【导语】以下是小编为大家准备的环保连着你我他主题班会（共15篇），希望对大家有帮助。
篇1：环保连着你我他主题班会
一、班会目的：
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;
二、班会准备：
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序：
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立，出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);
(五) 活动过程：
1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗?
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……
甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?
乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。
(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”：你怎么啦?
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……
“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会)
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?(让学生讨论，得出结论)
◆节约用水
水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿
之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电
在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
◆少使用塑料制品
现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
◆不使用一次性筷子
我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。
◆拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：
1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。◆保护校园内的花草树木
校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食
粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?
(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……
7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说：“红领巾是大地的美容师!”
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过千山万水，
甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
8、班主任总结班会情况，并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
篇2：环保连着你我他演讲稿
安全是生命滋养的土壤，生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂，造成生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给企业社会带来多大的损失。
当仅仅是为了贪图舒适，在施工现场作业不带安全帽时，你可曾想到安全以擦肩而去？当你为一时舒爽，班前饮酒时，你可曾想到，危险正擦肩而过？当你心存侥幸，违章作业时，你可曾想到，死神已悄悄来临？此时，再多的泪水，在痛的哭号，再深的悔恨，都已无法挽回匆匆而去的脚步，灾难的发生只是短短的一瞬，可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人的一生。生命如此宝贵，却又这般脆弱，葬送生命是什么？是麻痹大意，是违章操作，是无视安全。
是安全捍卫着我们的生命，是安全在维系着我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，重视安全是每一个在岗职工的义务，更是我们每一个人的责任，让我们携起手来呵护安全，遵章守纪，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命。
侥幸是危险的前奏，追悔是安全的惩罚！不要说工作中有人管理是和你过意不去，那是善意的提醒；不要说简单的警语是累赘的替身，它会时刻提醒你守望安全；不要说预防是沉重的负担，它是对付危险最有效的武器：不要说有了安全设施就万无一失，它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。安全，你今天重视了没有？
去施工现场，请带好安全帽，那不过只是举手之劳；去高空作业，请系好安全带，那也不过是举手之劳，生产指挥时，要再三确认；现场作业时做到“三不伤害”；检修时，要严格执行各种安全制度；交接班时，对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训以敲响安全的警钟，不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！安全，你今天遵守了没有？
如果说生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片茫茫大海中远航的孤帆，那么，安全就是就是把我生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。让我们时时重视安全，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全生产的警钟时刻长鸣。高高兴兴上班来，平平安安回家去！让我们欢乐的家庭更欢乐！
篇3：安全连着你我他
天我们的班会主题是《安全连着你我他》。“安全”，这是一个永远也不老的字眼。它时时刻刻挂在父母的嘴边，响在老师的教导中，也深深铭记在我们心中。安全对于每个人都很重要，只有保障了自身的安全，才能有成长的基础，前进的基石。小到个人，大到集体、国家，安全，直接关系到一个企业的兴衰成败，一个民族的长治久安。
近日来，安全问题不断出现在我们眼前，太平矿难，铜川矿难，包头空难等特大事故频繁发生，安全生产警钟频响。印度洋海啸致使10万余人丧生，各国纷纷伸出援助之手。山西沁源特大交通事故，二十余位学生丧身车下。世界各地发生多起恐怖事件，国际安全受到严峻挑战。世界原油价格大幅攀升，国内能源安全受到冲击……林林总总的事实摆在我们面前，我们不能不以严肃的态度关注安全这个问题。
对于我们学生来说，保证安全就需要我们严格遵守学校的各项规章制度，认真听从老师家长的教导，规范自己的行为，养成良好的学习生活习惯，同学之间要和睦相处，互相宽容。团结合作，不能因为一点口角之争而大动干戈。平日里还应注意饮食安全，远离不卫生不健康的食品;楼道中，不能互相追逐打闹，以免发生危险。其实，做到安全很简单，只需一个动作而已，遵守一个制度足矣。
同学们，我们的一举一动，不仅要注意自身安全，也应注意他人的安全。我们都不希望生活在一个缺乏安全的环境中，那么，就让我们携起手来，用自己的实际行动，把肩上的责任付诸实践。“千里之行，始于足下”，点点滴滴从身旁做起，相信我们能积跬步致千里，积小流成江海。将安全知识播洒到生活中的角角落落，让安全联系你我他，让我们的生活平安幸福，让安全之花处处开放!
