下面是小编为大家带来的什么时候高考202，本文共7篇，希望大家能够喜欢!
篇1：高考体检一般是什么时候
1、高考体检一般安排在3-4月进行，根据省份不同有所差异，具体的可以关注学校发布的体检通知。
2、一般情况下，在校生由学校统一组织进行体检，非在校生也就是社会考生一般是需要到当地的招生办公室咨询具体的体检地点。高考体检是每年高考的重要组成部分。
3、考生能否参加高考，能否被录取，不仅取决于考生的高考成绩，志愿、身体因素也是必不可少的。
一些高校或专业会对考生的身体条件进行限制。体检主要是针对性的进行抽血化验，同时也需要测量血压、身高、体重，也需要进行传染病等方面的检查，进行胸片检查。对于身体有严重疾病的学生，是不能够从事一些有特殊职业的报考。
高考体检项目
1、胸部透视：主要检查肺等内脏器官。
2、肝功能检查：主要检查血清丙氨酸氨基转移酶(ALT，简称转氨酶)指标(不包括乙型肝炎表面抗原)。有些体检点，医院组织医务人员到高中学校进行集体抽血。
ALT体检标准：血清丙氨酸氨基转移酶(ALT，简称转氨酶)体检标准：超过参考值上限指标2倍以上者(含2倍)，应当进行B超复查。B超复查诊断肝部弥漫性病变者(脂肪肝除外)，体检结论为不合格。转氨酶(ALT)参考值男性
9-50U/L，女性 7-40U/L。
参加上午抽血的考生，晚上10:00后不能进食;参加下午抽血化验的考生早上7点后禁食(抽血前4-6小时不能吃东西)，抽血完后，学生自行饮食。
3、眼科：包括视力、色觉、眼病。体检时不要戴有色眼镜和隐形眼镜，近视的同学zui好戴框架式眼镜，方便取放。
4、内科：包括血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部脏器等。
5、外科：包括身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等。
6、耳鼻喉科：包括听力、嗅觉、耳鼻咽喉等;体检期间不要用耳塞听音乐，体检前在家里事先辨别一下白酒、白醋和水。
7、口腔科：包括唇腭、牙齿、口吃等;
动过大手术的考生需要提早准备原手术医院证明、病历、出院小结等。(主要脏器：心脏、肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术)
高考体检的注意事项
1、体检前一天，考生要保证较充足的睡眠。睡眠不足可导致免疫力下降，加上过度疲劳和考前的紧张，容易患感冒，从而影响体检结果。此外，体检前还应保持情绪稳定。
2、高考体检，考生应尽量选择休闲装或便于穿脱且相对宽松的衣服，以便有效，一目了然的检查，且不能佩戴各种金属材质的饰物，因为在做放射检查时是禁止佩戴金属饰物的。佩戴助听器的考生在检查时要事先和医生说明情况。
3、高考体检前尽量不服药物、少吃保健品。因某种疾病治疗需要，医生要求不能停服的药物，体检时应向医生说明。保健品如果一定要服用，建议等到体检之后再服用。另外考生如果有慢性病长期服药的情况，应向医生特别说明，不要刻意隐瞒，否则会影响体检检查的准确度。
4、高考体检应安排清淡易消化的食物，避免刺激性食物，如烟、酒、辛辣等食品。
5、有晕针、晕血的考生在进行抽血前请提前告知医护人员。抽血检查后务必用棉签按压针眼5分钟，防止皮下血肿或皮肤青紫。
6、高考体检前一天要避免剧烈运动。
7、日常喜欢佩戴隐形眼镜的考生要事先将其摘掉，改戴框架式眼镜，摘戴更为方便。
8、高考体检结束后，请将体检表交予主检室，确定已完成全部检查后，方可离开体检场所。
篇2：高考征集志愿是什么时候
高考征集志愿是什么时候：征集志愿是在上一批次志愿填报之后，下一批次志愿填报之前。比如本科一批的征集志愿填报，肯定是在本科一批填报完成后，在本科二批填报前。
