下面是小编为大家整理的疏离感，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：疏离感
周记的本身亦不过是老师与学生之间内心的交流。对于学生而言，它只是一种以作业的形式于老师沟通；而对老师来说，则是用另一种方式去了解学生的内心世界。
既然学生有认认真真的去写每一篇周记，想必老师也会认认真真的去读完每个学生的周记，而不是看学生有没有写，批个日期则罢。
很遗憾我在我的《骗局》那篇周记上看到两个批改日期。或许是因为那篇周记“太长”，以至于老师认为从第三页开始又是另一篇周记，所以才会在第二页上不小心写上了批改日期而已，没有什么大不了。或许是因为别的。
我写文字的初衷是源于对文字的热爱及内心的发泄。就如亚说的那样：不是为了稿费，不是为了崇拜。我要的只是每一次看完我的文字母都会喜欢。让大家都喜欢我的文字才是我所追求的。当有人认真看完我写的文章，即便什么都没有留下，那也是种莫大的幸福。因为有人，曾经认认真真的看过我的文章，当过一回我的读者！那才是我要的。
记得我在博客发过文申明：如果你是追捧者，那就不要来我的博客！没有看过我文章的人，更不要写些什么评论！我不需要什么访客率，更不需要“莎士比亚再世”的头衔！我要的只是心与心的交流！
我以后的周记亦或都不会太短，只求百忙之中的老师能够看完我的每一篇周记，而不是又多写了个批改日期。
篇2：青少年疏离感研究的理论分梳
关于青少年疏离感研究的理论分梳
青少年期是个体自我同一性形成的重要时期,但由于受种种因素的影响,有些个体在心理发展上表现出较为明显的疏离感.国外的研究发现,青少年的疏离感与问题行为、犯罪行为成正比,强烈的长期的疏离感会严重影响青少年自我同一性的和谐发展.我国研究者也日益关注对青少年疏离感的'研究并构建出疏离感的理论模型.当前背景下,关注中国青少年疏离感的发展,对拓展自我同一性的理论研究和青少年自身的健康发展来说,都极具现实意义.
作 者：徐夫真 Xu Fuzhen 作者单位：山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014 刊 名：山东师范大学学报（人文社会科学版） PKU英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 51(2) 分类号：B84 关键词：青少年 疏离感 自我同一性 亲密感篇3：安静微笑，只是一种疏离
安静微笑，只是一种疏离
安静微笑，只是一种疏离河南省信阳市第五初级中学如月文学社 陈曦
站在角落中默默看你走过的路，掉下的泪，就像你在我心中那些无法抹去的伤痕一样，数着眼泪的坠落，数着我们走过的脚印，数着那些无声的伤痛……
――题记
晴朗的天空中，太阳露出一个大大的笑脸，蓝天白云相间，一切都显得那么和谐。我站在操场上，与昔日这个无话不谈的闺蜜站在一起，却也只是相向而笑，嘴角强扯出的一丝笑意，在彼此眼中，显得那样生硬。不禁往事慢慢浮上心头……
那是个阳光和煦的日子，同样是在操场上，我和琳两个人在打羽毛球，忽然间觉得两个人没意思，所以决定把敏也叫来，我们三个人打淘汰赛。
我们两个径直去了教室，看到这一幕，原本说笑的我俩忽然表情僵硬了。就看见敏趴在桌子上抽噎，我们赶紧走到她身边问：“你怎么了”，她抬起头，眼睛红肿，泪珠一直往下掉，断断续续的说：“我……妈妈说让我转学，她让我去郑州……上学，我不想去，我该…怎么办啊。”我们一听，心里也开始着急了。只听琳说：“敏，你别着急，你和你妈妈好好商量下。”()敏又说：“我妈妈说了，没有商量的余地。”我说：“为什么啊，你妈妈为什么要你转学啊。”“因为我爸爸妈妈要去郑州工作，所以……”，话音刚落，我们心中都疼了一下。
这下肯定没办法了，敏不转学没人照顾她，所以她肯定得转，肯定一点商量的余地都没了。我心里这样想着。
