以下是小编帮大家整理的班主任工作有哪些职责和要求，本文共17篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：班主任工作职责与要求
班主任工作职责与要求
班主任是班集体的组织者、教育者，是学校领导进行教育、教学工作的得力助手。其职责如下：
1、不断完善班级学生管理制度，做到制度健全,分工明确;具有善于培养学生干部的工作能力，组织学生干部开展工作;学生主动参与民主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。
2、联系班级实际，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，切实开展行为规范的养成教育，耐心细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培养学生的全面素质，形成具有特色的良好班风。
3、全面了解学生的学习情况，协同任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。
4、搞好安全教育，开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识，防止意外事故发生。
5、关心学生的健康，鼓励学生参加各项体育活动，教育学生注意保护视力，养成良好的卫生习惯;积极开展心理健康教育，及时辅导个别学生的心理问题，使学生健康成长。
6、关心学生的课余生活，指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长，使学生全面发展。
7、搞好班级的常规管理工作，每学斯工作有计划、有记录、有总结，并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织，积极带领本班学生完成学校下达的各项任务，处理好本班的偶发事件。
8、经常与家长保持联系，加强家访工作，电话家访率100%，及时召开家长会和家长委员会会议，争取家长和社会力量的支持配合，共同教育学生。
班主任应该具备哪些能力
一、良好的学科教学能力
学科教学能力，是一名老师的基本能力，是老师取得学生信任的基础。班主任首先要在教学上是一把好手，课堂教学有激情，富于感染力，语言流畅规范，掌握课程标准，课堂教学组织有条不紊，板书工整，能够熟练使用现代教育技术，对学生关注到位，学生学习质量不断提高。
二、班级管理能力
一个班级就是一个小社会，管理班级需要一些方法。班级管理包括三个方面，一是班级制度管理。制度管理是促进学生形成良好行为规范的重要途径，也是建设良好班风的一个环节。
二是学生自我管理。班级的所有事务，都要由学生来自行管理。要人人有事做，事事有人管。三是学生日常评价。班主任要公平公正的评价学生，也要组织学生进行自我评价。
三、要注重言传身教
班主任的言谈举止都是教育行为。学生在成长过程中，除了父母外，影响最大的莫过于班主任。班主任的工作态度、思维方式、为人处事表现，无不对学生产生巨大影响。
所以班主任要语言文明，要举止得体，要热爱工作，要关心学生。很难想象，一个语言粗俗的老师、一个动辄发怒的老师、一个偏心的老师、一个上课不认真的老师，怎么能让学生信服。所以说，老师其身正，不令则行。学生就是在对老师的无意模仿中长大的，老师的示范作用，十分重要。
四、一定的心理咨询能力。
学生成长过程中的困惑会经常出现，特别是学生青春期时，反应会更剧烈，有的是认识上的偏差，有的是心理上的纠结，有各式各样的想不开或想不通。班主任应该掌握一定的心理学知识，能够解决学生的心理问题。要善于观察，善于倾听。要耐心细致，真诚关心。
五、班级文化建设能力。
班主任要主导班级文化的建设，要调动学生的积极性，共同制定班级发展目标、班风、学风、班歌、班徽等。要让班级的布置有特色，具有文化气息、艺术风采、高雅格调。
六、建设具有班级特色的校本课和社团能力。
班主任要充分了解学生的需求，在校本课的开发上，要创造条件，尽可能达成学生心愿。要结合学校资源，发挥家长的作用，在校本课时间里，培养挖掘学生各方面兴趣特长。同时，班主任要调动学生，组织社团活动，文学社、舞蹈队、小乐队等，让班级文化生活丰富多彩。
七、活动策划能力。