2022高考征集志愿有哪些填报要求
对于第一类缺额计划，考生在填报征集志愿时将没有最低分数和位次的限制，达到一批录取控制分数线且尚未被录取的考生均可填报;对于第二类和第三类缺额计划，为避免产生分数夹层，确保录取公平，只允许不低于正式投档时该院校最低分数及位次的考生填报。不符合要求的考生在填报时，系统将会提示：“您未达到填报该院校的最低位次”。
填报征集志愿注意事项
1、先查询录取结果再填报征集志愿。
考生填报征集志愿前应该先查询自己的录取结果，看是否已经被高校录取。已经被高校录取的考生是不能参加征集志愿的，如果考生的录取状态显示为“自由可投”，就说明考生没有被高校录取，可以参加该批次录取结束后的征集志愿。
考生在查询时除了关注自己的录取状态，被高校退档的考生还要仔细去看被高校退档的原因是什么，以免在填报征集志愿时犯同样的错误。例如录取时，一考生因视力不符合所报专业要求被退档，在专科提前批次征集志愿时，该考生仍然填报这所高校相同专业，结果再次以视力不合格为由被退档，这名考生的做法就浪费了自己填报征集志愿的机会。
2、注意多次征集的情况。
有的高校一次征集志愿后，仍然没有完成招生计划，就有可能进行第二次甚至多次征集志愿。
参加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿时仍没有被高校录取，还可以继续关注下一次征集志愿的情况，关注的方式如前文提到的，在本省(区、市)级招生考试机构的官方网站或其他和教育相关网站获得信息。在高考录取期间，考生应该保持电话畅通，特别是在正常录取阶段没有被录取的考生和参加本批次第一次征集志愿没有被录取的考生。
因为在本批次几次征集志愿结束后如果还有院校缺额，为不影响下一批次的录取，省(区、市)级招生考试机构有时会采取电话征集(给没有被录取的、分数满足学校要求的考生打电话)的方式进行征集志愿。
3、征集志愿阶段，高校的录取分数未必会降低。
有的考生认为，出现在征集志愿名单中的高校既然在正常投档录取时没能录满，那征集志愿时的录取分数一定会有所降低，而事实却是有相当一部分高校在征集志愿时，录取分数不降反升。
高考后的注意事项
高考完后，考生心理压力容易和考前形成落差，表现出不一样的状态：有的考生感觉良好，认为答题还不错，表现出放纵状态;有的考生对自己的期望值过高，答题又失常，心里难过，烦躁、焦虑，心里内疚，认为愧对父母。对于孩子表现出来不同的情绪反应，家长要留意观察，做好心理疏导。
可能有部分考生认为高考已结束，顺手就把准考证给扔了，其实准考证是不能丢的，一是后面报志愿还要用，比如填准考证号，准考证丢了，万一记不住自己的考号了，准考证刚好派上用场。二是在被录取大学报道时，要带上准考证，要确认你是不是被录取的考生。三是网上查询高考分数和录取情况要用准考证。四是可以把准考证作为纪念品留着，高考是人生的转折点，人生能有几回搏?留着准考证意义重大。
高考前一天注意事项
1、注意天气变化。高考前要留意天气变化，是否有雷雨、暴雨、高温、降温等天气变化，这样可以提前准备好伞，或者采取防暑降温的措施。
2、注意心态变化。绝大部分考生都会出现高考前焦虑、紧张，正是因为有这种情绪，有的考生考前会特别的兴奋，有的考生则特别低落，这都会影响第二天的考试，此时要相信自己，尽力就好，不要过于苛求。
3、注意休息时间。如果说以平常心对待高考，那么睡眠时间也要和平时一样，但是要适当多休息1-2个小时，毕竟“大战”在即，睡眠质量很难把握。
4、注意饮食卫生。饮食不要过于油腻，也不要刻意提升营养，只要注意饮食卫生，少吃生的食物，同时，食物摄入量要比平时适当地减少，以七成饱为宜。
篇3：2022广东高考是什么时候呢
2022广东高考是什么时候呢?
