以下是小编为大家整理的我和我的同学的教案，本文共14篇，希望对您有所帮助。
篇1：我和我的同学的教案
关于我和我的同学的教案
教学目标：
知识目标：了解“规则”、“宪法”的含义，发现生活中处处有规则。
情感目标：培养自觉遵守学校、班级、游戏、交通规则意识，初步形成遵纪守法思想。
行为目标：遵守《小学生日常行为规范》，在学校做合格小学生，在家做个好孩子，在社会做个合格小公民。
教学进程：
一、激趣导入：①到家看到或听到过许多警察抓小偷的故事吗？你知道小偷是什么人吗？警察为什么要抓他妈？
学生充分发言，教师肯定的观点，明白社会规则是为了维护正常的社会秩序。
②上自习的时候，小明突然哈哈大笑起来。小明受到大家和老师的批评。为什么？
学生充分发言，讨论明白：遵守自习纪律是约束个人行为的，是为大家服务的。
板书并解释：规则
二、游戏为什么玩不下去了？
1、出示情境图：①不准悔棋；②“你偷看了！你耍赖皮！”
2、观察思考：（1）两人下棋为什么不准悔棋？
甲生：没看清，没想好，所以要悔棋。
乙生：悔棋就是要重新走一步，知错就改，所以要悔棋。
丙生；最关键一步悔棋，我就能赢，所以要悔棋。
……
（2）对方为什么发火？
下棋就是比输赢，悔棋就是一心想赢，打破了游戏规则，所以对方不准悔棋。
……
（3）捉迷藏时偷着小朋友藏身的地方，为什么是耍赖皮？
学生归纳：偷看破坏了游戏规则，很容易找到藏身的小朋友，游戏就没有兴趣，所以游戏就进行不下去了。
（4）小结板书课题：“我不耍赖皮”
三、寻找生活规则
1、看图说话：①规则：不乱放摆放书；不随意折书；不随意做记号；保护书籍不受损伤；不用脏手摸书；丢了要赔偿；
环境：不大声喧哗，保持清净；借书要登记，按时归还。
②规则；到公园旅游，安琥树木，不随意刻画。
③规则；不一个人在河边玩耍，不想动物乱扔丢石子；不乱丢垃圾。
④规则：遵守交通规则，上下车要排队，不拥挤；横过马路要走斑马线；注意交通灯。
四、学校中的规则
学生讨论交流完成。
①升国旗时，_____________
②上下楼梯，_____________
③考试，_________________
④上自习时，_____________
⑤上课时，_______________
⑥完成作业时，___________
^…………
五、小讨论；
①出示：有人说：“遵守规则镇麻烦！”有人却说：“自己的一点小麻烦，换来的是大家方便。”②写提纲：
提示：Ⅰ、列举实际例子。
Ⅱ、正反两面述写：遵守规则与不遵守规则；
Ⅲ、自己对这件事有什么看法，自己应该怎么做。
③班内交流，评议。
④归纳过度；在学校要遵守规则，比如：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，在社会也要遵守一定的规则，比如：交通规则，正下车要排队的`规则等。
六、明理导行
（一）、了解“宪法”。
自读课本32页小词典明确：国家的法律法规也是约束人们要遵守一定的社会规则，维护正常的社会秩序。
（二）、为班级制定“宪法”。
①每个同学都写一条你认为在班级生活中嘴重要的规则。
②交流，讨论、确定班级宪法。
③提醒学生认同后一定要遵守。
板书设计：
5.我不耍赖皮
规则：游戏规则 社会规则 在学校做个好学生，
交通规则 在家做个好孩子，
学校里的规则 在社会做个好公民。
图书馆的规则
公园里的规则
……
篇2：我和我的同学
我和我的同学_初中记叙文
我的同桌是一个小女孩，她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后，她几乎天天都哭，老师说她她哭，做不上题她哭，同学欺侮她哭，忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭，就经常捉弄她。有一次，我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫，偷偷地放在了她的`铅笔盒里，她打开文具盒时，吓得又哭又叫，我在旁边都要笑掉了大牙！
