小编在这里给大家带来中考作文素材：雨，敲开花季的心门，本文共8篇，希望大家喜欢!
篇1：中考作文真题及：雨敲开花季的心门
雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想......
可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春指头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中......雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味......雨的'底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说......
要求：①以“雨， ”为题
②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
篇2：中考作文真题及：雨敲开花季的心门
十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
——题记
(提分点：巧用题记，柔美的语言，微妙的情思，为全文营造了一种温馨的气氛。)
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……
“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。(提分点：选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例，让人感觉熟悉而自然。)
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂， 别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，
我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺， 有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点：“我”先是本能拒绝，后来又选择接受，巧妙地表达出花季男生女生之间真诚的友谊。)
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”
篇3：山东东营中考作文：雨，敲开花季的心门
十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
——题记
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……
“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的'交响乐。“喂， 别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，
我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺， 有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”
篇4：山东东营中考作文：雨，敲开花季的心门
正如剧中的小主人公们常爱说的那句话，《十六岁的花季》的确是：“绝对青春，绝对纯情，绝对浪漫。”?
编导以饱含激情的笔触，挥洒出一群充满青春活力的16岁孩子的形象，展现出一个个躁动、热情、滚烫的心灵。并且大胆触及了近年来在校园中普遍存在，而同类影视作品避而不谈的问题。也正因为这样，《十六岁的花季》堪称近几年同类影视片中的上乘之作。?
但凡事都有两个方面，《十六岁的花季》在给我们留下美好的同时，也给我们留下了遗憾。
通观全剧，编导似乎把中学生的生活表现得过于“潇洒”，以致剧中的某些人物、某些情节过于理想化了，像一个可望而不可及的神话，悬于我们的生活之上。这“神话”虽然可以想像得出，但又不会在我们身边发生，至少目前还不会。?
以剧中的童老师为例，试问这样的老师我们能找到吗?比如：童老师在和其他老师查男生宿舍时，发现了几个男生抽烟的那场戏。童老师发现后，并没有马上发作，而是把其他老师送走，关起门来和学生们私下谈，只几句话就解决了问题。但在现实中，似乎所有的老师都会立即发作，怒气冲天，不管什么场合，大批一通，直到以为他的学生们永不再抽烟时为止。?
再如，选学生会候选人时，有一张票投给了迈克尔·杰克逊，而童老师却没有表示异议，但现实生活中哪位老师会容忍如此“胆大放肆”的行为呢??
其他如学生和老师打打闹闹，开“任何”玩笑也不为过……诸如此类，都是校园生活中可望而不可及的，也可以称其为“神话”。?
尽管如此，我们还是感激编导、演员，他们善良的心、友好的情谊、探求的精神是可贵的，“神话”本身便包含着人们的某种渴望。如果有一天神话成真，那可真是天下学子的福分了。人们的心总是憧憬着未来。?
我记得有人说过：影视作品本身就是一种遗憾的艺术。因此，十六岁的花季留下的遗憾也就不足为怪了。
篇5：中考作文素材：雨季 花季
中考作文素材：雨季 花季
中考作文素材：雨季 花季
雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想……
可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春指头的`花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中……雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味……雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说……
要求：①以“雨，”为题
②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
【范文】雨，敲开花季的心门
十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
——题记
