这次小编给大家整理了报导劳模的范文，本文共15篇，供大家阅读参考。
篇1：经典诵读活动报导
今天是4月25日，赛场气氛怎么这么浓呢?原来要举行“第五届经典诵读”诵读比赛呢?我们班的参赛题目是一首由毛泽东写的诗词《沁园春?雪》。
中午，老师带领同学们在楼下“特训”。同学们一个个都既兴奋又紧张，有的信心十足，相信经过了这么多天的辛苦练习，终会有回报；有的心急如焚，不知有多少只小兔在心里乱跳；有的和同学说说笑笑，缓解自己的压力，希望在台上能发挥到最好；还有的……
到了比赛开始的时候，我和同学开开心心的看着一个个完美的表演相继上场，我的心不由的越发紧张，身为领诵的我会不会在关键时刻出错呢？会不会突然忘词呢？会不会在某个地方用错调呢？这一个个问题一直困扰我到上场。
就这样，在不知不觉中我们上场了，又在不知不觉中一句接一句诵读完了。高兴的是，我一字不漏诵读出了，只是不知道效果如何。
“下面激动人心的时刻来了，先报第三等奖……”在主持人说话间，我们的心也不由得被提了起来。心里直默念道：“不要有我们，不要有我们……”再报完一大串班级后，没有报到我们班，那就说明我们是一或二等奖。结果，在大家的努力下，我们班获得了二等奖。
从这次诵读比赛中，我真真切切体会到了：一个人的力量是微小的，不可能诵读得如此有气势。而且增长了我们的文学修养，使我们在练习的同时，感受到了诗人的豪情壮志，领略到了文字的独特魅力。
篇2：网路书店报导
网路书店专题报导
随着电子商务热潮逐渐加温，今年可预见许多传统企业陆续跨入网路，但在两、三年前，网际网路堪谓荒园时代，出版界已有业者在这块农地中悄然播种，当中要以远流与金石堂最具代表。
而两家业者的网路书店，一路跌跌撞撞走来，却未因网路的蓬勃而享有丰收的喜悦，反倒因着市场百花齐放─新学友、天下文化相继加入角逐，面临更严苛的考验，而这些传统出版业者，将在本专题中，与读者分享他们进入网路的动机、摸索的心路历程，及对网路经济时代，出版经营的思考。
在传统出版领域中，远流不但是网路先驱者，也最早接触资讯科技，率先将书籍内容压成光碟，一手主导远流网路书店的副总经理李传理，忆起当时与科技的第一次亲密接触，仍记忆犹新：「我还记得，95年第一张问世的光碟书，是童书老鼠娶新娘」，也就是这一张光碟书，轻启了远流与网路之间的门扉。
「光碟书的发行，让我们发现新科技的可能性，并了解到纸张只是内容呈现的管道之一，出版品是可数位化的」，李传理指出，因此，远流在95年 即确立朝多领域出版、多媒体平台呈现的发展方向。恰巧当年网路也在台湾发迹，因此，同年下半年尝试接触，至 6月正式架站，「远流博识网」(Yilb)於焉诞生。
不过，这趟数位旅程可不太好走，别看现在远流博识网已有4万会员、8万Newsletter 订户，每月营业额达150万元，开站第一个月，业绩只有几千元。
回想当时的惨澹，理由不外乎後来在报章杂志所见到的基础建设未成熟、 网友使用习惯未建立等，但荜路蓝缕的经营过程，却是点滴在远流心头。
而伴随网路应用话题渐在媒体曝光，加上6月博识网进行第一次的大改版，成立1年後，营业额有了大幅成长，每月可达80万至90万元；半年多後， 2月，配合国际书展的宣传，业绩再度攀升，突破百万元大关 。
李传理指出，网路书店业绩对於远流来说的意义不大，因为随便一个邮购专案，收入都是网路的.3至5倍，而从97年迄今，已投入1500多万元在博识网，以目前每月营收百馀万来看，今年有机会达万元收入，并没有亏损太多。但真正困惑远流的，却是在网路经营的定位问题。
当初，是将博识网以部门方式运作，一路走来，发现这样的方式网站带有浓厚的远流色彩，对未来网路事业的经营形成包袱，因此，最近才决定乾脆将博识网定位为企业网站，也宣告远流营运方式从传统出版朝网路化转型。
而博识网的任务，是为远流找到新的读者，让他们认识远流，会以此为目标是从多年的网路经营心得而来，李传理表示，从网站来的读者比传统读者年龄小了5至10岁，且网路会员与邮购读者的重叠性很低，仅有1%，由此可见，网站所招徕的读者都是全新的族群。
博识网定位为企业网站之後，远流随即以3年内投入1亿美元的决心，大刀 阔斧地成立「智慧藏网路科技」公司，发展数位出版市场。李传理表示， 智慧藏只做e出版，也就是一般所谓的电子书。智慧藏的出现，代表着远 流对网路经济时代，出版经营的想像。
「因为目前的网路书店，只是读者买书的地方，从书店搬到网站上，但从出版业的角度来看，产销活动仍遵循传统的价值链」，李传理表示，读者在网站上购书，我们还是依照入库、出货、配送到盘商、零售点等冗长的流程在走，但eBook时代，整个产销过程，可以简单到从出版商直接到读者手中。
因此，远流现在与作者所签的的版权，都包含电子版版权，不过，进入电子出版时代後，出版社的角色就不能像从前单纯地提供出书的服务，而要给读者更高的价值，除了让他们以便宜的价格取得知识，同时在书籍相关讯息内容上做加值。
拥有实体书店经营经验，金石堂两年多前开始接触网路，但鲜少对外说明，直到 99年9月，才与长期合作夥伴AcerMall大张旗鼓地宣告，将原本挂在AcerMall商城中的书籍专区，赋予独立的生命，以品牌联营方式成立「AcerMall金石堂」网路书店。
会下这样的决心，金石堂副总经理陈斌表示，除了体认到EC是未来趋势， 提升顾客服务的品质，应是金石堂介入网路经营的主要动机，同时也希望打造全方位的通路，目前已有书店与邮购，再加上网际网路，可使金石堂的服务渗透到每个角落。
