以下是小编为大家准备的我敬佩的清洁工范文加评语，本文共19篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我敬佩的人作文加评语
在这个大千世界上，有人敬佩默默无闻的清洁工，有人敬佩辛苦劳动的建筑师，而我敬佩无私奉献的警察叔叔。
每天早晨我去上学时，警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的身材微微有点驼背，脸上布满了深深的皱纹，那一定是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我路过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手，指挥着来来往往的车辆。
有一次，我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，一个警察叔叔看见了，就走过来和蔼地问：“小朋友，你怎么了?”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。后来热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时，警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。
这就是一个普通的警察叔叔，我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。
【批改评语】文章结构合理，层次分明，采用总分总的结构来叙述我敬佩的一个人——警察叔叔，文章开始点题，中间通过叙事来表明为什么敬佩警察叔叔，结尾深化主题，首尾呼应突出重点，语言自然流畅，很好，希望继续努力!
在我们的生活中，有人敬佩乐于助人的雷锋;有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有人敬佩知识渊博的鲁迅;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖国花朵”的“园丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一个人却是一名普普通通的船夫。
曾经在电视上看到过这样一则报道：在一个贫穷的小山村里，村里的孩子上学必须经过一条小河，因为出行十分不便，村里的孩子们因此失去了学习的机会。
这件事被一个年迈的船夫知道了，他无怨无悔地做起了孩子们的免费船夫。每天上学、放学都准时来到小河边接送孩子们，风雨无阻，一干就是好几年。孩子们因此学到了很多的知识，孩子们都高兴极了，村里的大人们也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一个小孩不小心掉到了河里。小孩吓得直喊“救命，救命……”。这时，只见老船夫奋不顾身地跳进了冰冷的河水里，将小孩救了起来。但是，老船夫因为年纪太大，第二天就生病了，没过多久便离开了人世。
看完这则报道，我感动的泪水夺眶而出。这是一位多么让人敬佩的老爷爷啊!他舍己为人的精神值得我们每个人学习。
【批改评语】文章开头新颖,具有先声夺人之效。通读全文让我们感受到了船夫舍己为人的精神。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文字真挚，描写生动，是一篇很好的作品。
篇2：一个我敬佩的人作文加评语
转眼间，爷爷已经走了三年。现在，回想起爷爷，他还真令我敬佩。
爷爷身体很不好，三十多岁时便得了重病，四十岁时就住院开刀了。这件事我知道的并不是很清楚，是在大人们平时讲话时零零碎碎听到的。爷爷大病初愈本应是一件全家欢喜的事，可是医生却说，爷爷不能吃别的东西，只能吃面条了。因为过硬的食物会使胃磨伤的!这对爷爷是个严重的打击：自己的舌头，仅仅只能吃到几种面的味道!爷爷并没有一次悲观退缩，而是顽强地与命运抗争。但是，病魔总是不停地纠缠着爷爷，52岁那年，爷爷再一次住进了医院，再一次开了刀。可爷爷仍是若无其事，每天照常起床，照常带我到一千米外的面馆去吃我最爱吃的米面。一千米，在平常人眼是多么微不足道呀!可对于爷爷这样年迈体弱的病人来说是多么艰难呀!不久，便传来爷爷病危，随时可能出现意外的消息。医院的伙食不好，爷爷吃不下，我便每天带爷爷爱吃的青面去医院。虽然有了奶奶的照顾，不过看得出来爷爷仍很寂寞，所以我在爷爷吃面的时候，就将从幼儿园里学来的故事讲给他。终于，在医生的努力下，爷爷再次脱离危险，回到家中。
渐渐地，我上小学了，来到了南京。我们都没料到，爷爷在我们离开后两年，旧病又复发了。虽然没那么严重，但毕竟爷爷已经六十多岁高龄了。爷爷必须得用医院的禁药——杜冷丁了。爷爷太倔强，知道我们忙，不但自己不打电话告诉我们，还禁止亲朋好友“告密”。最终，奶奶实在无奈拿起了电话。似乎吉人自有天相，爷爷奇迹般地好了。
76岁的爷爷再也受不了，永远地离开了我们。那天，雨下的很大，可我们的哭声更大。爷爷那顽强地与病魔抗争的精神令我敬佩，爷爷，我永远记得你!
