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扫一屋与扫天下议论文

时间:2022-05-23 17:02:16 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】今天小编就给大家整理了扫一屋与扫天下议论文(共12篇),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

扫一屋与扫天下议论文

篇1:扫一屋与扫天下议论文

扫一屋与扫天下议论文

陈潘对薛勤说大丈夫处事,当扫除天下,安事一屋?胸怀远大的志向是没有错的,我们从小就被教育,要树立远大的理想,但是,古语不是有云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海吗?只有踏踏实实一步一步的将脚下的路走好,才有可能走下千里长途,只有一心一意一点一滴的积累下每一滴水珠,才会有浩荡奔腾的江海,只有安安心心得用扫帚扫好家中的每一寸土地,才有可能扫除天下的大事。

达芬奇是享誉世界的美术大师,他在8岁时就立志成为世界上著名的美术家,他成功了,但是,在他巨大的艺术成就,精湛的画技背后,不仅是《蒙娜丽莎的微笑》,还有的是小学时一个又一个的鸡蛋,我们可以试想,如果达芬奇一开始画的不是鸡蛋,从最初树立了要成为世界顶级的美术大师开始就不屑于画鸡蛋,不屑于连基本的绘画技巧,而是苦心作画,画一些高难度的美术作品,那我们现在也学就看不到经典的蒙娜丽莎了,而达芬奇也不可能成为欧洲文艺复兴时期的一颗闪耀的画坛巨星了。

第一个统一中原的皇帝秦始皇,不也是从小事做起,重申变得一点一滴做起吗?如果在战国七雄中,没有秦始皇的'先皇一点一滴奠定起来形成的一系列伟业,始皇不会成功,没有始皇联盟远的国家,攻打近的国家的战略,始皇不会成功,没有一点一滴,兢兢业业的努力,始皇不会成功。若秦始皇从即位开始就好大喜功,沾沾自喜,不自量力的攻打其他六国,我们今天看到的也就不会是秦始皇统一的天下了,而秦始皇也就不会成为中国第一个一统天下的伟人了。

从小事做起,不止是伟人,对于我们,同样是这样,作为高中生的我们,清清楚楚的明白,只是十一点一滴积累的,并不是明天考试今天在家里抱着参考书肯一晚上就可以解决问题的,知识,时间,成功,收获,对每一个人都是平等的,平时积下每一滴水,踩好每一寸黄土,认认真真的扫好自己家里的每一寸土地,才有机会,扫天下!

篇2:扫一屋与扫天下作文

“一屋不扫,何以扫天下。”妈妈常以这句话教训我。我的房间只要不打扫,就会乱的十分出奇。每当我发现房间很乱时,我就来一次大扫除。

今天下午不知道为什么谢老师就突然地让我们收拾抽屉和书包。桌兜必须收拾整齐,书包不能在地上安详地躺着。

收拾好东西,就看见谢老师在讲台上收拾着她的桌子――讲桌。谢老师都已经开始收拾她那几平方米了,我们有什么理由不收拾呢?

我的桌子几乎不用怎么收拾,我的书每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子里的东西收拾好了,再把书包放到低下那层就大功告成啦。

在我收拾东西的时候,总是看见谢老师在收拾一沓一沓的卷子。这些卷子全是考试多出来的卷子。

后来谢老师让姓氏组长去打扫我们的书架。那一盆盆鲜花马上就要枯萎了,若再不浇水,估计都已经奄奄一息了吧。

那些组长花了大概一节半课才把他们的书架打扫好,当时我觉得他们收拾那个东西,用时间用出了一个新高。

一屋不扫,何以扫天下!组长的两列书架都用了一节半课时间。那到家收拾房间都需要打扫两三个小时吧,那还不如打扫房间次数频繁一点。

一屋不扫,何以扫天下!我们首先要打扫好自己的那方圆几十米,才能长大以后当一个领导人。

篇3:一屋不扫,何以扫天下议论文

“大德如阳,德行天下。”每天广告都在播出。

今天我终于体会到什么叫做“大德如阳,德行天下了。”

