下面给大家分享师恩铭心征文,本文共8篇,欢迎阅读!

篇1:师恩铭心征文
师恩铭心征文600字
太阳引导向日葵朝着它的方向昂头,那么它就是向日葵的老师,没有了太阳,向日葵便会失去生机。所以说,太阳对向日葵是有恩的。老师这个角色,并不是只会“传道授业解惑”,他或许有另一个更为突出的能力:做学生的朋友。我便有这么一个“朋友”,在我成长之路上给予我无限帮助,这份恩情,我此生难忘。
他会倾其所有传授给我们知识。课堂上,他的声音清亮明朗,让我们的一整节课都清醒有活力。他并不像有些老师一样古板,他用他独特的方式讲解他的课程,十分新鲜。我并不算好学生,整天在浑浑噩噩中度过,没有明确的目标,不肯专心听讲。结果月考时这门功课只拿了63分。这对我来说也是一个不小的打击,他也开始注意到了我,注意到了我那不堪的成绩。一天夜自修,他把我拉出去谈话。我曾被谈话无数次,每次找我谈话的老师都是同一个开场白。我以为他也会是这样,没想到他说的第一句话使我内心一颤:“是我哪里做的不好吗?”一个老师的自我反省,让我顿时感到无地自容。他是一个老师啊,他怎么会想那么多,为什么不批评我反而是问我这种问题,我很羞愧,是我,都是我的错。我连忙回答:“不是的,老师,你做的很好,这是我不努力的结果!”他拍了拍我的肩膀,说:“嗯,你能意识到自己的错误,你做的'很棒!我让你做我的课代表,以后每天来问我一道题,这样或许能提高你的成绩!”我点了点头。自此以后,我每天都会去问题目,所有的难题在他的悉心讲解下我都理解了,成绩也直线上升,他或许是上天派来拯救我的小天使吧!他给我的恩情,让我心里很暖。
他不仅是教学精英。而是生活领导。午休时有人不睡,他会监督着,直到他们肯低下头睡觉;橘子成熟之际,他让班同学去果园采摘,拎回来给我们品尝;运动会时,他为运动员加油,准备了美味的面包和补充营养的饮料。他给我们的恩情我们永铭记。
向日葵会有凋谢之日,但留下的那片土地将会生长出更多的向日葵。太阳还在那里,它没有变,它不会改变自己的初衷,它将永远引导着花儿向阳看。他便是那个太阳,引领着我走向光明。他是我的数学老师---滕士杨老师,他对我的恩情让我永生难忘。
篇2:教师节征文:师恩刻骨 师情铭心
古人云:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”在每一个羞涩稚嫩、迷茫无助的少年走向风华正茂、胸怀天下的青年的道路上,都会有这样一个角色:他非亲非故,却一直默默无闻地陪你成长,从未放弃;他不图回报,在你遇到问题的时候指点迷津,指引方向。他就是老师,陪伴我们整个青春岁月,乃至一生的、无法忘怀的伟大师者。
在大学生活中,我有幸遇到这样一位老师。她亦师亦友,当你获得成绩,取得进步的时候;她会第一时间给你“精彩极了”的鼓励;当你状态低迷,犯下错误的时候,她会毫不留情给你“糟糕透了”的批评,她就是我现在的辅导员老师。回首大一时的我到现在经历的各方面的许多事,都有她的关心与指导,或言传,或身教。
