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单位综合考核材料范文

时间:2022-05-24 18:33:20 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】这次小编给大家整理了单位综合考核材料范文(共13篇),供大家阅读参考。

单位综合考核材料范文

篇1:单位考核综合评语

16、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

17、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

18、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。12月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;5月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届“青春泸县”校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

19、××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

20、××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

21、××老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……

22、××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

23、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

24、在教学工作方面,担任高级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。

25、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

26、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

27、XXX同志注重政治理论学习,没有四风问题,坚持党的八项规定,践行党的群众路线要求,认真学习党的十八届四中全会精神,法制观念强,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。

28、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。

29、作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

30、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

篇2:单位考核综合评价评语

该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

扩展阅读

事业单位考核内容

1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现;

2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;

3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;

4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

事业单位考核程序

1.考核的准备工作

单位成立以负责人为首的考核组织;考核组织根据上级部署和本单位情况,制定考核计划;向工作人员宣布考核计划,使工作人员明确考核的目的、要求和意义。同时,被考核人要做好考核准备工作。

2.考核的实施工作

这是考核的中心环节,基本程序是:

(l)被考核人个人总结、述职。

(2)主管领导人在听取群众意见的基础_匕根据平时考核和个人总结写出评语,提出考核等次意见。

(3)考核组织对主管领导人提出的考核意见,进行审核。

(4)事业单位负责人确定考核等次。

(5)将考核结果以书面形式通知被考核人。

考核事业单位担任各级领导职务的工作人员,必要时,可以进行民主评议或民意测验。

事业单位工作人员对年度考核结果如有异议,可以在接到考核结果通知之日起10内向考核组织申请复核,考核组织在10日内提出复核意见,经部门或单位负责人批准后以书面形式通知本人。其中,如复核结果仍被确定为不合格等次的人员对复核意见不服,可以向上一级主管单位人事机构提出申诉。

3.考核的扫尾工作

年度考核工作结束后,考核结果存入本人档案。

事业单位负责人的年度考核参照上述程序,按人事管理权限由上级主管部门组织实施。

篇3:单位综合考核意见评语

1、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

2、XXX老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学

3、该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班xx和xx班xx两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

4、该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

5、工作上,兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;

6、本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

7、XX老师热情、有能力、有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

8、xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

9、该老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。

10、XXX老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

11、XX老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

12、该老师的质朴,该老师的敬业,表明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

13、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

14、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

15、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

16、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。

篇4:单位年度考核意见

单位年度考核意见

常州大学考核工作意见

各单位、各部门:

年度考核工作是学校提高管理效能的重要环节,是加强干部队伍和教职工队伍建设的重要措施,是全面提高各项工作质量的有力手段。

做好年度考核工作,对于激励大家认真履行岗位职责,不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力,进一步提高我校教学、科研、管理水平具有重要意义。

各单位和个人应认真总结在思想政治、人才培养、学科建设、科学研究、行政管理等方面的工作,正确评价教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

一、考核组织

(一)学校成立校考核领导小组,以组织、指导、监督年度考核工作。

组长由校主要领导担任,成员由校领导和两办、组织、纪监、人事、教务、学工、科技、工会等部门负责人组成(附件1)。

(二)单位、处级干部(包括领导职务和非领导职务)的考核工作由组织部牵头,其他教职工的考核由人事处牵头。

校考核领导小组负责对单位和处级干部的考核,各二级学院党委、直属党支部负责对本单位教职工的考核,各党工委、党总支负责对所属部门教职工的考核,离退休工作处教职工在机关党工委进行考核。

(三)各单位成立由党、政、工负责人和教职工代表组成的考核小组,各二级党委、党工委、党总支、直属党支部(以下简称各基层党组织)主要负责人(或行政负责人)任考核小组组长,组织本单位的具体考核工作。

各基层党组织、各单位应根据学校年度考核工作意见,结合本单位实际制订考核实施细则。

二、考核原则

(一)客观公正。

考核中的有关情况和数据要力求客观、真实地反映被考核单位和个人的工作。

(二)注重实绩。

要注重考核单位和个人履行岗位职责的情况和取得的业绩。

(三)群众公认。

确定个人考核等级要充分听取群众意见,要把民-主测评的`结果作为确定处级干部考核等级的重要依据之一。

(四)集体讨论。

单位和处级干部考核等级由校党委常委会集体研究确定;二级学院(部)教职工的考核等级由党政联席会议集体研究确定,机关等职能部门教职工的考核等级由机关党工委集体研究确定,其它教职工的考核等级由所在单位领导班子集体研究确定。

三、考核范围和优秀比例

(一)单位考核范围:所有处级单位和部门。

A级单位部门不超过50%。

(二)个人考核范围:我校在职在编教职工。

(三)各基层党组织优秀比例控制在实际参加考核人数的15%以内,处级干部不计入优秀比例计算基数。

(优秀指标分配详见附件2)

四、考核内容

(一)二级单位的考核

二级单位包括化工(石油和制药)、机械(机械和石油)、材料、环境、信息、经管、文法、数理、外语、怀德、国际教育交流十一个学院和体育部,原则上按《江苏工业学院二级管理体制改革实施方案》(苏工党〔〕5号)、《关于修改二级管理考核指标体系的通知》(苏工党〔〕30号)和《关于对党风廉政建设责任制执行情况进行考核的通知》(苏工纪〔2007〕2号)文件要求考核。

由科技、教务、人事、学工、纪监等职能部门分条线进行。

(二)职能部门、直属单位、后勤公司考核

包括机关党工委所属部门、研究生部、国际交流处、离退休工作处、后管保卫、直属单位、后勤公司。

考核内容主要包括年度重要工作完成情况、管理和服务的质量、创新工作等方面。

(三)个人的考核

包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核个人履行岗位职责、完成年度工作任务等方面的情况。

德:主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。

能:主要考核业务技术水平,管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况。

勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。

绩:主要考核履行岗位职责情况,完成工作的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

廉:主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。

五、考核等级和标准

(一)单位考核等级分为A级、B级、C级三个等级。

(二)个人年度考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

1.优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,工作勤奋,责任心强,模范遵守国家法律、法规和各项规章制度,廉洁奉公,忠诚于党和人民的教育事业;工作能力强,业务能力有较大提高,高质量、满负荷地完成受聘岗位所规定的工作任务;在教学、科研、开发、推广、管理和后勤服务等工作中有创新,表现突出,尽职尽责,成绩显著。

