以下是小编收集整理的我为孕妇老师唱赞歌，本文共7篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我为孕妇老师唱赞歌
我为孕妇老师唱赞歌
学校一位年轻女教师，是位孕妇。她个子有160厘米以上，身材较好，穿着朴素，说话大方，面容秀气，乐于助人，说话和气，事业心强给人一种良好的内在的涵养和气质，让人感觉到她纯朴的外表和内心世界的一致性。
她怀孕有六个月了，上班期间却经常早出晚归。她一心扑在教育事业上，中午还在辅导学困生的功课，有时中午则在家访，在办公室和家长进行良好的沟通和交流。某某老师在她班上的术科，差不多都被她拿去上了。她亲自出马，教育、训练学生唱歌，迎接国庆节学校举行的歌咏比赛；有时用于主科科目的考试，她亲自监考；这段时间，她则训练学生的队伍、队形，迎接学校校运会的召开。她肯定是希望自己班上的学生能以最整齐划一的步伐、最饱满的精神和热情、最崭新的气质和面貌经过校运会的司令台前，迎接学校领导和评委的打分，让班上的孩子以独有的至高至上的形象展现在全校师生的面前。
本应该是重点保护对象的她，挺着个大肚子的她，比学校的那个老师都勤劳，比谁都干劲十足，教学岗位力争上游，她始终把事业、工作放在第一位，责任心、好胜心强百倍。看到吃苦耐劳的她，信心满满的她，作者好像看到了当年的自己。
11月12日晚上7：00，学校大礼堂举行的全校近180名教职工听的当前形势报告会。说句老实话，就是请党校的校长来做老师的思想工作，什么老师的工作舒服哪，比做生意强多了啊，老师要珍惜自己的饭碗哪。无非就是在职称聘定工作的结果出来之前，给老师打预防针，起到警世的作用，让老师清醒头脑，不可乱来。那个报告会长达两个小时以上，孕妇老师辛苦工作了一个白天，晚上还要坐这么长的时间来听讲座，听报告。是否太劳累了呢？是否学校的工作任务太艰巨了呢？有钱人或者当官者的太太在当老师，不少孕妇老师，学校安排她们一个星期象征性地上很少的几节术课，或者干脆请假在家休养、调养，多么的舒服，多么的.自在。学校领导是否也应该考虑给普通的孕妇老师适当减轻点负担，比如说，晚上的会议，孕妇老师是否可以不听，反正这报告与教学工作也没有直接的多大的关系。
星期五老师例会的时候，作者忽然听见领导在大会上宣布下个星期过关教师上公开课的名单，其中就有这位孕妇老师的名字。不知道怎么回事，作者的心理上有股为孕妇老师捏把汗的感觉。下个星期意味着老师的怀孕时间更长了，肚子隆起来会更大了，孕妇老师的压力又增强了，正常的老师平时遇到公开课都非常的紧张，压力非常的大，何况一个身怀六甲的孕妇老师呢？！孕妇老师为了这节过关课又得花费很多很多的时间和精力，又得熬夜、废寝忘食了。作者心理想疲乏：孕妇老师千万不要出什么差错就好。作者向上帝祈祷：阿弥陀佛！请您保佑孕妇老师在教学上一切顺利过关！
作者认为：有特殊情况的老师，比如那位孕妇老师，学校的过关课是否可以考虑让这些人员提前或者推后上呢。比如上个学期上掉去，或者这个学期早点上，或者下个学期上也行哪。学校领导应该本着人文主义，本着关怀教职工的精神来统筹兼顾安排学校的一切教学工作上的事务为好。
话说了这么多，也不知道有没有得罪某某人。有些话，憋在心理难受，本着一个公民的良心感和正义感，本着同一职业老师的同情感，本着一个有着怀孕经历和感受的女性的心灵感应，本着一个母亲对女儿 对胎儿的关心、爱护感，我要实事求是，实话实说了，以求得心灵上和精神上和良心上的安慰。
篇2：我为路桥人唱赞歌散文
我为路桥人唱赞歌散文
今天是11月3日，起床晨读是我迎接每一天晨曦的礼物，也是我人生必修课。
今天晨读，我读的来自于微刊《家乡记忆之美武功》微刊内容，篇题目为《70岁前必驾的中国最美公路！全都走遍，才不枉此生~》，文章介绍十条最美中国公路，今生必须驾车旅行才不枉此生。
十条公路有：第一条来自太行山的挂壁公路，他是中国的世界奇迹；第二条穿是越“死亡之海”的绿色长廊塔里木沙漠公路；第三条张北塞外风景通道张北草原公路；第四条川藏公路；第五天条矮寨盘山公路，一条用生命铺就的天路；第六条丹江口环库公路，媲美挪威的天堂之路；第七条.青藏公路 一条神奇的天路；第八条天门山盘山公路，天下第一公路奇观；第九条二十四道拐的弯道公路；第十条独库公路，一天有四季，十里不同天的公路。
