【导语】下面是小编整理的记一次难忘的班会（共20篇），希望能帮助到大家!
篇1：记一次难忘的班会
记一次难忘的班会600字
【作文一】
还记得，有这么一堂班会课，它就像石头上镌刻的文字，像石树树木上火烙的印痕，难以磨灭。
那是发生在一个星期四的上午，原本是语文课的，后来换成是班会活动课。这堂课啊，我们班可快乐了!
“我!我!”叫喊声此起彼伏，有同学忍不住会问：“我们班会讲什么内容啊?”别急，我们班会讲的内容五花八门呢!首先，我先带你进入班会的第一环节：谚语。
老师宣布开始，我马上第一个高举手来，老师慧眼一扫全班，第一个点了我，兴奋地我马上说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“好!”于是我们组便加了一分。同学们还在踊跃发言……
第二环节是歇后语，由一个同学提出问题，另一个同学回答，不能点同一个组的同学，要不然就犯规，如果要回答的同学答不出来，就把答案告诉大家，然后这组就加两分。比赛开始!“狗啃骨头!”“津津有味!”“给老虎治病!”“提心吊胆!”……
第三环节是笑话，大家分别上云说了几个笑话，我也不例外，上去说了一个相声，题目是《白菜颂》，说完我赢得了雷鸣般的掌声。别提有多得意了!
第四环节是抢答，由老师出题，老师从几本书中分别找出很多条有意义的歇后语，让我们抢答……
时间过得真快，转眼间，两节课过去了，下课的铃声丝毫没有减弱同学们的兴致，同学们还沉浸在无限的欢乐中……
在欢声笑语中，让我们难忘的班会课结束了。
【作文二】
随着上课铃声的`响起，紧张而又兴奋的同学们便迫不及待的问我们的班主任老师---陈老师。“杨老师有我吗?““我想当…………”教室里顿时像炸开了锅。 等同学们安静下来了，杨老师说：“知道我为什么，要等一个星期才宣布呢?”刘笑言说：“是为了看我们的表现。”“对，就是为了看你们的表现。”“现在让一位同学说说他的感受。”“王小寒你来说说你的感受。”“我的感受就是：想起的时候心理紧张，想不起来就不那么紧张了。”在同学们的勇跃发言中陈老师接着说：“选举人大代表的意义在于要在同学当中起摸范 “带头作用，以身做责，当好同学们的口舌，反映同学们好的建议和意见，把我们的班级更上一层楼!”同听完老师的这段话，心里暗自猜测理想中的对象。我在想：人大代表是佼佼者，优秀者，是有特殊贡献为人民谋福利的人，我长大也要做这样的人。只有多学习知识，掌握本领，才能做这样的人!在我的沉思中，扬老师的话响起：“好现在我们来宣布中队长2名：当当当——是秦宇航。金珊。下面宣布组织委员1名：当当当——“刘金昂”顿时人声鼎沸，支持谁的都有“张榕潇!”是张榕潇……。最后全部宣布完了。杨老师给我们唱起了《真心英雄》这首歌，拌着歌声和微笑，结束了这次愉快的班队会。 这次竞选活动锻炼了我们的自信，给我们留下来深刻的印象，我觉得我们因该敢于挑战自己，参与竞争。虽然我这次没有当选上，但我要为下一次做准备，这是在我三年多的学习生涯中的一次难忘的班会!!
篇2：记一次班会
占城小学五（3）班 杨硕
周一的早上，李金爽的脸上起了很多红疙瘩，痒痒的老是忍不住用手挠。送医院后，医生确诊为过敏性皮炎，罪魁祸首是杨絮。
消息传来，大家对这漫天肆虐、碎棉絮般飘飘扬扬的杨絮更是义愤填膺、深恶痛绝。都埋怨人们为什么载这么多杨树，为什么不把它们都砍了。班主任贺老师听到了同学们的埋怨和主张，决定第二天召开主题为“如何治理杨絮”的主题班会。要求大家课后收集资料，拿出可行的方案。
周二下午的'班会如期举行，贺老师主持。他先问大家：“杨絮有哪些危害？”老师话音刚落，大家纷纷举手发言。
第一文库网有的说杨絮容易诱导哮喘、支气管等呼吸道疾病，有的说会让人皮肤瘙痒。陈宇更是站起来道出了自己的一个悲惨秘密，他去年放火烧杨絮玩，结果引发火灾，赔了人家几百块钱，自己还挨了爸爸一顿老拳。接着，贺老师引入正题：“那，如何治理这讨厌的、危害我们健康的杨絮呢？”大家沉默了一会，冯洋洋起来说：“把杨树都砍了就好了，可是已经快成才的杨树老百姓舍不得砍伐，法律又不能强迫。看来，只能让大家少种杨树了。”
赵昱勋说：“我在网上看到有一种技术可以通过注射药物让杨树绝育，从而不产生杨絮。只是这项技术还不成熟，或许以后植物学家培育出不产生杨絮的杨树就好了。”
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大家讨论得很热烈，但是一时都没什么好的办法。这时，贺老师点拨大家：“老百姓为什么喜欢栽杨树呢？怎么才能让他们心甘情愿的少栽杨树呢？”
围绕这个话题大家又开始了献言献策，有的说栽别的树国家给补贴，栽杨树不给还收点环境污染费。有的说，加大环保宣传，让大家提高觉悟。有的说引进其他经济树种，逐步替代杨树??
