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开学班主任给家长们的一封信

时间:2022-05-24 01:55:28 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家整理的开学班主任给家长们的一封信(共18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开学班主任给家长们的一封信

篇1:开学班主任给家长们的一封信

亲爱的家长朋友:

大家好!迎着龙年的到来,我们走进了生机盎然的新学期。为使您的宝宝尽快适应幼儿园集体生活,高高兴兴地在这里学习、锻炼,身心和谐健康成长,请各位家长仔细阅读以下内容,以便与我们协同配合,更好地开展新学期工作。

一、幼儿园接送时间

早上来园:7:15—8:30,离园:16:30—17:40, 8:10早餐 9:00 开始集体教学活动 (8:50关闭大门)

注:1、8:50过后不提供早餐,以免耽误正常教学。

2、离园时间16:30—17:40,18:00之后每小时收费5元。为保证正常教学秩序,4:30前拒绝入园接幼儿(特殊情况除外)。

二、幼儿来园时严禁携带不安全的玩具及细小物品来园,以免误伤和吞食异物。如晨间发现,请家长将危险物品带回家。

三、家长早上送幼儿至幼儿园门口时需刷IC卡,家长下午接幼儿进出大门时亦需刷IC卡。

四、接送孩子的人员要基本固定,接送幼儿凭“接送卡”进出园门,尽量不让别人代接,不让未成年人来接,有特殊情况须向带班老师说明。

五、接送幼儿时,为幼儿安全考虑及保证路面交通的畅通,请家长听从保安的指挥,自觉将车有序地停放在指定位置。(汽车可停放在路边,也可停放在官窑小学门前得小路上,)

六、放学后,请家长马上带幼儿回家,不停留在园内玩耍,以免发生意外。接送幼儿的途中应自觉遵守交通规则,注意安全。

七、孩子有病或有事不能来园,请来电或发短信等方式及时向教师请假。

八、需在本园服药的幼儿,请家长写明服用方法和次数,并告知保健医及幼儿班主任,以防错服和漏服。

九、请家长于每月的25号—30号缴交下一个月的保缴费及伙食费。

十、关于课程教学

本学期我园将继续使用《幼儿园活动整合课程》。课程涵盖社会、健康、语言、科学、艺术五大领域的教学,在原有课程基础上,又增设了《洪恩英语》、《快乐识字宝》教学。让孩子在学中玩,玩中学,充分激发幼儿探索世界的兴趣,发展幼儿深藏的.潜能,使幼儿的八大智能得到发展。

期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

官窑中心幼附属中心幼儿园

二〇一二年二月十三日

篇2: 给家长们的一封信

尊敬的家长们,

你们好!

不知怀着怎样的心情,我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说,身为子女兼学生的我们,对你们心存无尽的感激,但同时,我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。

不知谁说过这样一句话:棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由,稍有不满就拳脚相加,或许你们有太多的工作压力,你们也有自己的烦心事,而年幼的我们却成为了出气筒,我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙,望女成凤的心情,但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受,在你们看来,良好的衣食住行就等于为我们付出了一切!不,我们需要的可能只是紧张之余的一句关心,而并非物质的给予。我们已经长大,我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想,有自己的隐私,有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空,青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土,独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想,那我们自己呢?这么多年来我们竟然不知道为谁而活,为什么而活,只知道按着那条早已经被规划好的路,不知疲惫走着,等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问,你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女?!

请放下你们沉重的爱,给我们一个独立的空间,同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。

疲惫的孩子

20xx年xx月xx日

篇3: 给家长们的一封信

亲爱的美视20xx级YP实验3班的家长朋友们:

您们好!我是美视20xx级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳,虽然我们还未曾谋面,但从我拿到班级孩子的名单开始,我们的缘分便已翻开了新的一页,因为,您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。

我要真诚地感谢家长们的信任,把你们的宝贝送到了我们的手中,让20xx级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师,也是一位母亲,我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧,所以,我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子――培养孩子良好的生活和学习习惯,引领着孩子们快乐地学习、健康地成长,让“每一朵花”都能找到属于自己的春光,让“每一棵小树”都能茁壮地成长。

为了给孩子提供充分的展示平台,为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动,我们创建了班级博客,它是20xx级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的“家”,它期待着每位家长的关注、支持和参与哦!