文章我已经拜读，图片介绍我已经欣赏，拜读欣赏之余我眼睛湿润了，我心情有点点激动了，作为路桥人，我的灵魂深处被这十条公路奇迹给震撼了、给感动了。因为我，想到了许多许多……
首先我想借助微刊内容，提醒那些喜欢自驾游的朋友，或者是经过这十条公路的'朋友，请别忘了经过这十条祖国大动脉的时候，借你分分钟的时间，请您下车一次，为那些为中国公路奉献过青春和宝贵生命的亡灵们，烧几张阴票，默哀几分钟。
因为有了他们流出的血，流过的汗，才有了你每一次的自驾旅行的脚下的平安大道，你们遇见的不只是美景，更不仅仅是敢于折腾的自己，你们还遇见了祖国无数条公路建设战线上，无数条无家可归的亡灵和宝贵的生命，他们永远躺在了那公路旁边。
他们也是爹娘的孩子，他们也有老去的父母和亲爱的妻子，他们，也有没有长大的儿女……
可如今，当人们驾车欣赏沿途风景的时候，当你驾车沿此路经过的时候，你们没有人再会想起他们，也没有人知道，他们也不会知道，当年修筑这条公路的时候，他们所吃过的苦，所承受过的难以想象的艰辛和千万个不容易。
又到了寒冷的冬季，有谁知道公路人现在干嘛呢？隧道施工现场、特大桥施工现场、涵洞、通道施工现场，所有的路桥亲们，你们冬天都在干嘛呢？大家不知道吧，好吧，让我来告诉你他们在干嘛。
隧道里潮湿的环境中，他们头顶不停地滴哒着泥水，脸看不见了，眼睛看不见了，而他们却穿着湿透了的棉袄，头戴着安全帽和矿灯，而他们正在聚精会神地喷浆、正在浇筑二衬、正在初支、在焊钢筋网片、在阴暗的灯光下守着泵管抽着透水。
去年冬天也是十一月，我曾经看到过这样一个景象，阴湿的隧道施工现场，洞壁肮脏的碘钨灯下边，一位身着工作服头戴安全帽，聚精会神看电路图纸的职工，他是我的工友，我们G575线的每一位职工，也正是如此做法。
就前两天，我在我们G575线二标葫芦沟特大桥的桥墩上，我看见凛冽的寒风中，我们的路桥人高空中正在绑扎钢筋、安装模板、浇筑高墩，难道他们大风中没有危险？他们不怕冷？他们手脚不冻？
朋友，诸如我所说的，此景此情比比皆是，我所说的这些都太小儿科了，都算不了是什么。就前几天，港珠奥大桥通车的新闻你或许看见了吧？不知道朋友你又有什么感慨？我是被感动的一塌糊涂。
以前我喜欢微聊，如今我不喜欢微聊了，或许有人问我，“你的微聊和这篇文字有关系吗？和路桥有关系吗？”我的回答是有！你知道路桥人上班在干什么？你知道路桥人下班后又在干什么？
让我来回答你这个问题，路桥人上班后，外业在测量、放样、安装模板，浇筑混凝土，在摊铺筑路材料、在绑扎钢筋；内业人员在写工程资料、在概算预算、在研究施工工艺、在原材料试验检测，他们没有一个人是吃闲饭的，因为为了造价低，人员配置绝对不会让你超员的，这是建设单位的习惯做法。
你知道下班后路桥人他们在干嘛呢？不论那个路桥公司，不论你在那个单位，下班后要不加班干活、要不学习专业知识准备考证、要不熟悉图纸。想家、想父母、想孩子和老婆，那是戈壁滩上，大山里，绝崖上、高海拔的峰顶上，他们一个人孤独的时候才会有的事……
曾经有业外文友、还有我的同事和我聊起过，他曾经说你在工地写这些东西，你闲的，你空谈误国，我当时没有解释，因为我当时确实是太生气了。
朋友，今天我在这里实话告诉你，我不是闲暇无聊，我不是闲的，如果换了你是路桥人，十几年或者几十年如一日，一年中途只回家一次，你能做到吗？你能耐得住寂寞吗？你能坚持下来吗？我看你不见得能做到，而我们的所有路桥人，他们却都能做到！
因此，我作为路桥人，我再次感叹，我为路桥人感叹，我为他们点赞，我们他们唱赞歌，我为他们谱新曲，我为他们放开我的歌喉。
最后，让我用自己一首蹩脚诗结束全文：《路桥人》路人双手建功勋，祖国山河美绝伦。今生筑路多骄傲，不悔此生路桥人。
篇3：我为青春唱赞歌作文800字
我为青春唱赞歌作文800字
踏着青春的节拍，迈上青春的舞台，唱出青春的爱，为我们的今天喝彩。青春的心，是飞扬的心；青春的爱，是纯真的爱；青春的舞台，是绚丽的舞台。
——题记