篇4：《环保连着你我他》主题队会比赛教案
《环保连着你我他》主题队会比赛教案
一、活动目的：
1、、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、活动准备：
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）
三、活动程序：
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人上场
（五） 活动过程：
1、开展活动：
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，让我们通过《环保连着你我他》的中队主题，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。请他们闪亮登场！
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
竹子：我是来自xx的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，
长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。请大家一起来歌唱《小鸟小鸟》请全体请立。
3、甲：同学们的歌声真好听。我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
同学们，请看！地球母亲来了。(小品)
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！
（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
4、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？
甲：现在就让同学们来讨论讨论吧！现在开始——（大约一分钟）
好了，时间到了，现在就让同学们来谈一谈自己的想法吧！
（让学生讨论，得出结论）
5、学生表演：
甲：通过我们今天的'讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让天空更明净，让江河更清澈，有请陈钰栩同学为我们献上一曲《春苗》来表达我们此时此刻的心声。掌声有请。
乙：谢谢陈钰栩同学的精彩表演。我相信如大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的家园。它会变得更美。
5、环保知识小竞赛：
乙：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
甲：先让我来讲讲比赛规则，比赛以抢答为主，每组答对一题奖一朵小红花，看看哪一组最优秀。好，就由我来开始提问吧！
（竞赛开始，分组抢答，每答对一题奖一朵红花）
（1）、世界环境日是哪一天？( 6月5日定为“世界环境日”)
（2）、海洋占地球上多大面积？（地球表面积5.1亿平方公里，海洋占地球面积约71%，陆地面积仅占29%。）
（3）、野生动物有哪些濒临灭绝？请说三种。（东北虎、华南虎、熊猫、朱鹮扬子鳄、白暨豚等等，）
（4）、全地球有多少人口？（50多亿）
（5）、世界上已鉴定的生物有多少种？（170万多种）
（6） 绿色食品指(安全无污染食品.)
（7）、我国环境保护事业是那一位领导人倡导开创起来的？（周恩来）
（8）、中国野生动物保护协会的会徽是： 大熊猫。
（9）请说出3个破坏自然环境，妨害人体健康的现象有哪些。（废水、废气、废渣、噪声、振动、粉尘、电磁辐射等）
（10）人们称骆驼叫什么？（沙漠之舟）
（11）我国特有的珍稀植物有哪些？请说两种（银杉、金钱松、珙桐等）
（12）我国最早建立的自然保护区是哪一年建立的？叫什么名字？（1956年，xx省鼎湖山自然保护区）
甲：看来大家的环保知识真不错，课前我们都为环保设计口号了，下面来我们来展示展示吧！（展示同学们的环保口号）
