以下是小编帮大家整理的抗日战争胜利70周年主题活动策划，本文共12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：抗日战争胜利70周年主题活动策划
抗日战争胜利70周年主题活动策划
一、报告人数
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
辅导员讲话
今年是中国人民抗日战争胜利70周年，我们乾山小学大队部在这里举行“抗日战争胜利70周年”主题活动，就是为了纪念这场70年前决定国家命运前途的伟大胜利，让所有队员铭记这段历史，因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望我们从中吸取智慧遍获得开创未来的现实力量，现在有请主持人
(一)牢记历史
主持人：地球的千疮百孔、人类的'遭殃，都是战争的伤痕，上天都为战争垂泪，此刻，让我们穿越时空“走进”抗日战争这段历史吧!谁知道“抗日战争”?
队员：“抗日战争”就是我们中国人民抗击日本侵略的战争，历时8年之久。
主持人：日本鬼子图谋吞并中国，犯下了滔天罪孽，那么大家知道有哪些惨绝人寰的抗日战争片段呢?
问：队员1、(九一八事变)
队员2、(七七事变)
队员3、(南京大屠杀)
主持人：请看一组南京大屠杀的血胜图片。
出示图片。
主持人：大家看了这些图片有什么感受?
队员4、(日本强盗的暴行我感到可恨可耻)
队员5、(百姓同胞被杀，心在滴血)
主持人：所以，我们“牢记历史，勿忘国耻”，请我们齐唱国歌。
二、珍爱和平生活
主持人：我们不忘这段惨痛的的历史是为了什么呢?
队员1、忘记历史意味着背叛，这是伟人说的，我不想背叛祖国。
队员2、牢记历史可以强我中华
主持人：作为新时期的小学生，我们应该怎么做?
队员3、我们明白，没有老辈的流血牺牲，就没有我们今天幸福生活。
队员4、没有新中国就没有今天的幸福生活。
主持人：因为我们讨厌战争，热爱和平!请同学演讲《抗战中圆梦，在血胜中遐想》。
三、学会感恩
主持人：历史的接力棒即将落在我们的手中，让我努力奋起，用勤劳和智慧开创明天，让我们郑重承诺，感恩前辈，感恩新中国给我们幸福的生活，请大家合唱《感恩的心》。
主持人：本次活动已接近尾声，掌声有请辅导员讲话。
辅导员：今天的活动很成功，对同学的表现我很满意，活动虽短，但请同学记住“抗日战争胜利70周年”这一主题，铭记历史，开创未来。
四、呼号
主持人：请辅导员领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
少队队员：“时刻准备着!”
五、退旗、敬礼、礼毕。
六、主持人：“抗日战争胜利70周年”主题活动到此结束!
篇2：抗日战争胜利70周年主题活动总结两篇
20xx年9月3日，是中华民族纪念抗日战争胜利70周年的纪念日。70年前，以日本代表在东京湾美国“密苏里”号战舰上签字投降为标志，宣告了日本侵略者的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。从此，多灾多难的中华民族从战火中奋起，从废墟中挺立，从屈辱中新生。岁月沧桑，历史不老。抗日战争的烽火硝烟早已散去，但战争留给人们的思考并没有停止;救亡图存的历史任务早已完成，但血火淬炼的民族精神仍熠熠生辉。今天，站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史，我们更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义，更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。为更好的纪念这个日子，对学生进行爱国主义教育，保国二校开展了以下几项活动：
一、组织了“纪念抗日战争胜利70周年”主题升旗活动;
9月3日上午全体师生集中在操场上，以一种悲愤的心情沉痛缅怀在抗战中牺牲的英烈和在抗战中遇难的骨肉同胞!大队辅导员姚老师首先对日本侵华战争情况作了简单的介绍，之后，五(1)中队的鞠荣珍老师就抗日战争胜利六十五周年进行了主题讲话，题目是：捍卫民族自尊，抗战精神永存;主题讲话之后，全体师生为死去的同胞们默哀三分钟。
整个活动用时20分钟，虽然时间简短，但整个活动气氛十分的凝重，每一位师生都凝神气聚，仿佛自己的灵魂又一次得到了洗礼!