2022年全国统考于6月7日开始举行，广东高考时间2022年具体时间及科目安排为：6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
高考考试小妙招
1、利用好提前发卷的五分钟
一般来说，考试的时候，老师都会提前发卷，这就需要，我们好好利用这五分钟，从头到尾、正面反面通览全卷。这五分钟里，你要做到3件事：
第一，重点注意那些一眼看得出结论的简单选择或填空题，给自己增强信心;
第二，语文和英语看作文，数学看最后3道题，文综理综看大题，做到对考试的主要考点心中有数。
第三，对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题;对每道题各占几分心中有数，适当分配时间。
2、犹豫不定时，坚持第一印象
很多时候，我们都会在选择题上犹豫不决。不知道选择哪个，或者是选了A又觉得C很有道理，再看看，B好像也对，结果越来越混乱。这时候，应选择最先想到的那个，因为，第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。相信自己，相信本能，尤其是在做英语听力的时候，千万不要事后改，一改就错啊有木有!
3、不会的就pass掉
遇到不会的题，别在那里磨半天!都是徒劳的，直接pass掉。做到“弃卒保帅”，在会的题上确保分数，才是考试获胜的战术。
也就是说，一般分配10分钟解答的题，你用了四五分钟仍然无从下手，那就选择放弃，但即便放弃了，也一定要选上一个答案。因为余下来的这五六分钟可以做其他题将分数弥补回来。但要注意的是，pass掉的题要画上标记，完成试卷上的其他题目之后，有时间再回头思考。
但是，也不能一看到题目，一眼觉得不会就放弃，结果最后交白卷。放弃的前提是，你真的做了思考，而且是认真努力的思考，确定自己没有思路后，才能放弃。
4、检查试卷要用另一种思路
答完卷子后，如果还有充足的时间，可以用另一种解答方法来检查。比如说，一道数学几何证明题，你用了一种方法来证明，检查的时候，就可以试着用别的方法来证明，看看能否和原来的方法得到一样的答案，如果不能，就得警惕，有可能是原来的方法错了，也可能是自己的新方法有问题。在这个检查的过程中，可能会发现细微的错误。
高考心态建设方法
1、作积极的自我暗示，树立必胜的信心
现在复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，有些同学反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示:“我的成绩一向是好的，高考一定能成功。”
2、注意调节好自己的期望值，正确对待别人的期望与评价
给自己确定了一个目标，本来是好事，但如果脱离了客观实际，则会适得其反。期望值不能定得过高，定高了，在考试时总是达不到，就会产生焦虑心理，就会感到灰心丧气;定得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强自信心。另外考试过程中过多地考虑考试结果如何，患得患失，自然会产生“达伦瓦”效应，造成全盘皆输的结局。因此，这段时间学生应该排除一切杂念，调好自己的期望值，不要太在乎别人的期望与太多的评价，按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。
3、以平和的心态对待考试
在考试中，任何难以预料的事情都会发生。有时可能是这科试卷的难度不大，或是自己复习的要点抓对了，感到很容易;有时可能是这科的难度特别大，或是自己复习的要点把握得不够好。碰到这种情况，要知道，人难我难我不怕难，人易我易我不大意，高考也只不过是一场考试而已，这时候，只要能以平和的心态考下去，发挥出了自己正常的水平，就一定能够成功。
篇4：各省市高考改革方案是什么时候？
北京高考综合改革方案
执行：
从秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从20起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年考两次。
天津高考综合改革方案
执行：年
从20秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
河北高考综合改革方案
执行：
从秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;
外语科目提供两次考试机会。
20起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
逐步取消高校招生录取批次。
山西高考综合改革方案
执行：年
20秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分
内蒙古高考综合改革方案
执行：2021年
年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
黑龙江高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
吉林高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
辽宁高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
上海高考综合改革方案
执行：年
2017年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科，不分文理科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成，满分660分。
外语考试一年举行两次，可选其中较好的一次成绩计入高考总分。
起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。
仅报考专科高职志愿的学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
山东高考综合改革方案
执行：2020年
2017年秋季高中入学新生开始，不分文理科;
