以下是小编为大家收集的中考物理重要知识点总结，本文共12篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：中考物理知识点总结
中考物理知识点总结
1、声音三要素及决定因素：
①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高
②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大;
③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。
2、声音在空气中的传播速度为：v=340m/s
3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食。
4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。】
5.平面镜成像特点
6、光的折射规律：
①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;
②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);
③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
7、光在空气中传播的速度为：c=300000000m/s
8、光的三原色：红、绿、蓝 ，透明物体颜色由透过的光颜色决定，不透明物体颜色由反射光颜色决定，
9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。注意和凸面镜、凹面镜的区别
10、近视眼矫正应佩带凹透镜，远视眼矫正应佩带凸透镜
11、凸透镜成像规律及应用：
物距u和焦距f的关系 | 像的性质 | 像的位置 | 应用举例 | ||||
正立或倒立 | 放大或缩小 | 实像或虚像 | 和物体同侧还是异侧 | 像距v和焦距f的关系 | |||
u>2f | 倒立 | 缩小 | 实像 | 异侧 | f | 照相机 | |
u=2f | 倒立 | 等大 | 实像 | 异侧 | V=2f | 找焦点 | |
f | 倒立 | 放大 | 实像 | 异侧 | v>2f | 投影仪 | |
u=f | 不成像 探照灯 | ||||||
u | 正立 | 放大 | 虚像 | 同侧 | 放大镜 | ||
12、熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
13、熔化吸热，凝固放热
14、晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 非晶体熔点： 温度不断上升。
15、熔化的条件：⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。
16、汽化：①物质从液态变为气态的过程叫汽化。
②汽化的两种方式：沸腾和蒸发
③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④沸腾的条件：⑴温度达到沸点。⑵ 继续吸热。沸腾的特点：不断吸热，温度不变
⑤蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。
⑥蒸发快慢决定因素：液体的温度越高蒸发越快;液体的表面积越大蒸发越快;液体表面上的空气流动越快蒸发越快。
17、汽化吸热，液化放热
18、液化：物质从气态变为液态的过程叫液化
液化的两种方法：降低温度;压缩体积。 常见的液化：雾和露的形成;冰棒周围的“白气”;冷饮瓶外的水滴。▼升华：物质从固态直接变为气态的过程叫升华。物质在升华过程中要吸收大量的热，有制冷作用。常见的升华现象：樟脑丸先变小最后不见了;寒冷的冬天，积雪没有熔化却越来越少，最后不见了;用久的灯丝变细。
19、凝华：物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。物质在凝华过程中要放热。常见的凝华现象：玻璃窗上的冰花;霜;用久的灯泡变黑;冰棒上的“”。
20、物体内能的改变方法：做功和热传递。
21、分子动理论的内容是：①一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。②分子间存在相互作用的引力和斥力。
22、比执容： 单位：焦每千克摄氏度(J/(㎏·℃) 符号：C 热量的计算公式：Q吸=Cm(t-t0) 和Q放=Cm(t0-t)
23、热值：单位：焦每千克(J/㎏)Q放=mq 热机效率:η=Q吸/ Q放
24、热机知识：①汽油机工作的四个冲程：吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程
②汽油机的一个工作循环中曲轴转动两周对外做功一次在压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化，压缩冲程中机械能转化为内能，在做功冲程中燃料燃烧的化学能转化为内能，内能又转化为机械能。
25分子由原子组成，原子由原子核和(核外)电子组成，原子核由质子和中子组成。
26、质量：物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性，它的大小不随形状、状态、位置、温度的变化而变化
27、天平：物体放于左盘，向盘中加减砝码要用镊子，
28、天平的使用：(1)把天平放在水平台上;(2)把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡(①指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等，②调平前，如果指针向左偏(右盘高)就向右调节平衡螺母，如果指针向右偏(左盘高)就向左调节平衡螺母)(3)把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。(4)读数：m物=m砝码+ m游码示数
29、密度是物质的一种特殊属性;同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。
30、密度是物质的基本属性(特性)，
31、参照物是被假定不动的物体，速度的计算公式： 1 m/s=3.6km/h
32、刻度尺读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
33、物体间力的作用是相互的。
34、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
35.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能只用实验来证明这一定律)。
36.惯性：物体保持运动状态不变的特性叫惯性。 一切物体在任何情况下都有惯性;惯性的大小只与质量有关，与速度无关。 牛顿第一定律也叫做惯性定律。
37、二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。
38、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。(二力平衡时合力为零)。
39、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。物体受到的重力跟它的质量成正比。G=mg. 重力的方向：竖直向下(指向地心)。
40、实验探究决定摩擦力(滑动摩擦)大小的因素：(实验原理：二力平衡，实验过程略)
实验结果：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力就越大。摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。
