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如何选择雅思听写练习材料

时间:2025-11-18 08:31:51 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来如何选择雅思听写练习材料,本文共5篇,希望大家喜欢!

篇1:如何选择雅思听写练习材料

雅思听力高分必备--教你如何选择听写练习材料

雅思听力的难点在哪儿

(1) 听力考试的主要难点在于,所有音频只读一遍。雅思考试往往是一个外国人或者两个老外,甚至是3个老外以正常的语速聊英语,要求学生听一遍就听明白他们在聊什么。这还不算完,接下来我们还要去答题,所以很多学生的切身体验就是:听力音频已经完结了,而答题却依然没有完成。无语泪先流。

(2)雅思听力会有英语口语之分,包括英式、澳式、新西兰式、美式,难度可想而知。同一个词,在各个国家的发音却不尽相同。例如大家常看美剧,肯定知道robot ['robɑt]是机器人的意思,但是如果一个英国人和你说robot ['r??b?t],你能反应过来是机器人吗? 口音问题也是困扰中国学生的大问题。

(3) 词汇多为专业长难词汇。音频中充斥着陌生词汇,让考生无从下手。 例如,有这么一个音频,里面出现了Aboriginal (土著)、dike swarm(岩墙)、yam(甘薯)、stick figure(简笔画)。 即使是中文,”土著”,“岩墙”,“甘薯”,“简笔画”等专业词汇都会让人“听之生畏”,更何况是要听出英文的意思呢?

如何选择听写练习材料

1、最常见的雅思听力材料应该是剑桥系列,如果考生没有足够的时间和精力进行听写训练,那就集中练习剑桥系列吧,这是最好的听写材料。

2、对于有时间和精力的考生而言,建议大家不要用电影对白或者托福听力的对话部分练雅思听写。换句话说,对话类型的材料(conversations)是不适合拿来练听写的。原因很简单,对话的难点不在于某一个词,或一个复杂的句型,或比较晦涩的内容,或巨大的信息量。

雅思听力高分的24个小技巧

1 听力的大小写问题不要过分强调,官方回答通常情况下是大小写都可。

2 雅思听力只考细节,基本不考总结题,主旨题。

3 听力最重要的是词汇,听力词汇与其他词汇不同点在于,你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。

4. 需要特别注意单词的拼写和单复数,细节决定成败。

5. 注意题型的多样性,主要两大类分为填空题和选择题。

6. 填空题分为表格题,总结填空题,单句填空题,地图题。

7. 填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。

8. 做适当的笔记,跟题干预测相关内容的笔记,比如说填数字,就记录数字;填动词就记录动词。

9. 注意原文当中和题干当中的同义替换,雅思听力就是考的题干和原文的同义替换能力。

10. 速记答案时采用缩写形式,只记单词的前两个字母,或者辅音变化,不用全部拼写出来 。

11. 不选违反常规的选项 。

12. 明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。

13. 正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。

14. 对于字数较多,难以辨别的选项,一定要认真比较它们的关键词,不要怕耽误时间。

15. 选择题要注意听风就是雨的陷阱,要听懂整个句子再进行选择。

16. 看题干要沉着,明确题目问什么再答题。考生因审题粗心而答错题的概率比你想象的高得多。

17. 在同一题下出现并列的短语,单词,数字,一般选最后一个。

18. 注意重复原则,同一题下出现多次的单词是关键词,也有可能就是答案。

19. 当句中突然出现语音,语调,语速的变化,暗示了答案的出现。

20. 当句中出现了明显的转折词,那么意味着有考点的出现。

21. 趁余音缭绕快速答题,否则会记忆缺失,混淆正确答案。

22. 雅思听力的出题频率一般是30秒钟间隔,如果过长没有出现下一个题的答案,多半就是已经漏听了,注意舍得原则,有舍才有得。

23. 没有证据,切忌想当然。没找到靶子,胡乱放的一枪,肯定没有打中。基本上,你拿不准的题就是答错了。

24. 最佳复习资料推荐剑桥系列3-7,每套题做精听,听力按照场景和题型分类复习。

全方位提高雅思听力技巧须知

思听力需要大幅度提高,需要我们又正确的备考方法。为了方便同学们更好地进行雅思备考,新东方雅思网为大家准备了如何全方位提高雅思听力,正在雅思备考的你可千万别错过以下内容哦。

要提高听力能力,首先是要解决词汇的问题,要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法,把增强语感放到重要位置上来加以强调。有足够词汇量,听力不可能提高的。没有一定量的句型,在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距,造成交流障碍。所以词汇是第一步,同时要扩大对句型的掌握,背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构,在听力教材中出现的生词要背,词组和句型更是要熟练掌握。下面和小编一起来看看吧:

加强朗读训练.正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模仿的最佳效果。

精听:它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于IELTS考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.如果时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握.

