下面是小编为大家推荐的学前班6月份第（二）周保教活动内容，本文共8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：学前班6月份第（二）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《夏天好还是冬天好》
1．引导幼儿提问并且回答问题。
2．分组请幼儿讲一些关于夏天和冬天的事情。
3．请幼儿加入到故事情节，并且分别组比赛讲说。
数学
maths
数学活动：给小动物找家
家庭指导：请家长有意识地在日常生活中让孩子了解更多此类型的题。
艺术
art
音乐活动：《小白船》
1、激发幼儿感受歌曲节奏欢快的氛围。
2、培养幼儿情绪应与音乐想吻合。
美术活动：《花草艺术》
1．展开丰富的想象力，画一幅关于花草的图画。
健康
health
健康活动：《消灭蚊蝇》
1.有自我服务的意识，提高独立生活能力。
2.知道怎么样消除蚊蝇之类的害虫。
3.掌握被蚊虫叮咬后的简单处理办法。
科学
science
科学探究：《夏天里有什么》
1.初步了解夏天的天气是什么样的？经常会出现什么现象？
2.知道雷雨、彩虹、荷花开放等是夏季里经常有的现象。
3.夏季里最想做什么？有哪些避暑的方法？。
。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：复习aa---tt
单词： park supermarket bookstore department store bakery swimming pool
对话：where are you going? 你要去哪里
to the park. 去公园。
hello,kelsy! hi, cody! 你好，kelsy!你好 ，cody!
you look nice. thank you.你看起来很漂亮。谢谢你。
have fun! thank you .玩得开心！谢谢你。
歌曲：where are you going? 你要去哪里？
家长执导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇2：学前班6月份第（四）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《马虎熊》
1．出示小熊卡片，启发幼儿回忆故事情节。
2．鼓励幼儿自由讲述故事。
3．请幼儿自由选择故事中的角色，边讲故事边表演。
健康
health
健康活动：《毕业时的心情》
注意观察孩子的心理变化，如发现孩子有焦虑、伤心的表现等，要进行疏导。
·
数学活动：《向左向右》
家庭指导：引导幼儿正确理解运动方位，让孩子观察马路上、公共场所的箭头标志，能按箭头标志行走。
艺术
art
音乐活动：《上学歌》
1、激发幼儿感受歌曲节奏欢快的氛围。
2、培养幼儿情绪应与音乐想吻合。
美术活动：《设计小书包》
1．请幼儿自愿分组，各组幼儿都拿出自己的小书包，观察后讨论。
2．引导幼儿充分想象，绘画、制作喜欢的书包；在生活中，引导孩子练习有条理地、快速整理书包。
社会
science
社会体验：小学生活真好
1.了解小学的基本设施、活动场所和小学生的学习生活，愿意上小学。
2.请家长与孩子交谈上小学的事情，激发孩子上学的愿望。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：复习aa---ww
对话：i am ready.
is it eighty?
no , lower.
is it sixty?
no , higher.
is it seventy?
yes, you are right.
歌曲：ten , twenty , thirty.
家长执导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇3：学前班4份第（一）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《小熊拔牙》
能理解故事内容并完整地讲述故事，懂得保护牙齿。
拼音：拼音识字练习。
家园共育：请家长陪小朋友拼读三拼音节。
数学
maths
数学活动：《等分》
艺术
art
音乐活动：《我是这样做的》
创编有趣的动作，体验与同伴游戏的乐趣。
美术活动：《张开想象的翅膀》
能用绘画的形式大胆表现丰富的想象，立意新颖，构图合理。
家园共育：请家长有意识地引导孩子想象，并把自己的想象画出来。
社会
society
社会活动：《去医院》
认识医院，初步了解医院的设施及其功用，知道医院与人们生活的关系。
家园共育：请家长鼓励孩子养成讲卫生的好习惯。
健康
healthy
健康活动：1．《有趣的关节》
了解人体主要关节名称，感知关节的运动功能并体验运动的快乐；初步懂得保护关节的重要性，增强自我保护意识。
家园共育：请家长帮助孩子学会保护自己的关节。
2．《皮肤受伤的时候》
学会简单处理受伤皮肤的方法，提高自我保护意识和能力。
家园共育：请家长注意教育孩子远离危险。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：grass草 cut剪切 feed喂养 goat山羊 cow奶牛 hen母鸡 sit坐 egg蛋 two二 short短的 leg腿 indian印第安人 dance跳舞 sing唱歌 dance跳舞 sing唱歌 big大的 ring响铃
朗歌：gg grass grass cut it now.feed the goat and feed the cow
hh hen hen sits on eggs. hen hen two short legs.
