欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 实用文 > 其他范文

难忘的铃声记叙文6年级

时间:2022-05-21 23:43:37 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编收集整理的难忘的铃声记叙文6年级(共11篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

难忘的铃声记叙文6年级

篇1:难忘的铃声记叙文6年级

那是一个冬天的早晨,天未亮,只有几颗星星默默地陪伴在月亮身旁,如同子女与母亲相伴一般。四周静静的,只能听到风儿吹过的轻微的声音。忽然一阵清脆的声音打破了这种安静详和的气氛,那是我和妈妈的清晨的约定。

“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”这是我的手机铃声,也是我的手机闹铃。它虽然打搅了我甜美的睡梦,却又给我带来了一股久违的暖流,缓缓地注入我的心田,这美妙的旋律,寄托着妈妈对我深深的爱。

许是我太懒惰,也许是我繁重的作业,因此起床成为我很大的难题。不知多少次我不顾闹铃的吵闹躲在被子里不肯出来,不知多少次我放任自己贪睡,更不知多少次我在电话中向妈妈抱怨学习的苦与累。而她只是静静地听我诉说,并没有对我说什么,但我始终都知道,每一次说完后,她都会很担心。

那天清晨很冷,缩在被窝里都能感觉到寒意在空气中乱窜。当我正在床上痛苦挣扎时,“听妈妈的话,别让她受伤……”铃声响起,这一次的电铃,是妈妈打来的。她用沙哑的声音说:“赶快起床了,记得要吃早饭。”仅只有十个字,我的心却在微微颤抖,那是妈妈刚睡醒时的声音,那也是妈妈陪我一起迎接新的一天的清晨。我的眼睛湿湿的,心里却是暖暖的。

从此,妈妈每天都会准时打电话叫我起床,这成为我们之间的一个约定。每当铃声响起,这并不只是听几句歌词,更多的是享受母亲对我深深的爱,虽没有太多语言,但我深知这种爱是不需要任何装饰,这是最真实的爱。每当铃儿声响起,我的心总泛起层层涟漪,就连天空变得明媚了许多,就连寒风也不再那么刺骨,那种温暖的感觉像是母亲用手拂过我的脸庞,暖暖的,更或许,这就是所谓爱的力量。

每天清晨,铃声依旧如此,妈妈的爱每天如约而至。可这深厚的爱,我又何以回报呢?也许正如歌词中的一句词:“听妈妈的话……”这正是回报妈妈的方式吧!

阳光洒落整片大地,甚至每个角落,驱走夜的凄冷。如同妈妈的清晨之爱温暖着我的心,冬天不再寒冷。

星星不再发出耀光,月亮也从清晨中隐去,但挥不去的是优美的歌声,“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”

篇2:难忘的铃声记叙文6年级

泛黄的,沉旧的。我的家里有一个老式座机。本应扔掉的过时之物,却留下来作为我与姥姥专用的沟通方式。

小时候,我便与照顾表姐远在上海的姥姥相见甚少,于是姥姥经常向我家中的老式座机打电话。“叮铃叮铃”“叮铃叮铃”,只要这响亮的电话铃声响起,我便会不顾一切地奔向电话前,大声对父母喊:“我来接,我来接!”然后小心翼翼提起话筒,便能听见同样响亮的老人的声音。“宝贝啊?想我了没?”我经常搬一个小凳坐在电话前一一回答姥姥的问候,这一聊,便是一两个小时。姥姥经常关注北京的天气,十分认真,“今天你那边要下雨,别忘带伞!”“今天降温,我寄给你的毛衣到了没?”……对我来说,最幸福的事就是听见“叮铃叮铃”的声音从座机响起。那电话声充斥了我的童年。

日复一日,年复一年,学业的沉重让我无闲时去听那叮铃叮铃的电话声。可能电话对面的人明白了什么,那电话声音竟渐渐销声匿迹。而我已忘记了曾经美丽的铃声。

不知过了多少时间,一次奋笔疾书中听到了妈妈开免提打电话的声音。“孩子最近过得好吗?”我一愣。这个声音有些印象,是姥姥!“唉,现在学业压力大,我理解孩子有多忙。如果不是腿脚不好回不去,我肯定会去陪陪孩子。她从小就很少和我见面,缺少姥姥的爱,我多不负责任啊?”……啪嗒啪嗒,眼泪浸湿作业本,我再也听不清姥姥的话。

