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我们的疏离记事作文

时间:2023-01-31 08:24:04 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的我们的疏离记事作文,本文共15篇,欢迎大家分享。

我们的疏离记事作文

篇1:我们的疏离记事作文

我们的疏离记事作文

那一年,青春轰轰烈烈的转身,我们终于背离在斑驳的去路。――题记

雨一直下一直下,没有丝毫要停下的意思,在朦胧间我看到你站在我面前,撑着伞,伸出手,露出洁白的皓齿说:“我送你回家。”我伸出手,瞬间灰飞烟灭,我拍拍自己的脑袋,怎么又在幻想了,明明那是不可能的.事情了。

蓦然回首间,我突然看到1年前,我和你在一起的那些日志像一部无声电影,我看着看着竟然哭了。

我好笨,我以前不知道我们俩的感情以前怎么那么好,可是直到现在我还是不知道,也许以后有一天我会突然知道答案,可是我想那时的我们应该已经各奔东西了吧!

以前我们被老师分在一起坐,渐渐的我们熟悉了对方也开始对对方敞开心扉,我们两个经常腻在一起,不是说谁好看,就是骂谁今天惹了我们,还有我们也经常讲小时候的趣事,我记得你说你小时候跟朋友玩,你们站在1米高的墙上,你说你敢跳,他们不信,你就跳下去,可是碰到了额头,你回家跟你妈妈说是他们推你的。说道这我们两个哈哈大笑,笑你小时候那样无知。

我永远记得你说的那句话“什么都会变,但是我们的友谊永远不会变。”我记得,我一直记得,可是现在我们怎么变成了这样,变成了最熟悉的陌生人,我不知道我们是怎么了,是因为我一句有口无心的话?还是别人嘴里那个惹人讨厌的我?亲爱的,一句话能撕裂多深的坚决,变得比陌生人还遥远?

我看着你和我直接的疏离,我知道我们回不去了,就算你说过不怪我那些有口无心的话,可是我知道一失足成千古恨,我们都回不去了。

我看着你看我那样冷漠的眼神,我却还在微笑,我用微笑,维持骄傲。明明笑得连脸都麻木了,我还在笑……

最初的友谊越想火焰,最后越会被风吹灭。

回忆很悲,雨那么凉,我凉到心底,友谊不是像我们说的那样,它会改变,因为一句话,我们的友谊,我们的疏离,那些岁月再也回不到过去了。

篇2:疏离的原因作文800字

疏离的原因作文800字

很多时候,我们生活中原本有一些本很亲密无间的朋友,可是不知道什么时候,关系也就渐渐变得疏离了。可是明明有时候两个人也都没有变啊,模样是一样的交流方式死一样的,我们的生活也都还是一样的。可是关系就是莫名其妙地疏远了,但也并不是无迹可寻。

其实疏离的原因也很简单吧。在这个世界上,我们很多时候都会有一些困难的时候吧,或许很多时候我们都是辉煌的,可是人啊,不需要的就是锦上添花,而最最需要的便是雪中送炭了。想想吧,谁会在辉煌的时候稀罕你那一两句赞美?可每个人都会在寒冷的冬天,渴望一盆热乎乎的炭火,在你最无助最困难的时候,能给你带来温暖,还能留在你的身边呵护着你的人, 还在你需要的时候出现的人才是最爱你的人吧。而之所以有些人被我们慢慢疏离,那正是因为,你需要他的时候,他却并没有出现吧。是的,人最渴望一个人的时候,如果那个人没有出现,这个就不止是失望了还有深深地绝望。因为有多大的期望就有多大的绝望。就像我有一次腿跌伤了,却不是我所谓的最好的朋友来扶我,她看到了我很难受,也知道我是个很怕疼的人,可她依旧和别人说说笑笑,似乎聊的话题极为热门,而我只不过是一个附属品而已。突然那一刻,心中有什么东西碎了,逆流成河。心里有一种叫友谊的东西渐渐淡了,是被这岁月的无情更是被有些人心底的位置给慢慢消磨掉的,最需要你的时候,你明明在场 ,可你却没有帮我一把。这样的.人,或许我原本在那个人心底的分量就很低吧,到底我也无话可说,不知道该感叹和无奈些什么了,觉得自己活的很失败吧。一下子疏离的感觉就出来了,人心都是肉长的也会疼,被伤透了自然是无药可救了,谁会在乎一个不在乎自己的人呢?都是如此,一心换一心的事情罢了,友谊更是如此,没有了两颗心的友谊,剩下的只有慢慢疏离……