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最后，贺老师挥挥手制止了大家的发言，他微笑着做了总结：“咱们这个地区大面积栽种杨是一种市场行为，只有从经济上缩小栽种杨树与其他树种的收入差距，同时加大环保宣传，才能尽快的消除这漫天的杨絮。希望大家为这个目标而努力。”
指导老师 贺栋
篇3：记一次难忘的班会作文
记一次难忘的班会作文
今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学小明突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好像知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的铃声拉开了欢送会的序幕。
首先，我们每人都向小明说一句祝福的话。大家平时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连平时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是小红。只见她的`祝福话还没说到一半便哽咽了，看到小红哭了，小明哭得像一个泪人。我们把精心准备的礼物送给小明，小明在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也高兴不起来。接着，张老师念了李雷给小明写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对小明的不舍得。韩梅梅还为小明送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……
回到家后，我的心情久久不能平静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们平时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了小明，提前和六(二)班说再见的小明，我们会记得你的。
篇4：记一次难忘的一次班会作文
我荣幸地受到了一班班长的邀请，来参观一班的班会。
四个主持人站在台前，抬头挺胸，班会随着背后多媒体缓缓响起的音乐和主持人的致词开始了。班会开始播放一个小视频，在视频结束后，主持人与同学进行互动，接下来便是节目。
第一个是演讲，两个女同学走上了讲台，开始了她们的演讲，演讲得很好，让我十分回味，把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品，同学们布置场景，开始卖力的表演，小品并不是很成功，但是小品中的一种不良现象却不经意间透露了出来，也很棒的!
班会的高潮来了，七个男同学站在讲台前，要合唱《我相信》，音乐响起，歌声随之响起。他们唱的铿锵有力，让人听了热血沸腾，身上每一个细胞都在跳跃。
歌曲唱完了，我却意犹未尽，以为这是最后一个节目了，然而不是。
看见两个同学在讲台前摆了俩个架子，然后把古筝放了上去。开始弹奏了，这首曲子叫《洞庭湖畔》，这首曲子清新，淡雅，平静，但里面却还有一点的动。曲子响了，四周静了许多仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的`声音，平静的琴声让一切都静了下来，洞庭湖风平浪静。
琴声急促了，洞庭湖不再平静了，湖面上刮起了风，掀起了巨浪。不过，一切都是瞬息，一切都很快过去，归于平静。一曲已完，我却久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔，美哉，妙哉，我不禁感叹道。这时，班里响起了热烈的掌声，久久不息。
班会结束了，可是曲子却不能忘却……
篇5：一次难忘的班会
上周五，我们班围绕着“在我的塑像前”开展了一次特殊的班会。一开始，翁馨和梁佳玮朗诵了一首诗歌。他们俩都充满深情地背诵着诗歌，赢得了台下的掌声和喝彩。接着，马老师和顾妙西一起走上台，从台下请来了李校长从李校长的发言中，我能体会到李校长对我们的希望是很高的，我们一定要快快成长，成为祖国的花朵。然后，顾妙西用一些可爱的话，引出了舞蹈“春来了”。从她们的舞蹈中能看出，我们像春天的种子。
随后，马老师又介绍了从我们长小毕业的学生赵蕊蕊姐姐。现在，赵蕊蕊姐姐已经是八一队的排球主力副攻手。马老师又让我们看了几张赵蕊蕊姐姐的照片，听了一段录音电话采访。
听了她的话语，我们一定要好好学习天天向上。
而后，又现场采访了高才生朱意丹姐姐。王兰老师和蔼可亲，连回答问题都十分有趣。例如：马老师问王兰老师在长小工作了多少年。王兰老师给我们数据，让我们算。王兰老师又演讲了一番，使我又一次下定决心，好好学习，天天向上。接着，我们班同学又看到了精彩的舞蹈“长大后我就成了你”。严红老师给我们介绍了一番自己为什么从事老师这个职业的。