几天后,“叮铃叮铃”,我听到了老式座机的铃声。我放下笔,跑到要接电话的母亲身前。“我来接吧。”母亲一愣,笑了笑。我看着那已落满灰尘的电话。“叮铃叮铃”的铃声早已不响亮,取而代之的是断断续续的沙哑,我忍住夺眶的眼泪,小心翼翼接起电话筒,对方的姥姥还未说话,我却已感受到一股温暖从耳旁传入心田。

“姥姥……”我终于压抑不住鼻子的阵阵酸涩,又一次掉下眼泪,滴到覆满灰尘的座机上。“哎呀?宝贝吗?”那声音与这电话铃一般仿佛已经历岁月的沧桑。“我想你啦……”对面的沙哑声传入耳朵。

“叮铃叮铃”“叮铃叮铃”,过时的老式电话机,那是我与姥姥专用的沟通方式。

篇3:难忘的铃声记叙文6年级

原本担心时间不够的我,在写完最后一个字时,长吁了一口气。写完了还差23分钟,铃声才响起。

此时,我在考场上。转眼,中学就这样过去了,每个人埋头苦写,有的伏在桌上想,有的一只手支着头,歪着脑袋想,我看着他们,就像一部部机器,发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这,第一天不是什么认识朋友的交流会,而是一首首必备的古诗,还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下,从行的还有两个人。

一个胖子,叫小L;一个高个儿,叫小C。

大家面对着墙,各顾各的背书,其实是消耗时间等回家的长计吧,我们都没有认真背书,小L翻开前面其他的文章,皱着眉头又翻回古诗,又把书放背后,背上几句看一下,断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,撇着脚,一只手插兜中,口里说着什么,有时冒出一句“我X,怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼,他当做没事,双手端正拿书背,我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑,小L发出“呵呵呵”的笑声,被小C白了一眼,我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样,小C在角落里像盯着仇人一样,盯着时做出“扎爆你”的动作,小L趴在桌上,手敲打脑袋,隐隐听见“想啊,想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起,我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音,每分自信,都化作嘴角的一丝忧伤。分数,可以让你明白三年的成果。

开头是这样,结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们,每个人都有很长的路要走,遇到很多个小L,很多个小C,遇到很多个像开学时的机遇,有了一段友情,很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓,生命像不断旋转的陀螺,每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书,写作业,而每天却过得无比精彩,哪怕被老师留下,哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘,或是因为一个分数而分别,大家在一起就好,永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了,我等待23分钟,留下了,却有3年时光。

铃声响了,教室已经空了,整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。

篇4:难忘的铃声记叙文6年级

叮铃叮铃,当那清脆的风铃声在耳边响起时,是那样的温馨醉人!

记得那年暑假,我在一个美丽的小山村旅游。夏天六点不到天就亮了,这时的乡村还是一片寂静,偶尔传来几声清脆的鸟鸣声穿破云雾。走出舍门,放眼望去,乳白色的雾从村旁的小山谷中一团一团地溢出,缓缓地漫上山坡,像纱一样飘飘忽忽得笼罩着整个乡村。微风吹过,叮铃叮铃,那家家户户挂在门前的风铃声打破了这份宁静。

不知是不是出于风铃声响彻的缘故,雾好像是畏惧风铃一般,加快了消散的脚步。不一会儿,耀眼的阳光穿透了云层,直射入村中。远处传来了一阵鸡鸣,此起彼伏,一唱百和。草房的烟囱上升起了袅袅炊烟,不一会儿,村子里热闹了起来,鸡儿在房前屋后散步,鸭鹅来到池塘里嬉戏。大爷大伯扛着犁头,赶着牛儿向地里走去;大妈大婶拎着一桶桶衣服来到了房前的小溪边;最快活的要数那些孩子了,滚着铁环在乡间的小路上奔跑着、欢笑着……有意思的是,他们出门时,都会习惯性地去碰一碰那挂在门前的风铃,当听到那叮铃叮铃的声音,才带着笑容满意地离开。

