以下是小编帮大家整理的考研英语听力复试方法，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：考研英语听力复试方法
概述
1. 新闻听力的材料来源
通常情况下，在复试考研英语中，新闻听力的资料来源于VOA和BBC。那么VOA和BBC的区别是什么呢?
VOA的全称是：Voice of America(美国之声)，它是美国的一个广播电台。
BBC的全称是：British Broadcasting Corporation(美国广播公司)，它是英国的一家广播电台。
由此可见，VOA和BBC对于考生来说重要的区别就是VOA属于美式英语的发音，而BBC则是英式英语的发音。
2. 语速
新闻听力的语速通常分为慢速、中速和快速三种。不同院校根据各自需求会选取符合自身需求的语速新闻听力进行考察，通常情况下，大部分院校会选择中速听力进行考察。
3. 考察形式
通常情况下，听力考察形式主要分为两种：选择题和填空题。由于新闻听力对于大部分考生来说，较之报告、演讲等其它形式较难，因此在考察的过程中选择题的考查形式比较常见。
选取正确的听力材料英语听力部分
大多数学校都以现有的成熟考试为参考。大家在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视。要做到在考研复试中对英语听力有针对性的准备，选取正确的听力材料是重中之重。要做到从自己的实际能力出发来选取听力材料，太难或者太简单都不利于考生正确地对自己的听力能力进行评估，正常速度的听力材料即可。如：六级听力、托福听力和雅思听力，在准备的过程中可以有针对性地练习这部分的真题，听力难度可根据自己的实际情况进行由易到难的选择，做到有步骤，有阶段的听力准备。
听力小技巧
1、考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力应该是复习的重点。在复习时可以有针对性地做一些六级、托福或雅思听力的试题。
2、觉得做题太枯燥，收听一下英语新闻，看看迪斯尼的动画片，也是培养语感的好方法。
3、另外，听英语广播和看英语电影也是提高英语听力口语的好方法，在参加复试前这段有限的时间里要尽快熟悉与考试相近的内容。
4、在这段宝贵的时间里，要赶快做点预热的准备，主要是做点听力题，找找做题的节奏和感觉。
听力重要单词
1. nutrition [nu?tr??n] n. 营养，营养学;营养品
“nutrition”在文中指“营养”或“营养学”。认识该单词有利于帮助学生理解文章的核心思想。
2. arrange [??re?nd?] v. 安排;排列;整理;协商
该单词作为动词意义较多，在本文中指“安排”。同学们需要根据不同的语境合理判断该单词的含义。该单词考频较高。
3. emphasis [?emf?s?s] n. 重点;强调;加强语气
该单词为常考词汇。在学术性议论文中经常出现，往往指“强调”某事。注意和动词“emphasize”区分词性。
4. negative [?neɡ?t?v] adj. 负的;消极的;否定的 n. 否定;负数 v. 否定;拒绝
这个词在文章作为形容词“消极的”来使用的。往往形容一件事情所带来的负面影响。
5. affects [bu?st ] n. 感情 v. 影响;喜欢
affects这个单词很重要。往往可以表达一个事物所产生的影响。具体在文章的含义要结合语境分析。
篇2：考研复试英语听力技巧
多渠道获取复试信息
尽管听力考试是复试中的必考科目之一，但是每个学校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生应该经过各种渠道了解目标院校往年的英语听力的考察难度、考察范围及常用材料，了解听力在整个复试中所占的分数权重，以及本专业对英语听力的要求程度。尽管听力考试难度略有不同，但是以下三类题是各学校常考题型。
(1)英语六级听力原题
(2)旧托福的短对话
(3)新闻英语听力
考生在了解到目标院校常考信息之后，找出自己的优缺点，制定相应计划，进行针对性训练。
篇3：考研复试英语听力技巧
口语部分，侧重流利连贯。就统考的考生而言，大部分院校英语复试部分，主要考查的是考生用外语交流的能力，只要能流利表达自己的观点，并能听懂他人的谈话，基本就足够了，不会太多的要求语音、语调的准确与到位。因此，在备考口语部分时，考生要提前准备好英文的自我介绍，常考话题的答案准备，比如家乡、家庭、专业等内容。需要强调的是，必须要对这部分问题的回答非常熟练，反复在考前对着镜子进行模拟练习。