ii indian indian dance and sing. dance and sing in a big big ring!
句子：brush my teeth刷牙 wash my face洗脸 comb my hair梳头
get dressed穿好了 eat breakfast吃早餐 go to school上学
what do you do in the morning?你早上都做什么？
i comb my hair./i brush my teeth.我梳头。我刷牙。
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇4：学前班11月份第（2）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《公共场所的安全》
了解公共场所哪些地方容易发生危险，懂得自觉避开危险。
家庭指导：请家长引导孩子共同遵守公共场所的秩序，注意安全。
语言
language
语言活动：《车的标志》《声母m f及书写》
认识一些车辆的标志，并能用语言表述出来。
学习声母m f及书写的正确格式。
家庭指导：鼓励孩子把自己的想法讲出来，拼读学过的声母。
阅读《月亮和桥》《阿丹和阿布》培养幼儿的口语表达能力。
数学
maths
数学活动：《数字邻居》《学习7、8以内加减》
学习10以内的相邻数。学习7、8以内加减运算正确.
家庭指导：家长与幼儿晚扑克游戏，家长随意抽出一张，幼儿找出两张相邻数牌。并帮助幼儿学会7、8以内加减运算正确。
科学
science
科学活动《生活中的符号》
了解一些生活中常见的符号及意义。
家庭指导：请家长在日常生活中帮幼儿观察各种符号的特点。
艺术
art
音乐活动：《爵士进行曲》
根据模仿动作的变化，选择、记忆音乐的分配方案及演奏步骤。
家庭指导：与孩子共同来演奏，感受在游戏中的快乐。
美术活动：《新型汽车》能运用各种线条和图案有创意地设计出新型汽车，感受设计与体验的快乐。
家庭指导：请家长帮助孩子收集各种汽车图片或看车展，丰富幼儿的感性经验。
社会
society
社会活动：《交通标志与规则》
了解常见的交通标志，遵守交通规则。
家长指导：请家长带孩子在马路上实地观察交通标志并做好遵守。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：aa bb cc
单词：ant蚂蚁 small小的 crawl爬 bird 鸟 fly飞 high高的 cat猫 wash洗 face脸 mouse老鼠 chase追 look看
儿歌：ant ant oh so small
ant ant crawl crawl crawl!
bird bird fly fly fly
bird bird fly so high!
cat cat whsh your face.
look! a mouse! chase chase chase!