最后，班会在校歌声中结束。
篇6：一次难忘的班会
一次难忘的班会
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的.成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
班委先让我们每队选出一个代表，上去讲述，然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是，我走到讲台上，一边讲述，一边画图，这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了，我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分！”“耶！”我们相互击掌欢呼起来。接着，二组、三组、四组都派了代表，比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出！
发奖的时候到了，我兴奋地打开了我的神秘礼物：竟然是我捐助的食品！呵呵，这次班会活动太好玩了！
篇7：记一次难忘的班会日记
班级是个充满活力的地方，所以班级管理也必须时时创新。班级管理千头万绪，到底怎样才能使班级不断有新鲜血液注入，保持长久的生命力呢?我认为抓好班会，能够对班级的发展起到良好的推动作用。因为常规管理包括方方面面，班主任不能事事都抓。而所有问题的核心就在于学生的思想状态。那么，充分利用好班会，不仅能够带动常规管理，也能体现一个班级的创新。
首先，应做到班会的系列化。教育有一个特点，那就是反复性，所以不能期望有一个万能的方法，做到一劳永逸。有一次我开了一节关于“学习体会交流”的班会，目的是让学生学会学习，并提高学习效率。在班会上学生积极发言，效果很不错，但我并没有就此放下，而是抓住这一契机，召开了系列班会，以使学生真正把学习当成自己的“事业”。其中有如何听课、如何记笔记、如何抓点滴时间等等，还利用各种方法调动他们学习的热情。如我召开了一次主题为《你的明天会更好》的主题班会。在班会上，我给学生读了一篇刚刚毕业的学生给我写的一封信，信里描绘了他徜徉在大学校园里的感受，一种走过“黑暗”后的欣喜。然后，我又给学生放了一些国内著名大学校园的图片。学生们看着美丽的图片，发出一阵阵感叹。我适时抓住了这个机会，我对学生说：你们想阅读世界上著名的作品吗?你们想驰骋在大学那宽阔的绿茵场上，尽情的感受运动的魅力吗?你们想接触到各种文艺形式和艺术团体，施展自己的艺术才华吗?那么，请去大学吧!有了这多么触手可及的未来，你还有什么理由不热爱学习呢?最后，班会在《明天会更好》的音乐声中结束。这以后，我明显看到班内的学生留在教室里的时间多了，研究问题的学生多了。我又针对个别学生的学习，进行了方法指导。通过这一系列班会，达到了一定的目的，学习在学生眼里就成了一种享受的过程。
其次，应做到班会的多样化。就像总吃燕窝也会腻一样，班会如果只是班主任一言堂，再精彩的班会也会失去作用。所以除了我主持以外，我还邀请其他科任老师参与班级的管理工作，让他们在班会上与学生谈学习、谈人生、谈理想，也充分调动学生的积极性与参与性。学生需要什么样的班会，需要什么样的形式，都可以大胆的提出来。
在成人节的那天，正好有一节班会。那一天，我们把教室的灯熄了，点起了一支支的蜡烛。教室内烛光闪闪，空气中流动着温馨的气息。我们名为“十八岁，我长大了”的班会拉开了帷幕。在班会上，学生们说出了自己关于十八岁的思考，其中有欢笑，有沉思，有轻松，有沉重。班会上，学生都说出了自己的心里话，而且也明确了今后的奋斗方向。这节班会使学生的责任意识更强了。利用这样一种特殊的形式，就达到了诸多效果，不能不感谢班会形式的变化。
再次，应做到班会的情感化。人是感情动物，以情动人，往往会收到此时无声胜有声的效果。虽然学生并不是常常见到父母，但父母在他们前进的路上却起到了不可忽视的作用。所以，我更多的是依靠班会，让学生体会父母的不易。如在母亲节之际，我召开了名为“亲亲康乃馨”的主题班会，由学生自己写文章自己朗诵。在班会上，学生充满感情的朗读了自己歌颂母亲的作品，有一些学生还流下了泪水。一切尽在不言中，不用我多说什么，学生已能够真切的体会到母爱，并把它作为学习的动力。当《懂你》的音乐响起的时候，学生都跟着哼唱，班会很成功。为了更好的把家长的教育深入到学生的内心，我又召开了系列班会，其中包括：《我给家长的一封信》、《为何反差如此大》等等，目的就是让家长的这份付出的情感时时“环绕”在学生的周围，让他们时时都有前进的动力。
通过诸多努力，班会不再是空洞的说教，而变成了师生互动的乐园，成了班主任的一件件艺术品。这样，既有了创新，又使班级的管理起到了真正的效果。
用心构思每一节班会，让它们在你的手中跳舞!
