下面就是小编给大家带来的江苏南京中考作文真题：想想别人，本文共25篇，希望能帮助到大家!
篇1：江苏南京中考作文真题：想想别人
江苏南京中考作文真题：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限;
②不少于600个字;
③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
④书写要工整、规范、美观。
【满分作文】
那年发生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事对我来说却意义重大。
事情是这样的：我上完书法课，准备去倒墨水，可谁知，天有不测风云，刚走了几节楼梯，只见一个小男孩横冲直撞地跑上来，我来不及躲避，被他撞个正着，只听见“哗”的一声，墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花，那一点墨点，一件粉色衣服前边黑，后边粉。等我回过神儿来，那个小男孩早跑得无影无踪了，此时，看着这浑身是墨的衣服，我气不打一处来，站在那大声说：“谁那么不长眼，把我的新衣服弄脏了。这可是名牌，你们赔的`得起么?”我这一喊可不要紧，全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来，有的问：“出什么事了?”又有人说：“把衣服弄脏了，咱们去找他”。我心里想：这回有人下来了，那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。
这时妈妈来接我了，见我浑身是墨，便关心地问：“怎么了?”我一脸不满地说：“不知道是哪个讨厌鬼，把我的衣服给弄脏了，我正要去找他呢!”妈妈却平静地说：“别生气，也许人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄脏我的衣服吗?”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想：别人把我衣服弄成这样，妈妈不但不让我找她，还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说：“可能这时，那个弄脏你衣服的人也很难过呀!你呀，你处处都要想想别人的感受对吗?”我站在那里，很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说：“孩子要记住，人与人之间最需要的就是宽容，有时一件事，你我各退一步，这事就大事化小了呀!”
我似懂非懂地点点头，心里暗想：其实我也不希望这事闹大，这件衣服洗洗就干净了，也没有必要去斤斤计较。这样想着，我心里的不快慢慢散去了。
从那以后，每遇到烦心的事，我就尽量的去宽容别人，因为在你宽容别人的同时，你就收获一份快乐。
篇2：南京中考作文真题：想想别人
南京中考作文真题：想想别人
【作文题目】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
范文：想想别人
想想别人，有两层意思：
一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西，不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。
二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。
对于“想想别人”，有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的'精英哲学。其实,即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤;即便是唯利是图，也讲个依存互惠;即便是盖世狮王，也得有群狮相随。
想想别人，说小了去，是个人的处世之道。盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。
社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。
高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。
这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下，正处在极为敏感的时期，面临的矛盾和困难比国际金融危机时更多、更复杂。此时此刻，最需要我们团结一心共克时艰，最需要每个人多替别人想想。
篇3：江苏南京中考满分作文：想想别人
江苏南京中考满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
空气中弥漫着春末夏初的淡淡温热，我行走在香樟树的清阴下。
大步走过一个小小的路口，斜后方的树上坠下一个黄色的影子，划过我的视野边缘。“啪”的落地声十分沉闷。
我心里十分奇怪，脚步也跟着缓了下来。回头一瞥那灰黑的柏油路上，隐隐约约有一只蝴蝶的轮廓。
怀着惊讶，我快步走了过去，天呐!这是一只折翼的蝴蝶。
蝴蝶身子是土黄色的，这土黄色一直延伸到翅膀中央，然后是一圈灰色的斑纹，最外圈焦黑，它的双翅已残破得看不出原来的样子，它不可能再飞了，一双残翼让它看上去像极了一片烧焦的枯叶。
我为他惋惜，同时也为自己能遇见如此奇特的蝴蝶而得意，我掏出手机拍下了这折翼的蝴蝶，心里美滋滋地想着回去跟朋友炫耀。
正了正双肩包，我又快步赶路，可没走两步，就觉得好像有什么拽着我的心。
是那只蝴蝶!我感到些许不安。它会不会被没留意的路人踩死或被车碾死?我快步走回去，见它还在那里，双翼已合拢。
心中腾起一股愧疚，我拾起一片落叶，轻轻抵住蝴蝶尾部，慢慢地，一点一点地助它爬到了路边的草丛里。
丢下手中的落叶，我几乎是满心欢喜地离开了。
回到了家，我翻出了当时拍的照片，看到照片，先前的.得意一扫而光，只剩散不去的羞愧。
我接近它，是因为好奇;我在第一时间拍下它，是为了满足自己猎奇的心理，我甚至一时忘了救它，让它免于死亡。
听过一首名为《全球变冷》的歌，歌中冷的不是气候，而是人们的心，那天那时的我，与这社会上许多冷漠的看客无异，首先想着自己，却很少想想别人。
无论自己幸福或落魄，都应该想想别人。一味守着自身利益或许会让自己因获利而满足，但也会加剧“全球变冷”，想想别人，不仅仅是为别人着想，也是为这个世界着想，打破冷漠的符咒。
想想别人，用善良温暖这个世界。
点评
此文视角独特，立意不凡。作者很会“想”：先以好奇之心炫耀之意去“想”这只蝴蝶，再以不安之心愧疚之意去“想”自己的心，最后又以反省之心善良之意去“想”这个世界，在比对中逐渐丰满了“想想”。作者也善于诠释“别人”：从“蝴蝶”到“自己”再到“这个世界”，在转换中阔大了境界。此外，作者语言也颇有功力，无论是对蝴蝶的描写还是“坠”“划”“拽”“腾”等多处动词的运用都耐人寻味。
篇4：江苏南京中考满分作文：想想别人
江苏南京中考满分作文：想想别人
【作文真题】
想想别人!一起来探讨下这个作文题的难度和构思吧!
【优秀作文】
想想别人
书桌上的台灯闪着微醺的灯光，照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面，交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下，一个小男孩，戴着一顶圣诞帽，翘首仰望天空。他昂着脑袋，帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知，小小的身影，将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”—《天蓝色的彼岸》。
小男孩哈里因为一场车祸，去了另一个世界。他在天国排队，等着去天蓝色的彼岸。然而，他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间，向亲人告别，向他们表达自己的爱意……
不止一次被这本书感动。它让我思考：一切拥有的，在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何，在属于自己的时候，将拥有化为永恒呢?
