板蓝根的用药安全

时间：2025-11-28 07:31:58 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的板蓝根的用药安全，本文共6篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：板蓝根的用药安全

板蓝根的用药安全

板蓝根是二年生植物菘蓝的根茎部分，其叶又称大青叶，也有清热解毒作用。板蓝根含有多种氨基酸、谷甾醇、靛青、靛玉红等，具有清热解毒、凉血的功效，对多种细菌性、病毒性疾病，如流感、流脑、腮腺炎、肺炎、肝炎等有良好的预防和治疗效果。

从药理学上讲，板蓝根的毒副作用很小，而且因为它是“解毒”药，所以很容易被误认为是无毒的，其实这是不正确的。在肝脏解毒能力下降时长时间大剂量使用板蓝根，会引起蓄积中毒，造成对消化系统和造血系统的.损害，如上消化道出血、白细胞减少等。这种情况在小儿中更为常见，原因是他们的肝脏功能不完善，解毒酶不足。出现毒副作用时，应立即停药，送医院治疗。

其次，对板蓝根过敏者要避免使用。过敏反应绝大多数由板蓝根注射液引起，表现为头昏眼花、气短、呕吐、心慌、皮疹，严重者会出现血压下降、休克等症状。

再次，板蓝很不是万能药，更不能包治百病。从药物的性味讲它属寒凉之品，故用治于实热之症，对于一些脾胃虚寒的幼儿来说，长期大量使用，反而会使体质下降，出现口淡、疲乏等症状。

篇2：狗狗安全用药

狗狗安全用药 -资料

每一只狗狗都难免会生病或受伤，很多饲主面临狗狗生病时，担心、着急地把狗狗带到动物医院，经过医师诊断后，打针吃药在所难免，但打了什么针、吃了什么药，有时忘了问，有时不敢问，如果药到病除，当然皆大欢喜：但如果不幸是药到“命危”,甚至“命除”,却不知到底问题出在哪里或事后才知道某些药物可能吃多了会引起后遗症或副作用，届时只能伤心悔恨。

狗狗的健康，必需由饲主和动物医师互相合作，才能维持得更好。因此，饲主要主动了解使用在狗狗身上的任何东西，不论是药物、洗毛液或喷剂等任何东西，对狗狗的益处与副作用是什么。此外，使用方法也要深入了解，要以正确的方式用在狗狗身上，才不会造成狗狗更大的伤害，狗狗才会更健康。

打针吃药的学问与服用态度

动物医师通过诊断开出了药品之后，饲主的态度经常是狗狗能不能快速康复的关键。该不该打针、该不该打点滴，该服用什么药，该怎样服用，这些都很重要。该定时定量喂狗狗吃的药品或补给品，饲主当然不能忘记。人不喜欢吃药，狗狗当然也不喜欢吃药，但人类再不情愿，为了早点痊愈，再苦、再难受也会忍一忍把药吞下去。可是狗狗就不同了，当它闻到不喜欢的味道，会立即把头转过去，不管饲主如何好说歹说，它的嘴巴就是不肯张开。这时，该怎么让狗狗服用。就是学问了。

如何让狗狗吃药，是饲主在家里要面对的实际问题，而且，饲主的态度要坚持，否则，即使是再好的药，也无法治疗狗狗。

以动物医师的临床经验来讲，同样的'疾病，也会采取许多不同的用药方式，适用在不同的狗狗身上。判断依据最主要还是看狗狗的体质、它的病情及动物医师评估出狗狗未来的状况。

饲主在狗狗的医疗过程中，可以跟动物医师讨论，为什么要采取这样的药物治疗？为什么别的狗狗需要打针，而我的狗狗不用？根据你的参与讨论，动物医师可以做出更好的判断，评估这样的用药，是太过于激烈或缓不济急。

您家的狗狗是喜欢喝药水、药片、药粉，还是胶囊呢？动物医师在配药的时候，都会询问饲主，哪一种给药方式是狗狗可以接受的。医师也会建议饲主，将药品混在饲料里面或用乳酪片包住药丸让狗狗一口吞下。

如果狗狗还是不肯吃，那只好用针筒把药水“喷”到狗狗嘴巴里，

资料

所以饲主最好先行告知动物医师“我家狗狗的吃药习惯”,让服药的过程更加顺利。

通常在药包上会写出用药的时间和次数，饲主需按照医师的指示，让狗狗定时服药。而药包里通常不会只有一颗药丸，还会有其他配药。例如，胃药、止痛、消炎、抗生素、维生素，甚至是没有药效的安慰剂。这么多种不同药效的药丸，是否有服用顺序或哪些可不吃，哪些一定要吃，饲主都要先跟医师问清楚。