二、组织了“纪念抗日战争胜利70周年”讲故事比赛;
比赛中，参赛选手激情高涨，讲述了一个个生动感人的革命故事，有扑向枪眼的黄继光的故事，手拿炸药包的董存瑞的故事，宁死不屈的刘胡兰的故事，还有以以敌百的狼牙山五壮士，少年参军的张嘎等等。经过评委老师与所有师生的共同努力，最后，5.1班的赵玉同学、5.2班的杨万宝同学分获得了一等奖，5.1贾明雪、4.1田莹莹获二等奖，其余3.2陈佳月等三名同学分别获得三等奖。
三、以班级为单位，组织了“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会;
为了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利，使全校师生正确了解历史，勿忘国耻，反对霸权的主义、军国主义，激发广大师生的爱国热情，增强民族自尊心、自信心和民族自豪感，学校要求各班在召开班会之前做好以下几点：
1、把弘扬抗日精神、爱国主义和民族主义精神作为主题班会的主要内容。
2、各班布置学生写“纪念抗日战争胜利70周年”发言稿，在班会上发言。
3、活动结束后，各班对本次活动要作简要小结，适时对学生进行爱国主义教育。
学校大队部全面调控，通过检查各班班会感到：全校每个班的班会内容都非常健康、形式也多种多样。既：有的班级以歌唱抗日战争时期的革命歌曲来表达爱国之情;有的以讲述抗日战争中的动人故事来激发爱国热忱;有的以朗诵抗战时期的壮丽诗篇来赞美英雄的爱国情怀;有的则围绕抗日战争这一主题召开讨论会，畅谈对历史的认识;使学生受到了一次良好的爱国主义教育。特别是三年二班的同学们利用多媒体课件，观看抗日战争从国家临难到日本宣布投降的图片，重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情，不难看出“痛惜历史，热爱和平”之感深深印在孩子们的心里。
通过主题班会活动的开展，使学生了解了抗日战争时期日本军国主义对我国人民犯下的滔天大罪，认识到只有祖国强大才能不受外国欺辱，才能立于世界民族之林的道理，从小树立“奋发读书，为国争光”的远大志向。
集团开展纪念抗战胜利70周年主题活动小结
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，7月31日上午，XXX集团党委书记率总部机关及在京子企业干部职工来到卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆，向抗战英烈敬献花篮，并参观了在这里举办的《伟大胜利 历史贡献》大型主题展览。
上午9时30分，连日阴雨的天空短暂放晴。参加活动的干部职工在纪念馆门前广场集合肃立，国文清代表中冶集团向承载着中国人民抗日战争伟大功勋的独立自由勋章雕塑敬献花篮。随后，全体干部职工向为中华民族的独立自由而英勇奋战的抗战英烈默哀。庄严肃穆的仪式表达了全体中冶人对伟大抗战精神的崇敬之情，坚定了在以***为总书记的党中央英明、坚强、正确的领导下，满身正气、扎实苦干、奋勇向前，奋力推进并早日实现民族伟大复兴“中国梦”的信念。
仪式结束后，全体干部职工有序参观了《伟大胜利 历史贡献》主题展览。展览通过1170幅照片、2834件文物和大量视频影像，展现了中华儿女共赴国难，英勇抵抗日本军国主义侵略的历史，表现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，反映了中国作为东方主战场为世界反法西斯战争胜利作出的不可磨灭的贡献。
篇3：纪念中国人民抗日战争胜利70周年主题活动方案
四、活动时间
9月1日——9月15日
五、活动地点
西南大学第一运动场
西南大学圆顶三楼(学生活动中心)
六、活动组织单位
主办单位：西南大学文学院
承办单位：西南大学文学院本科级
七、活动对象
西南大学文学院本科2015级全体学生
八、活动准备
1、形成此次系列活动的详细策划，并发动本科2015级各班进行组织准备。
2、邀请相关领导、教师等作为活动指导，保证活动的顺利开展。
3、制作横幅、海报、宣传单等对本次活动进行宣传推广。
4、联系学校、学院各学生媒体组织等对本次活动进行报道宣传。
5、团委学生会安排专门人员对活动过程进行相关影音记录。
九、活动内容及流程
(一)纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年电影和专题片展播
组织文学院本科2015级各团支部的团员青年观看有较高思想和艺术水准的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争题材的优秀电影和专题片。观看结束后，开展“影评写作大赛”，发动各团支部的同学踊跃参与，在参赛作品中评选出一、二、三等奖，并根据个人获奖情况评出先进集体，予以表彰。
(二)“唱读讲传”活动之抗战歌曲传唱活动
组织文学院本科2015级各团支部的团员青年唱红歌，追忆革命岁月，缅怀革命先辈。借此次2015级新生军训的机会，开展“拉歌比赛”，红色革命歌曲曲目自选，表现形式不限。
比赛分为个人赛段与集体赛段。
1个人赛段：由个人演唱红歌，并评选出“最具实力奖”、“最具特色奖”、“最具气质奖”、“最具潜力奖”等个人奖项，个人奖项可在本排的得分中累计两分。
2集体赛段：由各排拉歌和联合拉歌组成。六个排按顺序依次演唱，评审团进行点评打分，评出第一到第六名，分别累计六到一分;各排拉歌结束后，每排派代表抽签，将六个排两两组合，进行第二轮演唱，评审团根据各组表现评出第一到第三名，分别累计六分、四分、二分。
比赛结束后，各排将得分累加，按照分数高低，表彰一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。比赛结果将纳入本学年“优秀共青团支部” 的评选，个人奖项获得者在军训评优时优先考虑。
十、经费预算
横幅：100元
奖品：200元
其他：300元
总计：600
篇4：纪念抗日战争胜利70周年主题班会
纪念抗日战争胜利70周年主题班会
一、活动主题：
牢记国耻、振兴中华
二、活动目的：
通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的`发展打下良好的思想基础。
三、活动开式：