听力部分，侧重关键内容。在复试考前的准备时间内，练习听力的主要侧重点是听(即：注重听得内容而不是以答题为目的的听)。这个听的过程旨在于发现自己听力的问题，寻找自己听不懂的原因，比如是自己发音的问题还是连读听不清等等。发现问题之后，就要试着去改正自己的发音等相关的问题。只有找到了本质问题，听力能力才会有本质的提高。一直以来，大家都习惯性地在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。这是因为，听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。
篇4：考研复试英语听力技巧
我们之所以认为英语比较难，就是因为没有一个完整的英语环境。我们从小在中文的环境下长大，从能听懂语言开始，我们接触到的都是中文，身边的人讲的也是中文;一个人可能本能她的英语很差，但是如果在国外待上几年后，她的口语将会变的非常好、非常流利，因为国外有英文的语言环境。在明白症结所在之后，我们现在要做的就是努力去解决这个问题。既然没有这样有利的语言环境，那么我们就可以努力去营造合适的语言环境。我们可以利用一切资源，比如下载一些英文的电影、节目，每天都将它打开来听，甚至是在你吃饭、走路、坐公交的时候，您也可以一只耳朵插着耳机，另外一只耳朵去聆听外界的声音，这样可以增加耳朵对英语的熟悉度，磨练自己的耳朵，创造出一个属于你自己的语言环境，增强对英语的敏感度，这也就是我们常说的“全浸入”的方式。
篇5：考研复试英语听力技巧
脑记和笔记相结合在进行听力的过程中，即使是记忆力再好的人也不可能在短时间内对一篇陌生的听力文章完全记住，这就需要大家在进行听力训练的时候做到脑记和笔记相结合。对于笔记，主要是对于一些关键词进行记忆，主要是一些数字，衔接词，如：but，yet，and，so，first，finally等，用自己最熟悉或者最简单的符号来进行书面表达，只要自己能识别的，汉字、代码、符号等都行。因此这就需要在平时的训练过程中就要做到有意识的将所听到的关键词用笔进行速记，以便于自己听得全，记得多。脑记则是对大脑记忆能力的一种考察，但是对于大部分同学来说，即使记忆力再好，在真正的复试场上也会因为紧张忘记所听到的内容。因此对于脑记，主要是对于听力内容主体线路的梳理，明白文章主要讲什么就行，对于特别细节的内容则没必要进行记忆。因此在听力中需要做到笔记与脑记相结合，脑记把握主体线路，笔记把握重要节点，并结合所记下的内容，反复多次进行文内容梳理，以做到在较短的时间内快速提升英语听力。
篇6：考研复试英语听力技巧
过于追求学习的捷径，争于求成，没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。
套用中文思维方式去学英语，而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词，或大量做题，却不进入英语本身的语言符号系统中去，而这正是“哑巴英语”产生的根源。
英语当成严密的科学来学，说话之前首先看是否符合语法，始终用语法来思维。在英语学习中，逻辑思维的运用是必要的，但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。影响英语口语提升的原因有很多，大家要在切实分析过自身问题后，再寻找适合自己的方法。
篇7：考研复试备考：英语听力如何练习
考研复试备考：英语听力如何练习
从历年各校的听力测试来看，考试形式类似四六级，雅思，托福等的模式。常见的题型有选择，填空，听写等。有个别院校会涉及主观性题目，例如对听力材料内容进行理解加工，用自己的话转述出来。
虽然不同院校专业之间的'具体考试内容会有差别，而且不同年份的考试形式也会有变化，但考查的都是听力理解能力，因此还是有共通的准备方法可以参考借鉴。
一、勤听，培养“耳感”
由于初试没有听力，几乎所有考生在备考时都放弃了听力训练，“塞听”造成的结果就是现在听到英语后反应迟钝。因此，首先要做的就是逐渐养成听力习惯，训练耳朵对英语听力材料的熟悉度，保证自己的耳朵经常性浸润于英语环境。
二、听力训练内容
1、历年四级六级听力真题
不管考生是否通过四六级，现在可以把之前备考时使用的四六级真题听力部分拿出来进行重新学习，要求听并完成题目。任务量不限，越多越好，但最起码应该完成四六级各自近五年十套听力题目。
2、托福雅思听力
托福雅思听力测试强调实用性，四六级等考试也参考了这两类考试的命题方式。其材料题材多样，考生可以在完成四六级听力听力后，加上这部分题目练习。但如果考生专业课复习任务重，或者四六级材料没有完成，可以不做这部分。
3、英语新闻、英文电影电视等
复习期间可以在学习计划完成之余看一些英文新闻或者英文影视剧，这样不仅可以放松调剂，更可以在此期间锻炼耳力。
例如：在电视或电脑上观看CCTV-NEWS；利用广播或网络在线听VOA，BBC新闻。新闻是非常好的学习材料，不仅可以锻炼听力，更可以了解时事，开拓眼界。作为当代准研究生，了解国内外新闻热点并进行独立思考判断是必备能力之一。
但是一定要注意，听英语歌，看英语电影或者娱乐节目等的确可以起到锻炼耳力的作用，但不建议考生以此为主要途径，因为它们娱乐性过强，考生容易本末倒置，只顾着欣赏而忘记了英语学习。
