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被评选青年岗位标兵范文

时间:2022-05-19 09:40:52 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的被评选青年岗位标兵范文(共20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

被评选青年岗位标兵范文

篇1:青年岗位学习标兵

心载责任 在实干中体现青春价值

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我叫**,**年毕业于太原理工大学化学工程与工艺专业,现任煤化工事业部煤气化运行部部长,主管煤气化运行部的日常生产运行工作。在企业的培养下,经过八年的锤炼,我已从一名普通工艺员成长为负责煤气化生产运行的中层干部。多年来,我始终铭记自己的责任,坚持在实干中体现青春价值,在自己的人生之路上留下奋斗的足迹。今天非常荣幸能够在此与大家一起分享我的工作体会,不足之处还望大家批评指正。

一、勤奋学习,刻苦钻研,不断提升个人能力

我于**年进入煤气化项目组,不畏困难、敢于挑战的我,一进项目组便被壳牌煤气化炉那复杂的工艺流程和先进的工艺理念所深深吸引。那时,正值现场设备和管线安装阶段,我每天上班就抱着工艺流程图在现场熟悉管线和设备,每安装一台设备,每配完一条管线,我都清清楚楚的在工艺流程图上进行标注,详细记录他们的作用,下班后还利用业余时间学习工艺原理、逻辑控制和顺控连锁,一本PID图,上面有我做的各类笔记及相关知识,甚至包括每个调节阀和取样点的现场位置。**年12月,开始了装置管道吹扫工作,第一次吹扫作业后就出现了棘手的问题。那时正值冬天,气温很低,空气中的水分很容易在管道中冷凝下来,每次吹扫过后又形成了新的浮锈,始终达不到吹扫的效果和目的,为了解决这一难题,确保开工进度,我索性住进了办公室,整日整夜的进行钻研。我制定了白天吹扫,夜晚放空的作业时间安排,同时进一步细化吹扫方案,采取单管道逐条吹扫的方法进行操作,极大的减少了水分在管道中的冷凝,最终顺利的完成了磨煤系统的吹扫工作。之后,我又相继完成了三查四定,煤循环,设备和管线气密,单机试车,联动试车等工作,为后期装置一次性点火成功奠定了基础。

二、技改革新,大胆实践,实现煤气化运行水平新突破

自煤气化装置**年投产至今,我先后完成了磨煤机扩能改造、石灰石系统改造、燃烧风系统改造、热风炉系统改造、1200单元顺控联锁优化、蒸汽系统伴热改造等一批技改和革新项目,增强了装置运行的稳定性,降低了生产消耗和废气、废渣的排放量,逐步实现了生产装置的长周期稳定运行。通过热风炉系统改造和优化操作,一年便可节省柴油3000多吨,直接经济效益达**多万元。通过蒸汽系统伴热改造,成功解决了现场管线水击,冷凝液外排没有回收的问题,使装置中低压蒸汽使用量由之前的每天400多吨减少到目前100多吨。通过对石灰石计量系统改造,结合渣口扩大,增加DCS预报警和二级报警,完善气化炉负荷和13FI0047对应关系,参考合成气甲烷含量控制,使气化炉炉温控制由单点控制向多点控制转变。通过一系列的技术改进,最终实现了煤气化高负荷连续稳定运行,1#炉最高负荷达到**%,2#炉最高负荷达到100%,并先后两次实现单炉连续运行突破100天,双炉连续运行突破60天的良好成绩。

三、强化管理,明确制度,建立安全风险防范机制

强化基础管理、明确职能分工是提升安全生产系数的有效途径。**年初,为进一步提升煤气化装置运行水平,我们组织开展了“近学醋酸**,远学岳阳云天化”活动。活动中,我带领部门职工通过借鉴榜样单位的先进管理经验,以技术培训和案例学习为突破口,充分利用班前会、工艺例会等机会进行集中学习,同时结合煤气化生产现状,将一些非计划性的检修逐步纳入统筹管理,让突发性处理通过规律的预测,转为预防性维护。我还组织相关人员制定和完善了《煤气化运行部工艺指标考核管理规定》等十余项以制度为基础的生产管理流程,出台了事故应急《调度响应制度》,重新制定了岗位说明书,进一步明确了大家的工作职责,实现了生产工艺的闭环管理,建立起了完善的安全风险防范机制。

四、率先垂范,以身作则,用实际行动当好团队领头羊

作为一个部门的管理人员,我深知自己的言行、能力、和态度都将深深的影响到每一位员工。在实际工作中,我充分发挥榜样带头作用,事事冲锋在前,用行动感染和影响着团队的每一位成员。每次停工检修,我都会亲自钻进气化炉,仔细观察炉内情况,做到心中有数;每次发现安全隐患,我都会亲自到现场查看,制定解决措施;每次出现生产工艺指标波动,我都会亲自分析数据,查明引起波动的原因,制定调整方案。在我的带动下,部门全体职工都能够始终保持着旺盛的工作热情。我还把自己的工作经验与大家进行分享交流,只要大家在工作上遇到了技术难题,即便是在家休息,我也会通过微信平台,进行耐心细致的解答。久而久之部门内便形成了温馨和谐的氛围,在这个大家庭里,生产装置长周期稳定运行就是我们全体成员的共同愿景。

成绩属于过去,荣誉归于大家。我深知自己所肩负的使命与责任,今后,我将与事业部的全体成员共同努力,紧紧围绕企业中心工作,统一思想、齐心合力,用自己的实际行动为企业的百年华诞献礼!

谢谢大家!

篇2:青年岗位学习标兵

追求卓越 让青春在奋斗中闪光

尊敬的各位领导、青年朋友们:

大家好!我叫**,**年毕业于**理工大学,现任**化工有限责任公司仓储物流部部长,主要负责液体原料及成品罐区管理、物流运输、备品备件库及固体原料库等管理工作。今天,与大家在此欢聚一堂,能够代表许许多多辛勤耕耘、默默付出,为“红三角”事业发展,奉献青春和汗水的青年职工发言,令我感到无比荣幸。下面,我就向大家汇报我的工作心得与体会:

一、转变思想,立足岗位创佳绩

在国外留学的时候,我曾不止一次憧憬着自己未来的工作场景,一间宽敞明亮的办公室、身着干净利落的职业装,在办公桌前安逸的喝着咖啡……但国内激烈的就业竞争压力彻底粉碎了我这个幼稚的想法,如果没有丰富的基层工作经验,即使具备较高的学历也不能找到一份满意的工作。于是我决定转变思想,从一名普通员工做起,通过持之以恒的奋斗,朝自己的梦想不断迈进。

进入**公司工作后,我对公司业务范围内的各类化学品知之甚少,不要说进行有效的物流管理,就连区分正丁醇、异丁醇、甲醇等类似产品的名称都很困难,但国外的留学生活,培养了我独立、自信和不服输的性格。为了尽快进入工作状态、早日具备独当一面的工作能力,我每天除了在办公室里熟悉工作流程,还要穿着笨重的防静电鞋,克服空气质量差等不利因素,主动前往各生产车间学习相关产品的化学知识。几个月后,我就熟练掌握了物流配送工作流程,并对各类化学品的性质、用途及危险性有了深入的了解,不仅满足了自身工作的需要,还能够帮助其他同事解决一些具体问题。

在库房管理工作中,我对原有收、发、存流程进行重新梳理,严格控制出入库环节,将ERP这套先进的管理系统充分利用起来,做到账物一致。同时做好定期盘库,阶段性的对出入库数量进行数据分析,并将分析结果反馈给各部门,从中得出备件的采购周期及采购数量,逐步实现了“黄金库存”的管理体系。

二、追求卓越,开启货运新纪元

如果说煤气化是企业的龙头,合成氨是心脏,那么我所从事的仓储物流工作,就是企业的血脉。为了保障血脉的畅通,我每天都要做好统筹调配,使生产原料和成品的运输、储存工作能够有条不紊的进行。

丙烯作为**装置的主要生产原料,能否得到稳定供给直接影响着企业的经济效益。进口航运是我们购入丙烯的一种途径,船只从日本或韩国工厂装船,航行至临港码头,通过4.5公里的长输管线,直接将丙烯卸到我们北部原料罐区的储罐里。为了进一步提升航运丙烯的装卸效率,公司对我委以重任,**年派我到一个韩国工厂进行参观学习,详细了解丙烯生产和装船过程,并接受了办理海关进出口手续的培训。回到公司后,我立即着手组织相关人员进行业务培训,明确职能分工、细化操作流程,使丙烯海上运输线路畅通无阻,累计进口及仓储航运丙烯约50万吨,为企业的稳定运行提供了保障。

航运之外,汽运和铁路运输也是我们的重要运输途径,涉及原材料提货、成品发货、以及罐区装卸车作业等工作。因运输过程中存在很多不可控因素和突发状况,汽运和铁运也成为了公司下大力度进行管理的重要环节。**年夏天,从公司启运的DOP铁路集装箱液袋在运输过程中破裂,造成产品泄露,当时情况十分紧急,接到通知后,我第一时间组织相关人员赶到事故现场,查明原因,联系收货客户,在十几个小时内将产品一公斤一公斤的卸到油桶里,并将现场的泄漏产品清理干净,保证了客户的收货时间,将公司的损失降到最低。

三、真诚服务,实现双赢共发展

“Great hopes make great men.”(伟大的理想造就伟大的人物。)是我非常喜爱的一句座右铭,其实一切伟大的理想,都源于一次次的辛勤付出,如果每位青年职工都能够热爱自己的工作,用心去完成各项任务,那么他就已经踏上了通向成功的道路。

随着公司业务的不断扩大,罐区的货物吞吐量也日趋增长,平均每天进出物资3000多吨,如此大的吞吐量,需要上百辆汽车才能完成运输任务。在与货车司机办理业务的过程中,往往会因为排车、交通疏导等问题遭到他们的故意刁难,遇到那些野蛮粗暴的司机甚至会被恶语相伤,每当遇到这种情况,我首先会想到自己是一名服务人员,有天大的委屈也只能把眼泪往肚子里咽,对这些司机要进行耐心、细致的劝说,使他们服从我们的管理,保证罐区的正常秩序。

在我的带动下,仓储物流部的每一位员工都能做到真诚的服务,极大地促进了对外沟通联系工作。去年渤化石化PDH项目投产,我们罐区为该项目每年40万吨产品提供仓储及装车服务,正是凭借良好的声誉和一流的管理水平,才为双方搭建了共同发展的平台。

岁月有痕,青春无悔。感谢企业为我们提供了这个施展才华的广阔舞台,在今后的工作中,我将扬长避短、充分利用所学专业知识,结合公司实际情况,不断提高管理水平和服务质量,促进公司持续发展,为实现**化工与合资企业的互惠共赢、谋求共同发展而努力奋斗,让青春在奋斗中闪光。

谢谢大家!

