我爱平川

时间：2022-08-28 08:06:59 其他范文收藏本文下载本文

这次小编给大家整理了我爱平川，本文共5篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

我爱平川

篇1：一马平川的平川什么意思

一马平川的'成语由来是宋朝文学家苏轼的作品，在《东坡诗·卷二十三·游径山》中作者写道：“势若骏马奔平川。”

一马平川这个成语作为一个褒义成语，常见的语法功能是定语、宾语，它的近义词成语有一望无际、无边无际、漫无边际等等，反义词成语有羊肠小道、崎岖不平、坑坑洼洼等等。

篇2：平川河的变化

看着曾经美丽的七彩丝绸，现在变得浑浊、黑臭，心中不禁起了一个大大的问号？我往上游走去，一路上看见树木被人砍伐了一大半，宽广的河面上飘着各种各样的垃圾。走过一段路，我还看见河边矗立着一栋栋现代化的工厂，而在河边的排水口，则不断涌出又黑又臭的工厂废水和垃圾。美丽的平川河，我的母亲河，我再也看不到辛勤的阿姨们在河里洗衣服时的快乐景象，也再也听不到小朋友们快乐的笑声了，河中的小精灵我们的朋友再也不能一起玩耍了。我们的游乐园，永远也找不回来了。

今年暑假结束，新的一个学期又开始了，牵着爸爸的手，我又蹦又跳的走向学校。当我们拐过一个路口，我的眼前一亮，展现在我们前面的仍是那条天天陪着我们一起上学放学的母亲河，现在的她变的没有以前那样又黑又臭的样子，河里的水清澈了许多，一阵风儿吹来，轻轻的抚摸着我小脸庞。河岸两边，又种上了高大的树木，树底下长出了绿油油的小草。哇，我们的游乐园又快回来了，好期待什么时候，我们可以再在河里嬉戏、游玩。

篇3：平川中学校庆征文

天下平，万里川。挽狂澜于荒乱，开愚昧以启智，彪炳史册，光照千秋。经风雨飘摇，历世事沧桑。凝炼天地玄黄，习惯世态炎凉。

物竞天择，天道有常，适者生存。强者自强，前承古人，后启来者。集红色精魂，抒革命风范，锤炼铁打性格，焕发铜铸辉煌。

柳公警训，读书养志，明德修身;将军题词，胸怀理想，志存高远。桃李满天下，才人辈出;学子遍五洲，名将代有。

古木荫庇，花簇繁绕。晨光曦徵，朗朗书声起伏氤氲;沐浴夕阳，跃跃思绪泉涌暮霭。窗明几净，心清气和。意气风发揽苍穹，同学少年踏百川。

志在肩挑五岳，心存神创九洲。览史记，度数理，鉴明镜，晓道理，读古文，阅外语，壮志心中谨记!冰心铁骨不言败，热血铜魂总是歌。山可移，海可填，莘莘学子志难撼。自是此，英雄叹：看今日神州，奋起新程，万里驾长车。焚膏继晷，孜孜以求。

执宏愿明辩天下，陈雄心览阅四海。笃行慎思，谨言博学，齐风貌，明礼仪，整校纪，表文明，钟灵毓秀，文韬武略。岁月更深，白发渐染。谆谆教诲犹在耳边，循循善诱似心中言。亮如灯塔，直似航帆，恩比雨露，情抵碧湾。鞠躬尽瘁，呕心沥血。

三尺讲台始积淀，十年伏案忍如昨。人才济济，卧虎藏龙，共为浇铸未来栋梁。英姿勃发，胸怀激越，同是播撒知识火种。博学慎问，彰显大家风范;毕躬自省，尽呈名师典章。吐丝蚕奉献终身，成灰蜡燃己亮人。不因私，不为己，铸师德之灵魂。

勉学子，系教育，与天地兮比高，与日月兮齐光!是谓学子，居平川而独善其身，位云端则尽显其华。他日辛苦奋战，今朝蟾宫折桂。子瞻有言：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

平川学子，当刑天舞干戚，应猛志固常在。坚忍不拔，立志独立，铭记志不强者智不达。立志欲坚不欲锐，成功在久不在速，立常志，成恒功。雄心志四海，万里望风尘。是谓学子，逢事独为贵，历代非无才，志士惜日短，愁人知夜长。斗转星移，岁月沧桑，可赞可叹须叟近期颐;时光似水，岁月如流，歌怀往史，可圈可点历经近九十载。

逝者如斯，不舍昼夜，人生苦短，岁月蹉跎;数豪杰风范，还看今朝!莫等闲，白了少年头，空悲切;惜今日少年时，男儿当自强!平川日盛，以为记。

[平川中学校庆征文]

篇4：平川红枣、核桃用地类型探讨

平川红枣、核桃用地类型探讨

红枣、核桃的用地类型在土地利用现状调查中不容易确定.红枣、核桃从山区、丘陵区转移到平川盆地区以后.发生了三方面的变化,一是水果化、二是集约化、三是占用土地一般为优质耕地,因此,平川区的'红枣、核桃用地符合园地的特征,是真正的园地;而山区、丘陵区的红枣、核桃用地依然是林地.地上农作物相同,而土地利用类型不同.

作者：朱改华殷海善作者单位：朱改华(山西省土地勘测整理中心,山西,太原,030024)

殷海善(山西省农业科学院农业资源考察研究所,山西,太原,030001)

刊名：华北国土资源英文刊名：HUABEI LAND AND RESOURCES 年，卷(期)： “”(2) 分类号：P302 关键词：园地林地土地利用现状分类

篇5：调皮的马平川400字作文

调皮的马平川400字作文

我有一个调皮捣蛋的朋友，叫马平川。他的头发是冲天发，有着一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的.鼻子翘翘的，还拥有一个红红的小嘴巴。他身体瘦瘦的，就像一个好几天没吃过饭的人，他的腿细的就像灯管一样。

在我们班上，他基本上可以算是呼风唤雨之人了。我们班的静与动就取决于他。只要他安静了，我们班就很平静，经常被学校表杨。如果他活跃起来，我们班定会被他搞得鸡犬不宁、人仰马翻。经常连累我们班被校领导批评、他x就是这样拖我们班的后腿，让我们班没能评上先进。他还很会狡辩，只要老师批评他，他都会第一时间指向那些无辜的同学们。还经常把事情说的很夸张。有一次，他被我们同学碰了一下，他就说成：老师，他打了我一拳！老师经常为这些事伤脑筋，而我这个班长就更没辙了。别看他那么调皮，他还是有优点的。比如说乐于助人、拾金不昧、热心帮助别人有一次我抱的作业本洒了一地，他立刻过来帮我捡起来，抱进班里发给同学们。

马平川真是不让人省心啊！他什么时候能让人省心啊！