2.合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守各项规章制度,廉洁自律;熟悉业务,较好地履行岗位职责,工作积极,认真负责,能完成工作任务(本年度工作量≥90%的额定工作量),无责任事故。

3.基本合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,基本遵守各项规章制度,但一年内迟到、早退5次以上,或有旷工现象,或出现一般事故;或履行岗位职责一般,本年度工作量≥70%,<90%的额定工作量。

4.不合格:政治、业务素质较低,组织纪律性较差,不能遵守各项规章制度,难以适应工作要求;或履行岗位职责情况差,工作责任心不强,不能完成工作任务;或无工作责任心,在工作中造成严重失误或责任事故;或有违纪违法行为,造成不良后果;或工作量严重不足等。

具有下列情况之一者,年度考核结果为不合格:

(1)违反党的路线、方针、政策,违反四项基本原则,造成不良影响的人员。

(2)工作责任心差,出现重大教学事故、责任事故的人员。

(3)全年旷工5天以上(不含5天);或工作纪律涣散,消极怠工,造成较坏影响,经教育不改的人员。

篇5:单位年终考核会议纪要

参加人员:班子成员、部门负责人

记录人:(人名)

会议主题:法制建设

会议内容:

20××年08月29日,局长(人名)同志,在局四楼会议室召开20××年第三季度法治建设专题会议:

会议指出:法制建设要针对局法制建设目标要求存在的薄弱环节,逐项研究提出改进措施,对法制建设中的各项指标进行细化。法制建设的目标确定要符合局发展的客观实际、切实可行。法制建设目标是对今后局法制建设的总体部署和明确要求,因此必须具有较强的方向性、指导性和操作性。

会议强调:下一步会加强法制建设教育和宣传工作,要以法律为依据,确保局的乘运服务有法可依。法制建设教育必须抓好抓实。牢固树立尊重法治、崇尚法治的意识,提高运用法治解决问题的能力。把法治知识学习作为各级干部的必修课,建立健全法治知识学习制度。强化普法宣传的效果。创新普法宣传形式,有的放矢地开展法治宣传。扩大相对人的监督途径,进一步促进法制建设在局的开展。

局长(人名)同志发言:历史的经验与教训告诉我们,因违法经营发生的的纠纷导致企业经营不善最后走向末路的例子举不胜举。所以只有加强法制建设才是局的立足之本,历史留给我们的教训是惨痛的,我们只有学习好法治,运用好法治才能更好的使其为我局保驾护航。针对新形势下的法制建设,各科室应当根据其要求特点,进一步加强管理督导工作,并注意落实好相关制度。同时,还要抓住当前局快速发展的好时机,集中力量解决历史遗留问题,减少纠纷和隐患。 副局长(人名)同志发言:局领导将法制建设工作纳入了重要议事日程,完善了工作运行机制,明确了法制建设工作的主要任务和目标,将每项重点任务详细分解到相关责任部门。健全了对建设工作的督办、调研、考核机制,强化了责任追究机制,并把法制创建工作作为年度目标考核的重要内容。

散会。

篇6:单位考核工作

根据XX市人事局《关于做好二00四年国家公务员年度考核工作的通知》(并人管字[20XX]167号)精神,我局从元月20日到元月28日,利用7个工作日对全局人员进行了考核,现将考核情况汇报如下:

一、基本情况

这次考核是执法局成立以来较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每个人的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。

目前,我局人员现有人员345人,其中:局领导7名、工勤人员16名,共有322人参加了年度国家公务员考核。

本年度考核我们对参考单位划分了两个考核范围,一是由局考核小组负责的:各大队(分局)领导班子的考核;局机关各处(室)领导和各大队(分局)领导个人的考核;本级机关非领导职务公务员的考核。另一个是局直属各大队考核小组负责的:对本单位中队长(含)以下人员的考核。两级考核小组都对局考核委员会负责。

通过考核共评出了:执法督察大队、应急执法大队、执法一大队、执法二大队、执法四大队、万柏林分局、迎泽分局、晋源分局、尖草坪分局等,共九个优秀领导班子。

对局机关各处(室)领导和各大队(分局)领导的考核。我们共对59人进行了考核,通过局考核委员会研究讨论,局机关处(室)领导被评为优秀的是:周钦秀、侯文年、阴小兵等三位同志;市局各直属大队领导被评为优秀的是:张贵宝、王建原、赵保隆、孟宏星、贾旭华等五位同志,其他均为称职。

城区各分局共有24名领导参加了考核,通过我局考核委员会评定,有9名同志被评为优秀,其他均为称职,对这24位同志的考核成绩,我局将分别推荐给各区组织部门,作为年度考核等次评定的依据。

局机关和各直属大队共有280名非领导职务公务员参加了考核,通过局考核委员会评议,XXX、XXX等38名同志被评为优秀等次,有3人被评为不合格。

二、主要做法

(一)领导挂帅,突出考核工作的严肃性。

为了准确评价我局公务员的德才表现和工作实绩,切实加强执法队伍的管理,提高所属人员的执法素质,局党组对这次考核工作十分重视。

一是局党组就20XX年度公务员考核工作召开了专题会议,研究部署年度考核工作,党组书记XX就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我局年度考核工作的顺利进行了奠定了基础;

二是局机关成立了由XXX局长挂帅的“考核委员会”。局长张利任考核工作委员会主任,副局长XXX任副主任,委员有:副局长XXX、副局长XXX、纪检组长XXX、助理调研员XXX、政治处处长XXX、机关党委专职副书记XXX、法规处处长XXX、督察大队政委XXX。并设置了考核工作办公室,政治处处长XXX为考核工作办公室主任,并负责制定了《XX市城市管理行政执法局20XX年度考核实施方案》和《XX市城市管理行政执法局年度考核计划》。

三是组织集训,提高考核人员的施考能力。元月19日在考核办公室主任XX的主持下,召集各单位秘书科的同志们,进行了为期一个上午的集训。这次集训主要进行了三个内容的学习:

第一个内容是:进一步学习理解XX市人事局《关于做好二00四年国家公务员年度考核工作的通知》(并人管字[20XX]167号)及《XX市城市管理行政执法局20XX年度考核实施方案》中有关指示精神和规定要求;

第二个内容是:就如何使用XX市公务员考核管理系统软件进行了讲解学习;第三个内容是:对各种民主测评表的填写规定进行了统一。通过这次集训使各单位进一步明确了考核工作的方法、步骤、组织程序、报表填写等具体细节问题,提高了各级考核组人员的组考能力。

四是立足一线、注重协调、全线跟踪,较好地完成了考核工作。由于我局所属的12个考核单位,办公地点分散、点多面广线长的特殊情况,给考核工作带来了一定难度。在考核中,有些同志还在值勤点上,有些同志还在案件办理中,在这种情况下,我局考核委员会的同志们不怕工作繁琐、不辞奔波辛劳,一边协调工作,一边进行考核。尤其是副局长XX、副局长XXX同理调研员XXX同历时七天的考核工作中,亲临一线、亲自协调、亲自督考。由于领导重视、机构健全,有力地保障了这次考核工作的顺利完成。

(二)按级分考,提升考核成绩的真实性。

在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名公务员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我局采取了“一级考一级、上级考下级”的考核方式,市局机关考核各大队、各大队考核所属队员,机关成立考核委员会,各大队成立考核组,充分发挥大队一级的职能作用。

在此基础上,市局考核委员会又分为三个考核小组:一个小组负责对各大队(分局)领导班子的考核;一个小组负责对各大队领导个人的考核;第三个小组由政治处主任周钦秀同志负责对个别领导和群众代表谈话。

这种考核组织方式,不但克服了我局人多、点多、面广、线长给考核工作带来的难度,而且还给考核工作带来了三个“便于”:

一是按级分层考核便于体现真实成绩。谁用人谁管理,谁管理谁考核,这种以行政建制进行的按级分层考核方法,能够使本级领导对所属人员进行真实公正的评价,也能够及时纠正解决在考核工作中,一些带有个人倾向性的不负责的问题发生;

二是方式方法得当便于组织实施。真对我局的人员结构特点,如果没有一个科学的考核实施方案,那将投入很大的人力、物力,且组织起来相当繁琐难以实施,而分级组织既能考核出每个人的真实成绩,且实施起来相对简便;

三是分组分项考核便于提高效率。由于我局考核委员会分工细致、任务明确,因此我局的年度考核从组织准备、考核实施到成绩统计,在短短的七天内就顺利完成了考核任务,这也是我局成立以来,就如何搞好单位年度考核工作所取得的一点经验。

(三)因职施考,增强考核内容的实用性。

本年度考核我局针对不同的岗位层次,设置了不同的考核内容,按照“用什么、考什么”的考评思路,对不同层次的领导班子、不同层次的工作岗位,进行了不同内容的考题设置,体现了考核内容的实用性。

对各单位领导班子的考核,我们主要从民主测评和班子建设两个方面进行了考核。民主测评主要从政治学习、班子风气,开拓创新、工作状态,科学决策、民主管理,任人唯贤、干部培养,廉洁自律、公道正派,群策群力、团结配合,依法行政、群众意见等七个方面进行了考核。班子建设主要从政治学习、业务技能、勤奋敬业、年度业绩、廉政自律等5个方面进行了考核,并对5个考核项目细化为27个考核内容,从全方位对12个大队(分局)的领导班子进行了考评。通过考核使各单位找到了班子建设上的差距,消除了影响班子建设发展的“症结”,同时,局党组在班子整体建设上也理清了思路,为新年度的执法队伍建设迈出了坚实的一步。

对全局59名科级领导干部的考核,我们主要从思想品德、领导素质、政策水平、管理能力、民主作风、廉洁自律、工作成绩、年度成绩、个人述职等九个方面进行了考核,对获得优秀成绩的周钦秀、侯文年、阴小兵等22名领导干部,全局进行了通报表彰,对没有取得优秀成绩的和受过处分的领导干部,局领导进行包干帮助。通过考核、帮助、指导等措施加强了干部队伍的建设,为新年度工作的顺利开展做好了准备。

对非领导职务的国家公务员,我们主要从政治学习、创新能力、业务能力、执法效绩、廉洁自律、言行举止、岗位考勤、服务态度、思想品德、年度成绩、个人述职等十一个方面进行了考核。注重了年度考核与平时考核的结合,从各个方面考评每一名执法队员。

在这次考核中,被考核人员对我们将不同层次的岗位设置不同考核内容的作法反响很大,普遍感到对不同岗位职责实施不同内容的考核体现了“客观、公正”的考核原则,通过考核使每一个人能够找到自身的差距,对以后的执法工作有很大的督促作用,增强了考核内容的实用性。

(四)干群结合,展现考核氛围的民主性。

本年度考核中,我局在注重了平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视了领导干部与普通群众的结合。

比如,在对所属12个大队(分局)领导班子和领导个人的考核中,先后有210名普通队员参与了测评,为了获得真实的考核成绩,助理调研员孙玉锋同志、考核办公室主任周钦秀同志,都先后与50多名普通队员进行了座谈,从班子建设、单位政绩、领导作风、干部威信、单位风气、工作氛围等一系列问题上,让群众畅所欲言、各表己见,同时,还对被考核单位管辖区内的市民进行了走访,获得了第一手考评材料,我局之所以能够公客观正地评价每一名参考人员,其根本原因在于:坚持考核工作的民主性,多让群众参与到考核工作中来,是我们能够圆满完成年度考核任务的成功做法。

三、存在问题

20XX年度的考核工作,是我们执法局第一次较为系统、全面、正规的一次考核,在这项工作中我们取得了一些好的做法和经验,但也存在着开拓我局公务员考核工作发展的一些问题:

一是在考核内容的设置上,还存在着考题偏移、量化不细、针对性不强等问题。由于我局所属12个大队(分局)担负着城市规划、市容环境、工商管理等多项执法业务,各大队分管业务不同、执法种类不一,在对各单位年度政绩的考核上,就如何提高考核工作的针对性和考评成绩的准确性,是我们在下一步考核工作中需要思考和解决的问题。