篇8：记一次班会作文
我们班新年联欢会上小李风趣幽默的表演一直在我脑海中浮现，每次想起他那滑稽夸张的动作我都能情不自禁地大笑起来。
20xx年12月31日我们早早就来到了学校，大家都格外兴奋，我们大显神通的机会来了。
我们教室被布置得金碧辉煌，吊灯上缠满了五颜六色的彩穗儿，墙面上布满了五彩缤纷的彩带，墙角上挂满了花花绿绿的气球，黑板上画满异彩纷呈的花草，大红灯笼更加增添了节日气氛。
一身西装革履的小茅和一身摩登时装的小童与往日大不相同，小小主持人的身份使他们的表情端庄大方、严肃认真，他们的语调抑扬顿挫、掷地有声。
小杨等人《笑口常开》的灯谜欢声不断、笑语连绵；舞蹈着的小梁像美人鱼一样，在大海游来游去；小付等人说的相声《五官争功》更是使我们笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也会说话一般；小伍和小杜默契配合的双簧《乐极生悲》使同学们捧腹大笑、笑逐颜开；大陈朗诵《诫子书》竟然一字不差地背了下来，太不可思议了！小冯演奏的萨克斯丝丝入扣、娓娓动听；小崔的舞棍更是虎虎生风、威风八面。
我和大李说的也是一段相声，虽然我们没有伶俐的口齿、幽默的表情和丰富的经验，但我们的相声是原创的，是我妈妈专门为我们写的相声段子，我们的表演也得到了大家一致好评。还有联欢会上的串词也是我妈妈写的，我真得很自豪！
这次新年联欢会，同学们把教室当作一个大舞台，展现自己的才华，使这个大舞台更加光彩夺目！
篇9：记一次主题班会
在校园的每一角，都有一股神秘的力量。它与关怀一家，它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁；它，有一种淡淡的清香；它，无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。
还记得，在一个星期二，我当上了学校要去参加县比赛的六（6）班主题班会的主持人。
盼啊盼，终于盼到了比赛，我们紧张的心怦怦直跳，慌忙练了起来（用妈妈的话说，临时抱佛脚），评委们都来齐了，后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳，我深呼吸一下，从容地走进会场：“《爱在校园流淌》主题班会现在开始！”我话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信，我不再怯场，有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着，我的眼眶湿润了。
老师为了照顾生病的同学却累倒了，住进了医院，成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说：“我说老师的医药费他全包了！”掌声更是响彻云霄！
最后，节目到了高潮，大家纷纷献爱心，老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班会在优美的音乐陪伴下，圆满结束了。
那是我转学来第一次参加比赛。
通过主题班会，我坚信，给我们一个支点，我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……
简评：是啊！爱是我们生活快乐的源泉！爱是一个人生存的根！
篇10：记一次班会作文
关于记一次班会作文
周五卜午，初三(3)班班长向全班同学宣布：“下周三我们准备召开一次化装主题班会，每人要按照自己的理想化装、表演。希望人家做好准备。”Www.sanwen.com
“OK! ”班同学一起欢呼着，“请班长放心，我们一定准备好。”
这一天终于盼到了，同学们一个个都神秘兮兮的。一切都准爷好了。“初三(3)班化装主题班会现在开始!”班长说完，台下立即响起雷鸣般的掌声，“第一位出场的同学化装成一位老师，请大家猜猜她是准?”随他上来一位“年轻的教师”，身上穿着一件白大衣，鼻上架若眼镜，手里还拿着几本书，倒很像一位小老师，“张云云!”同学们异日同声地说。张云云笑了笑，向同学们行了一个礼，然后对人家说：“我的理想是当一位老师，一位像周老师一样的好老师。”说着冲着周老师笑了笑，“好!”同学们又是一个劲地鼓掌。“下一位出场的是孙强，人家看看他有什么理想?”说话间孙强己上了台。周身都是白色：白帽子，白人衣，白裤子，白手套，就连鞋也是白色的。“大夫!”同学们喊道。“错!是孙医生。”孙强笑着说：“我想当一位医生，对国家和人民都有用，所以我以后一定努力学习，不辜负老师和同学们的希望。”台卜又是一阵掌声。又一位同学上了台，还没等主持人介绍，同学们都己笑得直不起腰，原来上场的是身着军装的王伟，王伟看着自己，笑若说：“有沈么可笑的，别人当老师、医生，我就不可以当兵吗?祖国处处都是需要人才的嘛!”他的'话激起了同学们的阵阵掌声。同学们又陆续出场，有想当科学家的王辉，想当博士的苏林……气氛极为热烈，不知不觉班会进入了高潮。班会快要结束时，周老师站起来说：“同学们，今天的班会，人家表演得都很出色。我很高兴，但我想告诉人家一句话，我们有理想固然重要，但更重要的是要实现理想。这需要大家的长期努力，我想，同学们的理想一定会实现的!”教室里响起了长久不息的掌声。（初中作文）