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篇3： 网路书店的报导
网路书店的专题报导
随着电子商务热潮逐渐加温，今年可预见许多传统企业陆续跨入网路，但在两、三年前，网际网路堪谓荒园时代，出版界已有业者在这块农地中悄然播种，当中要以远流与金石堂最具代表。
而两家业者的网路书店，一路跌跌撞撞走来，却未因网路的蓬勃而享有丰收的喜悦，反倒因着市场百花齐放─新学友、天下文化相继加入角逐，面临更严苛的考验，而这些传统出版业者，将在本专题中，与读者分享他们进入网路的动机、摸索的心路历程，及对网路经济时代，出版经营的思考。
在传统出版领域中，远流不但是网路先驱者，也最早接触资讯科技，率先将书籍内容压成光碟，一手主导远流网路书店的副总经理李传理，忆起当时与科技的第一次亲密接触，仍记忆犹新：「我还记得，95年第一张问世的光碟书，是童书老鼠娶新娘」，也就是这一张光碟书，轻启了远流与网路之间的门扉。
「光碟书的发行，让我们发现新科技的可能性，并了解到纸张只是内容呈现的管道之一，出版品是可数位化的」，李传理指出，因此，远流在95年 即确立朝多领域出版、多媒体平台呈现的发展方向。恰巧当年网路也在台湾发迹，因此，同年下半年尝试接触，至 97年6月正式架站，「远流博识网」(Yilb)於焉诞生。
不过，这趟数位旅程可不太好走，别看现在远流博识网已有4万会员、8万Newsletter 订户，每月营业额达150万元，开站第一个月，业绩只有几千元。
回想当时的惨澹，理由不外乎後来在报章杂志所见到的基础建设未成熟、 网友使用习惯未建立等，但荜路蓝缕的经营过程，却是点滴在远流心头。
而伴随网路应用话题渐在媒体曝光，加上98年6月博识网进行第一次的大改版，成立1年後，营业额有了大幅成长，每月可达80万至90万元；半年多後， 99年2月，配合国际书展的宣传，业绩再度攀升，突破百万元大关 。
李传理指出，网路书店业绩对於远流来说的意义不大，因为随便一个邮购专案，收入都是网路的3至5倍，而从97年迄今，已投入1500多万元在博识网，以目前每月营收百馀万来看，今年有机会达2000万元收入，并没有亏损太多。但真正困惑远流的，却是在网路经营的定位问题。
当初，是将博识网以部门方式运作，一路走来，发现这样的`方式网站带有浓厚的远流色彩，对未来网路事业的经营形成包袱，因此，最近才决定乾脆将博识网定位为企业网站，也宣告远流营运方式从传统出版朝网路化转型。
而博识网的任务，是为远流找到新的读者，让他们认识远流，会以此为目标是从多年的网路经营心得而来，李传理表示，从网站来的读者比传统读者年龄小了5至10岁，且网路会员与邮购读者的重叠性很低，仅有1%，由此可见，网站所招徕的读者都是全新的族群。
博识网定位为企业网站之後，远流随即以3年内投入1亿美元的决心，大刀 阔斧地成立「智慧藏网路科技」公司，发展数位出版市场。李传理表示， 智慧藏只做e出版，也就是一般所谓的电子书。智慧藏的出现，代表着远 流对网路经济时代，出版经营的想像。
「因为目前的网路书店，只是读者买书的地方，从书店搬到网站上，但从出版业的角度来看，产销活动仍遵循传统的价值链」，李传理表示，读者在网站上购书，我们还是依照入库、出货、配送到盘商、零售点等冗长的流程在走，但eBook时代，整个产销过程，可以简单到从出版商直接到读者手中。
因此，远流现在与作者所签的的版权，都包含电子版版权，不过，进入电子出版时代後，出版社的角色就不能像从前单纯地提供出书的服务，而要给读者更高的价值，除了让他们以便宜的价格取得知识，同时在书籍相关讯息内容上做加值。
拥有18年实体书店经营经验，金石堂两年多前开始接触网路，但鲜少对外说明，直到 99年9月，才与长期合作夥伴AcerMall大张旗鼓地宣告，将原本挂在AcerMall商城中的书籍专区，赋予独立的生命，以品牌联营方式成立「AcerMall金石堂」网路书店。
会下这样的决心，金石堂副总经理陈斌表示，除了体认到EC是未来趋势， 提升顾客服务的品质，应是金石堂介入网路经营的主要动机，同时也希望打造全方位的通路，目前已有书店与邮购，再加上网际网路，可使金石堂的服务渗透到每个角落。
「站在顾客服务立场，网路书店所陈列的书籍更丰富，且可以让读者快速找到想要的书」，陈斌指出，目前金石堂於大都会区的直营旗监店， 200坪的卖场，只能摆放5至6万种书籍，更别说50至60坪大的社区加盟店，最多提供1万多种书。
空间的限制，加上书籍的空窗期─店头存有的书销售一空，却仍未补进， 使金石堂面临读者来买书，却找不到书的窘境。但网路书店，可以解决这些问题，目前金石堂的网路书店拥有10万种书籍，门市有的在网路上可以找到，店头没有销售的套装书等，网站中也有详细介绍。
既然在台湾市场上，顾客服务是金石堂设立网站的主要出发点，金石堂也想办法将网路可提供的搜寻功能，放在实体书店，以提升服务效率。陈斌表示，目前正在规划，在书店中放置电脑，并将网路资料库、订购系统转到书店中，让读者在店头找不到书，或想节省找书时间时，可自行上网查询、订购。
而面对未来的网路经济时代，金石堂认为，最大的战场在於大陆地区，因此金石堂立志成为华文世界最齐全的网路书店，「所谓的齐全，不只包括可销售的书的种类最多，也涵盖有关书籍的资讯内容最丰富，因为内容常 可以决定使用者是否下决定购买」陈斌明白指出。
但书籍种类的完备，以金石堂长期通路经营的秘诀（Know-how），不难达到，而相关资讯内容的建置，却是金石堂最大的困扰。目前，金石堂网路书店10万种书籍，仅有1万笔拥有封面、书介、书评、章节目录等资讯， 部份推荐书，还有第一章的内文。