当我们活着的时候，享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香，一股柔风……生活中不乏享受，但是，更不乏爱。
我们每天都生活在爱的包围中，暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过，在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时，一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去，家里满满一面墙都贴着“哈里，我们爱你”。然而，哈里不存在了，生活还在;亲人不存在了，你还在。生与死，从来由不得我们抵抗，只有在逝者还在时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的.痛苦。
因为这本书，我忽然也变得“小气”起来，不再浪费亲情，开始用心，去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前，抚摸着光滑的书面，怔怔望着封面的小哈里，就有一股感动碾过心头。书桌干干净净，散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理，被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯，盛着半杯温水。窗台上绽放的小花，默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围，不能不让人沉醉。而我知道，这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签，上面写着的，都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸，正如望着妈妈温柔的心。
因为这本书，我接受一次生死启蒙;因为生命有书，一切的爱与美好，都有了存在的印记……
想想别人
想想别人，有两层意思：
一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西，不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。
二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。
对于“想想别人”，有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。其实,即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤;即便是唯利是图，也讲个依存互惠;即便是盖世狮王，也得有群狮相随。
想想别人，说小了去，是个人的处世之道。盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。
社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。
高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。
这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下，正处在极为敏感的时期，面临的矛盾和困难比国际金融危机时更多、更复杂。此时此刻，最需要我们团结一心共克时艰，最需要每个人多替别人想想。
篇5：江苏南京中考满分作文：想想别人
【作文题目】
想想别人!一起来探讨下这个作文题的难度和构思吧!
【范文】
想想别人
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候，希望别人能伸出援助之手;困惑的时候，希望别人能予指点……
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的`同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。
篇6：江苏南京中考语文满分作文：想想别人
江苏南京中考语文满分作文：想想别人
刚下过大雨的南京城弥漫着湿气，路面上有好多大大小小的水洼，波光粼粼地映衬着这个美丽的世界。我一身裙装，踩着轻快的音符去参加小学同学聚会，思念着久而未见的朋友们的脸庞。
一辆摩托车伴着低音马达的轰鸣声呼啸而来。粗糙的车轮摩擦着地面，激得水洼一片片射出夹杂着沙砾、泥土的脏水，等公交车的路人一阵惊呼。随即转身背对街道，人群中满是愤懑的谴责，低头拍打着，试图抹去那泥泞不堪的“水墨画”。浅棕色的污点分布在我的手上，腿上，伴随着刺痛，那肆无忌惮的水孔雀开屏般扬洒到纱裙上，留下一个个不怀好意的邪恶阴险的笑脸。点点沙砾就像是一个花季少女洁白净嫩的脸上的雀斑或是痘印。摩托车上的男女不屑地回头看了一眼，毫不减慢速度反而紧踩油门，飞驰而去。兴许是那飘扬的长发遮住了那女子的眼睛，让她看不见别人;兴许是那沉重闷热的头盔压在那男人的心上，湿气堵住了善良的`心脏瓣膜，才会不懂得想想别人，为别人考虑。
收拾了一下糟糕的心情，看街边被雨水冲刷过的梧桐，浓绿的叶子厚实质朴，像是未经粉饰的心境，映着这一个缺少了些许人情味的世界。反思间，要等的公交车来了，人群不约而同地涌上前，其中不乏老人和孩子。
我平静地站在一旁，让老人们先上。我发现不少人也是这样的，他们平和地看着步履蹒跚的老人踱着小步跨上有些高的台阶，伸手扶住摇摇欲坠的他们。司机也不着急，把车子停得稳稳的，不断按着让座的提示音。车中不少人都站了起来，扶着老人坐在位子上。人似乎都上车了，司机发动了车子却又停了，原来，不远处正有一位女子牵着孩子快步奔来，看着孩子踉跄的步伐，司机探出窗子喊道：“不着急，等你们，小心点儿!”
窗外，微风拂面，摇曳的树叶像是绽放了笑容，为那些替别人着想的有善心的人祝福。
篇7：江苏南京中考满分作文赏析：想想别人
江苏南京中考满分作文赏析：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
等待有时也很美好。
燥热的夏天，我坐在公交车上，看着窗外的风景被笼罩在刺眼的阳光中，人们行色匆匆，在酷暑中露出满脸疲惫的神色。
车上的人不多，没有人说话，也没有人起身走动。红灯下，提着手提包的行人匆匆穿过马路。
这真是一个急躁的世界。
路口的黄色指示灯闪烁，车停了下来。
司机翘起二郎腿，不耐烦地敲着方向盘。“哒哒哒”，像时间流过的声音。
“哒——哒——哒——”一根木拐杖向司机靠近，拄着拐杖的是一位头发花白、戴着细框眼镜的老爷爷。
“小伙子——”老爷爷开了口。
司机停下敲击方向盘的手指。
“请问这辆车到人民大会堂吗?”老爷爷轻声问道。
司机点点头，手指在方向盘上跳跃。“哒哒哒……”
老爷爷回头，木拐杖敲击地面也发出“哒哒哒”的声音，不过频率慢了许多。
突然，司机轻快的'敲击声停止了。
我抬起头，绿灯闪烁。
老爷爷费力地走向座位，步履蹒跚。
汽车引擎发动，却没有向前开动。
司机从后视镜里注视着老爷爷的身影。
后面的车不耐烦地按起喇叭。
这真是一个急躁的世界。
司机摇摇头，叹了口气。
后视镜里，老爷爷扶着横杠，慢慢地坐下来，腿在微微颤抖。拐杖靠在他身旁的座椅旁，发出轻微的撞击声。
