下面是小编收集整理的海洋日记怎么写学生，本文共10篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：海洋日记怎么写学生
今天爸爸带我去海洋世界玩。我们排着队买票。我接过票就往里跑，我和爸爸来到一个水族馆。里面有许多的鱼，黑的、白的，红的，花的，五彩缤纷，千姿百态。美丽极了!我们从舞台旁边的通道往前走，一旁还有一些小鱼十分可爱。我们来到了一个乌龟池，里面有一些很大很大的乌龟，我爸爸说：“怎么一动不动，是不是假的?”说着就用手摸了摸，这时乌龟忽然把脖子缩进去了，噢!原来是真的。
爸爸说：“十点钟有美人鱼表演，时间快到了，快走吧!于是我们赶紧去二楼看美人鱼表演。我们坐在前排，表演开始了，美人鱼们精彩地表演着它们的绝活，一会儿跃出水面，一会儿钻入水中。看得我眼花缭乱精彩极了。表演结束了，我们又去水母馆，一只只水母五颜六色，像一把把小伞，下面的顶一根，像头发丝一样，漂在水中。我兴致勃勃地看着，我突然发现水母的颜色会根据灯的颜色变化。我立刻知道了这些水母没有颜色。
这里真好玩，下次我还要来。
篇2：海洋日记怎么写学生
在寒假里，我去了香港海洋公园。
那天是个风和日丽的早晨，我高高兴兴的和妈妈坐大巴去我向往已久的香港海洋公园。一路上，我们通过了壮观雄伟的跨海大桥，美丽的大海，在阳光的照耀下闪着耀眼的银光，美极了。远山在云雾中时隐时现，偶尔看到船只在海上扬帆航行。来到了海洋公园，呀?!好多的人啊，人山人海，在人流中，还有很多老外的身影呢。
我们首先来到了奇幻海洋—水族馆。在那里，我看到许多在平日里看不到的海洋生物，真是美极了，有游来游去非常可爱的水母，有见到有人要伤害它的时候，他就能喷出墨水，趁敌人看不见的时候逃跑的章鱼，还有蟹张牙舞爪的伸着大钳子蜘蛛蟹，悠闲自得的在水里游来游去的小海马，机灵勇敢的金枪鱼，笨头笨脑的胖头鱼……还有好多我叫不上名字的，让我目不暇接，大开眼界，我好喜欢。
离开水族馆之后，又来到了鳄鱼潭。大鳄鱼凶狠，小鳄鱼可爱，它的特点是遇到猎物时，会进行一场疯狂的厮杀，直到抢吃殆尽，他们才肯罢休。平日里只是在电视上看到，亲眼目睹还是好惊心动魄的。
接着，我们到了海洋广场，去看了一场精彩的表演，怪里怪气的小丑骑着单轮车，拿着三个球，给我们表演“传球”，好神奇，动作娴熟精彩，赢得观众一阵阵掌声。接下来表演‘“踩球”小丑踩着球，给我们表演了一个滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑。最后表演“杂技”，这最后一场表演把我逗得哈哈大笑，之后，全部鼓起掌来。
我恋恋不舍的离开海洋公园，在回家的路上，回想着看到的一幕幕，还很兴奋。但还是有一个小小的遗憾，没有看到鹦鹉表演，因为鹦鹉表演已关闭。那就算我的下一个期盼吧。等我以后有机会再去观赏吧。
篇3：海洋日记怎么写学生
早上，阳光明媚，红红的太阳闪着金光，照在身上暖洋洋的，真是个好天气。
我和爸爸妈妈一早就开着车去海洋世界玩。来到海洋世界，我首先来到水母宫，里面都是五颜六色的水母，有的圆圆的，有的长长的，还有的头上长着跟花似的白色圆形，真像一朵快要盛开的白色花朵在游泳，真好看。水母在水里游来游去，一下打开，一下拉紧，真像一把小伞一下打开，一下关上，真好看!它们轻快的游着，有时会和另一只水母比美，有时会停下来欢快的脚步，好像在思考着什么，有事把头粘在玻璃片上，好像在张望什么，真是可爱极了!美丽的水母在水里轻轻的舞动，就像是在水中跳着优美的舞蹈。我还去了海龟喂食场，儿童乐园，海洋通道……每一个都是那么好玩。
太阳公公下班回家了，我得回家了，我只好依依不舍地告别海洋世界，虽然我走了，但是我的心还停留在那。下次如果我有空，我还会再来玩的。
篇4：海洋日记怎么写学生
看“海底世界”排队的人很多，我们就跟着去排队，结果排了半个多小时才轮到我们，我都有点心烦了!