疏离的原因有时候很简单,你对别人真心,别人也对你真心。人心都对别人的真心十分的敏感,自然也能察觉到你是否是真心的了,还是这句话,友谊要用真心的感情去浇灌才能开花结果,亲密无间……

篇3:我们的元旦记事作文

我们的元旦记事作文

走进校园,我被那花花绿绿的教学楼吓了一跳,天呀!这还是那个充满了知识的地方吗?现在的它到处都充满了节日的气氛。

班级里一切都焕然一新,窗户上的雪花、彩带,无一不宣告着的到来,钟表的时针已然指向了八,联欢开始了,在主持人的报幕声下使我们异常激动。最可笑的是林博宇表演的舞蹈,这个舞蹈引来我们100%的回头率,我相信如果我们用目光去烤一只蚂蚁的话,蚂蚁早就被我们给烤没了。咔嚓,这一张照片将永远印在我的心扉里,任凭时光的流逝永远不忘。

最黑白颠倒的韩东旭与沈老师的猜数游戏,居然往不对了猜,如果猜对了,头要360°转,边转还要吟出一首古诗,嗯……好吧,我承认不是吟诗,而是背诗,不过无论如何那滋味是可想而知,可怜的郝越不幸猜中了,下一轮开始了,这次中彩的是王悦悦,这可是要了她的命呀!她要背什么?鹅鹅鹅吗?大跌眼镜的时刻到了,虽然我没戴眼镜,可我十分惊讶,王悦悦背的是床前明月光,虽然很多人都会背,但从王悦悦口中说了出来,可以说是太阳从西边出来了。最可悲的是王启,猜着猜着就剩一个数了,沈老师把他叫了起来,老师好坏哦!咔嚓,这一刻又被时光照相机照了下来,印在我的心里。

时间过得真快呀!不知不觉间两个小时过去了,一切都结束了,可不能忘记的是那几张印在心扉里的照片。

篇4:我们的猜测记事作文

我们的猜测记事作文

今天的最后一节课真是令我开心,因为我在课堂上露了一手,还得了一张红星卡,。

这一节课开始我们做眼保健操。做好,我睁开眼睛看到黑板上有几个字。我想看来这一节课是游戏,是猜字。后来,老师对我们说是上写作课。我一听就呆了,写作课怎么写这几个字?老师接着对我们说:“先回答有关这四个字的一些问题,请你们仔细观察,再写作。”噢,原来是这样。

第一个字,桥的偏旁怎么变成了禾字旁了?有几个同学说了自己的看法,老师说不正确。后来还是老师告诉我们禾字代表高梁等作物的秆子,用秆子造桥怎么能够走人,人一踩上去不蹋才怪呢!噢,原来如此!最早人们要想过河最简单的办法就是用一根木头横着放在河上,人从那木头上走过去就好了,。于是,造字的人就采用木字作偏旁写出了这一个桥字。嗯,我明白了,我又掌握了一个造字的方法,相信自己以后写字会少出一些错误。

接着,通过讨论,我又知道了福字和众字的'由来。最后一个问题是给日字加一划,可以组成几个新字。哈,这可简单了,谁不知道呢!我马上想到了上面加一撇,变成一个白字。唉,再想下去可就难住我了。实在想不出来,我就去翻字典。呀,下面加一横,就成了旦字……经过一番查找,我找到了七个字。我赶快冲上前去在黑板上写了出来。老师说我找到多,还给了我一张红星卡。我顿时很开心。

朋友,我好喜欢上冯老师这样的写作课,因为这种课很有兴趣,不让人觉得枯燥乏味,一节课下来就把一篇作文写好了。你看了上面的文章就知道了我这一节写作课是怎么上的了!

