下面是小编为大家收集的对外汉语老师具备的素质，本文共6篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：对外汉语老师具备的素质
【摘要】：本文讨论对外汉语教师在汉语教学中的重要性的同时,也针对这一现象提出一些对外汉语教师在业务素质和个人素质方面应具备的素质。
【作者】： 邯郸学院10级对外汉语（2）班刘辰;
【关键词】： 对外汉语教学 汉语教师 对外汉语老师 个人素质
汉语热的发展，使得越来越多人加入到对外汉语教育事业中，但是从事对外汉语教学的教师要具备什么素质？对外汉语培训部门在面试对外汉语教师时，又有哪些衡量的标准？哪些需要注意的地方呢？作为一名在校学生，我个人认为需具备以下几点：
一、汉语能力
这是一名合格的对外汉语教师最基本的能力。只明白“汉语怎么说？”、“汉字怎么写？”是远远不够的，还必须明白“汉语为什么这么说？”、“汉字为什么这么写？”
单就现在而言，作为对外汉语专业的学生，你认识多少汉字？你写不写错别字？你的粉笔字、钢笔字、毛笔字的水平怎样？
很多同学认为本专业“只重汉语，而忽略对外教学”，这种看法有失偏颇。其实对外汉语专业最重要的就是“汉语能力”，并不是所有会说汉语的人都能够进行对外汉语教学，并不是所有会说汉语的人都
真正了解汉语。将我们的母语直觉提升到理性认识的层面是对外汉语专业的一个基本宗旨。具体的应包括以下几点：
1.普通话水平过关
所谓普通话水平过关，是按国家汉语推广领导小组办公室（简称国家汉办）的要求，对外汉语教师的普通话水平应该达到二级甲等及以上，也就是不带方言味的普通话。作为一个对外汉语教师若是连普通话都讲得不够标准，那他如何能做到“传道、授业、解惑”呢？毕竟在对外汉语教学中，教师使用口语的机会是相当多。
2.具备专业的汉语语言学知识
对外汉语教师除了能讲一口标准的普通话之外，还要掌握相关的汉语知识。这包括语音、词汇、语法。具体地说，有了语音方面的知识教师就能很好地掌握语音教学的关键，发现学生语音上的错误并给予正确的指导。词汇教学则是对外汉语教学的重要内容之一，所以对外汉语教师应该对词汇方面的知识有比较全面地认识。至于语法，作为对外汉语教师若是不了解目的语的语法规则很可悲。在教学过程中出现的一些汉语语法知识教师不能简单地以汉语习惯等方式一语带过，要用相应的语言学知识进行讲解。
3.掌握必要的中国文化知识
语言和文化不可分割，对外汉语教学要求对外汉语教师除了要掌握语言学方面的知识外，还要具备广博的中国文化方面的知识。本文所说的文化包括很多方面，如中国的历史、政治、哲学、地理、饮食、民俗、礼仪文化等。毕竟也有不少人是受中国文化的吸引来中国
学习汉语，那么对外汉语教师要尽可能满足学生的要求，让更多的人了解中国文化。
二、外语能力
就目前而言，国际对外汉语教学通用的是“汉语为主，外语为辅” 的基本教学语言模式。外语在对外汉语教学过程中的价值自然不言而 喻。但切记不能本末倒置，毕竟汉语才是对外汉语教学的本体。需要 说明的是，外语学习要少而精，学生应抓住在外国语大学学习的优势， 选上一门外语，学精、学深，全面提升自己的外语口语表达和书面表 达能力。
良好的表达能力不仅仅是对外汉语教师应该具备的能力之一， 其他各行各的人也需要，但是对外汉语教师在这方面的要求更高而 已。对外汉语教师面对的是来自不同文化圈的学生，不仅语言不同， 很多习惯、风俗也不同；如果没有良好的表达能力，那么在沟通上就会存在一定的困难；而且对外汉语教学中要求趣味性，良好的表达能力在这方面是能提供很大的帮助。
三、跨文化交际能力
作为对外汉语教师，大家要面对的是来自不同社会、不同文化、不同国度、不同民族的人群，这就势必会直接面临“文化真痛”的问题。 要学会克服“汉民族中心主义”、“中国文化优越论”的干扰，学会尊重 对方的价值观念、信仰体系以及“地方性知识”，这些同时关系到对外 汉语教学的最终效果。