成长路上,她是我思想上的“引路人”。记得我刚刚迈进大学校园,开始大学生活的时候,我对于党的相关内容知之甚少,对于时事新闻的关注度也远远不够,自己的视野仅仅局限于校园内,很少去主动了解国家大事。还是在军训期间,老师通过我上交的`军训感悟了解到我的问题,她认为我的文笔比较好,但是缺乏一定的思维深度,鼓励我多阅读一些红色书籍,增加思维深度,努力提高自身的党性修养。于是我先后阅读了《解放战争》、《邓小平传》等一系列的纪实文学和人物传记,在学院的组织下观看了《将改革进行到底》系列纪录片。就这样,在学院和老师的不断影响下,我发现自己除了思维深度的提升之外,也逐渐提高了自身的党性。就在前不久《梁家河》的出版,我也会主动地买来阅读,新时代辽宁精神的制定,我也会及时的关注。渐渐的我的视野也随之开阔起来,国家大事、时事政治成为我百度页面上的主流。正是老师积极的引导,才帮助我及早地树立志向,谢谢您老师,我思想上的“引路人”。
成长路上,她是我学习上的“指导者”。在我大学第一个学期结束的时候,我的成绩并不是很理想,新学期开学时,老师找到我谈我的成绩问题,让我意外的是老师并没有直接批评我,先是问了我对于大学生活是否适应,假期生活怎么样。然后她鼓励我说,看到我的成绩不太理想时,她询问了学长学姐对于我平时生活的观察,认为我在学习方法上还存在一些问题,面对大学的专业课的学习,要先做好思想上的准备,在学习中不断的摸索,善于反思,总结出适合于自己的学习方在接下来的一段时间,老师经常关注我的学习情况,在我有所懈怠的时候及时敲响警钟,帮助我在学习上不断成长,不断收获,更重要的是帮我树立了信心。谢谢您老师,我学习上的“指导者”。
成长路上,她是我工作上的“艺术家”。当我刚刚进入学生会时,对于突如其来的学生工作我完全没有概念,在学长学姐的引领下也逐渐成长了很多,可是当我由幕后走到台上的时候,面对各种常规工作与特色活动,以及学校下发的一些文件,还有部门之间,部门内部等各种工作互相冲突的时候,我大脑一片空白。我怀着一颗忐忑不安的心,向老师请教如何开展各项工作。但是老师并没有说出我想要的答案,而是鼓励我在工作中逐渐领悟。而当我面对各项工作的时候虽然仍旧是一头雾水,但是想起老师对我的信心,我就大胆地按照我的思路向学生会各部门布置工作,定时跟进,积极向老师汇报各项工作的进展,经常与其它部门的同学进行沟通,取长补短。随着学院里一项又一项的工作取得成果,我也越来越有自信,在学生工作中也更加游刃有余。老师说:“遇到任何事情,任何困难,一定要先有自己的思考,进入一个陌生的领域,一定要勇敢大胆的尝试。”老师针对我工作上存在的问题,也给我提出了相应的建议。老师在学生工作方面常说这样一句话,这句话让我印象深刻,也成为我工作中的原则之一,她说:“面对各项工作,一定要学会分清主要矛盾和次要矛盾,就好比如弹钢琴,十个手指全部落下去一定不会奏出美妙的音乐,只有轻重缓急、高低分明才能有所建树。”谢谢您老师,我工作上的“艺术家”。
成长路上,她是我生活中的“摆渡人”。在我大二下学期的时候,课程压力的增大,学生工作的繁重,各种学科竞赛以及科研的压力汇集在一起,使我的生活变得很没有规律,经常熬夜到很晚,而白天上课又因为严重的睡眠不足导致听课质量的下降。老师将我的状态看在眼里,急在心上,一堂课下课,老师突然找我谈一谈,她并没有具体说哪里做的不好,而是送给了我两个字“舍得”,她说:“生活就是这样,有舍才有得。”那一刻我明白了很多,释然了很多。谢谢您老师,我生活上的“摆渡人”。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。您辛苦了,教师节快乐!也许以后的日子我们不能常常相见,但我想感谢一个人的最好方式,就是带着他最好的品质走下去。我会一直努力,永不言弃,因为青春是奋斗出来的,拼搏的人生没有终点!
级医学检验技术1班
赵家兴
篇3:师恩难忘征文
师恩难忘征文500字
敬爱的老师;
您好!
