下面就是小编给大家带来的高考政治必修一大题问题清单，本文共5篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：高考政治必修一大题问题清单
第一单元
商品的含义?基本属性?如何判断一物品是否是商品?
使用价值和价值分别指什么?两者的关系如何?
货币的含义?本质?职能?
货币的流通规律及公式?
纸币的产生?含义?优点?职能?供应规律?购买力?
通货膨胀的含义?实质?表现?原因?危害?治理措施?
通货紧缩的含义?实质?表现?原因?危害?治理措施?
结算方式?结算的常用工具?
信用卡的含义?本质?种类?作用?优点?职能?
支票的含义?本质?种类?职能?
外汇的含义?汇率的含义?汇率与币值的关系?
人民币升(贬)值的影响?
保持人民币币值基本稳定的意义?
替代品和互补品分别指什么?
影响价格变动的因素?具体如何表现?
价格变动的影响?具体如何表现?
商品价值量由什么决定?
价值规律的基本内容及表现形式?
影响消费水平的因素?
如何提高消费水平?
恩格尔系数?
基尼系数?
消费类型?
消费心理?
如何树立正确的消费观?
第二单元
生产与消费的关系?各自表现在哪些方面?
如何处理生产与消费的关系?
社会再生产的四个环节及关系?
大力发展生产力的原因?意义?措施?
公有制经济的含义?范围?地位?
公有制主体地位的体现?增强公有制主体地位的措施?
国有经济的含义?地位?作用?发展措施?
集体经济的含义?形式?作用?发展措施?
什么是民营经济?发展民营经济有何意义?当前民营经济的发展面临哪些主要困难?如何发展民营经济?
非公有制经济有哪些?地位?意义?发展措施?
什么是混合所有制经济?发展混合所有制经济的意义?
坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因?意义?要求?
企业是什么?公司是什么?两者的是什么关系?
有限责任公司和股份有限公司的主要区别?
公司的组织机构?
企业经营的直接目的是什么?
企业成功经营的措施?
企业兼并指什么?有什么意义?
企业破产指什么?有什么意义?
就业的意义?如何促进就业?
如何树立正确的就业观念?
常见的四种投资理财方式是什么?各自的特点?风险排序?收益排序?
如何区分股票和债券?
商业银行的性质?主要业务?
利率变动对经济生活的影响?
第三单元
我国现阶段的分配制度?原因?
按劳分配的性质?存在范围?地位?原因?意义?实现形式?
按个体劳动者的劳动成果分配的存在范围?实现形式?
按生产要素分配的存在范围?实现形式?意义?
收入分配公平的含义?原因?措施?
“同步增长，同步提高”指什么?
什么是初次分配?什么是再分配?如何区分?
效率指什么?公平指什么?效率与公平的关系是什么?如何处理效率与公平的关系?
财政的含义?本质?
财政收入的含义?形式?
影响财政收入的因素?
财政支出的含义?形式?
财政收入与财政支出的关系有哪几种情况?如何正确看待财政盈余、财政赤字?
财政的作用?
财政政策有几种?各种财政政策的具体适用情况和对策各是什么?
我国当前实行什么样的财政政策?
如何区分财政政策与货币政策?
什么是税收?实质是什么?
税收的三特征分别是什么?关系如何?
我国税收的种类分别是指哪几种?增值税属于哪一类?
增值税的征税对象?作用?“营改增”的意义?
个人所得税的征税对象?作用?计算方法?
纳税人、负税人分别指什么?
为什么要依法纳税?怎样更好的依法纳税?
常见的四种违反税法的行为?如何区分偷税与骗税?
第四单元
为什么要配置资源?资源配置的两种基本手段分别是什么?
什么是市场经济?
市场配置资源主要解决哪几个问题?
市场配置资源的方式(市场机制)是什么?实质是什么?
市场配置资源的优点有哪些?
市场配置资源的缺点有哪些?为了弥补市场的缺点应该怎么办?
为什么要整顿和规范市场秩序?措施有哪些?
社会主义市场经济的基本特征有哪些?其中基本标志和根本目标分别是指什么?
社会主义市场经济有哪些优越性?
为什么我国社会主义市场经济需要更好的发挥政府的作用，实行科学的宏观调控?
我国宏观调控的主要目标是什么?
我国宏观调控的手段有哪些?
我国宏观调控的经济手段主要采取哪些措施?
我国宏观调控的法律手段主要采取哪些措施?