教师评语：文中作者记叙了爷爷生病期间与病魔作斗争的坚强，表达了作者对爷爷的尊敬和怀念之情。文章结构合理，层次清晰有条理;文章语言流畅，感情表达真挚，字里行间透露出作者对爷爷的怀念之情。如：“那天，雨下的很大，可我们的哭声更大。”
篇3：一个我敬佩的人作文加评语
我相信，同学们都有敬佩的人，有你的小伙伴，还有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩谁?是不畏寒暑，默默无闻清洁工叔叔，阿姨!
可能有人会问：“清洁工有啥可敬佩的?”，我会理直气壮地回答：“清洁工叔叔.阿姨每天清扫大街，清扫我们的城市，使我们的城市变得干干净净，一尘不染，假如没有了清洁工，我们的城市会怎样?人们乱扔垃圾，没有人打扫，整个城市会变得很脏，苍蝇乱飞，空气污染，人们得病，我们怎么在这个城市待下去?”
的确，如果没有了清洁工，我们这个城市就会变得脏兮兮的，如果没有了清洁工，上面那些问题真有可能发生!
但，让我最佩服的是哪清洁工没有节假日，默默无闻，无私奉献的精神!
春节那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大战”，我们一直玩到9点半才离开，在回家的路上，我遇到了一个清洁工，起初，我以为春节放假回家，和家人吃团圆饭呢!于是，我便继续往前走，走了一会，我突然听到”哗哗“的声音，我回头去看，竟然看到那位清洁工在扫我们那摊鞭炮皮，我惊呆了，他们怎么不回家?春节可是千载难逢的团圆时刻，他们怎么……我便上去一问，这才知道，原来，他们为了保障居民居住小区的卫生，春节也不能回家，必须打扫完垃圾才算完成任务。我不由心生敬佩。
这就是我为什么敬佩清洁工的原因，现在你知道了吧?
教师评语：文章布局合理，开篇点题，然后叙述了有清洁工和没有清洁工的情景，接着叙述春节期间清洁工阿姨为了小区的卫生不回家过节的事情，叙事条理清楚，语言流畅自然，把清洁工的形象表现得形象生动具体，很好。
篇4：一个我敬佩的人作文加评语
我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材，圆圆的眼睛，黑黑的脸庞，衣衫褴褛，别看它的外表很脏，但心灵很美。
我每天看见他起着一辆三轮，上面载着一个消毒器，和一堆破烂。他背起消毒器，走到公共厕所，一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他这里喷喷那里洒洒，一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨，所以全部“牺牲”了。
他在岗位上也有发明创造。因为他知道与竹枝扫地容易将杂物遗漏，所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净，又没有噪音。
他不光打扫卫生，还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了多元钱呢!由于他表现突出，被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱，可他又捐给了幼儿园。
我非常敬佩他，因为他那无私奉献，不计报酬，不怕苦，不怕累的精神，激励我热爱劳动，艰苦朴素，保护环境。
教师评语：这是一篇描写环卫工人的写人文章。文章语言朴实无华，作者能够从一些小事中展现这位环卫工人的伟大。文章采用总分总形式，结尾处，作者升华主题，赞美了环卫工人的无私奉献品质。
篇5：我最敬佩的人作文加评语
我想每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人。而我最敬佩的人既不是科学家，也不是明星，而是每天在马路口值勤的一位交警叔叔。
这位交警叔叔个子高高的，双眼炯炯有神，皮肤黝黑—我想这一定是因为他长年累月站在阳光下指挥晒黑的。我经常在上学的回家的路上看见他在指挥交通，就像在欣赏表演，让人陶醉。
有时候司机叔叔们为了赶时间而抢车道，岔道上的车又挤进来，可谁也不让谁，把马路给堵死了，这时交警叔叔赶过来，伸出手，有力地指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿又让那辆车行驶，不一会儿，堵得严严实实的马路就疏通了。我不由得暗自敬佩他。
更让我敬佩的是在炎热的夏天发生的一件事。那天，我去书店看书，一出书店就感觉热浪逼人，我身上的皮肤都好像要裂开了，连小狗也趴在地上直吐舌头。我赶紧加快脚步往前走，经过路口发现那为交警叔叔仍在烈日的阳光下坚守岗位，他一如既往地指挥交通。一滴滴豆大的汗珠湿透他的衣裳，而他却仍然是着装整齐，动作一丝不苟。我心里涌动这莫名的感动。正是拥有这样的好警察叔叔，我们的生活才会更加幸福安康!