泛听:除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以.建议可以听BBC,一开始可能只能听到几个单词,因为语速真的很快.但是坚持往下听的话,回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。

要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。

提高雅思听力语速的三大法则

雅思听力语速训练法则一:词汇量掌握

词汇量在各个环节都是要注意的一项问题,词汇量掌握的多,在听力阶段就会提升很多。对于听不出来的词,猜词能力是非常重要的。

句子中的关系词,对于句子结构的分析理解有着极其重要的作用。利用好句子中的这些关系词,我们可以顺利理清听力录音中出现的生词与已知信息(即考生能听懂的听力信息)的关系,从而顺利猜出陌生词汇的意思,判断出该陌生词汇是否为解题关键信息点,同时也有利于增强对整篇录音文本意思的理解。同学们应该要注重总结雅思听力练习材料,将雅思听力mp3下载下来每天练习。

雅思听力语速训练法则二:自信心+考试心态

当出现雅思听力语速跟不上的情况时,很有可能是因为你的词汇量不够,或者是你在英语上的发音有误,从而导致在某一段对话当中,听不懂里面的某个单词,从而后面的对话你就跟不上的,这个时候需要你具备一个良好的心态,不要心慌,也不要一直停留在这个不懂的句子里,要接下去听下面的对话,不要纠着某个不懂的单词不放,在雅思听力当中,不需要完全懂得每个单词的意思,只需要大致听懂主人公讲的什么内容便可。

雅思听力语速训练法则三:在平时多听雅思听力材料。

多听、多做也是提高雅思听力一个很好的方法,特别要选择那些雅思听力机经真题来做,这样的话,针对性做听力提高速度会快些,这里面,培养一个好的方式方法是很有必要的。

雅思听力不良审题习惯分享解读

雅思听力得高分,正确的审题方法必不可少。为了方便同学们更好地进行雅思备考,新东方在线雅思网为大家准备了雅思听力不良审题习惯分析,正在雅思备考的你可千万别错过以下内容哦。

大家在雅思听力学习中需要加强雅思听力真题的训练,这还是很有必要的,下面呢小编就来给大家介绍一下雅思听力考试中,我们需要格外注意审题,希望同学们能够多多关注一下以下内容。

不良雅思听力审题习惯一:不拘小节,在审题时只关注文字内容,不注意题目要求。

不论是填空还是选择,题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大,只要记得一定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算 一题还是全部选对算一题。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。

雅思听力学习中,遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。在这个要求中,即使只少了“/and”意义也 是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。小编提醒大家注意在备考雅思听力考试的过程中一定要认真总结词汇。

不良雅思听力审题习惯二:审题不客观,主观意识太强。

既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。

建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断,也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词, 一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。

不良雅思听力审题习惯三:片面理解,选择性审题。

听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的,造成 理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词,因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。

不良雅思听力审题习惯四:视而不见,只看不用。

学生在进行雅思听力训练时,审题之所以要思考很多问题,是为了在听题的时候能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。但很多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑 桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通过审题可知需要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间,既然有打算,那么还有可能会出现实际的情况。原 文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度,但在听的时候却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此题中应填数字是非常容易预测的,在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案,事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上,而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。

篇2:托福听力如何选择听写练习材料

托福听力如何选择听写练习材料

首先,想要在练习听写时候,对白或者听力教程都不是很适合的,因为一般来说,听力题目的难点不会在于某一个词,或一个复杂的句型。而主要会在于音变现象或者俚语习惯表达来自于上下文语境的理解等等。所以,在即便是费了很大劲听写完整篇文章,收益也不一定很大。

在这里,建议大家使用一些陈述、讲座之类的(Lecture材料进行听写练习。而在请记住听写过程中,记录和理解是两大关键。有的同学误以为听写就是要把听到的所有内容都写下来,那是一些考试的要求,不是我们平时提高听力的方法。如果那样练习,你会发现两个问题:一是,有的时候就算写下来了,其实也不知道自己写了些什么。二是,觉得刚才听懂了,但要下笔写的时候觉得又忘了听到什么了。这就因为我们只是在记而没有在理解,所有对于提高听力水平也没有什么帮助

适合用来练习精听的材料包括:老托福听力材料中,Part C的lectures。新托福iBT的lectures很长,大家可以分成几次来练听写。同时,新概念英语二册三册的lectures也可以用来练习。这里面有一个时间问题,如果你就剩一两个月就要去参加考试,一定记住所有的练习内容都应该是和你要参加考试直接相关的材料。而且由于时间比较紧,就不建议天天练听写。一周练个两三次足矣。所以说很多时候,学习方法没有对错,只有在特定时期如何练习的区别。

托福听力使用“听写”训练的正确方法

听力基本功的训练很可取的一个重要的方法就是“听—写”。这个方法近两年饱受争议,那么“听写”究竟能不能提高我们的听力水平,从而在托福考试中拿到高分呢?其实,这完全取决于我们自己。

一方面,改完的听写稿要反复跟读,搞定生词。我得到很多同学关于听写训练的反馈,我看到同学们很认真地用各种颜色的笔把听写稿的错误做了很详细的标注,生词也按照要求通通整理到生词本上。做了三十多篇,再听TPO的时候还是困难重重,连主旨都不能确定。这是什么原因呢?-----标记后没有跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点,弱点,比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏,敏感性差等。我们需要通过后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够,却没有任何行动的话,是没有任何意义的,所以最后的跟读十分重要,我的建议是二十遍,彻底搞定。

另一方面,在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写),我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和 篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述,原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思,然后对照原文,如果有回忆不正确的地方,再听两至三遍。搞定段落后,就开始 篇章整体的听力练习,同时记笔记,看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”,理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中,重要的框架性信息点通常不超过十个,所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。

因此,在听力基本功的训练中,我们要注意应用正确的方法,保质保量地完成听写任务,我们的听力能力是会大幅提高的!

