下面是小编整理的五年级语文下册作文二单元作文范文，本文共18篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：五年级下册语文第一、二单元月考试卷
五年级下册语文第一、二单元月考试卷
一、看拼音写词语。(10%)
zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù
()()()()
qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfānjiǎo
()()()()()
二、组词。(8%)
侣()蚕()凯()戚()
驴()岳()斩( )宴()
趟()坝()穆()辈()
躺()坦()摹()悲()
三、将下列词语补充完整。(9%)
一( )半( )()()有素()不胜( )
()()无上()云()雾崇山()()
( )()无味()()吞枣千()一()
四、连线题。(5%)
《红楼梦》罗贯中
《三国演义》蒲松龄
《水浒传》吴承恩
《聊斋志异》曹雪芹
《西游记》施耐庵
五、修改病句。(6%)
1、我们同学们之间相互做了自我批评。
2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。
3、我的作业全都做完了只有写作文了。
六、选词填空;(6%)
1、昏暗黑暗阴暗
(1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是()。
(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个()的神像。
(3)地牢里()潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。
2、软弱虚弱薄弱
(1)疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越()。
(2)困难欺负()的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。
(3)解应用题是我们数学学习中的一个()环节。
七、按课文内容填空。(4+3+3+2+3+4=19%)
1、没有一艘非凡的战舰能像_________________把我们带到__________________
也没有一匹神奇的坐骑能像____________________带我们________________________
2、我们都是_______________，华夏民族有_______________、____________
3、在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。它要去__________________________，它要去__________________________。
4、中国的龙则是集___________________________，象征着中国人对_________________________________________。
5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是____________________________________
6、请你写出带“龙”的成语。
___________________________________________________
八、默写《叶公好龙》(4+1+2=7%)
_________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________
1、这则寓言选自()朝
2、“叶公好龙”这个成语的意思是______________________________________
_______________________________
九、选择合适的关联词填入句子中。(5%)
虽然但是如果就不但而且
哪怕也无论都之所以是因为
1、()没有太阳，地球上()不会有万物生存。
2、王小刚()转学两年了，( )我至今忘不了他。
3、( )事情再难办，()不能放弃，而要想办法解决。
4、音乐()能给人美的享受，()能陶冶人的情操。
5、作物( )能生长，()土壤里含有水分和养料。
十、按要求改写句子。(6%)
1、他来到老师身边，诚恳地说：“老师，我错了!”(改写为第三人称复述)
_________________________________________________________
2、我把珍珠鸟挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)
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3、考不好，这难道只是她的不对?(改为陈述句)
_________________________________________________________
十一、阅读短文，并作答。(19%)
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，很()地走回家。||
妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”
我一边抹(māmǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。
“学校要开家长会，要演节目但是老师不让我当主角(jiǎojué)，却只要我在后台工工作!那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角!”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。||
妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。