6、甲乙：你看！我们的环保口号真好！我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！让我们齐诵《拍手歌》。
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；
你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；
你拍三，我拍三，爱 国爱家爱自然；
你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；
你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；
你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；
你拍七，我拍七，世纪环保有意义；
你拍八，我拍八，环境保护靠大家；
你拍九，我拍九，保卫地球到永久，
到——永——久！
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
（中队长：全体队员集会。请我们的辅导员总结）
7、辅导员总结，并提出要求。
队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，把我们的地球建设得更美丽！
（六）呼号、退旗；
（七）主持人宣布班会结束。
中队会总结
“保护环境，人人有责”是社会面临的严峻问题。通过开展〈〈环保连着你我他〉〉的雏鹰环保争章，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，激发学生爱环境的情感，在本次主题中队课上，队员们精心准备了丰富多采的节目，让队员们学了不少的有关环保的知识。让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，从小树立环保的意识，把我们的地球建设得更美丽！
篇5：交通安全连着你我他作文
交通安全连着你我他作文
交通安全连着你我他作文王思萱
曾经妈妈问我这样一个问题：“世界上最宝贵的是什么？”我回答了许多答案：“亲情，金钱，荣誉，地位… ”但是我又想了想，觉得如果这些东西没有生命作保障，那些全都等于零。因此，我们要珍惜生命，不能让它轻易地流逝，我觉得，我们小学生应该懂得怎样保护自己，接下来，我就和大家聊聊吧。
几天前，看电视报道了一个小学生在马路玩耍，被一辆疾驰而来的汽车撞倒在地的新闻。一个鲜活的生命，就在短短的几秒钟逝去乐了，他的爸爸妈妈，爷爷奶奶悲痛不已，这让我揪心不已……如果这股小学生注意一点，如果他的家人留心一点，如果司机叔叔驾驶的慢一点……只要大家做到这一点点，那鲜活的生命依然鲜活，那幸福的一家依然幸福……我想呼吁我们大家：请牢记交通安全，请遵守交通规则。
一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的'相关者带去无限的痛苦……生命是宝贵的，却也是脆弱的。据统计，在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的占第一位。所以，同学们！请让我们过马路时一定要“一停，二看，三通过！”
请让我们深深铭记：你我的生命不仅仅只属于我们自己一个人，更深深的牵连着你我的家人！
篇6：税收连着你我他作文
税收连着你我他作文
周五放学回家，我看见家门口的标识牌上新换的标语写着“诚信纳税，共建小康社会”。一回到家，我就好奇地问妈妈，什么是“诚信纳税”啊？妈妈见我对税收很感兴趣，就告诉我：每年4月，是全国的税收宣传月。
那究竟什么是税收呢？通过妈妈的讲解，我知道了税收就好像是国家的血脉，是政府部门提供公共物品或服务的资金来源。一个国家，好像是一部机器，如果要运转，就得靠钱。有了钱，才能建设国防，保卫祖国；有了钱，才能让我们的祖国更快、更好的发展。一个国家如果没有税收，这个国家的机构就不能运转，人民就不能安居乐业，就不能发展经济文化。