在以后的日子里,我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流,也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障,相信有了您的理解和支持,小宝贝们一定能快乐而健康地成长。

为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点,为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活,恳请家长们认真完成以下“作业”:

一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。

自我简介的风格形式不限,内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等,若有孩子口述的作品更佳,配上近期生活照,用A4纸打印(建议用彩打),开学时,交与老师!并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com(博客密码为:wxy85627721)或发送到王老师的邮箱:meishi20xxpyp@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟!(详情请见博客文章:《入学物品准备》。)

二、请家长复制下表并准确填写,将其与孩子的自我简介一并发给我。

学生姓名

生日

身份证号码

家长姓名

联系电话

家庭住址

备注:家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客,我需要把这些信息制作成表,以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。

三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练

如:自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学习用具、自己洗澡等等。在今后的日子里,我们将共同关注和探讨孩子的成长,只要我们共同努力,孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的!

王晓艳

20xx.8.4

篇4: 给家长们的一封信

各位家长:

明年春节前后,天宁辖区轨道交通施工将正式启动。届时,道路因施工会出现较多的封闭或单向通行,会对您和孩子的出行产生较大的影响。为了方便您及时了解相关交通变化信息,请关注微信公众账号“常州交警”或扫描以下二维码。

天宁交警大队

二xx年八月二十五日

篇5:给家长们的一封信

给家长们的一封信400字

向阳花圃的家长朋友们:

你们好!孩子们已经进入一年级第二学期了,他们身上有无数的可能。我希望,孩子们在向阳花圃中健康成长,一天比一天有进步,爱自己的班级如爱家,爱师长如父母,爱同学如兄弟姐妹。相信他们会慢慢地在团队中学会服务,学会合作,学会做人。在班级中成为小班干是实现这一理想的重要途径。鼓励孩子来竞选班干部,需要我们正确的引导,要让孩子明白:班干部不是“官”,没有大小,重要的是让孩子从小要有集体意识、服务意识,锻炼管理能力。

竞选方案:

一、时间:第二周星期一。

二、选举方案:

“竞争上岗”,要求自己准备演讲稿,演讲的时候要响亮,大方。演讲结束后由同学举手和教师任命两种方式决定是否任用。每届任期一个学期。选举后试用期为一个星期。中途违反纪律3次以上者撤职,可通过努力参加下届选举。

三、竞选职位详见《我为班级出力量——向阳花圃第一届班干竞选》一文。

四、如何让孩子面对他们人生的.第一次选举呢?

对我们成人来说,也许这是一件小之又小的事,但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取,又要提前做好万一落选怎样乐观面对,努力向下一届进取。

五、孩子需要你这样说……

假如您的孩子落选了,请您千万别说肯定是你不棒才会落选。假如他成功了,也没必要说儿子(女儿)你太棒了。您只需要平静的告诉孩子,这是你靠自己的努力,待人有礼貌,上课积极认真,有集体荣誉感得到的(要根据您孩子的个性选择适合他的评价语)。或者是只要你努力过了,你就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特,但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时,积极,乐观的心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。开学第一周,我会在班级内给孩子们阅读,但开学第一周建议你们在家也要天天阅读这本书,实在来不及买的,可上网搜电子版的,这样,到第二周一的时候,不管竞选的结果如何,孩子基本能平静面对。切记,孩子成功时需要你平静的赞赏,失败时需要你温暖的怀抱。

篇6:给家长们的一封信

给家长们的一封信900字

亲爱的美视级YP实验3班的家长朋友们:

您们好!我是美视2020级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳,虽然我们还未曾谋面,但从我拿到班级孩子的名单开始,我们的缘分便已翻开了新的一页,因为,您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。

我要真诚地感谢家长们的信任,把你们的'宝贝送到了我们的手中,让2020级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师,也是一位母亲,我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧,所以,我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子——培养孩子良好的生活和学习习惯,引领着孩子们快乐地学习、健康地成长,让“每一朵花”都能找到属于自己的春光,让“每一棵小树”都能茁壮地成长。

为了给孩子提供充分的展示平台,为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动,我们创建了班级博客,它是2020级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的“家”,它期待着每位家长的关注、支持和参与哦!

在以后的日子里,我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流,也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障,相信有了您的理解和支持,小宝贝们一定能快乐而健康地成长。

为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点,为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活,恳请家长们认真完成以下“作业”:

一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。

自我简介的风格形式不限,内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等,若有孩子口述的作品更佳,配上近期生活照,用A4纸打印(建议用彩打),开学时,交与老师!并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com(博客密码为:wxy85627721)或发送到王老师的邮箱:meishi2020pyp@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟!(详情请见博客文章:《入学物品准备》。)

二、请家长复制下表并准确填写,将其与孩子的自我简介一并发给我。

学生姓名

生日

身份证号码

家长姓名

联系电话

家庭住址

备注:家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客,我需要把这些信息制作成表,以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。

三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练

如:自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学习用具、自己洗澡等等。在今后的日子里,我们将共同关注和探讨孩子的成长,只要我们共同努力,孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的!