就这样，我们都无力挽回，敏也只得转去郑州，临走那天，我们都哭到泣不成声了，那时的我们，彼此很爱很爱……
她离开以后，我们一直都在QQ上保持联络，感觉彼此一直都在，可是直到这天……
这个暑假她又回来了，眼前这个女孩，比之前多了份自信，多了份成熟，原本倾斜的'马尾，已经变成了微烫的梨花卷，个子也长高好多。我见到她的那一刻，我觉得好开心，可就在准备和她说话时，却又不知从何说起，原本一肚子的言语，再张开嘴的那一刻却变成了：“嗨，好久不见，最近还好吗？”“恩呢，挺好的，你呢”她说。“我也挺好的，你变化真大额。”“你也是，呵呵。”
就这样，我们站在操场上，看着彼此，却无话可说。就只是笑，我忽然觉得很心痛。
等回到了家，我静静地思索，眼泪就开始滑落，连呼吸都失去了原有的体力，才发现，原来我们之间的距离越来越远，只是思绪未断，眼泪未断，悲伤未断……现在才发现，原来安静微笑，只是一种疏离；原来，我们都输给了时间，败给了距离……
（指导老师：王豫秦）
篇4：疏离,回忆成像散文
疏离,回忆成像散文
世间的你我，皆以疏离后的思念倔强着成像。
侧目，我若农夫。因惯于在墨字间耕犁，以为你会在这片心事的田间翻起我背身向你的委顿却不低头；以为你会在山前水岸，舀一瓢落花的瓣，蘸一砚最遥的曾经欢喜，描一帧离后眉梢尚好。可是，疏离的记忆凉淡如秋，任凭怎样的拉扯都拢聚不了曾经相守的承诺。
横目，我若娇蛮的公主。看多了被皇阿玛宠溺有着一副持宠嚣张的面容，现下回忆起来，与你在一起的时间里，我全然也是任性着无礼，那般伴宠而娇的公主样，可是因你的宠溺而生？或者，你就是我私下里认为最昂首的依靠？当有疏离堪堪临现时，你叫我如何藏得住欲滴而未落的泪，叫我如何阻止不曾失温的心番番下坠？
游目，我若桌前的墨笔。曾经太多相对的时候忽略了相视的目光，我其实不愿提笔，不愿在笔端诉一纸昼间夜里的思念。我宁愿与你絮絮叨叨的说着红尘碎事，只因那些拨弄笔墨的感觉远不及对视你的欣喜；只因即使有叹息，你在，我便不惧无你的墨字来袭。
纵目，我若驰骋的`骏马。慢慢变老的时光里，一程相伴的奔走里，你会是我的厩槽吗？友说，你以牧马的身心将我圈围，定会容我挽了疏离的衣袖来引颈长啸。偏偏踏尘而归时，厩槽里安放的却不是我想要的独守。那么多被你惯的娇宠，还有那么多一起走过的红尘甬道，怎么一忽儿全都不在了。离了你我才知道，世间再没有可供我安歇之地了。
张目，我若画眉。我在距离你最近的笼里学会了你的名字，翻覆颠倒的唇间语，只为走近你面无表情的心墙，而后，放不舍在我展臂不离的笼里。他们说，我只是凭着割舌而求尘语才被你囚禁的，因你，我成全了失去高飞的勇气；因你，再回首，仰望中我们仅剩下一场疏离的台词。
仰目，我若回巢的雨燕。少时，妈妈教我雨燕最是恋家，纵是缺了三季的相守亦能寻得最初那季的相约，跨寒冬过盛夏，只在飞来飞去的时间里续写对巢的不离不弃。我曾经以为，有你，我便有巢，我以为，一身不苍的衣可来寻你旧巢的迹。可是，我忽略了，忽略了燕还是那只燕，巢已非旧时的巢。疏离的太久，初垒的心早已陌生了归来后的迟疑。
俯目，我若池中鱼。都说水清则无鱼生，是不是在你清波的池里我需要提早知道不能伴你道理？是不是在你的池心只适合荷枝满莲开？离了你，我不会再在你的微笑里流转，因为我是连呼吸都贫瘠的鱼，怎敢去祈回首相望的愿？那些碎瓣而吟的叹，终是被你遗漏啊。
从此，思念成像的镜前，我只安静吹奏疏离的尘妆与远消。
篇5：青少年疏离感与家庭功能、人格的关系研究
青少年疏离感与家庭功能、人格的关系研究
目的:调查中学生的疏离感以及家庭功能、人格与疏离感三者之间的关系.方法:采用疏离感量表、家庭亲密度和适应性量表(FACESⅡ)和16PF对528名中学生进行调查.结果:(1)疏离感在年级上存在显著差异,与性别无关;(2)疏离感与人格和家庭功能因子相关;(3)疏离感高低群者在家庭功能与人格因子上具有显著性差异.结论:家庭亲密度、忧虑性、敢为性、稳定性和怀疑性对疏离感有预测作用.
