下面是小编整理的中班1月第（二）周保教活动内容，本文共5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：中班1月第（二）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《我是大老虎》
1、学习一口接一口地进餐，知道正确的进餐方法。2、能跟着老师一起边念儿歌边做模仿动作。
语言
language
语言活动：《可爱的朋友》
引导幼儿使用“我喜欢”说一句完整的话，发展幼儿的语言表达能力。进一步巩固幼儿对水里动物的认识。
阅读活动：《好朋友》
数学
maths
数学活动：《放烟花》
运用各种感官感知3以内的数，能按图形卡片匹配相应的实物愿意与同伴一起活动，初步感受过新年的快乐。
科学
science
科学活动：《饲养员》
1、初步了解如何正确照顾小动物。2、培养幼儿爱护小动物的情感。
艺术
art
音乐活动：《蜜蜂做工》
帮助幼儿初步学习用正确的节奏演唱歌曲。引导幼儿正确发音，吐字清楚。培养幼儿热爱劳动的愿望。
美术活动：《快乐的小鸟》
幼儿尝试用手掌拓印的方式表现作品。感受各种颜色带来的不同视觉体验。激发幼儿对小鸟的喜爱之情。
社会
society
社会礼仪：《参观动物园》
通过参观动物园了解多种动物的外形特征及其基本生活习性。激发幼儿热爱动物的情感。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：jj kk ll
单词：juice果汁 kiwi猕猴桃 lemon柠檬
句子：juice juice good for me .果汁果汁喝了有好处。
kiwi kiwi brown to see.猕猴桃猕猴桃看起来是棕色的。
lemon lemon in my tea.柠檬柠檬在茶里。
歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 健康 health 健康活动：《水果串》 认识各种水果，了解它们的不同营养；会将水果串成串，提高手眼协调能力。 家庭指导：请家长带小朋友到水果超市去认识各种水果。 语言 language 语言活动：《方方的手绢》 理解故事内容，会讲述故事主要情节和说其中的主要语句。 家庭指导：请家长帮助孩子理解故事内容，提醒孩子正确使用手帕。 阅读活动：《玩一玩》 《睡吧，宝贝》 数学 maths 数学活动：《方形找朋友》 能发现生活中的方形，初步感知方形的特征。 家庭指导：引导孩子注意家中具有方形特征的物体，以丰富孩子的表象；也可以收集一些正方形和长方形的积木，引导幼儿将积木拼在一起变成一个大的或更大的方块。 科学 science 科学活动：《有趣的核》 通过观察比较，了解水果核实不同的。对水果核产生好奇。 家庭指导：请家长在给宝宝吃水果时引导孩子观察水果核。 艺术 art 音乐活动：《洗手绢》 根据生活经验创编洗手绢的模仿动作。 美术活动：《美丽的花手绢》 能够用喜欢的色彩设计出简单图案的花手绢。 社会 society 社会礼仪：《小小手绢展览会》 知道手绢的用途；能主动参与布置展览会的活动，乐于与同伴分享。 家长指导：请家长与孩子一起练习洗手绢。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 单词：run跑 jump跳 turn转 touch摸、碰 句子：stand up!起立！ sit down!坐下！ turn around.转一圈。 touch the ground.摸地面。 歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 健康 health 健康活动：《肚皮上的眼睛》 学会整理好内衣，避免着凉。 家庭指导：请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西，注意安全。 语言 language 语言活动：《雪花》 理解故事内容，知道雪的特征，能简单地复述故事。 家庭指导：家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。 阅读活动：《睡吧，宝贝》 数学 maths 数学活动：《图形对对碰》 能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形，并能按形状进行简单的分类。 家庭指导：家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品，并能进行简单的分类。 科学 science 科学活动：《下雪了》 观察、感知雪；体验玩雪的乐趣。 家庭指导：下雪的时候，家长可以带孩子到户外去看看，玩一玩，体验玩雪的乐趣。 艺术 art 音乐活动：《雪花飘飘》 感受歌曲的快慢变化，掌握舞蹈中的基本动作。 美术活动：《一串紫葡萄》 欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的；初步学习用胶水粘贴彩纸的技能，对粘贴活动感兴趣。 社会 society 社会礼仪：《冬天里的用品》 了解冬天里人们所用的物品，知道一些防寒的方法。 