你必须成功因为你不能失败美文

时间：2025-11-01 08:12:35 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编为大家推荐的你必须成功因为你不能失败美文，本文共5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：你必须成功因为你不能失败美文

你必须成功因为你不能失败美文

今天我在学校体育组见到一件怪事，当时球队正为晚上的比赛做练习，突然接到一个队员从地下铁车站打来的电话，说是因为天气一下转凉，他穿的衣服太少，如果站在冷风里等公共汽车会感冒，所以希望队友开车去接他。从学校到地下铁只有十五分钟的路，真是再简单不过的事，可是你知道球队的教练怎么说吗？他居然说：“电话不要挂，先问他感冒没有，如果还没有感冒，就立刻去接。假使已经感冒，再严重一些也不要紧，就自己吹风，坐公共汽车来吧。”

我听了大吃一惊，岂知教练有他的道理：

“如果已经感冒，今天晚上当然是泡汤了，又何必浪费别人的时间去接，而且影响了大家的练习。本来嘛！迟到就不应该，天气多变，不注意身体，更不应该。自己不小心，且不以团体为重，谁又能管得了他！”

这件事，使我想起国内的一位企业家朋友讲的话。他说：

“在我的'公司里，如果一个人四十岁还没有升迁到主任，就永远不必再想这个位子，因为临退休爬上来已经嫌迟，既然不可能再由主任的位子往更高阶层爬，就乖乖地待在下面，免得影响了其他有冲力的人！”

他的理论虽不全对，但是跟下面西方哲学家赫伯特的这几句话，不是很相似吗？

“一个人如果二十岁时不美丽、三十岁时不健壮、四十岁时不富有、五十岁时不聪明，就永远失去这些了！”

这个世界是不等人的，它残酷得甚至不能给予失败者一点同情心。

譬如在一组人执行秘密的战斗任务时，如果其中一个不幸受伤而无法继续前进，为了怕他被俘之后泄露军机，造成整个行动的失败，领导者可能不得不将那人灭口。

譬如几个人同去爬山，以绳索相连攀援峭壁时，如果一人失足，悬在半空中，费尽方法不能解救，而其他人却可能因此都被拖下深谷时，只有割断绳索，将那人牺牲。

谁希望受伤？谁希望失足？

谁又能责怪他受伤与失足？

只能责怪命运！而命运常常是残酷的！

相信你一定在电影里看过，当马腿关节受到重创时，主人常不得不将它一枪打死。我曾经问一位马术教练，难道那马断了腿，就活不成了吗？为什么非要置之于死地。

他说：当然能活！但是身为一匹马，不能跑了！就算活着，又有什么意义？

以上，我讲了许多残酷的故事给你听。因为你已经是可以接受这种事实的年龄，未来也将面对这些残酷的现实。

“你必须成功，因为你不能失败！”这是一句非常莫名其妙的话，却又是耐人寻味的真理！

篇2：现实很残酷，你必须成功，因为你不能失败

一个人如果二十岁时不美丽，三十岁时不健壮，四十岁时不富有，五十岁时不聪明，就永远失去这些了!

这个世界是不等人的，如果你自己不做出点样子，别热你想拉你一把都不知道你的手在哪里，它残酷得甚至不能给予失败者一点同情心。

譬如一组人执行秘密的战斗任务时，如果其中一个人不幸受伤而无法继续前进，为了怕他被俘之后泄露军机，造成整个行动的失败，领导者可能不得不将那人灭口。

譬如几个人同去爬山，以绳索相连攀缘峭壁时，如果一人失足，悬在半空中，费尽方法不能解救，而其他人却可能因此被拖下深谷时，只有割断绳索，将那人牺牲。

谁希望受伤?谁希望失足?

谁又能责备他受伤与失足?

只能责备命运!而命运常常是残酷的!

相信你一定在电影里看过，当马腿关节受到重创时，主人常不得不将他一枪打死。我曾经问过一位马术教练：“难道那马断了腿，就活不成了吗?为什么非要置之于死地?”

他说：“当然能活!但是身为一匹马，不能跑了，就是活着，又有什么意义?”