作 者：汤毅晖 黄海 雷良忻 作者单位：江西师范大学教育学院,江西,南昌,330027 刊 名：中国临床心理学杂志 ISTIC CSSCI英文刊名：CHINESE JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY 年，卷(期)： 12(2) 分类号：B844.2 关键词：青少年 疏离感 家庭功能 人格篇6：疏离的原因作文800字
疏离的原因作文800字
很多时候，我们生活中原本有一些本很亲密无间的朋友，可是不知道什么时候，关系也就渐渐变得疏离了。可是明明有时候两个人也都没有变啊，模样是一样的交流方式死一样的，我们的生活也都还是一样的。可是关系就是莫名其妙地疏远了，但也并不是无迹可寻。
其实疏离的原因也很简单吧。在这个世界上，我们很多时候都会有一些困难的时候吧，或许很多时候我们都是辉煌的，可是人啊，不需要的就是锦上添花，而最最需要的便是雪中送炭了。想想吧，谁会在辉煌的时候稀罕你那一两句赞美？可每个人都会在寒冷的冬天，渴望一盆热乎乎的炭火，在你最无助最困难的时候，能给你带来温暖，还能留在你的身边呵护着你的人， 还在你需要的时候出现的人才是最爱你的人吧。而之所以有些人被我们慢慢疏离，那正是因为，你需要他的时候，他却并没有出现吧。是的，人最渴望一个人的时候，如果那个人没有出现，这个就不止是失望了还有深深地绝望。因为有多大的期望就有多大的绝望。就像我有一次腿跌伤了，却不是我所谓的最好的朋友来扶我，她看到了我很难受，也知道我是个很怕疼的人，可她依旧和别人说说笑笑，似乎聊的话题极为热门，而我只不过是一个附属品而已。突然那一刻，心中有什么东西碎了，逆流成河。心里有一种叫友谊的东西渐渐淡了，是被这岁月的无情更是被有些人心底的位置给慢慢消磨掉的，最需要你的时候，你明明在场 ，可你却没有帮我一把。这样的.人，或许我原本在那个人心底的分量就很低吧，到底我也无话可说，不知道该感叹和无奈些什么了，觉得自己活的很失败吧。一下子疏离的感觉就出来了，人心都是肉长的也会疼，被伤透了自然是无药可救了，谁会在乎一个不在乎自己的人呢？都是如此，一心换一心的事情罢了，友谊更是如此，没有了两颗心的友谊，剩下的只有慢慢疏离……
疏离的原因有时候很简单，你对别人真心，别人也对你真心。人心都对别人的真心十分的敏感，自然也能察觉到你是否是真心的了，还是这句话，友谊要用真心的感情去浇灌才能开花结果，亲密无间……
篇7：我们的疏离记事作文
我们的疏离记事作文
那一年，青春轰轰烈烈的转身，我们终于背离在斑驳的去路。――题记
雨一直下一直下，没有丝毫要停下的意思，在朦胧间我看到你站在我面前，撑着伞，伸出手，露出洁白的皓齿说：“我送你回家。”我伸出手，瞬间灰飞烟灭，我拍拍自己的脑袋，怎么又在幻想了，明明那是不可能的.事情了。
蓦然回首间，我突然看到1年前，我和你在一起的那些日志像一部无声电影，我看着看着竟然哭了。
我好笨，我以前不知道我们俩的感情以前怎么那么好，可是直到现在我还是不知道，也许以后有一天我会突然知道答案，可是我想那时的我们应该已经各奔东西了吧！
以前我们被老师分在一起坐，渐渐的我们熟悉了对方也开始对对方敞开心扉，我们两个经常腻在一起，不是说谁好看，就是骂谁今天惹了我们，还有我们也经常讲小时候的趣事，我记得你说你小时候跟朋友玩，你们站在1米高的墙上，你说你敢跳，他们不信，你就跳下去，可是碰到了额头，你回家跟你妈妈说是他们推你的。说道这我们两个哈哈大笑，笑你小时候那样无知。
我永远记得你说的那句话“什么都会变，但是我们的友谊永远不会变。”我记得，我一直记得，可是现在我们怎么变成了这样，变成了最熟悉的陌生人，我不知道我们是怎么了，是因为我一句有口无心的话？还是别人嘴里那个惹人讨厌的我？亲爱的，一句话能撕裂多深的坚决，变得比陌生人还遥远？
我看着你和我直接的疏离，我知道我们回不去了，就算你说过不怪我那些有口无心的话，可是我知道一失足成千古恨，我们都回不去了。
我看着你看我那样冷漠的眼神，我却还在微笑，我用微笑，维持骄傲。明明笑得连脸都麻木了，我还在笑……
最初的友谊越想火焰，最后越会被风吹灭。
回忆很悲，雨那么凉，我凉到心底，友谊不是像我们说的那样，它会改变，因为一句话，我们的友谊，我们的疏离，那些岁月再也回不到过去了。
篇8：汉区少数民族学生文化疏离感的理论建构及量表编制
汉区少数民族学生文化疏离感的理论建构及量表编制
目的:编制<汉区少数民族学生文化疏离感>测量量表,并检验该量表的信、效度.方法:提出文化疏离感的操作性定义,通过对汉区少数民族学生进行开放式问卷调查和访谈收集问卷项目,然后进行小样本初步测查、修订问卷、大样本测查,最后确定了<汉区少数民族学生文化疏离感>的测量量表.结果:该量表的CRONBACH(α)系数、分半信度、题项与总分的相关指标较好:通过探索性因素分析和验证性因素分析构想出文化疏离感的.四个维度:文化孤立感、文化分离感、不和谐感、被控感.结论:<汉区少数民族学生文化疏离感>量表具有较好的信度和效度指标,具有一定理论意义.