无奈只能用我的笔墨带替心里的那份失望了。

都说便民是为了“方便于民”。我亲爱的故里的便民服务大厅的社会保障窗口的工作人员简直给了我莫大失望,阳光明媚的一天,我于是乎高高兴兴的到咱们的便民大厅办理消失,月魔位美女,大约30-40岁左右态度极其恶劣说,你做啥子。说明来由,资料交给她们看了。她们却说这个应该找社保局。我说我找了社保局了。银行我找了只需要在你们这里改一个电话号码。

本来只是一个电话号码,一件琐碎的小事,足以看出。德阳原来不如广告播的精彩。德阳本来是一座很美丽的城市,曾经我很爱这座城市,或许只是曾经把。他一次又一次的让我失望。

之后几经查阅却说没有我这个人。这对于一个在德阳这个地方土生土长的人来说简直就是莫大的伤害。

之后有很多说咱们八角人是刁民,但是,政府为人民不就应该办实事吗?如果刁民,能够换来,我们大德阳的:大德如阳,德行天下。那么我觉得我这个刁民当的值得。德阳是一座新型话的城市,向着未来美好的德阳买进,今时今日的态度我只会觉得,金玉其表败絮其中。老板姓也是人,骑自行车也是人,开宝马也是人。。。。。。何必从门缝里面看人呢?

欲求无门无奈拨通纪委电话,一位帅哥接的电话。没有效果,更加离谱的是,那位帅哥这样道:我告诉你一个电话号码:96960然后按1号键。电话回音你拨打号码时空号,请稍候再拨。我不得不佩服咱们大德阳的纪委宣传也是如此的到位。既然您怕被骚扰,那又何必大肆张扬的做宣传,不如不开通。

这个就是我生活了足足有二十年的大德阳。

我亲爱的大德阳,您又一次让我失望了。

篇4:一屋不扫,何以扫天下议论文

明天中考,初二教学楼要做考场,虽然五楼用不到,不必用心布置,但劳动量仍然很大。

先是整理课桌。因四门会考结束,学生们丢弃的书本资料特别多。这之前,听闻昨晚有的`班级一桶一桶倒掉的书本资料有九桶之多,学生本该八点半就离开教室,硬生生拖到了九点。故此,早读课,我就打了预防针,该扔的扔,不该扔的坚决不扔,一时拿不定主意的,一总带回家,考虑妥了再扔不迟。一句话,不要把自己扔成一个没有历史档案资料的人。

就如拍照吧,事后浏览一张张照片,这一张取景不妥,那一张表情不佳,又一张过曝或欠曝……最后,好多照片都在你爽快的删除声中“泥牛入海无消息”了,当时并不觉得可惜,但倘若起初手下留情,饶她一命,过了五年亦或十年,在一个偶然的时候再看到这些照片——应该被称为“老照片”了吧,你或许会在心底惊叹一声的:“多好的照片啊!”为什么前后评价迥然不同?因为多少年后,你不再纠缠取景、表情、曝光等技术因素,而是把它看作回忆从前、追念美好的一个媒介。

这些书本或纸张,就是这样的媒介。她可能是不离不弃陪伴你度过许许多多45分钟快乐时光的教课书,当然也可能拼着命煎熬了你,当年恨不能把她碎尸万段或一把火烧成灰烬,不过,现如今,飞起的书角早已在流年中平复;也可能是一本发黄的观察日记本,中间的钉书针早已锈蚀,但其中的点点滴滴却不减亲切动人;自然也可以是一张干净清爽的试卷,分数已经不重要,重要的是试卷上还涂鸦了一个有趣的小人人……不要小看这些媒介,没有她,就像仅用双手挥上舞下,在过往的时空中打捞,你最终空空如也!

上午第一节是语文课,唐晓叶演讲骆文的一篇美文——《怀表,很老很老了》。“怀表在我身上焐得挺热,我时常摸出看看它。我听到的是时间的足音。”这句话,我感触很深,怀表是父亲的遗物,“我”修好了它,并时常把它挂在胸前,我以为,“我”听到了时间的足音,更听到了父亲的心音!而且,我以为有早读课的铺垫,学生们扔掉的历史不会很多!