司机挂档，汽车欢快地奔跑起来。
“小伙子，谢谢你啊!”老人笑着，脸上闪烁着愉悦的神采。
“互相体谅嘛!”司机大声回答，话语中是满满的快乐与自豪。
阳光暖暖的，金灿灿的世界格外美好。
“互相体谅。”
这真是，最美好的等待。
点评
本文取材于日常熟悉的生活，一次乘车的经历，让“我”见证了一段人间的温情。全文构思巧妙，在娓娓的叙述中显示出作者不凡的叙事功力。亮点有四：一、选材精当，意蕴深刻。作者善于观察生活，感悟生活，从平凡的小事中挖掘出不寻常的意义，有力地表达了在生活中如何去“想想别人”;二、注重照应，对比鲜明。文中多处照应，尤其首尾呼应，使文章浑然一体。“前车司机的体谅”与“后车司机的急躁”形成了对比，鲜明地突出了主题;三、景物描写，适时衬托。文中通过对“阳光”的前后描写，渲染出不同的氛围，有效衬托人物的内心世界;四、细节描写，生动具体。文章通过司机“敲击方向盘”与“注视后视镜”等细节描写生动地表现了司机的体谅之心。此外，含义隽永的结尾也令人回味。
篇8：江苏南京中考语文满分作文：想想别人
江苏南京中考语文满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他（她、它）。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
刚下过大雨的南京城弥漫着湿气，路面上有好多大大小小的水洼，波光粼粼地映衬着这个美丽的世界。我一身裙装，踩着轻快的音符去参加小学同学聚会，思念着久而未见的朋友们的脸庞。
一辆摩托车伴着低音马达的轰鸣声呼啸而来。粗糙的车轮摩擦着地面，激得水洼一片片射出夹杂着沙砾、泥土的`脏水，等公交车的路人一阵惊呼。随即转身背对街道，人群中满是愤懑的谴责，低头拍打着，试图抹去那泥泞不堪的“水墨画”。浅棕色的污点分布在我的手上，腿上，伴随着刺痛，那肆无忌惮的水孔雀开屏般扬洒到纱裙上，留下一个个不怀好意的邪恶阴险的笑脸。点点沙砾就像是一个花季少女洁白净嫩的脸上的雀斑或是痘印。摩托车上的男女不屑地回头看了一眼，毫不减慢速度反而紧踩油门，飞驰而去。兴许是那飘扬的长发遮住了那女子的眼睛，让她看不见别人；兴许是那沉重闷热的头盔压在那男人的心上，湿气堵住了善良的心脏瓣膜，才会不懂得想想别人，为别人考虑。
收拾了一下糟糕的心情，看街边被雨水冲刷过的梧桐，浓绿的叶子厚实质朴，像是未经粉饰的心境，映着这一个缺少了些许人情味的世界。反思间，要等的公交车来了，人群不约而同地涌上前，其中不乏老人和孩子。
我平静地站在一旁，让老人们先上。我发现不少人也是这样的，他们平和地看着步履蹒跚的老人踱着小步跨上有些高的台阶，伸手扶住摇摇欲坠的他们。司机也不着急，把车子停得稳稳的，不断按着让座的提示音。车中不少人都站了起来，扶着老人坐在位子上。人似乎都上车了，司机发动了车子却又停了，原来，不远处正有一位女子牵着孩子快步奔来，看着孩子踉跄的步伐，司机探出窗子喊道：“不着急，等你们，小心点儿！”
窗外，微风拂面，摇曳的树叶像是绽放了笑容，为那些替别人着想的有善心的人祝福。
点评
文章呈现出两个对比鲜明的场景：骑摩托车的男女飞驰而去，却并不明白人生的正途应在何方；等公交的人们不忙着上车，而忙着照顾老弱，温暖的人情味洋溢在字里行间。“想想别人”不正是“就有道而正焉”的最佳诠释吗？
篇9：江苏南京中考优秀作文700字：想想别人
江苏南京中考优秀作文700字：想想别人
【作文题目】
作文题目：《想想别人!》(命题作文)
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整，卷面整洁。
【优秀作文】
想想别人
那年发生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事对我来说却意义重大。
事情是这样的：我上完书法课，准备去倒墨水，可谁知，天有不测风云，刚走了几节楼梯，只见一个小男孩横冲直撞地跑上来，我来不及躲避，被他撞个正着，只听见“哗”的一声，墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花，那一点墨点，一件粉色衣服前边黑，后边粉。等我回过神儿来，那个小男孩早跑得无影无踪了，此时，看着这浑身是墨的衣服，我气不打一处来，站在那大声说：“谁那么不长眼，把我的新衣服弄脏了。这可是名牌，你们赔的得起么?”我这一喊可不要紧，全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来，有的问：“出什么事了?”又有人说：“把衣服弄脏了，咱们去找他”。我心里想：这回有人下来了，那个弄脏我衣服的.人肯定跑不了了。
这时妈妈来接我了，见我浑身是墨，便关心地问：“怎么了?”我一脸不满地说：“不知道是哪个讨厌鬼，把我的衣服给弄脏了，我正要去找他呢!”妈妈却平静地说：“别生气，也许人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄脏我的衣服吗?”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想：别人把我衣服弄成这样，妈妈不但不让我找她，还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说：“可能这时，那个弄脏你衣服的人也很难过呀!你呀，你处处都要想想别人的感受对吗?”我站在那里，很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说：“孩子要记住，人与人之间最需要的就是宽容，有时一件事，你我各退一步，这事就大事化小了呀!”
我似懂非懂地点点头，心里暗想：其实我也不希望这事闹大，这件衣服洗洗就干净了，也没有必要去斤斤计较。这样想着，我心里的不快慢慢散去了。
从那以后，每遇到烦心的事，我就尽量的去宽容别人，因为在你宽容别人的同时，你就收获一份快乐。
篇10：江苏南京中考作文真题：只是因为
江苏南京中考作文真题：只是因为
【作文真题】
南京中考语文题目为半命题作文。
只是因为_______，那本书，那个人，那条路(三选一)
【优秀作文】
只是因为那本书
书桌上的台灯闪着微醺的灯光，照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面，交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下，一个小男孩，戴着一顶圣诞帽，翘首仰望天空。他昂着脑袋，帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知，小小的身影，将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”——《天蓝色的彼岸》。
小男孩哈里因为一场车祸，去了另一个世界。他在天国排队，等着去天蓝色的彼岸。然而，他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间，向亲人告别，向他们表达自己的爱意……
不止一次被这本书感动。它让我思考：一切拥有的'，在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何，在属于自己的时候，将拥有化为永恒呢?