大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲
四、活动准备：
1、成立活动小组，并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程：
主持人：XXX、XXX、XXX、XXX
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语
六、班主任总结：
今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，《牢记国耻、振兴中华》，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。
篇5：小学抗日战争胜利70周年活动简讯
小学抗日战争胜利70周年活动简讯
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈，爱我中华，讴歌祖国的伟大成就，激发学生的民族自豪感和责任感，兴隆小学自12月以来，陆续开展了以“勿忘国耻、缅怀先烈”为主题的国旗下演讲、召开主题队会等一系列爱国主义教育活动。
吴丽娟老师的国旗下演讲慷慨激越，让学生感受到祖国的`繁荣来之不易，更让学生懂得少年强则国强，从而激发了学生的爱国热情。
各班主题队会形式多样。有的班级为学生播放抗战纪录片，直观震撼学生的心灵;有的班级则组织小品、爱国歌曲、演讲等节目，让学生在愉快的氛围中感受到自己作为一个中国人的自豪。
无论何种形式的纪念活动，都让大家时刻铭记：国家兴亡，匹夫有责。
篇6：纪念抗日战争胜利70周年表彰大会活动工作总结
1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日
为纪念抗日战争胜利70周年，加强学生爱国主义教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时，为缅怀中国工农红军长征胜利80周年，发扬长征精神，切 实贯彻xx大精神，全面实践“三个代表”重要思想，推动学生思想教育，特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由机械学院团委 主办，机械学院学生会宣传部负责实施的，在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年，中国长征胜利80周年。其主要内容是以条幅，宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利80周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面，同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表，让更多同学了解历史，铭记历 史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动，此次活动在准备方面做得比较到位， 宣传部的同学在老师的指导下，各项步骤都有条不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任务分配等 方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
纪念抗日战争 胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始，虽然活动总体来说效果不错，但活动中也出现过不 少弯路，无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考，一份借鉴。希望以火能做得更加完美。
篇7：纪念抗日战争胜利70周年的活动方案
纪念抗日战争胜利70周年的活动方案
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利65周年主题教育。具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的'历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
20××年9月6日
三、活动内容
1.利用开学典礼，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利65周年的伟大意义;以班级为单位，召开一次以纪念抗日战争胜利65周年为主题的班会;出一期以纪念抗日战争胜利65周年为主题的黑板报。
2.充分利用周一的升旗仪式，通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。
3.组织全体师生集中开展诵读演讲、主题班队会等爱国主义主题教育。
4.对学生进行德育教育。开展忆红色之旅，传承革命传统;讲红色之旅，弘扬革命精神的社会实践活动，对学生进行广泛的爱国主义教育。
四、基本要求
1.加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利65周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。
2.加强宣传，营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果，并面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。
五、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
篇8：抗日战争胜利纪念日主题活动总结
为期10天的走进抗战历史采访采风活动已接近了尾声，它离此次活动的圆满结束只有一步之遥。当然，这个一步之遥的跨越还需要陈书记的精彩总结。我个人认为这个活动是非常圆满的，一路行来确实感慨良多。
就在昨天，当我们这个队伍在长沙南站为追赶高铁而各显神通、一路奔袭的时候，坐在车上喘息未定的我想到了革命先辈们的极端不易。有多少次，在严寒中，在酷暑中，他们为了国家，为了民族而长途奔袭，命悬一线?