篇5:我们这一家子记事作文

外婆、奶奶、爸爸、妈妈和我,构成了我们一家子。

爸爸喜欢看新闻,不过没事的时候才会看,经常一看就是一个上午,有时眼睛看成斗鸡眼了还在看;妈妈经常在网上买包、买鞋子,但最喜欢买衣服了。快递员因为经常来送快递,一来二去,现在都快把我们全家人都认识了。外婆喜欢看电视剧,一集接着一集地看;奶奶喜欢做家务,每天都把地板拖得亮亮的',把碗筷洗得干干净净,整个家都被她收拾得井井有条;我喜欢玩电脑,如果有一天没玩就会睡不着,所以每天都想方设法地说服爸爸让我玩电脑,可惜,有时爸爸还是会拒绝我。

爸爸讨厌浪费,因为小时候家里很穷,从小养成了节约的习惯;妈妈讨厌下雨,因为她有关节炎,一下雨就会痛;外婆讨厌别人抢她的电视看,因为它中风了,行动不方便,只能用看电视剧打发时间。

虽然我们的喜恶不一样,但丝毫不影响我们成为和谐幸福的一家人。在我们家,只要谁不舒服,谁不高兴,大家都会想方设法地给他关爱,让他开心。有一次,妈妈不高兴,我就弹琴给她听,直到妈妈高兴为止。看到这些,爸爸连声表扬我,说我懂事了,会关心家里人了。还有一次,我生病了。看到我冷得不得了,妈妈爸爸连忙给我开开电暖器,让我觉得非常温暖。不仅如此,妈妈还心疼地抱着我,爸爸则焦急地坐在旁边,时不时地问我肚子还痛不痛,舒不舒服,外婆更是总催我们去医院……

这就是我们互相关爱、幸福和谐的一家子!

篇6:我们这一家子记事作文

亲爱的朋友们,你们知道什么是幸福吗?拥有一份高薪、体面的工作是幸福;得到领导、同事的肯定是幸福;实现了自己的目标是幸福;看到自己独立完成的工作被认可是幸福;有一个和谐美满的家庭是幸福……其实幸福很简单,当一家人聚在一起,快快乐乐吃一顿晚餐时,难道不幸福吗?

初一那年寒假,爷爷奶奶带着弟弟到江阴来看望我们。他们居住的地方到冬天会有暖气供应,因而他们感觉很暖和;而这里没有暖气,所以爷爷奶奶一来就嚷着冷,也没怎么好好吃饭。正好有一天妈妈休息,她就趁着这个机会准备好好做顿饭,给家人们补补身子。

那天,我和妈妈不到六点就起来了,天还蒙蒙亮,我们就到市场上去买原料:鱼、鸡爪、虾、猪肘、排骨、冬瓜、青菜、海带、芹菜、土豆、韭黄、茼蒿、竹笋、茭白。七点钟我们满载而归。接着,厨房里就热闹了!

我们先帮每个人煮了一个荷包蛋,然后去把大家叫醒。早餐后,我和妈妈又快速地准备好了午餐。好啦,最大的工程现在开始喽!

首先,要把这么多的菜、肉洗好。我负责蔬菜,妈妈负责肉类。我先把青菜一片一片撕下来,然后放在洗菜盆里,这时的青菜不打农药,可以直接洗。根是最脏的,要多洗几遍;叶子干净一些,冲两边就可以了。洗完的菜放在干净的碟子里,最后一次洗青菜的水不要倒掉,可以用来洗下一个菜!就按照这个顺序,我用了不到四十分钟就搞定了,妈妈很快也完成了。看着我们俩四只通红通红的胡萝卜手,虽然冻得都没有知觉了,可心里还是暖暖的。

午饭后,我没有钻进被窝去睡个大觉,而是和妈妈来到了阴森森的厨房。我们要完成的是最重要的工序:烹饪!我是从来没握过炒菜勺的,所以现在我要给妈妈当下手。我们穿上了围裙,把围在门口的奶奶和弟弟“轰”回了房间。“开始”妈妈一声令下。