篇3:青年岗位学习标兵

技术创新,学无止境

我叫**,**年进入**分厂工作,先后担任羰基合成岗位操作员、运行工程师、工艺员,**年1月应聘担任研究所产品改性研发室主任。在这里,我要感谢企业对我的培养,使我在短短几年内迅速成长为一名青年技术人才;要感谢领导对我的信任,使我能够在工作中尽情发挥专长。下面我向各位领导、同志们汇报我的工作经验和心得体会,不足之处敬请大家批评指正。

一、扎根企业,为实现梦想努力学习

刚进入分厂工作的时候,我被分配到了#4运行班组,负责现场巡检及设备操作工作。倒班的工作性质和现场的工作环境都与我预期的理想工作相差甚远,加之身处他乡,每逢节日倍加思念父母妻儿,使我无法安心工作和学习,研究生毕业时许下的雄心壮志好像离自己渐行渐远。

就在我迷茫不前的时候,分厂领导察觉出了我的思想负担并及时与我谈心交流,其他老职工们也格外关心我,在工作中将经验毫无保留的传授给我,在生活上更是对我嘘寒问暖,领导和同事们对我的这些关怀恰似雪中送炭,让我感受到了企业这个大家庭的温暖。

人就是这样,一旦感受到了温暖、看见了希望,行动起来也就充满了力量。为了不辜负领导对我的关怀和期望,我决定要充分发挥自己的优势和专长,将学校中学到的理论知识进行升华,积极的与实践相结合,努力解决工作中遇到的难题,为企业的发展贡献自己最大的力量。

通过那段时间的学习和积累,我总结出了大量的经验,并将这些经验撰写成学术论文,先后在国内外及厂内期刊上发表。其中3篇被美国工程索引EI收录,一篇获得**化工协会软课题研究二等奖,一篇获得**年**碱厂科技论文二等奖。通过撰写这些学术论文,不仅极大地提升了自己的理论水平,也为日后攻读博士奠定了基础。

二、合力攻关,为稳定运行提供保障

美国钢铁大王卡耐基曾说过:“将我所有的工厂、设备、市场、资金全部夺去,但是只要保留我的技术人员,不久以后,我仍将是一个钢铁之王。”由此可见,科技创新、人才培养是一个企业持续发展的不竭动力。我们的企业始终重视技术创新和人才队伍培养,为我们青年人才搭建施展才华的舞台。

**年11月下旬,由于**1#号装置中的催化剂母液经过3年多的连续使用,基本达到了设计值的使用上限,装置内催化剂的活性突然下降,致使生产负荷骤然降至40%以下,同时丙烯、氢气、一氧化碳分压明显上升,如果不能及时处理就会造成重大的损失。在公司领导的带领下我们成立了**羰基合成催化剂再生攻关小组,我被任命为项目负责人,这既使我感到巨大的压力又给了我无限的动力。为了完成工作任务,我们克服了缺少技术参考和时间紧、人员少等不利因素,与分厂和相关部门紧密配合,迅速组织进行相关试验。

在实验的初期阶段,我们采用戴维催化剂再生技术进行实验,由于该技术对实验仪器、设备和环境的要求过高,反应时间过长,导致实验无法进行,这让项目组几乎陷入了困境。看着大家在实验室里不知所措的样子,我深知作为项目负责人此时此刻绝不能轻言放弃!

于是我组织大家进行头脑风暴,决定将之前的实验方案彻底推翻,利用现有条件和技术研发一套全新的试验方案。在我的带领下,大家重新振奋起了精神,通过大量采集信息数据,科学分析实验过程,对每一个环节进行严格的监控,最后在项目组全体成员的不懈努力下,我们终于研发出了具有自主知识产权的**羰基合成催化剂再生技术。

通过化学再生,铑催化剂的活性从原来的36%提高到了60%左右,并且随着再生反应的进行,催化剂活性比例还将持续上升,目前**分厂生产负荷也已提升至原有水平。试验证明,通过化学再生后,催化剂的活性明显提高,仅此一项每年可为企业节约催化剂更换及重组分流失费用一千余万元。目前,我们就此技术已向国家专利局申请国家专利。

三、科技创新,为企业发展注入活力

作为产品改性研发室的负责人,努力做好科研项目的开发工作,为企业研发出高科技含量、高附加值的产品是我责无旁贷的责任。

增塑剂作为塑料制品的主要助剂之一,与聚氯乙烯混合后可产出具备耐热、耐寒、耐强光照射的优质工程塑料。目前,我国已成为亚洲地区增塑剂产量和消量最大的国家,该产品极具市场开发价值。在前期开展大量可研调查的基础上,我们决定及时把握住市场脉搏,以公司现有产品为原料,进行环己烷二酸酯类环保增塑剂的研发工作。由于是新产品,在研发过程中,我们没有任何可供参考的经验,这给实验带来了前所未有的挑战。

在困难面前,我们没有低头,整个项目研发小组人人埋头苦干,积极借鉴其他同类别产品研发成功的经验,科学的汇总实验数据,在全新的知识领域中不断摸索前行。

功夫不负有心人,在经历了无数次失败后,我们终于成功的研发出了环己烷二酸酯类环保增塑剂的实验室制法,现阶段正着手研发该产品的工业化生产方式,相信不久之后新产品就能问世。

这一系列研发项目的成功,极大地鼓舞了队员们干事创业的热情,同时也使我清醒地认识到只有具备了扎实过硬的专业技术,才能在成才之路上走的更远;只有依托科技创新,才能为企业的发展注入新的活力。

“谁言寸草心,报得三春晖”,对我而言公司既是我的新家,又是我学习知识、增长本领、建功立业的舞台,没有企业的培养,就没有今天的我。在今后的工作中,我要更加坚定自己的理想信念,找准自己的奋斗目标和前进的方向,绝不辜负领导对我的信任,继续在自己的工作岗位上尽职尽责,通过不断的学习和不懈的努力来提高自己,用青春的智慧和汗水创造新的业绩。

篇4:青年标兵

20xx年度,运行部团委继续深入开展“双争”活动,有力地促进了青年岗位能手活动的深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造 效益的青年岗位能手。脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统的安全稳定运行,实现了安全生产。 他在工作、生活中始终坚持党的基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好的群众基础。作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员的标 准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身的行为去感染周围的人。谁有困难,只要他力所能及的,他毫不犹豫的去帮助;谁有不开心的事,只要他能感觉到 的,他打开心扉去化解。群众利益无小事,他始终把别人的利益放在第一位,尽心尽力,发出他的光和热。

他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱 硫系统的专业知识,具有丰富的运行经验和较强的分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气的脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收 塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流的情况。去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入 吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积 灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运行中,经常会出现漏浆、漏水、堵的情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分 原因是运行方式问题。设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵的机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损 会漏浆,但泵的轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵 后都冲洗泵及管道,则堵的情况就会大大降低,但如果泵的入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在 一运一备两台泵情况下(两运一备同样适用),备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或 出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行的泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门 内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏的情况,则需把出口门检修正常后,即可确认。

他恪尽职守,敬业奉献,作风扎实,刻苦学习,勤于思 考,善于钻研,在本专业有较强的组织和解决问题的能力。在脱硫投运初期,他协助专业查系统、查设备,一丝不苟,制出脱硫运行日报表和巡检日报表,为脱硫运 行做出很大贡献。去年,他又协助专业重新修订了脱硫系统图,方便大家学习和查看。在当班期间,无论遇到什么问题,他都做好事故预想,认真分析,防范于未 然,保持与设备部和维护单位的良好沟通,使有问题的设备都能在第一时间得到处理。他认真执

行“两票三制”,认真履行安规、厂规和部门、专 业规定,结合脱硫运行的实际,举一反三,为安全生产打下基础。尤其是在工作票上,他每办理一张工作票都认真审核,确保安全措施执行到位,为检修人员的安全 和设备、系统运行保驾护航。在去年的#3机大修工作中,设备试运是很关键的阶段,设备试运情况直接影响到大修后的启动和运行。每试运一个设备或系统,他都 严格把关,认真分析试运参数和试运情况,如有试运不合格的,及时跟设备部和维护单位沟通,说明情况,重新执行安措并发出工作票,确保了大修后设备的正常运 行。 他言传身教,热心帮助其他团员青年立足岗位,加快成才。在平时的工作中,遇到问题,他及时跟班组人员进行沟通,引导他们用正确的思维去分析问题、解决问 题。一花独秀不是春,百花齐放春满园。他时常告诉班组人员:运行靠的是细心,要考虑到一个系统或设备对另一个系统或设备的影响,要时常吸取他人经验,避免 同样的问题在自己身上出现。要不断的学习、思考、分析、领悟,才能不断的提升自身技能。

他爱岗敬业、乐于奉献、技术过硬、热心助人,不断完善自己,分享技术心得,时时处处起模范带头作用,经团支部慎重考虑推荐李健为20xx年度公司“十大青年岗位标兵”候选人。

篇5:十佳女职工标兵评选材料

尊敬的各位领导:

我是x县x营业部的营业员李x20岁,于XX年6月参加工作,回顾这一年多的工作,我也取得了一点小小的成绩,当然,这些成绩的取得,首先得感谢公司各层领导的培养、教育、关怀与帮助,同时也要感谢平常经常关心帮助我的同事们!,如果没有你们的帮助,我也不会取得这些成绩。所以我要谢谢你们!