以上，我讲了许多残酷的故事给你听。因为你已经是可以接受这种事实的年龄，未来也将面对这些残酷的现实。

篇3：为什么你不能成功

为什么你不能成功

01。

有一些人几年不见，再次见面时，他便成为了某个领域的佼佼者……这种成功的例子，在这个瞬息万变的世界里，有太多太多。

我们一向在问自我：我一向都在很努力，为何我不能成功？不管是在自我的专业领域，还是在业余爱好方面，都是平淡无奇没有任何建树？

在这个问题面前，很多人就像一个不明真相的吃瓜群众，一向没有找到答案。

02。

自从有了电脑，很多以写文章谋生的人，都成了名副其实的键盘侠。原先这些人的字写得有模有样，因为长期荒废和缺少练习，如今他们的字也是不堪入目。

我们改变不了世界，但我们有信心改变自我。

有一段时间，我突然爱上练字。我每一天早上伏在案头，拿字帖打底练习。每次练完后，会拿手机拍几张写好的字，随意发在微信朋友圈。

字当然写得不好，但年纪大一点，脸皮不再单薄，练就了“晒丑”的胆量。

写了一段时间，点赞的人不少，但也有朋友实言相告，我的字写得不好，甚至比他还差。之后，我就隔天练习一下，再之后，我隔一个星期我也不想提笔，到此刻，我基本不练字了。

03。

最近，我下载了一个APP练歌软件，就是那种戴着耳机在手机上唱歌的软件，曲子配音都是一流，如果唱得较好，就可登上所在城市的地方榜。如果唱得十分好，甚至能够登上全国榜。

有挑战就有动力。

我开始利用以前练字的'时光练歌。果然功夫不负有心人，我唱的歌很快登上地方榜但当我仔细回听这首歌曲时，我自我都觉得无地自容。之后又唱了几首，还是首首上榜。

我这种“唱得烂却能上榜”的现象被同城唱友理解为“人气大爆棚”，而另一个唱友的分析令我认可但却令我更受打击。她说，可能是我的手机配置比较高，所以录出来的效果更好，所以才首首上榜。

听了她的话后，我就像练字一样，不太喜欢唱歌了，如今我从不打开手机上的唱歌软件。

04。

为什么你不能成功？回答这个问题，就应还要有一个励志的故事。

25年前，当我戴着大红花去服兵役时，村里一个比我大几岁的朋友去了广州打工，在一家港资皮具厂从事箱包技术开发工作。几年后，他自立门户，到中国最大的箱包基地河北白沟镇创业。

那时，每年春节他会回老家过年，期间大家都会一齐喝上几杯。上桌前都是乐呵呵的，喝着喝着，他就开始讲述外面创业的艰辛，直言恨不得将制作皮具的机器全部扔进白沟河里。再喝着喝着，他就拿着酒杯不停摇晃，几次猛然干杯时将酒杯甩得老远，最后他一边哭一边诉说着成功的不易……

春节过完，什么事也没有，他又带着他的员工远赴河北。尽管创业没有成功，但他没有被打倒，他没有放下，他一向坚持将自我的皮具作坊办了下去。期间，很多人因为生意不好离开了。

他坚持了五六个年头，最后生意好转，他设计和生产的皮具销到了俄罗斯、乌克兰等国家，他很快将前几年亏掉的本钱赚了回来，很快将生产作坊扩建成了容得下几百人工作的大型工厂，并且还在广州最大的皮具市场——三元里开设了档口，将自我生产的皮具摆在前沿窗口。

在很多人离开那里的时候，他坚持下来了，最后他成功了。

……

05。

这个世界，这样的故事很多，很多。

以前有几次，我与女儿的老师说了我对教育的一些观点，其中一个观点是：鼓励，对一个孩子很重要，它能够给孩子自信，它能有效提高孩子的成绩。

同样，鼓励对成年人也很重要，但是，如果在没有任何鼓励、在面临种种挫折的状况下，仍能扑下身子坚持做好一件事情，则显得更加无比重要。现实正好相反，我们有勇气在微信朋友圈、QQ空间等网络公开场合“晒自拍丑照”，但却没有勇气理解人家真话“打击”，最后只有选取逃避、消沉和放下。

你为什么不能成功？你为什么不能在某个领域有所建树，成为这个领域的佼佼者？

不管是案头练字，还是手机上练歌，我从没想过自我将来要当书法家和歌唱家。然而，尽管都是一些随性之举，但结果却能给人一些启发。

我不知如何回答这个令人苦恼的问题，但我认为，成功就应属于那些没有掌声、没有鼓励、甚至时常经受挫折却仍能一如既往坚持做好一件事情的人。

篇4：你没有失败美文

你没有失败美文

我在演讲中常常会讲这样一个故事：有一个人背着一个大瓷瓶在路上走，走着走着，不小心手上一滑，瓷瓶掉在地上摔了个粉碎。那个人若无其事的继续向前走，头也不回一下。旁边有人看了觉得很惊奇，就问他：“你的瓶子摔碎了，你为什么看也不看一下？”他说：“瓶子已经碎了，看也没用，我还要继续赶路，不值得为它耽误时间。”瓶子碎了，这是一个终点，说明前面那段路走的很失败；但又是一个新的起点，空着手回到家，继续努力，挣了钱可以买回来一个新瓶子，这就是成功。如果守着瓶子伤心落泪，耽误了别的事情，那就是继续失败。我们对待人生，对待高考，也应该是这样的心态。从小的方面来看，不仅是高考，我们平时学习中的每一次考试又何尝不是如此？一次考试考好了，没什么值得骄傲的，因为它已经是一个终点，现在需要从新的起点开始努力；一次考试考差了，也没什么值得伤心的，因为它已经是一个终点，总结经验教训，准备下次考好就行了。如果因为一次考试失利就觉得天崩地裂、前途渺茫，从此自暴自弃、自怨自艾，那才是真正的失败。