另外，人有时候自己吃药时也会犯同样的错误。吃了几包药觉得身体好多了就不再继续服药，结果突然病情又恶化了，但原本的药物已经不足以压制病况了。医生通常开药会根据狗狗的病况及饲主带狗狗复诊是否方便为考虑点，给予3天至1周的药量，如果动物医师会开给狗狗一定分量的药物，表示诊断结果认为狗狗需要持续服药，病好了之后就可以不用来医院，除非病没好，才要继续给予其他的治疗。如果半途中断服药，就无法达到完全的效果，对狗狗的健康并没有好处。

长期服药的注意事项

狗狗需要服药，可见身体有需要治疗的地方，但是乱服药物绝对会造成身体上的副作用，甚至让狗狗对细菌的抵抗力更弱，从小是药罐子的狗狗，可要小心了。以下有两点针对需要长期服药的狗狗，饲主应特别注意。

抗生素正确用才有效

我们经常听说，抗生素吃多了不好，会让自己以后再次使用抗生素的药效减弱，对外来细菌毫无控制的能力。其实这句话只说对了一半，因为之所以抗生素无用，是因为你自己不按照正常服用程序吃抗生素。举例来说，100个细菌被A抗生素完全杀死，需要7天时间。第1天，杀了一半剩50个。第2天，又杀了一半剩下25个。第3天，又杀了一半，剩下12个左右。第4天觉得身体舒服多了，病况也转于缓和了，便开始停用抗生素，这么做，等于让抵抗力最强的12个细菌活下去。当它们继续繁衍的时候，等于所有的新生细菌都具有抵抗A抗生素的能力，存留在体内当然会让病情恶化下去。这个时候，就可以说A抗生素对这只狗狗来说，是无效的抗生素。

类固醇的使用时机

类固醇听起来也是很令人害怕的药物，但是其实类固醇是存在于每个动物体内的自然物质，类固醇可以止痛，有时为了病情需要，只要遵照动物医师的指示使用，还是可以适当使用类固醇。例如，对于皮肤过敏的狗狗，类固醇就是很有效的止痒药物，可适度缓和狗狗的症状。

不过，在这里要再三强调，长期使用类固醇药物，会带来副作用，所以类固醇能不用就尽量不用。而且动物医师也要明白地告诉饲主，在什么样的情况下，有必要使用类固醇，会有什么副作用，同时饲主主动关心询问也是非常必要的。

篇3：安全用药教案

安全用药教案

【设计意图】中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。春天的到来，天气一会热，一会冷，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，帮助幼儿建立正确的安全观念，提高幼儿自我安全保护意识。所以我设计了此次安全活动——《安全用药》。

【活动目标】

1、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。

2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。

【活动准备】

收集一些常见的`药品：创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听诊器。

【活动过程】

1、通过故事导入，引起幼儿的兴趣。

“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害，于是它到森林小医院想找象医生看一看，可是象医生去给小鹿输液了没在家，请小猴子给它看门，小猴子看着小松鼠难受的样子，便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药，病就好了，现在，你把这个药吃下去，肚子就会舒服的。

提问：（1）小松鼠能吃这种药吗？为什么？

幼：不能，因为吃药必须让大人看着。

幼：因为小猴子是感冒，小松鼠是肚子不舒服

幼：吃下去会中毒的。

（2）你自己在家生病了能随便找药吃吗，应该怎么做？

幼：不能，打电话给爸爸妈妈。

幼：叫自己认识的邻居带着去医院。

幼：打 120。

小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。

2、认识几种常见的药品，并能对症下药。

出示红药水、创口贴：这个红红的水有什么用？这个胶布又有什么用呢？（磕破皮擦的，贴伤口的。）

出示眼药水：这个小小的瓶子里装的是什么呀？有什么用？（眼睛不舒服时点的眼药水）

3、幼儿共同讨论生病吃药时要注意些什么？

（1）要听医生的话。

（2）吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药。

小结：不同的病会有不同的治疗方法，如果生病乱吃药，病会越来越严重，如果没病吃药，反而要生病。最好的方法是对症下药，生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病，应该到医院找医生看。

4、观看图片，帮助幼儿丰富有观的经验。

教师出示关于药品的是非图片，幼儿以举手表示“对”“错”

