今天小编在这给大家整理了动物，我们的知心朋友，本文共3篇，我们一起来阅读吧!
篇1：动物，我们的知心朋友
动物，我们的知心朋友
动物，我们的知心朋友正文：――《布拉格的鸟》读后感
读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！
布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。
我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的`小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”
通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。
篇2：动物，我们的知心朋友作文
动物，我们的知心朋友作文
动物，我们的知心朋友苏省南通市 南通市八一小学五(5)班 陈洁 ・・・・・ ――《布拉格的鸟》读后感
读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！
布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。
我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的.能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”
通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。
指导教师：杭强圣
小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟，这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤，令人警醒。
篇3：我们的知心朋友——焦老师
我们的知心朋友——焦老师_600字
焦老师是我们班主任兼语文老师，近三年来，焦老师给予我了太多太多。她虽然是一位老师，但在我们眼里，焦老师就像是我们的知心好朋友一样。
焦老师有时就像一个小孩子。记得去年下雪的时候，恰好碰到了焦老师两节语文课。上课铃拉响了，我们垂头丧气地回到了教室，看着外面飘悠悠的雪花，我们的心早就飞到外面去了。焦老师来到了教室，我们仔细一看，焦老师好像读懂了我们的心思，什么也没拿。焦老师看了看我们没精打采的样子，对我们说：“你们这样怎么上课啊？干脆痛痛快快地到外面玩一场吧！”安静的'教室就好似爆炸一样，大家兴奋地拍着桌子，高喊着：“焦老师万岁！”涌出了教室。焦老师也放下了手头的工作，戴上帽子和手套，也来到了雪地里。雪地里就展开了一场师生打雪仗精彩场面。焦老师好像跟我们没什么区别，抓起一团雪就往一个同学身上砸。茫茫雪地上，一阵阵欢笑声在飘荡。焦老师有温和可亲的一面，也有严肃的一面。
记得那次，才刚刚14时20分，离上课还有二十分钟呢。中午来校到上课这段时间，焦老师是严格要求我们读书的，不过因为没人监督，大家都开始玩了，根本没有人读书。那天我正给后面的同学说的兴起，吐沫星都喷了出来。突然，好像整个世界都安静了下来一样。我急转身一看，不好，焦老师正站在教室门口！焦老师怒气冲冲，眉毛都立了起来，生气的说：“你们竟然这样，总算让我给逮住了！把今天学的课文第四自然段给我抄一遍！”我们都羞愧地低下头，毫无怨言地抄了起来，这不是我们自找的吗？从那天以后，每人每天中午都安静地地读起了书，谁也不敢偷懒了。
焦老师就是这样的一位好老师，有时像个小孩，和我们说说笑笑，有时又把眉毛一挑，眼睛一瞪，让你大吓一跳。总之，焦老师还是我们最好的朋友，是我们喜爱的老师。
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