二是在考核的组织方法上,还有待于改进。我局具有办公地点分散、参考人员众多、执法任务较重等特点,如果组织方法不得力,就会影响到上级规定的考核时限。因此,就如何科学编组、因时施考,以缩短考核周期,是我们在考核的组织协调上重点研究的问题。

三是所属各单位对《XX市国家公务员绩效考核管理系统》软件的操作能力较弱。参考人员众多、施考内容量大,致使成绩统计工作较为繁琐,其原因在于所属各单位对《XX市国家公务员绩效考核管理系统》软件的操作还不太熟悉,加大了考核成绩统计的难度,下一步我局将召集所属单位有关人员,就正确操作使用《XX市国家公务员绩效考核管理系统》软件进行一次集训,以便提高考核人员的组考能力。

四、几点建议

1、建议市局考核部门对公务员考核工作中,有关组织准备、考核程序、成绩统计、成绩评定等一系列工作,通过集训或书面指导的形式多向各单位考核组提供帮助。

2、《XX市国家公务员绩效考核管理系统》软件的一些功能,还不能更好地满足实际应用,其功能需要进一步扩展。

篇7:单位考核评语

×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务,单位考核评语。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

xx同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

1、 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3、 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀,评语《单位考核评语》。

4、 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的.一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、 该生在我**部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

篇8:单位年度考核工作总结

单位年度考核工作总结

单位年度考核工作总结:财务事业单位工作人员年度考核个人总结

转眼之间半年又将要过去,回顾半年来的工作,本人在市政府和办公室的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,我与本科室人员团结奋进,开拓创新,为政府的后勤(财务)工作提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务。

现将个人上半年工作总结如下:

一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。

认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能,尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务。

对办公室所有需要报销的单据进行认真审核,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求,科目设置准确、帐目清楚,会计报表准确、及时、完整,定期向领导汇报财会业务执行情况,并能协调好会计中心与各单位之间的关系,除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。

二、加强政治业务学习,努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。

为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。

因此我始终把学习放在重要位置。

本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话和“三个代表”的重要思想,自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。

工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社;处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。

为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。

对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得政府办能够集中财力办事业。

通过财务科认真落实执行,收效非常明显,在经费相当吃紧的形势下,既保证了政府办一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,极大地提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

四、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。

因此,认真做好政府办的收支预算具有十分重要的意义。

为搞好这项工作,根据政府办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

充分发挥了资金的'使用效益,确保了政府办各项工作的顺利完成。

五、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。

财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度政府办财务收支计划的基础。

所以我们非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。

同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

六、修订完善各项财务管理制度

针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我们政府办的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。

如:为了加强对财务工作的安全防范管理,我们制定完善了《安全管理制度》,增强了安全防范意识,做到了防火、防盗,确保了财务安全。

通过对财务制度的修订完善,无疑将对政府办的财务管理工作上水平、上台阶起到强有力的保障作用。

七、科学调度,厉行节约

本着厉行节约,保证工作需要地原则,坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购,不该报的不报,充分利用办公室现有资源,科学调度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出,取得最佳的效果。

总之,在20xx年的工作中,自己在本科室人员的共同努力下,我们财务科做了大量卓有成效的工作,这与政府办的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,做好财务工作计划,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我们政府办的建设和发展贡献自己的力量。

单位年度考核工作总结:教师事业单位年度考核总结

悄然走过的20xx年,充实而有意义,回顾这一年的教育教学生活,心中涌动些许欣喜,为更好地做好后面的工作,现简要总结如下:

一年来,紧跟着“科学发展观”的学习步伐,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作,事业单位年度考核总结(教师类)。

教育教学中,我以课堂教学为抓手,时刻关注学生良好习惯的养成,在这一年的坚持下,所教班级学生慢慢步入常态轨道,并健康成长着。

在学生成长的同时,我时常反思自身的教育教学,并形成一些文字,这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛中获奖,有的发表于各级报刊杂志,其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》,《教人求真:教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报(今日教育)》,《学会读题》和《抓住不变 错中求解》两篇发表于《小学生数学报》。

其中最大的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章——《让教学站在学生那边》,这是我目前为止单篇发表字数最多的文章,它的发表也给了我更多的信心。

完全可以相信,在这样不断的反思与总结中,我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进。

当然,我的工作也得到了大家的认可,今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人,并作了教学展示,得到与会教师的一致好评。

20xx年已成过去,憧憬迎面走来的20xx年,我将始终坚持“让教育站在学生那边”,努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿,让每个孩子尽情享受优质的教育……

转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。

现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。

课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。

课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。

当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。

在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。

此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。

因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。

在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1.在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。

期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

2.教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”

在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

时间过得真快,转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。

追忆往昔,展望未来,为了更好地总结经验教训,使自己无愧于合格的“人民教师”这一称号,现将20xx~20xx年度工作、学习情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

自从光荣地加入党组织后,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。

通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。

二、教学方面:虚心学习,强化自我。

根据学校的工作部署安排,上半年担任毕业班的班主任工作,下半年担任两个班教学工作。

艰巨的工作任务摆在面前,在实际教学工作中,只有实干加巧干,才能高质量地完成工作任务。

对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己肩上的责任重大。

为了尽快充实自己,使自己的教学水平有一个质的飞跃,我通过网络教研学习的平台,对自身进行强化,通过继教网的教师博客去吸收全国各地优秀教师的精华,弥补自身的劣势。

通过平日学习的积累,我认为只有教师把强烈的感情带入课堂,真正地进入角色,以情动人,循循善诱,师生间的感情水乳交融,才能引起学生强烈的共鸣,学生的主体地位才能体现,学生的潜能才能充分发挥。

在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能无愧于人民教师的称号。

三、工作实绩:收获惊喜,任重道远20xx年是一个不平凡之年,回顾自己在xx年这一年的工作历程,可谓收获很多惊喜。

在第六届全国“希望杯”数学竞赛中,庞尧、金凌梅两位同学喜获两枚银牌,马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩,祖义等十人同时获得市级一等奖。

成绩只能代表过去,不意味着教育的辉煌依旧。

旧的一年即将过去,新的一年已经悄然向我们走来。

踏上xx 年新的征程,任重而道远。

我仍需继续加倍努力,争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

篇9:单位考核工作情况

几年来,××区人事局针对公务员年度考核工作过程中突出存在的考核内容缺乏全面性、考核指标欠缺针对性、考核过程有失客观公正性、考核结果缺乏实效性等“四性”问题,认真开展调查研究,不断创新工作思路,把切实做好公务员年度考核工作作为强化公务员管理的重要一环,有效地促进了公务员年度考核的良性开展,推动了全区公务员队伍勤政廉政建设。