我们出了村子,徜徉在乡村小路上,仔细看着脚下的花草,晨露正附在小草那嫩嫩的叶芽上,附在那含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”,给世间的万物披上了一件晶莹剔透的盛装,使它们平添了几分姿色。忽然,一阵微风吹过,这些“精灵”便滚落到草丛之间,再也寻不得了。

鸟鸣兽响,百花齐放,这真是一幅唯美的画面!

愉悦的时光总让人觉得那样短暂,一天的旅程结束了,夜幕渐渐降下来了,劳作了一天的人们也回到了家中,总不忘用手轻碰一下那门前的风铃,叮铃叮铃,像是告诉家人:我回来了。渐渐地,乡村又安静了下来。我躺在大树下的藤椅上,仰望星空,广袤无垠的天河上,颗颗繁星犹如宝石闪烁着亮晶晶的光芒。微风徐来,我耳畔不时响起那清脆的风铃声,感觉是那样的温馨,那样的醉人,我微闭双眼,聆听着,悄然如梦。

第二天清晨,当第一缕阳光穿过云层,照射大地时,新的一天又开始了,万物复苏,一片盎然!

我们踏上了归去的旅程,我倚靠在座椅上,品味着这几天的欢愉。

不远处,铃声响起,叮铃叮铃。

依旧是那样温馨,那样醉人!

篇5:难忘的铃声记叙文6年级

记得那是在去年暑假的一天,爸爸妈妈要上班,可是不放心我独自在家,每天都要打几个电话来关照我。

“诗林,作业做完了吗?”

“唉呀,我早就做完了。”

“那你中午去睡一会儿吧!”

“妈,我不困,你不要再打电话了,我又不是三岁小孩儿。”我不耐烦地说。

“叮铃铃,叮铃铃。”电话再一次响了。真烦人,电话害得我什么也干不成了。我过去把电话铃声调到最低档,安心地看起《哈利?波特》来。不知过了多久,我觉得有些累了,刚想去倒杯水,突然传来了急促的敲门声。

我急忙跑去开了门,一看,竟然是妈妈,只见她浑身汗津津的,衣服一点也不“听话”,头发扭成一团,乱蓬蓬的,脸还涨得通红。

妈妈一见我就上气不接下气地说:“诗林,你……你没让坏人进来吧?”

“我怎么会让坏人进来呢?”我很奇怪。

“那……那你没事儿吧?”妈妈依旧气喘吁吁的。

“没有啊!”

“那为什么给你打电话你不接呢?”

“我————。”

我刚想给妈妈解释,妈妈看了一下手表,说:“哎呀,晚了!我得赶紧去开会,你在家好好的啊!”说完,便匆匆地跑下楼。

我来到窗前,看着妈妈那远去的身影,希望能再一次听见电话铃声,那代表着父爱和母爱的铃声。

难忘的铃声作文记叙文

篇6:奇怪的电话铃声记叙文

奇怪的电话铃声记叙文

世界上的爱有很多,但父母给我的'这种爱却是独一无二,永远忘不掉的……

我上初中了,早上要很早很早就起床,但是让我早起是一件很难很难的事情。刚开学,爸爸妈妈每天叫我起床,到了后来,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我都这么大了应该自己起床,不用你们每天叫我了。”爸爸妈妈听到这句话后惊奇的问我:“真的吗,你确定你真的能自己早起吗?”“真的,确定。”我说。妈妈说:“那好吧。”第二天早上,我还没有起来,突然电话铃声响起:叮铃铃,叮铃铃……我揉揉惺忪的双眼穿好衣服去客厅接电话,刚走到电话旁,突然铃声停了,我很惊讶,怎么搞得,怎么不响了?我一看手表,五点半,总算早早起来了。第三天早上五点半时,铃声又响了,我又跑出去接电话,可电话铃声又停了。之后每天早上五点半,这个电话总要响一次,我总觉得有什么不对劲,想:不行,我一定要把这件事情搞清楚。