到了三年级，在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事，后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事，谁不感动？可也用不着像她这样哭啊！于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡兰能像你这样爱哭吗？……”不好！老师忽然停止了讲话，看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我的心怦怦地跳，脸也红了。突然，我的同桌站了起来，她擦干了眼泪，大声地说：“老师，不怨我同桌。他说得对，学习刘胡兰，就应当坚强！”她的话把我惊呆了，不知哪来一股劲，我也腾地一下站了起来，“老师，学习邱少云，就要守纪律，不欺负人。班会后，她对我说：“咱们还是交个朋友吧！”我说：“跟我交朋友？得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”
从那以后，我再也没见她哭过，她在我心中成了另一个人；我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业，我们俩都取得了优秀的成绩。
在毕业前的最后一个班会上，还有几分钟就要下课了，老师对我们说：“同学们，五年前，你们多小啊，有的爱哭，有的爱闹，可现在你们都大了！再有几分钟，我们就要分别了……希望大家到了中学，一定不要忘记我们愉快的小学生活，一定不要忘记我们已经长大了！”这时，班里许多同学都哭了起来，只见我的同桌咬着嘴唇，眼睛瞪得圆圆的，尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响，她再也控制不住了，扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她，我的眼圈也湿润了。
篇3： 同学仔和我
同学仔和我
考完试了，很麻木…
放假爽吗？呵呵，不知道。只是不想在教室里被同学看到我生病无耐的样子，之前一直很不喜欢别人闭着眼睛，但我自己却做着自己不喜欢做的事…我也很无耐…同学对我的关心我很感动，仙，田嘉，欣欣，连娣，林丽等等，谢谢你们。希望你们新年快乐！其实在这个班
我学会了很多东西，我能和同学相处得融洽…口是心非的冯真维，有时候叫他借点东西，他立即回你说不借，这时把我气得死死的，但一会儿他就把东西给你了，这时我的感受有点感动也有点恨他，呵呵…还有讲义气的'英杰，他很负责，egg，即使被我们拿来开玩笑他也不介意。我还认了个师父，呵，师父在很多方面给我有用的意见，说真的，师父真的好有魅力，还有他的好友：龙哥，特务等，他们感情不错，可以互相窜家…女生都很包容我，我知道的，我脾气和习惯都不好，她们没有嫌弃我，感动…累了可以靠在田嘉的肩膀上，做错事了就接受仙和欣欣的教训呵呵……吴文光是个很不错的朋友，梁成源的眼睛很有趣，陈振伟的发型不错林春颖唱的歌很有感染力，梁英祥的眼睛很可爱，还有有大哥风范、老实憨厚、能说能笑的何思毅，幽默搞笑的郑俊文，能和我打架的凌文才，打个喷嚏能让我笑到肚子痛的湛仔，教我打游戏的阮荛，还有那些不交作业的男生们……我和这些同学们相处得都很好，呵呵，朋友仔……
篇4：我和我的同学作文
早起得小鸟有虫吃，蓝蓝得天空我们飞翔。
“这美丽得景色是大自然描绘得杰作，花儿美，虫儿飞”带着满脸得陶醉，走进了教室。“着美丽得瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣，只是，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。
晨是我得同桌，他最喜欢得是古诗文，大大得眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气，平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”，还被同学开玩笑地说：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心，有一次我有一道语文题不会去请教他，他非常有耐心地给我讲，我得大脑反应很慢，一个地方不会就会想好长时间，他看着我得神情好像知道了，便说：“孔子曰，知之为知之，不知为不知，知否？”我抬起头向他笑了笑摇了摇头，我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止，我平时逗他说：“‘幼’骥伏枥，志在千里，”他立即就会双手相扣，弯下身恭敬得对我说：“多谢先生夸奖，面对您小生自愧不如。”说罢，便听到得是我们大家得笑声。我前面得同学上课爱睡觉，而且更好玩得事是他会流口水，我得同桌看到便成了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”奇迹得是，从那之后我前面得同学再也没有睡过，可能是他即兴说出得那首诗吧。