托福听力备考必听的9个材料

1. The Official Guide To The New TOEFL iBT (新托福考试官方指南,俗称官方指南或OG)

复习IBT,最权威的就是这本ETS出版的官方指南了,这本书的题目虽然不多,也比较基础,但是其指导性、权威性是此书的最大亮点。对于听力复习也是如此,出题思路和考试文章难度和考试都很接近。这本书值得备考者反复练习和研究,最重要的是体会它的出题思路。

2. DELTA’s Key To The Next Generation TOEFL Test: Advanced Skill Practice for the IBT(俗称蓝色Delta)

这本书的难度不高,属于中等偏下一些,它的优点是题目丰富,适合我们掌握了IBT考试技巧和考试方向后,开始着手练习的材料。缺点是综合口语方面听力材料有些难,文章的逻辑不是很好把握,我们听的时候比较不容易把握要点。但是题目比真题稍微简单些,所以这本材料很适合复习初期练习,强化做题。

3. 新托福考试听力特训

本书对新托福听力测试部分2段对话与4个课堂演讲题型进行了剖析及技能讲解。并提供了大量的模拟题目供考生练习。比较简单,符合中国考生的学习特点和需求,适合备考新托福听力初期或基础稍差的备考者使用。

4. VOA、Discovery和National Geographic

A: VOA这些材料原版地道,口语流利,可以培养语感,应对托福习惯的出题方式,正好适合应对新托福听力考试的所需。另外也可以听写Standard VOA。 VOA的Special English更适合实力不太好的同学。Standard Voa,难度稍高。

B: Discovery和VOA Science Report这两种资料涉及的范围和新托福听力有很大的交集,对熟悉各个领域的话题很有帮助,而且材料有一定的学术性和深度。

5. 老托福的听力Part C

应对新托福最好的精听和听写材料莫过于此。因为新托是老托的延续,老托和新托在题材、词汇,和难度上都大致相当。当然,如果基础比较薄弱的同学,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完,然后再来听写老托的lecture,这样才能基础更牢固,效果更明显。

6. Delta’s Key to the Next Generation Toefl Test: Six Practice Tests for the iBT (俗称红色Delta )

这本书是做纸上模考用的,它比蓝色Delta要难, 出题思路和题目的难度也和真实考试很接近,总体来讲是我们冲刺阶段不错的材料。缺点是略显简单。

7. 高分新托福听力120

这本书,对考试的出题思路和内容把握的相当好,是我们强化练习很好的书籍。并且还有模考软件,可以提早进行上机训练。但是这本书的听力确实不简单,适合程度稍高或者有了一定复习基础之后的考生使用。

8. 报名赠送的在线练习

这个练习也是非常重要的,可以考前听下,找找真题的感觉。缺点是题目不多。

9. TPO:

ETS出的最具实力的在线模考,可谓重中之重。

托福听力都需要注意哪些强调

一、语义强调

1. 特殊词汇强调

托福听力怎么练?托福听力材料中我们经常会听到那些本身含以上就有特殊含义的词汇和结构。比如:especially,‘尤其是’语义上就表示强调,所以这词后面的内容一定就是我们的考点。这种托福听力技巧可以帮助考生很好的理解考点,类似的单词还有special, make sure, indeed, important, particular, peculiar, interesting, significant等词义本身即是一种强调,所以要着重注意这些词后面的内容。

2. 级别强调

级别强调包括比较级和最高级强调。比较级包括形容词副词本身的比较级,因为比较就有观点,观点就出考点,最高级更不言而喻。这种带有级别比较的词汇和结构就是考点所在的重要标志。类似的结构比如‘-er’、‘-est’、‘more’、‘most’、‘mostly’、‘major’、‘minor’、‘maximum’、‘minimum’等。

3. 重复出现强调

这种强调没有明显的信号词或者关键词,但是在对话或者讲座进行的某个时段重复出现的词汇肯定是考点出现的地方。如何区别分辨考点是否是重复出现的词汇,这些在平时的托福听力练习下载之后就应该得到注意。