“佳瑶,拿酱油来!”“好的。”“佳瑶,拿盐!”“佳瑶,味精!”“是!”“瑶,花椒!”“还有大料”。“来了!”“醋!”“把铲子给我!”“给!”“再取一个盘子”“……”“……”在妈妈的要求声中,我忙得快前脚踩后脚、累得快趴下的时候,老妈终于仁慈地对我讲:“累坏了吧,出去歇会!”我就开门出去了。喝完水,当我准备溜回房间时,我回头看了看厨房里忙碌的妈妈,有回到了厨房。“佳瑶?”“嗯”妈妈头也没回,忙着做红烧排骨,“快帮我拿点糖来!”我连忙弯下腰去把糖拿出来,递给了妈妈。就这样,也不知过去多久,天渐渐暗了下来……

“开饭啦!”我话音刚落,门就开了,奶奶和弟弟并排挤了出来“我来盛饭!”祖孙俩抢着说,我们都笑了,“都别争!今天你们只负责吃!”我一本正经地说。于是我拿出六个碗,将饭全部盛好,先端出去两碗摆在奶奶和爷爷面前。等我再出来时,发现我和弟弟的位置前却放了两碗饭,我连忙推过去放在奶奶和爷爷面前,“长者先,幼者后!爷爷奶奶你们就别让了!”然后再给爸爸妈妈摆好,给弟弟放好。谁知,这小家伙竟然把饭推到我面前,“姐姐先请!”我们都乐了。这家伙还活学活用了!

餐桌上,我们又是互相夹菜又是互相倒饮料,大人们则是聊家常、互相劝吃、劝和!弟弟还把辣椒油当番茄酱吃了,辣得他直吐舌头,眼泪差点流出来!我们又一次哄堂大笑!大家其乐融融,都吃的很多,很好,而且笑声不断!爷爷奶奶几杯酒下肚,脸上也溢满红光!

朋友们,你们觉得这幸福吗?家就是一个温暖的港湾,一个分享快乐的场所,一个互相敬爱、照顾的地方,一个充满爱和文明的天堂!多为家人付出些吧,在亲情面前一切都是次要的。亲人们的笑容往往会让你万分欣慰。你感觉到了吗,幸福就在下一站等你!

篇7:我们的新老师记事作文

我们的新老师记事作文

我的新老师有金老师、老师及其他许多老师。其中,我最喜欢的就是我的音乐王老师。

王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫,身体不高也不矮,体型不胖也不瘦。

下面,我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧!

第一件趣事是:那天,老师点了三位同学的名字,让他们上台唱歌,他们的'声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说:“我姓王,也是一只”大老虎”,但是我不吃人。”老师的话音刚落,我们的教室就被笑的抖三抖了。

第二件趣事是:今天,老师进教室之前,我们都活蹦乱跳的,音乐老师一进门就说:“咦,怎么大家都属青蛙了。”一听到这一句话,大家都坐好了。谁想满教室都是青蛙呀?

瞧,这就是我们的音乐王老师,她是不是很有趣呢?下一次,我会写下更多老师的好玩小趣事,希望你们哈哈大笑,一定哦!

篇8:小学生记事作文:我们这帮人

我有数不清的朋友,但我最好的姐们是爱发脾气的队长,吃货大王玉米和跳舞的臭美妞。

爱发脾气的队长

有一次,我们四个在操场上一起跳拉拉操,有两个人正在换衣服,而我在喝水。队长一看,怎么一个人都不跳呢?

No!我们被队长一顿骂。

吃货大王玉米

中午,我们一块儿去打饭,玉米很着急,我们关切地问:“你急什么呀?”玉米蹦蹦跳跳地说:“我怕吃饭时间不够用。”我们各自打完饭,我和朋友打得很少,而玉米的饭盒里的饭菜却像大山一样,难怪她说时间不够呢,原来她这么能吃。

跳舞的臭美妞

铃……下课了,臭美妞拉着我就跑,我还没有来得及问她干什么呢,她就带我来到了操场,我以为是晒太阳呢!原来又是来表演她的舞蹈,我看完了,她又把别人拽来炫耀一番。

我们这帮人就是这样,各有各的性格和特点。

李老师一句话评语:

三个人三种性格,仿佛三个画面一样呼之欲出。

作者:剑桥小学 四年级 金桃煐

公众号:李老师作文班

篇9:面对非典我们众志成城记事作文

面对非典我们众志成城记事作文

阳春三月,本是个杨柳吐翠,树木萌芽的美好季节,可是,在此时此刻,我国部分地区却爆发了一种可怕的疾病――非典型性肺严(既SARS)。SARA,一场突如其来的灾难,打破了人们平静祥和的生活,无情的病魔,威胁着广大人民群众的健康和生命安全,一场捍卫生命和健康之战正在展开。