四、其他素质
具备了以上的素质，教师有足够的资格站到对外汉语教学的讲台上，但是要成为一个真正优秀的教师还需要具备其他素质。
首先认真的`态度在哪里都是不可缺的。对外汉语教学的对象大部分是成年人，要得到他们的认同并不是简单的事；而且对外汉语教学的对象来自不同的地方，各有特色，可能会造成众口难调的局面，但是只要教师认真做好每一项工作同样会得到学生的认同。得到了学生的认同开展起教学工作自然会轻松许多。
其次是要有足够的耐心。汉语被认为是世界上最难学的语言之一，汉语与其他语言的差别也是蛮大的，所以教师在教授汉语时要耐心讲解，务必让学生明白所学知识；此外对学生所犯的错误教师也要有足够的耐心帮助学生解决。教师要学会耐心地倾听学生的问题，耐心地讲解知识。教师的耐心在某种程度上是对学生的鼓舞。
总之，我个人认为当一个教师站在讲台上时，那一方地，便是他的舞台。高大也好，娇小也罢，但是一个老师的气质，是必须的，这也是老师给学生留下的第一印象。衣着得体，自然微笑，不做作，不高傲，便会拉近你与学生的距离。
其次，教师也要有着自己独特的教学风格。或亲切，或激情，或轻松，切忌古板，照搬书本。无论是哪一种风格，只要能够让学生的注意力集中在教学内容上，那便是成功的。
想要给学生一瓢水，自己就必须有一桶水。一堂课，如何上的生动有趣，让学生沉浸在愉悦的学习过程中，教师的教学能力起着相当大的左右。并不是所有的中国人都能做对外汉语教师，这也是对外
汉语教师与其他类型教师的不同之处。教学对象的不同决定了教师不能单纯的采用教语文的方法来教课。如何切入一个枯燥的知识点，并能够将看似死板的语法知识用浅显易懂的方式展现出来，这就要求教师具有一定的教学技巧和宽泛的知识面。同时，教师应当做足充分的准备，熟悉教学内容并做好详细的备课，这样才能够有条理的开展教学，并且在遇到学习者提出较为难的问题时不至于手忙脚乱。
汉语教学并不局限于语言教学，它同时包含了文化教学，因此，对外汉语教学要求对外汉语教师除了要掌握语言学方面的知识外，还要具备广博的中国文化方面的知识。毕竟也有不少人是受中国文化的吸引来中国学习汉语，那么对外汉语教师要尽可能满足学生的要求，让更多的人了解中国文化。同时，跨文化交际能力也是极其重要的。对外汉语教师面对的学生来自不同文化，教师在教学的过程中要意识到学生母语文化背景与汉语文化背景存在着差异，要有跨文化交际的意识，避免因文化差异而产生的冲突。
对外汉语教师并不是一个可以随意去担任的岗位，因此，拥有
必要的能力才能成为一名合格的对外汉语教师。而对于我们对外汉语专业在校大学生来说，最重要的还是在日常课堂和生活中培养各方面知识和技巧，为以后成为一个合格的对外汉语老师奠定基石。
篇2：今天老师具备的素质
今天老师具备的素质
回想六年前，我九五年刚进入幼儿园，聆听的第一个师德报告是学区陈佑兰老师主讲的。她的报告里生动而又深刻地谈到老师的素质：敬业爱岗、终生学习和无私奉献。我至今对她的形象、语言和与之俱有人格魅力深深吸引，那时的我眼睛几乎是仰望的。说个题外话，我一直认为她是专职做报告的，直至担任团委工作才知道这是误会。可见，一位有魅力的老师，她的周围会有许多欣赏者。
而今天，时过六年，我没想到自己也会有这么一个机会，和我们学区的老师们面对面地交流，谈谈今天我怎样做好老师？我觉得十分有意义，请大家能把我看做是你周围的一个朋友，就象黄琼老师访美报告中所提到的“分享”，分享我的快乐和我的思想。
去年的是我小有成绩的一年。获得“上海市我喜爱的好老师”金奖称号;“基金杯”一、二等奖；学区五星级教师；新区“新长征突击手”；上海市教育工会、妇联举办的“女教师形象大赛”二等奖；参加新区教师节演讲等荣誉和活动。我并不是想炫耀自己，而是感谢一个和谐、温暖、成功的集体--冰厂田幼儿园。一个人也好，一个集体也好，成功中有它的理由，决不会凭空得来。我今天能有这么多的荣誉，除了努力向师风师德中提倡的好老师标准敬业乐业、勤学进取、无私奉献要求自己外，我觉得还要增加的是具有较强的适应思想、能力和责任感；具有积极进取和创新精神；具有与他人合作的能力；具有多种多样的个性和特长和具有掌握交往工具，进行国际交流的能力。