是的,午饭后,学生们回到教室,小心翼翼地整理着桌子上、桌子里、椅子下、壁柜中的“档案”,不错,最后每个人扔掉的是一点点,但毕竟是47人的“档案”,所以一总看扔掉的资料仍很可观。这就苦了今天值日的一班学生了。

一桶,很快满了,两个学生抬着下楼,其中一个是缪晨华。上帝是公平的,最高的五楼没用作中考教室,打扫整理布置自然少了若干麻烦,但从五楼下到一楼倒垃圾也实在够呛!大概倒掉第三桶回到教室讲台时,缪晨华前胸后背都湿透了,下巴颏下挂着两三颗汗珠,进门他随手一抹,下巴和右下颊便刷上了几道浅浅的印痕,然后朝我憨憨一笑,我抚抚他的肩,让他休息一下,我知道,他自己也还没整理好呢。还有,今天虽然没有太阳,但特别闷热,教室里两台立式空调吼个不停,也不见凉快多少。学生一开始把空调设置为16度,我还觉得太低,不要感冒了,便“多此一举”,调成25度。哪知,整个中午空调显示屏上都一直亮着29度。

看到垃圾桶又快满了,我朝前面几个男生看去,还没等我开腔,师生间好像心有灵犀一般,周磊、陆锡宇、张桢源便立即起身——他们可不是今天的值日生——冲到讲台边,三人抬起垃圾桶,这边刚要出门,那壁一拨学生赶来,好家伙,这回层层加码,扔的都是实打实的课本,我一看,这不行!便拿出来一些,他们还都是孩子,大热天不要中暑或太累了身体。可四班的孩子就是这样的纯朴,临出门时,我分明听到了这样一句:“其实不碍事的,我们三个人抬呢。”

缪晨华稍事休息,便又投入劳动,好样的,缪晨华!

一向做事细心踏实的张婉仪已经把三块黑板擦得干干净净,以张婉仪一贯的做事风格,接下来,她要用湿抹布把黑板再擦一遍,从上而下,自左而右,角角落落,不留死角,然后还要把槽子里的粉笔灰一点一点粘去。可时间已然不早,值日生也该乏了,我便挥挥手,提醒张婉仪“到此为止”。可不一会儿,一回头,看到洪一嘉在用湿布细心地擦着黑板,我本要制止,但转念一想,听课那么专心,做题那么细心,书写那么娟秀的洪一嘉,大概在她那澄明的心中,是容不得半点浮尘的!

程扬差不多是最后离开教室的值日生。作为班委干部和本次劳动组长,他有丰富的临场指挥经验,再复杂再繁重的劳动任务,他都能够调度得妥妥当当,安排得有条不紊。他不只调度和安排,还亲力亲为,“战斗”在劳动第一线,所以他就有非凡的号召力!另外,基于他特殊的角色定位,每次劳动任务,程扬更关注全局。今天,打扫的重点自然是教室,但程扬关注到了班级包干区。

班级包干区是初二教学楼西边的几层楼梯,平常不太脏,打扫起来不太繁,也就是捡捡扫扫拖拖而已。可今天不一样,五楼四个班级送垃圾,西边的楼梯是必经之路。垃圾装得满,楼道还有风,打扫时间紧,抬送垃圾的人便屏着力儿风风火火下楼,所以,“品种多样”的垃圾洒了一路,我从五楼往下看,就是一条自上而下曲折绵延垂着的垃圾带,在这条垃圾带上,一个男生,拿着扫帚和箕畚,小心地,一个台阶一个台阶地扫下去……

近一点半钟,我在校门口遇到程扬,他阳光灿烂,一脸微笑,我问:“妈妈还没来吗?”“来了,去帮肖瀚晟(程扬同班同学)搬书了。”说着,远远看到程扬妈妈急匆匆地从教学楼前赶了过来,她说:“看到肖瀚晟拎着两摞书,东倒西歪的,可能要散架,就帮他送到宿舍。”

噢,有怎样的母亲,便有怎样的孩子;有怎样的班委,便有怎样的学生!