我们坐电梯上去，发现里面很多人，而且很暗，因为它是室内的嘛!刚入口的右边有一辆车子，那是让人家照相的。直走就有鱼缸了，里面有好多好多的鱼。我们沿路走着，这里很多鱼，我们就在这里拍照，但是因为它这里不能用闪光灯，所以根本看不清楚。我们看到新的一种鱼，就拍一张照。这里很拥挤，连走一步都要说：“对不起，借过一下。”照一张相都要等好久，等到这里的人到别处去，我们才可以照相。
这些鱼很有趣，有的鱼是会倒立的，好像叫刀片鱼;有的鱼是会组成一个图案，比如：爱心、正方形、长方形菱形、花等等;还有的鱼是用嘴来打架的，我们叫它亲嘴鱼。
过了一会儿，我们来到了“大海里”(是用玻璃隔着的，但是不认真看，好像我们就在海里面)，很多人都这里照相。我们也站在“海里”照了好多相。海里有好多生物，有：鲨鱼、海龟、河豚、海豚、珊瑚、金枪鱼、青花鱼、鳗鱼、鲈鱼、三文鱼、鳕鱼、八爪鱼等等。
过了一会儿，我们来到了一个地方：中间是用一块圆形的玻璃围成的，里面全都是鱼，墙把玻璃围了起来，但还留了一个缺口，墙上有很多图案，有：正方形、长方形、三角形、爱心、菱形……在那里看鱼，美极了，在什么形状那里看鱼，鱼就是什么形状的，比如：在三角形那里看鱼，鱼就是三角形的;在爱心那里看鱼，鱼就是爱心的，有趣极了!我们在所有的形状看完鱼，我们就来到了缺口那里看鱼，我们还在那里照了几张相呢!我们发现，我们走出来了，因为我们在一家店里，外面就是我们刚刚进去的地方了。
最后，我们来到了音乐喷泉的旁边。之所以叫它音乐喷泉，是因为音乐喷泉会“唱歌”，喷泉会跟着音乐的节奏而起伏。我们在这里照了几张相，就去取行李，然后恋恋不舍地回宾馆了，一天的旅行就这样结束了。
怎么样，我在海洋公园的经历还有趣吧?
篇5：中小学生海洋日记
一天，我累了，躺在床上睡着了，梦见我可以像鱼一样在水中游，我随着水流来到海洋里。 游着，游着，忽然，不知一个什么东西，碰到了我。原来，这是一条大鲨鱼，我的心吓得都快蹦出来了。大鲨鱼飞快的朝我游来，我拼命的往水下游。终于甩掉了这条大鲨鱼，我游到了大海中间，我看到了许多美丽的动物：海马、章鱼、龙虾…… 我又往更深的地方游去，一直有到了大海深处。这一路游来，我被这些美丽的海洋生物吸引了，我都有些不想回家了。走着走着，我发现了一只大贝壳。我本想看一看里面有没有珍珠，谁知大贝壳把我包了起来，我拼命的挣扎。结果我在里面发现了一颗大珍珠，但是我拿不走，我只好与大贝壳作斗争。我终于逃了出来，我尽情的在海底遨游。 我又往前游了，看到了一个宫殿，这好像就是龙宫吧!这时我被妈妈的叫声惊醒了……这真是一次快乐的探险，奇怪的梦啊!