41、增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力。
减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑;(2)减小压力;(3)用滚动代替滑动;(4)使接触面分开(加润滑油、形成气垫)。
42、杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2
三种杠杆： (1)省力杠杆：L1>L2, F1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等) (3)等臂杠杆：L1=L2, F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平)
43、定滑轮特点：(轴固定不动)不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)
44、动滑轮特点：省一半力(忽略摩擦和动滑轮重)，但不能改变动力方向，要费距离 (实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)。
45、滑轮组：1、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。即(G为总重，n为承担重物绳子段数)2、S=n h(n同上，h 为重物被提升的高度)。
46、压力：(水平面时：F=G物)[压力的方向：垂直向下]
47、压力的作用效果：(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。
实验结论：①受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
②压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
49、增大压强方法：压力一定时，减小受力面积，或在受力面积一定时，增大压力。减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积，或在受力面积一定时，减小压力。
50、液体压强特点：①液体对容器底和壁都有压强，②液体内部向各个方向都有压强;③液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
51、液体压强：液压与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量等无关。
52、连通器的应用：船闸、茶壶、下水管道。
53、马德堡半球实验证明大气压强存在。
54、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验(最先测出)：实验中玻璃管上方是真空，管外水银面的上方是大气，是大气压支持管内这段水银柱不落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。
55、标准大气压： 1标准大气压=760mmHg=76cmg =1.013×105pa=10m水柱。
56、抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。
57、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
58、飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压力差，这就产生了向上的升力。
59、浮力方向总是竖直向上的。
60、物体沉浮条件：
浮沉情况 | 下沉 | 悬浮 | 上浮 | 漂浮 |
浮力与重力关系 | F浮＜G | F浮＝G | F浮＞G | F浮＝G |
密度关系 | ρ液＜ρ物 | ρ液＝ρ物 | ρ液＞ρ物 | ρ液＝ρ物 |
61、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)。阿基米德原理公式：F浮=G排=m排g=ρ液V排g
62、计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=G物-F拉 ， (2)压力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：F浮=G排=m排g (4)二力平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
63、做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离
64、功的计算：力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。
65、功的原理：使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功。即：使用任何机械都不省功。
机械效率计算公式：η=W有用/W总 滑轮组机械效率：η=W有用/W总=Gh/FS
66、功率计算公式：推导公式：P=Fv。(速度的单位要用m/s)
67、质量相同的物体，运动速度越大，它的动能就越大;运动速度相同的物体，质量越大，它的动能就越大
68、质量相同的物体，高度越高，重力势能越大;高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
69、机械能守恒：只有动能和势能的相互住转化，机械能的总和保持不变。
70.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
71、①处处连通的电路叫通路。②某处断开的电路叫开路或断路，电路断路时用电器是不工作的。③将电源正、负极直接用导线连在一起的电路叫短路。
72、电流表的使用①电流表接入电路时应和被测用电器串联;让电流从正接线柱流进，从负接线柱流出;电路中电流不要超过电流表量程;绝不允许将电流表直接连到电源两极上，这样如同短路，会很快将电流表烧坏，甚至损坏电源。
73、①串联电路的电流特点：串联电路中各支路电流处处相等，I=I1=I2;②并联电路的电流特点：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2
74、保险丝的主要材料是铅锑合金。火线和零线间的电压是220V。
75、电压表的使用规则：使用电压表之前注意观察它的量程和分度值;电压表与所测量的用电器并联;让电流从电压表的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出;电压表可以直接接在电源两极上，待测电压不能的量程，无法估测电压时，可采用试触法来选择量程。
76、串联电路电压的规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。即：U=U1+U2。
77、并联电路电压的规律：并联电路两端的电压 与各支路两端的电压相等。即：U=U1=U2。
78、决定导体电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关，此外，导体的电阻还和温度有关。同种导体的长度越长，横截面积越小，电阻越大。
79、滑动变阻器的使用方法：串联在电路中;两接线头要采用一上一下的接法。
80、电流跟电压的关系：在电阻一定时，导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。
81、欧姆定律的内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。欧姆定律表达式：
82、电能：单位是焦耳(J)，常用的单位kW·h，1kW·h=3.6×1000000J。电功率的单位是：瓦特(W)，常用单位：千瓦(KW)1KW=1000W
83、电流在一段电路上做的功跟这段电路两端的电流、电路中的电流和通电时间成正比，即W=UIt。