先是广东,接着是北京,乃至全国各地,都被这种疾病困扰,由此可见,非典传播的速度是异常迅速的,他可以在短短的几秒中内传入人体内,而且病毒在空气中的繁殖速度和生存能力也会令你刮目相看。非典病毒的传播途径有许多:他可以依靠近距离的飞沫传播,也可以由一口含有非典病毒的痰来传播,所以,注意个人卫生,也是对非典的一种预防。

在这非典的紧急时期,人们可以选择回避,可以选择离去,也有人恐慌,也有人惧怕,而那些抗战在非典第一线的医务工作人员毫不退缩,义无返顾的抗战在这没有硝烟的战场,抛家别爱,甚至不惜付出生命,在与非典病魔抗战时,却也涌现了许多英雄:如抗战在北京武警医院的晓红就是因为和非典病人接触,使自己也被病魔缠住,但他并不恐慌,仍带病为病人写病历档案结果却献出了自己宝贵的生命,英勇的牺牲了,就是因为有许许多多诸如晓红阿姨的医生护士,他们有着顾大家,舍小家的可贵精神,在这没有硝烟的战场上,素衣冲锋,孜孜不倦的工作着,这是多么的`可敬可佩啊!

同时,在各条战线上,许多人尽忠职守,监守在自己的岗位上。在各条交通要塞,总有交警和消毒人员的身影,他们严格把关,不让非典向外扩散蔓延;在各大商店里,一些服务人员不仅仅只向顾客介绍物品,他们还向顾客发一些宣传单,宣传预防非典的知识;而在大大小小的社区里,不但到处都张贴着防非知识和防非教育的宣传单,居委会里的人们还免费提供消毒服务。

非典的到来改变了我们的学习生活习惯,原来早读课上,学校书声琅琅,老师握着笔在讲台上监督,而现在,老师手上的笔却换成了体温计,并不是在监督大家读书,而是询问有没有发烧,并对有咳嗽的同学量体温,对于体温超常的同学,老师都把他们送回了家;原来对外开放的大门,如今却挂着“谢绝外来人员入内”的牌子;卫生室的张老师仍然每星期开卫生知识讲座课,只是知识讲座的内容都是该如何预防非典;为了预防非典使大家提高预防非典的意识,学校不仅每星期展开一次全面大消毒,而且还在网上建立了非典论坛,并且举行了非典征文比赛,使大家在娱乐和学习中知道预防非典的重要性。

现在,在党中央的领导和支持下,以逐步抑制非典的扩散、蔓延。

此时,在世界各地人们的关怀下,我们有了战胜非典的必胜决心,有了这样的决心,我们又怎不会看见胜利的曙光呢?

篇10:今天我们当老师记事作文

今天我们当老师记事作文

“这节课咱们换换,你们当老师,乐意吗?”教政治的韩老师笑呵呵地说。“有这么好的事,谁不乐意?”“乐意――”同学们异口同声地回答。“乐意,赶紧备课,把这课书的知识点串一下,十五分钟以后,我点名让你们上来当老师。”韩老师布置了任务。=

时间到了,韩老师的目光开始在教室里扫射。爱管闲事的李建丽推推我:“唉,你看宋坤信佛啦!”果然宋坤双手并拢,嘴里小声嘟嚷:“阿弥佗佛……”我忍不住噗嗤笑了。老师的目光越过宋坤在李萃那停下来:“李萃,你来试试!”李萃有些不好意思地走上讲台。她好象觉得站在左边不行,便向右移移;又觉得站在右边不行,向左移移。好不容易站在了正中,那手又不知放在哪儿好了。胳膊支在讲台上了,可一不小心把粉笔盒撞翻了,引起我们的一片笑声。她扶了扶眼镜,似乎找到了当老师的感觉:“人民是一个政治概念,人民的范围不包括敌人在内。而公民是包括所有原人,即使是犯罪的人也同样是公民。未成年人是指……”她讲得认真,同学们听得也认真。