“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一边()地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看，里面是些什么?”
“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的`部分。”||
停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。
1、从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。(2%)
2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里(3%)
意味深长伤心温和
3、联系上下文解释下列词语。(2%)
喝彩：_______________________________________________
恍然大悟：___________________________________________________
4、文中已用“||”将文章分成了四段，请写出二、三段的段意。(4%)
第二段段意：__________________________________________
第三段段意：__________________________________________________
5、仔细读文章中画“~~~~”的句子，联系上下文说明：(3%)
(1)句中的“这”是指：_________________________________
(2)句中的含义是：___________________________________________
_________________________________________________________
6、读了这篇文章你懂得了的道理是：__________________________________
______________________________________________________(3%)
7、文中的省略号表示的意思是：______________________________________
___________________________________________________
篇2：五年级下册二单元作文童年趣事
上个星期天，我在家里闲着没事可干，随手从抽屉里找出了一本相册翻看了起来，翻着翻着我看到了一张自己的照片，看着那一张照片，我不禁笑了，走进了那一段回忆……
那年我才四岁，对很多东西和事情都不了解。大家都知道那个可以软化胡子的泡沫吧，当时天真的我看到爸爸每天都抹在嘴唇上边，竟以为那个泡沫是可以让人长胡子的。我一直觉得长胡子是很帅的，很想涂那个泡沫，可是爸爸不让我动，还把它放到了我拿不到并且很高的地方。终于有一天，我就趁爸爸把那瓶泡沫拿下来并离开后的机会，悄悄地抹到脸上，然后跑出去，对着爸爸妈妈大声喊：“我长胡子了，我长胡子了!”，妈妈看了我这副样子，一边笑着一边用手机给我拍了个照(这就是我看到的那张照片)，然后说：“宝贝，你在干什么?”，我以为妈妈不知道，就用老师教学的严肃口气对她说：“这个是一种可以让人长胡子的泡沫，涂了这个，人就可以长出胡子来了。”
爸爸看到我这个样子也笑了，然后就去拿了一条毛巾想给我擦掉，我一看，大声叫到：“不要擦，我要长胡子!”然后就跑进了自己的房间。这时，我觉得下巴有点痒，我想忍住，可是越来越痒，我以为是胡子长得停不下来了，于是就打开门，对爸爸说：“你还是给我擦掉吧，我觉得胡子长得够长了。”爸爸就笑着给我擦掉了。
我迫不及待的来到镜子前，想看看胡子有多长，我发现自己并没有长出胡子反而多了几个小痘痘。我连忙跑去问爸爸这是怎么回事，爸爸听了，又笑了，说：“孩子呀，胡子是到了一定的年龄才会长的，你现在还太小所以长不出来。”我一听知道自己的努力白费了，便“哇——”的一声哭了出来。”
现在回头想想以前的自己可真有趣，童年的我稚幼可爱，给我和家人留下了许多美好的回忆。
篇3：五年级下册二单元作文童年趣事
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌，我就情不自禁的想起了我小时候的许多趣事，他们像天上的星星一样，在我的人生路上闪耀着美丽的光辉，今天我就摘下一颗最明亮的星星来与你分享吧。
那件事情发生在我一岁多的时候。那时的我还在练习说话，但是妈妈教我了好几次“爷爷”这两个字的发音，我怎么也不会发，只会发接近“爷爷”这两个字的词。越让我发这个音我越说不准，而且还越说越离谱，最后竟然说成了“翔翔”。你说可不可笑?这使我的家人十分发愁，尤其是我爷爷。
有一天，我的爷爷想出了一个妙招。
那天中午，爷爷做了一大锅猪蹄，说：“大孙子，吃饭喽!”听到这句话，我赶忙连滚带爬的到了我的“VIP”专座——婴儿椅上。看到好吃的，闻到香喷喷的肉香，急不可耐地伸手去抓猪蹄吃，但是太远了，总是够不到。这时爷爷笑着说：“叫爷爷，爷爷就给你夹一个大猪蹄!”“翔翔”我痛快地叫了一声。“不对，是爷爷”。来，叫“爷爷”爷爷慢慢的拖着长音教我发这个音。可能是非常想吃到猪蹄的原因吧，我努力地回想着刚才爷爷的发音，高声叫道“洋洋”!“快接近了，加油!”爷爷兴奋的鼓励道。“强……杨……椰……爷……爷爷!”我再次努力的说道，谁知竟然发出来了。“哎!我的大孙子，你终于读对了。来，这是奖励你的!”爷爷热泪盈眶地说道。接着便给我夹了一个又大又肥的猪蹄，馋的我抓过来就啃，口水直流三千尺。
现在，我一听到妈妈讲起这件事儿就想笑，而且我还会常常这样想：看来我从小就是一个吃货呀!
篇4：五年级下册语文第一单元作文
五年级下册语文第一单元作文
【让我们手拉手活动书信作文1】
杨伊朋友：
你好!你收到这封信时，一定很惊讶吧!一个与你素不相识的人怎么会给你写信呢?是啊，也许是缘分把远隔千里的我们扯在了一起。请容我自我介绍一下，我姓夏名冰冰，今年12岁，在瑞安市红旗实验小学五(2)班就读。我平时十分喜欢交友，这次，我也是在你们的学校网站上认识你的，希望能促成我们的友好往来，不知你意下如何?