今年中高考的成绩都出来了。结果和以前任何一年都没有什么区别，无非仍然是几家欢乐几家愁。我自己是一个中高考的成功者和受益者，但是由于后来经常做演讲和学生老师家长打交道的缘故，接触的更多是那些被高考压得喘不过气来的，甚至最后功亏一篑的同学们。在媒体的热点基本都锁定在了高考状元这些幸运儿的这个时刻，我想给那些不幸的人们多说一点话，多给他们一些安慰和鼓励。

由于中高考的格式非常规范，一个考区的考生全都用一样的试卷，最后用总分数来精确的量化。但每一个人都有自己的特点，有自己特有的长处和短处，考试的时候有状态的好坏，这些都是不可能用一个总分来精确衡量的，中间一定会有纰漏。

比如说，北大的录取分数线文科是610，那么如果你只考了609，就不能被录取。显然，考了609分的人和考了610分的人之间，在综合水平上其实没有什么差距，很难说谁就比谁优秀，谁就比谁更应该上北大。但如果不依靠分数“一刀切”也不行，因为你说既然609和610差别不大，那么我也该进北大。如果真让你进了，考608的也会说我和考609的也差别不大，我也该进；考607的也会说我跟考608的差别不大……如此类推，最后就是所有科目都考0分的也该进北大，这就十分荒谬了。所以，依靠分数“一刀切”，是为了保证高考的.公平和效率的无奈之举，其结果就是只能说高于610的人的平均学习能力比低于610的要高，但是却不能保证每一个高于610的人的学习能力都比低于610的要高。

如果你不幸属于那少数几个学习能力很高但是高考没有考好的一员，可能是由于高考那天状态不佳，粗心算错了一道大题，可能是生病，或者偏偏最难的大题考的就是你没有复习到的一个知识点。那么，你需要相信自己，这只是人生路上必将遇到的各种挫折中的一个，成绩并不能说明你的就不行，不能说明你的多年学习我完全白费了，更不能说明你的人生梦想就此彻底破灭了。这是因为，高考是一个起点而不是终点。它代表一个旧的阶段已经过去，一个新的人生阶段即将开始。通过高考，那些成绩优秀的人将进入更优秀的大学，获得一个更高的起点。而那些在高考中落后的人，也有充足的时间来奋起直追，后发制人。

我的一个大学本科同学的同学，姓张，他就是一个所谓的高考“失败者”，因为几分的差距没有被第一志愿的学校录取，他也不想再复读一年了，所以就进入了一所并不怎么有名的大学杭州大学。进入大学以后，他并未因为自己不是重点大学而自暴自弃，反而更加努力的学习，甚至比高中学得更苦。这样努力的结果，是他在本科期间就在一些核心学术期刊上发表了四篇论文，其中一篇还得过奖。高中的同学可能不太理解四篇论文的分量，要从北大清华这样的名校取得学士学位，都不要求发表论文；取得硕士学位，只要求发表一篇论文；取得博士学位，只需要发表两篇论文。他一个杭州大学的本科生，一个人发表了四篇，其用功之深，可见一斑。有了这个成绩，就好比往自己身上贴了一张跟北大清华毕业证同样有分量的金字招牌，本科毕业之后被中国银行录用。工作之后他仍旧非常努力，不到两年就获得晋升，如今年薪已经超过20万。我相信他一定还会有更加光明的前途。

与之相反，在清华大学，几乎每年都有学生自杀，有上百个学生因为成绩欠佳而被迫退学或者不能毕业。他们中每一个人的高考成绩都比那位姓张的同学好得多，还有一些甚至是高考状元。他们通过高考，在人生的跑道上比别人领先了许多，但高考并不是终点，比赛还没有完，前面的挑战还很多，如果不能继续努力奔跑，很容易就会从领先变成落后。相反，那些在高考中落后的人，只要付出加倍的努力，争取在接下来的道路上跑得比前面的人更快，早晚有一天可以超越他们。

既然高考是一个起点而不是终点，那么什么才是终点？用绝对的标准来衡量，只有生命结束才能算是真正的终点。但从辩证的角度来看，人生无处不是终点，也无处不是起点，终点即是起点，起点即是终点。一个阶段的完结，就是一个阶段的开始，过去的一切都已经过去了，不管你是领先还是落后，都必须继续奔跑。因为，后面的路还很长。