篇5:一屋不扫,何以扫天下议论文

古语云:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”

——题记

凡立功名于世者,无不是从小做起,注意点滴积累,有意识地培养自己的品德才能完善自我。

传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。

若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古!

陈景润虽家境贫寒,但他刻苦学习,他在中、小学读书时,就对数学情有独钟,一有时间就演算习题,在学校里成了个“小数学迷”。他不善言辞,为人真诚和善,从不计较个人得失,把毕生精力都献给了数学事业。高中没毕业就以等同学里考入厦门大学。

若无对数学的热爱和对数学的坚持不懈,那么陈景润又怎能摘取数学皇冠上的明珠!

凡是有作为的人,都注意点滴的积累,有意识地培养自己的品德。

我们许多现在立志要成功的年轻人,常常会陷入这样一个误区,他们认为,既然自己选择了成功,那做的事应该是轰轰烈烈的,不应大材小用的去做一些任凭谁都能做的小事,好像只有不做小事才能显示出自己的胸怀大志和与众不同一般。

可是,正所谓“一屋不扫,何以扫天下?”

篇6:一屋不扫何以扫天下

一屋不扫何以扫天下

陈蕃是东汉时的名人,他少年是独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处事当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问,“一屋不扫,何以扫天下?”诚然,大的成功都是有微小的成功堆砌起来的,如果一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?

古人有云,“千里之堤,毁于蚁穴”,讲的就是细小事情的重要性,告诫我们要防微杜渐,用小的“智慧”来装饰大的“智慧”。

其实,只要我们仔细观察,就会发现世界万物都遵循着一个规律——由小到大,由简单到复杂。正所谓“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以诚江海”。如果没有众多细流的汇聚。,就没有滚滚东逝的长江;如果没日积月累的尘土,就没有巍峨挺拔的山峰;如果没有丰富的文学沉淀,就写不出文采飞扬的文章;如果……

试问,一个连家都不爱的人,可能爱国吗?同样,一个连屋都扫不了的人,可能扫天下吗?唐代明君李世民在内蒙古同可汗联盟时,太子李承乾为了救自己的妹妹,甘愿违背圣命。李世民归来时,不但没有责备太子,反而对他的行为给予了高度的赞扬。因为李世民觉得一个人能爱家才能爱国,才会对社会有所裨益。

有一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶金字塔就可能消失;有一段块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾。因此,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。

周恩来总理在共产党诞生之日起一直到新中国的成立,时时刻刻都在为党内的小事情着想,可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,最后日积月累,为党的伟大事业做出了巨大的贡献。他又何尝不是先扫屋后扫天下,而且还扫得很成功。

然而,我们要从小事情做起,并不是说我们对任何小事情都要过分考虑,花费太多的时间,甚至因为一些不必要的细节而影响了真正的大事。这只是一种因小失大,固末伤本。这是我们就要懂得取舍,以大局为重。试想韩信如果拘泥小节,不受胯下之辱,哪有后来的一蕃伟大抱负;勾践如果拘泥小节,不卧薪尝胆,哪有后来灭吴反胜的勋绩……

太史公曾曰,“众口铄金,积毁销骨”。小事情的作用虽然是隐形的,但力量是巨大的。我们可以像陈蕃一样有远大的抱负,但决不能忽略这实现抱负所必需的扎实努力。须知,小的成功成就了大的成功。成功是日积月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中楼阁。

初二:梦之传奇

篇7:一屋不扫何以扫天下

今天,我读了《一屋不扫,何以扫天下》,讲的是东汉著名学者陈蕃的故事,他小时候很懒散,房间里乱七八糟的也不收拾,还理直气壮的说,自己是做大事的,不做这些小事。结果被人一针见血的指出“一屋不扫,何以扫天下”。聪明的陈蕃,马上发现并改正了自己的错误。我想这句话对他以后能成为大学者是大有影响的。

列宁也说过“人要成就一件大事,就得从小事做起”。任何大事都是由小事积累而成的,没有树木,何来森林;没有砖瓦,何来楼房?所以,没有小事,何来大事;没有“一屋”,何来“天下”?我们周围有很多小朋友,过的是“衣来伸手、饭来张口”的生活,什么事情都是爸爸妈妈帮助完成,离开父母的帮助,自己什么都做不了。平时也不注重基础知识的学习与积累,怎么可能取得好的成绩。