我国宏观调控的行政手段主要采取哪些措施?
怎样更好的发挥市场在资源配置中的决定性作用?
如何正确处理政府与市场的关系?
党的十八大以来，我国经济社会发生了哪些主要的历史性变革?
新时代我国社会的主要矛盾是什么?如何理解这一矛盾?
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
两个一百年奋斗目标是指什么?
新时代两步走战略安排是指什么?
新发展理念是什么?各个理念分别解决什么问题?如何坚持?
现代化经济体系的内容?
建设现代化经济体系的措施?
什么是经济全球化?表现?载体?实质?影响?我国的应对态度?
WTO的性质?基本原则?最重要原则?
我国如何发展更高层次的开放型经济?
什么是“一带一路”?
如何区分“引进来”和“走出去”?
篇2：高考政治必修二大题问题清单
第一单元
我国的国家性质(国体)是什么?
人民民主专政的特点是什么?人民民主专政的本质是什么?
人民民主的特点有哪些?
人民民主专政的专政有什么特点?
为什么要坚持人民民主专政?
我国公民的法定权利有哪些?
我国公民的法定义务有哪些?
公民参与政治生活应该遵循哪些基本原则?各原则的具体要求?
我国公民可以通过哪些途径和方式参与政治生活?[来源:学科网]
公民参与民主选举有哪些选举方式?各有什么优点和局限性?
公民参与民主决策有哪些方式?各有什么特点?公民参与民主决策有什么重大意义?
公民参与基层民主实践有哪些途径?发展基层民主有什么意义?
公民参与民主协商的方式有哪些?
公民参与民主监督的方式有哪些?公民参与民主监督有什么意义?
公民有序与无序政治参与的区别是什么?
第二单元
1、我国政府的性质是什么?
2、我国政府的基本职能包括哪些?各职能有什么特点?
3、我国政府的作用是什么?
4、我国政府的宗旨是什么?
5、我国政府工作的基本原则是什么?表现在哪些方面?6、什么是依法行政?
7、政府依法行政有什么重要意义?
8、政府权力行使的三环节是什么?
9、政府审慎行使权力，决策环节该怎么做?
10、如何健全权力运行的制约和监督体系?
11、我国的行政监督体系包括哪些(系统内、系统外)?
12、政府接受监督有什么意义?
13、什么是政务公开?
14、政务公开有什么意义?
15、区别政府有无权威的标志是什么?政府如何树立权威?
第三单元
在我国，人民如何行使国家权力?
人民代表大会的性质是什么?
我国的国家权力机关是什么?常设机关是什么?两者关系是?
我国的国家机关有哪些?性质与职权是?
人大与其他国家机关的关系什么?
全国人大的地位与职权?地方人大的地位与职权是什么?
如何区别人大的职权?
人民代表大会制度的含义?地位?基本内容?
人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度，是适合中国国情的好制度?
人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是什么?具体如何表现?
人大代表的地位?如何产生?
人大代表的权利与义务?如何区别人大代表的权利?
人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度的区别及联系?
人大代表如何做某事?
全面深化改革的总目标是什么?
什么是国家治理体系?什么是国家治理能力?二者是什么关系?
中国共产党的地位?如何确立的?
如何坚持党对一切工作的领导?党领导一切的意义?
中国共产党的性质?根本宗旨?领导方式?执政方式?指导思想?执政理念?初心和使命?
中国特色社会主义的本质特征是什么?
中国特色社会主义制度的最大优势是什么?
全面推进依法治国的总目标是什么?
中国共产党执政的基本方式是什么?
中国特色社会主义理论体系的内容是什么?
党组织和党员的作用是什么?
党为什么要做某事?党怎样做某事?
中国特色的新型政党制度的地位?基本内容?“新”在哪里?
中国共产党与民主党各自的地位?关系?
多党合作的前提和根本保证是什么?
人民政协的性质?职能?主题?
人民政协与民主党派的关系是什么?
协商民主的渠道和意义?
政协委员如何做某事?
当前的民族关系是什么?
处理民族关系的原则是什么?各原则之间的关系是什么?
如何维护和巩固社会主义民族关系?
民族区域自治制度的含义?自治地方?自治机关?核心内容?
为什么要实行民族区域自治制度?
我国的宗教工作基本方针是什么?如何理解?
我国宗教的本质是否发生了改变?