作 者：刘曦 杨东 LIU Xi YANG Dong 作者单位：刘曦,LIU Xi(中国科学院心理研究所,北京,100101)杨东,YANG Dong(西南师范大学心理学院,重庆,400715)
刊 名：中国临床心理学杂志 ISTIC CSSCI英文刊名：CHINESE JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY 年，卷(期)： 13(2) 分类号：B841.7 关键词：疏离感 文化疏离感 文化孤立感 文化分离感篇9：企业员工的工作疏离感与心理契约的关系研究论文
关于企业员工的工作疏离感与心理契约的关系研究论文
心理契约( The Psychological Contract) 又被译为心理合同。心理契约这一概念由Argyris( 1960) 首先提出来，Levinson( 1962) 对这一概念进行了完善。Schein ( 1965、1978 和1980) 将心理契约定义为时刻存在于组织成员之间的一系列未书面化的期望。Schein 将心理契约划分为个体和组织两个水平，主要包括员工认为的组织责任和员工责任。他强调虽然心理契约是未明确书面化的东西，但在组织中却是员工行为的重要决定因素。Kotter ( 1973) 认为: 心理契约是存在于个体与其组织之间的一种内隐契约，它将双方关系中一方希望付出的代价以及从另一方得到的回报具体化;心理契约是一个双向的过程。我国学者陈加洲 将心理契约定义为雇佣双方对雇佣关系中彼此对对方应付出什么同时又应得到什么的一种主观心理约定，约定的核心成分是雇佣双方内隐的不成文的相互责任。
陈颖( ) 结合中国国情，设计了四维度的心理契约问卷，四维度包括个人发展、物质交易、人际关系、工作特征。疏离感在心理学领域中主要指社会成员心理上的无力、疏远、冷漠感，强调的是个体主观上的心理感受和体验。心理学界关于疏离感的概念并不统一，有环境决定论、特质论、交互作用论三种学说，学者们根据不同的学说对疏离感给出了不同的定义。工龄、婚姻状况与教育程度对工作疏离感存在影响。李星谦( 1994) [7]的研究表明，工龄稍长的员工通常担任行政工作，有较高的工作自主性，对工作疏离的程度较低。
婚姻方面，Evans( 1992) 发现未婚的员工多属年轻人，他们对工作疏离感倾向于用社会支持来应对，但因其缺乏婚姻方面的社会支持力，因此无法缓解工作疏离感。受教育程度方面，周嘉明( 2001) 研究发现: 员工受教育程度越低，其疏离感越高，这是因为受教育程度较低的员工通常担任基层职务，其工作内容较为单调，所以容易产生高的工作疏离感。工作特征方面，大量研究表明: 如果员工所从事的工作缺乏自主性，工作单调乏味，员工就易产生工作疏离感。Banai & Moshe( ) 在以色列的研究发现，员工对工作特征的感受程度越高，则工作疏离感越低。Korman等( 1981) 认为工作的四个因素与疏离感有关: 不确定性的期望、矛盾的角色要求、外控感和缺乏需要的满足。本研究以四川省乐山、成都、绵阳等地区企业员工为研究对象，对员工的心理契约与工作疏离感进行实证研究，以了解员工的心理契约与工作疏离感到底存在怎样的关系，以及不同人口统计变量会对员工的心理契约和工作疏离感得分造成怎样的差异，并探讨各因素相互之间的影响程度。
一、研究的对象与方法
(一) 对象本研究采取抽样的`方法，随机选取四川省乐山、成都、绵阳、泸州、内江、自贡等地区部分企业的员工作为被试。被试所在的行业包括建筑、食品、化工、通讯、石油、医药、烟酒、家电等行业。本研究主要考虑婚姻状况、学历和性别三个因素，发放问卷300 份，最终回收有效问卷253 份。
(二) 研究工具本研究采用陈颖编制的“员工心理契约量表”( 2007) 和黄莉编制的“工作疏离感量表”为研究工具。