听着妈妈的话，我说：“那税收应该是大人的事，和我们学生没什么关系吧？”“怎么会没有关系呢，仔细想想，仔细看看你的.身边，或许就会有发现哦！”带着稍许的疑惑，我做起了自己的事情。当我打开书本写作业时，赫然发现，在教科书的右下角印着“本书由上海市政府免费提供”的字样。联系妈妈的话，我豁然明白了，原来我们的免费书本，不就是国家和政府通过税收，提供给我们的么！我们就是税收的受益者啊！听奶奶说，因为学生数的增多，政府在滨江开发区兴建了新的学校：在20xx年，已建成一座小学，马上预计在20xx年要在小学旁边建成一所中学。到那时，我们就能在更好的环境里学习了！这也是政府通过税收的功劳吧。仔细想来，税收真是给我们带来了很多的好处啊！
“税收带来了这么多的好处，可税收的钱是从哪里来呢？”我又对妈妈提出了新的问题。这时正好爸爸回来了，爸爸说：“其实我和你妈妈都是纳税人啊！”
爸爸还拿出了自己的工资单给我看了，在工资单的最后一栏，印着工资所得税，听爸爸说，当爸爸、妈妈的工资达到一定的数额时，就会缴纳相应的税务。“其实，你也为国家的税收做过贡献的哦！”妈妈笑呵呵的说。“我？我又没有拿工资，怎么会呢？”“这可是真的。”说着，妈妈拿出了我过年后存的压岁钱清单。
清单上写着利息税，爸爸告诉我：“存款中得到的利息，要拿出一部分上交给国家，拿出的这些钱就是利息税。”“爸爸，我还是学生，不能工作赚钱，也要交税？”“交税是每一个公民应尽的职责。如果我们想建一条马路，一二百元钱根本不够，但是，把大家的钱集中起来，就能建一条马路。收个人的一点点钱，无成大碍。统一建一条马路，大家一起用，最终不是有利于自己吗？”听了爸爸的话，我非常自豪，虽然我还不能工作赚钱，但我可以为国家尽一份自己的力。
税收连着你我他，繁荣富强靠大家。爸爸妈妈的话，使我明白了税收是取之于民，用之于民的好事，税收与我们的生活息息相关。
又是一年人间四月天，今年是第二十六个全国税收宣传月。作为一个少先队员，我向全社会呼吁：“为了祖国的发展，请依法纳税。”同学们，诚信纳税光荣，偷税漏税可耻，让我们从小了解国家税收政策，树立起照章纳税的观念，做一个诚信的好公民吧！
篇7：网络连着你我他作文
网络连着你我他作文
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网络，现在已经是我们生活中的一部分，关于网络,
那真是有着翻天覆地的变化，你且听……
我的爷爷是位退休的语文教师，所以爷爷最喜欢给我讲文学知识和他过去的事情――嘻嘻，爷爷拿我当他的学生了。
这天爷爷拿着我精美的书本开始了“上课”：你们现在学习生活多好啊。我们那时候用的还是简装课本，想读一些课外书还要用手抄书，就这我们感觉已经很幸福了，想当初孔子周游列国讲学，还要拉一马车的书――其实就是竹子做成的，多笨重啊。
我一边听着爷爷的讲解，一边在电脑上调出了爷爷喜欢《百家讲坛》，喊道“爷爷，你喜欢的节目还接着看吗”？爷爷乐滋滋地说：好，欣赏人家的讲解！真没想到这小小的电脑里啥都有，书籍、电影、电视节目……
奶奶从厨房走出来对我说：“乖，待会给奶奶把昨天的那个戏再调出来，我再看一遍。”
嘻嘻，爷爷奶奶也喜欢上了网络哦。
我的爸爸虽说是位普通工人，可他最喜欢的就是给我讲大道理――嘻嘻，爸爸的家长作风很严重哦。
一道拐弯的奥数题怎么也不会，只好问爸爸，爸爸看了半天，知道答案可就是式子列不出来，老爸来到电脑前，输入问题，就跳出了好几种方法。
爸爸赞叹道：“这网络就是方便，不用跑股市看，不用跑腿找老师，家里就有现成的。你知道吗，我上班后当时读了个业余学校，为了学习自己上班时落下课程，就到老师那借了足足十多盘的厚厚的'录像带，又借了个录像机学，那边同学还催着要带子用，唉，那像现在，U盘直接拷到电脑里，多方便……”
爸爸一说起来就半天，因为他认为孩子都要听大人的话，所以他要多对我讲一些道理，那，我就听呗。这时，我提醒爸爸最关心的问题：股市不知道涨了没？