4. 强调句式

强调句式,it is…that/who…句式的出现,以及夸张句型的出现,正是考题所出的地方。

5. 限定词强调

在文中出现限定词,比如only,just等出现,表示唯一的概念,这时候需要竖起耳朵听。

篇3:雅思听力练习如何选择材料

雅思听力练习如何选择材料

一、雅思听力练习材料选择的注意事项

市面上的雅思听力备考资料众多,考生不可以将全部的资料都拿过来用,而是有一些事项需要注意。比如雅思听力资料的语速最好比自己习惯或是考试时的语速快一些,资料的难度也要比自己的水平稍高一些,资料的发音应该要和听力考试时录音的发音相同或是相近,而且想要通过看影视资料来提升听力能力的话,影视资料的选择一定要是对白多的,像是战争题材的影视资料,建议考生就不要使用了,会有一定的难度与不适应。总之,资料的选择是非常关键的一点,考生要多加注意。

二、雅思听力练习材料推荐

雅思听力练习资料大致分为两类,一个是基础练习,另一个套题练习,只有二者相结合使用,效果会更加的明显。

考生可以选择《听见英国》,《双向听力法》作为初级听力练习资料,这个时候能够套题练习以搭配剑桥雅思真题4-6的套题练习,效果会更好一些。中级阶段的考生可以选择《黑眼睛听力》来练习,因为这套教材的编写结构与真题相似,很适合拿来练手。使用此系列期间,考生可以使用剑7-11作为配套练习。高级阶段的考生则可以选择官方OG进行冲刺练习,查漏补缺,不断改进。

雅思听力中常见的地名拼写

一、U.K. /the United Kingdom/Great Britain 英国(大不列颠)

London 伦敦England 英格兰Liverpool 利物浦Belfast 贝尔法斯特

Manchester 曼彻斯特Sheffield 谢菲尔德Birmingham 伯明翰

Coventry 考文垂Leeds 利兹Scotland 苏格兰Glasgow 格拉斯哥

Edinburgh 爱丁堡Wales 威尔士 Cardiff 加的夫North Ireland 北爱尔兰

二、Ireland 爱尔兰

Dublin 都柏林

三、Australia 澳大利亚

Canberra 堪培拉Queensland 昆士兰州Brisbane 布里斯班New South Wales 新南威尔士州Sydney 悉尼South Australia 南澳大利亚州

Adelaide 阿德莱德Victoria 维多利亚州Melbourne 墨尔本

Western Australia 西澳大利亚州Perth 珀斯

四、New Zealand 新西兰

Wellington 惠灵顿

五、Canada 加拿大

Ottawa 渥太华British Columbia 不列颠哥伦比亚省

Victoria 维多利亚Vancouver 温哥华

Alberta 艾伯塔省Edmonton 埃德蒙顿

Ontario 安大略省Toronto 多伦多

Quebec 魁北克省Montreal 蒙特利尔

六、The United States of America 美国

Washington 华盛顿New York 纽约Boston 波士顿

Atlanta 亚特兰大Seattle 西雅图Los Angeles/L.A. 洛杉矶

Chicago 芝加哥

影响雅思听力高分的四个细节问题

1影响雅思听力之一.单复数问题

听录音的时候就要仔细听是不是有s的,比如computer disks, families等等。还有就是看看前后搭配,比如____of words,那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数,要对照一下横排和竖排,看看同行同列的单词特征,是不是都是有单复数的。

2.影响雅思听力之二. 数字

要听清是pounds还是dollars,有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3,a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母,这种题要特别小心,如36d,可能会听成thirty sixty,听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时,如12300,12thousand and three hundred,一时反应不过来,可以先简单记成12th3h,等抄答案的时候再写成数字。

3.影响雅思听力之三. 大小写以及格式

一般来说大写的就是地名、人命、subject名称、职位名称等等,但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写,这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式。

4.影响雅思听力之四. 前后搭配

要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient china,那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient Chinese,那么空应该填used by而不是used in。

篇4:雅思听力听写练习方法介绍

【高分必看】雅思听力听写练习方法介绍

雅思听力练习听写方法:听写流程

1、先听一遍材料(材料不宜过长),了解大致内容。

2、分节点听写,所谓的节点就是你的短暂记忆能撑到的最长的地方,通常是一个短句子或者是一个句子的从句、主句,先把你听到的东西大致写下来。

3、再听一遍,适时地停顿,把刚才听写漏掉的东西补上去(用不同颜色的笔标记出来)

4、对照文本,进行最终的纠正(继续用其他颜色的笔标记)