青春流露出浓浓的诗情画意，青春散发着淡淡的幽香。青春的步伐不因困难而止步，青春的理想不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色彩，是生命中火一般的季节。
我们在青春抒写一篇篇向上的章节，进行一场场无悔的拼搏，享受一段段美丽的.时光。青春拥有“春水碧于天，画船听雨眠”的闲适悠哉的片段；青春拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与决心；青春拥有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绚丽夺目的色彩。
青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。朋友，当我们正处在青春的美好时光中时，曾经多少次赞美青春、珍爱青春，放飞着我们的希望，把所有的光荣与梦想都亲手交给青春珍藏。
我的青春是属于文学的，似乎从开始学认字的那天起，我就爱上了方方正正的中国字。在父亲的熏陶下，我开始阅读书柜中一本本飘满墨香的书藉。从《西游记》到《三国演义》，从《鲁滨逊漂流记》到《巴黎圣母院》……孙悟空的智勇双全，诸葛亮的鞠躬尽瘁，鲁滨逊的坚强乐观……一本本名著，一个个人物，陪着我度过了一个又一个美丽的日子。
我喜欢阅读别人的故事，看他们的人生体验和感悟；我喜欢抒写自己的故事，将生活中每一个令我感动的细节小心记下，好好珍藏。我会随心地写下一段人生感悟；我会精心书写一篇散文；我会细心地留下一首小诗。文学，为我的青春插上了梦想的翅膀，那是用浪漫和真情编织的梦啊！
我的青春是属于艺术的，一段悠扬的乐曲、一幅泼墨山水画都能让我沉醉、感动。手握毛笔，饱蘸浓墨，在宣纸上尽情地书写着一个个博大精深的汉字；轻描淡写，勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水画。笔墨纸砚陪伴着我度过一段段快乐时光。艺术陶治我的性情，丰富我的生活，充实我的人生。每一笔每一画，都饱含着我对艺术的热爱。艺术，为我的青春插上了梦想的翅膀，那是用心灵和激情编织的梦！
青春，是一首永远也唱不完的歌。这首歌象征着积极向上、拼搏奋斗的精神。而青春期的我们犹如志向高远的大鹏，胸怀大志，为理想不断奋斗。让我们为激情四射的青春喝彩，歌唱青春！为青春点赞！
篇4：我为胡杨唱赞歌现代散文
我为胡杨唱赞歌现代散文
古老的胡杨，是地球植物的活化石，有一亿三千年的历史，生命力极其顽强。她那其貌不扬的身躯，承载着神圣的护沙使命，是名副其实的大漠脊梁；她那倔强的生命，谱写着永恒的赞歌，笑傲苍穹，温暖大地；她那沧桑的经历书写着悠久历史，告诉人们什么叫抗争精神，把生命的意义诠释的淋漓尽致，感天动地。
大漠脊梁托起的是一轮火红的太阳，给荒芜的沙海带来了生命的希望。她那生而不死、死而不倒、倒而不朽的风度和气派，气贯长虹，震撼寰宇，永世流芳。这是对大漠胡杨的赞美，对大自然的感叹，对生灵的崇拜。
胡杨，绝大多数生长在我国新疆塔里木，她是大漠的宠儿，文明的象征，历史的见证。她既是两千多年前西域郁郁葱葱的绿洲，随处可见；又是滋生楼兰等诸多小国的历史功臣，她以独有的魅力呵护着这片神奇的土地。那曾经辉煌的生命之源——塔里木、罗布泊等众多水域，把勃勃生机恩赐给了人间，孕育着西域文明，创造出华夏传奇，也演绎着大漠主人胡杨的婀娜多姿。
大自然的鬼斧神工能造天下之奇——地貌、山水之独特景观，给人以美的享受；但也能制造大漠荒凉、孤烟，河床断流，湖泊消失，灭绝文明，城池飞逝。望漠惊魂，惟有胡杨，默默无名，死寂孤守。随着地貌的变迁，胡杨的命运从此历经坎坷，那一片片绿洲消失了，仅存于大漠边缘，发出阵阵哀鸣，无人知晓，无人心痛，无人慰藉。
世界上许多物种消失了，有大自然的因素，也有人为的罪过。但倔强的胡杨生命细胞里天生有一种不屈不挠抗争因子，即使河流、湖泊无了踪迹，老天不恩赐及时雨，大地飞沙走石，紫外线灼热烘烤，她也绝不妥协，在恶劣的环境下顽强地生存着，屹立沙海。