(提分点：巧用题记，柔美的语言，微妙的情思，为全文营造了一种温馨的气氛。)
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……
“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。(提分点：选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例，让人感觉熟悉而自然。)
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂，别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，我抬头望了望，是个女生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺，有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是她。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。她也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，她已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点：“我”先是本能拒绝，后来又选择接受，巧妙地表达出花季女生之间真诚的友谊。)
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”
篇6：走在花季为话题的中考作文素材
走在花季
不知不觉，我已走过了14个春夏秋冬。青春，又快乐，也有迷茫……
我的追求是什么呢?我常常问自己，但却始终没有一个确切的答案。我不愿花季就这样匆匆流过。我向前奔去，努力地追上花季的尾巴。路途中有艰难、有险阻，泪水都化作了嘴角永恒的微笑。原来，走在花季的我只需鼓足勇气向前奔去，这便是我的追求。
我开始留意父母鬓角的银发，我开始学会换位思考，我已不再依偎在父母身旁撒娇……因为我不再是小孩子，我已经学会充实自己的大脑，为自己的未来做好准备。
花季，花季。正如它的名字一样，是绚烂的，是缤纷的，它仿佛承载了一切美好的东西，让我心驰神往，这也是一生中最美好的年华。然而，它又是那样的短暂易逝。走在花季的我，思绪就像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔着，对未来充满了憧憬、想象。我无所畏惧，因为我可以去闯、可以去拼，可以去奋斗。因为我正处花季，我懂得擦去眼角的泪，去迎接那意外的惊喜。
挫折与磨难，使我痛苦，也使我成长。记得有一次考试，我一败涂地，可我不再像以前那样失去信心，而是对自己说了一句又一句“加油”。挫折既然无法避免，我就把它当作宝藏，给我经验教训。因为我走在花季，我懂得去拥抱青春，去面对失意。
走在花季，我有些迷茫，也会有骄傲……
走在花季
走在熟悉的花径，小花们正仰着脸向天空笑着嚷着，散发出醉人的芬芳。春季也是花季，我沉浸在步于花季的喜悦中。忽然我觉得：我们的人生不也正走在花季中吗?我陷入了沉思。
走在花季，我们充实着那幼嫩的花苞。还记得那努力学习、追逐梦想的次次吗?那次，老师布置的作业最后一道题非常难，我做了很久都不行。几个数学学霸围在一起，“各显神通”未果，便开始了热烈的讨论和争论。大家各自述说观点，很快形成了较为清晰的思路。路过的同学，也插入到讨论，你一句“延长”、我一句“全等”……这道题竟了!每个人都开心的笑了，第二天还受到了老师的表扬。青春花季，我们用学识丰富自己。
走在花季，我们坚韧着那柔弱的茎杆。还记得那奔跑如飞、奋力拼搏的刻刻吗?那是刚上初中，大家没什么跑一公里的经验。考体育了，同学/们都拼命的跑着，任凭汗水洒在跑道，任凭气喘吁吁。这个累了，后面的超过去。最后，我们奇迹般挺过了长跑，并且成绩可观。青春花季，我们用锻炼磨砺自己。
走在花季，我们酿造着那甜美的花蜜。还记得那得到帮助、收获美好的幕幕吗?那年期中考试，我退步极大，我的心上笼罩着阴云十分沮丧。朋友们察觉异样了。心直口快的同桌说：“没关系，只要能给我们讲题就是好学霸。”班长认真地说：“这非中考，就算是又如何呢?”我收到短信：“加油，做好自己!”
这让我很快乐观起来。青春花季，我们用爱演绎生活。
一声脆响，原来钥匙掉在了地上，打断了我的沉思。我想，青春年少的我们，正是走在无比美好的花季中。我们学习、锻炼、爱，以此丰富、磨砺、演绎我们的人生，这已足够。愿我们在走过花季后，都有无比丰硕的果实。
走在花季
时光清浅，岁月安然。时间在我们不经意的一瞬间，就这样把我们推上成长的列车，到达一个叫“花季”的驿站，怀揣懵懂，憧憬希望，开启新的旅程——初中生活。
有人说人生是一个大花园，生命的每一段历程都有各自的花期。如果说幼时是含苞待放，老年是花落尤香，那么青少年的我们现在便是绚烂的花开!回味初中生活，这三年就如花一样在绽放!
初一，如花之含苞。
那时的我们，青涩懵懂，汕若骄阳。带着还未褪去的稚嫩和天真，第一次跨进了中学的校门。渐渐的，之间的陌生感日渐消失。回首那时，最美好的是跑八百米的时候，同学们的带跑与加油声;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同学笑你，然后帮你擦黑板;是陪你去卫生间，然后弹你一脸水;是被老师叫起来回答问题，周围人一边狂笑一边帮你找答案;是课桌下偷吃辣条侃八卦的时光……就这样，初一这班列车在打闹嬉戏的欢笑声中渐渐驶远。
初二，如花之吐蕊。
犹如群马策奔，青春年少的活力总是不可阻挡。在每一个阳光灿烂的清晨中琅琅书声源源从教室涌出;被我们公认为“中国好声音”的下课铃响，篮球场上跃动的矫健身影总会是那群男生;“人满为患”的一定会是图书角;班里打打闹闹的嬉笑声此起彼伏……青春的汗水在一条条的跑道上放肆的挥洒，青春的热情在风中荡漾的笑声里表现得淋漓尽致。
初三，如花之欲盛。
面对中考敲响的警钟，大家都心照不宣地摒弃了嬉戏，代替的，是课桌上埋头练题的光景。每个人都有明确的目标，并为之努力奋斗着，按捺住心中狂跳的小鹿，不让它凌乱前行的脚步，拨乱绷紧的心弦。书山题海中隐藏的是N个夜晚台灯下的奋笔疾书，为众所瞩目中考，为人生那笔亮丽，为花蕊的一夜盛放芬芳远佳!