我以前在瑞安市仙降镇江溪小学读书，成绩都还可以，在班里数一数二，连续担任6任班长，6张《三好学生》奖状。班里女生个个向我讨好、学习，男生嘛，则是对我又敬又怕了(喽)!老师们对我评价很高，有什么任务也总愿交给我来完成，我也总完成地不错。一切都很平静，也很正常。可是——有一天，我像每个学期开学一样去报名，可一切都变了，班主任黄彩霞老师不教我们了，新来的老师是年老的老人，妈妈听说这些老师的教育很差，怕我成绩落下，才把我转到了现读的学校。
新的学校很好，我得到了许多奖状，如：《给灾区小朋友的一封信》获全校一等奖，瑞安市三等奖，编书编进了《瑞安市小学生优秀作文选》等，你有空可以买来看看哦!我还加入了学校成立的清水小禾文学社，文学社还有着全国著名作家题词，有：张鹤鸣老先生，林欣荣老师，冰子老师等。我们文学社成员还要参加2月22日全瑞安是儿童文学会第五届年会，祝愿我吧!^——^
我们学校创在19，是与党的成立在同一年，创建88周年，学校被评为温州市示范学校，温州市文明学校，浙江省九年义务教育标准化工类学校……
你呢?你的生活是怎样的?你能告诉我吗?
期待你的回信哦!
祝你天天向上，学习进步。
【让我们手拉手活动书信作文2】
亲爱的罗芳同学：
你好!很冒昧的给你写这么一封信。虽然是第一次认识你，但是能认识你是我的荣幸。首先我先介绍一下我自己。我叫龚雨欣。我是一个女孩，我的性格很活泼。我发起脾气来就像一个大男生。你的性格又是怎样的呢?
我们的校园非常美丽，曾多次举办过各种各样的活动。例如：向希望小学捐款。手拉手活动。读书活动。运动会等等……我们学校的学生很乐于助人，就像一个温馨的大家庭。更不用说我们班了我们班还创造了班歌，名字叫“小蜜蜂”。里面的主要内容是讲我们要像小蜜蜂一样勤劳你们的学校曾经举办过什么活动呢?你们学校的同学也是不是跟我们学校的同学一样，也很乐于助人呢?
只要一到考试，我的父母亲就特别关心我的成绩，生怕我没有考好。我在我们班的成绩不算是特别好的。你在你们是不是成绩很好的呢?我分析了一下我成绩不好，应该是因为没掌握好学习的'方法。你有什么好的学习方法吗?可以跟我一起分享吗?
我能认识你这么好的朋友，我很高兴。我很期待你的回信!
祝你们全家：
幸福安康，和和满满!
【让我们手拉手活动书信作文3】
亲爱的远方小朋友：
你们好!
虽然我们素不相识，但我愿意真诚的和你交朋友。
我叫韩沂桐，是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子，有时也会盘起来，在头上打个发结，看上去很精神。我很喜欢交朋友。
说了这么多，我向你们介绍一下我的家乡吧!
我的家乡在河南省修武县，那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的云台山，云台山是国家五A级的旅游胜地，云台山以山为奇，这里的山连绵不断，茱萸峰最高了，踏千级的台阶登上峰顶，北望太行深处，群山层峦叠翠，南边是怀川平原，沃野千里，田园如棋，黄河如带，真是美不胜收呀!
这里还有红石峡，红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南，红石峡内夏日凉爽宜人，隆冬又苔卉蔚草翠绿，红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”，还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立，恰似一个石门，它正好是云台山的西大门。
这就是我的家乡，欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。
祝
学习进步天天向上
篇5：五年级下册语文第四单元作文
我们的生活中处处有感动，有的让我们难忘；有的让我们兴奋；还有的让我们惭愧......今天，我带来一个几年前让我感动的事例，虽然只是短短的几秒时间，但也让我记忆犹新，让我惭愧至今。
记得有年暑假，我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上，我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来，我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想：我把座位让给老太太坐，自己不就没有座位了吗？想着想着，我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动，只听见她甜甜地喊了声：“奶奶，您来我这边坐！”这句话引起了我的注意，回头一看：老太太已经坐在座位上，面带笑容不住的夸奖着小女孩，而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩，看样子还不到7岁，我回想了下：小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位，而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫，而我让座还思想斗争了一下，唉，比起这个小妹妹我惭愧极了，至今想起这件事例我都感觉脸红，同时也佩服小女孩。
感动往往只是一句话，一个动作，一个眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼，乐于助人的美德，让我们中华民族传统美德永远延续。
篇6：五年级下册语文第四单元作文
在我们的身边，每天都会发生几件令我们感动的事，大大小小。但是，在我的记忆中，有一件令我感动的事，让我终生难忘。
记得是二年级的时候，有一次，我们刚上完最后一节课。突然，沉闷的雷声从西北方向滚过来了，乌云越来越低沉了。紧接着，带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间，鞭杆似的雨水倾盆而下。这时，我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去，这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正小跑着向学校奔来。“是妈妈!”我冲出教室，一头扑到妈妈的怀里，我感到无比的温暖。我看着妈妈，发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里，我哭了，这是感动的泪水。
回家的路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧!”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行!”