爸爸一听，马上坐到电脑前，嘴里还嘟囔着：怎么还没涨啊？不看股市，还是看看新闻吧。妈妈在旁边提醒爸爸：快点，我想看看淘宝网里有什么好东西，还想看看博文呢。
爸爸不情愿地站起来，感叹道：你有理，你先看，我用手机上网，改天再买个笔记本！
嘻嘻，爸爸妈妈每天都会“抢占”电脑哟。
我虽说是个小学生，却也很喜欢网络。
学吟诵，U盘拷到电脑上，还可以在百度里搜索到吟诵跟着学。有时老师会布置一些查找资料的作业，不用说，问百度老大哥呗。
写作业累了，打开电脑，跟着喜欢的音乐跳个舞，唱上一段自己喜欢的歌曲，或者到专家名师那“偷学”一招，美！
这两年认识了校讯通，更是每天离不开网络，在小城老师作文课堂免费学习写作方法和技巧，到老师博友博客里欣赏精美的文章，到大管家那体会一个个新颖的节目……爸爸看我上网入了迷，拍着我肩膀说：上网时间不能太长，快起来，让我看会儿新闻，你可不敢当网虫啊。
嗨，没办法，不是所有牛奶都叫特仑苏，也不是任何时候都能随便上网的。
嘻嘻，我每天好像都要在电脑前坐一会儿。
关于网络那些事我说一晚上也说不完。
网络丰富了我们的生活，这真是：网络走进千家，查找资料秒杀，神马都是浮云，合理上网最佳。
篇8：《电话连着你我他》教案
《电话连着你我他》教案
一、活动目标 1. 知道电话是一种现代的通信方式，体会电话给人们生活带来了便利。 2. 使儿童了解电话的种类和现代通信工具的发展。认识到电话给人类带来的方便，感受到发明创造在人类进步中的作用。 3. 使学生学会正确使用电话的方法，认识到特殊电话的重要性。培养学生关心他人的品质，养成良好的行为习惯。 二、活动重点难点： 了解电话的用途、电话的发展。 三、活动过程： (一)导入激趣 同学们喜欢猜谜语吗？都非常喜欢，那今天上课前，老师先给同学们猜一个谜语，同学们认真听，看谁猜得准确。 “没嘴它会说话，没耳它能听话，细细一条线，连着千万家”。同学们猜猜看，它是什么? 同学们猜得很准。谜底就是电话。电话作为现代社会众多的通信方式之一，在我们的生活中已经很普及了，它拉近了人们之间的距离，使人们的交往更频繁、更广泛，使生活变得更方便。可以说“电话连着你我他”。（教师板书：电话连着你我他） （二）集体交流，提高认识 1、电话的用途 师：哪些同学家里有电话？谁能说一说你家是什么电话？ 师：我们现在使用的电话主要是有两大类：固定电话和移动电话。固定电话包括同学们刚才所说的普通电子按键电话、无绳电话、录音电话等，移动电话又包括手机、小灵通等。（师板书:电话 固定电话 移动电话） 师：在老师小时候，电话还是一种奢侈品，亲朋好友家里没有一部电话，如果想打电话只有到邮电局去打，而现在电话已经走进了千家万户。那么你们知道我国现在共有多少电话用户吗？同学们阅读一下课本P23页给我们提供的资料。点名让学生阅读。 师：从同学们阅读的资料中我们可以看出，近几年我国电话通信发展是非常快的。既然电话那么普遍了，想一想你都用电话干过什么？生活中爸爸妈妈还利用电话做过哪些事情呢？咱们小组内相互讨论、交流一下。 学生汇报，师根据学生所说的适时进行板书：交流感情、互通信息、报警、查询、娱乐…… 2、电话的发展 师：电话的用途可真多，同时也给我们的生活带来了如此多的方便，那么你知道电话是谁发明的吗？同学们阅读一下课本P24页《电话的发明》这篇故事，你从那里就能找到答案。点名让学生回答，电话是谁发明的？哪一年发明的？ 师：自从贝尔发明了电话以后，随着科学技术的不断进步，电话的种类越来越多，技术越来越先进。那电话经历了一个什么样的发展过程？同学们看课本P25页小组内交流一下。 哪个小组的.代表来回答一下。根据学生回答，边说边看图片边介绍。 除了这些，你还知道哪几种电话呢？（无绳电话、录音电话、车载电话……）（这位同学了解的真多）（这位同学答得很好，思路清晰，很有条理） 由此我们可以看出，电话的功能也是越来越多，技术也越来越先进。 3、IC卡的使用 刚才我们说了IC卡式电话是最普遍的公用电话。普通的电话我们都会使用，那么你们会使用IC卡电话吗？同学们小组内讨论一下，说一说它的使用方法。 同学们讨论得非常好。