1. 具有较强的适应思想、能力和责任感
教师的职能角色，决定了教师必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。对每个孩子认真负责，对家长负责，对社会负责。（举例： 暑托班）
什么是较强的适应思想和能力呢？对待任何工作和环境应有充分的思想准备，不紧不慢，有条不紊的工作。（举例： 团委工作的繁琐和新型的分层管理； 新园）
2. 具有积极进取和创新精神
我一直很珍惜年龄这份财富。俗话说，“过了这个村，没了这个店”。趁自己年轻，先立业后养孩子，投入更多的精力学习和工作。孩子有语言学习的最佳期，老师也有出成绩的最佳时段。当然不是完全这样，也有先成家养孩子后立业的。可能我受师傅蒋耀琴老师的影响较多，党员总是先想到集体，再想到个人。如今我也是一名预备党员，在最佳的时间作出成绩和榜样是应该的'。
我面对每一次挑战和机会都会以积极的姿态准备着。当然，外表直爽的我还是需要支持和鼓励。（举例：五星级、基金杯的参赛）
谈到创新，这和时代的进步与教育大环境紧密相连。（举例：贝贝活动日，孩子在自由状态下学习。）
3. 具有与他人合作的能力
我觉得要做一个优秀的教师，应该善于把自我完善和集体和谐统一起来。在这个集体中，到处有你可学习和帮助的人，应树立 “我为人人”，“人人为我”的思想。相互学习和合作是为了共同提高。(举例：多媒体数学活动《量布裁衣》的准备)
4. 具有多种多样的个性和特长（举例：女教师形象大赛的内容）
5. 具有掌握交往工具，进行国际交流的能力（举例：外籍教师、出国考察）
最后，让我们一起为徐匡迪对教育提的三句话共勉：教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。谢谢大家！
篇3：成功人士具备哪些素质
成功人士所具备的素质：
素质1：
拥有广博的知识面。成功人士必须具备”百事通“的能力。
素质2：
具有挑战精神。成功人士具有承担风险的能力，但并不盲目地去冒险。成功人士喜欢去挑战。在战胜困难中获得无限乐趣。
素质3：
要懂得学习。在信息化大爆炸时代，只有不断给自己充电，接受新的知识，才不会被淘汰。一位外国学者曾说过：“学习并不在于学校，而在于人生。”就充分有力的说明了成功人士的路上跟学习是分不开的。当然，学习也要懂得方法，做到事半功倍的效果。
素质4：
要具在公证严明的态度观。成功人士在处理事情上一定要大公无私，做到对事不对人。在工作上要铁面无私。
素质5：
冷静的头脑三思而后行。不论做任何的一件事情前都要多思考几遍，而后才行动。所谓的思考就是要考虑到事情发展过程中可能遇到的问题，要事先做好充分的准备。古人云”事成于思，毁于随“，意思就是这样。
素质6：
心底诚实、脚踏实地。成功人士不论做任务事情，都要实在、诚信。不要为自己的一点私欲而马虎从事，做事要一步一个脚印。
素质7：
宽以待人、严于律己。古人有云“宰相肚里能撑船”，就很好的说明了一番大事业要想有所成就必须有大气度，心胸宽阔如海。善于跟不同的人打交道，容他人所长，避自己之短，才能稳操胜券，从而得到成功。
素质8：
要有人生的目标，有自己的理想。为了实现自己的理想，成功人士不会斤斤计较哪些所谓的虚名。
素质9：
要有一个好脾气、情绪稳定。成功人士通常不会喜怒形于色，从来不会在别人面前发牢骚、抱怨。遇到挫折与困难，成功人士总会引难而上。
素质10：
“识时务者为俊杰”，简而言之主是要懂得审时度势，在如今社会看清大势最为重要。不管处在什么样的时代，我们必须要认清时代的形势，紧跟时代的步伐。万不可逆流而上，如果反其道而行，那么被淘汰是必然的结果。
素质11：
