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你还记得吗初三学生日记500字

时间:2022-05-24 16:02:23 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编给大家整理的你还记得吗初三学生日记500字(共10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

你还记得吗初三学生日记500字

篇1:初三学生日记500字

初三学生日记500字

最近老是觉得心里很郁闷,心情在初三的低谷中接受各种似乎漫长的煎熬;也许在期待着什么,我好像也不是挺明白的。也有很多惦记的东西,譬如:篮球,网络,朋友等五花八门,种类繁多,让我好长一段时间心神难安。

那时加了第四节晚自习,一下子感觉到累了,心里也感觉舒坦多了。我很老实地学习了一整天,一个字—累,形容我精神状态,一个字—爽,或许才是我心底深处那个被我遗忘很旧的感觉,我很安祥地进入的梦乡。

我很懒,爱睡觉,心情对我来说很重要。那时我靠着窗坐着,外面便是一大片枝繁叶茂的林子,很绿,很茂;也有许多纷杂冗繁的记忆一起涌上心头,我的心情又坏了。我也说不清,也许这些在两年前都可以成为我笔尖下的色彩,转眼令我激动,畅快。我也可以从许多书上看出像我这一类人的“状态”,我不想用“思想”去取代我的“状态”;我知道这不是单纯用所谓“思想”就可以解释的了的。我果然又想到了我在那个不远的'过去“黯然伤神”的话“我的心在许久前被无情的打碎了,我伤心了好久,那颗破碎的心却变的更加坚硬;于是,我又兴奋地借来高温融化成铁水,放进那个“坑”里,最后用多的把他浇的严严实实的……”我似乎挺变态的了,一说起来就几乎挺不住了。

对不起,我真的努力让自己不要把生活的事放在心上,不要失控自己的情绪,不要那么注重自己的生活。因为我自己知道那是我自己也无法改变的,也是我自己无法改变的了的。

篇2:初三学生日记500字

愚人在寒冬歌咏着夏夜的蝉鸣,失了眼眸的文人内心也不清明了,用画笔勾勒出了云端的色彩,满腔热血的游人把想的、说的、要的、爱的都挤在了心脏。你是否去认真思索过一个人,他出现在哪儿,做的一切决定,来自内心的神情,心中向往的远方.....

你和他的关系像水星与太阳一般,无限接近、永不相交。等到他真正发现你出现在他的生活,并带给了他无法用言语表达的新奇与神秘,并默默地改变着有关于他的一切一切。他会打破自己有关于你的念想:不是一个俗人,很小很小缺懂得许多许多,在生活上他不如你,在学习上,你认真伶俐的样子更然人感到崇拜,你似乎是一个对于自己无言的人,所以他看不懂你的笑,你每一个笑,不经意的。他看到过你望向远方的样子,又在于当下的景色,你没有斤斤计较,你很宽容大度,甚至宽容到他会很不乐意,他看到过你狠心的样子,狠心地委屈自己,也看到过你坚强又美艳的样子,不懂你的人会说:她是一个乖巧又美丽的姑娘。其实在他心里他越来越了解你,也越来越看不透你,也越来越想与你接近,越来越控制不住对你的好感。他说:她不是一个女孩,她是生活中的伪装者,她像甚至就是一个女孩,可爱幼稚脆弱傻.....

却又恰恰相反,不同于任何一个人,似在无声中逗留,其实已经深入人心,被深深关注着....

她似一座空城,对!空城,即使是一场预谋已久的完美骗局,还是需要千军万马来攻破。

篇3:谢谢,你还记得我学生作文

我们兴高采烈地上学。

闻到芬芳的花香,

倾听到鸟儿的歌声

我们在这茁壮成长。

老师对我们的关心是发自内心的,

我们同学的感激也都是真实的。

老师辛勤地培育我们,

是为了我们的将来。

老师,谢谢您!

谢谢您们对我们的关心,

老师,您辛苦了!