84、电能表：电能表是测量电功的仪表，即测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。电能表的读数方法：电能表的表盘上某段时间前后两次读数之差即为这一段时间内消耗的电能，单位是kW·h。
86、实际功率和额定功率的关系：若U实>U额，则P实>P额，用电器不能正常工作，严重时会影响用电器的使用寿命，甚至会烧坏用电器。若U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作。若U实
87、利用用电器铭牌求正常工作时的功率、电阻和电流①已知U额、I额则P额=U额I额;R=U额/I额 ②已知U额、P额则I额=P额/U额;R=U额2/ P额
88、电流产生的热量与电阻的关系：在电流和通电时间相同时，导体的电阻越大电流产生的热量越多。在电阻和通电时间一定时，电流越大，电流产生的热量越多。
89、焦耳定律：①内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。②公式：Q =I2Rt③对于任何电路都可以用Q =I2Rt计算。在纯电阻电路中Q =W=Pt=UIt=U2t/R=I2Rt。串、并联电路中放出的总热量Q =Q1+Q2+…+Qn。
焦耳定律与电功的关系：在纯电阻电路中W=Q，表明电流做的功全部转化为电阻的内能;在非纯电阻电路中W>Q，表明电流做的功只有一部分转化为内能，另一部分电能转化为其它形式的能，计算非纯电阻电路中通过导体转化为内能的部分只能用Q =I2Rt 电器加热效率：η=Q吸/W电
90、电热功率的计算：P =I2Rt，电能转化为热时的发热功率即电流通过导体时产生热量的功率跟导体中电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比。
91、磁感线：磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。(磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交，磁体内部，磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
92、奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应(即电与磁的关系)。
93、电流的磁效应：通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关
94、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
95、电磁铁的原理：电流的磁效应 [决定电磁铁磁性强弱的因素：①外形一定，匝数相同，电流越大，磁性越强。②外形一定，电流相同，匝数越多，磁性越强。]
96、电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。
97、磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理)，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时，通电导线的受力方向改变)[电生磁实验]
98、法拉第(英)发现了电磁感应，进一步揭示了电与磁的联系。
99、电磁感应：由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关，又跟磁感线的方向有关)[磁生电](发电机原理)
做计算题的注意事项：
①必须写“解：”，必须有公式和计算过程，必须下结论(“∴……”或“答：……”)。
② 读题时注意思考各物理量之间的关系，并且思考应该使用什么样的公式。电学题要做电路分析，力学题要做受力分析。
③上面没有加括号的公式都可以直接使用，其他公式必须先推导才能使用(如：“由得U=IR=……”)。
④绝大多数公式的单位都是已经确定的(国际主单位)。上面有三个公式可以使用两种单位。杠杆平衡条件可以不使用主单位，但是必须使用统一的单位。
⑤代入时数的顺序不能颠倒。
⑥数字后面必须带单位，只有倍数、比例、机械效率除外。
⑦对于有很多“0”的数字，最好用科学计数法。用kg/m3作为密度单位时，必须写成“△×103kg/m3”(固体、液体)和“△kg/m3”。
⑧注意g的取值。
⑨最终的计算结果不能写成分数。对于除不开的数，一般保留两位小数(不要写约等于“≈”)。
⑩解答一道题的不同部分时，最好标清题号。这是对自己、对评卷老师都有好处的事情。
复习提纲第三部分[中考重点实验]
①伏安法测电阻
②伏安法测小灯泡电功率
③伽利略斜面实验(牛顿第一定律)
④探究滑动摩擦力与什么因素有关
⑤探究影响压力作用效果因素有关
⑥阿基米德原理(探究浮力与什么因素有关)
⑦机械效率的测量
⑧探究决定动能大小的因素
⑨探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)
⑩测量固体和液体的密度
篇2：中考物理知识点总结
1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2.定义式：P=M/V
因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3
4.物质密度和外界条件的关系
物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大;温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。
初中物理的一些常量
1.空气(15℃)中的声速为：340m/s.
2.大多数人的听觉频率范围：20HZ～0HZ.
3.人耳区分回声：≥0.1s
4.为了保护听力，声音不能超过90dB;
为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。
5.真空(或空气)中的光速：C=3×108m/s=3×105Km/s
真空(或空气)中的电磁波速度：C=3×108m/s=3×105Km/s
6.1光年=9.46×1015m.(长度单位或距离单位)
7.人体的正常体温：37℃;室内的常温为：23℃.体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃
8.一标准大气压下：①水的凝固点：0℃;
②冰的熔点：0℃;③水的沸点：100℃(气压升高，水的沸点会升高);④4℃时，水的密度最大。
9.电压：①一节干电池电压：1.5V;
②一节蓄电池电压：2V;③对人体安全电压：不高于36V;④家庭电路电压：220V(家庭电路为交流电，频率为50Hz，周期为0.02s，即1s内50个周期，电流方向改变100次);动力电路的电压：380V;⑤手机电池电压：3.6V。
10.元电荷：e=1.6×10-19C
11.重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg
12.中学生的质量约：50Kg;一只鸡的质量约：1.5Kg.
13.纯水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人体的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3
14.人步行的速度υ=1.1m/s;自行车速度υ=4m/s
15.课桌的高度约：0.75m;一层楼房的高度约：3m;铅笔长：17.5cm.;中学生身高约：160-170cm
16.两个鸡蛋重量约：1N;一本教科书的重量约：2.5N.
17.人双脚站立是对地面的压强约：1×104Pa.
18.1标准大气压P0=76cm水银柱=760mm水银柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.
19.水的比热容C水=4.2×103J/(Kg·℃).