初中三年，一路走来，美好的回忆撒满一地，馥芳氤氲在脑海，刻骨铭心，历久弥香。花季如流星，转瞬即逝，但走在花季的我们能做的，就是拼尽全力去经历，好让在日后回忆时不留遗憾!
走在花季
懵懂彷徨，走在成长之路的我们，正逐渐开启尘封的心灵，睿智地面对不可预测的事情，打造着属于自己的青春底座。走涉世之初，在花季，纵使有雨，依然选择前行。
午后，阳光倾洒，我揉醒慵懒的睡眼，望向窗外，几只蝴蝶正伴着一阵微风，翩然起舞。
我悄悄地翻开书，暖阳下微风轻拂，突然间思绪翻涌，我渐渐的沉下心来，静静地回想这一年多的学习生活，回想起经历过的新奇，紧张和迷茫。转眼间，已经过了十六个年头。伴随着紧张的学习生活，我在迷糊中开始，好像懂得却又偏离航向，努力进步却原地踏步，起起落落仿佛历经世事沉浮。这让我有些紧张和不安，我反复地询问自己，还是没有得到答案。我的心情好像也与这暖阳格格不入，只是想在这儿享受片刻的宁静。
身边传来清脆的响声，我朝窗外一瞥，外面下起小雨，正滴滴答答的打在蝴蝶的纤薄的羽翼上，起初，它挣扎起飞，可小雨滴却无情地摧毁着它的意志，它逐渐地低垂，减缓了扇翅的速度，我的心好像被揪起一般，看着它却不敢惊动。它扇动它那破碎的翅膀，企图逃出困住它的那片泥泞。看到它的现况，觉得它与我有几分相似，在褪去了那层外壳后，却被眼前的黑暗给挡住了。它好像没有放弃，它在改变着它的策略，它耐心的等待着时机的来临，这雨的打击不但没有消磨它的意志，反而让它更加奋起。这一瞬间，它从中抽离出来，竭力准备再次起飞。此时，我不禁湿了眼眶。眼中是它奋力的挣扎和对自由的渴望，它自己用行动诠释了存在的意义。
我好想被点醒了，是这不起眼的小蝴蝶给我上了一课，此时的它，就好像是成长的雨露，如山涧的琴声，淙淙地流过我稚嫩的心田。那一刻起，我决定重新起航，即使是失去了信心和方向，我也能学会坚强，学会独立，学会成长。朦胧中，温软的细雨一直下着。走在花季的我，此时只想一路前行。
青春岁月里，总有一段难忘的时光，让我们在静默中邂逅意外的精彩，就像一本打开就合不上的书，里面的故事流光溢彩，亦如一首意味悠长的诗，留给我们耐心品味。
无论是北宋词人苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”还是马克思的“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”都时刻提醒我，要勇往直前，奋力前行。即使挫折停在成长驿站，我们也无悔地成长，把一切埋藏在心底，留下一层明晰的足迹。
成长路上，走在花季，不愧于心，一路前行。
走在花季
花季，人生最美好的阶段，我现在就漫步在花季中，感受着其中的美好，但花季似乎也带着几分烦恼和忧愁……
进入花季，我开始变得叛逆、狂野，不甘再生活在父母的管教和庇护之下，我试图摆脱父母的控制，闯出一片属于我的新天地。我开始反抗，但爸妈依旧唠叨：“赶紧去做作业!”“你不要跟父母顶嘴!”等等已经让我耳朵生茧的话语，我便忍无可忍地吼道：“你们有完没完，整天唠叨个没完，我都快烦死了!”那一瞬间，父母呆住了，眼神变得木木呆呆，看不出是难以置信还是颇为失望。我甚至能看见泪水在他们眼眶里打转，良久，我没说一句话，扭头走回自己的房间，把门锁上，不再去理会外面那些令人烦恼的事情。花季，似乎也没有我想象中那么美好，反而，带给了我许多忧愁。
一段时间后，漫步在花季，我的内心已经不再狂野，渐渐平静下来。这时，我再看父母，发现他们的额头上已有了皱纹，头发也在渐渐变白，背也驼了下去，曾经那支撑起家的脊梁，现在已经无力，父母什么时候老了?我内心问着自己，心中充满了愧疚，我是那么愚蠢，以自己那愚昧无知的叛逆深深地刺痛了父母的心。但父母却以他们那无微不至的关爱宽容着我，让我健康成长，他们做的一切都是为了我，我却不把他们的关爱放在心上，还和他们顶嘴，伤害了他们。“儿子!”爸爸的叫声打断了我的思绪，他说：“儿子，快来吃饭吧，菜都凉了。”爸爸的眼神里只有说不出的关爱。我坐到饭桌上时，对父母说：“爸爸妈妈，当初我叛逆，伤害了你们，你们……你们不恨我吗?”爸爸妈妈相视一笑，说：“不会的，爸爸妈妈对你只有爱。”“爸爸妈妈。”我的声音哽咽了，眼圈也红了……花季，又在此时变得美好，让人心旷神怡，你想挽留它，但它不会停留，只有你对它无尽的怀念。
花季，人生最美好的阶段，一去不复返，等人们长大后，总会回忆起它，令人流连忘返。我身在其中，感受着它的美好，也略带几分忧伤，我已经身在其中，感受着，盼望着，回过头来一看，原来是那么美好!