李开复在《做最好的自己》里面这样写道：“在一元化的视角下，如果仅以“成绩”和“名利”来衡量个人、团体乃至社会的成败，那么，这个社会上99%的人都无法跻身于成功者的行列。”在他眼里，一个优秀、努力、自信、自觉的学生，进了名牌大学，他能取得成功的概率也许是90%，进了其他重点大学，概率也许会降到85%，进了普通高校，这个概率也不会低于80%。这个道理对高三学生其实也很适用，我们对失败与成功定义的过于简单，很容易让我们丧失那本应属于我们的85%的机会。

那么，到底什么才是真正的成功呢？既然起点和终点都是相对的，我们努力的成功应该用什么标准来衡量呢？

前面在李开复的话里提到很多人用“成绩”和“名利”来衡量，并且反对这种衡量方式。如果是用钱来衡量的话，前面举的那个进入中国银行的杭州大学毕业生的薪水似乎不低，也很能体现他的个人价值，但如果把他和一个摸彩票中了五百万的人相比，哪个更成功呢？

同样的道理，我们也不应该用考试的成绩和进入的大学来衡量成功。我举三个例子来比较，分别是我高中、初中和大学的同学：

我在读高中的时候，有一件事情轰动全校，就是一个成绩非常好的男生，因为追求某个漂亮的女生，却又被再三拒绝，搞得他人不象人、鬼不象鬼，本来他的成绩进入一所很好的重点大学没问题，最后却只进了一所普通本科。我还有一个初中同学，也是成绩非常好，但是家庭根本供不起她读大学，所以她连高中都没有读，念了几年师范之后就分配到一个乡镇小学教书。尽管工资非常低，在这个小乡镇也算中等收入水平，她的父母的负担也因此大大缓解了，她用自己不多的钱供她弟弟读书，现在她的弟弟已经进入了大学，算是完成了她多年的梦想。此外，我还有一个大学同学，学习奇差，因为家庭的背景进入人民大学，在大学里面也是天天混日子。但是在他毕业那年，父亲因病去世，人际关系也就断了，由于自己没有真本事，现在的情况在我们班的所有同学中是最差的。

前面我举的三个例子，如果从高考的结果来看，进入了人大的最成功，进入普通本科的次之，连大学的门朝哪边开都不知道的自然最失败了。但在我看来，成功的顺序应该倒过来才对，那位只念了师范的女生是最成功的，她虽然受家庭条件的限制无法进入大学，但用自己的努力改变了家庭的面貌，让自己的弟弟进入了大学，这就是成功。能进重点的只进了普通本科，这就是失败，但进入普通本科也是他自己努力的结果，也可以算是某种程度的成功。而我那位大学同学，家庭条件如此之好，如果他肯象别的同学一样努力，原本可以比别人收获得更多，但他却最失败。

不仅“成绩”和“名利”不是成功的标准，用任何统一的外在尺度来衡量成功都是错误的，因为我们每一个的个性、爱好、兴趣、理想不同，家庭条件不同，天赋不同，起点不同，不可能“一刀切”。真正的标准应该只有一个，那就是我们自己，成功的定义也只有一个，就是超越自己。

如果一个人一出生就可以继承巨额财富，但却只会坐吃山空，而另一个人出身贫寒，但通过自己的努力开创了一番事业，可能他一生创造的财富都比不上前者继承的遗产多，但他却是成功的，而前者则是失败的。

同样的道理，如果你的一个同学再进入高三的时候起点很高，成绩非常优秀，但遇到几次挫折就一蹶不振，最后能进北大清华的却进了其它的重点大学。而你自己起点很低，原本二本的线都上不了，但通过自己坚持不懈的努力而最后上了二本。那么就高三这个阶段来看，你是成功的，而他是失败的。

进入大学以后，不同层次的学校代表不同的起点，高起点的人如果不能继续前进，那就是失败，低起点的人如果坚持努力，超越自己，那就是成功。人生就是这样，从一个起点奔向一个终点，一个终点又代表着下一个起点，起点和终点不断交替、不断转化。我们在这个过程中不断挑战自我、争取超越、力求成功。李开复说进入不同档次的大学分别有90％、85％、80％的可能成功，这当然是一种很不精确的估计，但这种估计至少说明了两个道理：

第一，不论进入什么样的大学，成功的可能性都是很高的。成功不是少数人的事情，而是所有人的事情。不论起点怎样，一个努力进取的人都会取得成功，这个成功，就是指超越自己；

第二，我们不应该把高考看成终点，而应该把它看成起点。这个起点有高有低，却没有贵贱之分，更没有好坏之别。不论你的梦想是北大清华，还是其它重点大学，或者是普通大学、专科学校，每一个梦想都值得珍惜，每一个梦想都令人尊重，真正重要的是你要努力为之奋斗，让自己一天天成长，一点点进步。