下一个,老师点到了我。我站在讲台上,手心直出汗,心里好像揣着个小兔子,竟连半个字也说不出来。同学们看着我,好像对我说:“你能行!快讲吧!”我稳定了一下情绪讲起来:“爱国情操是心理素质的重要的组成部分……”同学们一阵大笑,连老师也忍不住笑了。原来我把“道德情操”说成“心理素质”了。让他们这么一笑,我反而不紧张了,赶忙纠正道:“爱国情操是道德情操的重要组成部分,它的三要素是:强烈的.爱国情感,坚定的爱国行为,深刻的爱国认知,三者缺一不可。”

“崔凯!”我开始提问了:“当代爱国情操的最重要体现是什么?”“强烈的民族责任感!”崔凯大声大气地回答,同学们又一阵大笑,这一次是对崔凯正确回答的充分肯定。……该讲的内容讲完了,同学们给我热烈鼓掌,韩老师也向我投来赞许的目光。一节课在笑声中很快结束了。

今天我们当老师,快乐、新鲜、收获大。

篇11:我们身边的雷锋记事作文

提到雷锋,也许每一个人都会想起自己身边的雷锋 :总会用爱心来呵护他人;总会用微笑来面对他人;总会用双手来帮助他人。

在现在这个社会,能够用雷锋精神来对待他人的人几乎已经不复存在了,这是我的认为,可是有一天,我的这个想法已经被永久地打破了。记得有一天,我在街道上行走着,不经意地看到了这一幕:一位老奶奶突燃晕倒在街头,许多人围在旁边但不扶老奶奶,我吓得呆在那里。心想:为什么都若无其事呢?就在这个许多人都在旁边而无动于衷时候有一个人站了出来,伸出了温暖的双手扶起了受伤的老奶奶,把他带到了医院。老奶奶确认是安全了之后,那位年轻人已经离去了,也许是有其它急事吧。虽然这个人已经离去了,可是这个人的精神我却久久不能忘怀。这个社会上还 有着许多的帮助他人的事情,虽然这些事情都是小事而已,可正是因为这些小事的存在,这个社会上才会有耀眼的光芒才会有无限的乐趣。在有一次,我正在回家的半路上,我不小心摔了一跤,腿上的鲜血直流,在我哇哇大哭的时候。有一位陌生大姐姐给我擦上了药,止了血。她向我打听过家的地方而将我送到了家,在路上,他总是用着轻声而娇细的话语安慰我:“没事的,脚 上的伤马上就可以复愈了。”我看着她那温和的脸庞而开心的笑了,笑得是那么舒心。

是啊,我身边的雷锋是那么多,就像那梅花似的那样高雅,朋友们,我们也来争做小活雷锋,来帮助那些遇到困难的人吧!

篇12:我与现代诗歌的疏离作文500字

我一直不太能欣赏现代诗歌,除一些个别的以外,说起来这倒是很无奈的事。现代诗人中我能够欣赏的也只有徐志摩、席慕容等人的诗,再有就是我偶然读过的一些无名作家的作品。对于这些诗歌作品,我是完全凭自己的感觉去喜欢与不喜欢,喜欢的我会有感知。比如我读过的一首诗《远星》,其中有几句是:梦眼莹莹伴我几度春,温柔依然是旧时的云鬓,纳凉可记得儿时的花阴,早春折梅寄与槛外人。这首诗,后来我上网查过,竟找不到这首诗,也不知是谁写的。但我觉得很有禅意、很美,很有意境。

中国有一时曾经流行过朦胧诗派。很兴盛的样子。但我却读不来。我读过致橡树、双桅船,是很有名气的诗人舒婷写的,但没有什么感觉,至今也没有记住一句。不喜欢现代的朦胧诗。但对唐诗里的朦胧,我还是非常喜欢的。白居易的花非花,雾非雾,可谓朦胧,我喜欢。李商隐的君门难进之辞,隐晦、朦胧,但我能读出清冷的美感和诗意。去图书馆读杂志那阵,我也曾翻看过诗刊,但多半我都不能欣赏,所以我很少读诗。所读的一点点,一般也都是在其它刊物上偶尔看到的。喜欢的记了下来,有的一首诗里只记下几句,说明我只喜欢这几句。而不喜欢的呢,当然也就不会有什么记忆和印象了。

