下面是小编收集整理的六年级的滋味，本文共5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：滋味-六年级作文
眼泪，如一滴水珠的模样，但比水珠更复杂；眼泪，如一份心情，但比心情更透明；眼泪如一种表达方式，但比每一种表达方式都让人难以理解。
眼泪意味着什么？眼泪代表着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴角边，那是什么滋味？眼泪是咸的，这是科学的说法，也是凡人的体会。难道咸的眼泪里不包含别的成分？难道咸的眼泪就显得这样平淡与单调？
不，眼泪也许是酸的：在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候，因为不谨慎而丢失了宝贵的分数，只好站在一旁看着别人兴奋，要知道，如果在考试前多看几眼书，在考试的时候细心一点，这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔，这种酸是无与伦比的。
眼泪，也许是苦的，这种苦，不同于其它的苦。这种苦，可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过：从学校到家，拖着疲倦的身子，倒在自己舒适温暖的小床上，整个人昏昏欲睡，看着自己那舒服的小床，更是有跃跃欲试之感，可又被那沉甸甸的书包揽住，被作业缠住。无可奈何，对那软绵绵的小床可望不可即，职能置身于题海当中，自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着，做着，就想起了做学生的苦与累。当然，没有苦就没有甜。相信尝到了苦，甜也会随之降临。
眼泪像一个五味瓶，酸甜苦辣样样齐全；眼泪又像一阵春雨，给人们带来了喜悦与痛苦；眼泪还像一张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
篇2：滋味六年级作文
自从我开始学琴以来，我心里便有一颗怪味豆：酸、甜、苦、辣，啥味都有！
我初学尤克里里时，每次都背着琴坐车回家，车上的乘客都直勾勾地看着我，我心里美滋滋的。到了上课地点，老师坐在椅子上，手指动了几下，一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟！原来这么简单！”我小声嘀咕了一声，胸有成竹地拨弄着琴弦，狠狠地弹了几下，“嗵嗵”，奇怪，怎么和老师弹的不大一样！？老师又教了几次，我还是没学会，老师一看，严厉地说：“重弹！”在老师的呵斥下，我练了一遍又一遍，指尖的皮也破了一次又一次，苦丝丝呀！
上完课后，老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟，下一周检查。时间过得飞快，一转眼就到了第二周，使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张，交付作业时，我却一个也弹不上来，老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上，出现了刺眼的“3”，那些得了满分（10分）的同学，都坏笑着奚落我：有的说我弹得像疯子在打鼓；有的人笑我，还模仿老师骂我的样子；还有的人吵着要看我的打积分本，弄得我心里酸溜溜的。
第三周，老师看着我弹拨音符，我心里可紧张了，再加上本来就不熟练，弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈，提高了嗓门：“我说你这个学生是怎么回事啊，三周了一个简简单单的音符都没学会！你看看别人都学会了，就你一个例外！真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容，真想找个地洞钻进去，这时大家都看着我，我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心，每天都要勤加练习，总有一天会超过他们！
困难的日子总会过去的。日复一日，年复一年，我的水平一天比一天有进步。今年暑假，我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时，别人没有往日的神采飞扬，则是愁眉苦脸，而我却一身轻松。功夫不负有心人，我拿到了我梦寐以求的考级证书！那一刻，我笑了！笑容绽放在了我久违的脸上，同学们向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，怪味豆变成了蜜糖。
学琴的滋味，让我记忆犹新，我永远也忘不了它，让我明白了“世上无难事，只怕有心人。”
篇3：滋味六年级作文
“退一步海阔天空”，这句话告诉我做人要大度，可这必定会有失望，难受的滋味在前头。
又是一个星期天，我终于写完了作业，回头检查时，发现了一张没有写完的导学单，一看标题：是这周要做的，我赶紧把他装到书包里，暗自高兴，为自己的谨慎而高兴。
果然在星期三的连堂语文晚自习中，静静老师让我们拿出导学单，还没开始就打下课铃了，我内心一阵窃喜，幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上，便一阵风式的跑向大厅去玩去了。
“叮……叮……”，上课铃声再次响起，我大步迈进教室坐好，准备上课，“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻，“不是这张，也不是这张，哎呀！这东西死哪去了？长脚跑了？”我开始焦躁不安起来，紧皱眉头，到底去哪儿了，完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误，我紧张得握紧了手，手掌心握出了汗。