班会结束了，但这次班会却永远留在了我们的记忆中。
篇11： 记一次班会作文
那天班会开得很成功，大家唇枪舌战，争论的异常激烈。
讨论会刚开始，大家还比较拘谨。在王老师的引导下，毛躁的周荣坤就“噌”地跳起来，说：“炸这些高架桥真不好！我每天都要早起床20分钟，不然就会被堵在路上。这不，今天早上我贪睡了5分钟，上学就迟到了。”他满脸通红，好像是羞愧，又好像是气愤。
鬼精灵范旗缓缓地从座位上站起来，“周荣坤，没事的。等改造后，交通就更畅通了，到时候你不就可以和以前一样，晚些起床了嘛！再说，从美化南京古城的角度看，还是利大于弊的。”
“我不全同意。”顾子然从一旁“杀”出来，“如果仅仅为了美化南京城，那么花掉27亿就太浪费了。不过，我认为这些钱花得值。车辆从地下隧道通过，道路不但更加通畅，专道专用，而且可以把噪音降到最低，还周边居民一个安宁的生活环境，同时也可以美化南京的北大门户，路面将更加宽敞更加美丽。”
我也表达了我的忧虑：“听大家这么说，都有道理。可是，河西人口本来就密集，城西干道就像人的大动脉，每天承载着多大的交通重任啊。没有爆破前，上下班高峰就很堵了，现在一旦切断这些通道，就更堵了。我还有个担心之处，周围一棵棵为我们遮风挡雨的大树被移走，它们能不能存活下来也是个问题。”
家住清凉门的陶欣语站起来，怯怯地说：“南京到处在建隧道，原来灰尘就很大，现在一爆破，清除垃圾和建设都会产生大量的灰尘。我对空气中的灰尘很敏感，不知道会不会过敏呢！”
大家畅所欲言，讨论气氛越来越热烈，同学们的表情忽而凝重，忽而激动。不知不觉中，时光就这样流走了。最后，王老师满怀感情的对大家说：“这次讨论会，我可以看出大家都有一颗热爱南京的赤子之心。你们表达了各自的看法，既有憧憬，又有担忧。我相信，有你们这些南京小主人，南京的明天一定会更加美好。让我们拭目以待吧！”我们都被王老师深深地感染了，尽情地鼓起掌来。
篇12： 记一次班会作文
“丁零零……”上课铃响了，同学们走进教室，校园里立刻安静了下来。
班长王文走上讲台，说：“大家一定听说第十一届亚运会要召开的消息了吧。今天我们就来讨论一下，如何以东道主的精神，迎接第十一届亚运会在我国首都召开。”王评论刚一说完，同学们便讨论开了。李明首先发言：“我觉得亚运会一定会给交通带来不便，所以我们应该组织小队到街上向居民宣传亚运交通安全知识，创良好的社会秩序，迎接亚运会的召开。”“对对对！”同学们一致表示赞成。这时，外号“小淘气”的刘小新红着脸站起来、说：“大家都知道我淘气，而且特别爱吃零食，每月都要花到几十块，现在听说亚运会需要资金，所以我决定――”刘小新清清嗓子，来了一个立正，严肃而骄傲地说：“把零花钱攒起来，全部捐给亚运会！”“好！”刘小新刚说完，会场上立即爆发出一阵热烈的掌声和喝彩声。班长王文拉着刘小新的手说：“刘小新，你的决心很好，希望你用实际行动来实现你的诺言。“嗯。”刘小新使劲点点头，害羞地坐下了。这时，学习委员、外号“小博士”的陆维维站起来，振振有辞地说：“同学们一切行动都要从自己做起，我建议，从今天开始，人人争做好少年、争创文明班级、以崭新的姿态向第十一届亚运会献礼！”说完，鞠了一躬，才坐下去。同学们被逗乐了，哈哈大笑起来。班长王文走上讲台，兴奋地说：“大家都讲得很好，让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”“让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”同学们齐声说道。
这声音穿过操场，穿过云霄，飞遍祖国各地，传进了首都――北京！
篇13：记一次班会作文
俗话说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”今天，我们班将要开展以“感恩”为主题的班会，更特别的是，我们还邀请了家长来参加，同学们都想借这个机会向父母敞开心扉地聊聊。