5、总结听写中听不明白的单词、词组

6、跟读,拿掉文本,录音说一句你说一句,或者根据节点停顿跟读,巩固听力顺便练习口语。

对于听写材料的选择

1、就如上文所说,雅思听力听写流程不易过长,更不能过难。因为本身听写的过程就会花费比较长的时间,如果听写的材料长就更加花时间了,而且会很疲倦,难以坚持下去。

2、听写的材料尽量挑选贴近生活、贴近雅思考试的材料,首先确实需要应试,其次这样的材料积累下来的词汇、句子也更有可能用得上,再次,这样的材料比较简单嘛= =

3、虽然短期可能没什么效果,但希望大家能坚持下去,听写或者其他学英语的方法都不是一步登天的,如果大家能严格练习+总结,总会有效果的。

4、听写不一定要锱铢必较,特别是听力中的语气词、名字、特殊名词之类的可以直接用首字母代替或者忽略,相信大家也知道这些东西不很重要。

5、听了3遍实在听不出来的就投降吧,等对照文本的时候再仔细研究总结

还有更重要的一点就是:注意跟读和复述,这是同时练习雅思口语的好机会,还可以纠正自己错误的发音。复述一遍有助于巩固记忆。

雅思初学者该如何备考听力

雅思作为一种语言测试系统,听力部分不仅在听力材料上下足了功夫,在出题形式上也是精心设计,这一点在雅思听力的题型上得以充分体现。其中,又以填空题尤为突出。此类题型所占比重较大,且形式多样,囊括了填空题的各种形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可见,雅思的题目必会从各个视角来考察学生的听力能力。

理解 理解即我们在听一段录音材料时,必须要将这段录音的内容听明白,能够跟得上说话人的节奏,能够清楚整个讲话的脉络。事实上,在这点上文字的理解还是比较容易的,对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。我们不难发现,听力四个部分中,section1 和section3更容易理解,原因在于这两个部分属对话形式,人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换,信息都分成若干个小块分散地表达出来,使听者更易接受这些信息。而section2 和section4则是个人独白,所有信息都是紧密的衔接在一起,对于听者而言,则加大了理解上的难度,尤其是后面的学术部分,若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉,难度则会更大。

雅思初学者怎么备考雅思听力

对于此种状况,我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解,例如,and now, next I‘d like to, 等等,仔细聆听,还要注意说话人的语气变化和音调的转变,如放慢或重读,这些都有助于我们辨认出话题的转换。此外,还需要去熟悉各种学术场景,掌握相关背景知识和词汇,来帮助完成听力的理解。

辨别 辨别主要有两点,其一,我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。雅思听力的一段录音,往往会持续5-6分钟,其中暗含众多信息点,而题目只有十个,这就意味着只有十个信息点是必需的,所以我们必须从中将答案挑出;其二,我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系,这点则是由雅思听力的一大特点所决定的——同义转述。这一特点更是大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩纷呈,各种形式都会出现,如同义词之间的转述,句子结构间的转述,包括主动与被动,肯定与否定,模糊对等意义转述,以及对某一个意群进行的归纳等,最后一种转述恐怕是难度最大的了。因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。

做到第一种辨别,我们可以通过题目所给出的信息来把握,看清楚题目所需的内容是什么,再有的放矢地去听。做到第二种辨别,我们需要注意空格前后的词语,听得时候留意好相应的转换。

听写 听写一定是雅思考察的一大能力。从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”,大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来,而且强调书写的准确性和规范性。此处倒真难住了许多学生,在已经理解了意思又抓住了信息点后,却在拼写上卡住了,有些学生还会因此停留,反而耽搁了随后的录音内容。正因为如此,我一定会跟学生强调听力的词汇要做到三会:会读,会听,还要会拼。但即使是写下来,有时还是会丢分,原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性,如专有名词的大写,名词的单复数,动词的时态以及字数的限制等。正是由于这些具体的要求,我建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式,就是拿一段录音材料,听一句写一句,坚持练习,就可以达到笔头的精确了。

雅思专家分析:事实上,理解,辨别,听写既是雅思听力填空题的考查点,同样也是做填空题的步骤,那么如何来充分做好这三步,这个过程中我们还需要一些技巧。

聆听前:学会预览。仔细阅读题目指示,看清字数限制,注意看例句;要充分利用空余时间浏览试题,抓住其中的一些关键之处,如核心词,限定词等;根据题干的信息预测答案,包括预测答案的形式,词性和内容等。

聆听中:学会辩听,听力中留意话题的转换,尤其注意各种联系词的运用,通过这些词来帮助我们锁定答案,同时注意录音中的各种特殊语音现象,如语速突然放慢,重读等;用速记方法记录有用词汇和答案。

聆听后:确定答案清晰明了,能让人看明白;检查单词的拼写和形式,以及语法是否正确;在没听懂时可以根据常识合理地推测答案。

雅思听力考试猜词技巧解读

一、利用句子中的关系词猜词

句子中的关系词,对于句子结构的分析理解有着极其重要的作用。利用好句子中的这些关系词,我们可以顺利理清听力录音中出现的生词与已知信息(即考生能听懂的听力信息)的关系,从而顺利猜出陌生词汇的意思,判断出该陌生词汇是否为解题关键信息点,同时也有利于增强对整篇录音文本意思的理解。下面笔者将结合剑桥雅思4 Test 1中的题目进行讲解说明。

烤鸭们在做剑桥雅思4 Test 1的第11题时,会听到以下对应的录音:”The water and the availability of raw materials in the area, like minerals and iron ore…”这是一段关于Riverside Industrial Village所拥有自然资源的介绍,句子结构非常清晰。很多考生在听到”minerals and iron ore”的时候,不禁眉头一皱,根本不知道”minerals and iron ore”这些陌生词汇为何物,从而做题效率以及心情大打折扣。