1. 员工心理契约量表。该量表包括22 个题项，共四个维度。这四个维度分别是: 个人发展、物质交易、人际关系和工作特征。量表为5 点记分评定量表，按照“完全没有、有一点点、一定程度、相当程度、完全是这样”等评定分别给予1、2、3、4、5 分。首先对心理契约量表及各维度分量表的内部一致性信度Cronbach a 系数进行计算。根据心理测量学的要求，如果内在信度系数在0.8 以上，则可以认为调查表有较高的内在一致性，达到0.70 以上是可以接受的信度值，而如果信度值过低，则应重新修订研究工具。从上表可见，本研究得出分量表的内部信度均在可接受范围，证明本量表同质信度是比较理想的。接着对模型拟合度进行检验。结果表明，几种拟合指标GFI、AGFI、NFI 和CFI 的值都接近1，RMSEA 接近0，说明该问卷采用的结构模型基本合理。上述检验证明该量表具有较高的信效度，能满足研究需要。
2.工作疏离感量表。该量表包括35 个题项，七个维度。这七个维度分别是: 无价值感、不满意感、非充实感、被控制感、无力感、无意义感和束缚感。量表为7 点记分评定量表，按照“完全不符合、比较不符合、有点不符合、不确定、有点符合、比较符合、完全符合”分别给予1、2、3、4、5、6、7 分。该量表具有较高的信效度。首先对量表进行信度检验。工作疏离感问卷及各因子分量表的Cronbach a 系数及分半信度检验结果见表2。从表2 可见，本研究中使用的工作疏离感量表同质信度和分半信度都比较理想。
(三) 问卷施测问卷施测采用个别收集与委托他人两种方式。委托他人时，施测前将问卷交给委托人并告知施测注意事项，委托其对被试施测。回收问卷后，检查个人资料的填写情况和问卷项目完成情况，剔除废卷。
(四) 数据处理本文主要采用SPSS 15. 0 软件包进行数据处理。采用的统计方法包括: 同质性信度、T 检验、相关分析和多元回归分析。
二、结果分析
(一) 不同婚姻状况下员工心理契约与工作疏离感现状首先对不同婚姻状况下员工的心理契约得分差异进行分析，分析结果见表4。由表4 可以看出，不同婚姻状况的员工心理契约各因子得分不存在显著差异。其次，对不同婚姻状况下员工工作疏离感得分差异进行分析，分析结果见表5。由表5 可以看出: 未婚状况下，工作疏离感量表的均值为4. 195，高于七点量表的中间值4. 0; 已婚状况下，工作疏离感量表的均值为3. 736，低于七点量表的中间值4. 0。在工作疏离感各因子得分上，不同婚姻状况的员工在无价值感、不满意感、非充实感、无力感和无意义感这五个因子得分上存在显著差异。
(二) 心理契约与工作疏离感的关系分析本研究首先进行了Pearson 相关分析，初步探讨心理契约四个维度(个人发展、物质交易、人际关系和工作特征) 与工作疏离感( 无价值感、不满意感、非充实感、被控制感、无力感、无意义感和束缚感) 之间的关系，然后运用独立样本T 检验探讨心理契约得分高分组和低分组的工作疏离感各因子得分，最后运用多元回归分析法分析心理契约与工作疏离感的因果关系。
1.心理契约各维度和工作疏离感各维度的相关分析。由表6 可以看出，除心理契约中的工作特征与工作疏离感中的不满意感相关性不显著外，其余各维度之间呈现显著的负相关，表明心理契约与工作疏离感存在极显著的负相关。
2.独立样本T 检验。为探讨心理契约得分高分组、低分组在工作疏离感各因子的得分是否存在差异，采用独立样本T 检验，结果见表7。由表7 可以看出，所有的p 值小于0.05，而且所有低分组工作疏离感的得分均高于高分组，这表明低分组与高分组工作疏离感各因子的得分差异显著，且低分组工作疏离感各因子的得分显著高于高分组。