而这些内容目前主要由金石堂与元资讯的编辑负责，不过，陈斌指出， 若要推动网路书店快速发展，最好建立书店与出版社的分工合作模式，由出版社提供内容，网路书店仍为通路，但这部份目前却面临内容来源─各家出版社的资料规格不一致的问题。
至於对华文网路的想像，金石堂锁定台湾、大陆与香港三大华文出版市场，希望未来网路书店中所销售的书籍是包含这三地的出版品，「其实大陆市场的雄厚潜力结合网路，不久的将来，会让台湾的出版商发行书籍时， 同时出版繁简体两种版本」。
陈斌对华文市场也抱持相当高的信心，目前网路书店的会员有8000位，每月营业额百万元左右，其中三成来自海外，但未来金石堂希望海外会员的比重可以提高到七成。
篇4：党员先锋岗活动报导
8月9日,从衡水市公安局党委获悉,近日，该局党委委员、调研员、政治部主任郭强主持召开政治部部务会，安排部署了争创“共产党员先锋岗”活动。
会议指出，全市公安机关要迅速掀起争创“共产党员先锋岗”活动热潮。要进一步扩大创建主体范围，党支部、党小组、由党员民警组成的工作岗、执勤岗都可以作为创建主体，争取实现争创活动“全覆盖”。要落实工作分包责任制，政治部负责对全市公安机关争创“共产党员先锋岗”活动的统筹谋划、组织指导和督导检查;各主任、处长要到分包县市区公安(分)局和基层科室所队，尤其是接触群众多、任务重的窗口单位和执勤点，与党员民警联系互动，掌握活动进展情况，推动活动顺利开展。要对照争创活动方案，迅速抓好工作部署和落实，进一步突出重点，打造亮点，创新模式，突出辖区特色、警种部门工作特色，把争创活动与推动本单位重点任务完成紧密结合起来，与做好党员本职工作紧密结合起来，通过争创活动，比干劲、比斗志、比业绩，把活动开展成效体现在一件件实事上。
要营造浓厚氛围，抓住抗洪救灾等当前重点工作，及时总结各地、各部门开展争创活动的情况，以简报的形式刊载，同时利用电子屏幕、报纸、网络等各种宣传媒介广泛宣传，使争创活动始终具有生机和活力。
篇5：党员先锋岗活动报导
为充分发扬共产党员的先锋模范作用，营造服务群众、争当先锋的良好氛围，按照市公安局有关部署要求，近日，衡水市公安交警支队把握重点，创新模式，在全市交警系统深入开展了争创“共产党员先锋岗”活动。
自8月初以来，支队统一制定活动方案下发到各参评单位，同时下发明白纸和重点工作信息反馈要求，要求所有参评单位明确领导主体责任，明确活动重点。各单位迅速组织动员，以支部为单位组织全体民警、辅警重温入党誓词，学习党章党规;组织本单位业务骨干集中培训，认真学习党章党规，营造出“比、学、赶、超”的浓厚氛围;要求党员民警统一佩戴党徽、亮牌上岗，为民服务窗口民警在接待群众时，做到来有迎声、走有送声、有问必答，并提出了“四、三、二、一”的工作标准，即“四个一服务”：一张笑脸相迎、一句您好问候、一把座椅等候、一片真诚办事;“让群众三少”：少跑一趟路、少排一次队、少等一分钟;“两个不准”：在办理业务时不准说不知道，不准使用不文明用语;“一个目标”：让群众满意。
支队在全市交警系统叫响了争做“共产党员先锋岗”和“五好党支部”的口号，并与当前正在开展的防讯抗洪、双城同创和机关作风整顿、“一问责八清理”专项行动等重点工作搞好结合，要求各单位积极营造争先创优的浓厚氛围，力争把执法服务窗口建设成为“程序透明、办事方便、严格公正、廉洁高效”的亮丽窗口，从抓制度建设、规范民警言行入手，在原有管理制度的基础上，制定和完善了岗位职责、服务规范、便民措施、队伍建设等方面的规章和制度。同时，优化办公环境，简化业务环节，落实执法公开，进一步完善和出台“一窗式”、“一站式”服务、义务导服等便民措施，群众办理业务更加方便快捷。
在执法执勤活动中，支队要求全体民警始终坚持“严格执法、履行程序”的原则，认真对待每一位当事人，严格履行每一个程序步骤。紧紧围绕提升执法质量和执法能力这条主线，支队不断健全机制，制定出台了执法教育训练制度，建立了月考评通报、执法质量考核评议、案件回访等一系列制度。支队还部署开展了“规范执勤执法、整顿警风警纪”、“严肃执法纪律、净化执法环境”、“查问题堵漏洞、提升服务质量”等专项行动，一批执法问题得到彻底整治。特别是针对车驾管、事故处理、违法处理等重点执法环节，支队颁布执法铁规，完善内外监督，健全信访举报查处机制，推行执法行为全记录，相关数据全部进系统、可追溯、可监督，为公平、公正、规范执法提供了强力保障。
篇6：党员先锋岗活动报导
近日，为树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范带头作用，阳泉交警二大队党支部紧密结合“两学一做”专题教育，在大队上下开展了以“我是党员，我做先锋”为主题的“党员先锋岗”活动，优化服务环境，深化服务群众。
一、“我是党员，我做先锋”，接受群众监督。
在日常的工作中，大队党支部号召党员们主动把身份亮出来，接受群众监督，坚持“六个一”服务群众，即“一个微笑、一个问候、一杯热茶、一把椅子、一本笔记和一支笔”。在“党员先锋岗”上，党员们佩戴党徽、胸牌，将党员身份亮出来，岗位职责亮出来，表率作用发挥出来，严格要求自己，增强服务意识，自觉履行义务，充分发挥党员示范岗的典型先锋模范带头作用。
二、“有事您说，由我来做”，树立党员形象。