点评评语：这是一篇写人的记叙文。小作者抓住了交警叔叔的外貌特点，选取了“警察叔叔疏通堵塞交通”和“烈日下，警察叔叔一丝不苟指挥交通”的两件典型事例，透露出作者对他们的崇敬与赞美之情。
篇6：我最敬佩的人作文加评语
在我们的生活中，有人敬佩乐于助人的雷锋;有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有人敬佩知识渊博的鲁迅;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖国花朵”的“园丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一个人却是一名普普通通的船夫。
曾经在电视上看到过这样一则报道：在一个贫穷的小山村里，村里的孩子上学必须经过一条小河，因为出行十分不便，村里的孩子们因此失去了学习的机会。
这件事被一个年迈的船夫知道了，他无怨无悔地做起了孩子们的免费船夫。每天上学、放学都准时来到小河边接送孩子们，风雨无阻，一干就是好几年。孩子们因此学到了很多的知识，孩子们都高兴极了，村里的大人们也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一个小孩不小心掉到了河里。小孩吓得直喊“救命，救命……”。这时，只见老船夫奋不顾身地跳进了冰冷的河水里，将小孩救了起来。但是，老船夫因为年纪太大，第二天就生病了，没过多久便离开了人世。
看完这则报道，我感动的泪水夺眶而出。这是一位多么让人敬佩的老爷爷啊!他舍己为人的精神值得我们每个人学习。
点评评语：文章开头新颖,具有先声夺人之效。通读全文让我们感受到了船夫舍己为人的精神。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文字真挚，描写生动，是一篇很好的作品。
篇7：我最敬佩的人作文加评语
在我们这个家庭里，我最敬佩的是我亲爱的妈妈。因为是妈妈给予了我生命，是妈妈用她自身的魅力教育着我。所以我要对妈妈说：谢谢您，给予了我生命，又教育我怎样做人。
我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她经常说：我上课精力一定要集中，别分神。天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。
在我的印象中，妈妈常常不休息，特别是节假日，别的同学在爸爸妈妈的陪同下去儿童场所游玩，而我和妈妈却常常是在家中度过的。有时难得休息一下，她总是赶紧忙忙碌碌地为我和爸爸做上一桌可口的饭菜。
这就是我尊敬的一个人——妈妈。
点评评语：习作开头直入主题，吸引了读者。但是习作是写妈妈对人的体贴是缺乏细节描写，没能达到想要表达的效果，写妈妈节假日不休息时，让人不知道是对妈妈的赞美还是抱怨。
篇8：四年级作文我敬佩的人加评语
在我的日常生活中有许多令我敬佩的人，有辛勤照顾我的父母，有燃尽自己照亮别人的老师，有辛苦劳动农民伯伯，但是最让我敬佩的人是我的朋友刘硕。
有一次，他们班数学考试，刘硕考了96分，老师让他们先订正卷子，让后再讲，结果拖到了下课。
别的同学都出去了，一个同学拉着他的手说：“走，出去透透新鲜的空气。”
“不行，我还有一道题没有改正过来呢。”
“哎呀，那道题连咱们班的尖子生都没做出来，你还费那劲干什么?再者说了，老师不是还要讲的吗?”
“不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。大不了下节下课再出去。”
他只好扫兴的出去玩了。当那位同学回来的时候看见他还在埋头计算着。正当其他人都准备好上课的时候，我忽然听到她说：“哦耶!算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着他那高兴的样子，他的痛快已经不用浅薄的语言来表述了。那位同学看到了，不禁惭愧地低下了头。
这就是我的朋友，热爱学习的刘硕，我要向他学习。
简单评语：这篇习作条理清晰，结构分明，全文围绕刘硕同学热爱学习来写，事例写得非常具体，采用了“总——分——总”的构段方式。如果再举一个简单的事例来写，就更有说服力了。
篇9：让我敬佩的人作文加评语
我最敬佩的人是一个普通的清洁工。
一次，我早上上学时在路边看到了一个清洁工爷爷，他瘦瘦高高的，头发差不多全白了，在路边认真地扫着地。当时我正吃早餐，我吃完后便把垃圾丢到了地上。这时，这个清洁工爷爷走到了我丢垃圾的地方，用他那双已经很疲倦的眼睛呆呆的望着我，好像是在叫我把垃圾捡起来似的，尽管他没有说出来，但我还是看出来了。可我当时并没有捡垃圾，而是急着去上学，心里想着：“老爷爷对不起了!”