一首脍灸人口的歌曲——《感恩的心》直接带我们进入了主题，在这歌中不知融入了我们多少心声，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。“感恩的心，感谢有你，伴我一身，让我有勇气做自己……”字里行间，流露出了我们对父母深切的感激之情，是啊，父母，虽然可能不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们一生中不可替代的东西，那就是生命。
“有请谢博小组给我们带来歌曲《世上只有妈妈好》”主持人念到，接着上去了一群在我们班出了名的顽皮鬼，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着这发自内心的歌声，看着他们那么认真的表情，我似乎看到了他们顽皮的外表下，那颗纯洁的心灵，或许是感恩洗去了他们内心的尘埃吧！此时，我们看到的是一片净土。是啊！父母赐予我们生命，我们每时每刻都在沐浴着父母的爱。
“我们现场的同学都为自己的父母准备了礼物，那现在就让我们送上吧！”这是个送礼物的环节，也是我最期待的一个环节，同学们微笑着走到了父母的面前，他们有的送了一封装着自己心里话的信，有的送了一个温暖的拥抱，有的送了自己亲手做的礼物……我害羞的为妈妈送上了一个冰垫，妈妈笑了，笑的那么开心，那么欣慰，我清楚地看见，也清楚地记得，妈妈眼角滑过了一滴不易让人发现的泪花。我望着妈妈，似乎感觉妈妈的每一根银丝为我而白，妈妈的心为我而操碎。我静静的走回到了座位，当我坐下的那一刹那，我流泪了，因为在这时我的脑海里浮现出了妈妈为我做的许许多多：春天，妈妈总是会很早起床为我看天气，搭配衣服，好让我穿着舒服，更有精神学习；夏天，我总是要把衣服穿的很少，可妈妈怕我着凉，总不让我脱衣服，生怕我在这最容易着凉的季节里感冒；秋天，妈妈总会买很多水果让我吃，让我吸收更多的营养，长的更高；冬天，妈妈会半夜不怕寒冷的起床给我盖被子，不让我冻坏身体……
时间一分一秒地过去了，这次主题班会在我们向父母鞠躬致谢时结束了。
望着妈妈深情的目光时，我真想对妈妈说：“谢谢您妈妈，总是包容我的任性。谢谢您妈妈，对我付出所有的母爱，却不求回报。谢谢您妈妈……”
走出教学楼，望着那深蓝的天空，我真想向天空大叫一声：“妈妈，我爱您！”
篇14：记一次班会作文
轻轻的风儿吹，欢乐的歌声迎来了美丽的李老师。只见李老师在黑板上写下三个大字“联欢会”。同学们顿时“爆发”了。过了一会儿，教室就鸦雀无声了。主持人用甜美的声音说：“联欢会，现在开始。”联欢会拉开了序幕。
首先，是叶原荷表演的“少林功夫”。只见他一会儿翻跟斗，一会儿抬腿，一会儿倒立，动作五花八门，像只顽皮的小猴。接下来由许卓涵给我们带来舞蹈《茉莉花》，她熟练的跳着每一个舞步，白色的纱裙就像美丽的茉莉花一样，把大家都看呆了。下面是赵媛媛表演的歌曲《只要妈妈露笑脸》，她随着音乐唱起了美丽而婉转的歌，真是一个“小小音乐家”。
我最喜欢的节目是李思灼表演的书法和邹玉洁、刘星雨吹的口琴。只见李思灼有模有样的拿起毛笔一笔一划的写了起来，活脱脱一个“小小书法家”。然后，刘星雨和邹玉洁吹起了口琴，优雅而美妙。
这位就是我们班的联欢会，虽然我们没有专业的演员表演的那么好，但是这些都是同学们精心编排、努力表演的。如果你想参加我们班的联欢会，那请下次来我们班吧！
篇15：记一次班会作文
我们的班会活动真是丰富多彩，老师的花样可真多，不是用扑克牌算二十四，就是自行车慢骑比赛，要么就是魔术表演……
星期四下午，老师说：“我们明天来做水果拼盘。”同学们听了，欢呼雀跃。 老师先让我们看网上的水果拼盘图片，我们看了精致的水果拼盘，个个摩拳擦掌，心里痒痒的，恨不得马上开工。
星期五班会时间到了，我们都按老师的要求准备好各种水果和用品。黄澄澄的梨，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……看得我心里乐开了花，心想这次不但能做出好看的拼盘还能大饱口福。
洗好了水果，我们便开始动手了，我与胥湘玉一组，准备做《阳光下的花朵》，我们先把黄瓜皮削下来做花枝，然后把小番茄切成两半做花瓣摆成一圈，一朵小红花做出来了!觉得一朵花太单调，再来一朵!这次用黄瓜片当花瓣，小番茄做花蕊，嗯，好看!再用葡萄做一朵小花后基本完成任务!
当我们的水果拼盘做得差不多的时候，发现其他组的水果拼盘已是有模有样，有苹果做的《雪娃娃》，有香蕉做的《沙滩椰树》，还有橘子做的《小鸡啄米》……我们是看在眼里，急在心里，赶紧切一片橘子当太阳，撒上一些黄瓜皮当草地，终于大功告成!
这次班会活动真是有趣，做水果拼盘动手、动脑、动嘴，真是一举多得啊!