从北京的卢沟桥到如今的长沙芷江，我们亲眼看到了诸多的抗战历史纪念馆;亲耳聆听了革命英烈们或悲壮或惨烈的英雄事迹。在中国抗日战争胜利_周年的日子里，隔着漫长的岁月云烟，我们终于近距离的，实实在在地触摸了这段带有血的印记的历史。
卢沟桥的沧桑斑驳记载着日军的狡诈阴险;“九·一八”事变纪念馆记载着日军的惨无人道;台儿庄古城中弹痕累累的墙壁记载着日军的疯狂残暴。日军在中华大地上犯下了罄竹难书的罪恶，同时带给中华儿女永不能愈合的战争创伤。这是一段国殇史，但我同时更认为它是人类文明现代化进程中的文明之殇。因此，缅怀那段历史并非要培植对日本民族的仇恨，而是为了在历史中，在悲剧中长存警醒，珍爱和平。
在平型关大捷纪念馆中，我曾久久驻足在两个战死的日本士兵遗留下来的书信面前，记下了他们信件中的内容。其中一个是叫三浦的士兵写给他未婚妻的信件;而另一个则是士兵写给他妈妈的一封信。在信中他写道：“前些天，我路过一个村庄的时候，长官下令烧了许多房屋，还打死了不少老百姓。他们都是些农民，十分贫穷。可是，他们仍被我军杀了许多，当血溅到我身上的时候，妈妈，我害怕了。我不愿杀人，更不愿这样稀里糊涂的杀人。我原是为了一种理想，为了日本的光荣而战的，而现在，妈妈，我想读书，我想回家。
这样的信件令我动容，由此我们可以看到即便是侵略者，只要人性尚存，他们也会产生属于人的对战争的深深疑惧，对死亡的巨大恐惧，以及经受心灵的痛苦煎熬。除了极少数狂热的法西斯战争狂，我相信每一个被裹挟进残酷战争中的人都是可悲可悯的。一如肖霍洛夫的《一个人的遭遇》中所折射的，战争是极端残酷血腥的。它会夺去属于人类的所有的可珍重的人、事、情。即便是战争取得胜利的一方，辉煌胜利的面影中也会隐藏着巨大的悲哀，付出惨重的、无法修补的代价。我想好的文学便是如此，透过表面的、众人皆知的常识，揭示出那些隐藏的矛盾，甚至有些晦暗的人文之思。
今天我们通过探寻历史，明晰战争的同时，还需要进一步的追问。那便是为什么这场世界范围内的战争得以发动和肆虐?是什么导演或掌控了这一切?德国纳粹对犹太人的毒气室和炼人炉与日本法侵略者对中华儿女的毒气战和活体试验如此的非人性的被贯彻执行?所有这些都是战争留给我们的永恒之思。恰如英国的齐格蒙特·鲍曼的《现代性与大屠杀》认为的那样，正是现代理性和武断的生物进化论在社会学的庸俗应用，导致了暴力战争和人命的消陨。文学虽然不是社会学，但我们可以通过这一路径用文的方式提出我们的思考，探寻战争的根源，传达出我们的心音体感。用庄重而清明的体悟来铭记历史，警示未来。
篇9：抗日战争胜利纪念日主题活动方案
一、指导思想
，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容及安排
1、“牢记抗战历史，传承抗战精神”宣传教育活动
牢牢把握中央精神和活动主基调，充分利用校园网、报纸、宣传栏及微博、微信等平台，加强宣传引导。开展“纪念抗日战争胜利__周年”图片展，组织红色影片观影活动;召开主题班会、主题党日活动;结合重要节点，依托微博、微信集中开展，联动发声，正面宣扬;邀请抗日老战士代表、抗战史研究专家来校作报告，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。
承办部门：宣传部、学生处、团委、研究生处、各学院
活动时间：9-10月份
2、“中国梦，英雄情”大学生征文活动(暨纪念抗战胜利__周年暑期社会实践成果评选活动)
以英烈事迹、重大历史事件或感人故事为切入点，讲述中国人民的抗战英雄事迹，颂扬先烈们崇高的革命英雄主义精神，抒发爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情怀。作品要求主题鲜明，观点正确，史料翔实，写出真情实感，反映时代精神风貌，唱响时代主旋律，传播社会正能量。内容要具有原创性，作品体裁不限，论文、通讯、见闻、诗歌、散文均可，字数限3000字以内。征文结束后组织评选颁奖，并将优秀文章推荐到校内外媒体发表。
将纪念活动与大学生暑期社会实践活动结合起来，发动支部和个人自由组队，踊跃实践，利用“七七”全民抗战爆发纪念日、“九三”抗战胜利纪念日等重大节点，全面普及五个一活动(阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧、参加一次缅怀纪念活动、分享一次个人体会、参加一次网络传播)，广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围，大力弘扬抗战精神。