云和晨还有我是最好得朋有，朋友有难当然来支援。有时只因小小得一个词就会得罪人，何况是不讲理得瑜。“卑鄙，卑鄙”晨在自言自语，不巧，瑜正巧经过，突然停下那急如风得步伐，高分贝地说：“说谁卑鄙了，我怎么你了你敢这样说我”她脸上得温度立刻升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地说：“我不是说你卑鄙是说他……，”还没说完就被瑜狮吼喊了回去，这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽！”我和云赶过去，高速转动大脑用脑子里得古诗词知识来救晨。我拉住了瑜，她停了下来，我赶忙说：“瑜是你搞错了，晨是在说古诗文中得‘卑鄙’与今得意思大不同，在古诗文中是身份卑微得意思。”她得脸再次升温了，她尴尬得笑了笑，小声地对晨说；“对不起”便走开了，我和云笑晨，晨那惊慌失措得神情可笑至极，云偷偷地拍了下来，并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们，答应给我们俩补习‘古文’。
“早起得小鸟有虫吃，蓝蓝得天空我们飞翔”是我们得口号，我们共度过得美好得时光。作文
篇5：我和我的同学作文
我得同桌是一个小女孩，她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后，她几乎天天都哭，老师说她她哭，做不上题她哭，同学欺侮她哭，忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭，就经常捉弄她。有一次，我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮得大青虫，偷偷地放在了她得铅笔盒里，她打开文具盒时，吓得又哭又叫，我在旁边都要笑掉了大牙！
到了三年级，在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云得故事，后来又讲起了刘胡兰得故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把得。听刘胡兰、邱少云得故事，谁不感动？可也用不着像她这样哭啊！于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡兰能像你这样爱哭吗？……”不好！老师忽然停止了讲话，看着我们俩。全班同学得目光也都投到了我们俩得身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我得心怦怦地跳，脸也红了。突然，我得同桌站了起来，她擦干了眼泪，大声地说：“老师，不怨我同桌。他说得对，学习刘胡兰，就应当坚强！”她得话把我惊呆了，不知哪来一股劲，我也腾地一下站了起来，“老师，学习邱少云，就要守纪律，不欺负人。班会后，她对我说：“咱们还是交个朋友吧！”我说：“跟我交朋友？得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”
从那以后，我再也没见她哭过，她在我心中成了另一个人；我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业，我们俩都取得了优秀得成绩。
在毕业前得最后一个班会上，还有几分钟就要下课了，老师对我们说：“同学们，五年前，你们多小啊，有得爱哭，有得爱闹，可现在你们都大了！再有几分钟，我们就要分别了……希望大家到了中学，一定不要忘记我们愉快得小学生活，一定不要忘记我们已经长大了！”这时，班里许多同学都哭了起来，只见我得同桌咬着嘴唇，眼睛瞪得圆圆得，尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响，她再也控制不住了，扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她，我得眼圈也湿润了。
【我和我的同学作文(11篇)】
篇6：我和我的同学作文
放暑假的第一天，我的同学“小眼镜儿”王凯，：胖墩儿“乔旭和”小精豆子“张杰按事先的“君子协定”来找我，想让我找少年宫书法老师为他们说个情，也让他们学书法。我答应带他们去试试，于是我就领着这支“人马”出发了。