当我们活着的时候，享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香，一股柔风……生活中不乏享受，但是，更不乏爱。
我们每天都生活在爱的包围中，暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过，在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时，一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去，家里满满一面墙都贴着“哈里，我们爱你”。然而，哈里不存在了，生活还在;亲人不存在了，你还在。生与死，从来由不得我们抵抗，只有在逝者还在时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的痛苦。
因为这本书，我忽然也变得“小气”起来，不再浪费亲情，开始用心，去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前，抚摸着光滑的书面，怔怔望着封面的小哈里，就有一股感动碾过心头。书桌干干净净，散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理，被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯，盛着半杯温水。窗台上绽放的小花，默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围，不能不让人沉醉。而我知道，这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签，上面写着的，都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸，正如望着妈妈温柔的心。
因为这本书，我接受一次生死启蒙;因为生命有书，一切的爱与美好，都有了存在的印记……
点评：看完这篇作文之后，其实很有感触，小小年纪就懂得感恩，懂得珍惜，字里行间把心路成熟的过程表现的淋漓尽致，让人信服。最后作者点题了，和开篇看书相结合，首尾呼应，是一篇佳作。
篇11：历年中考作文真题：想想别人
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
篇12：南京中考零分作文：想想别人
南京中考零分作文：想想别人
想想别人
当你做早餐时想想别人，
别忘了喂鸽子。
当你与人争斗时想想别人，
别忘了那些想要和平的人。
当你付水费单时想想别人，
想想那些只能从云中饮水的人。
当你回家，回你自己的家时，想想别人，
别忘了那些住在帐篷里的人。
当你入睡点数星辰的时候想想别人，
还有人没有地方睡觉。
当你用隐喻释放自己的时候想想别人，
那些丧失说话权利的人。
当你想到那些遥远的人们，
想想你自己，然后说：
“我希望自己是黑暗中的蜡烛。”
篇13：南京中考满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
幼时，住在爷爷的园中，一方细流从池塘引进，滋养了满院的楠竹和一群凫雁。爷爷天性儒雅，爱邀名花居留，自有侍弄花草的闲情逸致，花前月下总爱独斟一杯，园中的木槿、忍冬、蝴蝶兰之辈也越发长得茂盛，燃得蓬勃。
几日，爷爷染了风寒，不便再出门侍弄园中花草，我便自告奋勇接下了这份差事。只见那园中大片的土壤，皆是夺人眼目的五彩花卉，微风徐来，绿波荡漾，花香恣意漫开，一缕一缕地升腾起又淡化在整个园中。
相反，园西南角落中的那几丛朴素的凡花就黯淡了许多，忍冬只是在秋意肃杀之时才勉强结了几颗小红果子，玛瑙扣子一样，隐藏在这个不起眼的角落，似是娇羞又似是卑微无奈。它们也没有明显的香气，就那么不惹人注目地静静开着。
我心中自是厌恶那角落不起眼的花，浇水采露也只是在有夺目花姿的这半边，先前是带着点复仇的快意和偏爱，久而久之自然也就淡忘了西南的角落，从不落足。
待爷爷伤病好彻，便随我一同来园子中，爷爷先是赞许地看了眼大半个园子，视野却又不偏不倚落在了西南角，审视良久后，毅然提起身边的花洒，迈过逐渐没膝的荒草，来到了那一丛忍冬和木槿旁，俯下身来轻轻将水洒在那几近干涸的泥土中，水很快渗了下去，我却愕然发现，那快蔫了的花刚一触碰到水源后，精神又起来了，略带皱褶的花瓣薄如蝉翼，但仍透着生的讯息，它们仍活着!
事后，爷爷对我说，那忍冬生命力极强，即使寒冬腊月仍能坚挺，即使你不给它浇水，它仍能就那样凭借卑微弱小的身躯忍受着，默默地却又坚定不移地存在于这个世界上。你在给那些看似艳丽的花浇水时，何不想想别人，想想这苦苦挣扎永不放弃的灵魂。相比之下，这样的“别人”如何不比你精心照料的“我们”更伟大。
花如此，人亦如此。在我们竭尽心思只顾自己时，社会中的某些角落里，还有着那么些不屈服于困苦磨难而勇于拼搏的人，如忍冬般，更值得我们去念及，去帮助。
想想别人吧，因为这个世界有你，有我，也有他们。
点评
小作者语言老道，用词精当，行文既娓娓道来又不失简洁。文章内容详略有致，由人及花，再由花喻人的思路很巧妙，抒情性强。全文结构合理，结尾三段的抒情议论既符合行文结构要求，也体现出行文思路的圆熟。
篇14：南京中考零分作文：想想别人
想想别人
当你做早餐时想想别人，
别忘了喂鸽子。
当你与人争斗时想想别人，
别忘了那些想要和平的人。
当你付水费单时想想别人，
想想那些只能从云中饮水的人。
当你回家，回你自己的家时，想想别人，
别忘了那些住在帐篷里的人。
当你入睡点数星辰的时候想想别人，
还有人没有地方睡觉。
当你用隐喻释放自己的时候想想别人，
那些丧失说话权利的人。
当你想到那些遥远的人们，
想想你自己，然后说：
“我希望自己是黑暗中的蜡烛。”
篇15：南京中考满分作文：想想别人
【作文题目】
想想别人!一起来探讨下这个作文题的难度和构思吧!
【范文】
想想别人
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上，我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候，希望别人能伸出援助之手;困惑的时候，希望别人能予指点……
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解，就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。
一句话：你得学会善待他人，用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人，你才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。
孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”
想想别人
鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的.家。
鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。
我们拥有幸福，天地是我们快活的家。
在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。
想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视;而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗?
在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福!能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富!想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢?
想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗?
多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从平凡中体会不平凡。
父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢?我们唯一能做的就是——好好学习，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献!
篇16：南京中考满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
幼时，住在爷爷的园中，一方细流从池塘引进，滋养了满院的楠竹和一群凫雁。爷爷天性儒雅，爱邀名花居留，自有侍弄花草的闲情逸致，花前月下总爱独斟一杯，园中的木槿、忍冬、蝴蝶兰之辈也越发长得茂盛，燃得蓬勃。
几日，爷爷染了风寒，不便再出门侍弄园中花草，我便自告奋勇接下了这份差事。只见那园中大片的土壤，皆是夺人眼目的五彩花卉，微风徐来，绿波荡漾，花香恣意漫开，一缕一缕地升腾起又淡化在整个园中。
相反，园西南角落中的那几丛朴素的凡花就黯淡了许多，忍冬只是在秋意肃杀之时才勉强结了几颗小红果子，玛瑙扣子一样，隐藏在这个不起眼的角落，似是娇羞又似是卑微无奈。它们也没有明显的香气，就那么不惹人注目地静静开着。
我心中自是厌恶那角落不起眼的'花，浇水采露也只是在有夺目花姿的这半边，先前是带着点复仇的快意和偏爱，久而久之自然也就淡忘了西南的角落，从不落足。
待爷爷伤病好彻，便随我一同来园子中，爷爷先是赞许地看了眼大半个园子，视野却又不偏不倚落在了西南角，审视良久后，毅然提起身边的花洒，迈过逐渐没膝的荒草，来到了那一丛忍冬和木槿旁，俯下身来轻轻将水洒在那几近干涸的泥土中，水很快渗了下去，我却愕然发现，那快蔫了的花刚一触碰到水源后，精神又起来了，略带皱褶的花瓣薄如蝉翼，但仍透着生的讯息，它们仍活着!