其实,利用好这个句子中的关系词,”minerals and iron ore”这一串看似陌生的单词的意思是可以很容易地猜出来的。下面我们一起来找一下这个句子中的关系词,其中非常明显的在听录音时也很容易听出来的一个举例关系词便是like这个举例关系词了。这个句子前面出现的一个重要单词raw materials是原材料的意思,根据举例关系,可以猜测出”minerals and iron ore”的意思范围为举例给出的两种原材料,猜测的意思与这两个词的真正意思也相距不远了,从而有利于对整段录音意思的理解以及判断该信息是否为解题关键。

在雅思听力考试中,常见的关系词分为以下几类:并列关系词(and, or, also, as well (as), too, in addition to, besides, both, either…or…, neither…nor…);因果关系词(because, since, as, due to… caused by… given… as a result (of…) ,therefore 、so 、for this reason consequently、thus)、举例关系词(for example, for instance, such as, like, including, to name just a few, to illustrate)、转折对比关系词(but, however, yet, while, whereas, nevertheless, instead, on the other hand, by/in contrast, on the contrary)。希望同学们认真记忆以上关系词,做到听到录音时能迅速反应,从而在遇到陌生词汇的时候能够积极利用句子中的关系词猜测出其意思,化难为简。

二、利用英语常见字母(组合)发音规律猜词

相信考过雅思听力或者做过雅思听力真题的同学都会有这样一种感觉,有的填空题完全不知道该填的那个词是什么意思,但是自己却能把那个词的读音重复默念出来。在这种情况下,建议大家一定好好利用自己能把所填单词读音念出来这一点,大胆把这个词猜出来拼写出来。

由于英语隶属于日耳曼语系,跟我们的母语汉语有着天壤之别,很多英语单词都是怎么读就怎么写,是可以根据它的读音直接拼写出来的。比如说剑五Test 3 Section 4中的第32题是这样的:Recycling saves energy and reduces emissions from landfill sites and_____________. 这是一道句子填空题,在划出关键词后听音时答案非常好定位,即就在录音里landfill sites and后面念的incineration plants这个名词便是正确答案,incineration这个词属于非常高级生僻的单词,对很多即使水平很好词汇量比较大的同学来说,都是一个陌生的词汇。这个时候,其实我们不必恐慌,因为这个英文单词的发音是非常有规律的,我们只需积极利用常见字母(组合)发音规律猜词,便可以顺利把这个答案词汇拼出来,得到宝贵的一个空的分数。

下面为大家列举一些英语中常见字母(组合)发音规律,在猜词拼写时非常有用,希望大家认真记忆。当然由于文章篇幅有限,不能全部总结在这里,这就需要平时大家在复习这部分内容时多总结多积累,从而突破利用读音猜词这个难点。

雅思听力考试遇到冷门知识怎么处理

对中国学生而言,到国外求学除了能开阔眼界,进一步了解当地的文化和风情,更主要的目的仍是精深自己的学术知识。因此,雅思听力不仅涵盖了对生存能力的检测,也涉及到了对学生各方面学术知识理解能力的考察。

在曾经考过的学术场景中,动物学是出现频率较高的一个。仅在近期的几个月里,动物学场景就出现了四次。通过对这些考题的分析,可以发现,动物学场景主要考察的特点为:

陌生的场景单词一些动物学的场景单词对考生而言可能较陌生,例如:

在雅思考试中,考察了非洲鳄鱼(crocodile)的生活情况,谈到了沙漠(desert)和湿地(wetland)中鳄鱼如何生存,还谈到了鳄鱼的栖息地岩洞(cave)和鳄鱼的迁徙途径(migration pattern)以及鳄鱼栖息地植被(vegetation)的情况。

在之前的考试中,考察了几种主要的鲸鱼(whale),如抹香鲸(sperm whale),小须鲸(minke whale),以及这些鲸鱼身体构造的区别。

雅思考试中,谈到了对海洋生物的研究(marine research)以及现在研究的课题是免疫系统(immune system)等。在9月2日的考试中,考察了动物化石(fossil)的形成及保护,出现了像沉淀物(sediment)这样比较专业的词汇。

答案并不陌生虽然出现了较陌生的单词,但多数需要填写的答案并非陌生单词。这个特点不仅仅出现在动物学场景里,在很多学术类的场景里都有体现。这就意味着考生完全不必对这类话题产生过多的恐惧感,也不要因为听到了一些陌生的单词,而中途放弃。只要能够把握住题目所提供的关键信息点,成功做答大多数的题目仍是很有可能的。

如在上述的几次考试中,多数答案为常见词:exhibition(展览),sunlight(阳光),insect(昆虫),procedure (过程),soil(土壤),recorder(录音机),data(数据),fear(惧怕),depth(深度)等。

很多学术场景,如课程设置和介绍,学校设施的介绍,商业问题研究,学习方法等,都不仅仅出现在SECTION4也在SECTION3出现过,而动物学场景从以往的题目来看,往往只出现在最后一个部分,以一个人的独白形式出现。