要真心诚意的去赞美别人。这里所说的赞美，并非溜须拍马。其实每个人都愿意得到别人的肯定，喜欢听赞美之言，发自肺腑的赞美，可使人们斗志安然，可强烈鼓舞士气，起到凝聚力的效果。
素质12：
要对自己的人生充满自信。伟大的领袖毛主席曾说过”自信人生二百年，会当击水三千里“，就充分诠释了自信的重要性。成功人士必须有很强的自信心，只要自己认为正确的，就是撞到南墙，也要把墙撞倒。
成功人士所具备的心态：
1、要有健康的身体和充沛的精力。
2、要有吃苦的精神。要坚强，百折不挠，愈挫愈奋，艰苦奋斗，要节欲，无欲则刚。要学会忍耐。
3、要珍惜时间，科学安排时间，提高时间的使用效率。
4、养成良好的口才，聊天、演说、辩论、谈判四素质。
5、要不断学习和思考，不断总结正反两方面的经验和教训，不断改进工作的方法和方式。
6、从现在做起，从小事做起，始终对现实抱有敏锐的观察力和洞察力。
7、乐观、自强、不息自信、热爱生活、热爱人生，不怨天尤人，即使在最失败的时候也永远不要放弃希望
8、严以律已，自律。要克服生活、学习和工作中的惰性。该完成的工作必须完成，决不拖到明天。
9、不要为过去后悔，不要为明天忧虑，努力地活好现在的每一刻。
10、从行销做起，争取在营销领域成为一个杰出的人才。不断研究营销领域的理论，不断在营销的实践中提高自己的理论和能力。
11、最好从事自己擅长或者感兴趣的行业，或者自己有某方面优势的行业。
12、要学会处理人际关系。人际关系是一门大的学问。所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章。要学会与人结交，与人沟通。并培养自己的组织、领导和管理的能力。交友要讲究诚信，要学会尊重别人，学会对人宽容。学会互惠互利，与人合作。
13、要有主动精神、创业精神、创新精神、敬业精神。迎难而上，不断进步。
14、要培养处理危机的能力和驾驭复杂场面的能力。
15、理论指导实践，实践与理论的统一，不断提高自己的理论思维水平，成为一个博学深思的人，有人生的大智慧，大境界。
16、思考、做事要理性。
17、修身齐家治国平天下，要有远大的理想目标追求，内圣外王。要做到这一点，先从修身做起。修身之要，先在治心。
18、为将之道，须智、仁、勇、信、严。
19、不要有依赖思想，要有独立判断和决策的能力和习惯，但不要陷于独断和武断，要广泛吸取别人的意见，做事必须理性。
20、要承认自己的不足，承认自己的无知，承认自己是一个很普通的人，有很多的弱点。因此要谦虚谨慎，戒骄戒躁。向别人学习，向书本学习，从实践中学习。要知道前进的道路艰难复杂，充满坎坷和不平，如果要成功，必须付出比别人更多的汗水和努力。
21、恒心、信心和有激情。
22、劳逸结合，有张有弛。
23、做事要有计划，能分清事情的轻重缓急，迅速而有效地做出决定。做事情要讲究策略和方法。并且要形成自己做事、处事的风格。
24、要培养良好的工作、学习和生活的习惯。
25、相时而动，有所为，有所不为。
26、建立良好的个人品牌，做人要有诚信。
27、要善于借势，善于利用无形的东西。善于与人合作，善于利用外部资源和无形资源。
28、不要在日常事物中迷失自己，要有明确的目标。要善于计划，并严格按照计划去执行。
29、要重视人才，善于结交比自己优秀的人才，善于利用优秀人才，哪怕比自己优秀的人才。
30、要全面、客观、科学地分析事物。
31、最后，还要不断进步，每天进步。还有，真正的创业者首先是要行动，光有好的理论是不能成功的，要扎扎实实地去做、去试、去实践。这是真正重要的。能否成功还在于能否吃苦，还要有一个积极向上的心态。
篇4：成功人士具备哪些素质
素质1：
拥有广博的知识面。成功人士必须具备”百事通“的能力。
素质2：
具有挑战精神。成功人士具有承担风险的能力，但并不盲目地去冒险。成功人士喜欢去挑战。在战胜困难中获得无限乐趣。
素质3：