活动时间：9月6日前
承办单位：团委、各学院
3、“中华魂，中国梦”纪念抗日战争胜利__周年大学生演讲比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利__周年演讲比赛选拔)
围绕主题，结合实际，在上半年开展的“梦想与担当”等主题演讲比赛的基础上，学院组织各支部以团日活动形式举行初赛，从中选拔代表参加年级选拔，最终各院推荐选手参加全校选拔，评选“青岛理工大学20__校园演讲大使”，录制主题视频，制作网络传播文件。
参与范围：注重基层参与(班选、级选、院选)，开展赛前动员(邀请专家做专场报告会)。力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生演讲家，借助朋辈示范效应，引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智，不断提升校园人文氛围。
活动时间：9月20日前
承办单位：团委、各学院
4、“唱出正能量，抒发爱国情”纪念抗日战争胜利__年歌咏比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利__周年歌咏比赛选拔)
在教职员工和大学生中分别开展歌咏比赛，弘扬主旋律，激发爱国主义热情及民族自豪感和责任感。
教工大合唱比赛面向全校在职教职员工，每分会参与人数不少于60%。
活动时间：20__年9月29日
承办单位：工会、各分会
学生大合唱比赛，以学院为单位派出60-80人合唱队，选唱抗战歌曲，选拔优秀曲目参加全省大联唱。
活动时间：9月中旬
承办单位：团委、各学院
5、纪念中国人民抗战胜利__周年教工书法、绘画、摄影作品展
内容要求与主题相关，或展现祖国改革开放伟大成就。书法作品书体不限;绘画作品画种不限，尺幅在6尺以内;摄影作品要求画面清晰、像素达到3M以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子版。每位教职工最多交两幅或一组摄影作品参赛。活动结束进行评奖、展览，并将优秀作品选送由青岛出版社结集出版。
参与范围：全校教职工
活动截止时间：20__年7月26日
承办单位:工会
6、“__年的抗战，__年的追忆”红色摄影图片展
搜集真实记录历史的'照片资料，制作宣传画报。开展参观红色遗址，追忆革命岁月摄影活动，将优秀照片与资料照片一同展览，让在校的广大师生重新认识和铭记抗日战争的伟大胜利和中国人民共同奋斗过的峥嵘岁月。
参与范围：全体研究生
活动截止时间：20__年8月25日
承办单位:研究生处
7、“勿忘国耻，圆梦中华”诗歌朗诵比赛
围绕主题，组织各学院从大二大三年级中选拔60-80人的队伍，结合领诵、吟诵等形式，围绕主题进行集体朗诵表演。
活动时间：9月中旬
承担单位：团委、各学院
8、“铭记历史，珍爱和平”纪念抗日战争胜利__周年知识竞赛
组织全体在校研究生，以班级为单位，通过考卷形式，围绕中共_、抗战历史进行知识问答，对成绩优异班级进行表彰奖励。
活动时间：9月中旬
承办单位：研究生处
9、“缅怀英烈，自强不息”纪念抗战胜利__周年专场合唱音乐会
联系青岛市天宝合唱团，在学校礼堂举行专场音乐会。
活动时间：6月4日
承办单位：团委
10、纪念抗战胜利__周年迎新系列活动
将纪念活动与新生入学教育结合起来，通过新生形势政策教育、军训、收听收看阅兵典礼、举办专场迎新晚会等契机，教育引导学生弘扬伟大抗战精神，激发学生的爱国主义热情及民族感自豪感和责任感。
活动时间：9月3日
承办单位:学生处、团委、保卫处、各学院
三、活动要求
1、提高思想认识，把握正确导向。各部门、学院要充分认识组织好纪念活动的重大意义，增强政治意识、大局意识、责任意识，牢牢把握中央精神和活动主基调，严格遵循有关宣传口径，对涉及相关历史问题的内容要严格把关，避免授人以柄。要客观全面看待历史，把握好前6年局部抗战和后8年全面抗战的关系、抗日战争正面战场与敌后战场的关系，突出中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。要把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情分析研判，积极引导，不给错误言论提供传播渠道。