王晓艳

.8.4

篇7:给家长们的一封信

给家长们的一封信800字精选

您好!首先在这里做出自我的检讨,自从建立了博客后,很少上来与大家沟通,一是确实比较忙,二是自己的懒惰使然。今天,下定决心上来一吐心声。

首先,和大家汇报一下期中考试的成绩,各科成绩非常优异,都取得了良好的成绩。在这里,我要感谢各科老师辛勤的付出,家长们对我们工作的支持和配合。

第二,想和大家说说这次的春游活动。虽然大家在烟熏火燎中完成了一顿山野土味,最初预想的游戏等环节都没有顺利的`进行,但是大家收获了满满的开心与幸福。我想,其它的一切都不重要了,重要的是在这次活动中,孩子们更接地气了,孩子们更亲近自然了。当然,我们的活动一次比一次有进步,一次比一次有组织,一次比一次有经验。这一切的一切,都离不开我们最开始的家委会的成立,离不开家委会成员的付出。到今天为止,能看到家委会能独立的组织活动,班级任务的细化分工,以及班级群里面的积极良好的氛围。我很欣慰,也很幸福。即使3年级,我不教这个班了,我也可以安心的放手了。

第三,感动,我的心总是充满着满满的幸福。第一次带一年级,刚开始,是那么的颤颤巍巍,是那么的忐忑不安。所以,也更用心的在做着一切。还记得,刚来学校的小娃娃,不会洗饭盒,不敢上厕所,不会叠被子。两年了,一个比一个有想法,一个比一个有主见了,有的会写诗歌,有的会体贴爸爸妈妈了。字漂亮了,个子也高了。一切的变化,我都看在眼里,喜在心里。下课了,会有人来问你累不累,会有人帮你拿东西,也会有人关心你。那种满满的幸福感,总让一切的疲倦烟消云散。翻着春游的光盘,泪水滑落脸颊,这是喜悦的泪,这是幸福的泪。你看,这里有孩子们的笑脸,那边孩子们看到小虫子惊奇的模样,还有捧着青菜兴奋不已的样子。自己的孩子不在身边,总感觉看着他们,就像看到了我的孩子一样。工作是繁琐的,生活是劳累的,但是,一颗心,却永远是积极向上的,幸福的。我,是二(4)班的语文老师,我和孩子们一起,踏着快乐的节拍,走在成长的路上。

篇8: 给家长们的一封信

亲爱的美视20xx级YP实验3班的家长朋友们:

您们好!我是美视20xx级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳,虽然我们还未曾谋面,但从我拿到班级孩子的名单开始,我们的缘分便已翻开了新的一页,因为,您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。

我要真诚地感谢家长们的信任,把你们的宝贝送到了我们的手中,让20xx级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师,也是一位母亲,我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧,所以,我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子――培养孩子良好的生活和学习习惯,引领着孩子们快乐地学习、健康地成长,让“每一朵花”都能找到属于自己的春光,让“每一棵小树”都能茁壮地成长。

为了给孩子提供充分的展示平台,为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动,我们创建了班级博客,它是20xx级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的“家”,它期待着每位家长的关注、支持和参与哦!

在以后的日子里,我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流,也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障,相信有了您的理解和支持,小宝贝们一定能快乐而健康地成长。

为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点,为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活,恳请家长们认真完成以下“作业”:

一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。

自我简介的风格形式不限,内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等,若有孩子口述的作品更佳,配上近期生活照,用A4纸打印(建议用彩打),开学时,交与老师!并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com(博客密码为:xxx)或发送到王老师的邮箱:xxx@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟!

二、请家长复制下表并准确填写,将其与孩子的自我简介一并发给我。

学生姓名

生日

身份证号码

家长姓名

联系电话

家庭住址

备注:家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客,我需要把这些信息制作成表,以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。

三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练

如:自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学习用具、自己洗澡等等。在今后的日子里,我们将共同关注和探讨孩子的成长,只要我们共同努力,孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的!