哪个小组来说一下？ 师小结：摘机→插卡→拨号→通话→挂机→取卡。 4、注意问题 电话的使用非常简单，聪明的你们一学就会，但看似简单的打电话，其实里面还有许多的学问呢。在使用电话的时候我们应该注意哪些问题呢？咱们小组内交流一下。哪个小组的同学来回答一下。 师小结：同学们说的很好。希望同学们能够正确的使用电话。 四、大胆设想，创造未来 师：自从贝尔发明电话以后，电话的种类越来越多。随着人类社会不停地发展，通信方式也越来越多，那我们现代社会还有哪些信息传递的方式呢？写信、电子邮件、传真…… 师：这么多通信手段已经问世，那么电话作为目前最普及的一种，如果不加以改进，必将被淘汰。同学们不妨设想一下，未来的电话应当怎样改进才能更加适应人们的需要呢？ 五、教师小结，激励践行 师：你们的设想真出乎我的预料，很有创意，而且具有很高的科技含量。希望同学们努力学习科学文化知识，敢于发明创造，说不定某一天我们也会发明创造出伟大成果呢！篇9：爱心连着你我他作文
爱心，是个美好的词语。可是，爱心是什么？什么是真的的爱心？相信很多人都问过这个问题。爱心，经常会在你不经意间露出来。它可能看不见，摸不着。有时，爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶；有时，爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说，爱心，其实就是互相的帮助。
爱是世界上最伟大的东西，虽然是无形的，但却给人了力量。在上个星期，张老师带着我和我们班其他几位同学去崇凝镇中心小学，向留守儿童送去了我们的关爱和帮助。我们有一个特定的帮扶对象，他叫康旭琛，是一个善良、乐观的孩子。他家境不好，爸爸患了精神病，无法照顾他，妈妈和爸爸离婚了，从此再无音讯，爷爷也离他而去，就剩年老的奶奶照顾着他的生活起居。好在，康旭琛是个懂事的孩子，学习也很好，不让奶奶操心，康旭琛的家离学校很远，所以他们搬到奶奶打工的地方暂住。我们到了康旭琛的班级，同学们很热情，我们一起玩游戏，大家在一起很开心。康旭琛的家庭虽然很不幸，但他积极乐观的心态把我打动了，想到我们这些在优越的环境中成长的孩子们更应该珍惜我们拥有的幸福生活。
下午老师带我们去了康旭琛暂住的地方，我把我准备好的文具送给他，希望他能够学业有成、实现自己的梦想。旭琛的奶奶告诉我们：旭琛曾经眼睛闭上，双手合十做成许愿的模样，默默的祈祷。奶奶问他在干什么？他的回答出乎了我的意料，他说：我在为爸爸妈妈许愿，希望爸爸的病能早点好，妈妈可以回来。这些话竟出自一位一年级小学生之口，真的难以置信。旭琛的这种孝心值得我们每个人学习。
爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心？我却一直没有弄清。直到那天，我才明白了爱心的真正含义。爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。同学们，当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时，给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助，还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去，甚至有一天再次传递到自己身上。
篇10：交通安全连着你我他作文
曾经妈妈问我这样一个问题：“世界上最宝贵的是什么？”我回答了许多答案：“亲情，金钱，荣誉，地位… ”但是我又想了想，觉得如果这些东西没有生命作保障，那些全都等于零。因此，我们要珍惜生命，不能让它轻易地流逝，我觉得，我们小学生应该懂得怎样保护自己，接下来，我就和大家聊聊吧。
几天前，看电视报道了一个小学生在马路玩耍，被一辆疾驰而来的汽车撞倒在地的新闻。一个鲜活的生命，就在短短的几秒钟逝去乐了，他的爸爸妈妈，爷爷奶奶悲痛不已，这让我揪心不已……如果这股小学生注意一点，如果他的家人留心一点，如果司机叔叔驾驶的慢一点……只要大家做到这一点点，那鲜活的生命依然鲜活，那幸福的一家依然幸福……我想呼吁我们大家：请牢记交通安全，请遵守交通规则。