歌曲：《shapes》
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇5：学前班1月份第（2）周保教活动内容
nursing and teachingactivity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《踩影子》
进一步认识光和影子的关系，锻炼躲闪能力，体验游戏的乐趣。。
家庭指导：。
语言
language
语言活动：
学习复韵母ɑi ei ui 的正确写法格式，练习每个韵母的四个音调的发音，进行三个韵母的拼读训练。识字拼读: 爱 白 飞 灰
数学
maths
数学活动：《学习8、9的凑十法》
能用加减运算解决生活中简单的数学问题。
家庭指导：家长引导幼儿计算购买物品的钱数，学会简单的计算找零。
科学
science
科学活动《点、线、面》
进一步认识体、面、线、点的概念。初步理解理解点、线、面、体之间的关系
艺术
art
音乐活动：《健康歌（1）》
1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。
美术活动：《我也来做面塑》
1、在说说、看看的活动中，知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验，尝试制作食用的面塑。。
家庭指导：
社会
society
社会活动：《我的生活故事（2）》
认识自我，体验自己的成长。
家长指导：协助孩子收集成长的资料，如照片、音像资料等。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：ride a bike骑自行车 fly a kite放风筝 swim游泳 rollerblade滑旱冰 jump rope跳绳 hit a ball打球 hill小山 last最后的 town城镇 spin旋转
对话：can you swim? 你能游泳吗？
yes, i can . 是的，我能。
no, i can’t. 不，我不能。
don’t be last.不要最后一名。
take a swing.挥棒击出。
all over town. 越过整个城市。
spin around.到处旋转。
歌曲：let’s play
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇6：学前班12月份第（3）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《怕冷的小河马》
对天气变化有一定的适应能力，主动参与体育活动，养成锻炼身体的习惯。
家庭指导：家长引导孩子参与体育活动，提高对天气的适应能力，养成锻炼的好习惯。
语言
language
语言活动：《冬天里的游戏》《声母q x及书写》
能把自己对冬天里的感觉清楚地表达出来，体验冬天游戏的快乐。
学习声母q x及书写的正确格式。
家庭指导：帮助孩子一起玩冰雪游戏感受快乐，并拼读学过的声母。
阅读《小猪飞上天》发展幼儿的语言表达及想象能力。
数学
maths
数学活动：《分清左与右》《综合训练（1）（2）》
学会辨别自身的左右，感知空间方位的相对性。
家庭指导：家长引导幼儿在日常生活中正确区分左右。
科学
science
科学活动《森林里的动物》
认识一些森林里的动物，了解森林被毁坏的后果，有初步的环保意识。
家庭指导：家长和孩子一起收集保护环境、爱护森林给人们带来的好处。
艺术
art
音乐活动：《都睡着了》
借助图片、动作和游戏的帮助来记忆歌词，较准确地在“他们睡着了”之前拍手。
家庭指导：与孩子共同唱这首歌，参与游戏的快乐。
美术活动：《中国结》
学习中国结的基本编结方法，感受中国结中蕴涵的美。
家庭指导：请家长帮助孩子收集中国结的精美图片和编制中国结的材料，共同编制创造。
社会
society
社会活动：《班级中的标志》
设计、制作班级中的活动区域设施标志，有热爱班级、关心集体的情感。
家长指导：家长和孩子共同设计家庭日常生活中的标志，培养孩子的想象力。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：umbrella雨伞 sky天空 open打开 dry干的 me我 rainy雨天 vegetable蔬菜 we我们 eat吃 must必须 healthy健康 head头 feet脚 worm虫子 crawl爬 come这 day天 away离开
朗歌:umbrella umbrella, rainy sky .open an umbrella .keeps me dry.雨伞雨伞，下雨天。撑开雨伞不淋湿。
vegetable vegetable we must eat.healthy healthy head to feet.蔬菜蔬菜一定要吃，从头到脚都健康。