老师,您辛苦了!这就是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳,却没有一点怨言。
有人说,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,有人说,您是春蚕,吐进银丝留赠他人御风寒;有人说,您是船夫,把学生送向知识的彼岸;有人说,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌祖国的花朵。我说,您像一位非常出色的灵魂工程师。
每当我看到您咳嗽的时候,我心里总是默默地说;“老师,您太辛苦了,太累了,去休息休息吧,别累坏了自己的身体。”您忍者痛给我们讲下去,是那样的认真,那样的精心。
每当同学迹潦草时,您就批评同学们,并亲切地对同学说;“从小要养成一个认真写字的.好习惯,将来才会把字写的端正,漂亮,才对得起家长,老师和社会。”
记得有一次,我们班的有早到的,而被扣了分,您亲切地问同学们;“是哪几个?”没有同学敢举手,您叫我去问一下,我却什么也没问到。这时,几位同学站了起来,承认自己早到,您不仅没批评他们,还表扬他们知错就改,是个好学生。
晚上,学校里您的办公室的灯还亮着,您在为我们学习而忙碌着。伴着灯光,我好象看见了您时而紧锁眉头,时而脸上挂着微笑,是那么认真。这一切不能让我说;“老师,您辛苦了!”
您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养了一批又一批爱学习,敢于创新的人才。
是您,教会我们怎样做人。老师,我想告诉您;我跟您学会了很多,您在我心中是那样的神奇和伟大!
祝您
身体健康,万事如意
篇4:师恩难忘征文
师恩难忘征文900字
感谢我来到这里,感谢在这里遇到了你。——题记
重新分班,进入新的班级,发现任课老师名单上没有您的名字,心里空空的,似乎少了一块。开始想念您的课堂。
还记得刚开学时,由于对新学校的不熟悉,对新老师的不熟悉,上课总是保持十二分的集中,害怕自己稍一出神,会被严厉的老师劈头盖脸地说上一顿。然而,毕竟才刚过完两个多月的无规则的假期,同学们多多少少都不习惯突来的上课节奏。偶有几个同学发呆,您没有大肆批评,而是用幽默的语调与同学们聊侃几句,一阵笑声过后,发呆的`同学也回过了神,继续认真听讲。您这样非但没有让他们难堪,反而活跃了班级的气氛,同学们上课也更专注了。您那幽默风趣的上课,那维护学生自尊心的体贴,让我由衷感谢。
还记得那时我们班的数学成绩很不理想。您那一贯轻松的学习方法似乎没有起到任何效果。您开始抓紧我们的学习,实行“魔鬼”般训练。上课节奏快了,纠错、订正也查得紧了。同时却也引来了一片哀怨,怨您太过苛刻,怨您不近人情。您一定也听到过吧!可是你自己心里的酸楚又有几人懂呢?我们在忙碌的同时,您也同样辛劳着。有谁注意到您熬夜备课托着疲惫身体来上课的神态呢?在我心中的某一处深深掩藏着这么一幕:那天中午,为了不打扰您休息,带着上课疑惑的我静静等着午休铃声响起。当那熟悉的乐声响起,我匆匆跑去您的办公室,推开门,首先映入眼帘的便是您不停地按摩着穴位,眼睛里写满了倦意,见我走进,便立刻挺身坐直。你为了中午来找自己的学生而不愿在桌上趴下休息,也许是怕太过疲倦的自己会不小心睡着吧!是啊,比起您要多批51张试卷,多改51道错题,我们所多做的太过微不足道了。你默默付出,我看在眼里,记在心里。
还记得您在班中被尊称为“师父”,与《西游记》不同的是,您不仅有三位徒弟陪伴,还有一大批“小妖精”跟着您踏上漫漫“西天路”;还记得您与我们打成一片,还记得……
如今,再不能坐在您的教室里听您认真讲课,再没有曾经幽默风趣的课堂了。我们几个以前的同学聚在一起聊到您时,说到发现您好像老了。是不是学生大了,不好管了,让您操碎了心?但老师,您在我心中永远是最年轻、最帅气的。值得一提的是我现在所处的地理位置——靠窗。每次您从我们班走过,虽不能上前打招呼,但能静静地看着您走过走廊也是一件特别美好的事。(也许你从未注意到那个渺小的存在。)
老师,还未习惯没有您的课堂,还未习惯没有您的日子。送给您,我最爱的老师:
勿忘我
领进玉中志气高,
努力拼搏展宏图。
三年之遇再相知,
他日不见难相遇。
篇5:感怀师恩征文
作者:齐素敏
襄城县湛北乡初级中学
八(3)班
又是一年夏天,只是八三班教室里坐的不再是我们。
――题记