海洋日记2
早上我一醒来，天气晴好，妈妈说：“婷婷，我们今天到海洋世界去玩吧。”于是，我们兴致勃勃地出发去海洋世界。到了海洋世界，一买完票我就拉着妈妈迫不及待地进去了。哇!好多可爱的鱼啊，有红鲤鱼、石斑鱼、还有娃娃鱼等等……
看完鱼后，我们又去看表演：有聪明的海狮表演、活泼的海豚表演，还有白鲸和教练们一起在水里共舞芭蕾。瞧，他们跳得多欢快呀!全场响起热烈的掌声，接下来我们还去看了美人鱼姐姐的表演。
看完节目，天色已晚，我们只好恋恋不舍地回家了。
篇6：中小学生海洋日记
今天，我们二年级组织去上海长风公园海洋世界一日游。
我们乘着大巴车来到海洋世界门口，进门我们看到有五个海宝在迎接我们。走进海洋世界，我看到有许许多多的海洋生物。有凶猛的大鲨鱼，有慢吞吞游的海龟，有黄色的海马，有色彩斑斓的小丑鱼，还有长长的金龙鱼。最后我们还看了海狮和白鲸精彩的表演。
今天我认识了许许多多的海洋生物!
篇7：关于海洋日记
人们都说大海是变化莫测的，有时候，微波荡漾;有时候，波涛起伏;有时候，却汹涌澎湃。
我坐在金灿灿的沙滩上，来观赏午时的大海与沙滩的美丽，碧蓝碧蓝的大海一眼望不到边，与蓝天和沙滩融为一体。此时，太阳露出红彤彤的脸，把阳光尽情挥洒在柔软的沙滩上，沙滩有了太阳的温暖，也有了太阳的温度。我坐在这柔软的沙滩上，感觉沙滩仿佛是一张柔软的大床，好想一下子倒在沙滩上，睡一个甜甜的觉。近处，有浪花轻轻地冲刷着礁石，就像一位妈妈在给自己的孩子梳妆打扮。远处，群山环绕，这是一幅多么温馨的画卷啊!
到了下午，太阳那金灿灿的光芒，打破了整个大海的宁静。在 洒满阳光的海面上，像铺上了一层金色的轻纱。礁石离开了“大海妈妈”的怀抱，和小朋友们一起嬉戏，玩耍。他们捧着一个个美丽的贝壳，给小朋友留作纪念呢!
一群雪白的海鸥在海面上，飞翔着、旋转着、鸣叫着，还时不时地传来几声动听的歌声。这些海鸥有时候飞到小岛上，有时候飞到我的脚下，有时候飞到了树上。我心想：这些海鸥们为什么老是飞来飞去呢?真让人捉摸不透哇!突然，有一只海鸥快速地飞向海面，好像离弦的箭，我还没有看清楚，这只小海鸥就从海面上飞了起来，嘴里叼着一只银光闪闪的小鱼，原来海鸥们在等候时机捕鱼呢!
天色慢慢地昏暗了，沙滩上的人群也渐渐地散去了。我坐在沙滩上，天空中云雾迷蒙，但是还能隐隐约约地看见一闪一闪的星星，好像在对我眨眼睛。劳累了一天的太阳，也悄悄地沉入海底入睡了。波浪轻轻荡漾，时而吹来一阵清凉的海风，好舒服啊!
我向海面慢慢走去，海水可真凉呀!虽然，我看不见海底的小鱼，但是我觉得海底肯定有许多五彩斑斓的小鱼在睡觉。此时，大海又恢复了宁静，“大海妈妈”点亮了一盏盏的海灯，为过往的船只引路。
篇8：关于海洋日记
今天早晨,我早早的起了床。因为，今天上午要和奶奶.姐姐一起去“海洋乐园”。
上午，我和姐姐还有奶奶一起去了青铜器博物馆，一进门，我就看见了大厅的正中央有两个售票处，我和姐姐飞快的跑过去把钱给了售票员，售票员给我和姐姐一人两张海蓝色的票和一条奶白色加上黄色.绿色条纹的贝壳项链。
奶奶给我们拿着项链，我和姐姐把票交给了工作人员。之后，我们就进去了。
一进门洞，我们看见了一只百年老龟，看起来像乌龟，可是再仔细一看，又像海龟。我拿着相机左照右照，大海龟慢慢地把头一点一点的，好像在跟我说“谢谢。”
再往里走，我看见了一个玻璃缸，里面有三只车轮一样的小水母，它们在这里来回转动，自由自在。
往前走，一条长长的鱼在水草中快活的游来游去。
前面，有一只闭着眼睛的“鳄鱼龟。”这只鳄鱼龟嘴巴大大的，尖尖的牙齿，怪吓人的。
还有一条好像死了的鱼，眼睛睁得非常大。银白色的鳞片在灯光下闪闪发光。
里边有两条干了的鱼(都是死了的鱼)，一条是鲨鱼，非常像布做的。还有一条又胖又大的鱼，尾巴也宽。非常奇怪。
再往里走，还有许多用贝壳做出的兰花，竹子，菊花和梅花。非常美丽。
还有千姿百态的海洋生物：长条的，圆球的，还有各种各样的扇贝呢!