牢记“全心全意为人民服务”宗旨，践行“两学一做”，切实解决好人民群众反映强烈的突出问题。“有事您说”也成为“党员先锋岗”常说的一句话，群众只要来到大队，党员民警都耐心解答，并想办法给予解决。
三、“我来帮您，保您满意”，提高群众认可度。
在党员先行、落实首问负责制等制度的基础上，严格规范服务，创新服务方式，实行“一次性告知、一个窗口办理、一条龙服务”。在节假日，大队都明确1名党员领导干部在接待室接待来访群众。使党员干部放下架子、俯下身子，认认真真去解决关系群众利益的问题，努力做践行“两学一做”的好干部。
篇7：全国交通安全反思日报导
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我国旗下报导的题目是：自省。
对于我们学生来说，世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假;世界上又有三样东西随时都会到来：平时考试、期中考试和期末考试。对于考试，我想我们每个学生都是有经验、有感触的，因为这已经成为家常便饭了。考试成绩出来后，也总会呈现出一番几家欢喜几家愁的景象。但为什么“失败乃成功之母”这句话在某些同学身上总是不会灵验，一次次的失败之后还是失败呢?许多同学考完试后，眼中便只剩下分数了。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个大体评价，盯着它难道就能把66分变成99分吗?所以不管考好考坏，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的理由。找出原因，客观分析，冷静反省，才是一个育明人该有的睿智表现。
总结来说，要想在学习中取得成功，主要在于四个方面：
第一，要有平和的心境。《弟子规》中有这样四句话：“宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。”意思是说，读书学习要有一个日程安排，对自己，要有一个目标，一个限制。实际执行时，要严格一点，不可以懈怠偷懒。但是，时间不妨定宽松一些，这样心里的压力可以减轻。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，我们应该做到用一个好心情，用一种平常心，去投入到下一轮的学习中。
第二，要有正确的态度，求知的精神。《弟子规》上还有四句话：“心有疑，随札记，就人问，求确义。”对待平时学习中的问题要认真，对考试体现的问题更是如此。唯有这样，才能体现考试的价值。有的同学考试前对试题 “可欲而不可求”，考试时则是对试题“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后却把它无情地抛弃了。但此时，很多解决疑问、填补漏洞的机会可能也就此失去了。
第三，习惯方法很重要。如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，知识迁移、应用的能力不强，这些都与学习态度方法有关;同时，细节也是关键，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下却不能正确解决问题、或在书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
第四，勤奋永远是王道。人们常说，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，理想永远是梦想”。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败，还有对手的成功。我们要永远让自己从零开始，时刻不要让自己闲下来。
一次考试，是一次检验，一次磨练，一次反省，一次升华，这才是我们所有的同学真正最大的收获。我们该做的，不是沾沾自喜，更不是自卑叹息。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来，用更加坚实的脚步继续前进，在期末考试中去创造属于自己的快乐与辉煌。
篇8：关于劳模发言稿精选
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我叫刘__，____人。今天很荣幸作为劳模代表发言。我是一名普通，平凡的老师，没有什么豪言壮语，今天，只是想与在座的各位聊聊我平凡的经历，一起分享我的一些浅显的见解与体会而已。
19__年。我来到__工作，在__中学工作了近十二年。我把最美好的青春时光，留在了__中，在__中的十二年，也是我迅速成长，进步的十二年。我从一个最普通的英语教师与班主任做起，到备课组长，教研组长，再到团委副书记，教务副主任，一步一个脚印，踏踏实实的走过来。
我的工作，得到了领导的肯定，同事的认可，我也深受学生的喜爱与家长，社会的好评。20__年，我很荣幸被评为__市先进工作者。自己的努力，付出，做出的成绩，得到了极大的认可，我以更大的热情，投入到工作中。
20__年1月，我被组织提拔，委以重任，担任__七中教学副校长。领导与同事的信任，给了我更大的实现梦想的舞台。在__中这个年轻，有活力，充满朝气，和睦，团结的大家庭中，我的肩上，更多了一份沉甸甸的责任。
我一直觉得，自己是一个很幸运的人。诚然，我自己是一个努力的，积极上进的人，可是，在我的成长历程中，总有人认可，赏识我，给我提供更好的机遇，与更大的舞台，使我得以实现自己的抱负;在我遭遇人生的不幸与低谷时，总会有许多善良，热情的人，伸出他们的双手，无私的帮助我。