2020年开始，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分;
实行“专业(类)+学校”志愿填报模式。
2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。
江苏高考综合改革方案
执行：2021年
自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)，江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变;
选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，并计入高校招生录取总成绩。
安徽高考综合改革方案
执行：2021年
2021年高考录取考生总成绩不分文理科。
改进初中学业水平测试的考试形式和方式。
增加高校和学生双向选择机会。
减少和规范考试加分。
高中学业水平考试涵盖所有科目。
综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。
浙江高考综合改革方案
执行：2017年
考试科目为语数外+3门选考科目，不分文理;
除语数，其他科目都有2次考试机会，成绩2年有效;
高校提前两年公布选考科目范围，至多3门，考生1门符合就可报考;
高考录取不分批次，“专业+学校”平行志愿，按专业平行投档;
等级赋分方案：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。
江西高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照“3+3”标准进行。
福建高考综合改革方案
执行：2021年
2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科;
外语科目提供2次考试机会;
考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。
河南高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季入学的高中一年级学生开始，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。
湖北高考综合改革方案
执行：2021年
2018年高一年级新生开始实施，文理不分科;
从2021年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;
外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
湖南高考综合改革方案
执行：2021年
2018年高一年级新生开始实施，文理不分科;
从2021年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;
外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
高考新政落地后，走班将成为常态。
广东高考综合改革方案
执行：2021年
2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方案，高考科目为“3+3”，即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。
广西高考综合改革方案
执行：2022年
秋季入学新高一学生起，不分文理科;
从2022年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;
外语科目(含听力)提供两次考试机会
高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。
海南高考综合改革方案
执行：2020年
从2020年起(2017年秋季高中入学新生开始)，高考录取总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;
录取批次仅设本科批次和专科批次，即原来的一、二、三本将被合并为本科批。
本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组”志愿。每个“院校专业组”内，考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。
高考时间调整为4天，统考科目(语、数、外)6月7-8日举行;选考科目6月9-10日进行
陕西高考综合改革方案
执行：2022年
2022年起(20秋季入学的高一学生开始)，高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。
外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。
宁夏高考综合改革方案
执行：2022年
统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目，分值不变，不分文理科，选考科目调整为“6选3”。
甘肃高考综合改革方案
执行：2022年
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
外语科目提供两次考试机会。
青海高考综合改革方案
执行：2022年
实行“3+3”的考试模式，选考科目“6选3”;
外语科目提供两次考试机会;
高考招生录取基于“两依据、一参考”;
2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。
高考综合改革方案
执行：2022年
暂无。
重庆高考综合改革方案
执行：2021年
2018年入学的高中一年级新生开始，考试不分文理科;
2021年开始，高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选考科目的总和;
四川高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩;
从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩;