一年一度教师节又快到了,面对九月鹰飞搏击长空的日子,感怀深秋如期而至的收获季节,愿意在每一个静谧的深夜悄然打开感情的门扉,重拾难忘日子里那些珍藏已久的记忆。
蓦然回首,老师严厉的批评在耳边鸣响,引领着幼小的心灵在光明大道上追逐奔跑;老师关爱的目光在眼前游弋,鼓舞和鞭策的激励给予了无穷的力量;老师的谆谆教导像一首含蓄的歌谣,委婉的歌声中放飞心中迤逦的梦想。
又一年开学,我并不因为这是新班级有不认识的新同学而压抑自己的天性,依旧叽叽喳喳说个不停。可上课却不能如此放肆,于是脑袋瓜子一转,又新成了一计――传纸条。那位看起来眉清目秀的语文老师正在讲台上做自我介绍,说她叫李梦培,从事教育事业已经十几年了……因为我的语文成绩并不算拔尖,并且她的自我介绍对我来说也不算多生动有趣,耐不住性子的我便在她眼皮底下堂而皇之的传起了纸条。正传得起兴时,突然觉得如芒在身。抬起头一看,坐在讲台上的语文老师不知何时停了下来,用犀利目光打量着我。霎时间,全班人的目光都聚集在我身上,好似我就是全班的焦点。我的脸一阵红一阵白,头已经羞愧的抬不起来了,无地自容都不足以形容我的窘迫。好在她并没有刁难我,只是淡淡的移开了目光,继续她的长篇大论。因此,我感谢她对我的宽容。
开学已经一周了,语文书还是没发下来。不得已,李老师只得给我们找了六首诗让我们背。在早自习还有半小时结束时,她拍拍桌子示意我们停下,说:“背了有一会时间了,一会我挑几个人给我背。行了,继续吧。”老师话音刚落,我心中便升起了一种不祥的预感。果不其然,第一个幸运儿就是我。自从上次尴尬事件发生后,我上课就再也不开小差了,但是从小我背诵速度就慢,并且这次背的时间短,我背的又不熟,真是天要亡我!我拿着书磨磨蹭蹭向讲台挪去,老师看着我一脸壮士就义的表情,安慰道:“没事,相信自己!”可能是这话起作用了,背的过程中既不磕巴也没有错字。老师眉眼弯弯,笑道:“背的这么流利正确率也很高,为什么不相信自己呢?以后背完就上来给我背吧。”从那以后,我每次背完书都很积极的找她背,背诵速度也突飞猛进。因此,我感谢她对我的鼓励。
第一次月考后,我不负众望,语文成绩是全班第一。我有些飘飘然,甚至有些不可思议。下课后,老师找我谈话:“从你不理想的数学成绩能看出来你并不是一个特别聪明的孩子;可是从你密密麻麻的语文书中又能看出来你很努力。好成绩是你的努力回报给你的。”随后,有极有深意地补充了一句:“但是要记住,骄傲使人落后。”顿时一股暖流从心头流遍全身,主要汇到眼眶处。我郑重地向她鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢您!”李老师的一番谈话使我受益匪浅,以至于第三次月考成绩又创新了记录,考了全年级最高分-117分。因此,我感谢她对我的教导。
老师,感谢您在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢您用粉笔作浆思绪作帆指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
回首往事,我们感慨万千。感谢你,生命中最亲爱的老师!在这个朴实无华醇香醉人的`日子里,请侧耳聆听秋风吟唱的喃喃自语,一声声饱含深情的问候传送着发自内心最真诚的祝福!
感恩与珍惜
作者:张培豪
东城区实验学校
八(2)班
感恩,一个永恒的话题。 懂得感恩,
学会珍惜。
感恩父亲,
您如一座高山,
一生无言,
默默撑起一片蓝天。
感恩母亲,
您如一盏明灯,
大爱无言,
默默为我驱散心中的阴霾。
感恩恩师,
您如一支粉笔,
无私奉献,
启迪我人生的哲理。
感恩朋友,
您如一杯清水,
无滋无味,
滋润身心。
感恩当下,
珍惜今天。
难忘师恩
作者:马蕾涵
许昌市东城区实验中学
七(1)班
师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中。
――题记
老师像一位园丁,不顾辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照耀着每一个学生。
老师不像科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,更不像警察那样威风凛凛。他们是最普通,最平凡,最朴实的,但他们身上却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任,他们的职业是最光辉的职业!