20.用3颗同步通信卫星可以实现全球通讯。
21..教室体积约：60立方米
22.禁止鸣喇叭(表示禁止鸣喇叭。
此标志设在需要禁止鸣喇叭的地方。)
限制质量(此标志设在需要限制车辆质量的桥梁两端。以图为例：装载总质量不得超过10t。)
篇3：中考物理知识点总结
一、基础知识
1、杠杆：绕着固定点转动的硬棒。
支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。
动力：使杠杆转动的力，用F1表示
阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示
动力臂：支点到动力作用线的距离，用L1表示
阻力臂：支点到阻力作用线的距离，用L2表示
杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡。
杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡。
2、杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂
即：F1L1=F2L2
可变形为：F1/F2=L1/L2
3、作关于杠杆题时的注意事项：
(1)必须先找出并确定支点。
(2)对力进行分析，从而确定动力和阻力
(3)找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。
4、判断是省力杠杆还是费力杠杆，先确定动力臂和阻力臂，再比较动力臂和阻力臂的大小。
动力臂大，动力就小。为省力杠杆。反之，为费力杠杆。
5、定滑轮与动滑轮的区别
定滑轮在使用时，轴不随物体移动。而动滑轮在使用时轴随物体一起移动。
6、定滑轮和动滑轮的工作特点：
使用定滑轮时不省力，也不多移动距离也不少移动距离，但能改变用力的方向。
使用动滑轮省一半的力，但要多移动1倍的距离，不能改变力的方向。
7、滑轮组的工作特点：
(1)可以改变力的方向，也可以不改变。
(2)重物和动滑轮的重力有几段绳承担，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。
拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。
8、功：如果对物体用了力，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体作了机械功，简称功。
9、功的两个要素：
(1)必须有力作用在物体上，(注意：惯性使物体运动，物体本身并不是受力而运动)
(2)物体必须沿力的方向上通过了距离。
10、功的大小：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积。
W=FS
F表示力，单位：牛(N)。S表示距离，单位：米(m)
W表示功，功的单位就是牛米。叫作焦耳。
即：1J=1Nm。
11、功率：单位时间内完成功的多少叫做功率。
12、功率是表示做功快慢的物理量，它等于物体在单位时间内所作的功，如果功的单位用J，时间的单位用s，功率的单位就是瓦特(或W)。
13、功率的计算：P=W/t
W表示功，单位是焦(J).t表示时间，单位是秒(s)
P表示功率，单位是瓦特(W) 1W=1J/s
关于功率的推导运算：
∵P=W/t W=FsF指力，s指移动的距离，t指时间
∴P==Fs/t 又∵v=s/t
∴P=Fv
14、大量的事实表明，使用任何机械都不能省功。
15、有用功：在使用机械时，机械对物体所作的功是有用的，是必须做的，这部分功叫有用功。用W有用表示。
16、额外功：在使用机械时，不可避免地要对机械本身做功和克服摩擦力做功，这部分功叫额外功。用W额外表示。
17、总功：有用功与额外功的总和。用W总表示。即：W总=W总+W额外
18、机械效率：有用功跟总功的比值，用η表示。
即：η=W有用/W总机械效率一般用百分数表示。
19、有用功是总功的一部分，且额外功总是客观存在的，则有W有用
二、关于滑轮组的计算
1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担，用n表示。
2、确定重物的上升距离，和拉力F的绳端的移动距离
重物的上升距离为:h
则拉力F的绳端的移动距离就是：nh
3、看是否计动滑轮的重力。(绳重与摩擦一般情况都不计)
当不计动滑轮重力时，拉力F=(1/n)G物
当计动滑轮重力时，拉力F=(1/n)(G物+G轮)
三、关于滑轮组机械效率的计算
W有用=Gh
W总=Fss=nh
(1)η=W有用/W总
(2)η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/nFh=G/(nF)
篇4：中考物理知识点总结
1.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力
2.刻度尺读数需要读到分度值下一位
3.误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免
4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差
5.量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积
6.利用天平测量质量时应“左物右码”
7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)
8.物质的运动和静止是相对参照物而言的
9.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了
10.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度
而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度
12.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
13.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质
14.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体
15.乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系
16.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)
17.防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处
18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)
19.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
20.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变
21.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变
22.力的三要素：力的大小、方向、作用点
23.力的示意图是简单的画法(不用分段)
24.弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
25.弹簧测力计不能倒着使用
26.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的
27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的
28.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力
29.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上
30.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度
31.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水)
32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
33.增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积
34.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大
35.连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止
36.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)
37.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
38.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
39.大气压随着高度的增加而减小
40.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力
41.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
42.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力
43.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物
44.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体)
45.潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的
46.密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力
47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)
48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)
49.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
50.滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离
51.判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离
52.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
53.“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的
54.使用机械能省力或省距离(不能同时省)，但任何机械都不能省功(机械效率小于1)
55.有用功多，机械效率高(错)，额外功少，机械效率高(错)
有用功在总功中所占的比例大，机械效率高(对)
56.同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高(重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率)
57.质量越大，速度越快，物体的动能越大
58.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大
59.机械能等于动能和势能的总和
60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)
61.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)
62.一切物体所受重力的施力物体都是地球
63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)
64.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)
65.杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”
66.杠杆不水平也能处于平衡状态
67.1m3水的质量是1t，25px3水的质量是1g
68.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大