妈妈为了接我，自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜，不能忘记妈妈对我的疼，对我的爱。
这件事虽然过去了，但我一想起这件事时，我都会感激不尽。
篇7：五年级下册语文第四单元作文
记得有一年，我和美茹、彩云在一起玩的时候，一不小心有一个两三厘米的铁片扎进我的脚丫里。
美茹说：“路路，你忍着点，我帮你把它拔出来，不然该化脓了”。
我忍着痛说：“好。”
还没有等我说完，铁片已经拔出来了。之后，美茹把我背在了她那窄窄的背上，而且是从二楼把我背下来的。来到屋里，奶奶把我接下来，美茹却一声不吭地回家了。
美茹回到家以后，脚却扭伤了，我想肯定是背我的时候扭伤的。
美茹并没有因为这而生气、伤心，她还一直往我家跑，给我讲笑话，讲故事，还把她最珍贵的故事书拿给我看。
我特别的高兴，也特别的感动，我含着泪对美茹说：“美茹，谢谢你。”
美茹脸一红走了。
是呀，生活中有许多普通的但却令人感动的事，它们像一颗颗珍珠，藏在我们心中。就像这一件事，我们的关系越来越近，我们的友谊就像其中最明亮的一颗珍珠。
篇8：五年级下册语文第四单元作文
记得有一天，我才上小学一年级，放学到好朋友那里玩。一时的兴奋使我忘记了回家，也忘记了给妈妈打电话。可谁能想到，当时妈妈在路口足足等了我两个小时。玩着玩着，我突然想起要回家了，于是，我给妈妈打了一次电话：喂，妈妈，我在关琳家玩呢，一会就回家。
你赶快回来，妈妈在这等你两了小时了，正要上110警车去找你呢！虽然这件事已经过去很久了，但现在想起来似乎能感觉到妈妈那急促的呼吸声。
我赶快向关琳家求救，于是，她的爸爸开车把我送回了家。一路上，我忧心忡忡，心里不是感动，而是害怕，害怕妈妈训我，我仿佛看到妈妈训斥我的眼神。
一见到妈妈，我赶紧跑向了她，妈妈一把我紧紧地抱进怀里，对我说：你急死妈妈了，看看都几点了，妈妈都打110了！你看。说完，妈妈让我看看手机。我心想：真的打110了！我的心为之一震。
篇9：五年级下册语文第一单元作文
让我们手拉手
李丽琴同学：
你好!
我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步!
你的朋友嘉儿
XX年3月15日
给贫困山区小朋友的一封信作文800字
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：
[五年级下册语文第一单元作文]
篇10：五年级下册第四单元语文作文
在一条繁华狭窄的街道上，有一位衣着简陋，身材瘦弱的老人。他骑着一辆破旧的四轮车，车上装着旧电风扇，旧冰箱和一堆废纸。老人吃力地蹬着，忽然，“喇刺啦——“一声，车上的一根铁丝划花了一辆豪车。
老人急忙从四轮车下来。车主听到声音后，也从车里走出来。车主是一个男人，大腹便便，脖子上戴着大金链，看起来很凶恶。老人结结巴巴地说：“你要多少钱，我，我赔，我赔……”。车主心疼地摸了摸划痕，问：“你们干这行的一天能赚多少钱?”越来越多人停下来，围观着，并小声地议论纷纷。只见老人额头的汗珠清晰可见，他一边擦汗，一边使劲说“对不起，对不起……”。
接下来的一幕，更是我们意想不到，车主从车的后备箱取出一根银光闪闪的铁棍，向老人走来，老人的身体不断发抖。在场的人有的惊慌失措，有的害怕地捂住了眼睛。在大家都以为老人会受到什么伤害时，车主径直绕过老人，轻轻地敲了一下四轮车，随手把棍子扔在了四轮车上，对老人说：“老人家，你划我车一下，我敲你的一下，我们扯平了。这时，从车上下来一女的，明显是车主的妻子。她瞪了车主一眼，说：“你看你，把人家老人吓成什么样了。”说完后还对老人道了歉。两人便上了车，扬长而去。
我不禁在想，这是多么善良、宽容的车主啊!老人也是站在那里，久久才反应过来，对着车子开走的方向不断道谢。
他感动了，我们也被感动了!