王晓艳

20xx.8.4

篇9: 给家长们的一封信

您好!首先在这里做出自我的检讨,自从建立了博客后,很少上来与大家沟通,一是确实比较忙,二是自己的懒惰使然。今天,下定决心上来一吐心声。

首先,和大家汇报一下期中考试的成绩,各科成绩非常优异,都取得了良好的成绩。在这里,我要感谢各科老师辛勤的付出,家长们对我们工作的支持和配合。

第二,想和大家说说这次的春游活动。虽然大家在烟熏火燎中完成了一顿山野土味,最初预想的游戏等环节都没有顺利的进行,但是大家收获了满满的开心与幸福。我想,其它的一切都不重要了,重要的是在这次活动中,孩子们更接地气了,孩子们更亲近自然了。当然,我们的活动一次比一次有进步,一次比一次有组织,一次比一次有经验。这一切的一切,都离不开我们最开始的家委会的成立,离不开家委会成员的付出。到今天为止,能看到家委会能独立的组织活动,班级任务的细化分工,以及班级群里面的积极良好的氛围。我很欣慰,也很幸福。即使3年级,我不教这个班了,我也可以安心的放手了。

第三,感动,我的心总是充满着满满的幸福。第一次带一年级,刚开始,是那么的颤颤巍巍,是那么的忐忑不安。所以,也更用心的在做着一切。还记得,刚来学校的小娃娃,不会洗饭盒,不敢上厕所,不会叠被子。两年了,一个比一个有想法,一个比一个有主见了,有的会写诗歌,有的会体贴爸爸妈妈了。字漂亮了,个子也高了。一切的变化,我都看在眼里,喜在心里。下课了,会有人来问你累不累,会有人帮你拿东西,也会有人关心你。那种满满的幸福感,总让一切的疲倦烟消云散。翻着春游的光盘,泪水滑落脸颊,这是喜悦的泪,这是幸福的泪。你看,这里有孩子们的笑脸,那边孩子们看到小虫子惊奇的模样,还有捧着青菜兴奋不已的样子。自己的孩子不在身边,总感觉看着他们,就像看到了我的孩子一样。工作是繁琐的,生活是劳累的,但是,一颗心,却永远是积极向上的,幸福的。我,是二(4)班的语文老师,我和孩子们一起,踏着快乐的节拍,走在成长的路上。

篇10:开学致家长们的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

新的学期已经开学,您的孩子又开始了崭新的学习与生活,衷心感谢您一直来对实验初中工作的支持、信任、理解。每一个孩子都是一个希望,在新的学期里,学校会一如既往的关心爱护每一个孩子。我们希望家长朋友能积极配合学校工作,多与学校联系,多与老师联系,共同促进孩子们的健康成长,为孩子的明天打下夯实的基础。为使新学期学生教育工作更好的开展,现与家长沟通交流以下几项事宜:

一、建设家校联系平台,携手前进。请各位家长提供准确的联系电话、QQ号至班主任处,方便家长能及时了解孩子在校的信息,使孩子能做到最优化成长。

二、关心孩子学习习惯。请家长督促孩子在家学习。养成孩子在家自学和做作业的好习惯。严格控制孩子在家看电视的时间及玩手机时间,禁止孩子进入网吧,周六日尽量减少孩子走亲串友和参加社会活动的时间。养成早睡早起的作息习惯等。

三、家校共同合作,确保孩子安全。

1、教育孩子遵守校纪校规:严格执行学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷课。(早6:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00)

2、教育孩子注重仪容仪表:男生不留长发,不剃光头,不染发,不穿奇装异服;女生不披头散发,不烫发、染发,不佩戴耳环手饰,不穿高跟鞋,不背时装包。任何学生尽量不把手机带进校园。

3、家长要加强对孩子的交通安全常识教育。教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;学生严禁驾驶电动、机动车辆,尽量不骑自行车上、放学,最好由家长接送。(3公里以外)

4、所有骑车上学的学生不得将自行车放在学校附近的人行道上(加油站、德安饭店、涵洞),将自行车规范摆放到学校内指定的公共停车场。校园内自行车一律推行。

5、为了预防校门口交通堵塞、缓解校园卫生压力、避免饮食安全事故,我校从2月13日开始为学生提供晚餐,所有送餐家长不得进入校园,一律在校外等待。中午、下午、晚上放学时接孩子的家长也在校外等待,以免对上课师生造成干扰。

6、请各位家长特别关注和教育孩子,不到府河、水库、山塘玩耍游泳,谨防溺水。同时,注意个人卫生,做好春季流行病的预防工作。

请家长予以配合。谢谢!