篇7：中考作文素材：描写雨的优美句子
中考作文素材：描写雨的优美句子
1、秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。
2、秋雨，给人们带来的既有快乐，又有悲伤。也许你会问，秋天，这个丰收有趣的季节，怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节，中秋节是一个团圆的节日，而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子，想到不能和家人团圆，不能一块儿吃圆圆的月饼，心中有多么难受，多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡，满地的落叶被这风雨慢慢带走。
3、漫步在雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。
4、独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
5、当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：“这此第，怎一个愁字了得?”躺在床上听雨，虽没“倚楼听秋雨”的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。
6、打开窗户，清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来，那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约，三份东坡的`豪迈，三分陶潜的淡泊，三分李白的旷达，三分纳兰的心绪，凑成何等的惬意，再来倾听这自然的雨声。
7、秋雨，悄然无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了一道珠帘。
8、秋雨，它是丰收的前兆，秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌，使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏，即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!
9、夜雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠。躺在床上，聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好似行云流水，又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是，它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的。就像生命一样，有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清，但也许下个转折口，将会看到一个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩，小径红稀，芳野绿遍，翠叶藏莺，朱帘隔燕……
10、也许因为是秋雨吧，所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念，思念去年那一场秋雨，思念那雨中萧瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。
11、我喜欢在秋雨中扔掉伞，大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的，像喝过薄荷茶，喉口的感觉，在秋雨中，一任淋洗，一种淡淡的凄凉，淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时，淋到秋雨，会感觉它也如此忧愁，有个伴，心里也好受些。淋雨，让我全身解脱，零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感，脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩，心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。
12、我喜爱在秋雨中漫步，感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步，感受秋雨对人们的“洗礼”，对世界万物的“洗礼”。伸出双手，雨水落入你手中就像牛奶一样光滑;用嘴去品味雨水，带有一丝丝的甘甜;用鼻子去细闻那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣赏秋雨，那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈，从天空中欢快的落入人间。
13、秋雨冰凉，因为它从那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了。“高处不胜寒”，所以怎会不冷呢?秋雨苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨是泪，是天空的泪水，冰冷彻骨，所以挨到秋雨的东西，才会都准备冬眠吧?只有松柏不会，因为松柏的根扎得那么紧那么深，深到秋雨都无法到达，深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
14、我喜爱秋雨，更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的诗情画意，却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和，不像夏雨那样的急骤，秋雨的雨点很细，牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。
15、俗话说得好“一场秋雨一场寒”，当你躲在房檐下躲雨的时候，当你躲在空旷地方的时候，当你躲在没人地方的时候，你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音，我打开窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一样晶莹剔透，这秋雨不光代表着凄凉和伤感，还代表着一种非同寻常的气息，对啦!我明白了，这里面还含蓄这一种丰收的气息，秋雨落在高粱上，高粱笑红了脸，秋雨落在稻谷上，稻谷笑弯了腰，大地一片金黄……啊!好一派丰收的景象!
篇8：以“雨”为题的中考作文素材
以“雨”为题的中考作文素材
雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想……
可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春指头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中……雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的'寓言!无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味……雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说……
要求：
①以“雨”为题
②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
雨，敲开花季的心门
十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
——题记
(提分点：巧用题记，柔美的语言，微妙的情思，为全文营造了一种温馨的气氛。)
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……
“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。(提分点：选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例，让人感觉熟悉而自然。)
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂，别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，我抬头望了望，是个女生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺，有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是她。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。她也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，她已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点：“我”先是本能拒绝，后来又选择接受，巧妙地表达出花季女生之间真诚的友谊。)
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”
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