对我来说最感兴趣的就是鳄鱼了。姐姐胆子非常大，她用纸条动了动鳄鱼的鼻子，鳄鱼突然一抬头，把嘴张的大大的，吓了围观的人一大跳。鳄鱼非常有趣，我对着它的眼睛一照，闪光灯使它的眼珠从宽到窄，从窄到宽。
还有两条可爱的小鱼，它们长着水灵灵的大眼睛，胖乎乎的身体，小巧玲珑的尾巴非常可爱。一只小鱼在石头上摇来摇去，一只小鱼好像扇着翅膀在快乐的飞。
这些海洋生物有大有小，真好。
看了这么多的海洋生物，真是令我大饱眼福啊!
篇9：《海洋》学生观后感
今天我看了一个纪录片，叫《海洋》，它讲了很多海洋生物，其中很多优美的片段。
捕捉沙丁鱼
在一个风平浪静的海面上，一群海豚在游动，原本平静的海面一下子波涛汹涌起来！海面也从蓝色变成白色，它们要去干什么呢？它们要去捕鱼。
这时，海豚的攻击吵到了天上的海鸥群，于是，它们就往下一看，原来是海豚在捕食沙丁鱼。海鸥像离弦之箭一样向下俯冲，原本是球形的沙丁鱼四处逃窜，不过一会又恢复了原样，接着又有几个海鸥陆陆续续冲下来。就在海豚和海鸥正忙着捕食的时候，有几只鲨鱼在虎视眈眈地看着沙丁鱼，准备冲出去将它们一网打尽，可是没想到沙丁鱼动作灵敏，轻松就躲过了鲨鱼的攻击，不过鲨鱼也捕到了几只沙丁鱼。鲸也蠢蠢欲动也想去捉沙丁鱼，它一张口，像一张大网一样，一下子就捕了许多鱼。海鸥也不甘示弱，如同万箭齐发一样往下俯冲，海豚坐收渔翁之利，把海鸥撞散的沙丁鱼吃了，而沙丁鱼一直在疯狂逃窜。
这种群攻沙丁鱼的场面太血腥了，真是惨不忍睹，不过这次攻击也让一些沙丁鱼逃走了。
老师点评：
开篇部分很好地阐述了事件发生时的环境，设问句的运用恰到好处地引起了读者的兴趣；能够清楚具体地写出捕食沙丁鱼的过程，仿佛情景再现；叙事能力有了很大的进步！
篇10：《海洋》学生观后感
我观赏了《海洋》，感触很深……
海豚不停蓄力，蓄力，蓄力……一瞬间爆发！
海贼鸟起飞，在空中盘旋捕捉设定好目标。此时溯回回家产卵的沙丁鱼，在阳光下鳞片在发出反光。海贼鸟通过这束光锁定目标，张开翅膀，俯冲，收紧翅膀，捕捉。沙丁鱼肉质鲜美，闻到腥味而来的大白鲨和巨大的须鲸闻讯而来。海洋里恐怖的战争，一场血腥的屠杀开始了。
深海里，珊瑚礁住着许多动物，许多独行侠。你看，狮子鱼夸张地张开满身的毒刺，提防着珊瑚暗礁里的“僵尸鱼”。孤独的波斯龙虾也不理睬旁边的伙伴，只顾着自己瞄准的猎物珊瑚虫。另一边，深海虾自觉地将自己躲进海螺里，然后偷偷摸摸地驮着螺往珊瑚角落里。
这真的是一部吸引人的电影纪录片。
老师点评：
写出了海贼鸟是通过鱼鳞的反光来锁定捕捉目标，观察仔细，有所思考；从天空写到海狸，空间方位的变化有序，文章层次清晰；清晰地介绍了各种海洋生物，引人入胜。
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