2、精心组织实施，吸引师生参与。各部门、学院要按照活动安排，各尽其职，密切配合，把统一组织活动与自主开展活动结合起来，把中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念活动与全民族抗战爆发78周年纪念活动、九一八事变发生_周年纪念活动、南京大屠杀死难者国家公祭日活动以及烈士纪念日活动结合起来，充分利用与抗日战争有关的爱国主义教育基地等资源，开展各具特色、丰富多彩的纪念活动，吸引广大师生积极参与。
3、贯彻务实节俭，增强活动效果。在纪念活动中，要严格遵守《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委有关精神，贯彻党的群众路线教育实践活动有关要求，坚决反对“四风”，确保活动既隆重热烈又务实节俭。严禁借纪念活动名义从事商业活动，严禁制作发放贵重纪念品。
篇10：抗日战争胜利纪念日主题活动总结
为深切缅怀革命先烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，激发广大少先队员热爱祖国和家乡的热情，时值中国人民抗日战争胜利纪念日，榆阳镇中心小学校开展了“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的中国人民抗日战争胜利纪念日活动。
榆阳镇中心小学校少先队大队部通过红领巾广播站播放有关抗日战争胜利的信息报道，号召全体少先队员，牢记历史，勿忘国耻、勤奋学习、振兴中华。下午，学校以中队为单位组织召开以“勿忘国耻、圆梦中华”主题班队会，低年级学生通过学老师讲解抗日战争故事，让学生从中进一步了解历史，培养学生爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感。中高年级通过网上收集有关抗战文献资料出一期手抄报或图片展等活动，教育学生今天的幸福生活来之不易和“天下兴亡、匹夫有责，百折不挠、愈挫愈勇”的抗战精神，在困难面前不低头、挫折面前不弯腰，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
这次纪念学习活动，使我们更加深刻地了解了我们中华民族的历史和抗日英雄的丰功伟绩，以后我们要刻苦学习，报效祖国。“无数先烈用他们的生命换来了我们现在来之不易的幸福生活，我们会倍加珍惜，努力学习，争做四好少年，用实际行动回报我们伟大的祖国。
爱国主义应从娃娃抓起，从课堂抓起，使幼儿幼小的心田早早地扎根爱国情感。本次活动通过各种形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传。在新的历史条件下，学校将继续大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带，继续带领少先队员朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
篇11：抗日战争胜利纪念日主题活动总结
为纪念中国人民抗日战争胜利_周年，大力弘扬爱国主义精神，加强师生爱国主义教育，激发师生爱国主义热情，教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力工作学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。王营镇中心小学举行了纪念抗日战争胜利_周年系列活动。现将活动情况总结如下：
一、今年是抗日战争胜利_周年，为进一步弘扬和培育民族精神，继承革命先烈的伟大遗志，激发广大师生的爱祖国、爱家乡、爱淮阴的热情，全面提高师生思想道德素质，暑假期间，王营镇中心小学紧紧围绕“倡导中华民族优良传统，传承与时俱进红色信念”主题，结合学校自身特点，开展了“六个一”革命传统教育活动(即读一本红色书籍，看一部红色电影，听一次红色讲座，上一次红色网站，观一批红色景点，讲一个红色故事)，对全校师生进行生动的爱国主义教育。
二、结合创先争优活动，开展红色影片展映活动。开学第一周组织全体师生利用网络媒体观看《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品，并开展师生征文比赛。
三、广泛开展“纪念抗战胜利周年读书系列活动”为深入开展纪念活动，我们结合相关开展以纪念抗战胜利周年为主题的读书活动的通知要求，组织全体学生阅读“纪念抗日战争胜利题材图书、图片、影视资料，使他们积极参加“抗战故事大家讲”竞赛、“抗战历史我知道”知识竞赛答题、“歌颂抗战英烈、弘扬抗战精神”等系列活动”，大力弘扬爱国主义精神。现已收到抗战历史我知道”知识竞赛答题300多份，歌颂抗战英烈、弘扬抗战精神”读书征文60多份。“抗战故事”主题绘画70多幅，促进了纪念活动的深入开展。