什么是中国特色社会主义?如何理解坚持和发展中国特色社会主义必须坚持“四个自信”?
中国特色社会主义制度是哪些制度?怎样坚持中国特色社会主义制度?
中国特色社会主义政治制度是哪些制度?各自的地位是什么?
如何理党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的?
第四单元
国际社会的主要成员有哪些?
主权国家的基本要素是什么?
主权的含义和重要性?
主权国家的权利?
主权国家的义务?
国际组织的分类和作用?
联合国的宗旨、原则、作用各是什么?
中国与联合国的关系是什么样的?
国际关系的内容和形式?区别?实质?
国际关系的决定因素是什么?
为什么要维护我国的国家利益?
怎样维护我国的国家利益?
当今时代的主题?两者的关系?
和平与发展的主要障碍是什么?
中国在国际事务中的主张是什么?
当今国际形势怎样?
国际竞争的实质及对我国的启示是什么?
我国的外交政策?依据?基本点?
我国外交的成就有哪些?
中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体的原因?措施?
篇3：高考政治必修三问题清单
第一单元
1.文化的内涵是什么?有哪些特点?表现形式有哪些?实质是什么?
2.文化的作用是什么?(一般作用、社会作用、个人作用)
3.文化与经济、政治是什么关系?
4.文化与经济相互交融表现在哪些方面?文化与政治相互交融表现在哪些方面?
5.文化与综合国力是什么关系 ?
6.文化是如何影响人的?
7.优秀文化是如何塑造人生的?
8.社会发展与人的发展之间有什么关系?
第二单元
1.文化多样性主要表现在哪些方面?
2.保护文化遗产的有什么重要意义?
3.为什么要尊重文化的多样性?如何尊重文化的多样性?如何理解各民族文化一律平等的原则?
4.文化的民族性与文化的世界性是什么关系?
5.文化多样性和文化多元化的关系是什么?
6.文化传播的主要途径有哪些?各种途径的特点是什么?
7.教育在文化生活中的作用有哪些?
8.文化传播的手段有哪些?大众传媒的特点及作用是什么?
9.科学技术在文化生活中的作用有哪些?
10.为什么要加强中外文化交流?如何推动中外文化交流?
11.什么是传统文化?形式有哪些?特点有哪些?
12.传统文化的双重作用是什么?传统文化的影响有哪些?如何正确对待传统文化?
13.文化继承与文化发展的关系是什么?
14.影响文化发展的主要因素有哪些?从影响文化发展的因素角度看，促进文化发展的措施有哪些?
15.教育在文化传承中的特点、作用是什么?
16.文化创新是什么?为什么?怎么做?
17.文化创新的源泉?动力?根本目的?归宿?检验标准?根基?主体?渊源?根本途径?基本途径?
18.如何对待外来文化?
19.学习型社会的核心内容是什么?建设学习型社会的内在要求是什么?
第三单元
中华文化的基本特征是什么?
中华文化源远流长、博大精深各自有哪些主要表现?
中华各民族文化与中华文化的关系是什么?
中华文化的包容性指什么?有什么作用?
中华文化的力量表现在哪些方面?
中华文化与民族精神的关系是什么?
中华民族精神(伟大的民族精神)包括那些内容?各自的作用和表现是什么?
中华民族精神的核心是什么?如何认识中华民族精神的核心?
正确理解爱国主义?
中华民族精神与时代精神的关系是什么?
中华民族精神有哪些特征?中国共产党对中华民族精神的继承和弘扬具体表现在哪些方面?
为什么要弘扬和培育民族精神? 如何弘扬和培育民族精神?(新)
第四单元
当代文化生活的新特点及原因?
文化市场和传媒商业化的影响是什么?如何净化文化环境?即如何治理文化市场?
什么是我们倡导的大众文化?为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化?如何发展人民大众喜闻乐见的大众文化?
落后文化的表现?危害?对策?
腐朽文化的表现?危害?对策?
如何克服落后文化和腐朽文化?
什么是中国特色社会主义文化?为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路?如何发展中国特色社会主义文化?即如何建设社会主义文化强国?(新)
中国特色社会主义文化与中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的关系?
文化自信的地位?作用?形成(来源)?表现?要求?
社会主义核心价值体系的内容?坚持社会主义核心价值体系的地位?如何建设社会主义核心价值体系?
党为什么要牢牢掌握意识形态工作领导权?党如何牢牢掌握意识形态工作领导权?