篇11：五年级下册语文第四单元作文
生活中有许多令人感动的事，每个人都遭遇过，不论是由书里、电视得知，或是自己的亲生经历。而我呢？就是在四年级那年给了我一次相当特别的经验。
上课时，老师突然宣布要语文竞赛，由大家来推荐人选，有些人自愿，但有些人没有参加意愿，我就是后者，心里不断的想：“拜托拜托――不要选我！”好死不死就有人推荐我，顿时彷佛从天堂跌到了地狱，从那时起，我便每天苦练作文、演讲。这样的日子持续到比赛那天，我的心脏几乎要从嘴里弹出来了！比赛前抽上台的顺序，我抽到最后一位，老天爷算是站在我这边的，轮到我上场了，心想：“哈！我背的滚瓜烂熟，一定没问题！”但一踏上讲台，思绪就乱成一团，原本背好的稿子在一瞬间竟然全忘了，后来还是硬着头皮，完成了演讲。
现在想想觉得很感动，很感谢那位推荐我的同学，名次不重要，至少我努力过，有一般人没有的经验，那次之后我领悟到要勇于尝试，尽力为自己的人生增添更多色彩。
篇12：五年级下册语文第七单元作文
很高兴在这儿介绍自己。
我的名字是xxx，一个很普通的名字，一个很普通的人。
我是一个乐观向上的女孩，但情绪起伏总是不大，因此大部分初识我的人总说我很高冷，现任同桌也是这么说的。对此我也是无可奈何，但我生性如此，即使是小时候参加全国性的比赛，在时间所剩无几时，我仍然不紧不慢，在最后几分钟才离开赛场。面对母亲的焦躁不安，我只是淡淡地说了一句：“这不是还有几分钟吗？”
上面我们提到了比赛，这儿就该谈谈我的爱好了。我喜欢绘画和写作，但或许最开始我都不喜欢，但时间久了，便成了一种习惯。从第一次拿起画笔的欣喜，到不久后的枯燥无聊；从不得要领的几经崩溃，到几年后的沉默淡然；从习惯后的坦然接受，到发自内心的欢喜。我坚持了整整十一年。
对于写作，是近几年的事了。自从进入初中开始，我便时不时地写些小作，但大多都进了垃圾桶，或是不翼而飞，但我不放在心上，因为那些作品在我心中并没有多好。我喜欢写故事，讲别人的故事。以质朴的语言，讲述打动人心的故事，这是我的目标。
我喜欢生石花，毫不起眼的外表，却总在恰当的时间绽放最艳丽的花，如同璞玉，光华内敛。
我便时这样的我，希望未来的高中三年与大家共同进步，共同成长。
篇13：五年级下册语文第四单元作文
五年级下册语文第四单元作文
【一件感动的事作文1】
那是我只有三四岁的时候，在一个雷雨交加的夜晚，我生病了，当时，我还不知道是怎么回事，头非常的痛，还不停地咳嗽，流着鼻涕。爸爸妈妈见我病成这个样子，二话没说，连忙拿起雨伞背着我朝着医院的方向奔跑。当时，没有车，爸爸妈妈也不知所措，但是管不了那么多，背着我继续向前奔跑，不知跑了多久，终于到了医院，可是爸爸已经是累得筋疲力尽了。
医生连忙给我量了体温，过了几分钟，把体温计拿了出来一看，高烧40度，医生说：“得赶紧打退烧针。”我听后，惧怕地说：“不，不打针，我不打针。”可妈妈的脸色变了，回过头来对我说：“不行，不打针病怎么会好，快，让医生给你打针。”我突然想起来：咦!妈妈不是很害怕我哭吗?那我就哭。我哭了起来，可妈妈始终没有答应。倒是医生插话了：“小朋友，不打退烧针可以，但不用做皮试的吊针还是要打的，懂吗?”我听后也只能不情愿的接受医生的治疗方案。
在打针的过程中，爸爸妈妈不是给我端茶，就是给我买好吃的，总是对我体贴入微，细心呵护。当时，我还小，不懂得什么，但现在回想起来，我小时候是多么的任性，给爸爸妈妈添了多少麻烦，让他们时时刻刻都在为我操心。但爸爸妈妈总是不厌其烦地细心照顾我，鼓励我，我还是那样任性，我真是后悔极了。我以后一定好好学习，长大后回报我的父母，回报社会。
父母的爱是伟大的，是怎么也无法超越的。
【一件感动的事作文2】
以前我看过一本书，书上的故事让我十分感动。故事是这样的：那年夏天很热，蚊虫猖獗，从遥远的外地赶回家的第一天晚上，我和母亲聊到深夜。后来母亲说睡觉吧，剩下的明天再说，放下了他们床上的蚊帐。
我也倒头就睡。原以为可以高枕无忧，在脚边，点了一盘蚊香，不料半夜还是被饕餮的蚊子叮得发毛，半睡半醒之间，脸上、身上被人打得噼啪有声，睁眼一看，那只不讲道德的手竟是自己的，辗转反侧中，灯忽然亮了。
我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的.蚊帐钩挂起来，回复了白天的样子!正纳闷时，听见父亲疲倦而又如此恼怒的声音问：“你还干什么?为什么把蚊帐打开?”“你没听见蚊子正咬儿子吗?”母亲压低声音，语调里竟有几分兴奋。“咱们把蚊帐打开分一些蚊子进来，儿子可以少受些罪，睡个好觉。最让我感动的是这一句话，因为它展现了母亲对儿子深深的爱，母爱可真伟大啊!就连挨蚊子咬都想替儿子顶着，更何况是其他事情了。
其实我的妈妈也一样不论大事还是小事，总是把我想在前面，处处关怀得无微不至，照顾得面面俱到。
【一件感动的事作文3】