烟波浩渺的塔克拉玛干大漠，广阔无垠，漫天扬沙，死寂沉沉，人迹罕至。波斯人称它是小树都不能生长的.地方；维吾尔族人称它是进去出不来的地方；更多的人称它是死亡之海。显然，大漠是令人生畏的恐怖地狱，没有人敢轻视它的荒凉与冷漠。也没有那种树木敢于它抗衡，惟有胡杨挺胸昂首，在大漠边缘独树一帜，书写着万古不老的青春。
倔强的胡杨，没有松柏那样伟岸，即使腰杆挺直了，也是弯弯曲曲，就像画家手中的笔，把一块钢给折弯了，看上去很有曲线美。但这弯弯曲曲却是胡杨真正的筋骨，承载着千年的希望，即使枯死半边，另一半又冒出新枝条，春意盎然，生生不息。
倔强的胡杨，没有果树那样潇洒，没有让人品尝的果实，也没有多少经济价值，但她固守大漠，可以防风固沙，彰显英雄本色。她是大漠独特的一道靓丽的风景线，无人与她相媲美。她是人们心中的英雄树，是抗争大自然的典范，是一种精神力量。
倔强的胡杨，没有梅花那样深沉，颇受文人墨客们青睐，笔下生花。但她从不生气，因为她与梅花有共同的气节，那就是抗争的骨气。梅花雪中笑天，不惧严寒，绽放于严寒；而胡杨将自己的根深深地扎进沙子里，甚至一二十米，汲取水分，供养沧桑的树干，和那少的可怜的树叶，笑傲大漠流沙，鄙视严寒和酷热，屹立在荒芜中，铁骨铮铮。
倔强的胡杨，没有城市中街道旁的风景树那样靓丽，枝条乱了，有人梳妆打扮；口干舌燥了，有人补给水分；生病了，有人防治虫害。风景树总是受人宠爱，从不哭泣，笑脸也总是挂在脸上。胡杨没有这些福分，常会哭泣，这泪水就是她吸收的盐碱，并不断地排泄出来，既保持了自身的安全，又为人类提供了盐碱物，一举两得。
倔强的胡杨，没有森林、平原上的树木那样枝繁叶茂，惹人喜爱，也没有热带雨林中的神秘和浪漫，但她那稀疏枝条撑起的叶片点缀冷漠的世界，却那样引人注目，令人赞叹不已。一片叶，一支歌；一抹绿，一首诗，一片林，一部书。
倔强的胡杨，没有三朋四友陪伴，没有欢乐，没有幸福，艰难地生长着，没有多少人去大漠欣赏，即使默默地死去，也不会有人问津。但那枯死身躯却在诉说着历史，诉说着人间冷暖，诉说着大漠的未来。即使万年的胡杨也会死去，但死去的胡杨也是一座座丰碑，灵魂永恒。形态各异的枯树，东倒西歪，绽放着最后的美丽和刚强。你看那：有的像苍鹰在天空飞翔，俯视大地；有的像草原上的骏马，奋蹄驰骋；有的像窈窕淑女，端庄秀丽；有的像俊俏小伙，神气阳刚；有的像海中鱼儿，悠闲游动；有的像智慧巨人，屹立东方。无论人们有多少抽象的描述，也道不尽胡杨那最后的凄美和沧桑。
啊，其貌不扬的胡杨哦，你从远古走来，享受过大自然的恩惠，也遭受过毁灭性的打击，但你从不屈服于恶劣的环境，自生自灭，从辉煌到落魄，胜不骄败不馁，吟唱着古老的歌谣，延续着血脉，憧憬着未来。
啊，其貌不扬的胡杨哦，你从远古走来，带来了自强不息的信念，鼓舞着人类向大自然进军、挑战、释迷。你是大自然抗争的典范，你是生命意义的诠释，你是人类学习的榜样。尽管你在死寂般的世界里诉说以往，没人听得到，但心灵已受到你的洗礼。
啊，其貌不扬的胡杨哦，你正在走向未来，点点绿，片片荫，条条线，逐步延伸。那延伸的意义告诉人们：无论我们生活在什么境况下，福也好，难也好，善待人生，尤其是能从困境中走出来，活出胡杨的抗争精神，活出胡杨的耐力，活出胡杨的精彩。虽然人类不可能长生不老，但我们也要在有限的生命中活出人的志气和潇洒。
（备注：此文系我的原创，曾于发表在好心情网站，后该网站撤销。此文曾被多家网站，题目各异，但内容同一。作者仅对文本负责，特此说明。）
篇5：我是衡东人，我为衡东唱赞歌散文
我是衡东人，我为衡东唱赞歌散文
我不是歌手，是天生歌盲，但我要给衡东唱赞歌。
我的歌从心底流出，伴着键盘强劲的节奏，在荧屏排兵布阵，盛载电流邮车，流向我也不可能去的地方，把家乡留在每个人的心里，让家乡的风姿刻在每个人的记忆里。
我不是党员，是个平头百姓，似乎大发展、大策略与我毫不相干。但我是衡东人，生于斯，长于斯，我的青春，我的爱情，我的事业，永远定格在衡东宽广的胸怀里。是衡东的山水，养育了我的身；是衡东的日月，孕育了我的情；是衡东的人文，陶冶了我的魂。神鹰之下旳杨梓坪，是我的根；高高的青石峰，是我的父母；清净的洣水河，是我的保姆。衡东，是我永远走不出的梦，是我终生飞不出的摇篮，是我无尽的精神家园。