每当学校举行大型活动时，班级都要积极参加，而且要突出自己班级的创意和特色，这就需要老师发挥学生聪明才智，搞好策划组织。班主任要有意识地使每一次活动，都要突出创意、特色，要让学生提高策划组织能力。
八、较强的与家长沟通能力。
班主任和家长之间，是必须要经常交流沟通的，需要注意的是沟通内容和方式，把握好分寸。要客观公正，不带偏见。共性问题可以在家长会上或微信群里交流，个性问题必须单独交流。学生成绩不能公开发布，家长有权力知道自己孩子的学习分数，可以向家长告知他自己孩子的成绩。
班主任和家长之间，是围绕学生教育形成的关系，要把握好度。班主任绝不要收受家长的钱物，收了，你就无法公平公正对待学生了，而且，“拿人家手短，吃人家嘴软”，你就相当于被绑架了，同时也是违反师德要求了。
怎样才能成为一名优秀的班主任
(一)高尚的师德
1.责任心。责任心是做好班主任工作的前提。作为班主任，要有高度的责任心和使命感，在日常工作中自觉地把份内的事情做好，要像家长一样关心、照顾、爱护、帮助学生，不论是表现好的还是表现差的学生，要有针对性地引导、帮助学生树立正确的人生观，培养他们爱祖国、爱人民、爱集体、爱他人，教育学生学会做人、学会合作、学会做事。
2.爱心。爱心是班主任走进学生心灵的法宝。师德之魂在于爱，爱就是教育，班主任只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。班主任工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性。
3.公平心。公平心能赢得全班同学的爱。作为一名合格的班主任，要拥有一颗公平心，要秉公办事，作风良好，爱心要一视同仁，而不是偏心哪个人，不管你是班干部还是一般的同学。做到奖罚分明，一视同仁，这样学生才能感到教师是公正的，为师生心理沟通扫除了心理障碍，这样才能赢得全班同学的爱。
4.宽容心。宽容心是师生关系的粘合剂。古语说：“金无足赤，人无完人”。是人总会犯错误，总会有不足之处，特别是我们的学生，年轻、幼稚，其思想品质、心理素质尚未成熟，这就需要我们班主任有一颗宽容、博大的心，少点苛求与挑剔，多份理解与支持。教育批评学生时要尊重学生人格，晓之以理，动之以情，以理服人，以情感人。但宽容应有一定的限度，过度了就成了纵容。
5.细心。细心是做班主任工作的助手。细心就是用心细密，做事细心，就会周密地考虑各种问题，精益求精地把事做好。因此，班主任要细心观察学生的一言一行，细心观察学生学习、生活的变化，及时发现和解决他们在学习、生活中遇到的各种问题和困难，使家长放心、学生安心。并且使学生从情感上体验到班主任是可敬可亲、值得信赖的人。
(二)勤奋刻苦的工作作风
1.腿勤。班级学生管理工作，千头万绪。班主任走入学生家庭、融入学生生活，掌握班级总貌、了解学生现状等，要脚勤。
2.眼勤。多读书;课堂内外观察学生情绪状况、作业正误、集体观念、个性倾向、意志品质、行为能力等，要眼勤。
3.嘴勤。多与学生交流，与家长沟通、同领导商榷，要嘴勤。
4.手勤。用自己的双手给孩子做示范，见到垃圾捡一捡，身体力行，教育教学心得体会写出来，要手勤。
5.脑勤。开动脑筋多思考，针对学生独特个性，选择合适、合理、针对性强的教学方法，帮助学生打开心结，全面发展，快乐学习，健康成长，这就需要脑勤。
(三)扎实的专业素养
一个优秀的班主任首先应该是一位优秀的科任课任教师，要有扎实的专业知识：一方面是对已掌握的知识达到一定的程度;另一方面是不断获取新知。心中要有种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。
篇2：财务部工作职责及要求
1、账务处理 负责速递、股份单体、股份分投融资、税费、及其他组无法认领的单据入账。
2、总账管理 负责全网总账管理事项。
3、合并报表出具 负责速递单体、速递含虚体、速递含分公司、速递含子公司、股份单体、股份分单体、股份含分公司、股份含子公司、股份含先达合并报表出具，负责母公司现金流量表、股份含子公司合并现金流量表编制
4、合并附注出具 负责速递、股份单体、股份分、股份含分公司、股份含子公司、股份含先达合并附注出具
5、定期报告财务数据出具 负责定期报告报表数据及分析整理、财务附注整理及复核、先达报表及附注复核、其他特殊事项整理及复核