面对飞速发展的通讯行业和更好的适应现代企业发展,只有不断努力学习新业务,补充新能量,才能跟上时代前进和企业发展的脚步。自我上岗以来,通过认真学习公司领导精神,积极响应公司政策,努力学习业务知识,大力推广新业务,始终以服务为重点作为准则,想客户所想,急客户所急,现将工作学习情况汇报如下:

一、我非常珍惜公司给我的这份工作,从进入公司第一天,就下定决心,全力以赴的做好工作。除了以高度的责任感做好本职工作外,还要以高度的标准严格要求自己自觉学习业务知识,不断提高自身各项素质。作为一名合格的营业员,要时刻牢记肩负的重任,在工作中时刻保持高度的严谨性,并严格遵守公司的各项规章制度,在平时工作中要认真学习各种营销知识,不断提高业务能力与水平,全面提高工作效率,杜绝工作差错,弥补不足之处。

二、坚持每周的服务礼仪和业务知识学习,紧紧围绕所从事的工作为目标,不断更新服务标准。通过学习业务知识,将理论知识紧紧联系到实际应用,不断更新观念,丰富经验并快速提高业务能力,以全新的素质来迎接每天的每一位客户。

三、全心全意、热情服务

第一、优质的服务其实是心与心的交流,在平时工作中,耐心听取客户意见,积累资料,主动迎合客户心理,对每日来办理业务的客户,时刻提醒自己保持一颗负责任的心来热心帮助他们办理各项业务。并能针对不同需求的客户,及时推荐适合他们的不同产品,没有最好的产品只有最适合客户的产品,从客户的需求出发,来推荐公司产品,才能真正抓住用户。推荐给用户满意的服务产品。面对客户,我的真诚不“欠费”,我的服务不“关机”,用真诚的服务赢得了客户的心,展现了我公司职工的真我风采。

第二、在每日的工作中,我能全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答客户的各种问题,始终保持高度的责任心。并以谨慎的工作态度和良好的心态,不断加强业务修炼与学习,努力提高业务水平与协调能力。记得刚参加工作时,有的用户申告宽带故障,我只能记下来通知机线员进行修理,后来发现有些故障很简单,比如691用户名密码错误,769网卡禁用等故障等,再有用户申告类似的故障,我直接为用户解决了问题,不但缩短了用户故障时间,而且减少了机线员的工作压力。同时也得到了用户和同事们的赞扬。

第三.团结同志,积极响应公司政策,大力发展新型业务, XX年连续5个月前台推介第一名,获得宽带个人发展状元旅游机会一次;XX年第一、二、四季度连续三次被评为服务标兵和业务标兵,照片上公司光荣榜。在葛各庄营业部全体员工的共同努力下XX年12月沃b发展公司下达任务数的130%,超额完成任务,率先完成阶段性华为8500手机促销任务。

第四、作为服务人员,把简单的事做好,就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;坚决服从公司的安排,每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,更好的回答顾客的询问,使自己变得专业性更强,使公司的新业务更全面、快速、深入的开展起来;

新的时期给了新的机遇和挑战,我会抓住机遇,只争朝夕,在工作中以从严、从细、从实的标准要求自己,不断学习新知识、新业务、新技术提高综合素质,服从领导,努力成长为勇于创新,敢挑重担的新时代女职工。成绩只能代表过去,不断的进步才代表未来,在新的一年中,我一定与企业同发展,同进步,为公司的更加辉煌而努力奋斗。

篇6:师德标兵评选工作报告

本着民主、规范、公开的原则,在全校教师的大力支持下,我校20XX年南通市通州区师德标兵的评选工作圆满结束。

1.高度重视,宣传发动到位。

师德标兵的评选旨在弘扬教师队伍中先进的师德典型,弘扬优秀教师爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,激励广大教师自觉践行人民教师的光荣使命和神圣职责,从而更好地促进教师职业道德教育。对此,学校校长室、党总支有着清醒的认识。经过研究,学校觉得有必要借助这次师德标兵的评选,进一步加强教师的师德建设。

为此,学校专门召开了全校教师会议,及时传达了《关于评选南通市通州区师德标兵的通知》,对师德标兵的评选条件进行了认真的解读,并向全校教师宣布了学校的评审办法。

通过学习,广大教师对师德标兵的.评选有了充分的认识。

2.公开民主,评选程序规范。

为了确保各项优秀评选的公正公开,早在几年前,学校便将校内评优与上一级评优结合起来,规定凡是上一级的优秀评选候选人,一律从两学期的校内优秀人员中产生,比如,区一级的教学六认真先进个人必须从校内教学六认真人员中产生,区一级的师德标兵必须从校一级的师德标兵中产生,等等。

根据这一规定,本次区一级师德标兵的评选,我们将上学期的校内师德标兵作为区级师德标兵评选的候选人,共计21人。为了让广大教师感受他们爱岗敬业、无私奉献的精神,我们组织开展了两场师德先进事迹演讲活动,以此让广大教师学先进、赶先进。

随后,我们召集全体行政组成员、各办公室主任、全体工会委员、学校监督委员会成员(共计40余人),对候选人进行了无记名投票,并当场由学校监督委员会成员进行了计票。最终,徐红、张洪飞、邱丽萍三位老师高票当选。

对于评选出来的三位候选人,学校及时进行了公示,公示时间为20XX年12月18日。在公示期内,学校未曾接到任何举报。

由于我们的评选工作公开透明,民主参与,因而,切实做到了公平公正,起到了应有的激励先进、鼓励教师的作用。

3.当选教师德才兼备。

这次评选出的三位区级师德标兵,可以说是个个德才兼备,业务精干,爱岗敬业,都得到了广大教师、家长、学生的一致赞誉。

徐红老师,是学校的优秀数学教师,连续多年任教毕业班数学,业务精良,爱岗敬业,对学生关爱有加,对学困生耐心细致。在她的努力下,她所任教的班级,进步明显,在全区的毕业班学业水平测试中,均分位居全区前茅。今年,她又克服了家庭的困难,毫无怨言地担负了五年级的班主任工作。她谦虚踏实,遵章守纪,与同事和睦相处;她孝敬公婆,关心家人,家庭和睦;她时时注意自己教师的身份,在社会上体现出一个教师良好的风范。

张洪飞老师,是学校的航模专家,是学校航模特色的缔造者。为了学校的航模事业,无论是寒暑假,还是双休日,他几乎都泡在学校里,牺牲了自己无数的休息时间,把整个身心都投入在学校的航模事业中。在他的努力下,学校的航模特色蜚声省内外,成为了江苏省的一支航模梦之队。在从事航模运动教练的同时,他还一直担任班主任,任教数学。他的班务管理细致,对学生爱护有加,班级多次被评为文明班级;他教学专注,对学生耐心细致,所教班级的数学成绩在年级位列上游。他还是学校的工会委员,全心全意为广大教工服务。他孝敬长辈,关心家人,家庭幸福。他热心公益事业,经常参加志愿者活动。

邱丽萍老师,是学校的一名优秀的体育教师,是通州区体育学科带头人,曾被评选为“感动校园十佳人物”。她业务精干,积极要求上进,曾获省体育教师技能大赛二等奖,辅导青年教师参加各级各类教学竞赛频频获得佳绩。她关爱学生,关心着每一个学生的健康成长,深受学生和家长的信赖与好评。她吃苦耐劳,负责学校的学生食堂,起早贪黑,无私奉献,热心服务,并能积极开动脑筋,努力提高学生的就餐质量。她为人师表,时时处处维护着教师的形象。她有一颗博爱的情怀,为灾区捐款捐物总是非常主动积极。她家庭和美,孝敬公婆,关爱家人,是典型的贤妻良母。

篇7:学习型党员标兵评选

一、学习意识好——有比较强烈的终身学习意识,能自觉树立终生受教育的观念,勇于虚心学习,奋发向上,学习工作化,工作学习化;

二、学习精神好——有为人师表、诲人不倦的精神,时时处处讲学习,爱学习,善学习,有昂扬向上、求真务实的学习精神;时事政治及时学,系统知识持续学,使学习成为充实生活和个人工作需要的自觉行为;

三、学习能力好——有较系统的长远学习规划和近期学习计划,能妥善安排好自己的学习;自学能力强,能掌握比较适宜的学习方法;能适应新形势发展、岗位工作需要及时掌握好现代教育的有关技能和本领;自学做到了“三有”:有学习笔记,有心得体会,有自学书目;集体学习时踊跃发言,见解深刻,启发性强;

四、学习纪律好——能严格按照学校有关学习要求积极参加总支、支部的集中学习,不迟到、不缺席,有特殊情况(因公或因个人重大事项)能事先请假,积极参加部内集中统一组织的社会实践活动,模范执行学习纪律。

五、学习成效好——年度完成至少理论书籍2本的学习,每年至少承担或参与一个科研课题,完成至少写一篇论文;能认真自觉地自学,积极带领群众共同学习、共同进步,切实起模范带头作用;能在工作岗位上学以致用,创造新的工作成绩。

学习型党员学习的基本目标有四个方面

第一,确立终身学习的理念。由于知识的驱动,世界经济开始变能量驱动的物质经济为知识驱动的知识经济。知识开始成为人们获得成功和财富的最重要的资本,尤其是起决定作用的人力资本。正是这种时代发展的客观要求,学习型党员要确立终身学习的理念。学海无涯,学无止境,活到老、学到老,学无戏言。