泰戈尔的两本诗集放在家中很久,我也没有认真去读。20xx年我去南方漫游时,随身带有泰戈尔的一本诗集。我以为泰戈尔是世界公认的大诗人,诗歌艺术不成问题,有时间应该很好地去读一番。培养一下对于现代诗歌的兴趣。但直到南方之旅回来,我也未培养起对诗歌的兴趣。那本诗集,在南方的旅馆里我也只是翻翻而已,回到家后又成了陈列品了。现在恐怕早已又蒙了一层灰尘了吧。

没办法,实在不能欣赏,我也就放弃了读现代诗歌的想法。还是读唐诗吧,唐诗是中国诗歌的高峰,数量多,艺术价值也高。爱情诗、咏史诗、田园诗、边塞诗,五花八门,一个人读一辈子也未必能读尽。对于我,在唐诗的长河里徜徉足矣。

篇13:我与现代诗歌的疏离作文500字

我与现代诗歌的疏离作文500字

我一直不太能欣赏现代诗歌,除一些个别的以外,说起来这倒是很无奈的事。现代诗人中我能够欣赏的也只有徐志摩、席慕容等人的诗,再有就是我偶然读过的一些无名作家的作品。对于这些诗歌作品,我是完全凭自己的感觉去喜欢与不喜欢,喜欢的我会有感知。比如我读过的一首诗《远星》,其中有几句是:梦眼莹莹伴我几度春,温柔依然是旧时的云鬓,纳凉可记得儿时的花阴,早春折梅寄与槛外人。这首诗,后来我上网查过,竟找不到这首诗,也不知是谁写的。但我觉得很有禅意、很美,很有意境。

中国有一时曾经流行过朦胧诗派。很兴盛的样子。但我却读不来。我读过致橡树、双桅船,是很有名气的诗人舒婷写的,但没有什么感觉,至今也没有记住一句。不喜欢现代的朦胧诗。但对唐诗里的朦胧,我还是非常喜欢的。白居易的花非花,雾非雾,可谓朦胧,我喜欢。李商隐的君门难进之辞,隐晦、朦胧,但我能读出清冷的美感和诗意。去图书馆读杂志那阵,我也曾翻看过诗刊,但多半我都不能欣赏,所以我很少读诗。所读的一点点,一般也都是在其它刊物上偶尔看到的。喜欢的记了下来,有的一首诗里只记下几句,说明我只喜欢这几句。而不喜欢的呢,当然也就不会有什么记忆和印象了。

泰戈尔的两本诗集放在家中很久,我也没有认真去读。我去南方漫游时,随身带有泰戈尔的一本诗集。我以为泰戈尔是世界公认的大诗人,诗歌艺术不成问题,有时间应该很好地去读一番。培养一下对于现代诗歌的兴趣。但直到南方之旅回来,我也未培养起对诗歌的兴趣。那本诗集,在南方的旅馆里我也只是翻翻而已,回到家后又成了陈列品了。现在恐怕早已又蒙了一层灰尘了吧。

没办法,实在不能欣赏,我也就放弃了读现代诗歌的想法。还是读唐诗吧,唐诗是中国诗歌的高峰,数量多,艺术价值也高。爱情诗、咏史诗、田园诗、边塞诗,五花八门,一个人读一辈子也未必能读尽。对于我,在唐诗的长河里徜徉足矣。

篇14:校长给我们上课900字记事作文

校长给我们上课900字记事作文

“丁零零……”在悦耳动听的乐曲声中,热闹的校园逐渐安静下来。我们一如往常,静静地端坐着准备上课。

“嗒、嗒、嗒……”门口传来清脆有力的脚步声。同学们好奇地向外张望。呀,不看不知道,一看吓一跳——校长来了!教室里一阵骚动:同学们有的整理桌上的东西,有的把桌椅排整齐,有的将歪在一边的红领巾重新戴好,紧张的气氛在教室里蔓延。“同学们好哇!”校长站在门口向大家打招呼。我们不自然地“嗯”了几声,心里盼着校长早点离开。