20__年的春天，是我生命中永远不会忘记的一个春天。如晴天霹雳般，我年轻，温柔，善良，挚爱的妻子，身患重病，我遭遇了人生最黑暗的日子，几乎被这突如其来的打击击垮。是同事，朋友，是身边熟悉的人，是我们遇到的许多陌生的人，向我们伸出了他们热情，温暖的双手，帮助我们，祝福我们;更是我亲爱的学生，陪伴我们，给我们力量与勇气，使我的妻子重获健康，使我们的生活重见阳光。所以今天，我们才能拥有一个幸福温暖的家。
这种经历，是一笔最珍贵的财富。我有一颗，满怀感恩的心。我曾经得到过那么多的帮助与关爱;我更愿意帮助别人，回馈社会，回报人间的真情与挚爱。
曾经有人说过，一个人一生的幸福，莫过于从事自己最热爱，最擅长的事业，与找到自己最爱的，最合适的伴侣。在这种意义上，我觉得自己是一个幸福的人，也是一个幸运的人。这也是我十几年如一日，兢兢业业，勤勤恳恳，甘于寂寞，甘于从事这份平凡而琐碎的事业，却乐此不疲的原因吧。每一天，我做着自己热爱的事业;每一天，我与自己喜欢的学生在一起;每一天，我回到自己温暖，幸福的`家。我的生活，虽然平淡，却充实而幸福。
我是真的热爱自己所从事的教师这份事业。我也曾经有机会，转行到大家公认的好的行业中去，但我毫不犹豫的坚持了自己最初的选择。在别人看来，我是有点不通世故，甚至有些迂腐了。可我不这样想。我不觉得自己傻，我也从来没有后悔过自己的选择。我深深知道，每个人，都有属于自己的舞台;每个人，都只有在自己最爱的，最擅长的舞台上，才可能扮演最成功，最美丽的角色。我很清楚的认识到。讲台，才是我人生最华丽的舞台，只有在这个真正属于我的舞台上，我才会谈笑风生，挥洒自如;我才能演绎人生最精彩的故事，才能回归最真实，最完美的自我;才能得到真正的幸福。离开了讲台，离开了学生，我就什么也不是了。
老师，这份别人眼中，异常辛苦，又清贫的职业，我却做得滋滋有味，乐在其中。这是一份辛苦，寂寞的职业，但更是一种阳光，快乐的事业。只要你是，真的热爱自己的事业，热爱自己的学生。
担任__中副校长以来，工作繁忙了许多，但我仍然坚持带英语课。我不愿离开自己的讲台，我舍不得离开自己的学生。我希望做更多的事，影响更多的人，帮助更多的人。
转眼间，我来__，已近十五年了。一个人的一生，能有几个十五年?我把人生最美好的青春年华，献给了__这块热土。而__人民，更是用最淳朴，最宽厚的胸怀接纳了我，包容了我，帮助了我，给了我实现梦想的舞台，给了我今天的幸福生活。如今，我早已把自己当作地道的__人了。__有许多帮助过我的人，关爱过我的人;有几个肝胆相照的朋友;有我热爱的事业;有我挚爱的学生;有我幸福，温暖的家。我把自己的青春与汗水，抛洒在__这片热土上。我的根已经深深的扎进这块土地中。记得艾青有一句诗，为什么我的眼里常含泪水，因为我爱这块土地，爱得那么深沉。我无怨无悔的辛苦耕耘，只因为，我深深铭记这块土地给我的厚爱与恩赐，只因为，我深深的爱着这片土地，爱得如此深沉。
今日能有幸与大家坐在一起，分享自己的一些想法，真的是倍感荣幸。在座的各位，都是在不同的行业，在自己的领域里努力工作，并卓有成就的人。我想，大家一定都与我一样，都是深爱自己事业的人，是辛苦耕耘的人，是满怀热情的人，是善良真诚的人，也一定都是幸福快乐的人。在这儿。我诚挚的祝愿各位事业更上一层楼，家庭更加幸福美满。谢谢大家。
篇9：“劳模”之家
“劳模”之家_小学写人记事作文
为什么我的家被称为“劳模”之家呢？就是因为，我家的每一个成员都是“劳模”。
先说爸爸吧。爸爸是我们家的顶梁柱，里里外外的.事他都要操心。爸爸的工作是银行信贷主管，时不时就要下乡办事，在城里和乡下之间跑来跑去，累得够呛！还有，今年我家装修新房子，老妈突然罢工，不管设计图，设计全由老爸一手策划。他呀，一下班就往新房跑，而且，自己设计的效果还必须让我和妈妈都认同才可以实施，你说，爸爸他能不是劳模嘛！
妈妈也是我家的“劳模”之一。妈妈因为花一周时间写了一篇文章而进了机关综合管理部。进了机关后，她的工作还比以前悠闲了，整天就是盖盖章、写写文章什么的，不过，一碰上要写大材料，妈妈可就头疼了。“妈，陪我睡觉好吗？”“不行啊，宝贝，今天晚上妈妈还要熬夜写材料。”这是在我家说的最常见的对话。妈妈就是这样，需要熬夜的那天晚上，她一直想到、写到凌晨3点或许这个材料都还没有完成，自己却先趴在电脑桌前迷迷糊糊地睡着了。为了工作，妈妈牺牲了自己宝贵的睡眠时间，真是不容易啊！
“哎呀，快点赶回家，我还要做饭呢！”外婆总是买完菜，然后气喘吁吁赶到家，系上围兜，拿起锅铲，开始做饭！一阵烟雾过后，一桌香喷喷的饭菜呈现在我们面前。一家人大口大口地吃着热腾腾的饭菜，都是外婆厨艺高超，做的饭能让人垂涎三尺。不过，外婆休息择菜的时候，总是自言自语道：“给你们一家人做饭可真是辛苦。”我总是跟外婆陪笑道：“外婆，您就甘心当一回‘劳模’吧！”
最后一名“劳模”我要隆重推出了，她就是，她就是——我啦！我虽然只是一名小学生，但我要做的事也可多了，就连暑假也不减少！现在，我不仅要弹琴、学英语、写字、做家务，就连我最最讨厌的五笔打字老妈也逼着我学。唉，人家都说要减负啦，干嘛还安排我做这么多事！我真是一个名副其实的“劳模”！
这就是我们的“劳模”之家，温馨的“劳模”之家，相亲相爱的“劳模”之家……
篇10：关于劳模发言
有一种追求，看似平凡渺小，它却成就着不凡的业绩;有一种追求，看似朴实无华，它却辉煌着一个人的一生，那就是：劳动创造美!