要懂得学习。在信息化大爆炸时代，只有不断给自己充电，接受新的知识，才不会被淘汰。一位外国学者曾说过：“学习并不在于学校，而在于人生。”就充分有力的说明了成功人士的路上跟学习是分不开的。当然，学习也要懂得方法，做到事半功倍的效果。
素质4：
要具在公证严明的态度观。成功人士在处理事情上一定要大公无私，做到对事不对人。在工作上要铁面无私。
素质5：
冷静的头脑三思而后行。不论做任何的一件事情前都要多思考几遍，而后才行动。所谓的思考就是要考虑到事情发展过程中可能遇到的问题，要事先做好充分的准备。古人云”事成于思，毁于随“，意思就是这样。
素质6：
心底诚实、脚踏实地。成功人士不论做任务事情，都要实在、诚信。不要为自己的一点私欲而马虎从事，做事要一步一个脚印。
素质7：
宽以待人、严于律己。古人有云“宰相肚里能撑船”，就很好的说明了一番大事业要想有所成就必须有大气度，心胸宽阔如海。善于跟不同的人打交道，容他人所长，避自己之短，才能稳操胜券，从而得到成功。
素质8：
要有人生的目标，有自己的理想。为了实现自己的理想，成功人士不会斤斤计较哪些所谓的虚名。
素质9：
要有一个好脾气、情绪稳定。成功人士通常不会喜怒形于色，从来不会在别人面前发牢骚、抱怨。遇到挫折与困难，成功人士总会引难而上。
素质10：
“识时务者为俊杰”，简而言之主是要懂得审时度势，在如今社会看清大势最为重要。不管处在什么样的时代，我们必须要认清时代的形势，紧跟时代的步伐。万不可逆流而上，如果反其道而行，那么被淘汰是必然的结果。
素质11：
要真心诚意的去赞美别人。这里所说的赞美，并非溜须拍马。其实每个人都愿意得到别人的肯定，喜欢听赞美之言，发自肺腑的赞美，可使人们斗志安然，可强烈鼓舞士气，起到凝聚力的效果。
素质12：
要对自己的人生充满自信。伟大的领袖毛主席曾说过”自信人生二百年，会当击水三千里“，就充分诠释了自信的重要性。成功人士必须有很强的自信心，只要自己认为正确的，就是撞到南墙，也要把墙撞倒。
篇5：成功人士具备哪些素质
1、要有健康的身体和充沛的精力。
2、要有吃苦的精神。要坚强，百折不挠，愈挫愈奋，艰苦奋斗，要节欲，无欲则刚。要学会忍耐。
3、要珍惜时间，科学安排时间，提高时间的使用效率。
4、养成良好的口才，聊天、演说、辩论、谈判四素质。
5、要不断学习和思考，不断总结正反两方面的经验和教训，不断改进工作的方法和方式。
6、从现在做起，从小事做起，始终对现实抱有敏锐的观察力和洞察力。
7、乐观、自强、不息自信、热爱生活、热爱人生，不怨天尤人，即使在最失败的时候也永远不要放弃希望
8、严以律已，自律。要克服生活、学习和工作中的惰性。该完成的工作必须完成，决不拖到明天。
9、不要为过去后悔，不要为明天忧虑，努力地活好现在的每一刻。
10、从行销做起，争取在营销领域成为一个杰出的人才。不断研究营销领域的理论，不断在营销的实践中提高自己的理论和能力。
11、最好从事自己擅长或者感兴趣的行业，或者自己有某方面优势的行业。
12、要学会处理人际关系。人际关系是一门大的学问。所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章。要学会与人结交，与人沟通。并培养自己的组织、领导和管理的能力。交友要讲究诚信，要学会尊重别人，学会对人宽容。学会互惠互利，与人合作。
13、要有主动精神、创业精神、创新精神、敬业精神。迎难而上，不断进步。
14、要培养处理危机的能力和驾驭复杂场面的能力。
15、理论指导实践，实践与理论的统一，不断提高自己的理论思维水平，成为一个博学深思的人，有人生的大智慧，大境界。
16、思考、做事要理性。
17、修身齐家治国平天下，要有远大的理想目标追求，内圣外王。要做到这一点，先从修身做起。修身之要，先在治心。
18、为将之道，须智、仁、勇、信、严。
19、不要有依赖思想，要有独立判断和决策的能力和习惯，但不要陷于独断和武断，要广泛吸取别人的意见，做事必须理性。