三、听力完成要求
首先时间上，建议每天听力训练不少于2小时（不包含通过上述第3条进行学习的时间）。
其次听力完成步骤参考四六级考试听力要求：
step1.听录音前浏览题目，对将要听到的内容心中有数。
step2.完成题目。
step3.再听一遍录音，确认自己的答案，并且试着听取第一遍没有抓住的细节信息。
step4.检查答案，抛开题目本身，再听一遍，试着抓取所有信息。
step5.打开听力材料原文，对照音频再听一遍，用笔划出自己没有听出和听错的部分。查出材料中不认识的单词、词组，并进行复习。
step6.当天晚上或者第二天再听一遍，看这次是否可以听出上次没有听出的内容，再次筛查复习。
复试是考生拿到录取通知书的最后一道关卡，请大家拿出初试时考前冲刺阶段的状态来迎接它。俗话说行百里者半于九十，离成功愈近，更需慎重面对。虽深知考研艰难，考生们已经疲惫不堪，但为了最终的成功，请大家继续坚持。He who laughs last laughs best.
篇8：考研英语复试：高频英语听力词汇
考研英语复试：高频英语听力词汇
摘自：《考研英语复试高分过关--英语听力通 》索玉柱
本部分第一节词汇中的标注L02表示考研听力真题考过的词汇；而标注D05表示考研英语大纲词汇。
已考过的高频听力词汇
absence （L03） 缺乏； 离开； 分居
absolute （D05） 专制的； 确定的； 绝对的； 完全的； 肯定的
abundance （L03） 丰富，大量，充足
academy （L02） 学会； 高等学院
acceptance （L03） 接受；收受；承认，认可；赞同；承兑
access （D05） 通道（+to）；接近（或进入）的方法/权力；入口(+to)
account （L02） 认为；解释(+for)；说明‖记述；账目；（商业上）承兑
accountants （L03） 会计，会计师
accumulating （L02） 淤积,积累,积聚，堆积;蓄电；增加
acid （L02）脾气坏的；酸味的；酸性的
acquired （L04） 招致；学得(知识等),求得,养成(习惯等)
action （L02） 姿势； 机能； 作用； 举动；行为；功能；行动
active （L02） 活性的；活跃的；积极的；主动的；起作用的
actively （L03） 积极地；活跃地
activities （L02） 活动性；行为；活动
actual （L02/D05） 实际的，现实的；目前的；真实的
addition （L03） 增加,加法；附加物
address （D05） 演讲；致函；地址‖从事；向...致辞；称呼（＋as）
adults （L03） 成人,成年人
advantages （L02） 利益；便利；好处；有利条件，优势（+over）
advertisements （L03） 宣传；广告
advertising （L02）广告业，广告
aesthetic （L02） 美感的，审美的，有审美能力的；美学的`=（esthetic）
agenda （L04） 议事日程；记事册
alertness （L03） 警戒；机敏
ancient （L03） 古老的；旧式的
anthropologist （L02） 人类学家
anthropology （L02） 人类学
anxious （L03） 忧虑的，不安的(+for／about); 思念的，使人担心的
apartment （L02） 房间；公寓住宅
appearance （L02） 外表，外观（常用复数，不可数）；露面；出场
appeared （D05） 公开露面；出版；来到；出场；好像，是，仿佛
approaches （L03） 走进；方法，途径
appropriate （L03） 相称的(+to)；适合的,恰如其分的
architect （L03） 设计者（常用作比喻意义）；建筑师; 创造者
artists （D05） 能手；演员；美术家
assessment （L03） 看法；评估
assignment （L03） 任务, 委派
assistant （L02） 助教；助理，副手
associate （L04） 结交; 加入；由...联想到...；与…交往(+with)
atmosphere （L02） 气氛；风格；空气
attempt （L02/L03） 企图(+at)；努力‖尝试，试图（+to/v-ing）
attended （D05） 照料，护理(+to)； 陪伴；出席;倾听（+to）
attention （L02/L03） 礼貌；［pl.］殷勤;注意力；专心，留心
attitude （L02） 意见(+to／toward)；态度(+to/toward)；姿势
attract （L02） 引起(兴趣、注意等); 诱惑；吸引(+to)