第二天早上,我早早起来守在电话旁,叮铃铃,电话又响了,一直看着电话屏幕……这不是妈妈的电话号码吗?我悄悄走到妈妈的房间,看见妈妈正在打电话。顿时,我明白了,原来,妈妈怕我起不来专程在每天早上五点半用手机给客厅的电话打电话。顿时,我什么也说不出来,泪流满面……

爱,无处不在,就在生活中的点点滴滴,只要你用心看,就一定会发现。

篇7:熟悉的车铃声记叙文

熟悉的车铃声700字记叙文

两位老人躺在床上,思念着恋爱时的光阴。

在一座小山村里,有着这样的一个故事:一个青年学习成绩非常好,在他上高中的时候结识了一个女生,他们两个就开始了他们恋爱的事。他们每天一起回家,青年就带着那个女生骑着一辆老式自行车,车上有一个车铃,每次放学,女生一听到车铃声就知道是他来接我了,这样的生活持续了五年。

到了清华,他们两个还是在一起学习、生活,突然有一天,广州的`某家大公司特聘那个青年去上班年薪50万。结果就去了,女生也想跟着去,可是父母不让,说太远。女生绝望了,她天天都盼望着他回来。

她就是那么的痴情,这么些年了,她再也没找过别的男朋友,那个青年在广州的生活非常好,公司分给他一套房和一辆汽车,可是他总想把她从北京接来,她的父母怎么也不让她走,父母舍不得她,并一次次的劝她让她在北京找一个男朋友算了,两条腿的青蛙没有,可两条腿得人到处都是。他就是不肯,她认为他不会抛下我不管了。

一天,她听新闻说30年一次的流星雨在明晚10点30分出现。她以前听说过,当流星雨出现的一瞬间,只要你许愿,你的愿望就会实现。她从此刻开始盼望10点30分的到来。第二天晚上,他看着表,9:00,9:15,9:30,9:45,10:00,10:15,她飞快地跑出家门,来到以前他们约会的地方,望着天。啊!它来了,它如此的美丽,伴着一条金丝带买来了,她开始许愿了,希望它能实现,她默默地念着,盼着,突然,远方传来了一阵车铃声,他们又重逢了,他们足足拥抱了半个小时。后来结婚后,他把她的全家人都接到广州去了,过着幸福甜蜜的生活。

两位老人突然笑了,他们互相问想什么呢,相同的回答:我在想那熟悉的车铃声。

篇8:记叙文作文星期天的铃声

记叙文作文星期天的铃声

学校打铃的李爷爷吃过早饭,到校外转悠了半天才惬意地踱进校园。他双手背在身后,慢腾腾地向校园里走去。

突然,他加快了步子。

办公室的门前竖着一根一米高的木柱,上面挂着铁铃,铃眼穿着个铃锤。此刻,一位大约四五岁的小女孩正站在一条矮凳上,伸手正要去抓铃锤。李爷爷急步来到跟前,一声呵斥:

“小丫头,想干什么?”

小女孩伸出的小手猛地一缩,紧接着转过了脸:“李爷爷,谁叫小丫头,我有名字!”

李爷爷这才认出原来是教英语的林老师的女儿。

“哟,是倩倩。告诉爷爷,你想干什么?”

倩倩没有回答。她小心地从凳子上跳下来,走到李爷爷身边,双手拽着他的衣襟,仰起圆圆的小脸很急似地说:“李爷爷,天天看见您打铃,您今天怎么不打呀?”

李爷爷不禁笑了。心里想:“这小丫头,星期天还不想让我休息哩!”他却故意问道:“打铃干什么呀?”