事后，爷爷对我说，那忍冬生命力极强，即使寒冬腊月仍能坚挺，即使你不给它浇水，它仍能就那样凭借卑微弱小的身躯忍受着，默默地却又坚定不移地存在于这个世界上。你在给那些看似艳丽的花浇水时，何不想想别人，想想这苦苦挣扎永不放弃的灵魂。相比之下，这样的“别人”如何不比你精心照料的“我们”更伟大。
花如此，人亦如此。在我们竭尽心思只顾自己时，社会中的某些角落里，还有着那么些不屈服于困苦磨难而勇于拼搏的人，如忍冬般，更值得我们去念及，去帮助。
想想别人吧，因为这个世界有你，有我，也有他们。
点评
篇17：江苏南京中考语文真题作文
为自己点赞
在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己点赞，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难……
记得那是一个星期天，为了和同学们能快乐开心地玩耍，我寥寥草草地写完了数学卷子，正准备把卷子放进书包里，却被妈妈拦截了。“让我检查检查你的卷子，省得明天还得想着这件事!”我回想着自己匆匆地做完卷子，如果让妈妈检查，那真是……惨不忍睹!“妈妈，今天你太累了，别检查了!明天吧!”我吱着牙，翻翻眼珠，嬉皮笑脸地对妈妈说。
可妈妈还是“执迷不悟”。我的笑容僵在脸上，只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子，聚精会神地检查着。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖准备到客厅里“避避难”。
结果，可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪，被妈妈“捉”到跟前，劈头盖脸地“嗷”了一顿。我叫苦不堪，这些题在学校我都会，怎么一到家就不会了?我简直比窦娥还冤呀!我垂头丧气地想。
没办法，我只好坐在书桌前，长出一口气改起作业来，我在心里对自己点赞：“别着急，静下心来，你一定会做得更好!”不一会儿，错题就该完了，可改完作业的我抬头一看表，哇!不会吧?改错题的时间比写的时间都长呀!
打那儿以后，每次写作业时，我都对自己点赞：“别着急，认真点儿，我是最棒的!”前天的作业，妈妈都没有给我检查，而我却得了一百分，课堂上，老师表扬了我，连我自己都惊奇，咦?这真是我写的吗?妈妈也向我点赞：“笑笑，加油!你会做到更好!”我在心里也为自己点赞：“其实，我很认真!我很棒!”
为自己点赞，会使你在挫折的面前趾高气扬，让它在你的面前败下阵来。为自己点赞，它会激励着你在人生道路上超越自我!
篇18：江苏中考满分作文赏析：想想别人
江苏中考满分作文赏析：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
楼下的两树蜡梅接连盛放，像两树金灿灿的小铃铛，微风拂过，一颤一颤的，惹人喜爱。
看了看窗台上空荡荡的花瓶，我再次将视线投向那两棵树，心中仿佛有一个声音在呐喊：“快去摘下它!”
我来到树前。
刚伸出手，便有一阵风吹来，蜡梅轻颤，似是惧怕我。“蜡梅也会害怕吗?”我心中油然产生一种负罪感。
然而，我终于狠心摘下一枝，看着依旧盈满枝头的蜡梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蜡梅的痛。
自此，每天摘一枝黄澄澄的蜡梅放在花瓶中，让它反射太阳的金光，照得满室温暖，这成了我的一个习惯，也是一个恶习。
终于在某一天，我再次来到那棵树下时，我没有像往常一般伸出手。
那树蜡梅不知何时，失了挺立的傲然，像从充满青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。
无论是不再繁茂的树梢还是不再挺立的枝干，无一不诉说着我罪恶的行径。
再看看另外那棵树——朵朵饱满的小花娇艳欲滴，令人怡然的幽香从四面八方飘来，钻入我的鼻子，再随着血液，流淌到身体的'每一处，让我时刻体会到生的活力。
我的心突然变得沉甸甸的，似乎多了什么，我知道，那是我从未曾想过的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一个凶手的负罪感!
我悔了。我不曾想想蜡梅——想想别人：在自己欢笑时，是否有另一个人正在哭泣?
放下名为“心”的包裹中的我，多装些别人。想想别人，亦能少些错过……
又是一年严冬，望着窗外那一片金黄，鼻腔中嗅着一缕清香，看看角落里那只落满了灰尘的花瓶和里面那枝早已枯萎的蜡梅，我笑了……
点评
篇19：南京中考满分作文赏析：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
母亲总教导我说，要多“想想别人”。这话我第一个送给我父亲。
“爸，你不要再抽烟了，多为别人想想吧!我们吸二手烟的危害比你还大呢!”