下午放学了，我又在校门外见到了老爷爷。他正低着头扫地，当时正在刮风，那些垃圾总是会飘到他身上，也有时会飘到路人身上。所以每当有人路过，他就用扫把压住那些垃圾，有的垃圾压不住，他就踩在脚下。因此路人经过他身边时就会：“嘿、嘿、嘿”地笑。可老爷爷并不介意，还是默默地扫地。可是我经过他身边时，低着头，脸也在“发烧”。
在我的身边有许多令我敬佩的人，而这个清洁工爷爷默默无闻为人民服务的品格最令我敬佩。
【教师评语】在这篇写人的文章中，小作者能抓住细节进行描写，比如“每当有人路过，他就用扫把压住那些垃圾，有的垃圾压不住，他就踩在脚下。”突出了“清洁工爷爷一心为人”的高贵品质。文章结构完整，首尾呼应，结尾处点明了中心。
篇10：让我敬佩的人作文加评语
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候，生字本上，我把“前”字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声“拍照了”，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些OO后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人!
【教师评语】这篇文章，作者写出了自己最敬佩的人。外貌描写使得我们对人物有了大致的印象。作者又通过具体事例写出老师的尽职尽责。全文语言自然真实，层次分明。最后抒发对老师的敬佩之情。
篇11：让我敬佩的人作文加评语
每个人都有自己最敬佩的人，老师、朋友、爷爷、奶奶……我最敬佩的则是我的爸爸。
我的爸爸在我心中是长得最帅的人，他有一头黑漆漆的头发，两只伶俐的眼睛，一张能说会道的嘴巴，和强壮的身躯……而我最敬佩的是爸爸的聪明、认真、耐心……
一天，我高高兴兴的从学校回到家，看见爸爸正在炒菜呢!所以就乖乖的写作业了……“开饭咯!”爸爸喊道，我便兴冲冲的跑了过去，拿起筷子就吃。“怎么样，好吃吧?”爸爸问道。“恩!爸爸做的哪能不好吃呢!”“你是拍马屁吧!呵呵!”“没有!真的好吃!别说了!吃饭吧!”我打断了爸爸的话。
吃完了饭，我开始正式写作业了，写了10分钟，遇到了一道难题，于是绞尽脑汁的想“应该是用方程还是综合运算呢?”就在快崩溃的时候，爸爸走了过来，问我：“怎么了?遇到难题了?我来看看。”于是爸爸拿起我的作业本
篇12：我敬佩的一个人作文加评语
在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，他们就像一粒粒沙子一样，但是当中也有少许成为珍珠的，其中有一颗珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭，虽然贫苦，但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假，我们一家人去奶奶家过年。一天清晨乌云漫天、雷声大作，不一会儿便下起了倾盆大雨。渐渐地，雨小了，太阳公公慢慢露出了笑脸。可是奶奶家前的泥路却被冲得泥泞不堪。行人走过，脚都深深地陷进了泥土里。奶奶见此情景后，赶忙放下手中的活，往山上走去。我一见，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只见奶奶在搬一些光滑平整的大石头，我感到奇怪，但还是赶过去帮忙了。我们搬着石头下山后，只见奶奶用这些石头铺在了家前的泥路上，我终于明白了奶奶的用意(用石头铺在家前的泥路上，不再让路人的脚陷进泥里了)，便也赶过去帮忙，过了好一会儿我们才铺好，这时我和奶奶已经累得满头大汉，过路人看见了，走过平坦的石子路，都连连伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶却谦虚地说：“这是我应该做的，同村人嘛，不用客气!”
这就是我的奶奶，值得我们大家敬佩!