worm worm,crawl all day.here comes birdy .crawl away.蠕虫蠕虫整天爬，鸟儿来了，快离开。
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇7：小班三月第（四）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活 动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
《谁在敲大鼓》了解打雷的自然现象。感受故事中问答的句式。
家庭指导：家长在家中可和宝宝用一问一答的形式玩“谁在敲大鼓”的游戏，增强宝宝的自信心并增进亲子关系。
《晒晒小花被》尝试把小方巾对折搭在绳子上，尝试用夹子夹住毛巾
家庭指导：家长可在家中给宝宝准备一些衣服、手绢、夹子等实物，引导宝宝玩“晒衣服”的游戏。
《城门》能有节奏地念唱童谣，感受民间童谣的有趣。
家庭指导：请爸爸妈妈和宝宝一起看宝宝用书《城门》，念一念，玩一玩。
《盖房子》会在相应的地方贴上屋顶和墙。
家长指导：请家长在家的时候，可引导宝宝用各种形状的积木玩“盖房子”的游戏。
《我要睡觉了》知道晚上是睡觉的时间，能集中注意力听故事。
家长指导：家长在家中也可给宝宝讲故事，帮助宝宝养成按时睡觉的好习惯
《一只小老鼠》会模仿动作并能躲避追逐。
家长指导：家长可用手帕折叠成小老鼠，带着宝宝边唱边游戏。
《男孩女孩》能从外貌区分男孩和女孩。
家长指导：家长在家中可以引导宝宝认识自己及家人的性别和主要特征。
《长车厢》会将积木延长，并尝试合作玩积木。
家长指导：家长在家中多与宝宝一起玩积木，可将积木垒高、延长、围拢或随意造型。
英语abc：
单词：soup汤 fish鱼 chichen鸡肉 salad沙拉 pizza比萨饼
句子：pizza ,please.请给我一些比萨。
here you are.给你。
salad,please.请给我一些沙拉。
here you are.给你。
歌曲：song:what would you like?你想要点什么？
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
外教英语
english
生活活动
1、午睡前给宝宝讲故事《我要睡觉了》。
2、鼓励宝宝自己穿鞋子。
3、提醒宝宝饭后自己取小水杯漱口。
4、
家园共育
1、给宝宝讲故事《我要睡觉了》，引导宝宝养成按时睡觉的好习惯。
2、跟宝宝一起玩积木，可将积木垒高、延长或围拢。
篇8：小班一月第（三）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活 动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
《新年礼物》感受礼物的特征，体验节日里收到礼物的快乐。
家庭指导：引导宝宝关注周围环境的变化，初步感知节日文化，感受欢快的气氛。
《小厨师》尝试用不同颜色的彩泥随意造型后粘贴。
家庭指导：家长可在家中和宝宝用彩泥做一些小食物，在纸上进行粘贴。
《彩色印花》尝试用纸团印花，锻炼小肌肉的控制能力。
家庭指导：在家中给宝宝准备好各种图案的小花，来布置宝宝的房间。
《红色气球在哪里》按照相同的颜色进行匹配。
家长指导：家长可以在家中用红、黄、蓝三种颜色剪好的图形，让宝宝找到相同的颜色，增加宝宝对颜色的认识。
《新年快乐》尝试用送卡片的方式表达节日问候。
家长指导：家长在家中和宝宝一起做节日贺卡，之后鼓励宝宝送给自己喜欢的小朋友，并且给予问候。
《放鞭炮》根据语言指令转圈走、蹲下及跑开。
家长指导：家长可以在家中带着宝宝到户外去，给宝宝指令做动作，锻炼大肌肉动作的灵活性。
《煮面条》愿意用搓的方法玩泥。
家长指导：家长在家中用彩泥制作面条，锻炼手指的灵活性。
《钓鱼的小猫回家了》听指令做动作。感知白天和晚上的不同。
家长指导：家长可以在家和宝宝玩游戏，让宝宝知道白天和晚上的不同之处。
英语abc：
字母：mm nn oo
单词：milk牛奶 noodles面条 ox公牛
句子：milk milk cold and white.牛奶牛奶凉又白。
noodles，noodles take a bite.面条面条吃一口。
ox，ox big and brown.公牛公牛很大，是棕色的。
歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 外教英语 english 生活活动 1、鼓励宝宝关注民俗文化现象，如新年中到处都有红色 家园共育 1、为宝宝准备一件新年礼物，让宝宝感受新年即将到来的快乐 2、制作面点师可让宝宝参与面点制作的全过程 3、丰富宝宝有关物品质感的词汇，如粗粗的、滑滑的、软软的、硬硬的等 文档为doc格式