县委县政府吹响了“实现‘五县五化’，建设小康衡东”号角，决策者如“独上高楼，望尽天涯路”，有鸿鹄、青云之志，有壮士断腕的决心，有高瞻远瞩的视野，有高屋建瓴的气魄！
事业的成就，不是一日罗马、唾手可得，要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”切实行动！须朝思暮想、梦寐以求，需脚踏实地、废寝忘食，须坚定不移、苦心孤诣，须人瘦衣宽、至死不悔！通过74。63万衡东人共同努力，量达到质的飞跃，最终“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，“五县五化”，小康衡东的目标一定会实现！
我是衡东人，“实现‘五县五化’，建设小康衡东”是每个衡东人义不容辞的责任！
我是个普通教师，作为教师，我为衡东做什么？
每当步入校园，琴声悠长，歌声悠扬，童心飞扬，幸福之感油然而生。
潜心服务好孩子和家长是我的本位，全力促进孩子健康成长是我的职责，“踏石留印、抓铁有痕”是我的座右铭！我执着做事、深透治教、用心育人！
衡东教育教的是衡东人民的.孩子，育的是衡东人民的后代，他们都是衡东的未来和希望！
我一直努力着。一方面塑造自己良好形象，以优秀的人格魅力去感染学生，让“爱家乡”成为孩子们的终生意识，让公民道德准则成为孩子们的永久行动；一方面不断更新自己的专业知识，以自己的知识去栽培学生，将新动态、新知识及时融入教学，提高教学效果；更重要的是投入真情，时刻关注孩子发展状态，及时调整工作方法，有效促进孩子健康发展。帮助孩子们树立远大的理想，发奋图强，学到真本领，将来为建设家乡作贡献。
我一路高歌着。奉行“讲奉献、有作为”，为宣传衡东亮歌喉，为发展衡东提气神。六年来发新闻、散文、诗歌千余篇，我发稿106篇，20发稿157篇，232篇，352篇，其中20国级11篇，省级228篇，县市级113篇，在抽调县教育局党的群众路线教育实践活动办期间，主编了13期《衡东县教育局党的群众路线教育实践活动简报》，独立摄影和编辑了《衡东县教育局党的群众路线教育实践活动图文说事》，受到县委、教育局领导的肯定。20到连年评为教育系统优秀通讯员。我的歌，是我的享受；我的歌，凝结着衡东人的心！
“众人划桨开大船！”衡东的振兴，衡东的发展，需要你，需要我，需要大家挥楫同心！
“百舸争流奋楫先”，“敢立潮头唱大歌”！我以三尺讲台为阵地，以培养合格人才为己任，以三寸粉笔绘蓝图，立稳船头，为我衡东放歌！放歌！放歌——
篇6：我为平凡的奉献者唱赞歌(演讲稿)
我为平凡的奉献者唱赞歌(演讲稿)
尊敬的各位领导、同事们：大家好!我叫qq，来自运城市网通公司城区分局。今天，我演讲的题目是：《我为平凡的奉献者唱赞歌》。
如果有人问你，谁是我们新时期学习的楷模？你一定会回答：孔繁森、徐虎、李素丽、洪战辉、孔祥瑞、任长霞……等等，等等。是的，他们在自己平凡的岗位上全心全力去工作，用行动彰显爱心，用真情奉献社会，用平凡诠释伟大。他们无愧于时代，他们是新世纪的骄子！
普通人对社会的责任更多的体现在具体工作上，每个人都做好分内工作，社会才能顺利发展。社会生活中，既需要英雄的奉献，也需要平凡的奉献，平凡的奉献同样可贵。
其实，在我们身边也有很多人，他们虽然没有惊天动地的事迹，也没有被大张旗鼓地宣传，他们在平凡的岗位从事平凡的工作，却时时让我们感动不已。正是一个又一个的他们，在平凡中兢兢业业、勤勤恳恳地在工作岗位上无私奉献，才让我们网通的事业不断走向一次又一次成功，铸就一个又一个辉煌。我既不是老总，我也不是领导，我只是一个普普通通的网通职员，但我要向我们身边的那些平凡的奉献唱赞歌，并要向你真诚地道一声：你们辛苦了！我感谢你们，网通感谢你们，全社会感谢你们！
掌声和赞许，应当属于他们；荣耀和奖励也属于他们！就让掌声音为他们响起吧！
在这里，我要说明一下：不是我要大出风头，不是我在矫情作做，这是我真的流露。赞美源自于感动，而感动源自于寒来暑往中我的耳闻目睹。不信，你听——
“广大的村民同志：大家早上好！请到大队部交电话费和电费了！”