一、扩展考核层面,增强考核的参与性

我们要求各单位在开展年度考核工作时,要扩展公务员年度考核的触角,扩大考核层面。

一是对单位一把手的考核,主要从以下三个方面考核测评:

首先通过走访、暗访服务对象,召集服务对象座谈会等多种方式,了解其工作开展情况,了解服务对象的满意程度;

其次通过与单位的干部职工谈话、测评,了解其在平时工作的领导、决策能力,了解干部职工的拥护程度;

第三,通过个人述职和领导评价,了解其一年来的重点工作和成效,了解领导认可程度。通过将上述考核内容量化,并将结果以适当的权重比例计入最后的测评结果。

二是对中层骨干(股室站所负责人)的考核,则主要是采取服务对象满意度、领导认可度、部门工作成效三结合的方法来综合考评记分。

三是对一般公务员(科员、办事员)的考核,主要从个人年度岗位责任制工作完成情况、单位同事民主测评两个方面来综合考虑。

二、改进考核措施,增强考核的经常性

主要实行了“三个紧密结合”:

一是年终考核同平时考核紧密结合。我们要求各单位在制定年度工作目标考核制度的基础上,采取“月计划、月小结、季评估、半年督查测评、全年总评”制度。

二是将年度考核同行政执法责任制考核紧密结合。我们要求公务员在执法过程中严格执法,公正执法,文明执法,不滥用权力。

三是将年度考核同作风建设紧密结合。我们把公务员思想作风建设融入考核之中,使大家在思想上认识到考核的经常性,事事处处注意自己的服务态度与言行、工作表现和工作成绩,使考核成为了检查、督促公务员履行职能、勤政廉政的有效手段。

三、细化考核内容,增强考核的操作性

为全面准确地掌握每位公务员工作表现,特别是对其工作实绩的客观评定,我们力求制定出科学合理、操作性比较强的考核内容和指标,将考核内容从原来的四项德、能、勤、绩,逐步扩展为德、能、勤、绩、廉、学六个方面,在实践中注重做到“三明”。

一是考核内容明确。我们始终坚持议标、定标和落标“三位一体”的考核程序。

二是考核标准明晰。

三是考核结果明白。公务员考核评优指标是有限的,也是最为关注的,所以应明确各个等次的评定依据。

四、规范考核程序,增强考核的透明性

为进一步增强公务员年度考核工作的透明度,我们要求各单位把其当作政务公开的一项重要内容来认真对待。具体来说,就是把好“四关”:

一是把好程序公示关。

二是把好优秀等次比例审批和测评推荐关。一方面我们依据单位综合目标考核情况,确定优秀等次比例,另一方面,监督各单位进行群众测评推荐,按照德、能、勤、绩、廉、学六项指标进行量化打分,按分数高低结合一年的工作表现确定优秀等次人员。

三是把好结果公示和优秀等次人员审核关。

四是把好表彰奖励关。经审核的各优秀等次人员经过单位考核领导小组初审“计划生育、综合治理、安全生产”等几个“一票否决”签字-区考核委员会-区委会研究审定,再下文表彰,进一步增加了考核的严肃性。

五、注重考核奖惩,增强考核的实效性在抓好考核工作的基础上,我们增强了考核结果的运用,突出了考核的实效。

一是严格执行考核结果审核备案制度。强化审核制度,实行了单位和区考核办“双审制”。严格备案制度,实行三级备案制。

二是加强考核结果的运用力度。为充分发挥考核在教育、激励和监督公务员等方面的作用,做到奖优罚劣,激强促弱,我们实行了“四个结合”:即考核结果与评奖相结合,与工资晋升相结合,与职级晋升相结合,与干部提拔任用相结合。进一步创新了管理模式,完善公务员能上能下的机制。凡被评为基本职称、不称职等次的人员,其年终一次性奖金一律不予发放。凡被评为优秀等次的人员,给予嘉奖以上等次的奖励,并以区委、区政府的文件通报表彰。凡连续3年评为优秀等次人员,提前晋升级别工资。

篇10:单位考核工作精选

6月中旬,市人事局组织对各部门开展公务员考核的情况进行了督促检查,从考核情况来看,各部门各单位领导高度重视考核工作,充分运用考核这一有力武器,加强干部队伍建设,基本形成了干部经常受教育的机制,考出了压力、考出了动力、考出了活力,促进了目标任务完成,推动了经济社会发展。

一、创新考核机制,建立以绩效考核为主要内容的考核制度

绩效考核,是对公务员的工作数量、质量、效率、效益等进行全面考核,作为对公务员评价、奖惩、任用的重要依据。

市现代制造产业园与永安镇机关合署办公后,出台量化考核办法,对月度工作任务完成情况,重点工程、中心工作、联村工作、领导交办工作完成情况实行量化记分,得分80以上才具备评优资格,60分以下为不合格,员工积极性得到充分调动,一种不甘平庸、奋发进取的干部作风已在产业园形成,带动了园区建设的飞速发展。枨冲镇运用绩效考核手段,促使干部服务企业、服务群众、促进发展。为做好涉军xx工作,80多名干部深夜到联系户家中做工作,老同志也不例外;并启动了帮扶措施,每季为联系户办一件实事,倡导企业进行对口帮扶,切实解决好实际问题。镇头镇、官桥乡、蕉溪乡注重考核干部实绩,每月由党委书记检查工作记实手册并加盖印章,干部每天都将实绩逐条记录在册,作为工作量化考核的依据。镇头镇为确立绩效考核方案,主要领导到十多家单位学习取经,制定了双百分量化考核办法,突出考核绩效。三口乡实行考核千分制,量化绩效,科学评价。市工业经济局、沿溪镇、古港镇将目标责任层层分解,党政领导与中层干部签目标管理责任书,中层干部与一般干部签目标管理责任书,目标明确,责任上肩,考核重点突出,针对性强。