盛夏的午后，真是骄阳似火，我和同学们顶着烈日走了好一阵儿，总算来到玉蜓桥下。大家都想在这儿透透风，休息一下在赶路。胖墩儿一本正经的问“小眼镜儿”：“老师要是考咱们可够呛啊，你说能成吗？”“我说没问题，在说还有马凯呢。“小眼镜儿”把眼镜又往上推了推说。正说着，忽然“小精豆子”喊了一声：“你们看！”只见一辆满载着汽水瓶箱的三轮车正向桥上“爬”。坡太高了，车子又太重，几乎是“爬”两不，退一步。
我向同学们一挥手，“上！”抢前一个箭步跑上去，他们几个也紧跟上来。大家齐心协力使出全身的劲儿往上推，车开始一步一步的往上“爬”了。这时蹬车人惊奇的转过身来朝我们喊：“小家伙儿们，快！使劲儿，上了坡，我不会亏待你们。”我们才发现蹬车人是一个留着长头发，小黑胡子，罩着个大蛤蟆镜的叔叔。他说着干脆往车把上一爬，两脚不在蹬车了，悠然样，
干等着我们给他推。这如同火点着了我们的心，我们气急了，我们都不推了，眼看车子不动了。“大家赶快使劲呀？我说杂们好人做到底，别半截撒手啊！”还是“小精豆子”来的快，连忙顺着我的话说：“对对，帮人帮到底，一会儿你到少年宫也如此吧。”我连声答应：“没问题。”然后，然后，他给小眼镜儿“递了个眼色，两人会意地推起来。我们又兵合一处，大家各把，闭上眼，一起用劲儿，使出吃奶的劲儿玩命的往上推。一步，两步，足足用了七八分钟，车子终于被我们推上了桥。这时，我和同学们已经成了一个个汗人儿。
上了桥，那人说了句“拜拜”做了个鬼脸，一溜烟蹬车走了。小眼镜儿”端着架子说：“早知道他连句客气话儿都不会有的。我们默默的往前走着，忽然有人叫到：“小同学们，快点，喝点汽水儿，刚才我走后，越想越觉得不对，就回来找你们了。”原来是刚才哪个蹬车人，他正端着半箱开了盖的“北冰洋”在喊着。“胖墩儿”认真地问“小眼镜儿”：这个你料到了吗？”大家都笑了。
到了少年宫，我把这几个同学和路上发生的事介绍给陈老师，他琢磨了一下，做出特殊决定：免试收下这几个新徒弟。
从此以后，每当路过玉蜓桥时，我总会想起和我一起推车的同学们。
【我和我的同学作文11篇】
篇7：我和我的同学作文
我上六年级了，快要与相处六年的小学朋友分离了，走向各个中学。这六年我们之间发上了许多故事，那些故事就如同海滩上精美的贝壳，我捡起两块，讲给你听一听吧。
五年级的下学期，学校举行了篮球比赛。抽签决定对手，抽到的是五（一）班。随着一声哨响，五（一）班vs五（乙）班的比赛开始了，一班的队伍势如破竹，率先得分，对手斗志昂扬，连续得分。我方主力手感终于热了：“肖淳传传球给了高志豪，高志豪是我放的得分后卫，他的运球迅如闪电，很快来到对方篮下，来了一个漂亮的三步上篮。我方邢伟成功抢断了对方的传球，传给在篮下等着球的我，我来了一个零度角后撤步，进了······”我方接连得了八分，但由于主力高志豪体力透支，队友接连几次失误，反超了好几分便换了替补沈广富上场。下半场，高志豪继续上场，但由于上半场分差太大，所以我们还是输了6分。比赛结束了，我们的老师安慰我们，说：“下次加把劲，我们肯定能赢！”在另一方的同学给我们送来几瓶水，严肃的说：“加油！”我们队员没有互相责备，而是相互说明队友的不足，该怎样改进，并且大家都虚心接受。我们搭在一起，我们是一个整体！
还是那个学期，篮球比赛后不久，又举办了跳大绳的比赛，这个可是我们的强项，因为在四年级，我们早就在体育大课间训练过了，我们信心满满。经过1个星期的苦练，我们从三分钟184个不断刷新到三分钟243个，把别的班远远的抛在了身后。比赛那天，担当重任——排头的我，要连着最后一个人跳，保证队伍的连贯。比赛开始了，一开始，我方的最后一名选手就有小失误了，说时迟，那时快，就在哪千钧一发之际，差那么一点就打到他了，幸亏他一弯腰只让绳子碰到了一点衣服，影响不大，只让我的心惊了一下。今天，同学们超常发挥直接在场上刷新了记录——247个！“耶！”我们班的同学高兴极了，抱在一起，再一问别的班的成绩，“哇！”又爆出一阵声音，“比第二多23个，比倒数第一多将近一百个！毕竟我们是一个整体吗！”我们老师一高兴，把作业少布置了一点。
我们相处六年了，班里的荣誉都是大家团结一心而得到的，但一想到要分离，心里还真的很舍不得。
篇8：我和我的同学作文
爸爸在我出生时栽了一棵树，并取名为“母亲树”。不错，在日常生活中，母亲就像那棵茂密得母亲树一样，庇护着我快乐得成长。