20、要承认自己的不足，承认自己的无知，承认自己是一个很普通的人，有很多的弱点。因此要谦虚谨慎，戒骄戒躁。向别人学习，向书本学习，从实践中学习。要知道前进的道路艰难复杂，充满坎坷和不平，如果要成功，必须付出比别人更多的汗水和努力。
21、恒心、信心和有激情。
22、劳逸结合，有张有弛。
23、做事要有计划，能分清事情的轻重缓急，迅速而有效地做出决定。做事情要讲究策略和方法。并且要形成自己做事、处事的风格。
24、要培养良好的工作、学习和生活的习惯。
25、相时而动，有所为，有所不为。
26、建立良好的个人品牌，做人要有诚信。
27、要善于借势，善于利用无形的东西。善于与人合作，善于利用外部资源和无形资源。
28、不要在日常事物中迷失自己，要有明确的目标。要善于计划，并严格按照计划去执行。
29、要重视人才，善于结交比自己优秀的人才，善于利用优秀人才，哪怕比自己优秀的人才。
30、要全面、客观、科学地分析事物。
31、最后，还要不断进步，每天进步。还有，真正的创业者首先是要行动，光有好的理论是不能成功的，要扎扎实实地去做、去试、去实践。这是真正重要的。能否成功还在于能否吃苦，还要有一个积极向上的心态。
篇6：县委书记应具备哪些素质
县委书记应具备哪些素质
深厚广博的理论素养
进入新世纪新阶段，经济社会发展出现了转型，全国上下走上了全面建设小康、构建和谐社会的科学发展之路。作为组织带领人民群众共同实现这一宏伟目标的各级领导干部，特别是县委书记，必须具备深厚的理论素养、广博的知识水平和丰富的工作经验。县级虽然是最小的国家行政机构，但功能齐全，涵盖政治、经济、文化、社会等方方面面，还直接面对群众，一言一行直接代表党的形象。为此，县委书记一定要牢固树立终身学习的理念，把学习作为人生的第一需求。一要认真学习党的路线、方针、政策，全面学习掌握中国特色社会主义理论体系，准确把握科学发展观的深刻内涵，吃透党的十七大精神，强化理论武器，夯实理论功底，融会贯通，学会运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决工作中遇到的困难和问题，用科学的理论知识武装头脑、指导实践、推动工作，提高科学领导水平。二要认真学习市场经济知识，掌握市场经济规律，特别是要吃透科学发展观的精神实质，熟知国家在经济发展方面的各种规划及物价、土地、就业、环保、社会保障等政策，掌握市场经济的法规和法则，熟悉国际贸易准则。三要具备丰富的实践知识。县委书记每年都要拿出一定的时间深入基层、深入群众，开展调查研究，掌握第一手材料，更好地指导全面工作。要注重向人民群众学习，汲取实践经验，并善于通过对实际问题的理论思考，把零碎的感性的认识提高到系统的理性认识的高度。四要有丰富的群众工作经验。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，从思想上乐于、行动上敢于、方法上善于做群众工作，真正了解民之所思、做好民之所盼、赢得民之所信。要充满感情站在人民群众利益的基点上想问题、作决策、办事情，善于把化解矛盾与解决实际问题相结合，把关心群众疾苦与多为群众办实事相结合，少些“锦上添花”，多些“雪中送炭”，真正让群众得到实惠。个人发展观心得体会
旗帜鲜明的政治素养
保持政治上的清醒和立场上的坚定，是做合格领导干部的基本要求。云南省委提出，党员领导干部在学习实践科学发展观活动中，要做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。县委书记是一个县的形象，既要做马克思主义政治家，又要做思想家，还要做实干家，时刻要以一面旗要求自己。要具有坚定的理想信念和政治责任感，善于从政治上观察形势、思考和处理问题，具备透过现象看本质的观察能力，抓住问题的关键。要具有快速、准确领会和贯彻党的路线方针政策的能力，抢抓机遇，统筹协调。