如：咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。

5、情景表演《小医院》

现在一起到我们班“爱心小医院”请小朋友们分别来当医生和病人，看小医生开的药对不对，看谁能当个合格的小医生。

【活动反思】

幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，《安全用药》这个活动结束后，我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办，他们的脑子里都是很清楚的，孩子们都会说，要吃药，看医生，打针，打点滴等。但生病时药怎样吃才安全，这个意识还是不强。所以，通过这个活动，我觉得在以后的有关于安全主题的活动中，或者在平常的谈话中，应该让孩子们懂得一些基本的安全知识，以此来提高幼儿判断事物的能力。这样能更好地增强他们自我保护的意识，对已有经验可以更加丰富。

篇4：安全用药管理制度

一、遵医嘱及时准确用药

二、用药要严格执行“三查七对一注意”，准确掌握给药剂量浓度、方法和时间。必要时病人（或家属）参与确认。

三、口服药要做到送药到手，看服到口，及时收回空药杯。

四、注射药物必须两人核对；静脉用药应在药瓶上注明病人姓名。床号、药物名称和剂量，注明加药者姓名和时间，由另外一名护士核对并签名后方可用于病人。

重点药物用药后观察制度

一、重点药物包括：抗菌药物、心血管系统药物、细胞毒化药物、中枢性肌松药、抗精神失常药、中枢镇静催眠药等。（具体药物见附录）

二、医师开处方前询问病人以前是否用过该种药物，有过何种不良反应，并告知病人和家属要使用的药品名称、用法用量、可能存在的不良反应、注意事项。用药后每日查房是向病人和家属询问用药后有无不适感，是否出现不良反应。

三、病人和家属向医师反应用药后不适和不良反应时，医师应高度重视，认真检查，采取有效处置措施，注意与病人和家属沟通的方式与技巧，避免误解，提高病患依从性。

四、重点药物使用的观察程序是：护士用药前应询问病人的用药情况，并告知病人和家属将要使用的.药品名称、用法用量、可能存在的不良反应、注意事项。用药后每日查房时向病人和家属询问用药后有无不适感，是否出现不良反应。静脉给药后护士必须按药品说明书规定调节好滴速并留守20分钟方可离开。一组输注更换下一组液体后同样应观察20分钟，方可离开。其他方式注射给药，在注射完成后，护士也应该观察20分钟，在确认病人无不适后方可离开。口服用药应由护士在场指导病人服用，并交代注意事项。当班护士30分钟巡视病房一次，询问病人用药后情况。

五、护士交班时，交班护士应向接班护士介绍病房内使用重点药物患者的情况，以利于接班护士继续观察。

高危药品管理制度

高危药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。为促进该药品的

合理使用，减少不良反应，特别订如下管理制度。

一、高危险药品包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛及细胞毒化药品等，具体品种见附录。

二、高危险药品应设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。

三、高危险药品存放药架应标示醒目，设置红色警示牌提示牌提醒药学人员注意。

四、高危险药品使用前要进行充分安全性论证，有确切适应症才使用。

五、高危险药品调配发放要实行双人复核，确保发放准确无误。

六、加强高危险药品的效期管理，保持先进先出，保持安全有效。

七、定期和临床医护人员沟通，加强高危险药品的不良反应监测，并定期总结汇总，及时反馈给临床医护人员。

八、新引进高危险药品要经过充分论证，引进后要及时将药品信息告知临床，促进临床合理应用。

附表：10%KCL溶液、10%NaCL溶液、25%硫酸镁注射液、氯化钙注射液、胰岛素制剂、维库溴铵、阿曲库铵、琥珀胆碱、环磷酸铵、异环磷酸胺、尼莫司汀、甲氨蝶呤、氟尿嘧啶、替加氟、替加氟尿嘧啶、阿糖胞苷、卡莫氟、羟基脲、吉西他滨、卡培他滨、放线菌素D、丝裂霉素、平阳霉素、柔红霉素、多柔比星、表柔比星、吡柔比星、羟基喜树碱、长春新碱、长春地辛、长春瑞滨、依托泊苷、替尼泊苷、紫杉醇、多西他赛、他莫昔芬、来曲唑、甲羟孕酮、氟他胺、曲普瑞林、顺铂、卡铂、奥沙利铂、亚坤酸、亚叶酸钙。肝素钠、胺碘酸、氨茶碱、注射用重组人组织纤维蛋白溶酶原激活剂（爱通力）、地高辛、青霉素类、头孢菌素类、内酰胺类、氨基苷类、酰胺醇类、大环内酯类、磺胺类、喹诺酮类、硝咪唑类。