教师评语：
这是一篇描写人的记叙文。小作者通过介绍奶奶给门前的泥路铺石头这件事情烘托出奶奶有一颗助人为乐的心。美中不足的是：如果小作者能详细描述出奶奶是如何用自己老弱的身体搬起每一块石头，并放到泥路上，将会有意想不到的效果。篇13：我敬佩的一个人作文加评语
在我的学习与生活中，有许多令我敬佩的人。其中，我最敬佩陈怡蓉。
陈怡蓉长着黑宝石般的眼睛，黑黑的头发，一个小鼻子。圆圆的脸上长了一张小嘴巴，很可爱。
下课放学了，同学们都放学回家了，教室里就只留下了值日生和陈怡蓉，陈怡蓉在认真地擦饮水机，而其他同学只是随便扫扫地，领领奖励，回家了，而她还会捡捡地上的纸片，打扫打扫不够认真地地方，所以，一个学期下来，我们的卫生分都是十分。
陈怡蓉是个很有责任心的人。
记得有一次，同学们都走光了，只剩下我和陈怡蓉俩人。我做完了作业，准备提起书包回家的时候，就有趣地问了一句：“你天天辛苦地为同学们服务，你难道不觉得累吗?你这样做到底是为了什么?”
陈怡蓉严肃地说：“打扫卫生为了班集体的荣誉，是为了同学有更好的学习环境，更是为了自己的身体健康呀!”
说完话之后，她又接着扫起了地，我被她的行为所感动了!她天天为班上值日，却从不要加分，因为她是了为班集体的荣誉而扫地呀!
于是，我也拿起扫把，一起和她为班级争光!
经过我们的努力，我们终于打扫干净了教室。我看看手表，呀!已经六点了!我离开了教室心想：“原来，陈怡蓉天天为我们服务是多么的累呀!”
陈怡蓉这种为班级争光的精神值得我们学习!她真是一个令我敬佩的人呀!
教师评语：
这篇文章作者向读者介绍了他最敬佩的一个同学，赞扬了她一心一意为班级服务的精神。文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等，人物描写生动，详略得当，突出了人物的特点。
篇14： 清洁工我敬佩作文
我最敬佩的人是那些默默给大地妈妈做美容的人――清洁工人们。
春秋季节，大地妈妈的脸还干净些，只是有些树叶，清洁工人们很快就能打扫干净。
可是，炎热的夏天来了，人们当然会吃雪糕，冰棍。那些包装纸自然少不了。风一吹，包装纸就到处飞，给清洁工人的工作加大了难度。他们总是刚打扫完这里，那又是一片狼藉了。那里清扫干净，这里又垃圾满地了。这样清洁工人们好半天才把一个地方打扫干净。
清洁工人们的工作真是太辛苦了。为了不增加他们的负担，我每次都把雪糕等包装纸自己扔进垃圾箱。有一次，我在把雪糕纸袋放进垃圾桶时，发现一个小孩子，一边擦着汗，一边把雪糕包装纸随手扔在地上。一位清洁工老爷爷刚刚直起驼背的腰，就看见不远处小男孩扔的包装纸。于是他擦擦汗，一步一步地向包装纸走去。可天公不作美，偏偏在这时刮起了狂风，包装纸正好飘到我旁边。我捡了起来，放进垃圾箱里。清洁工老爷爷冲我笑了笑。
寒冷的冬天来了，雪仙子从空中一边跳舞一边飞下来。地上不一会儿就积了一层厚厚的雪，好像铺上了一条条柔软的地毯。走上去还嘎吱嘎吱的响。这样的天气，虽然风景美丽，但是给人们的出行带来不便。为了让路人出行方便，清洁工人拿起大扫帚，“刷，刷”地干起来。不一会儿就开辟出一条小路，给人们的出行提供方便。
我真敬佩那些认真工作，一丝不苟的清洁工人们！
篇15： 清洁工我敬佩作文
我最敬佩的人不是体育明星，不是歌星，却是每天在小区里打扫最普通的
清洁工。
这位清洁工每天穿着清洁衣，拿着大扫把在小区里挥来挥去。头上没有带着清洁帽，每天只能冒着寒风，顶着酷暑，在宁静的小区里扫起了“扫地进行曲”，让人听了十分“烦”（后来不烦）
记得有一次，我正悠闲地在小区散步，清洁工正在打扫花坛。天空仿佛是爱哭的娃娃，哗啦啦地掉下了眼泪，下起了倾盆大雨。
我看了窗外的大雨，原以为清洁工一定不会继续扫下去，这样我就不用听他的烦曲了！“哈哈”我高兴地说
令我意想不到的是，他依然挥起手上的大扫把，强有力地扫起垃圾来。他的目光中喷射出一种坚定，脸上的神情没有任何一丝不满意。