6、其他资料提供 负责税务报表、关联交易、资本支出、募集资金、利润分版块数据等资料提供
7、系统优化 负责NC系统合并报表及附注优化
8、档案管理 负责部门会计档案管理
篇3：财务部工作职责及要求
1、根据集团下发的年度预算战略目标，协助推动制定事业部年度预算管理工作，完成年度预算方案、年度预算资源配置;
2、根据事业部年度预算及产品规划，负责所辖品类的经营收入、成本费用的核算、统计归集，定期出具月度、季度、半年度、年度管理报表;
3、根据财务内控机制对事业部日常促销活动财务费用进行预算审核，优化并提升资源配置管理与内部管控能力;
4、定期对事业部大型促销方案或者新品方案进行评估，并出具评估报告，为营销决策提供财务数据支持;
5、在年度预算工作的基础上，协助建立科学的预算管控体系及预警机制，为经营决策提供数据支持;
6、协助完成编制月度、季度、年度经营分析报表、利润报表等财务管理报表，结合实际工作，发现问题，提出分析观点与改善方案;
7、定期对事业部各SKU进行价值贡献分析，通过毛利率、边际贡献率、销量与费用投入产出比、利润贡献占比、售罄率等分析维度，寻找最具竞争力和盈利能力的产品，提出优化改进建议和方法，为事业部提供决策支持。
篇4：车间主任工作职责要求
1、负责车间生产、质量、技术、安全管理工作;
2、负责按照生产指令高效完成生产计划，并保证产品质量;
3、负责车间GMP规范的实施、监督、指导、纠偏;
4、负责按照产品工艺规程和操作规程(SOP)组织生产;
5、负责本车间产品质量问题的分析和整改;
6、负责车间经济技术指标的收集分析、整改和提高;
7、负责车间员工GMP规范、岗位技能的培训工作;
篇5：车间主任工作职责要求
1、负责其功能领域内主要目标和计划，制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度;
2、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估;
3、完成车间每月生产任务，并做好每月生产报表及各项统计;
4、对所负责员工进行日常管理并负责对其进行考核;
5、负责加工车间设备保养规范使用和现场管理;
6、负责出厂产品的工序质量控制工作。
篇6：车间主任工作职责要求
1、根据生产计划，安排生产工作，带领车间人员完成日常工作;并监控产品质量，确保产品按时、保质、保量交货;
2、日常生产管理，监督与检查，落实工序的生产进度和计划完成情况，生产质量管理及异常情况的预防、纠正、改进;
3、做好生产成本控制工作，节约用料，做好车间的固定资产、劳保用品、水、电、气的管理工作;
4、负责车间人员的日常管理和安全生产管理、生产现场的环境卫生管理等;
5、车间主任为车间安全生产、确保产品质量的___责任人，对发生的事故应承担主要责任，并按有关制度进行责任追究;
6、领导交办的其他事项。
篇7：车间主任工作职责要求
1、生产管理：全面管理冶炼厂生产运营，为危废资源化运营分子公司，提供技术支持和指导，优化工艺技术，从而提高生产运营水平;
2、收购评估：负责危废项目收购并购前技术估值工作，对需收并购项目(危废资源化)中技术、生产运营水平合理评估，为投资并购提供有效依据;
3、技术研发：负责危废资源化利用，新技术、新工艺开发以及关键设备的研究、引进等工作。
篇8：车间主任工作职责要求
1. 确保 PC 生产计划达成、现场、品质等的负责人，并向 PC 经理报告工作;
2. 负责执行和跟进工厂给 PC 产线的各项指令和要求;
3. 负责内部使用物资的申请、盘点及管理的确认工作;
4. 积极推动各项工作效率持续提高，降低 PC 生产的成本;
5. 负责本部门 8S 安全文明生产的管理与监督;
6. 做好员工培训考核工作，建立优秀的生产团队;
7. 完成上级领导交办的其他事项。
篇9：车间主任工作职责要求
1、负责大米加工工艺开发，同生产紧密结合，协助解决实际生产中出现的问题
2、负责米制品产品开发，开发稻米加工副产物的增值化利用途径
3、解决客户提出的问题
4、完成领导交办的其他任务和事项
篇10：安全员工作职责工作要求
1、厂区日常环境稽查、隐患排查、事故消防措施推行。
2、熟悉危废处理、职业健康、高新技术等相关工作
3、负责对员工进行安全知识的培训
4、健全完善安全管理台账。