3.心理契约各维度对工作疏离感的回归分析。为了考察心理契约对工作疏离感的预测作用，比较心理契约的各维度对工作疏离感影响的重要程度，分别以工作疏离感各维度为因变量，心理契约全部维度为自变量，采用强行介入法( enter) 进行了7 次多元回归分析，结果见表8。由表8 可以看出，工作特征对无价值感存在极其显著的负向预测作用; 个人发展对不满意感存在极其显著的负向预测作用，而工作特征对不满意感存在显著的正向预测作用; 个人发展对非充实感存在显著的负向预测作用; 工作特征对被控制感存在显著的负向预测作用; 个人发展、工作特征对无力感存在显著的负向预测作用; 个人发展对无意义感存在较为显著的负向预测作用; 物质交易对束缚感存在较为显著的正向预测作用; 工作特征对束缚感存在显著的负向预测作用。总体而言，个人发展和工作特征对工作疏离感存在负向的预测作用。
三、讨论
(一) 员工的心理契约与工作疏离感现状总体而言，员工心理契约实现程度和工作疏离感水平处于中等水平。员工的不同年龄、受教育程度、婚姻状况、职位高低导致员工工作能力不尽相同，这可能会影响员工的心理契约和工作疏离感。从表4 可以看出，婚姻状况不影响员工心理契约得分，也就是说，无论员工有无婚姻，跟他们的个人发展、物质交易、人际关系和工作特征都没有显著关系。由表5 可以看出，婚姻状况明显影响员工的工作疏离感得分，不同婚姻状况的员工在无价值感、不满意感、非充实感、无力感和无意义感这五个因子的得分上存在显著差异，即员工有无婚姻事实跟他们认为工作有无价值、满不满意、充不充实、有无力量和有无意义有很明显的关系。特别是在无意义感这一得分上能看出，未婚员工比已婚员工无意义感更强烈。这也印证了Evans以及台湾马立秦等学者的研究结论。Evans( 1992) 发现未婚员工多属年轻人，他们对于工作疏离感倾向于运用社会支持来应对，但因其缺乏婚姻方面的社会支持力，所以无法缓解工作疏离感; 马立秦等( 1984) 发现刚加入工作组织的成员因为年轻，在工作上难有表现自我的机会，容易对工作产生疏离感。
(二) 员工的心理契约与工作疏离感关系研究由表6 可以知道: 员工的心理契约和工作疏离感存在极显著的负相关关系。心理契约工作特征因子与工作疏离感的不满意感因子相关系数为- 0.067，差异不显著，其余各维度之间呈现显著的负相关。这说明员工心理契约可能直接或间接地影响员工工作疏离感。员工的心理契约本质是对承诺与义务的一种主观感知，工作疏离感是在工作情境中产生的消极心理状态。产生这种消极心理状态的原因可能是企业的实际需求与员工的内心期望不一致造成的，排除个体因素原因，员工的内心期望直接来源于对企业承诺和义务实现的主观感知。Freese & Schalk( ) 的研究表明员工感觉到的组织的责任水平越高，员工对于工作和组织的承诺也越高，员工的离职意向也越低，组织的责任水平直接影响到组织承诺以及员工心理疏离感。
也就是说，组织的责任水平与组织承诺呈正相关，与企业员工的心理疏离感呈负相关。由表7 独立样本T 检验的结果来看，心理契约低分组工作疏离感得分均高于高分组，这表明低分组与高分组在工作疏离感各因子得分上差异显著，且低分组在工作疏离感各因子的得分显著高于高分组。表8 的心理契约低分组和高分组工作疏离感各因子T 检验p( 双侧) 值也进一步验证了两者之间的负相关关系。由表8 我们可知，心理契约中工作特征( 这里的工作特征泛指与工作有关的各种属性与因素) 因子对工作疏离感中的无价值感、被控制感、无力感、束缚感因子存在极其显著的负向预测作用，即工作对被调查者而言越有趣( 工作特征得分越高) ，被调查者越不容易产生无价值感/被控制感/无力感/束缚感( 无价值感/被控制感/无力感/束缚感因子得分越低)，这也印证了Marx 等人的研究结论。Marx 等认为，如果员工所从事的工作缺乏自主性且单调乏味，员工不得不牺牲自己的自由意志和兴趣屈从于自身所从事的工作，就会体验到疏离感; Banai & Moshe( 2002) 研究发现员工对工作特征的感受程度越高，则工作疏离感的感受程度越低。另外，大量的研究也发现，重复性工作———如流水线那样与机器保持同步的工作以及受严格监督的工作会使人产生工作疏离感。