篇16：记一次班会作文
星期五上午的最后一节课，我们班例行本周的班会。
和以往一样，其中的一项内容是按各大组在本周内得星星的多少，评出优胜者。各班干部宣布每组一周来的表现情况后，老师和班长就开始统计各组得星的情况，结果我们组又名列各组之后。
这个消息使我们组像炸开了锅一样，群情激昂，你一言我一语，或分析原因，或互相质问，扣星星的原因有违反课堂纪律的；有不交作业的；有迟到的等等。之后，大家齐齐把矛头对准几个同学，在大家的指责和嘲笑声中，他们伤心的哭了。
我们组每次都不能得第一名，这让每个组员都很郁闷。回家后，我越想越窝火，就把这件事儿告诉了妈妈，同时，也没忘埋怨几句。妈妈听完后，语重心长地对我说：“同学们有集体意识和荣誉感，这很好。但指责永远都不是解决问题的方法。想想看，宽容、关爱和帮助或许是更好的办法。”
妈妈的话使我茅塞顿开。是啊，谁也不想故意犯错误，没有争得荣誉，他们已经够难受和自责了，如果大家再当面责备，他们会伤心。我们要学会查找原因，更要想出解决问题的方法，而且要多想别人的感受，帮助同学，克服他们的缺点，告诉他们不能因为自己的行为影响集体，大家要一起努力，争取把失去的荣誉夺回来！
篇17：记一次班会作文
星期五下午第3节课，某省重点中学高二（4）教室里如期举行以“答案是丰富多彩的”为话题的主题班会。
主持人--团支部书记陈海自如地走上讲台，用左手拢了一拢头发，清了清嗓子说：“前不久，我们讨论了有位学者的一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？由于标准和角度的不同，任何一个图形都与其他三个类型不同。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。同学们，今天的主题班会就是以‘答案是丰富多彩的‘为话题，或叙述类似的经历，或编述故事，或抒发感情，或发表议论，或展开想像，等等。请同学们踊跃发言?”主持人微笑地看着大家。
同学们议论纷纷，一时没有人发言。这时，班长文风站了起来，首先发言道：“我曾听说这样的一件事，一位教授在一张白纸上用毛笔画了一个黑圈，给中学生看，几乎每个中学生都说看到一个黑圈；给幼儿园小朋友看，答案可丰富了，有的人说看到一个黑麦圈，有的人说看到了一个零，有的说看到一个黑圆，更有人说看到了一张白纸上有一个小圆，等等。由此，我感觉到，我们中学生太受思维定势影响了，缺乏小朋友那样的灵性和想像力，这对科技的进步发展是不利的。”大班长一说完，教室里就爆发出热烈的掌声。
班上最活跃的绰号叫“小男”的女生站了起来，望了一下大家说：“俗话说‘条条大路通罗马‘。同学们，假如我们遇到了困难，千万不要泄气，方法总是有的，找我就行！”说得大家哄堂大笑。
语文科代表刘青也不甘示弱，声音不太大地说：“我们语文老师在讲到有些题目的答案时模棱两可，说这是文学语言的模糊性决定的，没想到数学问题，也有这样的情况。我们在考虑事物的科学性、严密性时，也不要忘了事物具有复杂性、多样性。”她的哲理性的话，又引起了同学们热烈的掌声，刘青反而不好意思地摸起了辫子。
同学们热烈地讨论着……
最后，主持人说：“这次主题班会，大家讨论热烈，使我们获益匪浅。在生活中，看问题的角度不一样，解决问题的方法也不一样。请热爱我们这个丰富多彩的世界吧！”同学们由衷地报以热烈的掌声。
篇18：记一次班会作文
今天，我们班发生了一件事请。这不，你瞧，一个同学正从远处跑来，大声地说：“曾子安有禽流感，大家别碰他！”这究竟是怎么一回事呢？
原来，今天在校门口，我们发现了一只被车子轧伤的小鸟。尽管小鸟受伤了，但是大家都慑于禽流感，不敢碰它。有人说，我们班的曾子安却在别的班级同伴怂恿下，伸手触摸了那只小鸟。虽然没有证实确实有这件事，但是已经有同学夸大其词，在班上大肆宣扬。不一会儿，大家都知道了曾子安同学摸活鸟的事情。因为大家都惧怕禽流感，怕被传染，所以有“禽流感”的曾子安在大家眼里，仿佛瘟疫的化身，一双双眼睛惊恐、怀疑地望着他，唯恐避他不及。就连和曾子安接触过的同学，都被疑为是患了禽流感。在这种恐惧心里的引导下，不一会儿，曾子安就在班上形单影只了。
老师知道了这件事后，决定在班上开一个小小的班会，说一下这件事请。班会开始了，老师先起了个头，然后说：“请班长谈谈对这件事的.看法。”我顿时吓了一跳，我就是班长啊。可是老师之前并没有跟我说过要我发言啊！当老师把我叫上去时，我紧张极了，似乎都能听到自己急促的心跳声。只见台下一双双乌黑的眼睛认真地望着我，仿佛在期待着我的发言。我焦虑地望望老师，老师却示意我可以开始了。