“一打铃,妈妈就下课了。”她说着向远处的一个教室瞟了一眼,“一下课,妈妈就来带我玩去了。”

李爷爷觉得有点奇怪,又问道:“你妈妈到哪儿去了?”“在那儿!”倩倩的两只小手托起李爷爷的一只手,指向远处靠近校园墙的'一间教室。

教室的门半掩着,门口放着几辆自行车。

那里是林老师所教的班级。

李爷爷明白了——林老师又在给学生补英语课。

“倩倩,到那儿去喊你妈妈回来不就行了?”

“不行!不行!”倩倩又摇头又摆手。

“那是大哥哥、大姐姐学习的地方,妈妈不许我去。妈妈说,我要是去了,她就不疼我了。”

李爷爷轻轻地抚摸着倩倩乌黑的头发,沉默良久,忽然他脱口问道:

“倩倩,你爸爸咋不来带你玩呀?”

话刚出口,他又后悔不该这样问。半年前,他就听一些老师谈论林老师。原来她在城市里工作的丈夫叫她调进城里,不想让她教书。可是林老师看到这所中学缺少英语教师,就不愿调进城里,更不愿改行。两人彼此闹翻了,听说后来还要离婚,不知——

“爸爸?爸爸在城里,妈妈说……爸爸……不要我了。”倩倩低声地说。她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼睑。

“李爷爷,该打铃了吧?”许久,倩倩又闪着一双清澈明亮的眸子,期待地问。

“噢,对对!……不不……再等一会……”李爷爷语无伦次了。

倩倩看了看那边的教室,失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上,两只小手握成拳头,托着腮帮,出神地盯着铁铃。

过了一会儿,小脸上笼罩着怨艾和期待神情的倩倩,像是说给李爷爷听,又像是自言自语:

“妈妈告诉我,铃一响,她就带我去玩。妈妈最不骗人喽,妈妈还和我拉了勾……”

李爷爷的心一颤,他激动地注视着倩倩,又转过头注视着那半掩着门的教室。

李爷爷的眼眶有点发潮……倏地,他弯腰抱起了倩倩——

一只白皙的小手摇着铃锤,被一只布满老茧的大手紧紧地握住,有力地击向铁铃!

当!当!当!清脆的铃声在校园上空久久地回荡着……

[点评]

这是一篇视角独特的记叙文。文章热情赞颂了乡村教师林老师热爱农村教育事业的高尚情操。通篇没有正面描写,主人公林老师也始终没有上场,只是通过小女孩倩倩与爷爷的行动来表现,通过描写他们二人的语言和心理活动,侧面展示了林老师的高大形象。

篇9:6年级记叙文

每一个孩子来到这个世界之后,都是幸运的!我们从落地开始,就沐浴在爱的海洋中,享受着父母无限的呵护与关爱。然而,我们并不可能永远是温室里的花朵,那么的脆弱,那么的不愿意去面对外面的风雨,我们总归要长大,要自己去面对所遇到的挫折磨难,因为只有这样,我们才能飞出父母的保护,去寻找属于自己的一份海阔天空!

我从小就是家里的宠儿,给我爱的人除了我的父母,还有我的姐姐。小时候,只要我和姐姐有了冲突,无论谁对谁错,妈妈都会责怪到姐姐身上,虽然有的时候也会批评我,但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次,但那时候我却一点也不感到惭愧,反而更变本加厉的欺负姐姐,现在想想,其实很对不住姐姐,也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我,已经不再和姐姐耍脾气,而是互相让着,每天说说笑笑,谈论学习,聊聊心事,长大的感觉真好!

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已不再是那幼稚可爱的儿童了,而是有梦想,有追求的一名初中生,每天都会期待着收获,憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光,嘴角都会微微上扬,发出清脆的笑声,因为那是我们最纯真,最可爱,最天真的时候!长大的感觉真好,长大了,我们就会有新的体会和回忆,这些对于我来说都是珍贵的,总有一天,我回想起来,会笑,会鼻子酸,会怀念,但我们必须继续前进,因为,这就是成长!

成长给我们带来的不是挫折,而是勇气;成长给我们带来的不是回忆,而是前进;成长给我们带来的不是改变,而是成熟和懂事。我明白,成长就像一把刻刀,把我们雕刻的更加完美,虽然会很艰辛,但我坚信,只要努力,就一定会刻出人生的精彩!