从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季;
取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。
贵州高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，不再分文理科;
2021年开始高考成绩由“3+3”构成;
录取机制为“两依据一参考”。
云南高考综合改革方案
执行：2022年
从年秋季入学的高中一年级学生开始，实施统一高考改革。2022年云南高考不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。
高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动普通高等学校考试招生综合改革，2021年起，调整统一高考科目，高考将不再分文理科。
篇5：2021高考时间是什么时候
2021高考时间是什么时候
2021年高考时间是6月7日至6月8日，个别地区时间会延长至9日或者10日，具体时间看其省份城市安排。
2021高考时间及科目安排
大部分省份的高考时间科目安排如下：
7月7日：
9:00-11:30语文
15:00-17:00数学
7月8日：
9:00-11:30文综/理综
15:00-17:00外语
有个别省份的考试科目有些特殊，考试科目的安排会有不同。
备考2021高考
高考
一、了解高考，并逐步形成自己的考试策略
高考对你来说也许只是听说，听的再多多也不如自己体验一把。建议大家可以利用现在的网络资源获取2020高考试卷，自己限时训练下。了解考了什么，以及难度。比如今年的II卷生物其中必修一占27分，必修二占27分，必修三占21分，选修部分(二选一)依然占15分。题目命制注重基础，试题所涉及的主要是病毒与细胞结构(第1题)、免疫失调(第2题)、实验(第3题)、可遗传变异(第4题)、渗透作用(第5题)、群落的演替(第6题)、基因的表达(第29题)、细胞代谢(第30题)、动物生命活动调节(第31题)、遗传规律(第32题)、蛋白质的分离和鉴定(第37题)、生态工程(第38题)。
做完之后你一定有所感受。要注意在以后的备考中逐步形成自己的考试策略。
二、主动学习，查漏补缺
高三的一轮复习重视课本基础知识，但课本的基础知识是大家都学过的，每个人的掌握情况不同。建议：老师在确定没讲重点讲解什么内容是根据大家的整体情况来定的，可能在我这里觉得没啥问题的小问题，我一带而过，而对你来说确是难以理解的。在老师上课前通过自己练习清楚自己每一讲哪些知识清楚哪些不清楚，做到有的放矢。
高考加油
三、多做高考试题
进入一轮复习，你会发现你的作业量剧增。我们的作业中必然有一部分是最新的模考题和高考题。你常常会感到作业做不完。建议：这个时候一定要把作业中的高考真题完成。不建议做成套的高考试题，你应该没时间去做。
四、建立自己的思维导图
一轮复习课堂内容大、知识点多。这个时候你可以利用思维导图整理课堂笔记。我也会分享我做好的思维导图。小编发现做电子版思维导图真的不错，方便却可以随时修改。
五、制定暑假学习计划
篇6：高考时间是什么时候
2021高考时间是什么时候
据教育部网站消息，2月19日，教育部官网发布《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》。
在通知附带的《20普通高等学校招生工作规定》中明确，2021年全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。
省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
2021高考《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》全文
教育部关于做好2021年普通高校
招生工作的通知
教学〔2021〕1号
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校、部省合建各高等学校：
2021年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会精神以及《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持稳中求进的工作总基调，统筹做好新冠肺炎疫情防控和考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保普通高校考试招生工作安全、有序实施。现就有关工作通知如下。
一、健全疫情防控常态化下高考组织工作机制
1.认真履行主体责任。省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试疫情防控、整肃考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人，省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和省级招生考试机构主要负责同志是直接责任人。高校是本校考试招生(含特殊类型招生)工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。各地各校要在当地党委和政府的领导下，切实加强组织领导，各级领导干部特别是主要负责同志要对考试招生重大事项亲自把关、亲自协调、亲自督察，层层压实工作责任。
2.严格落实防疫措施。各地各校要提前研究谋划，合理安排特殊类型招生等有关考试时间。认真落实国家教育考试组考防疫要求，结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资。认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。开展全覆盖式防疫教育和防疫培训，确保全体考生和考务人员熟知防疫知识和操作流程。