此时此刻，他的“扫把进行曲”更加“优美”，传到了小河，鱼儿欢快地吐起泡泡。传到了树林，鸟儿欢快地唱起歌来。传到了学校，小朋友们自由自在玩耍……。
这时，爸爸从书房里走出来：“儿子，在看什么呢？”“没……没什么”，说完就去看电视。
…………
看了三小时电视，我再次来到窗外口，朝外面一看。令我万分吃惊的是，清洁工居然还在坚持不懈地扫垃圾，从不半途而废。我看了不禁赞叹“扫把进行曲果然名不虚传啊！”
清洁工，你为我们小区做出了贡献，我敬佩您！
篇16： 清洁工我敬佩作文
“轰隆轰隆”在一个雷雨交加、狂风暴雨的中午。大家都会急着回家了，却有一个人在冷气寒风中奔向街道。这到底是什么原因呢？。
他是一个平平常常的清扫工，他高高地身高，黑乎乎的脸孔，一双黑得发光的双眼如同二颗黑宝石。他破衣烂衫，别以为他表层好脏，内心却很漂亮，在一个中午甘于奉献地干了一位无名英雄。
那时候，我正在回家路上，突然苍穹就飘起了瓢泼大雨，风把废弃物卷举来到苍穹。这时候，他见到废弃物太多了，塞住了排污管道，他不管三七二十一拿出：武器装备：向在风雨中的：对手：冲去。我想着：他毫无疑问注意到塞住排污管道，降水下不来了，务必立即清除。它用铁铲铲掉大一点的废弃物，再用扫把扫掉废弃物。这时候，难题出F了：下水井盖下有一个废弃物塞住了。我想着：此次一定会闹水灾。就在这时候，他眉头紧锁，深吸一口气，鼓足干劲，把下水井盖提到，把一块看起来五、六、七斤的一个废弃物，扔了出来。
他笑了，高兴得那么柔美，但他知道“作战”并]有完毕。下水井盖的事儿拿下了。这时候卷到天空的废弃物马上变成了“枪淋弹雨”。我想着：这下不好了。他出血了，但他勤奋地把废弃物放入垃圾桶……
我眼中的自己最敬佩的人，甘于奉献一一清扫工大伯。
篇17： 清洁工我敬佩作文
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让我尊重，有的让我佩服，有的让我叹息，而有些人他们让我感动。
在生活中总有一些这样的人，从早忙到晚，日夜不停的铁路工人，为我们保障驾驶安全的交际起早贪黑，为我们保持一片干净的环卫工人，他们都让我感动。
那是一个炎热的早晨，白花花的太阳似乎要把大地烤焦了，而我却因为朋友的邀约不得不顶着一个大太阳出门，走在街道上，我忽然间看见了一个环保工人，环保工人你们应该很熟悉，我在电视上看他有过一些环保工人辛勤工作的小视频，街道上只有几个人还在游荡，而环保工人纯色的上衣被太阳照得格外的耀眼。
我上下打量了一下他，他大概有40多岁的样子，面露苦涩，脸颊上时不时会有一两个汗珠掉了下来，穿着的是长袖的衣服，又披了一个橙色的外套，只露出满是伤疤的手，不由得让人心痛，环保工人也是辛苦啊，烈日炎炎下还在辛勤的工作看了看我手上的冰水，还有刚才抱怨太阳，太毒辣了，在环保工人面前只是一个很渺小的埋怨吧。
我把我手上的冰水递给了他，因为我知道环保工人比我们更热，更辛苦，而他却给了我一个大大的微笑，他笑起来真的很好看，他对我说谢谢你小朋友，我不由得脸一红说不用谢，你们比我更热，这瓶冰水就当做上天对你们的恩惠吧，说完我便去朋友们玩耍了，而一路上只要我一想到那个环卫工人，我便觉得今天一点也不热闹，而为工人辛勤的劳作着，难道不使我们感到吗？
篇18： 我敬佩清洁工作文
老清洁工，他有白花花的头发，皮肤黑黝黝的，每一天，他都坚守着自己的岗位，风雨无阻。
一天，他正在打扫街道，这时，乌云渐渐霸占了整个天边，一会儿，就下起了倾盆大雨，还刮起了大风。那位老清洁工滑到了，只见他在风雨中站起来，继续打扫卫生。风，像刀子一样刮在他脸上;雨，不停地打在他身上。可，狂风暴雨，似乎阻止不了他为大家作出奉献。
默默无言的清洁工啊!感谢您，为大众服务;感谢您，给城市带来洁净。我在心里默默的.说。
望着老清洁工的背影，我的心里忽然升起一股敬佩之情，我敬佩他无私奉献的精神!敬佩他风雨无阻的勇气!敬佩他坚持不懈的毅力!