我用劳动铸造着青春年华，让它在电信岗位上闪闪发光。16岁那年，我由邮电技校毕业后分配到蒲城邮电局机线班。机线班是一个需要体力劳动的班组，很多人都因我年龄小个子矮，认准我不适合干这一工种。我暗下决心：我要用劳动证明我能干，而且要干出名堂来。当时正值全国机线设备大整治，我主动申请要求参加，班长怕我吃不消，但经不住我的一再要求，只好答应我参加整治工作，于是我每天登着人力三轮车，奔波在线路整治一线。刚开始民工看我年轻，人小力薄不象干体力活的，不服气，我就用实干精神使他们心服口服。我在杆子上一站就是五、六个小时，刚开始时还能忍受，时间一长双腿僵直麻木，但我坚持不退缩，满负荷工作，终于取得了别人一天完成十来户，我却每天干完二十多户的业绩。人虽累，但心理却十分甜美。后来，机线班分成农话、市话两个班，当时的市话班大都是年龄大的同志，我就抢着干活。常常是既要装机、修障碍，又有许多小工程要干。我登着人力三轮车，装载着梯子等工具，跑遍了县城角角落落。局里每月有四天假，我因乐此不疲而全年没有休一次假。十多年来，我大概累计有500多天该休息的日子没有休息。我用劳动呵护着电信的基业，不让它有丝毫损伤。91年冬天，连续下了好几天大雪，县上最远的市话用户防雹指挥部电话有故障，我就这样敲一节，上一步，一节一节、一步一步循环往复，终于在艰难中排除了障碍。当我从查线机里听到防雹站值班员清晰的话音时，稍一松气，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麦苗垫着，除了受点痛之外，也没什么大伤。用户被我执着敬业的精神深深感动，一定要为我准备饭菜，我婉言谢绝，伴着夜色和风雪踏上了回家的路途。
篇11：关于劳模发言
尊敬的各位领导、各位来宾及各位同事们:大家好!
我叫x，是x公司的一名井下调度长。劳动模范发言稿。这天作为公司模范个人代表在那里发言，我倍感荣幸和自豪，内心也十分激动。首先我代表此次获得荣誉称号的同志们感谢公司的培养，感谢领导的支持，感谢同事们的帮忙。我们在工作中所取得的成绩，是领导正确指挥的结果，是同事们相互配合、团结奋斗的结果，成绩和荣誉应属于为公司作出贡献的每一个团队和每一个员工。借此机会，请允许我向一向以来帮忙、支持我盲作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意!
我们只是做了本职应尽的工作，就被评选为公司的模范个人，这是领导对我盲作的支持和鼓励。其实，在平时的工作中，我们身边还有许多人尽心竭力、默默无闻地奉献着自我的光和热，这些人都是我们学习的榜样。
我的工作体会是:首先，要想把事情做好，就务必有一个好的工作态度。我们要继续努力，不论从事什么样的工种，都能够爱岗敬业、恪尽职守、无私忘我、勤奋努力。从点点滴滴做起，从每一件小事做起，在工作中严格要求自我，不断丰富自我的操作技能，提高自我的技术水平，用心向上，争做榜样，努力做一名优秀的企业员工。
其次，在日常工作中，很多问题都能够在一线岗位上得到发现和解决。只要细心观察，不断总结分析问题，就会从实践中掌握和积累安全生产经验。发现隐患后，要找到问题的的症结所在，能解决的立即解决，不能解决的及时上报。在解决问题过程中，细心观察，用心学习，不断提升素质，不断充实进步，完善安全生产工艺流程，增强自我在煤矿现代化升级改造中的新本领，为企业的发展壮大再立新功。
这天我们被评为20x年度模范个人，即使对我们的鼓舞，也是对我们的鞭策。成绩只能说明过去。昨日，我们努力了;明天，我们将更加努力!我们要把过去的成绩作为新的起点，以更高的标准来严格要求自我，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，脚踏实地，真抓实干，始终持续谦虚谨慎的工作态度、良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意投入到安全生产工作中去，以此来回报各位领导和同事们的期盼。
多谢大家!
篇12：关于劳模演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好!