七年级第一次期中考试前,老师让我们抓紧时间背历史。我认为自己已经完全掌握了,便心不在焉地随便翻了几下,甚至在考试前十几分钟都没有复习,终于,不认真复习的后果来了――考题基本上全是以前做过的原题,但我无论如何都想不起来它的正确答案,只好瞎写了。最后,我只考了七十多分。老师知道后找到我,意味深长地说:“这次是怎么回事啊?大家都是同样的时间,为什么你没有记住?下次一定要好好背啊!”我记住了老师的教诲,从那以后,我历史的分数从未下过八十五分。
老师,您在我们失落的时候给予我们鼓励;在我们骄傲的时候告诉我们要谦虚;在我们犯错误的时候原谅我们并教我们正确的做法……
“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”我们应该感恩我们敬爱的老师。每当想起老师对我们的鼓励和教导,我就会想起《感恩的心》这首歌。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了学生,留给自己的,却是两鬓秋霜……
老师,只因有您的谆谆教诲,人生路上才得以一次次凯旋,老师,谢谢您!您辛苦了!
师恩,难忘。
一颦一笑总关情
作者:李颖
辅导老师:张妙苗
许昌学院附属中学
九(8)班
第一次见她,她站在逆着光的方向,午后阳光明媚而温暖,可再多的光也无法让人忽视了她……她一袭明黄淡雅长裙,墨发侧披如瀑,素颜清雅的面庞,高挺鼻梁上的眼镜隐然有一股书卷的清气,尤其是那淡然一笑,这样的她,深深地印在了我的脑海里。
她是我的初中语文老师――张老师。
她的课充满特色,富有生机。她带领着我们坐上书籍这台时光机,遨游在文学经典的海洋里。我们看到了三国时期战火四起,将士们奋勇杀敌;看到了抗战时期战士们在困难面前毫不退缩;我们还看到了未来祖国发展的大好前景……我们的心情随之跌宕起伏,让我们为之感动,为之叹息!紧接着,老师提出预设的问题,看着我们积极踊跃举手的模样,脸上浮现着一丝笑意。
小学时,语文成绩并不出色,字体一般,作文没有自己的特色――这是小学语文老师对我的评价。
上初中时,我以为我的语文会一如既往的没有生气,可我却遇见了她――张老师。
她有一双善于发现优点的眼睛。她让我和一些作文写得好的同学一起投稿,我当时的表情虽波澜不惊,其实内心波涛汹涌。说实话,那是我从小到大第一次投稿,怎么会不紧张?写的时候,我十分惊慌,左顾右盼,看着其他人行云流水的文字,眼底不经意闪过一丝羡慕。
正在我不知如何下笔的时候,我的眼神和一束目光相遇了,是张老师。她仿佛能够看到我的不安,对我微微一笑,那微笑,仿佛一针定心剂,让我紧张的心情渐渐平静下来。
我深吸口气,定了定神,提笔开写。时而眉头紧锁,目光深沉,时而豁然开朗,奋笔疾书……一会儿,一篇作文就出炉了。又害怕不过关,反复推敲,才郑重其事地交了上去。
张老师拿起我的作文,那一瞬间,我的呼吸仿佛就要暂停了,双手不安地绞着衣角,紧张的吞了吞口水,期待着她对我的评价。终于,一抹欣慰的笑浮现在她那白净的脸上,我长出了一口气,转头的一刹那,泪水涌上眼眶,是开心的泪……
岁月如羽,从初春细语,走到盛夏的花期,转眼间已是初三。一切都变了很多,现在的她,一头齐肩的短发,清爽又富有朝气……唯一不变的,是她那蕴含着满满深情的一颦一笑。
我对她的爱,如她那浅颦微笑一样永恒……
铭记师恩 感谢老师
作者:李沅锦
辅导老师:张妙苗
许昌学院附属中学
九(2)班
有人说,老师是园丁,培养着我们这些祖国的花朵;也有人说,老师蜡烛,照亮了我们前行的路;而我要说,老师是大树,为我们自由成长提供了依靠。是啊,正是有了老师,我们才会进步,才会更加优秀。
俗话说,一日为师,终身为父。师恩,我们是难以回报的,值得我们用一生去铭记。