随着时间的流逝，很多事情都已经渐渐淡忘了，但是有那么一件事却一直让我记忆深刻，那是令我感动的一件事。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
这令我感动的一件事让我知道了母爱的伟大，让我体会到了那一份深沉的母爱。
篇14：五年级下册语文第一单元作文
给远方小朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好!虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫XXX，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡--石家庄游玩。这里山清水秀，景色迷人，犹如人间天堂;这里的人们热情好客，民风淳朴;这里物产丰富，
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解，成为好朋友。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝：
身体健康，万事如意!
一个生疏的朋友：XXX
2月13日
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是XX小学五年级的一名学生，叫XXX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：XXX
2月8日
给远方的小学生的一封信
马俊杰同学：
你好!
这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动!
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你：
身体健康，合家幸福!
远方的朋友：杨爽
2月25日
给远方的小学生的一封信
亲爱的李丽琴同学：
你好!
今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中，画一幅自画像吧! 她!一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了，心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习!我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧!愿我们共同进步，快乐成长。期待着你的回信! 祝你：
健康幸福，学业有成
篇15：五年级下册语文第七单元作文
五年级下册语文第七单元作文
【五年级下册语文第七单元_范文1】
你可曾注意过，无论严寒，或是酷暑，这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了，看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……
一双黑色的布鞋，一条深蓝色带花的裤子，上身穿着整洁的黄色工作服，头戴一顶的小黄帽，帽子下面一张朴实的脸庞……
世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。
暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。
我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。
“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说： “你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。
“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”
看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。 冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。
每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的.时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。
我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。 他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!
太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!