我最敬佩的人，这位老清洁工。
篇19：写清洁工的作文加评语
太阳今天特别兴奋，把街道晒得滚烫，直冒白烟。
我们一伙儿照例去玩，不同的是，今天每个人手中都多了一瓶水和一把伞。
走在街道上，我一边喝着冰凉的水，一边撑着伞，不断的说：“太热了，早知道留在家里好了。”小a扫了我一眼，指着正在扫街道的清洁工说：“你太没大志了，吃一点苦就这样，你看他们……”
我发呆了。前几天，母亲打电话告诉我，她现在找了份搞清洁的工作，挺轻松的，叫我不要担心。当时，我也没把她的话放在心里，只是吵着问她什么时候回家给我买数码相机……
太阳似乎更兴奋了，额头上的汗珠从脸颊两旁缓缓流下。是啊!母亲，很久没见您了，您现在过得好吗?您头上的白发是不是又多呢?您现在是不是也在扫着街道啊?
“发什么呆”小a推了我一下。
“没什么，只是被他们感动了，他们真的是环保天使，如果没有他们，真不敢想象，我们未来的家园将会变成怎样。”
“是啊，幸好有他们”
……
在我准备继续前行的时候，一位清洁阿姨拿着个空水瓶从我身边走过，似乎要找什么，只见她的衣服早已被汗水渗透了。我加紧脚步走到她前面，把手中的水递给她，她用惊讶的目光看了看我，然后接过我手中的水，咕咚咕咚地喝下去了。
顶着烈日，我们继续前行。
后来，小a问我：“是不是认识街上的那个清洁工?”
我说：“不认识。”
“那你为什么……”
我打断了小a的话，说：“因为我母亲也是清洁工。”
当你走在洁净的马路上，你是否对清洁工有所感激?当你在向路上扔垃圾的时候，又是否想过清洁工的付出?
每天，最早出现在路上的，是清洁工。他们拿着大扫帚、穿着工作服、带着草帽，扫去路上的垃圾。面对着脏兮兮的垃圾，人们会感到很讨厌，甚至感到恶心，但是，清洁工们并不这样。他们忍着那刺鼻的臭味，用法宝——扫帚，三下两下的把垃圾扫成一堆，之后再扫进铲子里，倒进推车…..天天如此。
有的人会觉得清洁工的身份很卑微，天天扫大街，跟捡垃圾的没什么两样。可是，我并不这么觉得，他们靠自己的劳动、自己的汗水，给人们带来干净的街道。尽管干这行的薪水不高，但是他们却同样愿意做，我想，他们并不是只为了赚钱，而且还愿意为人民服务，这无私奉献的举动，难道不是高尚，而是令人讨厌的吗?我觉得，在街上乱扔垃圾才是可耻的行为。
我曾看到过这样一幕：一位年过半百的老清洁工在街上俯着身子打扫卫生，好不容易快要扫完了，有一群青年却又向扫干净的地方扔了垃圾，那位清洁工看见了，走过去心平气和的对那群青年说：“我刚刚好不容易扫好，请你们不要把垃圾扔在这里，把它捡起来，丢到垃圾桶里。”没想到那群青年不但不捡，还无精打采的说：“咱们走，别理她。”另一个青年接上，说：“对啊，她凭什么要我们捡。咱们走。”于是，他们便走了。老清洁工拿着扫帚，提着铲子，去扫那块被弄脏的地……那群青年多可耻啊!
评语：本文作者把本文写得质朴清新，文中通过对生活中的事例的描写成功塑造了朴实认真又无私奉献的清洁工形象。本文语言朴实无华，人物形象丰满，让读者油然产生对清洁工的敬佩之情。
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