父亲彼时正在吃饭，听到这话身躯微不可察地震动了一下，手里端着的饭碗就这么晾在半空中，放下也不是举着也不是，眼神低垂着。
我自以为很得意，去向母亲邀功。谁知母亲却似乎不站在我这边。
“我所说的想想别人并不是这个意思……”她似还要再说什么，然而窗外由远及近的一声鸣笛直刺过来，终于使她刹住了。我不明白她的意思。
我最终顿悟是在有一天晚上，我去客厅端水喝。那一夜星光灿烂，夜色黑得清澈。我一转头，忽然瞥见阳台上一个黑影。
那是父亲，他个子不高，但我从来没觉得他像现在这样矮，这样瘦小成一团黑影。他背对着我，整个人仿佛要融进这夜色。我隐约看见他的手边烟雾缭绕。而就在他的前方，天象庄严，星临万户。
我就在那时忽然想到，父亲的抽烟或许是有原因的，我想起小时候父亲宽大的手掌，想起后来父亲额角细细密密的皱纹，想起后来父亲一次又一次不得不到很远的地方工作时，他一个人一步一步走进火车站时落寞的背影。
父亲不识字，没有别的消遣。他连手机都不舍得花钱买，而是把充话费时送的一个老古董手机坚持用到现在。我忽然有这样一个念头，或许他抽的烟都是店里最便宜、最劣质的一款。
父亲大约是听到我的声响，回过头来，匆匆忙忙熄灭了烟，连看都不敢看我，眼神充满了愧疚。他头顶乱蓬蓬的头发里，好几根银丝倔强地闪着光。
原来这世界竟是这样复杂以致不存在绝对的“是非对错”。
原来，“想想别人”不是对别人颐指气使的借口，不是行使“正义”的幌子，而是通过人与人之间的理解与关怀在“对”与“错”之间找到一个最恰当的点，并以此生活相处。
父亲，原来我以前一直在想自己，却没有想想别人，想想你，对不起。
点评
这篇作文写出了“我”对“想想别人”理解认识的过程。开始“我”用“想想别人”去要求父亲不要吸烟，后面看到父亲躲在阳台吸烟，让“我”联想到父亲工作生活的艰难，促使“我”认识到，这世界是复杂，不存在绝对的“是非对错”。从这一点可以看出，作者的思维已经超过同龄人，本文的立意也就比较高了。
篇20：南京中考满分作文赏析：想想别人_中考作文
母亲总教导我说，要多想想别人。这话我第一个送给我父亲。
爸，你不要再抽烟了，多为别人想想吧!我们吸二手烟的危害比你还大呢!
父亲彼时正在吃饭，听到这话身躯微不可察地震动了一下，手里端着的饭碗就这么晾在半空中，放下也不是举着也不是，眼神低垂着。
我自以为很得意，去向母亲邀功。谁知母亲却似乎不站在我这边。
我所说的想想别人并不是这个意思她似还要再说什么，然而窗外由远及近的一声鸣笛直刺过来，终于使她刹住了。我不明白她的意思。
我最终顿悟是在有一天晚上，我去客厅端水喝。那一夜星光灿烂，夜色黑得清澈。我一转头，忽然瞥见阳台上一个黑影。
那是父亲，他个子不高，但我从来没觉得他像现在这样矮，这样瘦小成一团黑影。他背对着我，整个人仿佛要融进这夜色。我隐约看见他的手边烟雾缭绕。而就在他的前方，天象庄严，星临万户。
我就在那时忽然想到，父亲的抽烟或许是有原因的，我想起小时候父亲宽大的手掌，想起后来父亲额角细细密密的皱纹，想起后来父亲一次又一次不得不到很远的地方工作时，他一个人一步一步走进火车站时落寞的背影。
父亲不识字，没有别的消遣。他连手机都不舍得花钱买，而是把充话费时送的一个老古董手机坚持用到现在。我忽然有这样一个念头，或许他抽的烟都是店里最便宜、最劣质的一款。
父亲大约是听到我的声响，回过头来，匆匆忙忙熄灭了烟，连看都不敢看我，眼神充满了愧疚。他头顶乱蓬蓬的头发里，好几根银丝倔强地闪着光。
原来这世界竟是这样复杂以致不存在绝对的是非对错。
原来，想想别人不是对别人颐指气使的借口，不是行使正义的幌子，而是通过人与人之间的理解与关怀在对与错之间找到一个最恰当的点，并以此生活相处。
父亲，原来我以前一直在想自己，却没有想想别人，想想你，对不起。
篇21：南京中考满分作文赏析：想想别人
南京中考满分作文赏析：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
我望着她，黝黑的肤色上印着高原红，唯有瞳眸有光。
清晰地记得三年前，南大毕业的她毅然决定去西藏支教，婶婶痛苦的泪水终是没有止住她的步伐。
妈妈轻敲我的脑门，告诫般地说：“想想你自己，不要学你表姐!”
三年后，表姐回来了，稀薄的空气，恶劣的水土侵蚀了她水润的容颜，却换给她一个潘杰拉峡谷般的微笑。
我看了她带回来的录像：破旧的教室没有雪白的墙壁，只有砖块和一片斑驳。两面是用纸糊成的窗户，被寒风吹得咯吱直响。所谓门只是一块布满洞眼的木板。
表姐说，这段视频被她取名为“这个世界有他”。
我望见这个教室里端坐着的孩子，六七岁的脸上却写满了生活的艰辛，与表姐同样的肤色，破烂不堪的衣服，更是衬出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中闪现着光亮。
镜头转换，表姐一袭白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏语向孩子们做着自我介绍，手中一块小极了的黑板上写着她的藏名。猛地，一阵狂风将门“啪”地吹倒，卷起泥地上无数灰尘，朦胧一片让人睁不开眼，表姐则若无其事地走上前去，将门扶起，转身又面对那些渴求的.目光。
在这个讲台上，她熬过不知多少次的寒风凛冽，当她轻轻开口吟唱：“让我们荡起双桨，小船儿……”紧随的便是清纯的童声一片，曼妙的歌声传到漫山遍野。博大精深的汉字由她的手写下，直写进孩子们的心中。
看到这儿，我疑惑起表姐究竟是凭借着怎样的神力才能在那样艰苦卓绝的岁月里活出她的精彩。
“想想别人啊!”表姐淡淡地吐出这句话。
拿出一张珍藏的照片，表姐笑着展示给我看，那是在梅里雪山上，一个脸上写满坚毅的女子深情地望着身后的几个孩子，笑靥如花。