69.电路的组成：电源、开关、用电器、导线
70.电路的三种状态：通路、断路、短路
71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的
72.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联
73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)
74.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以
75.电压是形成电流的原因
76.安全电压应低于36V
77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)
78.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)
79.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的
80.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)
篇5：中考物理知识点总结
81.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的
82.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的
83.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI
84.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比
并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比
85.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体
86.开关应连接在用电器和火线之间
87.两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)
88.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)
89.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极
90.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
91.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近
92.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向
②该点磁感线的切线方向
93.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)
94.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)
95.电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性(自动控制)
96.发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能(法拉第)
97.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能
98.产生感应电流的条件：①电路是闭合的②切割磁感线
99.电能表表盘上的示数最后一位是小数
100.磁场是真实存在的，磁感线是假想的
101.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用
102.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗
103.指南针能够指南北，是因为受到地磁场作用
104.电磁铁的主要应用是电磁继电器
105.在家庭电路中，用电器都是并联的
106.家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：①短路②总功率过大
107.白光是由色光组成的
108.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的
109.人的正常体温约为36.5℃
110.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体
111.熔化、汽化、升华过程吸热，凝固、液化、凝华过程放热
112.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点，而非晶体没有
113.物体温度升高内能一定增加(对)
114.物体内能增加温度一定升高(错，晶体熔化过程吸热，内能增加但温度不变)
115.影响蒸发快慢的三个因素：①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度
116.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)
117.液面上方气压越大，沸点越高(高压锅)
118.生活中的“白气”或“白烟”都是液化现象
119.雾、露是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华
120.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播
121.光是电磁波，电磁波能在真空中传播
122.光和声音遇到障碍物都会发生反射现象
123.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)
124.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)
125.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)
126.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律
127.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)
128.只有凸透镜物在一倍焦距以外能成实像，其它都是虚像(平面镜、凹透镜)
129.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)
130.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)
131.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用
132.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立
133.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置
134.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的
135.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点
136.眼睛的结构和照相机的结构类似
137.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈
138.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙
139.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)
140.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)
141.热机的做功冲程是把内能转化为机械能
142.燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能
143.热值、密度、比热容是物质本身的属性
144.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度
145.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置
146.近视眼应配戴凹透镜，远视眼应配戴凸透镜
147.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)
148.固体很难被压缩，是因为分子间有斥力(木棒很难被拉伸，是因为分子间有引力)
149.蒸发只能发生在液体的表面，而沸腾在液体表面和内部同时发生
150.实像能成在光屏上，虚像不能成在光屏上;实像是倒立的，虚像是正立的
篇6：高一物理重要知识点总结
1、力：
力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为
①按性质命名的力(例如：重力、_力、摩擦力、分子力、电磁力等。)
②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：
①形变;
②改变运动状态.
2、重力：
由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小g=mg，方向竖直向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定，
注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.
篇7：初三物理重要知识点总结
九年级上册物理公式和知识点
一、能量的转化与守恒
(1)能量及其存在的形式：如果一个物体能对别的物体做功，我们就说这个物体具有能。自然界有多种形式的能量，如机械能、内能、光能、电能、化学能、核能等。
(2)能量的转移与转化：能量可以从一个物体转移到另一个物体，如发生碰撞或热传递时;也可以从一种形式转化为另一种形式，如太阳能电池、发电机等。
(3)能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。
(4)能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。大到天体，小到原子核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律。
二、热机
1、内燃机及其工作原理：
将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把内能转化为机械能。按燃烧燃料的不同，内燃机可分为汽油机、柴油机等。
(1)汽油机和柴油机都是一个工作循环为四个冲程即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程的热机。
(2)一个工作循环中曲轴和飞轮转2圈，对外做一次功，有四个冲程。
(3)压缩‘冲程是对气体压缩做功，气体内能增加，这时机械能转化为内能。
(4)做功冲程是气体对外做功，内能减少，这时内能转化为机械能。
(5)汽油机和柴油机工作的四个冲程中，只有做功冲程是燃气对活塞做功，其它三个冲程要靠飞轮的惯性完成。
(6)汽油机和柴油机的不同处
2、燃料的热值
(1)燃料燃烧过程中的能量转化：目前人类使用的能量绝大部分是从化石燃料的燃烧中获得的内能，燃料燃烧时释放出大量的热量。燃料燃烧是一种化学反应，燃烧过程中，储存在燃料中的化学能被释放，物体的化学能转化为周围物体的内能。
(2)燃料的热值
①定义：lkg某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号“q”表示。
②热值的单位J/kg，读作焦耳每千克。还要注意，气体燃料有时使用J/m3，读作焦耳每立方米。
③热值是为了表示相同质量的不同燃料在燃烧时放出热量不同而引人的物理量。它反映了燃料通过燃烧放出热量本领大小不同的燃烧特性。不同燃料的热值一般是不同的，同种燃料的热值是一定的，它与燃料的质量、体积、放出热量多少无关。
物理九年级上知识点人教版
一、温度
1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：
①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位是摄氏度(℃)规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度