没想到,校长居然走上了讲台!同学们惊呆了,说不出一句话来,脸上写满了惶恐和不安:难道校长要给我们上课?“陈老师出差了,这节课由我来上。”哦,原来如此!“真不知道问好时该说校长好还是老师好!”“调皮蛋”王明小声嘀咕着。“上课!”我们拘谨地行了礼,战战兢兢地坐下,紧握拳头,僵直地坐着,空气似乎也在那一刻凝固了。

“今天我们复习分数,同学们有什么不懂的尽管提问。”丁校长嘴角挂着一丝微笑,用温和的目光望着我们。我小心地望了望四周,只有赵勇举起了手。我心想:面对校长,他还能不慌不忙从容不迫地提问,真是了不起呀!校长看见了他举手,就让他提问。他自豪地站了起来,那充满自信的眼神令人折服,真没有愧对他名字中的“勇”字。校长将赵勇的问题写在了黑板上,用饱含激情的话语为我们讲解这道题的解题思路和解题方法。我们都瞪大眼睛,挺直腰板,神情专注地看着校长的一举一动。说来也怪,平时令人头疼的难题经校长一讲解,我们居然豁然开朗了。“听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地回答。校长转过身子,在黑板上出了一道类似的.题目。我知道,他既是检测我们的听课效率,又是考验我们是否真的掌握了他所讲的解题方法。这可难不倒我们!看着我们高举的右手,丁校长甜甜地笑了,似乎在想:这群“猴孩儿们”真不错,听课效率还真高,真不枉我来上这一课!看到校长满意的眼神,我们的脸上满是灿烂的笑容。在赵勇的榜样作用下,同学们能一吐心中疑惑,校长则能“一讲解千愁”,教室里的气氛一下子变得轻松活泼起来,一阵阵欢声笑语从教室传出。

“丁零零……”下课铃声响了。“这节课怎么这么快就结束了?”我们不由自主地感慨着。“下课。”“老师再见!”同学们铿锵有力的声音响彻云霄。

原来校长也是好老师!

篇15:高一记事作文:包容我们的不羁

高一记事作文:包容我们的不羁

时光荏苒,转眼十七岁的暑假即将来临。小升初、中考、高考,都要在这个暑假前拉开帷幕。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。一年又过去了,犹记得去年的愚人节比今年的过的疯狂;记得去年的清明节没有去烈士林园,而今年去了;记得去年为提高体育成绩的魔鬼训练……

初中三年里,初一初二平平淡淡的,没有什么大波澜。到初三时,因为两校的合并,我们又重新分了一次班。还记得刚进班时,您望着我们一张张陌生的脸;有些局促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌张。等我们做齐了,您开始所有班主任都惯用的开场白自我介绍;带着颤音,还稍有点结巴。不过,我很喜欢您。

军训的'第一天教官就给了我们个下马威——我们绕着400多米的操场跑了十来圈,教官才姗姗而来。炙热的太阳下我们流着汗水默默的训练,这是您总会过来对教官说:“别让孩子们累着了。”是啊,在您的眼里,我们都是您的孩子。

军训结束没几天,就开家长会了。您要求我们各组在自己的小黑板上办黑板报。有几个组的人都跑了,我们组留下三个人办报。您给我们剩下在教室里的几人都安排了任务,就出去了。您给我安排的那个黑板有些高,我踩着凳子才够得到。我用小组长的职位“欺负”我们组那个高个子同学,试图让他来办这个黑板报。您正好在这个时候进来了,您说:“做人要有担当,一个没有勇气担当的人不会有大成就。”您当时接近冰冷的声音惊醒了我的心,让我永远记住您的这句话。

上课、锻炼、补课,日复一日的进行着。您会在我们都很困的时候给我们放首歌,让我们睡上三五分钟;您也会在闲暇之余给我们念有同学写的好的作文(我一直都记得您念我写的《我想握住你的手》时的情形,让我感到自己很了不起);您也曾让我们每人都写篇送别诗,还装订成册,叫《柳芽》;那正是个柳树抽芽的季节,也喻示着我们正是成长的青春年代吧!

光阴似箭,日月如梭。那些时光依然历历在目,那些年代的爱恨交织依然在我心中泛起涟漪。很高兴,当我把回忆道完,是的是掌心,而不是眼睛。

在这青春的年代,谢谢您包容我们的不羁。

——后记

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