第二,树立正确的世界观、人生观、价值观。在每个党员的履历中,世界观、人生观、价值观无时不在影响着党员的思想观念和对客观事物的态度以及解决问题的方式方法。因为世界观是人们对客观世界总的观点,人生观是人们对个人生命里程的认识,价值观是人们的世界观与人生观在实践中的具体反映。党员的世界观、人生观、价值观如何,对党和国家的前途命运有着很重要的作用,影响着党员对理想与信念的定位,影响着党员对事业、家庭和未来发展目标的选择。

第三,做到与时俱进,紧跟时代潮流。与时俱进,这是马克思主义的精神品质和意志品格。紧跟时代潮流,坚持与时俱进,已成为当代世界各国各民族的共识,也是我们中华民族的共识。学习型党员,以对社会对人民高度负责的责任感和使命感,将做到与时俱进,紧跟时代潮流,视为学习的基本目标,体现了学习型党员全新的思维理念,不畏艰难险阻,勇立潮头,奋发进取的实践精神。

第四,不断提升学习力。学习力是学习动力、毅力、能力、效率、转化力等要素的综合体现。学习动力是学习主体进行学习的源动力,学习毅力是指学习主体是否有持久力,学习能力是指学习主体开展学习的主客观条件的总和,学习效率是指学习的速度和成效,学习转化力就是指学习成果的转化能力。学习的几大要素不是孤立存在的,只有有机地结合在一起,才能形成现实的学习力。提升学习力的问题,既是反映学习型党员的学习本质和学习的目的性问题。也是孕育党员个人具有持久竞争力的问题,快速形成学习力是创建学习型党组织的根本所在,也是学习型党员学习的主导目标。

篇8:学雷锋标兵评选方案

一、指导思想

为了加强对学生的德育教育,加强团员的自我意识,树立团员形象,培养学生爱集体、争先进的良好风尚,学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。

二、领导小组:

组 长:xx

副组长:xx、xx、xx、xx、各级长、xx

组 员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

三、活动时间:

3月1日—3月31日

四、实施方案

第一阶段(3月1日—8日)宣传动员:宣传教育

1、升旗仪式:学习雷锋周月活动倡议(团委会xx)

2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会,时间自行安排,并上报德育处,由德育处汇总时间表。

3、学生团员动员会:3月3日,学生会、团委会,各班班长、团支书成立活动小组。(xx负责小组监督)

4、广播站:

(1)播放雷锋故事及歌曲;

(2)开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;

5、团委会:悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语(xx);

6、宣传雷锋同志的光辉事迹(校园小报),使雷锋精神深入人心(xx)。

7、各班撰写广播稿,介绍班级好人好事,广播站负责登记。

8、黑板报:各班出好以学雷锋为主题的黑板报(3月19日前完成)

9、各班成立文明监督小组:对班级中不文明的行为进行整改。

第二阶段:3月9日—22日实施阶段

1、开展雷锋日活动

(1)时间:3月10日

(2)形式:校内卫生大扫除,部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。

(3)xx安排校内清洁,xx安排社区活动。

2、开展慰问孤寡老人活动:

负责:xx、初一初二级各班任、团员教师

活动形式:初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)

活动准备:

1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);

2、各班明确慰问对象及形式。

活动总结:有文字材料和相片,参与人员,心得体会。

3、开展好一次高质量的主题班会(xx)

(1)活动时间: 3月

(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板(投影)上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(4)活动评估:德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。

4、出好一期高品位的宣传板报 (xx)

(1)活动时间: 3月20日

(2)活动主题:雷锋就在我身边

(3)活动要求:

第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。

第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。

第三,板报形式要多样,讲究创新性。

第四,板报评比要严格,讲究先进性。

5、倡导“文明与我同行”活动(xx)

1)使用文明用语

2)爱护校园公物

3)注重仪容仪表

4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食

5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。

6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。(xx)

7、组织观看有关先进人物的宣传影片

负责人:xx

活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)

活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制(xx)

8、每位学生写一篇学雷锋心得。

第三阶段:3月23日—31日总结评比阶段

1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上交德育处。

2、评比先进(xx、xx)

1)先进班级

(注:班级自发的活动,活动前和活动后必须上报德育处,由德育处、团委会登记并检查评分。如有弄虚作假的,一票否决。)

2)先进个人

各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生,按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”,并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”,整理好该生的有关材料,由学校统一进行综合评比,进行宣传。

4、遵守校纪校规。

本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理,凡是班级出现重大 m ] 违纪事件(打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等),将一票否决不予评比。

四、奖励

1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的,学校将予以通报表彰和奖励。

2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊,对本月活动进行宣传。

五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。

通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”;是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。

篇9:学雷锋标兵评选方案

今年3月5日是第53个学雷锋日。为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,广泛开展学雷锋活动,不断提升市民文明素质和城市文明程度,推动学雷锋活动制度化、规范化、常态化发展,根据全市“一月一品”工作安排,区委宣传部、区文明办拟于3月举办系列学雷锋活动,方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示我区新时期学雷锋工作的新成就、新风貌、新发展,营造全社会践行雷锋精神、参与志愿服务的良好氛围,形成“人人学雷锋、个个争当志愿者”的生动局面。

二、活动主题

学雷锋---志愿者在行动

三、活动安排

1、开展学雷锋志愿服务纪念活动。参加全市召开的“推动学雷锋志愿服务活动制度化”座谈会,结合即将出台的《武汉市志愿服务条例》,如何深入推进文明城市建设工作,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化,建设“志愿者之城”进行讨论交流。各街道、各单位、各部门要结合各自实际,组织开展道德讲堂、座谈会、报告会、演讲会、故事会等不同层次的专题活动。

2、开展“邻里守望”志愿服务活动。各街道、各单位、各部门在3月份期间,以“邻里守望”为主题,开展各类学雷锋志愿服务活动,促进居民相识、相知、相融,构建和谐、温馨的邻里关系,建设安全文明的社区环境。

3、开展交通文明志愿服务活动。深化“文明交通.从我做起”全区重点路口志愿服务活动,组织文明交通志愿者向市民发放温馨提示卡和宣传折页,普及交通法规知识,在城区重要交通路口、路段、重要公共交通站点倡导文明交通行为,推进全区文明交通建设。

4、开展帮困扶弱志愿服务活动。组织志愿者深入社区、敬老院、福利院等,以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点,开展学雷锋志愿服务送温暖活动,为困难群体排忧解难。

5、开展快捷便民志愿服务活动。各行业、各服务队要积极对接相关区域,组织有专业技能的志愿者,深入社区、小区,为群众开展多样化、专业化的志愿服务。组织各类专业志愿者在各社区、小区开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、电器维修、理发织补等便民利民服务活动。

6、开展环境整治志愿服务活动。深入社区、小区道路、绿化地带、楼道等公共场所,整治脏乱差,实现洁齐美。动员组织志愿者深入社区、企事业单位、学校开展“资源节约型”、“环境友好型”城市和“垃圾减量分类”等环保理念和做法的宣传。

7、持续开展好园博会志愿服务活动。广泛动员辖区志愿者积极投身第十届园博会志愿服务工作,提升志愿服务“获得感”,体验城市生态之美,增强城市自信心和自豪感。组织志愿者参与“市民园长”团队志愿服务活动,维护园区设施和花草树木,劝阻不文明行为,引导游客秩序、文明游园,搭建武汉园博会与游客交流的桥梁。

8、开展志愿者培训活动。利用区市民中心学校组织志愿者开展培训活动。各街道、各单位、各部门也要充分利用各类阵地组织志愿者开展法律、心理疏导、应急救护、防灾减灾等专业知识技能培训。

9、推进学雷锋志愿服务项目化运作。围绕学雷锋志愿服务活动,组织各街道、各单位、各部门参与申报评选一批学雷锋志愿服务项目,通过一定的资金和政策扶持,引导这些项目科学规范运作。充分发挥利用好志愿服务信息平台,加强项目运行管理,规范志愿者招募、注册、培训、保障和激励工作,使学习和弘扬雷锋精神更富时代气息、引领社会风尚。

四、工作要求

1、高度重视,精心部署。推进学雷锋活动常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的'重要举措。各街道、各单位、各部门要高度重视,加强沟通对接,要根据活动的总体安排,结合实际、贴近需求,制定活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。   2、全面动员,确保成效。各街道、各单位、各部门在组织学雷锋活动时,要从广大干部群众的实际需求出发,运用群众喜闻乐见的方式,组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。既要多做锦上添花的项目,更要多做雪中送炭的项目,尤其要在脱贫帮扶中大显身手。要倡导社区化扎根、组织化规范,推广社工加志愿者工作模式,把志愿服务做到基层做进社区做进家庭。

3、广泛宣传,营造氛围。利用媒体加强学雷锋活动的新闻报道,形成常态化的学雷锋活动宣传机制。3月5日前后,对受表彰的先进典型事迹进行集中的宣传报道,积极宣传雷锋精神的时代内涵。运用好网站、微信、微博等新媒体,设置有针对性、吸引力、公众认知感强的微话题,努力营造浓厚的学雷锋志愿服务文化氛围。

篇10:巾帼标兵评选申请报告

中心五一巾帼标兵岗事迹申报材料

内蒙古自治区第六地质矿产勘查开发院实验测试中心,是市唯一一家专业从事地质及相关分析测试的检测单位,主要从事各类地质样品的分析与检测、选冶实验及实验室相关业务咨询服务。中心42名专业技术人员中,女技术人员就有30位。在近几年地勘工作火热开展的同时,中心也有了翻天覆地的变化,这些女职工起到了关键性的作用!