③换算关系T=t+273K
3、测量——温度计(常用液体温度计)
温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
分类及比较：
分类实验用温度计寒暑表体温计
用途测物体温度测室温测体温
量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃
分度值1℃1℃0.1℃
所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银
特殊构造玻璃泡上方有缩口
使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数
常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、物态变化
填物态变化的名称及吸热放热情况：
1、熔化和凝固
①熔化：
定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象：
②凝固：
定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：
2、汽化和液化：
①汽化：
定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
影响因素：⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。
作用：蒸发吸热(吸外界或自身的热量)，具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时的温度。
沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热
沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高
②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。
方法：⑴降低温度;⑵压缩体积。
初三物理复习方法全解
死记硬背
要得!基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。
独立做作业
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。
重视物理过程
会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，
老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
物理复习一定要讲究方法,这样才能起到事半功倍的效果。“一看.二回.三精做.四展开的复习方法值得同学们借鉴。
“一看”就是指一定要有计划.系统地认真看课本和课堂笔记本,经过通看.整理.记忆达到把初中各章节的内容及常规解题方法有机地串联起来并印在脑中。这样就可以做到需要解决什么问题就可以拿出相关的知识.公式和解题方法。
“二回”就是指对以往做过的好题目,要再回过头来做一做,经过再思考.再规范做.再总结,达到巩固基础知识,进一步提高分析问题和解决问题的能力,这样就可以做到基本题不失分,拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。
“三精做”就是指对于习题可以因人而宜地选做.精做。基础差一些的同学可以着重做一些基本题和中等难题,一些较难的题目可适当放一放,等老师讲解后再认真补做;基础好的同学可以多学习一些难题的解题思路。至于那些花了较多时间仍解不出难题,建议同学们不要耗费太多的精力和时间,让老师分析吧。
“四展开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题,可以将身边若干份试卷中或平时做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起对比着研究研究。
篇8：九年物理重要知识点总结
第十六章 电压 电阻 一、电压
1、电压的作用
电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
注：说电压时，要说“x-x-x”两端的电压，说电流时，要说通过“x-x-x”的电流。
2、电压用字母U表示。
电压的单位
①国际制单位的主单位：伏特( V) ② 常用单位：千伏(kV )、毫伏( mV )、微伏(μV)
③ 换算关系：1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV
④ 记住一些电压值：
①1节干电池的电压1.5V; ②1节铅蓄电池电压是2V;
③家庭照明电压为220V; ④对人体的安全电压是：不高于36V;
3.测量电压的仪表是：电压表，符号：
电压表使用规则是：
①电压表要并联在电路中;
②要使电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出。
③根据被测电路的选择适当的量程(被测电压不要超过电压表的量程，预先不知道被测电压的大约值时，先用大量程试触)。
4.实验室中常用的电压表有两个量程：
①0～3V，每小格表示的电压值是0.1V; ②0～15V，每小格表示的电压值是0.5V。
5、电流表、电压表的比较
二、串、并联电路的电压规律
1：串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和，公式：U=U1+U2
2、几节干电池并联组成的电池组总电压等于每节干电池的电压。公式：U=U1=U2
3、串联电路的电压规律：
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。公式：U=U1+U2
4、并联电路的电压规律：
并联电路各支路两端的电压相等。公式：U=U1=U2
三、电阻
1、定义：导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻
电阻是导体本身的一种属性,不随两端电压的改变而改变,也不随通过它的电流的改变而改变
2.电阻的符号:R; 电阻在电路图中的符号 。
单位：
①国际单位：欧姆(Ω)。②常用单位：千欧(ΚΩ)、兆欧(МΩ)。
③换算：1МΩ=1000ΚΩ 1 ΚΩ=1000Ω
3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：
材料、长度、横截面积和温度。
同种材料制成的长度相同而横截面积不同的导体，横截面积小的电阻大。
同种材料制成的横截面积相同而长度不同的导体，长度长的电阻大。
导体电阻的大小与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关。
4.半导体：导电能力介于导体、绝缘体两者之间的叫半导体，如硅、锗等。
5.超导体：某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为0的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫超导体。
四、变阻器
一、变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)
1、定值电阻：电路符号： 。
2、可变电阻(变阻器)：电路符号 或
⑴滑动变阻器：
构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱
结构示意图：
。
(1)滑动变阻器：
① 原理：改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的大小。
②.作用：
1：保护电路
2：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压
③.铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
④.应用收音机调节音量的电位器，就是一个滑动变阻器。
⑤.正确使用：A：应串联在电路中使用; B：接线要“一上一下”;
C：通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)电阻箱：1.是能够表示出电阻值的变阻器。
篇9：九年物理重要知识点总结
第十七章 欧姆定律
一、电阻上的电流跟两端电压的关系
在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;
在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
二、欧姆定律及其应用
1、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2、数学表达式 I = 变形公式有：U=IR ， R=U/I
3、说明：
①适用条件：纯电阻电路(即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能)
②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
③使用欧姆定律解题时，电压的单位用伏，电阻的单位用欧，电流的单位用安。
④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。R= 是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由给出，即R 与U、I的比值有关，但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。
1、串联电路的电阻特点
串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 公式：R=R1+R2
串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。多个电阻串联相当于增大导线的长度。
2、并联电路的电阻特点
并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 公式：=+
并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。多个电阻并联相当于增大导线的
横截面积。
三、电阻的测量
1、方法：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法。
篇10：九年物理重要知识点总结
第十五章电流和电路 一. 两种电荷
1、带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、摩擦起电
①定义：用摩擦的方法使物体带电
3、两种电荷：
正电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
定义：电荷的多少叫电荷量。
7、原子及其结构
(1)、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
(2)、一个电子所带电荷量是1.6×10-19C;
(3)、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性;
8、摩擦起电的实质：电荷的转移
由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。
9、导体和绝缘体
③ “导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。例如：常温下的玻璃是绝缘体，加热到高温红炽状态时，就变成了导体。
二. 电流和电路
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流
2、电流方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
3、获得持续电流的条件：电路中有电源 、电路为通路
4、电路
(1) 电路是由电源、用电器、开关、导线组成
(2)三种电路：
通路：处处接通的电路。
断路：断开的电路。
短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
5、电路图：用符号表示电路连接的图叫做电路图。
画电路图的注意事项:导线横平竖直,不能用曲线,做到有棱有角,开关一般断开,元件的位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路最好呈长方形.