四、结合新生入队仪式，以《红星闪闪放光彩，民族精神代代传，新生入队仪式》为主题召开一次大队会。教唱几首抗战期间儿童歌曲，中高年级同学自编自演的抗战小话剧，收看几部抗战影片。用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，对于进一步弘扬民族精神，凝聚民族力量，增强民族自尊心而努力奋斗。
五、结合学习型党组织建设活动和群众性读书活动。要求全体党员教师学习了_，研读《苦难辉煌》。
六、结合党员培训工作，组织教职工参观了刘老庄八十二烈士纪念馆，上了一堂以爱国主义教育为主题的生动党课。
七、结合党建工作，召开了纪念抗战胜利周年座谈会，主题为“继承和发扬优良传统，立志奉献教育事业”。
通过开展系列纪念活动，广大师生再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的'辉煌成就。师生纷纷表示，一定要牢记历史，坚定信念，不忘国耻，大力弘扬爱国主义精神，做人民满意教师，做新时代的四好少年。
篇12：参观中国人民抗日战争胜利70周年主题展览有感
在纪念抗战胜利70周年之际，在作业部党委的组织下，我们来到卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆，参观了《伟大胜利--纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大型主题展览》。
中国人民抗日战争纪念馆展示了中华民族从1931年到1945年与日本帝国主义的斗争历程。展览以历史图片和实物为主，辅以景观、雕塑、幻影成像、影视片等展示手段，突出表现了在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，以国共合作为基础，全国各族人民包括台港澳同胞、海外侨胞共同抵抗日本帝国主义侵略的历史，突出表现了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用和中华民族为世界反法西斯战争的胜利而付出的巨大民族牺牲和重要贡献，深刻揭露日本侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行。
经过这次参观学习，我受益匪浅，更加深刻明白了做一名中国共产党员是多么光荣，没有共产党当年的浴血奋战、艰苦奋斗，何来今天的美好生活，让我深刻了解到该如何做一名合格党员，一个党员同志在社会中应扮演什么样的角色。想象一下抗战时期，共产党人过的是什么样的生活，共产党员也是人，谁都有亲人，他们为了新中国不怕牺牲，我想这不光是心情沉重所能表达的。虽然那个战乱年代牺牲了很多同志，但他们还是挺过来了，战胜了帝国主义！
党员是平凡的，他们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也是优秀的，他们战斗在各条战线上，起着模范带头作用，他们需要有渊博的知识、精湛的技术和进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈、叱咤风云，但一定要真真切切，踏踏实实。要做一名合格的共产党员，必须按照党的.十八大要求，坚持走党的群众路线，树立正确的世界观、人生观和价值观；努力学习科技文化知识，增强做好实际工作的本领。
在那个年代的共产党员，虽然有着建立新中国的光荣伟大使命，但是每个共产党员头上肩负的重担和压力，与当今和平年代相比，又是显的那么不平凡。所以我们每个人不但要珍惜用鲜血换来的美好幸福生活，还要勇于担负起责任。在生活中遇到小小的挫折，我们不应该有太多的抱怨，而要勇于面对自己的错误与不足，不在推卸与追究责任上纠缠，只有先把责任承担下来，才能更高效的更好的解决下一步问题。现在独生子女越来越多，80后、90后越来越多的出现在工作岗位上，从小娇生惯养的员工也不少，可我们应该多一些感恩，想想以前那些走过来的人们……我们应该为了实现自己的理想与价值，踏实努力工作，享受健康生活。
无论何时何地，一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运，把个人的力量奉献给党！我将永远以这个标准严格要求自己！
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