写信人:

20xx年xx月xx日

篇11:开学致家长们的一封信

尊敬的附小家长:

感谢您选择就读黄冈中学惠州学校附属小学,现将开学的相关事宜安排如下:

1、一年级新生家长会

为了让一年级新生家长尽快完成角色转变,做好开学准备,定于8月26号(本周六)上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会,届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。

2、20xx秋新生家长课堂

8月30号晚19:00,在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座,请新生家长提前做好时间安排。

3、一年级新生适应性教育

一年级新生8月30号上午8:30到校报到,请家长为孩子准备好水杯、文具用品,住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育,9月1号下午16:10放学回家。

4、二到六年级学生报到安排

二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到,因9月1号是周五,我们是寄宿制学校,为减轻家长的接送负担,9月2号、3号照常上课,9月8号下午16:20分放学,希望二到六年级的家长做好相关准备。

写信人:

20xx年xx月xx日

篇12:开学致家长们的一封信

尊敬的家长:

您好!经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

写信人:

20xx年xx月xx日

篇13:开学致家长们的一封信

尊敬的家长朋友们:

您们好!

教育两个字在不同人眼中轻重不一,但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中,教育最基本的原则是:培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。

低年级学生刚进入小学,很多行为习惯还未定型。一方面,他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,刚度过了两个月自由随意的暑假,因此,对于刚入学的孩子来说,养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。

低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯?下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点:

一、集中精力做事情的习惯

无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境,如做作业时只能做作业,作业完成可以适度玩游戏或者看电视。

二、培养孩子良好的阅读习惯

作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

三、培养孩子认真书写的`习惯

不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以,从低年级开始就得训练写字,简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整,端正。

四、培养孩子养成有条理的习惯

学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

五、培养孩子独立解决问题的习惯

孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

六、培养孩子爱提出问题,学会思考的习惯

每个孩子对这个世界很好奇,孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋,要重视孩子提出的问题,鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽视孩子的好奇心,慢慢的孩子就不会再向你提问了,孩子的观察能力,思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的,可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

此外,还应培养孩子按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。

总之,良好的学习习惯是学习质量的重要保证,而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话:教育是等待!养育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢长大!父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么?那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神!家长是孩子的引导者,更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围,为他一生的健康发展奠定一个良好的基础!

写信人:

20xx年xx月xx日

篇14:开学致家长们的一封信

尊敬的家长:

您好!新的学期,新的希望,新的起点,新的学期已经开始,我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的一年里,您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此,我们全体老师向您表示衷心的感谢!并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合,让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展,让他们能学会做人做事,学会合作,学会学习,学会创造,这是你我的共同心愿,也是我们不断追求的目标。在今后的日子里,我希望您能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他以自信,培养他积极乐观的人生态度,耐心地引导孩子,共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会,参加社区活动,在生活中培养孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》,分享他们成长的快乐。

2、请您和您的孩子一起阅读吧!伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子,那么,请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧,相信,您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放一本课外书,让他做完作业的时候可以看。

3、上学前请检查一下孩子书包里的物品,指导孩子收拾整理书包,把铅笔削好等,(不要给孩子买自动铅笔),并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。

4、新学期的档案整理工作开始了,如果您搬家了或手机号码变了,请您及时告诉老师,以便老师与您沟通。

5、本学期继续开展大课间活动,请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。(如:各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等)

6、针对学生的情况,及时和老师联系沟通。

下周五(9月9日)下午三点将在教室召开家长会,与您共同探讨教育策略,敬邀您准时参加。

在日常的工作当中如有不尽之处,敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信!

写信人:

20xx年xx月xx日

篇15:班主任给家长一封信

亲爱的家长朋友:

您好!

和您打交道一年多了,一直以来,您一如既往的理解、配合和支持我的工作,我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题:

一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。

学生进入二年级后,在求实这片沃土上,虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡,但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化,近阶段来,部分学生太在意自己的形象,甚至出现在课堂上对着照镜子,用手反复整理发型现象,课下大声喧哗,以期引起别人的注意,自习课不够专注,作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段,想想我们不也曾年少轻狂吗?所以一方面我们没有必要谈虎色变,焦虑生气,一方面要做正确的引导,相信每个孩子都能成为一个积极阳光,健康向上的优秀学生,当然,我说的优秀更侧重于心理的健康,我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人,其次才是教育孩子成才,将来到社会上,孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以,请家长们在家也细心观察,及时发现问题,及 时和老师沟通,加强家校合作,共同解决孩子的问题。