这样一来,考生很有可能在听的过程中,由于对动物学背景知识和某些单词的不熟悉,更难把握节奏,这就要求考生在备考的过程中加大对相关词汇的熟悉度,加强对大段独白语流的练习。

就题型来看,动物学场景主要包括了选择题、填表题和配对题。其中填表题为主导题型,另外两种题型比例较少。这就要求考生在平时仍需注重对单词反应,记录速度和拼写这些方面的练习。

篇5:雅思听力练习听写方法和做笔记技巧

【高分必看】雅思听力练习听写方法和做笔记技巧

写方法。

一、雅思听力练习听写方法

1、任何学问的取得,都离不开这个坚持。不忘初心,方得始终,没有恒心,想成就一番事业是不可能的。其实,我们国家很多学英语的人何其多也,但真正学成的,比例很有限,为什么呢?除了学习方法、天份等因素外,主要是没有坚持下去。听力练习,作为英语学习的一个非常重要的环节,其道理也是一样的。雅思听力的练习也需要长时间的坚持听写。

2、有序是一种科学的方法。它适用于任何学科。只要科学地评判自己的水平,然后有针对性地制定适合自己的训练方法。循序渐进,逐步攻克,并一步一步向前攀登。材料方面,可以选择小站的考前机经,有针对性的进行复习。

3、有量,不要一次听太多,那样只会起反效果。每次听力训练,坚持在30分钟以上。这主要是提供一次给耳朵和大脑接收有声语言输入的刺激过程,时间长度不够,刺激不充分,效果就不好。这其中的原理,有点像有氧运动。如果你不能每次坚持30分左右、心率在一定范围(因人而异)内的运动量训练,则效果一定大打折扣。所以,这个30分钟的量一定要坚持。可以是30分钟重复不停地听同一个内容,也可以听不同内容,长度相当于30分钟的材料,或者交错进行。总之,每次要进行至少30分钟以上的听力语言的熏陶。

二、雅思听力怎么做笔记

1、快速找到主题,学会听关键点。

2、记下重要的细节句以及支持事例。换句话说,作笔记的速度要与说者的思想速度保持同步。

雅思听力素材:圣诞树

Legend suggests that, in the late 16th century, Martin Luther (the founder of the Protestant religion) was the first to decorate an indoor tree with candles when he attempted to recreate the stars shining over a forest of evergreens.

The first mention of decorated trees being taken indoors came in 1605 in Germany - a country with a long Christmas tree history! The trees were initially decorated with fruit and sweets together with hand made objects such as quilled snowflakes and stars. German Christmas Markets began to sell shaped gingerbreads and wax ornaments which people bought as souvenirs of the fair and took home to hang on their tree.

Tinsel was also invented in Germany in about 1610. Up until fairly recently real silver was used, which was pulled into wafer thin strips by special machines. This was durable but tarnished quickly and many experiments took place to try and find an alternative - including a mix of lead and tin, which was too heavy and kept breaking. It was only in the mid 20th century that a viable alternative was found.

Artificial trees were invented in the 1880's in a bid to try and stop some of the damage being caused to real trees due to people lopping the tip off large trees, thus preventing the trees from growing any further. It got so bad in Germany that laws had to be brought in to prevent people having more than one tree.

圣诞树一致是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。

其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。后来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。

另一个传说记载。据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基du徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐...

雅思听力:But 一点通

But重要性---转折

But在句子中的出现频率非常高,在大多数情况下用作并列连词连接,连接两个并列的分句或两个并列的成分,在意思上BUT表示转折,翻译为“但是”,“可是”。如:

A real find for our patients has been the shock-absorbing shoe insert. A cheap but very effective solution.

Sometimes there's simple fix such as changing the guy at the top. ... But a more ambitious approach ... would be to alter ...

这边表示的是含义的转折,说话的侧重点往往是放在BUT的后面。因此往往会是听力中的考点,我们需要在听力过程中留意去听取。

What does Karin think the company will do?

A. Look for private investors

B. Accept a takeover offer

C. Issue some new shares

Audio Scripts: ... They have the choice of accepting the very favorable terms that another company ... have given them to buy them out. ... Or they could ... offer some new shares if they wanted. But I ... expect they will start trying to find individuals who'd be prepared to back them with some of the capital they need.

此题我们会发现A,B,C都有提及,并且都做了同义词互换,因此在听力中有较大的负担。不过BUT的出现却能够帮助我们解题。这个词语后面就是答案,这样我们就很快的定位到了答案句。当然也可以通过排除法来做题,也就是but前面都是错的,排除B和C同样也能很快知道答案A。

还有一种情况是出现在固定短语not only ... but also ... 中,这是一组关联并列连词,表示其所连接的成份在意义上后一项对前一项的补充和引申,但侧重点在后一项上,意思是“不但……而且……”。如,

Not only is he interested in the subject but also all his students are beginning to show interested in it.