篇11：安全员工作职责工作要求
对公司现场进行安全监督、检查、指导，定期检查并记录，做好安全台账
编制安全生产责任书，按照安全标准化建设相关要求完成各类计划、方案、报告等
3. 负责安全预案及改进方案的编制
4. 负责公司消防设施、消防器材的日常管理维护工作、进行安全消防培训及演习
5. 完成领导交办的其他临时性工作
篇12：安全员工作职责工作要求
1、认真贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规、方针、政策和公司安全管理有关规定。
2、负责现场的安全大检查，发现不合格及时下达隐患整改通知书并监督执行。
3、负责对新进人员进行安全教育培训，负责对外施工队伍的安全教育和资质证件的审核工作，监督相关部门做好特种作业人员的培训、考核、证件取证与复审工作。
4、定期组织安全例会，及时反馈厂内各种安全问题，消除安全隐患。
5、参加人身伤亡事故和设备事故的调查处理，严格按照“四不放过”原则，组织对事故调查分析，编写事故报告，查明原因、分清责任、落实措施，及时向领导汇报。
6、参加劳动保护安全技术措施计划的编制工作，监查劳动保护用品使用情况和人身防护设施的状况。
7、完成上级领导交办的其它工作。
篇13：安全员工作职责工作要求
1、责任目标，熟悉项目总体安全、环境目标，按部门责任分工落实实施;
2、入场管理和安全教育;
3、现场安全管理和检查;
4、参加各种安全验收并填写相关资料;
5、依据“四不放过”原则，协助主管领导处理各种安全事故分析和处理，并对安全事故造成经济损失进行评估;
6、完成领导交办的其它任务。
篇14：安全员工作职责工作要求
1. 收集国家安全/环保/职业卫生方面的法律法规及标准,并推行内部实施;
2. 发展并维护适合工厂的EHS规章制度;
3. 推动并推动风险评估改善;;
4. 推动员工职业健康管理规程，完善职业健康档案;
5. 完善年度培训管理计划，推动年度培训完成;
6. 监督EHS规则实施，及时与责任部门沟通反馈保证实践的有效性;
7. 推动环保和三废管理;
8. 推动外来人员许可证管理;
9. 组织新员工三级安全教育培训培训完成;
10. 监督并推动EHS方面监督监测。
篇15：安全员工作职责工作要求
1、制造符合生产所需的纯净水;
2、维护环保工程设备的正常运行;
3、协助安全生产有关工作;
篇16：行政助理工作职责工作要求
1、制定和完善公司各项规章制度;
2、负责人事招聘与培训、建立并维护招聘渠道;
3、制定公司的薪酬管理体系;
4、拟定公司各岗位的KPI绩效考核方案;
5、制定相关管理制度，做好企业行政后勤的管理工作;
6、组织公司的各项文体活动和大型会议、活动的策划与组织;
7、公司劳动关系的签订和人事纠纷、劳资纠纷的调解、沟通与处理;
8、负责公司职工社保、商业保险的办理;
9、制定相关行政管理制度，做好企业行政后勤;
10、制定公司安全生产责任制及考核制度;
11、负责本公司各类证照的审核及与政府各相关部门的应对接洽;
12、公司固定资产的相关管理;
13、安排公司客户接待;
篇17：行政助理工作职责工作要求
1.负责访客接待及传达，做到礼貌待客、及时了解访客需求并安排被拜访对象接待;熟悉公司各部门员工，做到快速、准确的电话接听和转接;
2.协助行政预算的计划并严格按照预算执行，负责各项行政费用的预算登记及报销(如办公室租金、绿化、快递、差旅、文具及行政车辆等);
3.负责办公室日常维护，每天按时巡楼，检查办公区域环境卫生及物资(如绿化/设备/物资库存/饮用水存量等，收发传真文件、快递、收发信件及杂志)，发现问题及时通知相关人员处理并跟进完成;
4.负责行政耗材管理(如印刷品、刻章、名片、行政办公用品的申购，钥匙管理等);
5.负责供应商管理和成本管控(如绿化、保洁、文具、快递、差旅供应商等);
6.负责车辆管理，车辆油费、粤通卡及各类数据的统计;
7. 定期更新员工通讯录，跟进公告栏管理;
8.负责固定资产的管理，负责放行物品的放行条发放及登记;
9.协助工会福利活动，如员工体育活动(篮球羽毛球健身等)、生日礼物采购及派发等;
10.协助负责制服的申购，制服洗涤管理、费用报销(计划转移回物业部);
11.完成直接上级安排的其它工作任务;
★职责要求
文档为doc格式