二、关于生活、学习中的细节问题。

昨天早上,我们开了一个段会,段会的主题就是“做好最后的百分之一”,实际上,孩子们在学校做得已经很好了,不管是学校领导还是班主任,不管是生活老师还是餐厅管理员,对于他们安排的工作,孩子们都尽心的去做了百分之九十九,只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好,真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会,主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想,谈谈自己将来想从事什么样的职业,孩子们兴高采烈,有的说要做律师,有的说要做医生,有的要做企业老总……

我接着又问孩子,从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点,然后从中找出要想做好一项工作共同的特点,孩子们很快就找到答案,那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”,我又郑重的告诉孩子们,老师绝不是忽悠你们,不信,这次回家,你们和自己的家长交流一下,看看家长的答案是什么。

为此,我设计了三个简单的问题,家长朋友,您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行,请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下,为了孩子,让我们共同努力!

祝您阖家幸福快乐!

班主任:

日期:

篇16:班主任给家长一封信

尊敬的家长朋友:

您好!春回大地,万物复苏。但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随即而入,需要我们加强防范。

重点防范一:流行性感冒

流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现较重的肺炎或胃肠型流感。隔离期为退烧后24小时。

重点防范二:流行性腮腺炎

流行性腮腺炎由流腮病引起,潜伏期14----19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1----2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。隔离期为腮肿消失为止或肿大后9天。

重点防范三:麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8---12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕、眼结膜充血,出现口腔黏膜斑及全身斑丘疹。隔离期为无合并症者出疹后5---10天。

重点防范四:手足口病

手足口病由多种肠道病毒引起,以婴幼儿发病为主。急性起病,发热(一般38。C左右),手掌、脚掌部或口腔出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。大多数患儿在一周内可完全治愈。潜伏期为2---7日,隔离期为症状消失后7天。

为了孩子的健康,我园将尽力做好幼儿在园的卫生消毒和传染病预防工作,请您务必配合我们做好以下几点:

1. 做好家庭及幼儿个人卫生,常开窗通风(每天至少2次,每次不少于半小时),勤洗手,吃熟食,晒被褥。

2. 不带孩子去人群密集、空气污染的场所, 避免接触传染病人。

3. 多带孩子亲近大自然,以增强孩子体质。

4. 随时对孩子进行健康状况检测,如发现异常,请及时带孩子去正规医院就诊,并与班级老师进行沟通。

5.已经发现传染病疑似症状者应立即隔离并就诊。确诊传染病患者不能来园上课,待隔离日期结束后,经医院检查痊愈,方可入园。

6.不要过度疲劳,以免抗病力下降。

篇17:班主任给家长一封信

尊敬的家长:

您好!

时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。

1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误

4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

篇18:班主任给家长一封信

亲爱的家长朋友:

您好!春节将至。新的一年,新的起点,在此向您致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一年来对幼儿园的关心和支持。为了让您和孩子度过一个“安全、健康、快乐、充实”的假期,请您注意以下几项工作:

1.带领孩子走亲访友、拜年,让孩子感受我们中国的传统文化,体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育孩子讲文明、有礼貌,尊敬长辈,并请保留过年时有意义的照片两张,以便于在集体中交流。

2.对孩子进行感恩教育,要求孩子自己能做的事情自己做,让孩子帮您做一些力所能及的事情。(留照片两张)

3.请家长为孩子做好表率,并多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容。

4.合理安排孩子的作息,保证充足的睡眠,养成良好的生活习惯。选择性地陪同孩子适当观看电视节目,不连续长时间看电视或玩电脑,保护眼睛很重要。

5.注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

6.注意防电、防火、防骗、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。

7.注意户外活动安全,教育孩子不要到冰面、野外等危险地带玩耍,不要做危险游戏。

8.注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

9.教育孩子注意锻炼身体,在玩的同时别忘了做一些有意义的事,比如:读书、画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

10.开展亲子绘本阅读活动(每人读两本绘本),开学后将读书笔记、读书心得交本班教师。(可以让孩子画出来(A4纸上),也可以家长代笔写到A4纸上)

班主任给家长一封信

致家长们一封信

家长给初三班主任一封信

防疫期间给家长们的一封信

托管中心给家长们的一封信

寒假前给家长们的一封信

春季开学给家长的一封信

幼儿园开学给家长的一封信

大学开学给家长的一封信

期末班主任给家长的一封信

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