她们以勤劳刻苦的作风,细心谨慎的态度,任劳任怨的精神为测试中心的发展做出了巨大的贡献。先后获得局集团公司“先进党支部”,内蒙古地质工会“先锋号”,“学习型组织标兵单位”等荣誉。

一、转变思想,凝聚新型团队

测试中心以发展共产党员为契机,积极组织大家学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创先争优。

在中心不断发展壮大过程中,也锻炼了一支高素质,专业能力过硬的技术队伍。工作淡季,中心领导统一组织学习,以“新老结合,党群结合”的方式,一边给予新员工生活上的关心和照顾,一边给他们工作上的指导和学习的机会。通过学习,新员工可以很快熟悉分析检测流程,老员工可以在指导讲解的过程中发现平时忽略的问题,总结经验;并使新同事都能快速融入集体,和老员工一起奋斗在生产一线。在全体职工的共同努力下,尤其女职工每天加班加点工作11个多小时,但她们从来不喊苦喊累,使得中心史无前例的连续四年创造了检测样品超过35万件/年的`辉煌业绩。检验报告及时准确,从不拖延交接,保证了野外勘查工作的顺畅进行,受到了70多家合作单位的一致肯定。

二、开拓创新,和谐发展

随着地勘行业外部环境市场的不断升温,作为唯一的地质检测单位,业务量剧增,使中心面临极大的挑战。必须增加新型设备,招揽人才,走出固有的思想牢笼,才能完成庞大的工作量。面临种种困难,大家通过走出去学习新方法和管理经验,在不断的试验和摸索中,终于找出了适合我们的生产模式。

以前化学金分析工作由3名女技术员负责。化学金震荡富集是人工操作的,平均一小时只能完成20—40个样品,这种方法传统、低效。为了解决这个问题,以技术负责为首的攻关小组,积极开动脑筋,搜集资料,咨询专家,反复试验。

最终,成功研制出震荡搅拌器,平均一小时能完成100-120个样品。在人力资源紧张,工作时间紧促的情况下,这个发明不仅为公司节约了人力和时间,还极大地提高了工作效率和分析质量。

钨和钼的测定,原来的方法步骤繁多,结果计算量巨大,耗时耗力。几位女技术员为了提高效率,查阅大量资料,通过自己的个人关系借鉴其他实验室的方法,引进了723n分光光度计和示波极谱仪。她们反复试验,和以前的方法结果对比,试验出了新方法,检测结果直接由电脑报出,为整个流程节省了30%的时间。

三、实事求是,科学管理,拼搏向上

中心领导从大局出发,实事求是,根据现有人员和设备合理安排生产,使中心的能力发挥到最大。

以前化探样品分析,每批样品由一名技术人员全程完成。如果还循规蹈矩,那么在现阶段就不能完成任务,在工作时间的安排上就会有很大的困难,工作进度更无法保证。化探部门反复研究推敲,最后共同开会讨论,把工作流程细节化,单独分项,固定岗位,实现流水化作业;并且要求每个岗位都严格、真实地进行工作记录。这样一来,一旦工作情况出现异常,就可以快速的找准环节,进行解决。这样的工作制度不仅保证了进度,而且方便管理,使工作顺利进行。

新设备的安装,或者仪器检修都会成为她们学习的机会,可以和工程师讨教仪器原理,结构以及简单维护的知识。icp和石墨炉是地质样品检测中常用的先进仪器,用好它们需要成熟的化验技术和丰富的仪器操作经验,几位负责的女技术员为此付出了巨大的努力。她们从中心的实际情况出发,不盲目套用规范和别人的方法,一遍一遍做试验,一遍一遍的改进,常常为了新结果的出炉废寝忘食。在攻关试验阶段平均每天比其他人多加班两个小时。经过半年的摸索,终于有了较大的进展。

我们的女职工们还经常自己通过电脑资料,搜集整理国家标准和操作规范,定期检验物化探标准物质,更新实验室应用的国标和规范,保证了每年的化验工作的顺利进行。

四、默默奉献,无怨无悔

在中心有一些工作中一丝不苟和集体荣辱观很强的技术员,他们任劳任怨,

从不计较个人得失。有部分成家的女技术员,由于工作性质的原因,整天奋斗在工作岗位上,家里的老人和孩子都没时间陪伴,更谈不上照顾。虽然地质化验行业又脏又累,可她们从不抱怨,从不主动请假,也不和单位要回报,她们说:“我们的青春和激情都留在了这里,我们要让自己的青春常驻,激情不灭,唯一的方法就是让中心永远辉煌。”

回首过去的几年,30名女职工在测试中心的作用是无可替代的,她们的成绩是有目共睹的,她们为整个地勘六院的发展和经济建设付出了自己的全部精力。她们才是名副其实的“巾帼英雄”。

篇11:巾帼标兵评选申请报告

(一)全市巾帼文明岗评选条件

1、领导重视。把创建活动纳入单位文明建设规划,专人负责或分管,定期指导和检查,有切实可行的管理办法,为创建活动提供必要的支持。

2、立足创建。坚持科学发展,明确争创计划和目标,细化创建标准,规范内部管理,树立社会责任意识,积极开展文明岗“三进”活动(进行业、进社区、进乡村),在促进和谐社会建设方面成绩突出。

3、优质服务。岗位成员政治素质高,诚实守信、爱岗敬业、争先创优、从业文明,具有良好的职业道德和职业技能,注重团队文化建设。

4、示范性强。岗位成员中女性占50%以上,争创岗位领导班子中至少有一名女性。在本行业或系统具有先进性、示范性和导向性,原则上应已获得省级或行业(系统)荣誉称号。

(二)全市巾帼建功标兵评选条件

1、政治坚定。拥护中国共产党的领导,积极践行“三个代表”重要思想和科学发展观,职业道德高尚,社会责任感强,遵纪守法,在和谐社会建设中起模范带头作用。

2、工作创新。发扬“四有”、“四自”精神,与时俱进,开拓创新,在本职工作中有突出表现,为本单位创造出较好的效益,为“巾帼建功”活动创新发展出谋划策。

3、服务有效。刻苦钻研业务,熟练掌握本岗位各项业务

技能和知识,爱岗敬业、服务意识强,在本单位、本系统成绩显著,原则上应已获得省级或行业系统荣誉称号。

4、作风优良。具有良好的职业道德、务实的工作作风、文明的服务礼仪,为全面建设小康社会、构建和谐社会做出突出贡献。

全市巾帼文明岗推荐表

全市巾帼建功标兵推荐表

篇12:巾帼标兵评选申请报告

一、 团队介绍-宏高总经理室

巨集高总经理室是重庆宏高电子有限公司下辖的一个部门,主要负责公司各项事务的统筹管理,总经理室的员工分散在各个部门不同的岗位,恪敬职守,完成自己分内事务,总经理室在张总经理的统筹带领下逐渐走向成熟、规范,为组装、品保、资材、行政、财务、业务等各单位顺利的开展工作奠定了扎实的基础。

团队成员:

另,员工安全,电力设施维护等各项工作由男同志担任。总经理室这支以女同志为主的团队,在公司领导及政府相关部门的关怀下积极开展工作,出色的完成各项任务。

二、 自觉加强理论学习,不断提高自身素质

总经理室各位同仁在完成分内事务的同时,自觉加强各项理论学习,拥护党的领导,认真学习各项政策法规,以便在日常工作中自觉的贯彻执行。总理室的各位在公司各部门积极的开展各项工作,组装部的同事们定时定量地完成生产任务;品保部的同事们严把品质关;资材部的同事们对公司所接的订单及时的制定排程;行政部的同事们积极地做好薪资核算、人员配备、考勤核对机器设备、办公用品的请採购等;财务、业务等其他部门各司其职。大家在做好分内事的同时,积极参加公司各项教育训练课程,

在学习的过程中,不但提高了自身的理论素养及实践操作能力,更加提升员工对公司管理制度的认知。

三、 爱岗敬业、扎实工作,全心全意推动校企合作

总经理室的各位女同志干起事来那可是“巾帼不让鬚眉”,-,在总经理的带领下,成功的推动了校企合作,成功的搭建起企业与学校沟通合作的桥梁。相信在不久的将来,校企合作将会向更加成熟的方向发展,而总经理室的这批开创者也将为这段倾注汗水的历程而感到自豪。  推动校企合作的初始,并不是像想像中那麽容易,在董事长及张总经理的决策带领下,总经理室的各位同事在摸索中前进。从校办工厂的初建,到第一批实训生入厂实训,到现在的校办工厂已初具规模,总经理室的各位同仁在其中做出的努力不可磨灭:

(一) 校办工厂建设

在校办工厂建设过程中,我们的採购要将一个标准式厂房的机器设备及办公用品置备齐全,这可忙坏了我们的採购,她爲了在规定日期前使设备产品到位,牺牲自己的休息时间,与厂商不停的斡旋议价,以期以最低的价格买到公司需要的设备产品。校办工厂需要的设备到齐了,我们的採购打电话议价砍价忙碌的身影,依旧在我们身边浮现。

(二) 管理制度培训

在实训生正式进入校办工厂实训前,公司需制定一系列的课程对实训生进

行培训,从最初的课程规划,到后来的课程实训,总经理室的同事夜以继日的忙碌。爲了让实训生在入厂实训前先对公司的管理制度进行瞭解、对产品的操作方法初步认识,总经理室的同事来回奔波于宏高与电讯学校之间,让实训生在最短的时间对公司有了认知。

(三) 沟通协调

实训生入厂实训,需先填写人事资料,录入指纹,面对一批一批实训生的更换,总经理室的同事积极的与学校老师沟通协调,比对实训生的考勤、薪资问题,以期让学生有舒适的心情参与实训。

(四) 生产、管理

校办工厂正式开始生产,总经理室年轻的基层管理干部们挑起了大梁。他们悉心的安排生产,检验产品质量,耐心的指导实训生作业,任劳任怨。校办工厂开始生产初期,生活住宿条件相对艰苦一些,总经理室的同事们不具艰苦,毅然的扎根于校办工厂,为公司的长远发展贡献自己的一点微薄之力。每个人的一小步,就是公司的一大步,相信在不久的将来,校企合作这条道路上会走得更远。

四、 强化制度,明确职责

我们积极开展以提高女职工素质为目标,以宣导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为广大公司员工提供最满意的服务为根本宗旨,立足于本职岗位,团结拼搏,勤奋务实,无私奉献,展示新一代女职工锐意进取、

蓬勃向上的精神风貌,以“建一流队伍、创一流服务、争一流视窗”为建岗目标,努力争创“巾帼文明示范岗”。

面对各种困难,我们共同的信念就是:在岗一分钟,拼搏60秒。面对繁重的工作任务,一贯争强好胜的姐妹们无惧挑战、不屈不挠,用我们自己的话说:男同志能行的,我们为什麽不行?男同志能干好的,我们一定要干得更好!