【五年级下册语文第七单元_范文2】
给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆，每天清晨他都会来我们这个花园收废品，每天大喊大叫的说：“收废品，收废品，谁家有废品，”结果被我给听到了，便说：“这有，这有。”她听到了很高兴，我卖掉的那些废品，只卖了5元钱，但是，我并不伤心，虽然只卖了5元钱，但5元钱也是钱。 有一次，我去报名的时候，爸爸给了我300元钱，我把钱放进口袋里，我刚出门时，又听到那个婆婆在大喊大叫：“收废品，收废品，谁家有废品。”，我到下面的时候，有一个小偷，因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日，所以自然会知道小学生口袋里有钱，当小偷拿走我的钱时，正好那个卖废品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的钱被人偷啦，”我想：是在叫我吗?我看看口袋，我的钱不见了，于是，那婆婆便骑着三轮车去追，差一点点就撞车了，而我在后面追，还是追不到，可是那收废品的婆婆继续追，一直追到小偷停为止，到了我家旁边的那个公园，小偷已经跑不动了，便停了下来，可是那婆婆还在继续追，而我却跟在后面，300元钱拿回来了，我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说：“我曾经是长跑冠军。”，然后，我便谢谢那位收废品的婆婆。
这件事一直记在我的心中，还有那位收废品的婆婆。
篇16：五年级下册语文第一单元作文
亲爱的陈老师：
你好!
在四年级的时候你接下了我们这个淘气的班级。
记得开学的那天你亲切地来到我的座位，给妈妈了一张接送卡，那时我感到您是一位亲爱的妈妈。
看上去如此的美丽，像天仙一般，让我感到无限的温暖。
上课有说有笑我会听得有滋有味，时间似乎一眨眼就过去了，考试成绩也不错。
可是你现在变了，变得像一只老虎，这只老虎虽然不大吼大叫，但是作业刚做完又来把我们压得透不过气。
如果以后老师能多带我们到劳动基地去，就好了!
祝：老师工作快乐!
您的学生***
5月4日
篇17：五年级下册语文第七单元作文
我最喜欢的喜欢的人是奶奶，她长着矮矮的身材，还有一头白花花的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴，因为奶奶的皮肤不好，所以脸蛋常年红通通的，能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧！
奶奶是毛纺厂的职工，现在已经退休了，整天在家里闲来无事，这也是奶奶爱唠叨的地基，因为只有先这才唠叨嘛。
一天，老师在放学回家时作业布置得很少，放学回家很快就做完了作业，出来看电视，还没开机奶奶就跑过来：“还看电视啊？作业做完也不用复习啊，你现在已经五年级啦！还看电视？看不上重点中学咋办？大学没考上怎么办？”我早把耳朵给塞住了，等奶奶说完，我拿出耳朵里的棉花，顺口骂了句：“罗嗦老太婆！”
奶奶听到了，又开始“能说会道”：“我这是在帮你，要是没有我，你的成绩早就一落千丈了，你还嫌我，不然你自己看着办吧！我不管你了！”没办法只好灰溜溜地进去了。
过了大概一小时，我又出来看电视，奶奶看到了，又开始唠叨：“这样就复习完啦！就算复习完了也还要去看会儿书啊！人家现在的大学生哪个不看书，哪个看电视？你现在这样，长大都变成电视迷了。”没办法，只好垂头丧气地进去喽。
你们看，我的奶奶是不是“能说会道”？不过我蛮喜欢这样的，因为，只有这样，才会让我的成绩不一落千丈。
我喜欢“罗嗦老太婆”，我喜欢她的唠叨。
篇18：五年级下册语文第七单元作文
从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，她就经常像个喜剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，我也曾因为妈妈将原本都属于我的爱分给了妹妹很大部分而吃醋，而现在却是相当的心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！
我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下．黑黝黝的皮肤，一双滴溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。
可爱的妹妹还特别淘气！她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。这次啊，不幸的是让我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客给搅局了。那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地下了命令：“哥，给我玩。”“不行，给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就跑开了，我心里这下乐坏了，哈哈，终于今天被我给征服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢！
我的妹妹就是这样一个人，淘气着却也可爱着呢！一看我欺负她，她就会把我告上法庭，让庭长来解决这事，因为庭长——妈妈都是帮妹妹的，不用判，我输了！唉！我好烦啊！
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