我有一个理想,长大了成为一名设计师,做很多设计:设计服装,设计游戏,设计房间,设计游乐场………所以我要从小事做起,多动手;自己收拾自己的房间,帮助爸爸妈妈做家务,坚持学画画。还要多读书、多动脑,这样等我长大后,我就能实现我的理想了。

一屋不扫,何以扫天下,说的真好啊。我还要把这个道理告诉我所有的好朋友。

篇8:一屋不扫何以扫天下

我的房间总是又脏又乱,让人无从下脚。妈妈每天喋喋不休地批评我,我总是以作业多、学习任务繁重来作逃避打扫的借口。新春到来,妈妈又在全宅清扫,吩咐我把自己的房间打扫干净。我又找借口逃避打扫,妈妈生气地说:“屋不扫何以扫天下!”

我心不甘情不愿地挥舞着“屠龙刀”大扫帚,拎着“军用铁铲”簸箕来到自己的房间。定睛看:哇,垃圾太多了!桌子上有食品袋,床上有玩具,地上有废水笔、有纸屑......我不做二不休,手“刀”手“铲”,不管这些垃圾是大是小,是花是黑,是纸屑还 是笔屑,全都成为我“刀”下之魂!

我仿佛听到了各种垃圾的乞求和哀求声:“尊敬的许天聪大爷,小的们在这块地上生活这么多天,既没影响你做作业,又没影响你睡觉,可以放小的们马吗?”

我冷冷笑:“哼,不管你是小的们还 是大的们,弄脏了我的房间就是罪恶滔天,今天就是你们的末日!”垃圾们垂头丧气灰溜溜的被“屠龙”和“铁铲”押送到了“屠宰场”――垃圾桶。

还 有些垃圾故意粘在地上不动身,赖在冰凉的地板上,任扫帚怎么扫也扫不掉。我暗暗“呸”了口唾液,心想:哼,你们别以为许哥就没办法了,我的秘密武器――手还 没发挥出来呢!我抓二捡三扔......不说这么多了,先制服你们再说!

扫完地后,就是抹地。

我拖着大拖把,看着眼前那“尘不染”的地板,不禁为自己的劳动成果感到自豪。我从角落开始,点点仔细地拖抹起来。不会儿卧房真的尘不染了。

当窗明几净时,我已经累得不要不要了,心想:我才干这么点活就累得精疲力尽,而妈妈养我,直干了那么多活,也没说苦和累,总是微笑着去面对!同时我也明白了妈妈说的“屋不扫何以扫天下”的道理:个人应该从小事做起,如果连小事都懒得去做,将来怎么能成大器呢?

篇9:一屋不扫何以扫天下

陈潘对薛勤说大丈夫处事,当扫除天下,安事一屋?胸怀远大的志向是没有错的,我们从小就被教育,要树立远大的理想,但是,古语不是有云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海吗?只有踏踏实实一步一步的将脚下的路走好,才有可能走下千里长途,只有一心一意一点一滴的积累下每一滴水珠,才会有浩荡奔腾的江海,只有安安心心得用扫帚扫好家中的每一寸土地,才有可能扫除天下的大事。

达芬奇是享誉世界的美术大师,他在8岁时就立志成为世界上著名的美术家,他成功了,但是,在他巨大的艺术成就,精湛的画技背后,不仅是《蒙娜丽莎的微笑》,还有的是小学时一个又一个的鸡蛋,我们可以试想,如果达芬奇一开始画的不是鸡蛋,从最初树立了要成为世界顶级的美术大师开始就不屑于画鸡蛋,不屑于连基本的绘画技巧,而是苦心作画,画一些高难度的美术作品,那我们现在也学就看不到经典的蒙娜丽莎了,而达芬奇也不可能成为欧洲文艺复兴时期的一颗闪耀的画坛巨星了。