3.强化考试安全管理。各地各校要严格落实安全保密制度，加强从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程管理，严防死守试题试卷安全。加强标准化考点管理，做好设备维护和升级，确保运行规范有效。加强考点考场管理，严肃考风考纪，加大人员入场检测力度，严格执行考场、视频“双监考”及巡考制度。强化部门协作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动，综合治理考试环境。进一步完善评卷工作制度，加强评卷人员管理，严格安全保密纪律，确保评卷工作科学规范。
4.加强突发事件应急处置。各地要成立疫情防控常态化下的考试类突发事件应急处置工作领导小组，完善涉考、涉疫、涉灾等突发事件应急预案，及时妥善处置各类突发事件。重大事件处置决策要向当地省(区、市)党委政府请示汇报，并及时报教育部。
二、完善高考入学机会公平保障机制
5.认真做好招生计划编制工作。各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜，促进区域协调发展。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。
6.继续实施重点高校专项计划。按照中央脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。各地和有关高校要严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序，推动专项计划优惠政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生培养工作，进一步完善培养方案，加大培养帮扶力度。
7.进一步完善随迁子女在流入地参加高考政策。各地要加强中高考报名政策统筹衔接，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女能在当地参加高考。要加强政策宣传，组织中学在高一新生入学、各学期开学等关键节点，通过签署政策知晓书等形式，提醒高考所需相关手续，确保学生和家长熟知高考报名政策。要会同有关部门提前做好摸底核查，针对不同情况，加强分类引导。对于因特殊原因不符合流入地报考条件的考生，流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以稳妥处理，原则上回流出地参加高考。要进一步加强高考报名资格审核，严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况，采取有效措施标本兼治“高考移民”，切实维护高考招生秩序。
三、深化高校考试招生改革
8.稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。加强全流程全员模拟演练，做好考生志愿填报指导、投档录取等各个环节，确保改革平稳落地。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。
9.深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。
10.深入实施强基计划。各试点高校要深入总结实施情况，完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性。要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生。加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考。要加强学生入校后的培养管理，加强思想政治引领，确保学生德智体美劳全面发展。要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。
11.完善高职分类考试招生。各地各校要深入总结高职扩招工作经验做法，健全省级统筹的分类考试招生制度，将分类考试招生作为高职招生的主渠道。统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜。针对高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体，完善“文化素质+职业技能”的评价方式，为各类学生接受高职教育提供多种入学方式。完善考试形式和内容，职业技能测试以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容，并将学生综合素质评价档案作为招生录取的重要参考。逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
四、强化高校考试招生监督管理
12.完善招生信息公开。各地各校要严格落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，进一步完善信息公开的范围、内容、方式和时间，自觉接受纪检监察部门及利益相关者的监督。要高度重视信息安全防护工作，加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测，及时堵塞管理和技术安全漏洞。要加强考生密码发放和志愿填报等环节管理，严防志愿被篡改。要采取切实有效措施，保护学生个人信息安全，教育学生提高防范意识，严防信息泄露或被他人操控。
13.全面加强规范管理。严肃招生工作纪律，各地各校要严格遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等工作纪律，严格执行国家招生计划和招生政策规定。加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。各高校要加强对招生队伍的教育和培训，确保工作人员准确掌握和解读招考政策。
14.认真落实监管责任。各省级高校招生委员会、教育行政部门要按照“学校负责、招办监督”的原则，认真落实考试招生工作的监管责任，会同教育纪检部门加强对报名、考试、录取全过程监督。要认真审核省属高校招生章程及有关特殊类型招生办法，监督高校招生计划执行情况，对招生管理不到位、工作不规范、秩序混乱的部门或高校予以问责。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责。对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。