7月15日是个星期天。早上6点40，高音喇叭中一个熟悉的声音在运城市蔡家村的上空响起。这是城区分局红旗西街社区社区经理刘涛的声音。
每月的15日是他们到村里收电话费的日子，蔡家村、李店村、杜家村因离我们的营业厅较远。每到收费日，大清早6点钟，刘涛和客户经理碰头后匆匆赶往农村。
原来，为了给村民提供方便，通过与村委会和电工的协定，于每月15日上午八点之前，在村民下地和出村外出之前一并收取电话费和电费。红旗西街社区的社区经理在每月的15、16、17日都要将在前一天将没有上缴的电话费的票据打印好，次日上村收费。
虽然，这是在网通人在工作中一点小小的创新，但是竟然那么地贴近农村实际。这是全心全意为农民方便而着想，这是竭尽全力为客户满意而努力。他们身上不正是体现了我们网通人真诚奉献、奋发进取的良好职业精神吗？我们有什么理由不向他们致敬呢？
8月8日，又是一个清晨。7点40分，空港新区的亚航房地产的门口站着一个人，她不是并来上班亚航房地产公司职工，也不是前来咨询购房的市民，而是城区分局人民路社区的社区经理孙周菊同志。
原来，亚航房地产设在城区分局鑫源公寓12层的售楼部结束了售楼任务，搬走了，但欠的电话费没有收回。孙经理与客户积极沟通，客户答应交纳欠费。为了使客户能首先接待，第一时间见到客户，她一大早就赶到这里。正是因为她的执着和平时与客户保持良好的关系，那1099元的欠费成功收回了。孙经理带着的笑容凯旋而归。我想，那一刻她的笑来自内心深处，只有真正奉献过汗水的人才能体味到成功的.喜悦。
其实，在我们城区分局还有好多孙周菊式的奉献者。因为测绘队和物化院机构整合，总部设在安邑，潞村街社区经理梁俊玉每月收话费都要从市区赶往20里以外的安邑上门收费，为用户服务他豪无怨言。
对城区分局支撑维护组长王小永来说，自觉加班加点已经成为习惯，为加大城区线路整治力度，他早上6点就到工作现场，带领维护经理进行皮线整治。截止目前，城区分局连续五个月没有通信质量类投诉、有力地支撑了营销工作……
在我们城区分局也有“精彩节目”，这里营业员姑娘是主角。不信，你看——
“请注意站姿、请注意坐姿，请注意表情”，“请讲述一下一般处理投诉的方法和技巧”，这是城区分局办公室每周二晚上组织的全体营业员服务培训。
在这里，平时用录像机拍下的营业员在受理业务时的场景，所有营业员要逐一共同观看，并指出问题，针对问题改正提高，用实际行动实现“崇尚文明，诚信服务”，给人们一个训练有素、业务精通、言行文雅的网通人形象。
马克思曾说过：“我们知道个人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。”不论一个单位，还是一个企业，没有团队精神和团队进取就不会进步。在这里当然不能不说说我们城区分局的楷模团队。
“葡萄园社区的王师傅请回答一下什么是热线预定？”“车站社区的李师傅请回答一下什么悦铃中的音乐盒？”这不是学校的课堂，而是城区分局业务部每周五下午组织业务培训的场景。城区分局的员工年龄普遍偏大，每周通过组织集中学习、个别提问，全体讨论的方式加深员工对各类业务的撑握和理解。
为了更好的支撑社区工作，针对城区分局员工的特点，业务部每月按时整理出各个社区宽带到期续费用户明细提供给社区，指出社区在无效用户清理中存在的问题并进行帮促，为社区提供强大的业务支
撑。正是这样的不断激励、不断讲评，科学合理考核，为城区分局的营销工作打牢了基础。城区分局广大员工正是通过这种不懈的努力实现着爱岗敬业，精通业务的要求。
“‘网通宽带、星级享受’，‘新视听、新感觉’，亲情1+1，合家欢乐，过往的朋友请看一下网通公司最近推出的新业务。”利用摆在现场的笔记本电脑和电视机给围观的群众做着演示，同时忙着给广大的居民讲解新业务和发放宣传页。这是城区分局业务流动宣传队在小区宣传业务的场景。为了加快业务发展，取得较好的宣传效果，由城区分局业务部组织、社区经理、客户经理、维护经理共同参与的业务流动宣传队针对夏天的特点，在下午5点半到晚上8点的时间利用用户下班和饭后散步的时间在银湖小区、粮转站家属院，公路局家属院、电业局住宅小区等等居民区进行大面积的业务宣传。对于客户提出的问题，当场解决，“别人上班我上班，别人下班我上班”，他们做到了。正是这样的城区员工，无私奉献，有力推动着各项业务的快速发展。