重庆宏高电子有限公司

--经理室

篇13:青年标兵主要事迹材料

xxx于大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。其工作情况如下。

一、教学工作

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《Protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

二、科研方面

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、20他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届xx省职业技能和技工教育成果“一等奖”和年xx市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、他参与研制了“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在PC机Windows平台上用CNC软件Mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、PLC等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

三、其他方面

他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:

1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市xx区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;

2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;

3、他对学校OA系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;

4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

篇14:青年标兵主要事迹材料

xxx,女,xxx出生,小学三年级语文教师。她同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人。作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她就一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字。在她看来,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高,以身作则、为人师表。为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。她经常说,要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,她都抽出时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,总是用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。十五年的教学实践中,她探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所。”她用自己的实际行动印证了这句话。就这样,她工作着,快乐着,在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献着!

篇15:青年标兵主要事迹材料

苏同志是综采二队支委会委员,从事综放综采工作XX年来,担任班长6年来,副队长1年,他把先进的部队管理理念和个人吃苦耐劳、勇于创新的精神融入到日常工作的管理中,担任班组长期间,使所带班组连续5年安全无事故,工作业绩在全队乃至全矿名列前茅,连续三年被评为“五好班组”,他本人多次被矿、集团公司评为“安全生产先进个人”、“优秀员工”、“优秀共产党员”、连续三年矿劳动模范,被集团公司和自治区评为劳动模范。

xxxx年5857工作面地质条件恶化,正常生产极为困难,作为党员、班长,苏以“铁人精神”用手抠也要把工作面抠到位的思想来激励员工,条件困难时苏连续两三个月不能休息一天,扛风钻打眼,探索爆破方法效果。面对困难,他要求员工做到的,自己首先做到,无论严寒酷暑,他每天准时第一个到队里,整理前一天工作,梳理当天该怎么干;入井时走在队伍前面,工作现场检查一遍确认后接班工作,下班时和下一个班手拉手交接清楚,确认无问题后最后一个离开工作现场。真正做到了“入井员工踩着他的脚步,升井他踩着员工的脚步”。他身体力行的工作作风带动了员工从自由散漫的习惯,转变成为紧张有序、严肃活泼的良好作风,全队的整体面貌实现了本质上的改变,保持了困难时期员工的高度稳定。

抓安全管理首先是抓班前培训,重点是现场管理。苏每天提前20分钟到队里,详细查看上一个班的交班记录,电话询问井下现场安全状况,结合前一天工作进行梳理分析,掌握了第一手资料后,班前讲解重点突出,针对性强,员工在作业中,不仅熟知岗位危险源和防范措施,而且自我防范意识极强。他在现场查处的违章当场纠正后,第二天班前必当典型讲解,班后到违章员工家中走访,使违章员工在班前曝光丢面子,回到家妻子再给上“政治课”。时间一长,员工从不自觉的违章变为自觉遵章守纪,员工从不爱学安全知识变为主动学。抓住安全才能保证效益,多年来无论是苏当班组长时所带的班组,还是当副队长以来的跟班作业,从来没有出过任何事故,为综采二队的安全生产工作做出了较大的贡献。

xxxx9年5月份5857工作面出现火情后,直接威胁着员工的生命安全和矿井、设备的安全。火灾就是命令,刻不容缓。但谁都清楚“双突”矿井发生火灾意味着什么。他以“我是党员又是班组长,有着丰富的灭火经验,入井灭火没事儿”的责任感,置妻子的劝说于不顾,坚定地换衣服下井了。在工作面他与其他几名经验丰富的工友立刻投入到了灭火的战斗中。水流浇在火上,一阵阵高温气流笼罩了他,脸上火辣辣的烫,呼吸都有些困难,可他依然不肯撒手。灭火专家在现场遇到了他们,当得知他们并不是专业救护队员和灭火队员后,感动了的专家们感慨地说:“我们走了这么多的矿井,第一次遇到了普通工人在井下灭火”。榜样的力量是无穷的,当灭火战斗正式打响后,全队员工士气大振,干群之间团结一心,仅14天就降服了火魔,取得了灭火的最后胜利。

勤业精业是苏工作多年来的真实写照。今年以来,工作面大大小小的断层从未间断过,长期处于打眼放炮推进,坚硬的白砂岩打眼太困难了,为了提高推进速度,苏没少琢磨,他在断层处扛起风钻摸索打眼角度、深度,研究装药量和起爆方式,在他的建议下和指挥下,不仅提高了推进速度,而且保证了作业安全。断层影响给设备的维护造成了极大的困难。按说设备维护是检修班的事,可苏不这样想,他认为只有设备在正常运转中才能发现问题,必须把设备的故障向检修班准确汇报,才能保证综采二队的生产正常。因此苏每天都对设备逐一检查,发现问题立即处理,既使是小问题。一次当他检查时发现前部刮板机减速箱一轴渗油,他立即要求打开检查,老工人说没事,就是渗点油,不会有问题的,明天叫检修班处理一下就行。但他坚决要求检查,当打开后发现,一轴轴承架损坏,处理仅用了2小时,可一旦严重了,必须更换减速箱,最少影响生产两个小班,一台减速箱近40万元就会因小问题而报废。

面对5767工作面的地质条件差,煤层薄、断层多、顶板破碎维护任务重,拉移支架困难,安全工作压力大的情况下,苏再一次展现出了作为劳动模范、共产党员的优良作风,他每天都是第一个到达班前会,及时掌握当班的工作任务,班前细致安排工作,讲解安全隐患、注意事项,和整改办法,每班坚持做到与工人同上同下,严格遵守跟班制度。工作当中,狠反三违、严格堵漏洞、认真及时处理各种安全隐患,在设备的管理上,他坚持亲自过问,亲自验收,确保安全生产无隐患。特别是在今年的8月份,我队5767工作面顶板破碎、漏顶严重的情况下,苏与员工共同拉移支架,铺设金属网,上木板梁,注马丽散,处处都存在前面,发挥带头模范作用,经过他的带领,其他员工的工作积极性也被调动了起来,经过不断的努力,使漏顶现象得到了有效的控制,不再影响正常的生产,消除了安全隐患。

面对我队工作面支架出现断头1—3#支架压死拉不动,工作面部分支架开封较大,支架使用软连接造成支架拉不动、拉移困难等情况下,作为副队长、支架高级工的苏,在一次发挥出了他那吃苦耐劳,积极带头的精神。每班在班前做详细的分析和安排后,他到达工作面,与员工一起开始接管路、扛单体、带金属网、清煤、支设单体、铺网、拉移调整支架、恢复软连接,苦活累活抢着干,从来都没有喊一声苦,叫一声累,给员工起到了很好的表率作用,正是在他的带领下,支架的状况逐渐好转,在11月份取得了推进度17米的好成绩,确保了工作面的正常推进。

在管理上,苏始终以感情凝聚人心,全队员工的家庭情况他了如指掌。坚持走访员工家庭是苏多年的习惯,员工中谁家有个啥事,苏一定会尽全力去帮助解决。这就是苏,用实际行动诠释了一名普普通通员工的职业操守和人生价值。

篇16:岗位标兵事迹材料

平凡的岗位 闪光的青春

潘海剑,参加工作,先后担任温岭市国税局税收征收员、税收管理员、信息中心副主任,现为台州市国税局征管处副主任科员。他在平凡的工作岗位上始终默默无闻地奉献着,以务实、敬业的工作作风,无私奉献的高尚品质,留下了一串串闪光的足迹。参加工作来,他5次被浙江省国税局评为优秀税务工作者,5次被台州市国税局评为优秀国税干部,连续被温岭市国税局评为优秀税务干部。同时被浙江省国税局嘉奖二次,被台州市国税局记三等功二次、嘉奖一次。被台州市委评为“台州市优秀共产党员”,被温岭市委评为温岭“十大曙光先锋”。

一、勤奋工作、勇于创新,使他成长为基层国税的“双料专家”

一提起潘海剑,熟悉他的人马上想到的就是他是税收业务和计算机的“双料专家”,单单是他开发的税务软件就达20多个。而难以想象的是,正是这样一位“双料专家”,却仅仅是财校的税务专业毕业,计算机业务他基本是自学成才。而从一位计算机的“门外汉”到能够独立开发软件的“土专家”,他所付出的艰辛和汗水是常人难以想像的。

驱使他学习计算机知识和税收业务知识的,不是别的,正是他对工作的那份强烈的责任心和事业心。只有税务中专文凭的他,积极主动为自己“充电”,学习相关税收、会计知识,先后取得了大学专科、本科文凭,初级会计职称和经济师中级职称。在不断掌握、积累税收知识和业务技能的同时,他发现不少税收征管软件在实际应用中存在着一些亟需解决的问题。现实的问题,激发了他对学习计算机技术的兴趣。他自学了SQL server等数据库以及ASP编程语言等,并参加了全国计算机等级考试和计算机软件考试,取得软件设计师资格证书。