篇4:谢谢,你还记得我学生作文

在我的生命中

出现过许多的人

深深印在脑海中的

是我的好朋友们

也许,我们曾吵过,闹过

可是……

薰衣草的美,太过凄凉

因为有了你们,有了友谊

突然释怀看淡所有。

繁华的都市

让我更加还怕失去你们

朋友,一辈子的朋友啊

勿忘……

篇5:谢谢,你还记得我学生作文

妈妈,亲爱的妈妈,在一岁时我用哭声表达了对你的爱,五岁时用老师的'表扬表达了对你的爱。

现在十二时用写作的表达了对你的爱。妈妈你是一把大伞我就是在伞下的孩子,妈妈我每个星期五都要上课,有时候下起了大雨,你亲自送我去怕我自己取会被淋湿了,到了那里我看见你的半个身体渗透,你却说:”快去上课不然要迟到。”

我的眼睛湿润了。

【篇六:老师,谢谢你!】

每当我走过您的窗前,

我看见您在批改我们的试卷,

您是那么疲卷。用心!

一阵清香飘过来,

我希望那阵风能吹向您,

吹走疲劳,吹走纠结。

吹来凉爽,吹来美梦!

老师,谢谢您!

谢谢您教会我们知识!

谢谢您关心我们!

谢谢您体谅我们!

谢谢您照顾我们!

老师,谢谢您!

篇6:你的童年,还记得吗随感日记

你的童年,还记得吗随感日记

光阴荏苒,转眼间我们岭南师范学院法政法政学院蒲公英大学生社会实践队的实践活动已经进入倒计时了,在余下的几天我们队伍竭尽全力想给小朋友们留下最美好的回忆。

经过后期的几次队伍会议,我们计划于今天下午开展童心童趣游园会以及明天下午为小朋友们举办属于他们的学习成果展,把他们在我们社会实践这十天里教授于他们的手语、歌曲、舞蹈等进行逐一的展示,并且我们实践队伍所有成员着手为小朋友们写一封信,给予他们最好的期待和寄托,我们希望他们最好的童年留下最深刻的回忆。

今天下午三点整,我们队伍各成员以及各年级小朋友准备就绪,在我们实践基地——湛江市遂溪县杨柑镇新有小学的`室内举行,我们文艺组把八个游戏区分在四个课室,小朋友以通关的形式进行游戏,最后以收集印章个数前列者为胜。本次游园活动主要要使小朋友们在游戏中寻找快乐,寻找童趣,并且使他们在多个需要团队合作的游戏中能够增强团结合作精神。

游戏通过开始之后,小朋友们以饱满的热情与同伴们一起积极参与,我们看到了小朋友们的童心,感受到了他们的童趣。在游戏进行时,小朋友们互相谦让互相合作中完成各自的任务,更加可贵的是我们队伍这些大孩子也童心泛滥,嚷着要和小朋友们一起玩,要奖品……我在一旁维持小朋友游戏秩序的同时也沉浸于其中,内心也跃跃欲试,原来这是我们都内心永远不被磨灭的童心呀!

你的童年,还记得吗?我们期待美好的未来,但是内心也抹不去那一种过去已久的童年的感觉,一旦被牵起便容易沉浸于其中。

篇7:你还记得我的名字吗初三作文

你还记得我的名字吗初三作文

如果走在大街上,突然被人叫住,对方是一个很眼熟的人,叫出了你的名字,经过回想,你还是想不到对方的名字时,不免脸红,是的,“名字”对于一个人来说,不仅是一种称呼。

它是用心。总说老师若能记住一个学生,要么那个学生很差,要么那个学生很好。其实也不会是这样,我很喜欢的一位英语老师,她的每一个学生的名字都能报上来,因为她用心地在培养着每一批学生,以致于在大考打乱的改卷时,她都能准确无误地从几百甚至几千份试卷中认出她所教的某某学生的作文,这是老师的用心。但是有些老师,好比大学老师,教授着不同班级,不同内容,很多学生,并且上完课就奔赴下一地点,师生间的交流也就少了,那些能让大学老师记忆如新的,便是常帮助做事情的人,那些学生也在用心对待老师,举例来说,妈妈曾经毕业班的某个哥哥上学期间称她为“姐姐”,常到办公室帮妈妈打理文件,毕业后,在北京当兵也不忘写信给她。像我妈妈这种“万年记不得人名”的老师,都能叫上他的全名,这位兵哥哥的“用心”可谓有所回报了呀!