一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带去无限的痛苦……生命是宝贵的，却也是脆弱的。据统计，在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的占第一位。所以，同学们！请让我们过马路时一定要“一停，二看，三通过！”
请让我们深深铭记：你我的生命不仅仅只属于我们自己一个人，更深深的牵连着你我的家人！
篇11： 消防连着你我他作文
消防连着你我他作文
今天，我们班开展了“消防连着你我他”主题班会，还请了消防队的叔叔们来拍录像了呢！
活动开始了！我们出了队旗，看了几张和火灾有关的图片和几幅字，还看了两个火灾案例，第一个案例是：一个女生宿舍着火，4名女生被困，先后跳楼身亡，其中最后一名女生犹豫了很久，最后还是跳下楼了，真是太可惜了。第二个案例是：一个市场着火，四死十六伤，共100多家点被烧，场面真是惨不忍睹。
然后就轮到我发言说穿上消防服的感受。我怀着紧张的心情走上了讲台，说道：“消防服非常的重，消防员叔叔穿上它们灭火的.时候非常辛苦，所以……呃……我们都要注意用火安全……呃，谢谢大家，我讲完了。”说完逃也似的跑回自己的座位。
接着，我们中的两位同学被请上去模拟打火警电话119。开始时，一个同学没说清就挂电话了；第二个同学说清楚了地址、火势大小等详细的信息，再挂了电话。我们一定要记住，打火警电话时一定要说清楚着起火地点、原因、火势，还有报警人姓名、电话等详细信息，并要派人到路口接应消防车哦！
最后消防员潘叔叔给我们说了消防安全知识，还给我们发了消防安全知识卡，上面详细给我们说明了如何预防火灾发生、遇到火灾应该怎么办、如何试用灭火设备等知识。
这次的主题班会开得非常成功，让我懂得了更多消防安全的知识，回家后，我一定要和爸爸妈妈分享并一起查找家庭消防安全隐患。
篇12：平安连着你我他作文
以前，我们每个人都觉得，安全是自己的事情，别人的安全与自己无关，如果你这样认为，那你就错了，其实，平安连着你我他，我对这句话，是很有感悟的。
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，我和妈妈正在开向临城图书馆的路上。突然远处传来一声巨响“砰”我和妈妈一起寻找巨响的来源。当我亲眼看见了远处的悲伤和血淋淋的场景，死者的家属跑过去抱住死者哭天喊地地叫着，那声音真是悲惨。我不禁想：那些驾驶员难道没有家吗?他们为一时之快而造成家破人亡，值得吗?所以我们要珍惜生命，减少车祸，同时减少每一户人家再次造成家破人亡。
平安连着你我他，有时候你的一个小动作，就会影响到别人的安全。
篇13：平安连着你我他作文
金钱可以买来保险，却买不来平安。金钱不是万能的`，它不能换来生命。而人的生命只有一次，我们应该珍爱生命。
但是有些人会想，平安是自己的事，别人的安危关我什么事。你这样想就错了，如果每个人都这么想，那这个世界会变成什么样，大家都各管各自的，世界 上就没有任何的感情，甚至会自相残杀。
在城市里，经常看到汽车或行人闯红灯，也许他们那几次运气好，没撞车或被车撞，但是这里面有着多大的安全隐患。谁也不能保证自己每次都不被车撞到。
新闻里每天都能听到重大的交通事故，这些事件都在警戒人们不能违反交通规则，但是这些事仍然每天都会发生。难道他们在拿自己的生命开玩笑？用自己的生命只换取了一时之快，值得吗？
我记得一次，我坐在车上，突然司机叔叔来了个急刹车，原来前面堵车了，原因是一位司机把车停在路中央，在数钱呢。但是后面的几辆车由于超速行驶或刹车不灵，结果撞上了。虽然不是很严重，但是车的油漆有点被擦掉了。过了好一会儿，道路才保持畅通。
平安连着你我他，有时候因为你的疏忽，就会影响别人的生命安全。所以，为了别人的安全，为了自己的安全，我们要行动起来，珍爱生命，减少车祸......