从古至今,那些懂得感恩的人必成大器。在鲁迅晚年,他回忆起了他的童年,上学时候与吾镜吾先生之间发生的事情,他的眼睛湿润了,他说他一辈子都不会忘记。新中国的第一代领导人毛主席也是在他成名后,他也没有忘记他的老师徐老先生,毛主席说:“如果没有老师的教诲与帮助,是不会有今天的我,我永远都不会忘记他们的。”由此可见,那些成大气的名人,都是永远铭记老师的教悔,他们对老师的感激一直都留在心里,无法忘记。
提起老师,我的内心久久无法平静,我也有这样一位负责任的好老师,我的班主任――尹老师,她是一位美丽善良、有责任心的老师,面对不同的学生总会有不同的教育方法。我是一个自律性很差的学生,被老师教育后依然我行我素的样子。然而,尹老师始终不放弃我,耐心地教育我。直到那次,八年级刚开学的时候,老师生病了,本来需要休息一周,但是尹老师挂念我们,休息了两天就给我们上课了,看着老师憔悴的面容,我深受感动。从此以后,我暗下决心,一定要好好学习,改掉我的坏习惯。那段时间,我不仅课堂纪律好了,而且学习成绩也提高了,这些进步,都离不开老师为我的付出,感谢我的尹老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。它没有用华丽的词语,也没有用动人的音节,而是用最普通的横、竖、撇、捺去描写最伟大的老师。最后,我用最淳朴与最真挚的情感,对我最敬爱的老师道声:老师,您辛苦了!
篇6:感念师恩征文
人们都说老师是人生路上的启明灯,引导我们走向光明的未来。“燃烧自己,点亮别人”,老师无私奉献的蜡烛精神,让人类社会不断进步,更加文明。
一盏明灯照亮一片黑暗,一位好老师教育出一批批好学生。好老师的力量是无穷的。人生学途遇到好老师那是幸运的,我就是一个非常幸运的人。在我学习的过程中有许多老师,她们都是优秀的老师。我记忆中最深的还是我的那位班主任――周静老师
一提到班主任,大家一定会想到那一定是最好的啦。可我们的周老师不光是好,还很特别。她高高的鼻梁,大大的眼睛,一头披肩的长发,再配上一身得体的衣裤,显得年轻漂亮,就像大姐姐那样可亲可爱。她处处关心我们,爱护我们,又像妈妈一样亲切、慈祥。记得周老师生小宝宝的时候,好长时间没来上课,还有一次到外校支教,离开了我们一年多。当时我心里特别失落难过。当看到周老师来到学校时,我高兴得像疯了一样跑到她的身边,心里哭着对她说:“周老师我想你,真的好想你。”
在往事的影子中,周老师的眼神至今令我难忘。因为她的眼神里充满了慈爱、鼓励、批评、赞许和肯定。每当我认真听课时,就能看到老师赞许的眼神;在我有点放松时,就会看到老师提醒的眼神;在我遇到困难时,马上能看到老师鼓励的眼神;在我取得好成绩时,就会看到老师高兴的面孔和肯定的眼神。周老师的眼神,让我自信,使我进步,是我成功的源泉。
一位好老师,严格是不能没有的。对学习,周老师可从来都不马虎,例如:作业马虎,字迹潦草的――重做;作文写得不合格的――重写;课文和摘抄不会背的――罚抄罚背;学习下降的,马上找同学谈话了解情况。她还经常找学生家长了解学生在家情况,一起帮助学生进步……这些大都是用她课外时间做的,她常常很晚才离开学校。在她辛勤的工作下,我们班一直都在年级名列前茅。
周老师不光注重教我们知识,更注重叫我们做人,用爱心时时培育我们的心灵。带头为灾区捐款捐物,为特困学生募捐。特别是班上有位同学生病去世,在那段时间里,周老师尝尝泪流满面,悲痛万分。她的言行使我们幼小的心田里爱心大增。
周老师最提倡的是德智体全面发展,鼓励我们多动手动脑,做一些使身心健康的有益活动。班里经常开展朗诵会,戏剧表演,才艺展出,联欢会等多种形式的班级活动。每次她都积极参与,有时她童心大发,比我们玩的还“疯”呢。通过活动,既放松了大家紧张的学习心情,又增加了同学之间的团结友谊。这样增添许多知识和体会,真是一举多得。
金秋九月是收获的季节,辛勤的园丁――敬爱的老师们刚刚收获了丰硕的果实,又在耕耘着新的希望。即将到来充满思念和感恩的教师节。我以最真诚的心,向敬爱的老师致敬,祝福和万分的感谢!