社会主义核心价值观是什么?为什么要培育和践行社会主义核心价值观?如何培育和践行社会主义核心价值观?
开展理想信念教育的原因?措施?
如何加强思想道德建设?
篇4：高考政治必修一考试知识点
一、货币
1、货币是商品，其本质是一般等价物;纸币不是商品，是国家或地区强制使用的价值符号。
2、货币的基本职能是：价值尺度和流通手段;货币还有支付手段、贮藏手段、世界货币职能。
3、经济往来中经常使用的工具：信用卡和支票(现金支票和转账支票);信用卡是电子货币，不是货币。
4、同外国人做生意、出国旅游、购物使用外汇;异地购物一般使用信用卡。
5、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度;
发行过多，可能引发普遍物价上涨，导致通货膨胀;过少，可能引发持续物价下跌，导致通货紧缩。
6、汇率变动的影响：
(1)一国货币(本币)升值，本币汇率升高;另一国(外币)货币贬值，外汇汇率跌落。
(2)本国货币升值，能兑换更多的外国货币，有利于进口(本国货币能兑换更多的外币购买外国商品)，不利于出本国商品在外国用外币标价升高即物价上涨，需求下降，会导致本国工厂减产或倒闭，造成工人失业);有利于本国公民出国留学、旅游、对外投资;不利于外国公民在本国留学、旅游、投资。
7、保持人民币币值稳定的意义
(1)对内：保持物价总水平稳定，人民生活安定、国民经济又好又快发展，
(2)对外：对世界金融的的稳定 、经济的发展具有重要意义
篇5：高考政治必修一考试知识点
二、价格
1、影响价格的因素是：价值和供求
价值决定价格;供求影响价格：供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。
(1)供求关系对价格的影响都是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。
(2)价格与价值的关系价格是由价值决定的。价格是商品价值的货币表现。价格是价值的货币表现。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
2、商品的价格由价值决定，并受供求关系的影响。
3、商品降价的根本原因是生产该商品的社率提高，社时缩短，价值量降低。
4、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?
(1)基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
5、价格变动对生活的影响表现在几个方面?
(1)对人们生活的影响：
①一般说来，价格上升，需求量减少;反之增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③对相关商品的影响：当某商品价格上涨时，其替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。
(2)对生产经营的影响：一是调节产量;二是生产要素的投入。
三、消费
1、影响消费的因素：
(1)根本因素：社会经济发展水平; (2)主要或直接因素：居民收入。
居民消费还受到未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低还与人们收入差距的大小有密切的关系。
(3)物价的变动会影响人们的购买能力。
2、收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。
3、消费类型：(1)按付款方式分：钱货两清、贷款消费、租赁消费。钱货两清最常见
(2)按消费方式：生存消费、发展消费和享受资料消费。
4、消费心理有哪些?
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
5、如何树立正确的消费观?
一是量入为出、适度消费。二是避免盲从、理性消费。三是保护环境、绿色消费。四是勤俭节约、艰苦奋斗。
6、生产和消费的关系是什么?
(1)生产决定消费：生产决定消费的对象，消费方式，消费质量与水平。生产为消费创造动力
(2)消费反作用生产，消费拉动经济增长，促进生产发展。
四、经济制度
1、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一制度?
(1)公有制为主体，多种所有制共同发展。
(2)由初级阶段生产力决定的;是社会主义本质的要求;
有利于增强综合国力，提高人民生活水平，促进生产力的发展。
2、生产资料公有制是是社会主义的根本经济特征;国有经济是国民经济的主导，国有经济的支柱。
3、公有制经济的主体地位主要体现在哪些方面?
(1)公有资产在社会总资产中占优势;(2)国有经济控制国民经济命脉。
4、我国的分配制度是什么?按是劳分配为主体，多种分配并存。
5、什么是收入分配公平? 为什么要解决收入分配公平? 如何促进收入分配公平?
(1)收入分配的公平是指收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本区别。
(2)意义：是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。
(3)措施——如何促进收入分配公平?
1)根本上要大力发展生产力，发展经济 2)坚持和完善分配制度
3)保证居民在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，提高低收入者的收入;
4)再分配更加注重公平;处理好效率与公平的关系
5)贯彻落实科学发展观，发挥财政和税收促进社会公平的作用。
6、效率与公平的关系是什么?效率与公平既有一致性，又有不一致性;效率是公平的前提，公平是效率的保证。
★问题清单
文档为doc格式