“土专家”不“土”。他做到学以致用,针对工作中的一些问题和需要,积极编写实用性程序,提高税收征管效率。开发软件,面对密密麻麻的代码、晦涩难懂的计算机语言、绞尽脑汁的逻辑思维,是相当艰辛和痛苦的。努力付出不断收获了丰硕成果,他开发的软件既实用又专业,在日常的税收管理工作中发挥了巨大的作用。

他开发的《税源专业化管理系统》,实现了管理员从管片向管事的转变,充分发挥管理员的专业特长和技能。建立行业风险特征库,进行预警监控,提高了行业税收管理的有效性。充分整合内部CTAIS、征管辅助等系统,以及工商、地税、电力等外部信息,进行审核分析,及时发现问题,堵塞征管漏洞,提升了信息管税的水平。通过内部风险监控,实现权力的相互监督和相互制约,有效防范执法风险。

他开发的《税收管理员绩效考核系统》,立足于国税现有的CTAIS等系统数据,兼顾定量和定性考核,实现税收管理员绩效考核的电子化,使管理员考核日常化成为可能,实现考核追究两到位,促进税收征管质量的不断提高,被省局列入项目创新库,并获台州市局创新项目奖。

他开发的《税收精细化管理系统》,在税收精细化管理方面进行了积极的探索,走在我省税收精细化管理的前列,系统实现了人机同步监控管理和税源管理的信息化,并在全省国税税收征管工作会议上进行了演示、交流,受到了省局领导的肯定和表扬。

他开发的《税源一体化管理平台》,通过将待下户检查的名单与税务稽查、纳税评估和涉外税务审计等管理台账进行比对,有效地避免多头评估和重复检查;通过项目管理,实现征、管、查、税源分析、进出口等各部门之间的信息共享和相互联动;通过归口下达任务,减轻管理员的负担。被省局评为优秀创新项目,并在全市推广使用。

二、心系群众,以一颗真心服务纳税人

对于每一位需要帮助的纳税人,他总能热情周到地服务,总是想纳税人所想,急纳税人所急。甚至一些不属于他本职工作的,也从不推脱,尽量帮忙处理,给纳税人满意的答复。

在担任税收征收员、管理员时,碰到纳税人临近下班时间来办理纳税事宜,他也都推迟下班,积极予以办理。当时增值税专用发票防伪税控系统正在推广阶段,纳税人不会开票,或者因为电脑等原因无法开票等情况较多,他都及时下企业帮助解决,并教会企业如何开票,如何解决。调入信息中心工作后,虽然主要的工作是面向税务机关内部提供技术支持,但与纳税人的良好沟通,使纳税人一有问题,就喜欢找他帮助,使他的工作更加繁忙,他办公室的电话就象是个热线电话。

有一次月末,因网上认证服务器故障,企业无法进行网上认证。他知道情况后,及时与征收大厅、税源管理单位联系,让尚未认证的企业直接到大厅认证。他还和大厅同志一起加班到晚上11点多,终于将8000多份的进项发票全部认证完成,保证了企业的进项如期抵扣。

三、乐于奉献,以一份公心对待得失

干一行,爱一行。不管是税收管理员,还是在信息中心工作,虽然他与纳税人接触较多,帮助纳税人解决了很多问题,但他始终保持着廉洁自律的作风。他总能严格要求自己,甘于寂寞,乐于奉献,在本职岗位上扎扎实实地工作。 “做一颗永不生锈的镙丝钉,拧在那里就在那里发光”。

从最初的单机开票到ZT97、CTAIS1.0,再到现在的CTAIS2.1,国税的信息化技术不断得到提升,每次系统升级他都是排头兵、中坚力量,加班加点,随时解决出现的各种问题,编写操作说明及注意事项,保证新系统的顺利实施。

学无止境,工作也没有完美,只要有精益求精的想法,就总有做不完的事情,完成一项工作后,另一个想法又会冒出来。对他来说,延迟下班并不是有纳税人在,更多的是为了手中正在做的工作,为了开发各种软件和解决问题,他不知放弃了多少休息时间。

他的一切,在这里只能做简单的罗列。在平凡的岗位上,他时刻不忘自己是一个共产党员,时刻以一个共产党员的言行规范不断要求自己,他的一言一行、一举一动都充满着朴实无华,但正是在这平凡中,体现了共产党员的无私奉献精神,诠释了新时期国税干部的光辉形象,他用对党的忠诚,为税收事业奉献着火热的青春。

篇17:岗位标兵主要事迹材料

XJF机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从分到支架车间的来,他不畏艰难、不断钻研技术,逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工,多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。

刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作,一向严谨做事的他,平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能,不断检查和推敲了,只要发现有一丝瑕疵,他都会义无反顾的推翻从来,为了练好焊接技术,经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高,XJF不仅练就了一套过硬的手艺,更练就了他自尊自强的品格。十年来,徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务,在承担这些任务的过程中,他敢于迎接挑战,大胆地在实践中创新,每每以优异的成绩,为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作,XJF不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活,他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神,带动和影响了他周围的工友们,并得到了大家对他的一致认同。

直至现在XJF始终认为,不管是哪个行业,只要你有一种敬业精神,只要你自尊自强,你人生的年华就会有光彩。他常说:“我热爱自己的岗位,我喜爱自己的焊枪,更爱看那点点闪烁的焊花。”

篇18:岗位标兵主要事迹材料

moumou,现年46岁,本科学历,中教一级教师,在工作岗位上兢兢业业干了29年。多年来,她始终坚定一个信念:只要有爱就会有希望,只要有付出就会有收获,只要有追求梦想就会实现。终于,她用汗水换来了学生的尊重,家长的好评,领导的赞扬,社会的信任。

从教以来,她在教学一线,一干就是25年,她常常带毕业班英语教学,为了提高学生的成绩,她精选习题,让学生分类总结知识点,总结方法,记典范作文。从开始,她转岗走上政教管理岗位,她从不因为是服务管理岗位而轻视了这份工作,相反,她觉得管理对她来说是一个全新的课题,她不断虚心的求教,认真的学习各种教育管理书籍,提高自身的管理能力。正是因为她极强的责任心,加上肯想办法,用科学的管理使自己的工作有条不紊的开展,终于取得了良好的效果。

一、科学管理凸显效益

她所从事的是女生寝室管理工作,700多名女生,六层楼,管理难度大,要求标准高,怎么办?她思来想去,必须要有一套严格科学的管理制度,再加上学生自主管理体系的完善,才能管理好!于是她和年级其他管理同志一道制定了详细严格的《宿舍管理制度》,每班确定一名女生委员,每个楼层设立生活部,设2名楼层长,每天晚上熄灯前2分钟,各楼层长到位检查每个宿舍的每名学生,从一楼到六楼逐一检查,不到位的要逐一登记,和请假的学生一一比对,确保每个学生到自己的房间床位,坚决杜绝旷寝现象,以防安全事故。每周一次生活部长会议、女生委员会议,总结上周情况及违纪现象,布置下周工作重点,并统计各班量化考核情况,及时公布,奖优罚劣。经过一段时间之后,同学们的就寝秩序明显好转。现在,下自习15分钟,整个楼层熄灯,全楼700多名女生全部上床睡觉,无人逗留,整栋楼静悄悄的,都进入了甜蜜的梦乡。

卫生方面,她实行“一天两扫一拖制”,每周三大扫除,划分好室内卫生和公共清洁区卫生。责任到人,责任到班。假如你到她们宿舍参观,你会看到:地面干净整洁,床下鞋摆放成一条线,被子叠成方块,枕头横放里面,被罩、床单要求两周换洗一次,卫生间便池亮白光亮,不见任何黄色;洗脸台上,牙刷杯子一条线,一溜摆放整齐,脸盆、清扫工具,一律规定放其位。每天两检查、两公布,每周反馈给班主任,与班级量化考核挂钩。这样一来,宿舍管理有条不紊,整个宿舍地面干净、内务整洁、空气清新,给同学们营造一个良好的休息场所,给孩子们一个温馨的家。

二、严爱有度慈母情怀

有的孩子很怕她,说她太严格;有的学生一点都不怕他,说她像妈妈。制度面前,人人平等,对于违反纪律的学生,她绝对严格要求,绝不容许她们无视宿舍纪律。但是在生活上,她无微不至的关怀她们,巡查寝室的时候,看到哪个孩子的被子蹬开了,她走上前轻轻的为她们掖好被角;哪个孩子生病了,她赶紧把常备药拿出来,倒好开水让她们服下。八班的一个孩子患有“羊羔疯”病,有一段时间经常犯病,甚至一周犯两次,有一次,晚上11点多钟,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她吓坏了,通知家长,可是家长离得太远,不能及时赶到,于是她和班主任一道赶紧把孩子送到医务室紧急抢救。后来时间一长,她慢慢的掌握了这种病的规律,不管是白天午休还是晚上,孩子一犯病,她就赶紧把孩子放平,掐人中,让孩子气喘出来,然后给她不断的按摩,直至孩子完全苏醒过来,就这样,使孩子能够及时恢复知觉,不至于出现大的意外。还有一个孩子叫段方圆,家长长期在外打工,假期家里也没有人,她知道之后,放假后就让孩子来她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒风呼呼的刮着,方圆的被子很薄,蜷在被窝里瑟缩着,看到这种情况,她毫不犹豫的拿自己的被子给孩子盖上。正是这些点滴的关怀,让这些远离家人的孩子得到了慈母般的温暖,难怪长假归来,孩子们给她一个热烈的拥抱:“老师,我想死你了!”她用自己的爱心换来了孩子的真心,她感受到了一名教师最大的幸福!