五、优化高校考试招生宣传服务
15.坚持正确育人导向。各地各校要坚持正确的教育政绩观，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，转变简单以高考成绩评价学生、以录取分数线评价高校的做法。除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。要协调相关部门和新闻媒体，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。各省级高校招生委员会要加大统筹协调，严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
16.加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。要加强对复读考生的教育引导，树立正确的升学观和成才观。
17.精心做好考生服务。各地各校要加大宣传力度，健全信息发布机制，积极运用主流媒体和新媒体等媒介主动发声，做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。要进一步优化考试服务，主动协调有关部门，强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。省级招生考试机构和高校要公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。
请各省级高校招生委员会办公室将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。
教育部
2021年1月31日
2021高考双一流大学一共有多少所
双一流大学一共有137所，其中世界一流大学建设高校42所，世界一流学科建设高校95所，世界一流大学建设重在大学一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力;一流学科建设重在大学优势学科建设，促进特色发展，又中国地质大学、中国石油大学、中国矿业大学两地单独办学，又有双一流大学是140所之说，具体名单如下：
网上也有双一流大学是42所之说，也就是那42所世界一流大学，这是不准确的，毕竟双一流大学建设包含世界一流大学建设和世界一流学科建设，如果说世界一流学科建设高校不是双一流大学，显然与双一流大学建设的出发点相违背。
篇7：2023年广东高考是什么时候
广东省招生委员会明确，今年全国统一高考时间为6月7日到9日。
考试科目包括语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，由教育部教育考试院统一命题。
外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试由广东自主命题、单独举行。
3门广东省普通高中学业水平选择性考试科目，由考生在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。英语听说、体育术科、音乐术科、美术术科、书法术科、舞蹈术科、广播电视编导术科、播音与主持术科实行全省统一考试。
高考文化总成绩卷面满分值为750分，由考生相关考试科目的成绩组成。语文、数学、外语，每科目满分150分;物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学，每科目满分100分。语文、数学、外语、物理、历史科目按考生卷面分计入高考文化总成绩，思想政治、地理、化学、生物学按考生等级赋分计入高考文化总成绩。体育术科、音乐术科、美术术科、书法术科、舞蹈术科、广播电视编导术科、播音与主持类术科满分值各为300分。
高考三轮怎样复习
三轮复习的时候，距离高考已经很近了。这个时候我们的基础跟能力提高了不少。这个时候主要是注意一些细节，适当地回归课本，放松心态，自信应考。在前两轮复习的时候，同学们总会遗漏一些知识点，那么在三轮复习暴露出来之后，你就要回过头查缺补漏。
关于细节，我们主要是注意做题方面的一些细节。比如审题是否认真，演算是否工整，答题步骤是否完善等;关于课本，可以通过做高考题的方式巩固知识点。我们可以按照高考题型进行专项训练，训练的时候学会计时，以高考的标准严格要求自己。关于信心，这个是看似无形，其实影响很大。在高考之前，我们要提高士气，以饱满的热情，足够的自信迎接高考。
高考焦虑怎么缓解
1、一定要正视自己的焦虑问题，尤其是要认识到焦虑是自己特别紧张、恐惧未来所引起，与其焦虑未来，不如努力现在，只有关注此时此刻才能有效缓解焦虑的问题，从而充实自己，也就是与其无限度的焦虑、恐惧，不如目前沉下心来好好学习，准备自己的工作，只有这样才能够获得好的成绩，才能最终战胜焦虑。
2、要正视焦虑对自己的作用，因为每个人都会焦虑，尤其是高考是一个重大的人生抉择，这个时候有焦虑，甚至焦虑比较明显，对自己有非常好的作用，尤其是对自己有鼓励的作用，有增加动力的作用，只有这样不断的转移注意力，才能够有效缓解焦虑的问题。
高考如何备考
1.高考备考老师讲&同学练
进入高三，教辅书上以及老师布置的题目都比较多，有的同学因做不完而与老师所讲的内容脱节，这样复习效果很差。为保证复习的效果，建议大家在做练习题的时候，先做单数题，后做双数题，这样即使时间不够只做完了单数题，对于本专题各种题型也进行了有效训练。
2.高考备考教材&教辅书
进入高三，各科都有相应的教辅书，有的同学将课本抛到一边，通过看教辅书和做题来复习，实践证明这样复习效果不好。教材是体现思想和方法的最好载体，同学们每复习一个章节，都要认真阅读教材，领悟其中的思想和方法，在认真阅读教材后再使用教辅书。同时，要处理好教辅书与教材的关系，将教辅书中的知识点与老师所讲解的内容进行归纳比较，全面完善自己的知识体系。
3.高考备考看书&做题
许多刚进入高三的同学，往往以做题代替复习，这是不可取的。一味做大量的题，而不系统认真地看书，没有多大实际意义。看书与做题是相辅相成的，通过看书进一步理解概念、规律和方法，通过做题熟悉其应用，看而不做不知其运用，做而不看效率低下。
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