还可得知心理契约中工作特征因子对工作疏离感中的不满意感存在显著的正向预测作用，这表明工作对被调查者而言越有趣( 工作特征得分越高) ，被调查者越容易对工作产生不满意感。其原因有很多。一方面，有时候人们对工作的兴趣越大，就越会尽力去完成自己的工作，对自己的要求也就越高，要面对的问题也会随之增多，但是自己完成工作的效果不如期望中的那么好，又或者根本就没达到自己想要的效果时，就可能对工作产生抱怨和不满意感。另一方面，有的人自身可能对工作相当感兴趣，却因为一些外界因素对工作产生了偏见。由于受教育程度不一致，他们在工作中不能辩证地看待人和事，对待生活缺乏正确的态度和观念，从而对自己的工作产生不满意感。从表8 我们还可以看出，个人发展对工作疏离感中的不满足感、非充实感、无力感、无意义感有显著的负向预测作用。这表明如果企业能够更多地实现对员工个体发展的承诺，比如，让员工参与决策、向员工提供升迁的机会和职业发展的空间、帮助员工学习更多的技能等，让员工感觉到自己存在的价值，那么就会增加员工的满足感和充实感，员工也能更多地感受到满足和有意义，减少无力感与无意义感。此外，从表8可看出，物质交易对束缚感存在较为显著的正向预测作用。这表明企业实现物质( 薪水、保险等) 承诺越高，员工越易感到自己被工作所束缚。
因为可能有的员工只是将工作作为交换物质的等码，过于看重财物，所以企业给出的物质承诺越高，对这些员工的诱惑越大，进而导致员工对工作本身失去兴趣，将工作与生活分离开，并将劳动合同看作卖身契。此时，员工会感觉到很大的压力，不能正确地面对奖励。当员工仅仅为物质努力工作时，就会感觉失去自由，自然就会产生一种束缚感。在企业面临全球化、重组和精简的严峻考验之下，员工的工作量和工作压力越来越大，可能导致心理契约的破坏。心理契约的破坏会导致员工工作表现消极，工作疏离感加剧，最终产生高离职率。
对此，企业高层管理人员应该严格遵守现代企业管理原则，采取有效措施来提高员工工作积极性和对工作的满意感，更好地激发他们的上进心。随着时代的变迁，心理契约的管理和如何降低工作疏离感将会被人力资源管理者更加重视。心理契约不是静止不变的，不同的阶段和环境下，同一对象的心理契约也会有差异。这为心理契约的管理和干预提供了可能。企业管理者可以从心理契约方面入手，调节好员工与企业的关系，尽可能地满足员工需求，促使其更加努力地工作。通过心理契约的管理和干预使企业与员工之间形成良性循环，最终有效地降低员工的工作疏离感，实现双赢。
四、结论
由上述分析我们可以得出以下结论:
1. 企业员工心理契约实现程度和工作疏离感水平处于中等水平;
2. 婚姻状况不影响员工心理契约得分，但影响工作疏离感得分;
3. 员工的心理契约和工作疏离感存在一定程度的负相关关系;
4. 心理契约中工作特征因子和个人发展因子对工作疏离感有显著的负向预测作用。
篇10：自然、人和自然美的疏离与统一
自然、人和自然美的疏离与统一
对自然美的认识是美学界的一个颇有争议的问题.本文认为,马克思的自然观含有不同层面.从完全的马克思的自然观即生态自然观出发理解自然与人,既消解了人的'中心地位,又消解了自然的自在状态,而同时又保持了自然的优先地位和人的主导地位,用这种思路指导社会实践,可以消除人与自然以及自然美与自然的疏离,创造一个人与自然、人与人和谐共处的美好世界.