第一次站在这里，内心感到些许激动，更多的是诚惶诚恐，感到受之有愧。回首我在四中的这六年，不断地成长进步，我知道在我的成长过程中离不开众人的帮助，当我管理班级遇到困难时，是你，我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时，是我的“师傅们”殷切的教导，毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时，是你，我的领导们没有责备，没有呵斥，只有悉心的指导，只有坚定的鼓励，只有无私的支持和帮助。因此，我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。
我发言的题目是：“在平凡中思考，在思考中前进”。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句《论语》中的名句，向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性，以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天，反思在教育教学工作中，越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”，正是教改期间专业型教师成长的写照，也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里，从高一到高三的数学教学工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
记得第一年上《三角函数图象》这一章时，我结合学校发的一本教案备好了课，在课堂上讲了一个函数图象题，可下课之后有个学生拿着一本资料书问我：钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题，可是我对这个研究得并不透彻，就说：“你等一下，晚自习再告诉你。”我回到办公室，找资料，向曾老师请教，原来这里面还隐含了丰富的知识，而且是一个值得研究的问题，通过和她们讨论，自己对这个问题的理解越来越清晰了，当时，我就这个问题写一篇论文，就这件事后，我总是在课前花大量时间进行钻研，分析教材，吃透编写意图，把握重点难点，从而挖掘出教材的，有时为了备好一节课经常要花上几个小时，有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能浅出，把教材钻得深，道理就透彻，讲起课来就简单明了，讲在点子上。这是一种智慧、一种水平，只有当教师对教材有深刻、独到见解，并对自己要讲的一切都烂熟于心，他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度，真正做到游刃有余，从而使课堂散发出“磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失，虚心地接受领导、同事的指点，潜心地向有经验的教师学习，不断地更新观念，改变做法，始终追求更好的教育艺术。
反思成了我一种钟爱，在教学活动中反思，在教学活动后反思，在教学的失误中反思，在与学生的亲近中反思，在学生的错误中反思。
思考成了我的一种习惯，细心地审视和分析正在发生着的一切教育教学现象。自己所实施的教学方式、教学行为、教学方法是否符合新理念?是否适合绝大多数学生?是否有利于学生们的个性发展?是否有利于学生能力和素质的提高?……一个课例、一个教学片断、一个课间剪影等等。有思考就有回报，在第八届教学比武中获“浏阳市三等奖”，所撰写的论文《新教育理念下的备课》、《启开学生的非智力因素——让对话走进数学课堂》等多篇论文和课件获市级以上奖励，所带的奥赛培训有张敏等十几个同学分别获省级、市级奖励。
任C153班班主任时，我想暑假第一个月就是学生学习习惯和行为习惯的养成阶段。刚开始时，我首先从自己做起，每天晚自习守在教室里，但与以前不同的是，还多了一双观察的眼睛，爱说的嘴巴，看见不好的习惯就指出来，看到好的现象就及时予以表扬。一个星期下来，还不错。不守了还能保持吗?我试着离开教室，远处观察，才发现我一离开教室就有学生坐不稳了，难道我还继续守下去吗?不行，绝对不能养成老盯着他们的习惯，我没有去守自习了，但并不意味着我不去管，一节自习课上完，我起码去了教室十几趟，悄无声息，还记得这样一个情形：两个人在那里讲话，头抬起来就看见我在看着他们笑，他们怔住了，我然后把他们叫出教室进行教育。后来我又想，这样下去偶尔做一做也还可以，但不能总这样吧，他们为什么会讲话了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，没有学习动力，没有奋斗的目标，怎么不会讲话?于是，利用业余时间跟那几个学生谈话，跟他们分析现在的社会形式，跟他们讲当今的高考形式，跟他们谈身边成功人士的特点，晚自习下班时经常会走到他们身边去看看，及时予以具体的指导和鼓励，并及时的上了“知识改变命运”、“细节决定成败”、“纪律与学习同行”、“如何处理个人与集体的关系”、“学法指导”。一系列的班会课。学生们都有了自己的奋斗目标，晚自习再没看见不做事的了，像班上的徐阳他会去记英语单词，像鲁雍林他会去看政史地，而且成绩突出，学生们有事干了，有收获了，一个月下来我发现学生步入正轨，晚自习他们能安静下来了，而且我走到教室里，他们都不会发现，有一次我走到熊旺旁边，跟她说话吓了她一跳，晚自习我也可以走得放心了。因为他们有了一定的自主性和自觉性。
在办公室里，经常听见老师说：某某那个一直成绩优秀的学生这次没考好，某某那个数学成绩不很好政治答的很好，某某这次从七十多名进入了年级七名。这又引起了我的注意，这些现象反映了什么呢?我们的做法存在什么漏洞了?找经验丰富的杨老师商讨去，“我觉得每一个学生都可以学好的”，“只要他们对自己有信心”，“我们的爱和关心应该要洒向每一个学生”等等。讨论之后，引发了我更多的思考，班上哪些同学学习还有很大潜能?如何把他们的潜能挖掘出来?于是，我调整了方案，时刻不忘去激励班上每一个学生，跟他们讲《人生感悟》这本书中的故事，从不去给任何一个学生定为，在我的眼睛里他们都是优秀的学生，经常认真去分析他们的问题，有针对性的予以学法指导。结果是中间的学生在进步，同时也促进了前面的同学，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的学生突飞猛进，所以整个班上出现了一种你追我赶的局面。在每次月考中成绩优异，班级有多次被评为优胜班级。
“要不断地激起学生的兴奋点”还记得郝校长说过这样一句话，这就要我们想办法，那次三八节组织我们到浏阳玩，想起去买一盆花放在教室里，换换学生的心情。来到花店，突然我发现了那一盆，我问“这叫什么呀?”“一帆风顺”，“好，我情绪一下调动起来，就买这”，这次最让我高兴的是给学生又带了一份喜悦，在车上，把花捧在手里好兴奋的，一到学校我就奔向教室，说：“同学们，我给你们带来一份礼物，它叫“一帆风顺”，希望大家要继续努力，像它一样成长，一帆风顺。上个星期班会课，由于第二次调考完，有部分学生有点泄气了，我不断地从网上查资料，向其他班主任询问，也打算就让学生观看教育处安排的安全教育系列短片，一天就干了这些想了这些，怎么办了，是不是又重复以前的故事了?他们肯定不想听了，换一换形式吧，但又不能脱离我的主题，突然来了灵感，改成了：前半节班会课主要对考试和复习进行指导，后十几分钟让他们学一首歌“最初的梦想”，感觉一下就调动了氛围，既让他们放松了，又让他们重新拾起了自己的理想。
总之，我好像每天都有太多太多的困惑。随着时间的流逝我在长大，处理事情的能力也在加强，这得到了学生、家长、老师和学校领导的认可，在、连续两年被评为“优秀教师”，20被评为“优秀班主任”。
小草的成长也要靠阳光雨露。近六年来，更应该感谢每一位老师，是不断深化的教育改革给我提供了展现自我的机会，是领导、前辈、同事们的关心、帮助，几年工作的锤炼使我日渐成熟，是你们给了我无穷的力量。
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。在今后的工作中，我将坚守这一信念，以不愧于人民教师这个光荣的称号。
最后，祝愿高三高考再创辉煌，祝四中越办越红火!