老师是灯塔,指引我在知识的海洋里航行。老师的渊知卓识启迪人生,我时时受益,天天向上。
师恩,永不忘。
篇7:感念师恩征文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四三班的张奕柯,今天能有机会站在这里发言,我深感荣幸。
当习习的秋风在我们身边吹拂,累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了这个特殊的日子――教师节。在此,我代表全体同学祝我们所有的敬爱的老师节日快乐,工作顺利,平安幸福!向辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢老师,您们辛苦了!
亲爱的老师,是您把我们带入了知识的殿堂,从入学的第一天开始,您就用心血和汗水,浇灌着我们的每一点进步。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引我们通向理想的大道;一块黑板,承载了老师无限的深情;一个讲台,辉映着老师忙碌的脚步。
同学们,现在站在我们身边的每一位老师,都是我们最可亲可敬的人。他们不图荣华富贵,不求高官厚禄,家中也有老有小。然而,在晨曦中,当我们晨读的时候,总能看到老师的身影。当我们放学后,老师才能拖着疲惫的身体离开学校。老师就是如此的伟大无私。他们日复一日的重复着,呵护我们稚嫩的心灵与梦想,给我们架起了一座座希望之桥。
我们现在还无法用诗的语言描绘老师,也不能够泼墨丹青,勾勒老师最美的容貌,我们甚至找不到华丽的词藻歌颂我们可敬的老师。但是我们可以认真学习,用心领悟老师所传授的文化知识与做人的道理,取得好的成绩,在将来的某一天,在我们各自的工作岗位上,做一个对社会有价值的人,这才是我们献给老师最好的礼物。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇8:感念师恩征文
春去了,春又来了,多彩的四季一轮又一轮变幻着。望着窗外凋谢的玉兰花,我思念您的心情久久不能平静……
敬爱的老师,您伴我走过了五个春夏秋冬、风风雨雨、饱含辛酸苦辣的年头,您的教诲如春风一般,吹进我的脑海,您的行为像春雨,滋润着我的心田。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。老师为我付出的太多太多了,正因为您的无私奉献,五年多来,我健康快乐茁壮地成长着。
几年来,您留给我的记忆有很多,许多事我已铭刻在心底,因为这些回忆是美好的。记得有一次,我们放学时列队行走,前方一条小马路上突然驶出一辆面包车,我们正不知所措时,是您用身子拦住了那辆面包车,好让我们平安通过。在您拦住车的那一刻,我的眼睛湿润了,从此,那一刻已永远地定格在我的脑海中。这是老师对我们无言的爱,这才是伟大!也许,老师您,拦车的那刻是下意识的动作,但我看到的却是伟大的师爱!也许,老师您,已经将这一刻淡忘了,可我却永远无法忘记那一刻。因为,那不经意的一个稍纵即逝的动作,饱含了伟大、真挚和母亲般的师爱!
韩老师,您永远是一盏明灯,前方黑暗时,您照亮了前进的道路。回想五年时光:领进知识殿堂大门的是韩老师;让我们茁壮成长的是韩老师;在学习上,您处处帮助我们,为我们解答疑难问题,为我们提供学习动力;在生活上,您对我们的关怀可以说是无微不至,学生病了,您精心呵护,犹如母亲一般,我们精神充沛了,您又高兴地点头;赢了,让我们不要自满;输了,让我们不要气馁。没有您,我们就没有今天的成绩!
韩老师,感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。没有辛勤的劳作,哪来荷红十里。为了您的教诲和希冀,和蔼可亲的韩老师,我将勇往直前,穿越所有的晴空和雨季!谢谢您,韩老师!
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