通过绩效考核,分出了工作的成效与优劣,进一步调动了干部的积极性。不少乡镇干部感觉到,绩效考核使自己压力增大了,工作动力增强了,虽然今年起全面免征农业税,但乡镇干部并不感到无所事事,而是自觉地服务企业、服务农民,争创实绩,多作贡献。相对少数市直单位而言,乡镇干部考核工作更有成效,力度更大,效果更好,考出了活力,推动了一方经济和社会发展。然而,也有个别单位领导仍不够重视,没有运用考核这一有力武器,抓队伍管理,促工作发展;有的单位考核方法不健全,措施不扎实,照搬照抄上年考核办法,考核项目设计不太合理,与工作结合不紧甚至脱节;考核方式仍停留在日常考勤上,甚至以考勤代替考核,缺乏应有的力度。少数干部考核记实手册一片空白,或简单记录“上班”、“开会”,缺乏实绩记载,一月工作下来,自己不知干了些什么,感觉空虚无聊。有的单位以分管领导休假、中心工作太忙为由,荒废了考核制度,考核工作没有专人负责,处于停滞状态,使队伍建设得不到加强,工作水平得不到提升。个别单位对下属单位的考核工作抓得有条有理,对本机关考核却未提到应有的高度,政工科与办公室相互推诿,考核机构不健全,职能不明确。还有的单位实行“松散式管理”,怕得罪人,做好好先生,搞“一团和气”,你好、我好、他也好,考核没有力度,应付了事,制度形同虚设,执行不了,结果是贻误了工作,挫伤了干部的积极性。

二、健全考核办法,建立以绩效考核论工作优劣的评价手段

绩效考核是综合考核的核心内容。绩效考核为优秀,综合考核才具备评优资格,而绩效考核不称职或基本称职,综合考核必定为不称职或基本称职。

大瑶镇建立绩效管理台帐,实行绩效选优制,按四个季度考核得分之和排名顺序确定绩效考核的结果,并以此作为确定年度考核结果的依据。市委组织部制定绩效考核细则,按工作量确定各个岗位的权重,建立工作人员每周工作安排、每月自查考评、季度考核测评制度,由个人对照工作完成情况扣分并分析原因,科室长进行审核,并根据临时布置工作完成情况进行加分,年终计算总分,确定考核结果。市卫生局将年度工作目标任务分解到各季度、细化到人、责任到岗,重点工作实行每季专项述职制,根据工作完成好坏量化评分,衡量工作实绩。市公安局建立干警政绩档案,将业务知识考试、执法质量考核、体能和技能考核和计算机知识考核列入绩效管理内容。市株树桥水库管理局建立层层有目标、级级有监督、日日有检查、月月有结果的动态考核网络体系,将目标考核和绩效考核紧密结合,切实提高企业管理水平,年度考核总分排在前列的优先选岗、优先评奖评优,排末位的调换岗位。太平桥镇注重考核内容的灵活性,将绩效考核与确保各项中心工作完成结合起来,克服了干部评价上的究德不究庸、究误不究懒等不良倾向。七宝山乡实行工作派单制,市农业园实行下单制,将单位的主要工作以派单的形式落实到科室,明确到人,重点考核工作完成数量和质量。官渡镇、三口乡将各线领导的考核与所管线工作在全市排名相联系,个人评优与分管工作评优结合起来,促使工作争先进位。市委办明确科室工作职责,科室长、副主任向主任递交目标责任书,调整修订了操作性强的管理制度,促进了机关的规范化管理和目标任务的落实。市委党校将目标责任量化到岗、到人,确立每个岗位的系数,按考核分数确定考核等次,打破了吃大锅饭的局面,充分调动了干部积极性。

三、建立激励机制,运用经济杠杆促考核

绩效考核对工作业绩进行量化,根据工作任务完成情况,以考核得分发放奖金,解决了干好干坏、干多干少一个样的弊端,不少单位依据考核得分计发奖金或拉开各考核等次的奖金分配差距10%-20%,奖优罚劣、奖勤罚懒,调动工作积极性。

文家市镇坚持奖罚兑现,对取得任职资格证、考取公务员的干部奖励1000元,将全年绩效考核奖金福利差距拉开5000元。集里街道、荷花街道运用考核结果,实行奖罚兑现,拉开各等次年度奖金分配差距20XX元,并运用经济手段,抓好社区、村级干部考核,促进基层的规范化管理。市自来水公司首推考核保证金制度,对上年优秀的,每月加奖50元,上年合格的,每月提取奖金的10%作为保证金,年度考核评为为合格以上的,全额退还并奖励1000元。市国土资源局规范考勤等一系列管理制度,实行内部审计监督,健全考核奖惩机制,上半年确定2人不称职,4人待岗半年,并建立责任追究制度,工作造成失误的,责任人和责任领导均扣除奖金。市纪委对季度绩效考核评为优秀的,发放200元奖金,并将工作绩效与季度、年度评优,目标管理评先挂钩。沿溪镇设立了季度进步奖,鼓励干部力争上游,使业绩平平的干部有了干劲。高坪乡通过绩效考核,上半年确定3名行政干部、5名事业干部待岗。市农业园拉开奖金分配差距30%,对优秀科室奖励300元。市农机局实行考核100分制,每一分对应一定的奖金数额,拉开奖金差距1500元。市招商局将月奖与招商任务完成情况挂钩,未完成任务的科室和分管领导均扣除月奖20%。市司法局制定绩效考核奖金分配制度,在目标管理奖中提取3000元作为绩效奖,拉开分配差距40%以上。市环保局建立局领导考核绩效制,各分管领导奖金比照分管的各科室最低待遇,科室工作上不去,分管领导奖金打折扣。《XX日报》社、市广电局、市株树桥水库管理局建立了完整的绩效考核体系,实行考核效益工资制,制定了工作业绩评定打分办法,实绩考核分数直接与月工资挂钩,工资待遇与分值挂钩,与业绩对等,拉开收入分配差距,实行按劳取酬,调动了员工积极性,增强了队伍活力。

运用经济杠杆抓考核,拉开奖金分配差距,这是激活干部潜能,增强队伍活力的有效手段。根据单位情况和干部承受能力,适当拉开奖金分配分配差距,考核才有一定的震动作用。然而,不少单位难以落实下去,奖金仍然平均发放。这种做法,助长了个别干部的惰性,使考核工作流于形式,丧失了权威,起不到应有的作用。