祝各位领导、老师 身体健康，工作顺利，家庭幸福!
篇13：劳模发言稿
从一名普通员工到公司劳模，十几年来，我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来，从我所学专业，干我所学专长，能为公司的发展壮大尽自我的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮忙、支持和信任，尤其是工作和生活遇到压力和委屈时，多谢领导的及时指点和鼓励；感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友，没有你们的帮忙，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声多谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。
人们总说：是金子总会发光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对企业高度负责的工作态度，尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作，也必须会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造！同志们，让我们携起手来，在公党政领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的完美明天而努力工作吧！
最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，全家幸福平安！也祝愿我们XX乘着奥林匹克的雄风，腾越九霄，在20xx年实现“更快、更高、更强”的发展目标！
多谢大家！
篇14：劳模发言稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！在这春回大地、阳光明媚的日子里，我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在那里，我代表的不仅仅是我个人，也不仅仅仅是我们几个人，而是代表那些常年在自我的工作岗位上默默耕耘，为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范，向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢！多谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱！
我们XX公司，经过十几年的发展建设，生产规模由小到大，经济实力由弱到强，这期间凝结了我们几代XX人的心血。这天，我们站在新的历史起点上，回顾过去那激情万丈的创业岁月，聆听今日激越奋进的铿锵鼓点，畅想灿烂辉煌的完美未来，我们哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情满怀！我相信，我们每一位XX人都会深切地感到：身为XX人而自豪！我们的荣辱成败都和XX息息相关，我们将把自我所有的热血和青春奉献给XX这块热土！而我作为XX公司的一名普通员工，我只是在我的本职工作岗位上，尽心、尽力、尽职、尽责地做了自我就应做的工作，公司却给了我如此高的荣誉，这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励，同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在，我只有按照共产党员的标准更加严格要求自我、继续锤炼业务，以良好的工作姿态，以更加严谨的工作作风，以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
篇15：劳模发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好！
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨！心里头不止一次的问自己：劳模是什么？首先，劳模是人的模范，是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模；其次，劳模不是一般的劳动者，而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间，能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些，我深知自己与劳模这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当！在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉，也是对我提出了更高的要求！
今晚，我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会：
一、教师，心中夙愿
也许大家不太相信，在我童年的时候，我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是，我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同，不是因为可以减轻家里的负担，或者怕考不上而选择了师范院校，更多的是对老师职业的向往，让我的每一个第一志愿，填报的都是师范院校。坦然地说，当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山，激扬文字，而产生了自己要当一名教师的想法。
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰，去年从部队刚一退伍就回来看望我。从他的身上，让我读懂了一句话：转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的，用藏头诗来骂老师，经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心，心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见，让我能够宽容地对待他的一些错误，根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事，让他彻底信服了我：一次，生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们发难，而是耐心地问清楚情况后，与生活辅导老师交换意见，但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生，通过细心的调查和我对他们的了解，我不相信他们会有这样的行为，我为他们据理力争，并表示我相信他们，也会给他们一个真相，安抚他们的情绪。经过一番努力之后，真相终于搞清楚了，是高三的两位同学。这次事件以后，他更信任我了，也从不与我顶嘴，还成为了文学社的成员。后来，他应征入伍。临行前，他特意来与我道别，我勉励他在部队好好表现，部队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系，每次都以你的坏学生署名，谈他在部队的表现，说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了，更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感，也更理解教师这门职业了，更坚定了我的信念。
二、勤勉，助我成长
初中四年，凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股冲动，我干得有滋有味，也正是自己这种在别人看来有点傻气的勤奋，很快成为学校的骨干。在初中，我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记，九八年就被评为XX市优秀教师。九八年我选择了四中，也开始了我人生新的挑战。
来到四中，面对新的工作岗位，我只能重新定位，重新开始，边学边教，向有经验的老教师欧老请教，不断的听课学习，丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过：教师所知道的东西，就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍，以便能够应付自如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏，而我并不是那种有天资的老师，所以，我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材，像学生一样拼命地做题，翻阅高三的资料，扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力，承蒙学校的信赖，来到四中的第三年，我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说，又是一次新的考验，我很珍惜这个机会，我经常加班加点，把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关，我出色地完成了学校交给我的任务。从此，我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我，使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任，再到XX市的优秀班主任，从班主任到年级组长；从学校的骨干教师到XX市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋，但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在，快十年的时间，与我同年调入四中的十来位老师，现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中，我可以自豪的地说，我是一个真正的四中人！
三、责任，立足之本
记得上届劳模陈志坚老师说过：责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心，是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们，更能体会到这一点，特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段，面临他一生中重要的一个转折点，有多少家长把希望寄托在我们身上！我是这样诠释责任这二字的：学校把工作交到我手上，我就有责任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责，对学生负责，也是对自己负责。来四中将近十年的时间里，先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。每次接受任务，心里总有一种忐忑不安，担心完成不好学校交给我的工作任务，从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生，还是对与自己并肩工作的同事，我都会严格要求，以身作则，率先垂范。担任班主任、年级组长期间，中午我很少在家午休，经常是在办公室度过，晚自习从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长，我觉得在办公室心里踏实，学生有什么事，我可以及时发现、处理，这是我多年来养成的一个习惯。我经常在同事面前吹嘘：我坐着也能睡着，这也是多年来练就的一身硬功夫吧！
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