家长指导：家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品，讲解冬天里用品的作用。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 单词：book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾 句子：show me your book.给我看看你的书。 show me your bag.给我看看你的书包。 show me your cup.给我看看你的水杯。 show me your hankie.给我看看你的毛巾。 here it is.给你。 歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 健康 health 健康活动：《家里的健康》 懂得远离家中的不安全因素，学会保护自己。 家庭指导：请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西，注意安全。 语言 language 语言活动：《小小鸟》 学习朗诵儿歌，丰富相应的词汇：“见面”、“碰一碰”、“飞”。 家庭指导：请家长在家里和宝宝共同表演。 阅读活动：《玩一玩》 数学 maths 数学活动：《数数歌》 能理解4以内数量的实际意义。 家庭指导：家长在日常生活中注意引导孩子寻找并正确点数4以内的物品，鼓励其数数并能按数取物。 科学 science 科学活动：《摸摸真好玩》 感知物体的软硬、冷暖、粗糙和光滑等特征，学习用语言来表达自己的发现和感觉。 家庭指导：家长给提供孩子触摸各种物品（危险物除外）的机会，让孩子摸一摸，说一说有什么感觉。 艺术 art 音乐活动：《摇篮曲》 感受歌曲的温柔与宁静，学习安静、柔和地哼唱歌曲的旋律。 美术活动：《糖果》 在观察的基础上，尝试用橡皮泥制作糖果。 社会 society 社会礼仪：《我的家》 认识冰箱内各种食品。 家长指导：请家长打开冰箱和宝宝一起认识冰箱里的食物。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 单词：eyes眼睛 ears耳朵 mouth嘴巴 nose鼻子 句子：point at your mouth.指指你的嘴巴。 point at your eyes.指指你的眼睛。 point at your nose.指指你的鼻子。 point at your ears.指指你的耳朵。 close your eyes.合上眼睛。 open your eyes.睁开眼睛。 歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 nursing and teachingactivity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 健康 health 健康活动：《踩影子》 进一步认识光和影子的关系，锻炼躲闪能力，体验游戏的乐趣。。 家庭指导：。 语言 language 语言活动： 学习复韵母ɑi ei ui 的正确写法格式，练习每个韵母的四个音调的发音，进行三个韵母的拼读训练。识字拼读: 爱 白 飞 灰 数学 maths 数学活动：《学习8、9的凑十法》 能用加减运算解决生活中简单的数学问题。 家庭指导：家长引导幼儿计算购买物品的钱数，学会简单的计算找零。 科学 science 科学活动《点、线、面》 进一步认识体、面、线、点的概念。初步理解理解点、线、面、体之间的关系 艺术 art 音乐活动：《健康歌（1）》 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。 美术活动：《我也来做面塑》 1、在说说、看看的活动中，知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验，尝试制作食用的面塑。。 家庭指导： 社会 society 社会活动：《我的生活故事（2）》 认识自我，体验自己的成长。 家长指导：协助孩子收集成长的资料，如照片、音像资料等。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 单词：ride a bike骑自行车 fly a kite放风筝 swim游泳 rollerblade滑旱冰 jump rope跳绳 hit a ball打球 hill小山 last最后的 town城镇 spin旋转 对话：can you swim? 你能游泳吗？ yes, i can . 是的，我能。 no, i can’t. 不，我不能。 don’t be last.不要最后一名。 take a swing.挥棒击出。 all over town. 越过整个城市。 spin around.到处旋转。 歌曲：let’s play 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 文档为doc格式篇2：中班11月第（四）周保教活动内容
篇3：中班12月第（一）周保教活动内容
篇4：中班11月第（三）周保教活动内容
篇5：学前班1月份第（2）周保教活动内容