四、强化考核督查,确保目标任务全面落实

督查是确保考核效果的有力手段。各单位由成立了考核督查组,开展经常性的督查和抽查,促进干部作风的转变和目标任务的落实。

沿溪镇由政协联络处主任负责督查工作,每月定期或不定期,依据各办月工作计划与机关管理制度,对工作目标完成情况进行动态督查,对重点问题和难点问题展开专项督查督办,促进各项工作按期完成。市委统战部、集里街道成立政务督导组,聘请3名老同志担任政务督导员,每月参加例会,听取工作汇报和点评。大围山森林管理处建立月中督查、月底考核制。沙市镇由人大主席担任督查组长,针对每月党委、政府安排的重点工作、中心工作和制度落实情况进行全面督查并及时通报。市财政局熊清溪局长对考核情况进行不定期抽查,检查考勤情况、制度执行情况和工作开展情况。市城管局制定了城管干部“五条禁令”,不定期发布督查通报。荷花街道、太平桥镇、市劳动和社会保障局编发督查通报,对干部任务完成情况、履行职责情况、遵规守纪方面情况进行通报,使绩效考核资料翔实,说服力强。

五、加强教育监督,干部队伍整体素质不断增强

各单位注重通过绩效考核,将工作压力转化为干部做好工作的动力,促使干部狠抓学习、提升素质,增强工作本领。特别是市直单位,抓住保持共产党员先进性教育的契机,引导干部职工加强学习、提高素质、转变作风、促进工作。同时,在考核中强调以人为本,力戒考核搞形式,务求考核出实效。今年以来,多数单位注重以更加务实的态度抓考核,摒弃了要求长篇大论写述职报告、述职讲套话空话的做法,采用工作研讨、工作点评等形式,对工作进行反思探讨,由主管领导对分管科室和个人工作完成情况进行点评,使考核工作更加简便高效,更加管用实在。不少单位还建立了群众举报制度,公布举报电话,虚心接受群众和服务对象监督,扩大考核测评的参与面,邀请人大代表、政协委员、村组干部和群众代表参与对干部的测评打分,除对业绩进行打分,还对干部的不良形为进行反测评,切实转变干部作风,增强服务意识,确保了考核结果真实合理,群众公认。

市人民检察院率先建立“八小时以外”监督制度,制定检察干警“八小时以外”管理规定,签订干警家属廉政共建责任书,建立干警“八小时以外”活动情况登记制度,由家属签字后交单位审查备案。市人民法院领导带头执行请销假规定,将绩效考核与党风廉政、案件投诉相结合,与廉政保证金、司法质量评比相结合,建立人大代表、政协委员评价法官制度,邀请当事人对案件情况进行回访。市公安局成立警察夜校,对干警开展网上在线培训,并经常组织业务考试;5月份组织90名中层后备干部进行体能、技能测试,有6名不合格者受到淘汰。市审计局将廉政建设有关规定缩印成小册子,人手一册,随身携带,严格实行廉政建设一票否决制,健全廉政承诺制和廉政回访制,抓好廉政纪律公示、反馈、回访三个环节。市委宣传部领导在例会上对工作进行点评,评论工作得失,总结经验教训,以工作完成情况确定个人绩效。市文化体育局建立述学、考学、评学制度,鼓励干部职工参加学历教育和专业技术任职资格考试,给予经费支持和时间保证,确定每周五进行集中学习,组织了为期2个月的中层干部培训班。市畜牧水产局面对技术力量青黄不接的问题,加强对青年干部、复退军人进行技能培训,与大学联合举办大专班,请专家教授来局讲课,建立青年干部下派养殖场跟班学习制度,提高了队伍整体素质。市工业经济局考核使干部心齐、劲足、气盛,战斗力不断增强。古港镇通过考核抓管理促工作效果十分明显,经济社会发展呈现良好势头。山田乡、太平桥镇、大瑶镇,加强警示教育,设立违规公示牌,张贴公布全乡干部职工的不良行为。高坪乡将各项规章制度汇编成书,做到人手一册,实现以制度管人。市旅游局从抓制度落实入手,营造积极向上的文化氛围,调动干部职工的工作热情和激情。全市干部队伍积极抓好政治和业务知识学习,不断提高自身素质,服务经济社会发展的本领不断增强。

六、强化政务服务,机关工作效能不断提高

随着《公务员法》和《行政许可法》等法律法规的出台,对公务员能力素质提出了更高的要求,政府和职能部门必须提高服务水平和效能,公务员必须提高办事效率、提供优质服务。为此,我市加快了行政机关和事业单位信息化与电子政务建设步伐,推进政务公开,简化办事程序,提高服务效率。

市委组织部、市政府办、市委zd委、市房产局、市国土资源局、市科技局、市农业局、市教育局、市政务服务中心、XX日报社等单位均建立了政府或部门网站,加强公共服务,推进政务公开,不断提高办事效率,为群众提供了优质服务,真正实现行政管理的高效、便民。市人事局机关建立电子政务办公制度,推行无纸化办公,工资、职称、公务员管理、人事代理等业务工作都实现了电脑联网操作。小河乡克服地理位置弱势,充分利用电子政务手段,通过网络进行宣传推介,提高了办事效率,节约了行政成本。永和镇、文家市镇、荷花街道、市人民法院、市房产局等单位明确专人利用电脑网络报送信息、签收文件,使机关工作高效运转,不断提高信息化应用水平。

七、实行竞争上岗,干部队伍活力不断增强

年初,市委组织部、市人事局联合下发关于加强机关事业单位中层干部竞争上岗工作的通知,全市各部门各单位积极响应,变伯乐相马为赛场选马,有60多个机关事业单位推行了竞争上岗,竞聘的中层职位达500多个,近千名干部报名参与了竞争上岗。通过竞争上岗,让更多的优秀人才脱颖而出,促使人员在单位内部轮换岗位,增强队伍活力,变领导要我干为主动请缨干,有力地促进了工作的发展和目标任务的落实。