作 者：毛明 作者单位：四川师范大学文学院 刊 名：成都大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE) 年，卷(期)： “”(2) 分类号：A81 关键词：马克思 自然 自然美 生态自然观篇11：我与现代诗歌的疏离作文500字
我一直不太能欣赏现代诗歌，除一些个别的以外，说起来这倒是很无奈的事。现代诗人中我能够欣赏的也只有徐志摩、席慕容等人的诗，再有就是我偶然读过的一些无名作家的作品。对于这些诗歌作品，我是完全凭自己的感觉去喜欢与不喜欢，喜欢的我会有感知。比如我读过的一首诗《远星》，其中有几句是：梦眼莹莹伴我几度春，温柔依然是旧时的云鬓，纳凉可记得儿时的花阴，早春折梅寄与槛外人。这首诗，后来我上网查过，竟找不到这首诗，也不知是谁写的。但我觉得很有禅意、很美，很有意境。
中国有一时曾经流行过朦胧诗派。很兴盛的样子。但我却读不来。我读过致橡树、双桅船，是很有名气的诗人舒婷写的，但没有什么感觉，至今也没有记住一句。不喜欢现代的朦胧诗。但对唐诗里的朦胧，我还是非常喜欢的。白居易的花非花，雾非雾，可谓朦胧，我喜欢。李商隐的君门难进之辞，隐晦、朦胧，但我能读出清冷的美感和诗意。去图书馆读杂志那阵，我也曾翻看过诗刊，但多半我都不能欣赏，所以我很少读诗。所读的一点点，一般也都是在其它刊物上偶尔看到的。喜欢的记了下来，有的一首诗里只记下几句，说明我只喜欢这几句。而不喜欢的呢，当然也就不会有什么记忆和印象了。
泰戈尔的两本诗集放在家中很久，我也没有认真去读。20xx年我去南方漫游时，随身带有泰戈尔的一本诗集。我以为泰戈尔是世界公认的大诗人，诗歌艺术不成问题，有时间应该很好地去读一番。培养一下对于现代诗歌的兴趣。但直到南方之旅回来，我也未培养起对诗歌的兴趣。那本诗集，在南方的旅馆里我也只是翻翻而已，回到家后又成了陈列品了。现在恐怕早已又蒙了一层灰尘了吧。
没办法，实在不能欣赏，我也就放弃了读现代诗歌的想法。还是读唐诗吧，唐诗是中国诗歌的高峰，数量多，艺术价值也高。爱情诗、咏史诗、田园诗、边塞诗，五花八门，一个人读一辈子也未必能读尽。对于我，在唐诗的长河里徜徉足矣。
篇12：我与现代诗歌的疏离作文500字
我与现代诗歌的疏离作文500字
我一直不太能欣赏现代诗歌，除一些个别的以外，说起来这倒是很无奈的事。现代诗人中我能够欣赏的也只有徐志摩、席慕容等人的诗，再有就是我偶然读过的一些无名作家的作品。对于这些诗歌作品，我是完全凭自己的感觉去喜欢与不喜欢，喜欢的我会有感知。比如我读过的一首诗《远星》，其中有几句是：梦眼莹莹伴我几度春，温柔依然是旧时的云鬓，纳凉可记得儿时的花阴，早春折梅寄与槛外人。这首诗，后来我上网查过，竟找不到这首诗，也不知是谁写的。但我觉得很有禅意、很美，很有意境。
中国有一时曾经流行过朦胧诗派。很兴盛的样子。但我却读不来。我读过致橡树、双桅船，是很有名气的诗人舒婷写的，但没有什么感觉，至今也没有记住一句。不喜欢现代的朦胧诗。但对唐诗里的朦胧，我还是非常喜欢的。白居易的花非花，雾非雾，可谓朦胧，我喜欢。李商隐的君门难进之辞，隐晦、朦胧，但我能读出清冷的美感和诗意。去图书馆读杂志那阵，我也曾翻看过诗刊，但多半我都不能欣赏，所以我很少读诗。所读的一点点，一般也都是在其它刊物上偶尔看到的。喜欢的记了下来，有的一首诗里只记下几句，说明我只喜欢这几句。而不喜欢的呢，当然也就不会有什么记忆和印象了。
泰戈尔的两本诗集放在家中很久，我也没有认真去读。2006年我去南方漫游时，随身带有泰戈尔的一本诗集。我以为泰戈尔是世界公认的大诗人，诗歌艺术不成问题，有时间应该很好地去读一番。培养一下对于现代诗歌的兴趣。但直到南方之旅回来，我也未培养起对诗歌的兴趣。那本诗集，在南方的旅馆里我也只是翻翻而已，回到家后又成了陈列品了。现在恐怕早已又蒙了一层灰尘了吧。
没办法，实在不能欣赏，我也就放弃了读现代诗歌的想法。还是读唐诗吧，唐诗是中国诗歌的高峰，数量多，艺术价值也高。爱情诗、咏史诗、田园诗、边塞诗，五花八门，一个人读一辈子也未必能读尽。对于我，在唐诗的长河里徜徉足矣。
★感皇恩
★感师恩
★军训后感
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