三. 串联和并联
四. 电流的测量
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2、单位：安培，符号A，还有毫安(mA)、微安(?A)1A=1000mA 1mA=1000?A
3、电流的测量：
①测量电流的仪表是：电流表;符号：A
② 选择量程：实验室中常用的电流表有两个量程：
① 0～0.6A，每小格表示的电流值是0.02A;
② 0～3A，每小格表示的电流值是0.1A。
(如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。)
注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小(读数不准)，需换小量程，若超出量程，则需换更大的量程。
③、电流表的使用
(1)：电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)
(2)：接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;
(3)：被测电流不要超过电流表的最大测量值;
(4)：绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。
④、电流表的读数
(1)明确量程;(2)明确分度值;(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;
五. 串、并联电路中电流的规律
1、串联电路的电流规律: 串联电路中电流处处相等。 公式：I=I1=I2
2、并联电路的电流规律: 并联电路中总电流等于各支路电流之和。公式： I=I1+I2
篇11：初中物理60个重要知识点总结
1.匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。
2.平均速度不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，电磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力，受力运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多。
9.惯性是属性不是力，惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性，只能说具有惯性。
10.物体受平衡力作用，物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力：运动状态一定改变。
11.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力只跟和它平衡的力有关，拉力多大摩擦力多大。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
16.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点，杠杆绕着转动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。
17.求作最小动力，力臂应该最大。力臂最大作法：支点到力的动力作用点的长度就是最大力臂。
18.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。深度是被研究的点液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离，不是高度。固体压强先找到压力，再运用p=F/S计算压强;液体压强先运用p=ρgh计算压强，再运用F=pS计算压力。特殊固体可用p=ρgh计算，特殊液体可用p=F/S算。
19.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
20.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G物计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮=G物—F拉来测。
21.有力不一定做功。有力有距离，并且力、距离要对应才做功。
22.机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高。在变化中抓住动滑轮的重力不变是关键。
23.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机，他们的机械能在减小。
24.机械能守恒时(机械能没有转化为其他形式的能，其他的能也没转化为机械能)，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。
25.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。
26.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
27.物体吸热内能增大时，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功)。改变物体能能的两种方法：做功和热传递。
28.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能，但不一定有机械能。
29.热量只存在于热传递过程中的，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。不能说物体具有，或含有热量。
30.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水做冷却剂)。比热容大的升温或降温都难。
31.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对外做功一次，有两次能量转化。
32.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
33.核能属于一次能源，不可再生能源，当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
34.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关(生活中也有些用高低来描述声音的响度的，要特别注意，如：不敢高声语，高指的是响度。小沈阳：“起高了”高指音调)。
35.回声测距要注意除以2.36.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别。实像的光线是实线。法线、虚像光线的延长线是虚线。
37.反射和折射总是同时发生的，漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。因为都是反射。
38.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像。人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小。
39.照像机的物距：物体到镜头的距离。像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度，底片是不能动的，所以调整相距是通过伸缩镜头完成的。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。
40.照相机原理：u>2f，成倒立、缩小的实像;投影仪原理：2f>u>f，成倒立、放大的实像。
41.透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。不透明物体反射与它相同的色光。
42.液化：雾、露、雨、“白气”。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。
43.汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法：降低温度(高温的水蒸气遇冷温度降低液化，不是遇热液化，自然界这类现象多多)和压缩体积(气体打火机，液化石油气)。
44.沸腾时气泡上升变大(变浅液体压强减小，体积变大)，沸腾前气泡越往上越小(温度降低，遇冷收缩)。
45.晶体有熔点(海波，冰，石英，水晶和各种金属)。非晶体没有熔点，(蜡、松香、沥青、玻璃)。
46.六种物态变化。由硬变软要吸热(固→液→气)，反之要放热。
47.晶体熔化和液体沸腾的两条件：一，达到一定的温度(熔点和沸点);二，继续吸热。
48.金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
49.串联和并联是针对用电器与电源的关系。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
50.判断电压表测谁的电压可用圈法：把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端看圈住谁就测谁的电压。
51.连电路时，开关要断开，滑片放在接入阻值最大的位置，电流表、电压表的量程选择要合理，滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件确定，电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。电流表相当于导线，电压表相当于断开。
52.电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
53.电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻与温度的关系表现最为明显。