正如表姐的藏名“兰卓达玛”，意为奉献。她将自己最美好的岁月交给了高原。
这个世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因为想想别人，而活得精彩快乐。
点评
生活在大都市里的初中生，对于西藏支教的生活细节，能够进行如此富于画面感的描摹，实属不易。这样成功的写作，绝不仅仅依靠她娴熟的表达技巧，更源自她对于西藏支教生活真正的关注。能够感染读者的作品，写作者自己首先要动情。相信，小作者是真正为艰苦卓绝中活出的精彩所打动，所以结尾的那一句“将自己最美好的岁月交给了高原”，应当是小作者对“想想别人”这个主题带有个人理想化的诗意诠释。
篇22：南京中考语文满分作文：想想别人
南京中考语文满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
那个眼神至今令我难以忘怀，警醒我要想想别人了……
细雨朦胧，远远地我瞅见一个与我同样服饰的男孩，他颤栗在雨中，书包与身躯的不平衡流露出学生时代特有的艰辛，那弥漫在风雨中的无助，相隔甚远，却仍能清晰感触到。未开口，母亲已向他驶去。作为一个走读生，我总这么做。
“嘿!同学，上车吧，顺路嘛!”我绽出一个微笑，却让他抖了几下，原就瘦弱的身子更小了。“太好了!别愣呀，快上车!”一声惊叫发出，许是太瘦了，我竟未发现那个女人。她催促着男孩上了车，手在衣兜里摸了一下，皱了下眉，也上了车。
“太谢谢了!太谢谢了!我们的电动车坏路上了，幸好遇上了你们!”那女人不停地感谢着，神情很激动。“应该的，顺路!”母亲答道。雨悄悄下着，那个女人的感谢声仍回荡在车中，“要没你们，我真不知怎么办。”我被她的.话弄得不知所措，应着：“一个学校的，应该互相帮忙。”
车停了，那个女人忽然从衣兜里一摸，将一张10元的纸币留在车上，迅速下了车，我与母亲互视着，不知怎么办，一个机灵，我将钱偷偷塞进男孩书包里。那男孩下了车，走了很远才发现了包里的钱!雨渐渐大了，他与母亲说着话，大概询问怎么办。我自以为自己真是太为人着想了，自豪而欢快地下了车。
撑起伞，一个回眸，望见那个女人，她望着驶远的车，又回头看了看手里的钱，抬头，与我视线交错，递来的是一个说不出味道的眼神，不知为何，我的脸羞得通红。
很长一段时间过去了，那个女人的眼神总浮现在我的脑中。是因为我承受不起她那沉重的报答?还是因为我面对一个受助者的回报却拒之门外?都不是!渐渐地，我明白过来，为何那看似轻柔的眼神总像要把我烧为焦土，为何忆起那眼神，那本骄傲着的“为人着想”羞得无处可逃?那是什么?那是一个自以为是者用自认为恰当的方式对别人的伤害……
后来，我仍会载上某个无助的人，却学会了真正想想别人。
自以为是的帮助是否真的有想想别人呢?
点评
本文情节合理，行文跌宕，引人深思。文中的“我”发现一个艰辛无助的校友，心生同情，未待对方出声相求，即伸手相助，这已经是为他人着想，很是善良了。被助的母亲心生感激，留钱致谢，亦是人之常情。我以为小事一桩，颇为机灵地退还，很是自得，这也是自然而然的事。故事至此，已是皆大欢喜：为他人着想，助人不求报。本文精彩之处在于小作者不落窠臼：这真的是为他人着想吗?拒绝受助者的回报究竟是高风亮节，还是高高在上的怜悯?当我们秉持“恻隐之心”助人时，我们是否考虑过受助者的心理感受?这不仅仅是小作者的自省，也是对广大读者的提醒：要真正地想想别人，不要自以为是地用自认为恰当的方式伤害别人。
另外，本文切题简洁快速，巧设悬念。描写细腻，小作者将眼前的景与心中的情巧妙地融为一体，突出了男孩的艰辛与无助，展示了自己的善良，为后文的出手相助做了很好的铺垫;摸、留、塞、奔、望，最终定格在那个“说不出味道的眼神上”，既照应了开头，又深化了主题。对话自然流畅，将“我们”的自然而然、不当回事与对方的万般感激、真诚致谢展现得淋漓尽致。
篇23：南京中考满分作文记叙文：想想别人
南京中考满分作文记叙文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
我沿着母亲手指的方向抬眼看去，入目的，却是那样不堪的血色。斑驳脱漆的围墙上，是恣肆生长的墨绿色爬山虎，墙下，是一具黄白色花猫冰凉的遗体。它的双眼无措茫然地瞪着，嘴角，是已然干涸的血渍……
“妈，骑慢些!”我坐在妈妈的电动车上，惶急地叫出声来。妈妈猛地一个急刹车，片刻后回过头来庆幸道：“还好!没撞上!”我点点头，朝前望去，乌黑带灰的车轮前立着一个明亮娇小的.身影。它抬起头，用那双碧绿动人的眸子向我们投来澄澈的目光。它冲我们发嗲般“喵喵”地叫着，微眯着眼，摇着尾巴，似乎是在报以感谢。我听出妈妈话中带着笑意：“你看，这猫的眼睛真好看!”我再次点头，也跟着笑了。
妈妈实是赶着送我上学，却不想半路杀出这么个“程咬金”。我低头看了看表，无奈道：“要迟到了。可我与妈妈并不觉得懊恼。只因我们没有践踏那可爱的生命，只因我们想再次见到，那双明丽动人的猫眼。
夜晚的巷弄本该是寂静的，却总有发动机的巨大轰鸣声如无形的巨大魔爪般，撕碎浓郁夜色，撕扯着你的耳膜。那些“非主流”们穿着所谓酷炫的奇装异服，戴着头盔，发动着最大马力，在巷子中疯狂飙车。他们目无一切，横冲直撞，用无与伦比的速度享受疯狂的激情。
我不免为喜好夜行的猫们揪起了心。
“太可惜了，多好的小猫被碾死了……”妈妈在一旁哀叹惋惜道。我亦是伤心，却又不免愤慨，当那些“非主流”们锦衣夜行，骑在摩托车上享受着“乘奔御风”般的快感时，有否想到过，有多少明丽的猫眼也在受着属于它的夜色?又何曾有人想过，在发动机轰鸣的一瞬，它们内心那些无以名状的惊惧?