平安是福，平安是金。平安，幸福的生活是我们每个人都渴望追求的，所以我们每个人都应该珍爱自己和他人的生命。
篇14：平安连着你我他作文
一个人来到这个世界，最宝贵的莫过于生命，因为生命只有一次，所以能够平平安安度过一生，那就是最大的幸福。有时候，看到路边的墙上写着“不争一秒，宁等一分，生命可贵，文明行车”的警示语，有点不以为然的样子，一点不会放在心上，想想好像与我无关，直到有一天，我才幡然醒悟。
那是一天的傍晚，我和爸爸开着摩托车到新城游玩。车开到新城隧道出口大约200米不到，我们正开着，忽然后方一阵汽车喇叭声，爸爸听到有车子超上来，下意识的让到了马路边，原来是一辆外地牌照的小车飞一般的超了上来，我想，这么急，有急事也不能这样开车呀！真是的，安全意识这么淡薄，出事了可来不及了。我们继续前行，开到一个新小区门口，只见马路上围了一群人，不知道出来什么事。旁边听着一辆车子，透过人缝，好像一辆电瓶车横躺在马路上，一个女的捂着脚躺在马路上，我们在路边停好车子，凑近一看，我觉得旁边那辆车好眼熟，还是爸爸认了出来，这可不就是我们在来时路上超越我们的那辆外地车吗？哎呀，他呀，实在是开的太快了，这不出事了吧！过不一会，交警也赶到了，通过交警的调查，原来那个女的从小区里出来，左转弯，刚好视线被路边停的另一辆车挡住了，看不到车速飞快的那辆外地车开过，等到那个司机踩刹车，已经撞上了，电瓶车前半部分都不成样子了，幸亏他在经过小区时，听他描述，已经减慢车速了，不然那个女的可能不会像现在这个样子，只是脚部受了轻伤，那么简单了。
好险呀，事后我在我爸爸耳边轻轻地劝说，爸爸，以后你开车可要慢慢开哦！平安是福！因为你平安，我平安，别人平安，大家平安，平安连着你我他啊！
篇15：税收连着你我他作文600字
税收连着你我他作文600字
每当看到这美丽的校园、热闹的菜市场、宽阔的马路、漂亮的绿化带……这许许多多数不清的公共设施，我就想这一切，都是政府为了方便我们，想让我们的日子过得更方便，想让人民的生活环境更加舒适而建造……
但是，建造这些公共设施却需要很多很多的.费用！可是政府哪来那么多钱？我后来才知道，在每个人或每个公司的收入之中政府都要按一定的比例来收税。
政府为我们付出这么多，把我们的生活环境改善的越来越好，收点税也是应该的。但是，这笔钱国家没有独吞，而是用这笔钱来建设我们美丽的家园，是我们的家园更加美丽。这不正是报纸上整天说的“取之于民，用之于民”吗？既然这样，为什么就有一些人想方设法的偷税漏税呢？
我曾听说过这样一则小故事：有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都交纳100元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税？这么多钱给别人你不接的亏吗？”他的脸上露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我交上去的税L用来修路，以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做，说到底，这税款还是用在我们纳税人自己身上了，你说亏不亏？”他反问到。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收于我们的生活息息相关……
中国是我家，依法纳税靠大家！如果没有了税收，我们便看不到四通八达的马路；如果没有了税收，我们便看不到一座座的高楼大厦；如果没有了税收，我们就看不到一座座免费的公园；没有了税收，也就没有了学校、少年宫、路灯……如果我们每个人都积极交税，为我们的祖国做出贡献，那我们的祖国就会变得更加繁荣昌盛……
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