市自来水公司率先推行中层干部任职资格制度,取得中层干部任职资格证书才具备担任中层岗位职务的资格。永和镇实行“两打破,两推行”,即打破身份界限,推行竞争上岗,打破平均主义,推行绩效管理,做到了“上者服众,下者服气”。市审计局历时一个多月,对10个中层岗位实行了竞争上岗,有2名年轻干部提拔为中层正、副职。社港镇、金刚镇、关口街道、中和镇、市房产局等单位实行全员竞聘上岗。高坪乡竞岗实行准入制,要求干部职工要通过统一考试方可参与竞争上岗,同时对待岗人员实行动态管理,明确上岗条件,由各办公室年内两季度考核末位的与之调换。

竞争上岗已发展成为职务晋升、职位轮换、确定热门职位人选的一种制度化、规范化的选人用人方式。各单位均把竞争职位、任职条件、竞争程序、考试成绩和竞争结果向群众公开,同时接受纪检、监察部门的监督。一些机关干部深有感触地说:“过去靠熬年头、拉关系谋取职位的路走不通了,现在必须靠素质、靠实干、靠本事。想参与竞争就必须刻苦学习,努力工作,增长才干。”竞争上岗给原有的党政机关选人用人机制带来了新的变化,“论资排辈”、“平衡照顾”的陈旧用人观念被打破,能力平庸、不求进取的人被调整下来,有才能的人得到了选拔、晋升,激发了干部提高自身素质的内在动力,为建设一支高素质的公务员队伍,促使优秀人才脱颖而出发挥了积极作用。

篇11:单位年度考核工作总结

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信20xx年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!为企业的明天尽一份力。更希望通过公司全体员工的努力,可以把公司推向一个又一个的颠峰。

时光如梭,转眼间已至20xx年岁末,进入公司至今,已有三个多月的时间,回首__年的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现将20xx年工作总结如下:

一、工作表现和收获:

1、工作表现:

A、能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);

B、懂得事情轻重缓急,做事较有条理;

C、能够较好地完成上级安排的任务;

D、能够主动承担责任,积极改正错误,避免类似错误的再次发生(如邮件漏寄、业绩排行版没有极时更新等);

E、与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;

2、工作收获:

A、工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;

B、工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手;

C、因近期工作表现较其他综合17咳嗽甭晕突出,被同事推荐为本月综合部二名“优秀员工”中的一员17

二、工作中存在的不足:

1、工作细心度仍有所欠缺;

2、在处理业务部成交客户工作流程时,工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

三、接下来的工作计划:

会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信20xx年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

篇12:年度考核单位评语

年度考核单位评语

1. 该同志有良好道德修养,坚定政治方向。在单位组织各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

2. 该同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

3. 该同志工作热情高、人品端正德行优良、待人真诚,对待工作严谨处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予建议,与同事相处融洽,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排相关工作。

4. 该同志良好个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好企业效益或社会效益。

5. 该员工工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

6. 综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处。

7. XXX同志工作认真刻苦,服务态度非常好,工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位同事,是我们大家学习榜样。

8. XXX同志能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

9. 该同志在工作中具有强烈事业心和高度责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身业务素质,取得了显著工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给各项工作任务,受到了学校领导和家长一致好评。

10. 该同志思想政治素质较高,具有较强指导管理协调能力,密切联系群众工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,其表现得到局领导和同事们一致肯定。

11. 该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

12. 该同志热爱教育事业,拥护党教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。

13. 该同志工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

14. 该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新岗位,在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

15. 该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

16. 该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习榜样。

17. 该员工平时工作能将自己能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班纪律也很好,值得各位同事学习。

18. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强沟通能力,能够胜任自身本职工作。

19. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予建议并改正;学习进步较快受到大多数客户好评

20. 该员工工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好,态度端正,业绩比较突出。

21. 该员工对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

篇13:年度单位考核工作总结

年度单位考核工作总结

年度单位考核工作总结

根据乌鲁木齐市人力资源和社会保障局《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20XX年度考核工作有关问题的通知》(乌人社办【20XX】156号)要求,我单位合工作实际,坚持客观公正、民主公平、注重实绩的'原则,认真组织开展了20XX年度考核测评工作。现将我单位考核测评工作情况总结如下:

一、思想认识到位,组织有力。

我单位高度重视考核工作,切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督,促进信息化队伍建设的重要内容,作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施,我单位按照《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20XX年度考核工作有关问题的通知》(乌人社办【20XX】156号)要求,制定了实施意见,成立了考核领导小组并组织实施考核测评工作,考核领导小组组长由中心主任担任,组员由副主任担任。

二、认真开展绩效考核,不走形式。

1、20XX年1月6日,召开全体工作人员动员大会,组织学习《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20XX年度考核工作有关问题的通知》。对我单位考核测评工作进行安排部署,要求每位同志对自己的工作和职责进行认真回顾和总结,找准问题,明确奋斗方向,如实填写《乌鲁木齐市事业单位工

作人员年度考核登记表》。

2、20XX年1月19日,考核领导小组组织全体成员召开考核测评大会。一是各位成员就进行述职,根据各自的责任分工,自我剖析,认真总结20XX年工作中的成绩,同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足,明确今后努力方向;二是采用无记名投票的方式进行民主测评,推选出20XX年年度考核优秀等次一名;三是召开考核领导小组考评会议,在参考测评结果的基础上,根据平时考核和个人总结,中心主任写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求;四是领导小组对中心主任提出的考核建议进行审核,经全面综合平衡后,集体研究确定被考核人员的考核等次,其中优秀一人,合格六人,五人因工作未满一年不定等。

三、公示绩效考核结果,公正公开

投票结束后,现场进行统计,由两名同志分别担任唱票和计票,考核领导小组组长监督,民主评议测评结果当场公布。单位应到在编人员12名,实到12名,全部参加了测评。XX同志经考核确定为优秀等次, 5名成员经考核确定为合格, 5名同志因工作不满一年,确定为不定等。并且将绩效考核结果在单位进行公示。

通过开展考核工作,使大家充分认识到了工作中的薄弱环节,提出了努力的方向,激励了斗志,促使全体人员提高综合素质,在今后的工作中发扬传统,恪尽职守.


单位综合评价

采购员考核综合评语

单位考核通报范文

实习单位考核自我鉴定

组织部考核单位评语

实习单位考核自我鉴定

单位考核鉴定意见

单位综合评价意见

实习单位综合评语

员工综合考核个人总结

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