篇10:6年级记叙文

时光如水,岁月如流,转眼间,又是一个春节。随着“噼噼啪啪”的爆竹声,一个充满高科技,充满现代化,充满幻想的到来了。

今年,我20岁,因为时代的先进,我大学早在就毕业了。现在我开着一辆多功能宝马X7,职业是一名专门制造机器人的公司的董事长。至于女朋友嘛,暂时还没有呢,呵呵!

先说说多功能宝马X7吧,这是一辆外型超酷、超炫、超帅气、超拉风的多功能豪华跑车,它那淡雅的白色,显得十分有绅士风度。另外,它的外壳是由一种超级坚硬的合金制造的,还具备语音操控和电脑操控的功能。不过,这些都是鸡毛蒜皮的小功能,更厉害的还在后头呢!你坐在车里,只要一靠座椅,它就会自动给你按摩,可舒服了!你只要说,“转换飞行模式”,汽车两侧就会马上长出长长的机翼,棒极了!你还可以说,“转换水上模式”,它当然就会像轮船一样在大海上劈波斩浪了。更加神奇的是,你只要说“转换汽车人模式”,他就会变成一个和电影《变形金刚》一样的顶天立地的机器人了......

我的汽车还有环保功能呢!汽车是太阳能驱动的,根本没有半点尾气。排气筒里排出来的是科学家们新研制出来的能够净化空气的“亚洛硫格”气体,而这种气体通过太阳光就可以制造出来。

我的汽车很帅,我的宠物更牛!

我有一只可爱的宠物小狗,名字叫“查理九世”,你可别看它没什么特别的,但是,如果你小看它,那就大错特错了!它的大脑能算出世上最难的方程式,能计算出圆周率,比电脑强一千被,它的嗅觉比十万只狗都灵。最厉害的还要数它胸前的那个小红蝴蝶结了,只要拉一下它,查理就能模仿人类说话了......

啊!我的20,但愿能是我想的这样!

2级记叙文

篇11:6年级记叙文

豆是美味,人人皆爱。不解风情,不分雅俗。而豆腐,这个意外产出的事物,浓缩了中国人千年的情愫。

豆腐。它有原始的颜色—白,原始的口感—软,以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色鲜绿,香气扑鼻,开水稍烫,揉以细盐,切为碎末,摆盘候冷。配角刚下,主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃,顺着碗沿滑到了碗底,用筷子当刀使,横一刀竖一刀,一圈圈绕着,手、头似乎也随着转动,如出名的指挥家,眼睛微眯,陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快,从小提琴独奏到合奏,从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣,钢琴、提琴、鼓笛,大量的乐工,奏出了我的赞叹:此曲只应天上有,人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿,置于碗上方,中指微张,画着圈儿,还时不时一沉,片片葱绿趁着这当儿滑落其间,成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶,往中央略点几滴,再延伸四周,豆腐的清淡,香椿的清香,麻油的浓香,让闻香而来,鼻翼翕张的爸妈大赞:此物只应天上有,人间能得几回闻?

摆盘上桌,爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿,捧起大碗,高仰着头,倾斜碗边,食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮,轻吮入嘴。我也将其放入口中,顿觉入口即化,有巧克力的顺滑,水的清凉,冰激凌的爽快,它仅仅在口里打了个转儿,齿舌还未触到,已顺着食道滑到了心里。淡,很淡,淡到极致。浓,很浓,浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物,塑造了我,我们,乃至中国人的幼时关于食物的记忆。

它有最普通的色泽,它有最原始的味道。它看似平平淡淡,却刚下舌尖,又上心头。它是豆腐!

难忘那一刻6年级作文750字

难忘初中记叙文

恩师难忘记叙文

gee开场白铃声

难忘的回忆记叙文

难忘的一节课记叙文

难忘的回忆的记叙文

难忘的生日记叙文

记叙文:难忘的经历

难忘的国庆节记叙文

《难忘的铃声记叙文6年级(推荐11篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档