，溪花园小区开工新建，铁通公司利用各种渠道和优惠策略与开发商签订了驻地网的合作协议，我们分局多次上门同用户沟通，宣传我们的服务及114查号等优势，但用户均以已经与铁通公司签订了协议为由回绝了。为了让用户能够回归网通，分局领导做了大量准备工作，为用户选好了形象宣传号码，并且在两个小时内给用户装通了电话，并且装通后，通过114立刻就能够查到该形象宣传号码，并且，在分公司的支持下，第二天通过外呼给该小区开发作了宣传，当天该开发商就收到了160多位打我们网通电话进行询问小区建设及销售情况，而已经装上多时的铁通电话无人问津，开发商感受到了我们的优势给他们产生的效益，最终被折服了，终止了和铁通公司的合作，转而同我们签订合作协议。这个事例充分体现出城区分局广大员工发展业务中的集体智慧。
诸如以上类似场景、类似的奉献者，在我们城区分局还有很多，正是全体城区员工的默默奉献，真诚服务，我们才取得骄人的成绩，芝麻开花节节高。截止目前，城区分局所有月消费超过元的用户均做到了上门收费，产品的售前、售中、售后服务更加周到，广大的城区员工用他们的自己行动实践着——“服务永无止境”。
一提到北京奥运会，许多人可能会认为离我们太遥远。运城离北京近千公里呢！其实，不然。北京奥运就在我们身边。我们网通不就是奥运会合作伙伴吗？奥运会是中国人的荣耀，也是网通人的荣耀。作为运城网通人应当积极投身于“迎奥运、塑形象、添光彩”劳动竞赛活动中，讲奉献敬业，比诚信服务，内增素质，外塑形象，
以实际行动提高整体服务水平，在分公司的正确领导下，在分局领导和员工的共同努力下，让我们与这些平凡而又最可爱的人携手，高举奥运的圣火，为北京奥运尽一份自己的力量，共创网通事业的再度辉煌！
“金灿灿的奖杯 光闪闪的奖牌 铸着多少汗水刻着多少风采……”让我们用激情点燃梦想，让我们用奉献升华平凡，在工作中展开自己的竞技赛。来年，走上领将台的将是我们这个团队，桂冠和奖牌属于我们每个在平凡中无私奉献的人！
谢谢大家！
篇7：老师为我好
教学目标
认知：
1.知道老师爱学生。老师的教导是为学生好,听从老师教导进步快。
2. 知道听从老师教导是尊师的表现。
情感：
愿意听从老师的教导。
行为：
尊敬老师，听从老师的教导，按照老师的要求去做。
教学建议
教材分析：
本课教材是根据课程标准小学一、二年级“孝亲敬长”德目的有关内容和要求而设置的。
本课课文是讲述华罗庚尊师的故事。使学生懂得老师爱学生，老师的教导是为学生好，所以学生要听从教导。
本课设五个栏目。
第一个栏目“说一说”，设在课文前边，起导入作用。
第二个栏目“议一议”，此栏目设两个问题，紧接课文，起提示作用，帮助学生以回答问题的方式，概括课文中故事所揭示的道理。
第三个栏目“讲一讲”，这是联系实际的题，从华罗庚的例子中，概括出道理，再用自己的例子，说明此道理，进一步理解学生听老师教导的好处。
第四个栏目“评一评”，目的在于使学生明白听老师教导的具体做法。
第五个栏目“读一读”是将本课所讲的道理及行为要求融于儿歌中，帮助学生理解观点，指导行为。
教法建议：
1．重视了解学生在听从教师教导方面的情况。课前品德教师可以向各科教师了解学生的情况，了解情况时可以将老师们列举的学生中好的事例录制成录音，课上播放。
2．教学时，可以将本课中内容联系紧密的栏目结合在一起进行教学。例如：课文与栏目二“议一议”内容联系紧密，建议一起使用。
3．注意引导学生自己教育自己。例如：课前教师可以让一些平时能够听从老师教导的学生稍做准备，课上向同学讲述自己由于听从老师教导取得进步的事例，教育其他学生，激发其他学生乐于听从老师教导的愿望。
教学设计示例
〈教学目标〉
认知：
1.知道老师爱学生。老师的教导是为学生好,听从老师教导进步快。
2. 知道听从老师教导是尊师的表现。
情感：
愿意听从老师的教导。
行为：
尊敬老师，听从老师的教导，按照老师的要求去做。
教学重点：
教育学生尊敬老师，听从老师的教导，懂得这是尊师的重要表现。
教学难点：
教学中要注意与一年级、中高年级的尊师教育相联系，又要把握好本课的侧重点。