要善于把握客观事物的发展规律，不断提高创新工作思路和方法的能力，始终保持清醒的政治头脑和正确的政治立场。只有这样，才能在风云变幻、错综复杂的环境里抵挡各种诱惑，经受住各种考验。现在，有些县委书记自认为受党培养多年，政治可靠，立场坚定，旗帜鲜明，忠于党，忠于人民，贯彻路线不偏向，执行政策不走样。但仅仅做到这一点是远远不够的，作为一个地区的.“一把手”，在很大程度上决定着一个地方经济发展的快慢、好坏。如果偏离了科学发展观的方向，偏离了以经济建设为中心的方向，对整个事业将贻害无穷。实践证明，只有把党的路线方针政策与本地实际结合起来，树立起一面旗、一团火、一盘棋的思想，干部群众才会信任，工作才有特色，路子才会越走越宽。
总揽全局的综合素养
经济社会发展是一项复杂的系统工程，是否具有统揽全局、驾驭全局的能力，是衡量我们领导水平和执政水平的重要标志。县委书记必须具备四个方面的能力。一是具有统筹驾驭全局的能力。县委书记要善于在千变万化的形势和错综复杂的矛盾中，把好全局，抓住关键，善于从零乱繁杂的日常事务中跳出来，集中精力谋大事、议大事、抓大事。善于统筹兼顾，能着眼于从整体上推进全局工作，统筹协调上下、左右、内外的关系，构建各司其职、各负其责、相互配合的工作机制，真正做到在思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。要正确处理改革、发展、稳定，局部与全局，当前与长远等重要关系，既要谋求长远发展，又要立足当前，既要牵住“牛鼻子”，又要学会“弹钢琴”，突出重点，兼顾一般，推动整体发展。二是具有科学的分析判断能力。县级直接面对群众，工作纷繁复杂，千头万绪，特别是土地征用、失地农民保障机制、下岗职工再就业、农民增收、财政增长等方面的矛盾较多，如果不能及时有效地解决，就会激化矛盾，影响社会和谐稳定。县委书记必须时刻保持清醒的头脑，注意学习借鉴一些成功的经验，汲取一些群体性事件的教训，开阔视野，善于从全局和长远想问题，深谋远虑，运用科学的思维方式，善于集思广益、博采众长，能够在深入掌握情况的基础上，沉着冷静，审时度势，科学分析判断，果断决策，采取有力措施，把问题解决好、解决了。三是具有自主创新的能力。一些创新的方法不是坐在办公室凭空设想的，而是在工作实践中，对问题或现象的直观感觉进行科学分析推测和理性认识而形成的有利于促进生产力发展和社会进步的独特见解。因此，县委书记必须在“上情”、“外情”与“下情”的结合上狠下功夫，多调查，勤思考，广纳言，把握重点，大胆探索，积极创新，提出工作新思路、新方法。要敢于突破一些条条框框的制约，突破思想上的束缚，不当“录放机”、“传话筒”，不搞“大概或者也许是”，而要克服本本主义，创新思维，创造性地开展工作。四是具有知人善用的能力。干部工作从来都是经济社会发展的重要保证，事业要发展，关键是要选好人、用好人。县委书记要坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，坚持从发展大局出发，围绕发展配班子、依据实绩用干部，把具备“一面旗、一团火、一盘棋”能力和素质的干部放到重要岗位，让想干事的人有机会、让能干事的人有舞台、让干成事的人有地位。要坚持品行为本，用靠得住的干部；坚持责任为重，用敢负责的干部；坚持务实为要，用肯实干的干部；坚持民意为上，用口碑好的干部；坚持廉洁为贵，用严于律己的干部。要坚持五湖四海，用宽阔的视野选人用人，破除画地为牢、论资排辈、求全责备、求稳怕乱的用人观，克服“在少数人中选人”，从“档案袋里选人”的现象。要坚持“走下去”，对缺乏基层工作经历的干部，有计划的安排到基层培养锻炼；坚持“选上来”，注重选拔长期在基层和生产一线的优秀干部；坚持“广交流”，让干部在乡镇与部门、部门与部门之间进行合理流动。
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