妈妈挽着我走了。我只希望地母能让那可怜的猫儿在她的怀里安息。也许是自作多情，可我只卑微地期望每个人，在行走时，能够想想脚下的它们……
我希望越来越多的人能明白这个道理，真的。
点评
小作者对生命的关爱之情，渗透在字里行间，使人读之心软，产生共鸣。哀叹猫的惨剧，爱怜猫的可爱，愤慨“飙车族”的疯狂。朴素真挚的感情，源自推己及人、悲天悯“猫”的情怀。
篇24：南京中考语文满分作文赏析：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
无论天地有多宽广，出于内心的爱与挂念，都是清水中的莲花。
那日，我到达向往已久的吴哥圣地，在天地中央，三座佛塔雄厚阔大，宝相庄严。护城圣河环绕万亩池林，宁静而恒远。
见此圣境，我便与母亲找了家茶吧，点了法式的甜点，一边沐浴仲夏的金阳，一边安然地赏景。
茶吧旁有很多当地人的孩子，他们紧握着自己纤细却干枯的手，并紧同样干枯的双脚，抿抿小巧的双唇，用黑珍珠般的双眼静静地看着我们。
我瞟了他们一眼，便又继续沉浸在华轩宝马般的璀璨之中。终于，有个小女孩跑到我身边，她抱着我的腿，双眸却盯着桌上的甜品。
我沉默了。一旁的母亲放下报纸，严肃而平静地看着我：“姑娘，听妈的话，给这个小孩吃点。”
我看着拥着我的小女孩，破旧的上衣，却有那么真心的笑靥。当地人个个都做冷饮生意，可因为贫穷，他们的子女几乎没尝过甜品。而我在品尝这甜蜜的同时，是否也要想想别人的苦涩呢?
我舀了一大块奶油布丁，抚摸了小女孩的脸，喂了她一大口，看着她恬静纯美的笑容，我也笑了。又舀了一勺乳白的甜汤，让她饮下。
我和小女孩共度了一段暖暖的午后，看着她吃着那只在柜前看过的美味，我从内心里感到一缕本真的快乐，如此明朗的流入心间。
旁人看见我的举动，也纷纷拆开糖果包装，分给当地的孩子。在涅槃灵池旁，不同的人，此刻，都相互欣赏，爱跨过万水千山，拥在一起。
那个小女孩拉着我来到石碑前，我垂下眼帘，想起曾经听过的一句话：“爱是即使在炼狱里，也能盛开的莲花。”
是的，那些被战火烧焦的土地上，充斥着孤苦与落后，而我们饱享幸福的同时，也应该想想别人，这是一种爱的表达，是挂念，也是使德行素净的一种升华。
想想别人，让温暖照亮别人，照亮天穹。
我离开了吴哥古城，而最难忘的，还是那女孩如花的面容和清明的心田。
点评
吴哥古城，经历了辉煌，也见证着沧桑。小作者身处此境，由品尝甜点的甜蜜，想到当地孩子的苦涩，从出于同情地施与，到收获自我德行上的升华，由自己享受幸福，推及那些生活在“孤苦与落后”中的人们……行文中，处处可见其人文情怀，实属可贵。
篇25：南京中考语文满分作文：想想别人
【作文真题】
巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上，有你，有我，有他(她、它)。请以“想想别人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【优秀作文】
想想别人
南京市一考生
那个眼神至今令我难以忘怀，警醒我要想想别人了……
细雨朦胧，远远地我瞅见一个与我同样服饰的男孩，他颤栗在雨中，书包与身躯的不平衡流露出学生时代特有的艰辛，那弥漫在风雨中的无助，相隔甚远，却仍能清晰感触到。未开口，母亲已向他驶去。作为一个走读生，我总这么做。
“嘿!同学，上车吧，顺路嘛!”我绽出一个微笑，却让他抖了几下，原就瘦弱的身子更小了。“太好了!别愣呀，快上车!”一声惊叫发出，许是太瘦了，我竟未发现那个女人。她催促着男孩上了车，手在衣兜里摸了一下，皱了下眉，也上了车。
“太谢谢了!太谢谢了!我们的电动车坏路上了，幸好遇上了你们!”那女人不停地感谢着，神情很激动。“应该的，顺路!”母亲答道。雨悄悄下着，那个女人的感谢声仍回荡在车中，“要没你们，我真不知怎么办。”我被她的话弄得不知所措，应着：“一个学校的，应该互相帮忙。”
车停了，那个女人忽然从衣兜里一摸，将一张10元的纸币留在车上，迅速下了车，我与母亲互视着，不知怎么办，一个机灵，我将钱偷偷塞进男孩书包里。那男孩下了车，走了很远才发现了包里的钱!雨渐渐大了，他与母亲说着话，大概询问怎么办。我自以为自己真是太为人着想了，自豪而欢快地下了车。
撑起伞，一个回眸，望见那个女人，她望着驶远的车，又回头看了看手里的钱，抬头，与我视线交错，递来的是一个说不出味道的眼神，不知为何，我的脸羞得通红。
很长一段时间过去了，那个女人的眼神总浮现在我的脑中。是因为我承受不起她那沉重的报答?还是因为我面对一个受助者的回报却拒之门外?都不是!渐渐地，我明白过来，为何那看似轻柔的眼神总像要把我烧为焦土，为何忆起那眼神，那本骄傲着的“为人着想”羞得无处可逃?那是什么?那是一个自以为是者用自认为恰当的方式对别人的伤害……
后来，我仍会载上某个无助的人，却学会了真正想想别人。
自以为是的帮助是否真的有想想别人呢?
点评
本文情节合理，行文跌宕，引人深思。文中的“我”发现一个艰辛无助的校友，心生同情，未待对方出声相求，即伸手相助，这已经是为他人着想，很是善良了。被助的母亲心生感激，留钱致谢，亦是人之常情。我以为小事一桩，颇为机灵地退还，很是自得，这也是自然而然的事。故事至此，已是皆大欢喜：为他人着想，助人不求报。本文精彩之处在于小作者不落窠臼：这真的是为他人着想吗?拒绝受助者的回报究竟是高风亮节，还是高高在上的怜悯?当我们秉持“恻隐之心”助人时，我们是否考虑过受助者的心理感受?这不仅仅是小作者的自省，也是对广大读者的提醒：要真正地想想别人，不要自以为是地用自认为恰当的方式伤害别人。
另外，本文切题简洁快速，巧设悬念。描写细腻，小作者将眼前的景与心中的情巧妙地融为一体，突出了男孩的艰辛与无助，展示了自己的善良，为后文的出手相助做了很好的铺垫;摸、留、塞、奔、望，最终定格在那个“说不出味道的眼神上”，既照应了开头，又深化了主题。对话自然流畅，将“我们”的自然而然、不当回事与对方的万般感激、真诚致谢展现得淋漓尽致。
当然，本文也有一些值得商榷的地方。例如第二节最后一句，颇费思量;开始时未发现女人，略显夸张，何以能看到孩子而没看到母亲，仅仅是因为瘦小的原因吗?摸衣兜是为后文作铺垫，但何以皱眉头，是因为钱少还是怕被拒绝……
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