有时候,but和also可以被分隔使用,如:

Of course they bring different ideas, but it's also their attitudes ...

个别时候甚至可以将also省略,不过意思还是一样的

During times of change they should be thinking not only about the strain on their staff but take time out to think of themselves.

此时意义类似于and,因此前后两句都很重要,都有可能是考点,需要同等注意。

在雅思听力考试中,大部分在试卷上出现的But都会在文字答案中读出,尤其是需要填写的是两个答案是由But连接的时候。但是由于But本身的原因,建议考生们在练习中需重点注意当But和别的词汇连读时产生的问题。

雅思听力:And 一点通

And重要性---并列和顺接

And主要是表并列和顺接关系。这个词语广泛用于各种英语的句子中。

如:并列,... However, after the axe had been chipped into shape, they needed water and sand for grinding and polishing ...

顺接,... You pay a ?250 joining fee and then it's ?450 ...

两个意思之间的连接必须用and;句子之间的顺接也可以用and;某些表示条件、结果甚至是某些因果都可以用and。

And重要性---同义互换

雅思最重要的一个现象就是同意互换(paraphrase),尤其在听力过程中,为了增加难度许多词语并不会出现原词。那么我们来看看and会如何做同意互换呢。

1. It is possible to hire _______ and _______.

Audio Scripts: And you can hire laptops ... as well as printers ...

2. Cardboard, coloured pens and a _______.

Audio Scripts: ... and coloured each one in using different colours, then you thread a piece of string ... So we'd need some string as well.

当然and还可以转换为together with, not only ... but also ...等等,但是无论怎么互换最后换到的词语都比and复杂,这个实际上变相的降低了听力的难度,因此在许多情况下,当试卷上出现and时,在听力中并不会做互换。换句话说,如果在试卷上看到了and,并且要填写的答案在and周围的话,我们就可以刻意去听and,这样答案也就出来了。

E.G.: Float dropped into ocean and _______by satellite.

Audio Scripts: Each of the floats is dropped in the ocean ... and activated from a satellite.

通过这个题目我们可以注意到,我们在填对这个答案的时候几乎都可以不用知道float, satellite甚至是答案activated的意思,只需要将and后面的动词写下来就可以了。这个大大增加了and这个词语的重要性。

E.G.: Swimming aids: fins and ______.

Audio Scripts: ... sharks are very quick swimmers. This is made possible by their fins, one set at the side ..., and the tail also help the shark move forward quickly.

我们发现在fins的后面加了一句解释的话,在听力过程中往往会导致听漏,但是后面出现的and就是非常好的而定位点。

And听力难点--- 语音

那么既然and这么重要,在我们听力中会有什么问题呢?首先,提醒考生们要注意,and这个词语本身并不是说话的重点,因此在说话的过程中,这个词语并不会完全读成/?nd/而会弱化成/?nd/;其次,由于and是爆破音/d/结尾,当后面的单词由辅音开头的时候还会继续爆破,此时and仅仅读作/?n/;再次and是元音开头,若前面一个单词是辅音结尾,还会产生连读,更加增加了这个词被听出来的情况。

E.G.: Highlights: music and ______.

Audio Scripts: ... but the best part is the music and lighting.

这边的and弱化了,但是还是能听出在music后面有一个/n/。

E.G.: ... because it had water, raw materials and fuels such as ______ and ______.

Audio Scripts: The water and the availability of raw materials ... and also the abundance of local fuels, like coal and firewood, ...

此题可以通过fuels来定位,同时like和such as做同义词互换,也就是正确答案就是后面的并列关系的名词,但是此题的难点就是coal and firewood被读作/k?ul?n fаi?wud/,这样就导致无法听出正确答案了。

And听力难点---速记

当and连接的2个词语都要写出来的时候,不仅语音上面有难度,在速记上的要求也提高了。

E.G.: Site One: Problems with _______ and _______.

Audio Scripts: Site One was unpopular because of traffic and parking problems.

New technology allowed the production of goods made of ______ and ______.

Audio Scripts: The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

这两个例子都能看出来通过and定位很容易能找到答案,但是需要写的两个词语出现比较快,而且由于and的弱化,以及句子中的倒置,更加增加了填写的难度。

注意事项

虽然and本身读音为/?nd/,在句子中弱化的读音却是/?n/不会由于爆破而读成/?n/,因此我们在听力过程中不要听错。

E.G. Video Presentation: Go to _______

Audio Script: ... Now, after the break we'll be moving a different location for a video presentation ... and there you will be shown a video ... called Safety at Work.

此题的答案是Safety at Work这个地方读作/seifti ? w?:k/。这边的答案一定要注意不是safety and work/seifti ?n w?:k/,虽然两个读音极像。

在雅思听力考试中,大部分在试卷上出现的and都会在文字答案中读出,尤其是需要填写的是两个答案是由and连接的时候。但是由于and本身的原因,在听力中较难听到,因此建议考生们在练习中需重点注意and的弱读,以及当and和别的词汇连读时产生的问题。

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