小时侯，母亲常常抱着我，轻声哼唱着摇篮曲哄我入睡。而我却拨弄着母亲那粗大得手，认为很好玩。渐渐地那棵母亲树又粗了一圈，但我依然喜欢抓者母亲得手，觉得那手好大好软。于是我常常把脸贴在母亲得手上，觉得十分温暖、舒适。我看见母亲得眼中流露出慈祥得目光，笼罩着我，久久地无法散去。不久，那棵母亲树又茂密了许多。我上学了，每天放学归来，母亲就会陪我做功课，尽管她并不知道我在写什么。有时她还会交我画画，虽然我不知道画得是什么，但我却格外得快乐。
现在，一切都变了。如今得妈妈虽然不是白发苍苍，但也早已白丝缕缕。母亲得皱纹也越来越多，手上也失去了原有得光彩，在我得感觉中母亲已不在高大，也不在是庇护着我那绿荫如盖得母亲树了。
直到现在，我看见同学和他得母亲有说有笑地走在路上，我才找到了我真正地自己。在回家得路上，我思索怎样才能弥补自己得过失。突然，我想起今天竟然是母亲得生日。我连忙拿出自己平时积累得零花钱给母亲买了一个蛋糕。在路上，我真恨不得一步跨到家中，并且想了许多话给母亲说。但到了家，我见了母亲却一句话也说不出来。母亲看看我，又看看蛋糕，良久，才问：“这蛋糕是谁得？”我坦然一笑：“当然是给您得呀！祝您生日快乐！”母亲接过蛋糕，连忙转过身子。瞬间，我看到母亲得眼中流出两滴晶莹地泪珠。我连忙迎上去：“妈，别哭了，今天是您生日。笑一笑吧！”终于，在那天我家又出现了那久违地笑容。那棵母亲树也恢复了往日地光彩。
这棵母亲树在我心中永远都是那么美丽。在大树得庇护下我有了个美丽得童年，我相信也会有幸福得未来。而我，则将更会珍惜美好得现在，保护母亲树，报答妈妈！
篇9：我和我的同学作文
我得同桌是一个小女孩，她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后，她几乎天天都哭，老师说她她哭，做不上题她哭，同学欺侮她哭，忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭，就经常捉弄她。有一次，我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮得大青虫，偷偷地放在了她得铅笔盒里，她打开文具盒时，吓得又哭又叫，我在旁边都要笑掉了大牙！
到了三年级，在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云得故事，后来又讲起了刘胡兰得故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把得。听刘胡兰、邱少云得故事，谁不感动？可也用不着像她这样哭啊！于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡兰能像你这样爱哭吗？……”不好！老师忽然停止了讲话，看着我们俩。全班同学得目光也都投到了我们俩得身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我得心怦怦地跳，脸也红了。突然，我得同桌站了起来，她擦干了眼泪，大声地说：“老师，不怨我同桌。他说得对，学习刘胡兰，就应当坚强！”她得话把我惊呆了，不知哪来一股劲，我也腾地一下站了起来，“老师，学习邱少云，就要守纪律，不欺负人。班会后，她对我说：“咱们还是交个朋友吧！”我说：“跟我交朋友？得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”
从那以后，我再也没见她哭过，她在我心中成了另一个人；我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业，我们俩都取得了优秀得成绩。
在毕业前得最后一个班会上，还有几分钟就要下课了，老师对我们说：“同学们，五年前，你们多小啊，有得爱哭，有得爱闹，可现在你们都大了！再有几分钟，我们就要分别了……希望大家到了中学，一定不要忘记我们愉快得小学生活，一定不要忘记我们已经长大了！”这时，班里许多同学都哭了起来，只见我得同桌咬着嘴唇，眼睛瞪得圆圆得，尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响，她再也控制不住了，扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她，我得眼圈也湿润了。
篇10：我和我的同学作文
在一年半的学校生活中，我和同学兼好友一起经历了很多开心，快乐的事。让我来告诉大家我们的小故事吧!