第一个统一中原的皇帝秦始皇,不也是从小事做起,重申变得一点一滴做起吗?如果在战国七雄中,没有秦始皇的先皇一点一滴奠定起来形成的一系列伟业,始皇不会成功,没有始皇联盟远的国家,攻打近的国家的战略,始皇不会成功,没有一点一滴,兢兢业业的努力,始皇不会成功。若秦始皇从即位开始就好大喜功,沾沾自喜,不自量力的攻打其他六国,我们今天看到的也就不会是秦始皇统一的天下了,而秦始皇也就不会成为中国第一个一统天下的伟人了。

从小事做起,不止是伟人,对于我们,同样是这样,作为高中生的我们,清清楚楚的明白,只是十一点一滴积累的,并不是明天考试今天在家里抱着参考书肯一晚上就可以解决问题的,知识,时间,成功,收获,对每一个人都是平等的,平时积下每一滴水,踩好每一寸黄土,认认真真的扫好自己家里的每一寸土地,才有机会,扫天下!

篇10:一屋不扫何以扫天下

大家好,你们想做优秀小学生吗?你想成为名人吗?肯定想吧!如果想的话,就先做好小学生一日常规吧!因为“一屋不扫,何以扫天下?”任何事情都要从小事做起。

小学生一日常规有五大要点:一。进校;二。课前准备;三。课堂四。课间;五。放学。

一日常规在我们学校里,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,学校门口有一些同学在吃早餐,吃了之后又把垃圾随手扔在校门前,这多不文雅,多不卫生,多不雅观啊!假如你是一个过路人,看见这个现象,会怎么想?难道不会觉得我们清水塘小学的学生很没有教养,没有保护环境的意识吗?这样不会大大的影响了清水塘小学的名誉吗?所以,我们学校倡议我们形成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾、果皮纸屑。

一日常规做得好的事例更是多了,我举一个典型例子吧!记得在一个阳光明媚的下午,我亲眼看见在我们学校有一个看上去是一年级的小女孩,看见大操场有几个牛奶盒,她毫不犹豫地走了过去,弯下腰,把那些几个牛奶盒一个个地拣了起来,再丢进垃圾桶。看到这里,我不仅为那些乱丢垃圾的同学而感到惭愧,他也许是我们身边的某一位,难道你看到这一幕,你不会感到惭愧吗?一个一年级的小朋友都知道爱护卫生,而我们呢?都已经是高年级的了,连一个小妹妹都不如吗?从这样一个弯下腰的简单动作,就让我们看到了一个人美丽的心灵。

一日常规还有很多条,如果我们连这个都做不好,就别妄想成为名人了,你连小事都做不好,怎么能办好大事呢?同学们,让我们为了美好的明天加油吧!我们应该先把小学生一日常规做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不扫,何以扫天下呢?

篇11:一屋不扫何以扫天下

古人说,一屋不扫何以扫天下?我曾经就是一个不屑扫一屋却想扫天下的主儿,父母从小就跟我说,你只要把学习学好就行,其他的不用你管,从小到大干的家务活并不多,后来大学毕业,踏上社会因不会干活吃尽了苦头。

学习了传统文化后,才明白干活习劳的重要性,才猛然回头,原来洒扫应对进退这些看起来很小的事,真的很重要。来明珠国学上师资班是我人生的一个重大转折点,让我感受最深的倒不是学了多少知识,长了多少本事,而是学会了干活。干活,干活,会干才能活。在学校我经历了人生太多的第一次,如第一次包****,第一次种土豆,第一次刷马桶,第一次洗碗,第一次种树等等。习劳才知感恩,感到父母养育自己这三十多年真的很不容易,真要好好孝顺父母。

在担任小学生活老师近三年的过程中,我看到很多在家不会干活的.孩子,在学校班主任、生活老师的帮助下,一个个发生着巨大的变化。由一个个小****、小公主变成主动做家务的行家能手,内心感到生活习劳教育的可贵和必要!当一个人地都不会扫,桌子都不会擦,水也不会倒,饭也不会做,被子也不会叠,他的生活会幸福吗?经常看到这样的报道,家长只重视孩子学习成绩,平时不让孩子干任何家务,结果培养出一个高分低能的孩子,独自在外上学根本没法适应学校的环境,没办法继续学习只能退学。

宋朝理学家朱熹在他所写的《大学章句序》中写道:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”我们明珠国学学校董事长张妈妈和侯校长对培养孩子洒扫、应对、进退这些能力非常重视,并常抓不懈,能来这里学习的孩子真有福气啊!