教育过程：
一、谈话导入
1．导语：
通过上节课的学习，我们知道了在家里要听父母的话，那么，请大家说一说在学校里要听谁的话呢？（听老师的'话）
2．提问：
为什么在学校要听老师的话呢？（因为老师是为我们好）
板书课题：五、老师为我好
3．小结并过渡：
同学们的想法都很有道理。我国著名的数学家华罗庚爷爷，少年时期就是听了老师的正确教导，改掉了学习上的毛病，这对他后来成为数学家都有很大帮助。不信，我们一起来看看华罗庚爷爷中学时候的故事。
二、学文明理
1．演示课件一（课文全文:华罗庚的故事）
2．提问：
华罗庚爷爷上中学时，老师发现他学习上有一个什么毛病？
3．小结：
老师指出华罗庚有时做作业时，做题粗心写字潦草。
4．教师引导学生讨论：
讨论题内容：栏目二“议一议”中的内容。
（1）王老师是怎样教导华罗庚的？他为什么要这样做？
（2）华罗庚是怎样听从老师教导的？结果怎样？
5．学生小组合作学习共同讨论以上问题。
6．学生分组进行汇报。
板书：认真听 及时改 进步大
7．小结：
华罗庚懂得老师批评他是为他好，所以他认真按照老师的要求去做，有时遇到难题就打草稿，做对后再抄在作业本上，结果他进步很大，做题又快又正确，字也写得工整了。由于华罗庚从小养成了学习做事认真的好习惯，为他成为数学家打下了基础。
三、深入明理并导行
1．联系实际，深入明理
（1）教师请学生举自己的一个例子，讲一讲“听老师教导进步快”。（此问题同栏目三“讲一讲”的内容。）
（2）学生在小组中讲自己的事例。
（3）小组代表讲本组中典型的事例，加深对本课观点的理解。（注意：教师听学生发言时，要引导学生从多个角度谈听从教师的教导进步大的道理，如学习上，思想上，小干部的工作上等等，使学生全面深入地理解应当听从教师正确的教导的道理。）
（4）教师播放课前的采访录音，表扬平时做到了听从老师教导的学生，激励同学们向受表扬的学生学习。
2．评论选择，指导行为
（1）教师演示课件二：（名称：评一评；内容：需补充）
内容：栏目四“评一评”中的内容。
（2）学生评议谁做到了听老师要求，按老师要求做。另外，请学生指出两个做得不好的同学的毛病。
（3）教师小结：
小明上课不仅听清了老师的要求，而且按要求去做，所以作业做得很好。
板书：按要求做
小玲虽然听清了要求，但不按要求去做，而小兰根本就没有听要求，因此这两位同学的作业都没有做好。如果长期这样下去，就会养成不会听讲的坏毛病，还会影响学习成绩。
3．再次联系实际，指导行为
（1）请学生列举自己没听清老师要求影响自己进步的事例。
（2）请学生谈自己今后的做法。
三、全课总结
1．提问：
通过今天的学习大家明白什么道理？
2．学儿歌，结束全课
为了记住今天学习的内容，我们一起来学一首儿歌。
3．演示课件三：(儿歌：老师像妈妈)
内 容： 栏目五“读一读”中的内容。（内容逐条出现，内容有旁白，可以反复播放，即如简单的节奏声音，屏幕上实质开关声音的按钮，可以随时关掉声音）
4．学生跟着电脑读，学生自己读。
5．教师进行全课总结：
在学校里，老师经常会对同学们提出一些要求，看到同学有了缺点和错误老师会及时指出或批评，老师这样做是为了同学能更快的进步。希望同学们今后都能听从老师的正确教导，各个方面取得更大进步。
板书设计：
五、老师我好
认真听
及时改 进步大
按要求做
探究活动
（一）
开展一次“比一比，谁的进步大”的活动。
活动过程：
1.教师利用本队会时间宣布开展此项活动，并提出活动要求。
要求：在平时的学习、生活、工作中，认真听取各科教师的意见、建议、批评、要求，争取在各个方面取得进步。
活动时间：一个月
2．学生在平时的学习、生活、工作中，按照老师的要求去做。
3．一个月后，召开一次班队会，参加人员除了本班学生、班主任外，还可以邀请本班的一些其他任课教师。
（1）班长或中队长主持会议，宣布“比一比，谁的进步大”的活动汇报会开始。
（2）学生用各种形式汇报自己在老师的帮助下取得的进步。
（3）参加班队会的各学科教师表扬最近由于认真听取老师教导进步大的同学。
（4）班主任总结发言。
（二）
文档为doc格式