54.串联电路有分压作用，电压与电阻成正比，也就是电阻大，分得电压大。电阻大的功率也大。并联电路有分流作用分流，电流和电阻成反比，也就是电阻大，电流小，电功率也小。
55.测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样(分别是R=U/I和P=UI)。测电阻需要多次测量求平均值，减小误差。测功率时功率是变化的，求平均值没有意义。
56.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。可用电能表与钟表测用电器实际电功率。
57.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻可以认为是不变的。可根据R=U2/P计算电阻，建立联系，公式用的非常多。
58.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线御用电器之间，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零、右火、上接地。
59.磁体上S极指南(地理南级是地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
60.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场)，制成了通电螺线管(安培定则)→电磁铁。法拉第发现了电磁感应现象，制成了发电机。通电导体在磁场中要受到力的作用制成了电动机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢瑟福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。
初中物理常用思维方法：
①控制变量法。
②转换法。
③等效替代法(并联电阻)。
④类比法(电流类比水流)。
⑤图像法。
⑥抽象推理法。
⑦建立模型法模型法(光线，磁感线，力的示意图，杠杆，原子核式结构)。
篇12：初中中考物理知识点总结
初中中考物理知识点总结
1.固体压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2
2.增大压强方法：(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
3.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
4.液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
5.液体压强计算公式：p=ρgh，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)
6.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小，沸点降低。
7.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
8.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
9.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
10.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。
物理知识的应用知识点
1.声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。
,雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置.
2.密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉。
3.二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。
4.重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线、水平器。
5.液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限定。
6.连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管判断水平面。
7.相互作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬
8.大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。
9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物(如饺子)时，生沉熟浮等
10.杠杆的平衡条件：判断杠杆是省力还是费力(看力臂，动力臂长省力)，求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂)，判断动力变化情况，进行有关计算
11.镜面反射：解释黑板“反光”;
晚上看路时判断水面还是地面。
漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。
12.平面镜成像：镜前整容，纠正姿势;
制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜，扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角，反射光线改变2θ角。
13.凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。
14.决定电阻大小的因素：制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻)，油量表，制成简单调光灯，导线不用铁丝用铜丝，电热器的电阻要用镍铬丝
15.蒸发致冷：吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒精棉花的温度计示数低于室温，擦酒精降温
16.升华致冷：用干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成“烟”雾
17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低)：高山上煮不熟饭，要用高压锅。
18.加压气体液化：生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐，气体打火机
19.熔点表密度表比热容表：白炽灯泡灯丝用钨做，在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温;
水的比热容比较大，解释在沿海地区白天和晚上的气温变化不大。注意：固体和液体相比较，不能说液体密度总比固体的小
20.电流的热效应：发热→制成各种电热器：热得快，电水壶，电饭煲，电热毯，电铬铁、保险丝等电流的磁效应：有磁性→制成电磁铁、电磁起重机，电铃，电话听筒，扬声器，喇叭，利用电磁铁制成电磁继电器，用于自动控制电流的化学效应：化学反应→蓄电池：冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀
磁现象：用磁性材料做成录音带和录像带，磁悬浮列车，冰箱门，指南针、磁卡。
通电线圈在磁场中受力转动：制成直流电动机、动圈式扬声器;电磁感应现象：制成发电机，动圈式话筒。
21.各种能的转化：发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。
22.简化电路的方法：①去掉电压表(电阻很大，相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)③开关断开，去掉所在的支路;④开关闭合相当于导线;⑤去掉被短路的电路;⑥电路一般会留下一个电阻或两个电阻串联或两个电阻并联三种情况。
如何提高物理成绩
1、专心上课
学习物理最重要的是要理解，不能死记一些结论。学生要获得知识，上课听讲最重要，尤其是学新课时，一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂，将这些内容的来龙去脉理解，融会贯通并记住。上课以听讲为主，知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
2、及时复习
工欲善其事，必先利其器。要学好物理学生记得要及时复习，要记得牢，就要反复强化。在复习过程中，要善记忆，会记忆，提高记忆效益。
3、有效练习
练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一。练习包括课堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的，一定要多做练习题，通过练习查漏补缺，沟通物理概念、定律之间的内在联系。
4、解决疑难
疑是学习的开端、思维的动力，所以初二的学生在做题时，遇到有什么疑难，一定要抓住不放，这样才能提高能力，提高学习成绩。对某些题目进行巧妙的设疑，多动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和规律。
5、系统总结
培养自己学习总结的习惯，提高自己的总结能力。通过大量的题目分类，总结不同类型的题目的规律，从而不断提高解题能力，提高思维的广度和深度，对提高能力和增强解题能力非常有益。
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