我牙一咬，好，上就上吧！我鼓足了勇气，缓慢地开了头：“同学们，大家好。今天我们班上发生了一件事请，我们的校门口有一只小鸟受了伤，而曾子安同学触碰了它……”我先简单地叙述了事情的经过，稍微压制了一下紧张的心情，然后接着说道：“首先，我想对曾子安同学说，如果你是真的碰了那只小鸟，那么你就要重视同学们的提醒，下次千万不要再犯同样的错误;如果你没有碰小鸟，也不必急着辩解、开脱，可以把它当成一个警示，提醒自己不要碰鸟和家禽……”我说着说着，渐渐流畅起来，惊喜地发现自己不那么紧张了。“我也要提醒同学们，千万不要触碰鸟类和家禽，因为接触它们极其容易患上禽流感。我还想对其他同学说，这次事情不管是真是假，都不应该在同学们中间传言，这样解决不了事情，反而搞得人心惶惶，忐忑不安的，多不好！而且我也见过那只小鸟，它流了一些血，曾子安同学未必有胆量敢触碰它。即使真的有这事，大家就一起解决，不要说三道四，好吗?全班一定要和睦团结。这次的事情就过去了，大家不要再去想它了!” 我的发言完毕，台下响起了一阵热烈的掌声。老师也在一旁满意地点点头。
最后，老师总结了一下这次的班会，说道：“郭楚桦同学说得非常好，希望大家能够明白她说这番话的用心。我再重复一次她的意思，有问题就一起解决，千万不要散播谣言。”
听到老师的表扬，我表面上没有喜色，心里可比吃了蜜还甜！
篇19：记一次班会作文
今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是在庆祝一个重大的节日。这时，同学们还在猜测，我用手托着下巴，思索着，是谁呢？是朱雪，还是赵耀，还是我自己。我正想着，老师开始选进步小新星。我举起手来，等着老师叫我，突然老师叫我了，我站起来说：“于昌浩”，老师说：“不行”，我只能垂头丧气地坐下等待下一个。
选最佳班干部时，我想一定没有我，我虽然是个学习班长，但是我做的还不够好。老师宣布完选的条件，同学们都纷纷举起手来，我也把手高高地举起来，这时老师叫我起来回答。我立刻站起来说：“朱雪”，老师说：“可以，坐下吧。”说着老师在黑板上写下了朱雪的名字。过了一会儿，朱雪也站起来说了我的名字，老师也把我的名字写了下来。这时我的心里美滋滋的。
最后是选最佳同桌。这次我没有举手，因为我没有把握能选上，等同学们都说完，我一看没有我们，我失望极了。全班也只选上了两桌。
今天下午的班会让我学到了很多东西。我们非常怏乐。
篇20：记一次班会作文
今天下午的班队课上，班主任胡老师给我们上了一堂关于青春的班会课。刚开始时，同学们都很害羞，老师为我们播放了一首动画视频《对面的女孩看过来》，幽默的画面和音乐，让我们稍稍放松了一些。
“同学们，你们听过《沙弥思老虎》的故事吗？”胡老师向我们展示了一则有趣的小故事，故事中那个从没见过女子的小和尚，在禅师告诫他这是接近便会尸骨无存的老虎的情况下，仍对这个陌生的事物充满好奇心。原来，这就是朦胧的好感，是男女之间正常的情愫。
接着，老师让我们画出自己所认为的爱情。同学们纷纷表达自己的观点：有的同学认为，爱情，就像一朵美丽的花，可就算再怎么美丽，终究还会凋零。有的同学则认为，爱情，就像一朵带刺玫瑰花，虽然很美，可一不小心，就会划伤自己的手。有的同学理想的爱情，是一生一世一双人。
接下来，老师给我们展示了一个案例，关于小章和小何的故事，面对突如其来的感情问题应该如何处理，同学都出谋划策，提出自己想法。随着故事的发展，同学们也深刻的了解到了友情一旦跨出那一步，很难回到原点。而在让别人产生想法之前，其实我们更应该注重男女同学之间的交往——亲密有间，男女有别。
最后老师以一个小瓶子的爱情故事结束了这次班会。告诉我们爱情这朵花，应该等待最好的我们共同开放。
一堂课下来，同学们有感而发，毛涵露同学说：“现在的爱情是不现实的，我们要以学业为主，要懂得保护自己，也要学会明辨是非。”王艺辉同学说：“现在都只还是中学生，青春的萌动也是懵懂罢了，带不来任何结果与利益。只会耗尽自己的感情，以至在未来后悔。把最好的自己，留给最好的未来，最好的ta。”夏迦楠同学说：“最怀念的是小瓶子的故事，告诉我们，在遇见最好的ta之前要学会保护自己。”
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