蔡礼旭老师曾讲过,曾国藩先生很有治家的智慧,他虽然权位已经到达四个省的总督,在清朝几百年的历史中,从来没有一个汉人拥有这么大的权位,但是曾国藩先生要求他所有的子孙,基本的生活,衣服也好,一些家务活也好,都不能给底下的人干,都要亲自做,这样他的子孙才不会好逸恶劳,真乃深谋远虑。

一二年级内务

曾国藩先生说看这个家族会兴还是会败,看三个地方。第一个,子孙睡到几点,假如他都睡到太阳都已经不知道照得多亮的时候他才起来,那代表这个家族会慢慢懈怠下来,所以第一个看他睡到几点;第二个,看子孙有没有干家活,勤劳、劳动的习惯影响一辈子;第三个,看后代子孙有没有在读圣贤的经典,“人不学,不知义,不知道”。

三四年级内务

干活,干活,活里藏着宝。从明珠学会了习劳,又在学校做了近三年孩子们的生活老师,我真的很感谢明珠园教我会干活了。自己也看到不少像我一样不会干活的孩子,但幸运的是,他们来明珠了,学校为孩子安排了专门的生活老师和班主任们一起都在提醒、帮助、引导孩子们整理内务、习劳。再加上家长们积极的配合,我相信只要坚持下去,孩子一定会学会受益终身的生存能力。我来明珠园学习时,都三十岁了,都有非常大的改变和提升,相信孩子们在这么好的环境里,从小学做起,前途未来不可限量。

五六年级内务

孩子们的内务整理,还有很大的提升空间,但比起我小的时候,孩子们做得真是太好了。父母的观念是孩子的起跑线,多希望我小的时候能多接触这方面的教育啊,不过现在明白也不晚。我们生活老师和孩子们在一起成长!在带孩子的过程中,孩子们教会了我很多,真心感谢这些纯真可爱的孩子们!愿你们健康成长,成为父母的好孩子社会的好公民!

篇12:一屋不扫何以扫天下

春节的一天上午,天下着蒙蒙细雨,我家来了好多客人。爸爸在单位值班,妈妈忙不过来,让我给她打下手。可我正在电脑上厮杀,头也没抬就拒绝了。晚上客人走了,妈妈递给我一篇文章《三过家门而不入》,要我好好看看,她说希望我读后能跟她说说心中的感想。

我接过文章后进了书房,起初我并不以为然,心里还怪妈妈在春节也不让我放松。但当我读完这篇文章后,我心灵的一角被触动了,我欲罢不能,一口气看了三遍。大禹治水的故事以前我也听说过,但如今读来却让我颇多感慨。

大禹治水十三年,吃苦受累,历尽了艰辛。他两条腿长期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手和脚上都长满了老茧。日晒雨淋,他把风吹过当作梳头,淋了大雨当作洗发。“胼手胝足”、“栉风沐雨”这两句成语,形象地记下了大禹当年治水的艰辛和劳苦。大禹三过家门而不入,有一次,他听到自己的儿子的哭声,也硬着心场没有进门。这并非大禹生性无情,而是他心中装的是老百姓啊!他怕进了家门,被夫妻和父子的私情牵绊住,而影响了自己治水的决心。

三读《三过家门而不入》,我深深体会了妈妈的良苦用心。以前我常说我长大了,要用自己的智慧报效祖国,但今天我的表现却从一个侧面说明我并不是一个心口归一的人。是啊,一屋不扫,何以扫天下。大禹的故事,让我明白,一个人只有心中有大家,才能做到先人后己,先大后小。我向妈妈说了我的认识,并承认了我的错误。妈妈微笑着说:“孩子,你真的长大了……希望你以后能做个真正对社会有用的人!”

高三一屋不扫何以扫天下议论文

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一屋不扫何以扫天下小学作文400字

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