“静静老师，我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本，你觉得应该怎么办呢？”静静老师微笑着说。
啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一个又一个血印，牙齿也因充血而发寒，牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子？我明明放在桌子上的的，我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。
我满怀愁苦的回到寝室，这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球，一起打排球……互帮互助，非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了，我向他诉说了我的苦恼之后，他把我拉到洗漱间里，把手放我肩上，脸色十分沉重，像发生了什么大事一般，郑重的一字一句地说：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你会怎么做？”我当时以为他在说玩笑话，我回答道：“别说了，我知道你是不会拿的，我相信你的人品！”随后，我就要离开洗漱间，他一把拉住我，道出了他“作案”的全过程，那一刻我失望极了，仿佛全世界都安静了下来，时间定格在那一刻，我开始茫然，“最信得过的人骗了我，那我活着还有什么意义？为什么不早点说呢？”却看着他那从未有过的眼神，愧疚的表情，我还是原谅了他。
我尝到了失望的滋味，虽不好受，但原谅别人的感觉真好！
篇4：滋味六年级作文
前天晚上，我给爸爸妈妈推荐了一个地方——爵士牛排，当天晚上就去了。
到了那里，餐厅的老板还是老爸的一个表弟！万岁！~这顿饭小叔叔请（其实临走前，爸爸还扔给他300元钱）！爸爸点了一份黑椒牛排，牛排上来时，爸爸还故意馋我！“嗯~真香！”说完，吧唧吧唧地吃起来。黑椒的香味儿不断的涌向我，啊哟哟，那给偶馋滴~妈妈点了一份火焰牛排，牛排上来了，服务员掀开盖子，哧一声，从牛排上面喷出了火。“啊呃呃~快闪！”我吓得急忙躲到一边儿。终于轮到我了，我点了一份海陆大餐，里面有牛排、虾仁儿、鳕鱼排、洋葱···真不愧是海陆大餐啊！随着上来的，还有三杯“饮料”。出于好奇，我举起一杯，一饮而尽。哇，好奇怪的味道！像是雪碧+山泉+白酒的味道！谁知，这一喝，给我喝出瘾来了！二杯、三杯，都进到我的肚肚里了。开始还没什么感觉，渐渐地，我觉得眼前的世界在晃来晃去，我也晕乎乎的。这时我才知道，这不是饮料，而是开胃酒！啊呀呀，我喝酒了？！晕乎乎就是喝多的感觉吗？！ o(∩_∩)o 哈哈，真好玩！于是，我又让服务员上了几杯，全被我喝下去了。随后，我就哈哈地笑了起来···妈妈说：“你喝多了吧？乐什么乐？你遗传了你妈我，我一喝多就笑个不停！真不愧是我闺女啊！”听了妈妈的话，我笑得更开心了，从餐厅笑到车里，从车里笑到家···
回到家，我“酒性”大发，把床上的玩具全扔到床下，然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······
早上我醒来时，发现房间这么乱，气得直跺脚，大声地嚷道：“啊啊啊，哪个混蛋把我屋弄成这样的？啊？···”那时我还不知道是自己耍酒疯时留下的光荣成果，更不知道是在骂自己，现在我想说：“啊呸呸呸~把那天的话全部收回啊~”
童鞋们，千万不要随便尝东西啊！记住我的教训吧！
篇5：滋味六年级作文
当初升的太阳撒出第一缕阳光之前，我和我的室友胡杨凡榆就早早起了床，今天是我们俩参加英语ACT比赛的最后一天。我和她一同坐车来到了赛场，今天要公布成绩了，我是第二次参赛了，不知今年成绩怎样。虽然我已经是个“老手”了，但心脏仍“突突”跳个不停，我把头埋得低低的，看着地板陷入了回忆------
那是比赛的第四天，考演讲和回答问题，刚到场地，“咕噜噜“不料肚子开始疼起来，我害怕极了，忙用手捂住肚子想让它暖和一点，可是过了许久还是很疼，马上要到我了，我的背上不停冒冷汗。到我了，我的肚子还是没好，但我还是硬着头皮进去了。我僵笑着，等待评审让我开始，在演讲中我努力让他们看不出我的紧张，可事实上我一直在僵僵地笑着，面部表情都很假，眼睛转都没转一下，说话也没有那么利索了，手还不停扯着衣角，手上全是汗，虽然我肚子不痛了，但手还在不停地颤抖着。我想我肯定过不了关，还可能只能得个优秀奖，可能连胡豆都比不过，那我这个英语课代表岂不是太打脸了，说不定刘老师还会撤了我这个没用的人，让胡豆代替我------想到这里，我马上回了神，感到自已不那么紧张了。我用我平生说过最标准的英语流利地说了一遍，回答完问题后，我奔出考场，脑袋里空空如也，都不知道自己在干嘛------
“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实，“我不小心把你手机锁了，你帮我打开一下吧。”我晕！真是初生牛犊不怕虎！这都什么时候了，还在玩游戏，给她开锁后，我又呆呆地望着我的手，“李嘉梁！”一个声音响起，“谁？干嘛？”我下意识地反问，“领奖了！还不快来！”原来是刘老师在叫我，我一下激动地跳了起来，直奔领奖台。
“获得银奖地有------”在一片掌声中，我和胡杨凡榆等走上了舞台，这一次，我把头抬得高高地，战胜自己获得成功的滋味真是太爽了！
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