三、率先垂范超越自我

“学高为师,身正为范”,作为教师,她用自己的一言一行践行着教师的神圣职责。那年冬天,她头痛的厉害,后来耳根也开始疼痛,一检查,发现鼻腔内有异物,需要立即切除,不得已,她住院做手术,术后在家里仅仅休息了一个星期,她放心不下那些孩子们,就坚持上班了。那天,寒风呼啸,纷纷扬扬的大雪下个不停,一名叫李甜的学生忽然有病,头晕,觉得眼前发黑,甚至呼吸急促,看到如此紧急情况,她赶紧打120把学生送到医院,为学生垫付医药费,由于路途艰难,家长不能及时赶到,她不顾自己身体虚弱、大病初愈,就亲自护理那个孩子,一直到晚上10点多钟,家长来了之后,她才疲惫不堪的回家了。

每周二、四、六是她的值班时间,早操,她会早早的到达操场,督促检查班主任、体育教师的到岗情况,协助上好早操,保证同学们的身体健康。早自习,她会早早的来到教室,督促检查语文老师的早读情况,及时记录,给老师写下一些激励性的话语,让老师们干的舒心,忙得开心!每天把检查记录情况都以校信通的形式反馈给年级和班主任。每逢周日、周二晚年级会议时,她就到教学楼辅导自习,检查各班纪律,及时把各班的学习情况以校信通的形式反馈给班主任,让班主任心中有数。虽然她知道,荣誉榜上从来没有她的名字,但是,她还是日复一日,年复一年的工作着。就这样,她甘当绿叶,默默的协助年级及各位班主任做好学生的管理工作,为学生营造良好的学习氛围。当看到一个个孩子取得了优异的成绩,她默默的笑了。

虽然她现在不在教学一线,但利用课余时间她不断的给学生讲科学的学习方法,培养她们良好的学习习惯,珍惜一分一秒时间高效的学习。有时她还对孩子们的英语学习提出要求,指导她们更好的学习英语。

一分耕耘一分收获,这些年的努力没有白费,孩子们养成了很好的生活学习习惯,亲切的喊她为“妈妈老师”。家长们感谢她为孩子真诚的付出,说把孩子放在她跟前一百个放心。领导赞扬她宿舍管理上了一个新台阶,把管理工作真正的当作事业来做,难能可贵!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。尽管一路走来,获得了鲜花和掌声,但她知道,今后她会一如既往的走下去,一定会越走越精彩!

篇19:岗位标兵主要事迹材料

本人XX年被评为我们公司三八红旗手,被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

公司每月组织一次班组长例会,会上卢经理常说:企业就是由无数个班组组成的,班组工作的好坏直接决定企业成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而班组长是班组生产管理的指挥者.组织者,同时也是生产者,是兵头将尾,更是企业的脊梁。

是啊,班组长看似不起眼的职位,其实处在非常重要的位置,有职就有责,我深知其理,学习班组管理等等,还学习怎样与人相处,来提升我的管理水平和自身素质。工作中,我处处严格要求自己,树立良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的好伙伴,关心班组每一位职工,遇到职工家里有事,举动帮助并组织大家一起关心,慰问,形成一种良好的大家庭氛围。在这种氛围下,我充分发动班员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效的进行,产生1+1>2效应,最终做到按质,按量,如期,安全地完成上级下达的各项生产计划指标。这些年来,我不断地加强自身学习,使自己不断地进步,工作中,始终坚持以下几点:

一:狠抓安全工作

工作中我始终把安全放在第一位,树立安全生产责任意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全,形成安全工作天天讲,人人抓安全的良好局面。

二:爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感,使命感和工作热情,积极负责的开展工作。经常组织并开展公司及生产车间的各项培训。不断提高自身素质的同时来提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。我始终坚持认真,负责,一丝不苟为工作宗旨,认真完成上级交给的各项任务,做到不辜负领导的信任,不愧对同事的支持尊重。

三:注重理论学习,不但提高自身素质,努力提升工作能力

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重,自省,自质不断提高,更好的适应工作任务的需要。坚持以理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项文件精神,以一位合格的管理人员标准时刻严格要求自己,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是“生产力”。通过不断的学习,并将其运用到实际工作之中,大大提高了工作效率,也让自己的管理水平有了很大的提高。

四:搞好班组建设,加强班组安定团结

通过自身素质的提高,来带动全班人员素质不断地提高,首先,做好班组建设的宣传,动员工作,把班组建设创建活动贯穿日常生产工作,和生活之中,使职工树立起良好的工作作风和主人翁精神,从一点一滴做起,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

五:节能,做好节约成本的工作

浪费的都是成本,节约的都是效益,想增加效益就一定要抓好节能的工作,从细节抓起,从小事做起,提高材料的使用率,养成良好的工作习惯,不浪费包装材料,节约水,电,气把车间的一切物质都合理的利用好。

总之,在今后的工作中我会继续不断的学习,树立科学发展观,认认真真学习,踏踏实实地工作,完成好领导交给的各项任务,为我们企业的壮大,为构建和谐车间,和谐生产,和谐企业贡献自己的全部力量!

篇20:小学师德标兵评选事迹材料

我是XX年7月参加工作的,到今年7月整整三年了,在这三年里我在思想上积极要求进步,时刻以优秀共青团员的标准要求自己。积极向党组织靠拢,同时自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱本职工作,关心爱护每一位学生,并努力的学习不断的提高自己各方面的水平。下面就做一简单的介绍。 我认为作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过将近三年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是我一直以来工作的宗旨。

刚担任教师这个角色时,我很荣幸的担任了班主任工作,班上学生的年龄和我相差只有十一二岁,面对这些小弟弟小妹妹们,我感到的是一种强大的责任感。 如何正确的引导他们处理好青春期出现的心理问题,如何帮助他们克服各方面的困难,如何教育他们正确地与人交流,都是我工作中不可缺少的重要组成部分。

在我们班上有个比较特殊的男孩,他生活在一个重组家庭里,缺少完整的爱。继父的脾气不是很好,母亲的文化水平有限,他总是不写作业,考试成绩也总是待达标,还有个爱偷拿别人东西的坏毛病。就在我接班的第一年他就把他的缺点毫无保留的展示给我看。面对这些,我想首先要解决的是满足他对爱的需要。

记得那次他又拿了同学的修改液,我没有过多的责备他,只是找他深谈了一次。在一番谈话之后他哭了,哭的是那么的伤心,我相信他认识到了自己的错误。中午休息时,我买了一些学习用具,放到了他的桌子上。下午他看到这些一直低头不语,而此后他再也没有犯过类似的错误。接下来我便经常找他家长谈心,从家里和学校两方面来满足他对爱的需要。渐渐的他开始努力要求进步了。

转眼间已经上六年级了,他和继父的关系越来越好,学习上也很努力,不仅能够按时完成作业,还能够主动的要求我给他补课,现在我再也不用更多的为他能否达标的问题发愁了。看到他的转变,我高兴极了,我相信这就是师爱的力量。这使我更深的`感受到教育工作的意义,也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。这也是我从事教师工作以来第一次收获到的最大的幸福,从此,我也更加坚信师爱的力量是无穷的,师爱可以给我们每一个人带来幸福。像他这样来自特殊家庭的孩子,班里还有一位,我也用同样的爱关怀着他,帮助着他,使他更多的体会到爱的温暖,使他像别的孩子一样快乐的生活、学习。

高年级的孩子会遇到来自青春期的烦恼,静就是一个遇到了这样的问题的孩子。在我和她的不断交流下,静顺利的处理好了这个问题,并且更自信、更懂事了。她还很成功地完成了班长的工作,同时也很好的完成了学校的大队长的工作,得到了老师和同学的好评和认可。

现在我所教的这些六年级的孩子面临的是毕业考试,他们的心态是很重要的,于是从开学以来我就不断的鼓励他们,帮助他们正确的认识考试。我们常常会谈到这一学期班级和他们自己的奋斗目标,谈到怎么努力学习,谈到如何调整心态。我还教他们学唱《真心英雄》和《阳光总在风雨后》这两首歌,使他们明白“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”和“阳光总在风雨后”的含义。我相信这不仅使他们能够正确地看待毕业考试,更加能够使他们在今后的人生中受益,这也培养了他们正确的世界观、人生观和价值观。

在我们班里还有个“向前冲”的壁报栏,上面贴着班里所有同学的照片,照片下面设有一个小口袋,里面装的是他们各自的奋斗目标以及对自己说的心里话,我鼓励他们每当遇到什么困难或是挫折时,就想一想自己小口袋里装的是什么?培养他们正确地看待困难及克服困难的勇气,从而也树立了信心。

和这些可爱的孩子相处快三年了,我深深的体会到了他们正在慢慢的成长起来。记得六年级第一学期的班会上,我们照惯例竞选班委,他们所表现出来的互相谦让、互相关爱让我很是感动,我对他们说:“相处三年了,说实话原来我最头痛的就是每学期初的班干部竞选,不过这次我深深的体会到你们长大了,懂事了,如果你们毕业了,我也会放心了。”话音刚落我便看见孩子们的眼眶湿润了,大家都怕看到毕业的离别。

一份耕耘一份收获,就在XX年元旦,他们为我精心准备了一个节目。那个比较特殊的男孩将我拉到教室的正中央,站在他们悬挂好的气球下。这时不知是谁将气球扎破了,刹那间,气球中的金片片和一个个小纸条撒落了一地,这时班长静说:“请我们最爱的杨老师捡起这些纸条,大声的读出上面写的内容。”我按照她说的捡起一张纸条,只见上面写着:“希望杨老师永远记住我们!”,看到这里我的心里不由得为之一振,鼻子也不由得一阵泛酸,我控制着自己的情绪,对他们说:“你们是我教的第一批学生,也是我的好朋友,我会永远记住你们的!”我怀着激动的心情继续小心翼翼的捡起每一张纸条:“愿我们的杨老师永远教我们!”“愿我们的杨老师越长越可爱!”“愿我们的杨老师早日结婚!”“愿我们的杨老师没有烦恼!”“愿我们的杨老师工作顺利!”“愿我们的杨老师身体健康!”……

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