它是爱。在微博上曾经看到过一堆老夫妻的视频——“老夏和脆鹅”。老爷爷夏伟患了老年痴呆,奶奶翠娥就一直陪伴在他身边。在爷爷病入膏盲时,嘴里只剩下奶奶的小名—雪华。看着奶奶像照顾孩子一样对待爷爷时,我的双眼朦胧了,透过那最平凡的“雪华”二字,我看到了爱,那种岁月和病痛都冲不走的至死不渝的爱。

它是尊重。在接触陌生人时,第一个问到的.,多半是:“你叫什么名字?”在互相了解后,便热络了,一段时间不见面之后再相遇,便会说:“你还记得我的名字吗?我是某某呀!”若能赶在对方前报上名字,对方一定会更加开心。这种愉悦就建立在“尊重”上,因为尊重,我记得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同学,在同班一学期后还有人报不上名字,写不出名字,表面上说着因为“粗心”,或是自嘲“文盲”不会写难写的字,实则是一种极大的不尊重。

所以要尝试去记住身边每个人的名字,因为它真的很重要。

这样,当别人问道:“你还记得我的名字吗?”你便可以报以一个大大的笑容:“记得啊!”

篇8:初三学生日记

初冬上午的太阳暖洋洋洒在身上,很温暖,金黄色的阳光把学校照得明亮明亮的,校道上挤满了同学,今天,班主任组织全班同学进行跑步锻炼,说是为我们的身体增加热量,要不每天都是躲在被窝里睡懒觉。

班长好出发,大家蜂拥而至地向前冲,自己也随大众一起跑了起来,但没过多久,我就开始气喘吁吁了,慢慢落后于队伍了。我的同桌发现我落后了,她也开始放慢了脚步,陪我一起一会儿走,一会儿跑,最后我们回归队伍中。

虽然此过程中,她不怎么用鼓励的话,但她试图用别的闲话来分开我的注意力,我能感觉到她的关心,这次的跑步活动,又进一步拉进了我俩的友谊,真是有意义的跑步活动啊。

篇9:初三学生日记

初秋,没有深秋的浓烈,没有夏末的热情,但它有属于自己那独特的气息。

秋天的果园里弥漫着香气,是那果实的芬香!硕果累累,果实似乎要压断枝头。石榴娃娃咧开了嘴,苹果姑娘羞红了脸。还有那橙子小姐,穿着一身光鲜亮丽的橙色大衣来参加秋天的盛会,还有绿縁的猕猴桃、紫色的大芒果……

初秋的叶,不似夏天那样翠縁浓郁,也不像深秋的叶,黄里带点红。初秋的叶是绿中泛黄的,远远看去,像落日的余辉撒在上面,星星点点,如神来之笔。

叮铃铃,上课了,没错,初秋正是开学的季节。结束了长长的暑假,孩子们欢笑着回到了学校,互相交流着暑期见闻,欢声笑语不绝于耳,为秋天增添了一抹亮色。新的一学年已经开始,朗朗的读书声,开怀的大笑声,好像秋是最欢腾的季节。

初秋,你这独特美丽的气息,让人陶醉。

篇10:初三学生日记

今天,我遇到了一个生字“麸”,我问妈妈这是什么意思,妈妈说那是小麦磨面剩下的皮,我问她能吃吗,他告诉我这些都是喂马的,我又问她:“小麦能不能给马吃?”妈妈说:“那可不能,马一辈子也只能吃皮。”听完这句话,我心理感觉很难过,因为我最近看了一本书,书里讲的是一匹马,他的名字叫黑骏马,他换了很多主人,有的对它好,有的对它坏,他的`命运也很凄惨。我心里想,如果我养了一匹马,我会给他吃水果和蔬菜,并且我会把它照顾得很好。妈妈仿佛看懂了我的心事,对我说:“人已经很幸福了,一定要努力!”我点了点头。

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