在快乐的寒假里，我和伙伴们做了一件有意义的事。在班主任肖老师的支持下，我们五个快乐的小雏鹰由妈妈陪同，结伴前往南京市红十字会向灾区海地捐款。我和四个伙伴坐在朱骏一妈妈的车上，和以前不同的是：这次我们比较安静。大家都知道这次活动的目的，所以就连平时活泼，爱说笑的葛雨璇今天也特别文静，和斯文的韩可欣一起安静的不说话。我和朱骏一，刘宇超三人一路上也没有了平时的哄闹。大家心里都盼着车子开快一点，早点到达红十字会，把我们的爱心早一点传递给海地灾区的小朋友们。
我们祝愿灾区的人们早日重建家园，早日康复！
篇11：我和我的同学作文
我和我的同学龙欣，一起参加了学校的鼓号队。我们两个都站在鼓队的第一排。她站在我的旁边。
“咚锵，咚锵……”鼓队队员拿起鼓槌开始敲起鼓来。随着鼓点节奏的加快，我的手脚越来越不听使唤了。我瞟了瞟身边的龙欣，只见她演奏时，双目平视前方坚定自信，昂首挺胸立正站好，犹如一棵千年不倒的松树，左右手各持一根小鼓槌，双臂自然向外。“咚咚锵，咚咚锵……”鼓点如暴雨般有力地敲击在鼓上。我看着看着就入迷了。
“咚锵锵，咚锵锵，咚……”我突然回过神来，发现自己也在敲鼓，我立刻挺直了胸膛，好像全身充满了力量，双手有力地敲击起来。“咚咚锵，咚咚锵……”
篇12：我和我的同学作文
我同学的名字叫范佳媛。她很高，圆圆的眼睛和美丽的黑发。我和她之间发生了很多麻烦。我们是好朋友和最好的朋友。你为什么这么说？那就听听我下面的陈述吧！
一天中午，我们吃了一顿饭。我们本来计划吃饺子，但是因为我妈妈从家里给我带了米饭，我们的计划失败了。她买了米饭，我很惊讶地看到她买了米饭回来，因为她实际上买了两个菜和一顿饭。看完之后，我很震惊。连我妈妈都说我的同学吃得太多了。事实上，我的心里还是有点高兴，因为我终于知道我吃得最少。
所以，我开始嘲笑她，我说:我们打个赌，如果你今天能吃完，我就叫你姐姐。如果你吃不完，就叫我盛姐姐。果然，正如我所料，她没有吃完。我说:好的，你可以打电话。我准备好了。她说::“不要打电话我说:“算了，对你来说不难，我们去玩吧。
虽然我们即将毕业，又不在学校，但我会永远记得你，我亲爱的范佳媛。祝你毕业快乐。最后，我想说你永远是我最好的朋友和好朋友。
篇13：我和我的同学作文
我的同桌是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。她不但是学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！
有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同桌把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。我的同桌是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。
篇14：我和我的同学作文
我的同学，陈新通。她戴着一副粉色边框的眼镜，这让她的眼睛又黑又亮。可爱的樱桃嘴说得很甜，总是能说一些甜言蜜语。她有一头乌黑发亮的头发，扎成马尾辫一甩一甩，仿佛那是一条真正的马尾。
新通很可爱。她总是喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。新通非常慷慨。我从未见过她生气。有一次，我问她，“你为什么每天都这么开心？”“因为我必须乐观地面对生活，有老师和同学陪着我，我当然很开心。”辛童回答道。我也认为她对别人很宽容。我记得有一次，我不小心把她的牛奶洒了出来，把闪闪发光的牛奶洒在了地上。我以为她会生我的气，骂我，但没想到辛彤会对我说：“没关系。把它擦干净。”因为这次我和她成了非常好的朋友。
她多才多艺。她学葫芦丝学得很快。我只需要教她一次，她会自己弹。她演奏的音乐比我的更优美。她还会跳“喵喵舞”。一旦她跳了这支舞，我似乎已经看到了猫的敏感性。
她也知道很多事情！我只是在说一点点。我们在生活中是好朋友，在学习中是“竞争对手”。然而，不管谁赢了，我们仍然是好朋友。
快看。这是我的好朋友。读完这篇作文后，你真的想认识她吗？如果你想知道，来东华小学三年级十二班吧！新通和我会等你的！
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