attribute （L04） 认为…是；归因于…（＋to）‖象征；特质；属性；品性
audience （L03） 听众；观众；倾听；读者；接见,拜谒
authority （L02） 权势；专家；［pl.］当局，官方（常与冠词the连用）
automatically （L02） 无意识地；自动地
average （D05/L04）平均,平均数‖通常的‖使平衡；达到平均水平
avoided （D05） 避免; 回避;使无效
background （D05） 背景；后景（常用复数）；素养；不显眼的位置
barely （L02） 勉强；几乎不;公开地,露骨地；仅仅，只不过
based （D05） 以...作基础,基于...(+on)‖卑鄙的,低级的
basement （L02）底层；地窖；基层
batteries （L02）电池，电池组
battle （L04） 战争‖作战,战斗
behavioral （L03） 行为科学的；行为的
believing （L02） 认为; 想；相信(+in)
beyond （L03） 在远处‖远处
biologists （L02） 生物学家
bitter （L03） 痛苦的；厉害的；苦的
blanket （L04） 覆盖‖毛毯；厚的覆盖物；所有的人或物；布满
blending （L02）融合；合成；配料
block （L03） 街区,阻滞‖妨碍
bombing （L04） 投弹,轰炸；失败
bow （L03） 弓形；鞠躬；蝴蝶结‖弯腰
brain （L02） 大脑； 脑筋；智慧；［pl.］智力，脑力；智囊人物
brands （L02） 烙印；耻辱；商标；等级
broadcast （D05/L04） 传播；广播，播音
cabinets （D05） 橱，陈列柜； 内阁
calculator （L02） 计算器
cameramen （L02） 摄影师；摄影记者
camped （L02） 临时安顿；露营
cancer （L04） 癌；弊端，社会恶习
capture （L03） 俘获,夺取；记录；拍摄‖捕获,战利品；占领；抓获
career （L02） 生涯，经历；职业，专业
castle （L04） 避居地; 城堡
casualness （L02） 随便；短期；粗心
celebrations （L04） 称颂； 庆祝会
centigrade （D05） 摄氏温度计的
central （L04） 中心的，中央的，中枢的；主要的；非局部的
cereal （L02） 谷类，谷类食物
certain （L02） 有点儿,某种；确凿的,可靠的；必然的
chance （D05） 偶然性,运气‖碰巧,冒...的险‖偶然的
change （D05/L04） 改变，变化；零钱‖改变；更换，调换；变革,兑换
character （L02） 性格；人物；汉字，字符‖写,印,使具有特征
checkbook （L02） 控制；核算；停止
checked （L03） 核对；托运；制止
checkup （L02） 检查，审查；体检
chemistry （L02）化学，化学性质
chief （D05） 首席的；首要的‖首领，领袖
choice （L04） 精选品； 抉择‖精选的,挑三拣四的；宠爱的
cigarette （L02） 香烟,纸烟,烟卷
circle （D05） ...界；圆周；周期；圈子‖环绕，旋转
classical （L03） 经典的，古典的
classics （D05） 杰作，经典著作
clerical （L02） 牧师的；教士的；文书的；办事员的
climate （L04） 思潮，倾向； 风气， 气候； 水土； 环境
cloudy （D
篇9：考研复试英语听力练习技巧
一、知己知彼
所谓知彼就是建议大家先去了解你要报考的学校经常会出什么样的听力材料。英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考，有三类题是学校喜欢的：
1、 英语六级听力原题。
2、 旧托福的短对话。
3、 新闻英语听力。
所谓知己就是建议大家在知晓要报考学校的常考内容之后，找个安静的地方，认认真真做一份针对性练习，看看自己究竟在哪方面薄弱，然后再进行突击训练。
二、不要选择太难的听力材料
在选择材料时，考生不需要专门找标准的英语材料。这些材料往往较难，考生不易听懂，会丧失信心，增加恐惧。一般来说，考生只要用《新概念第二册》、《Special English》或难度接近的材料就可以。考生要尽量坚持每天练习，如果有条件，也可适量听听英文广播节目、看看英文电影，既缓解紧张心情，又增强语感。
三、专注听抄练习
建议大家刚开始的时候专注听抄练习，精听与泛听结合，这种训练是帮助我们快速形成语感的不二法门。听抄分为两种：泛听和精听。所谓泛听，是指大家在听录音材料的时候，不必把听到的每一句都字字不差的写出来，而是只需要将材料中的关键信息抓住即可。而精听则要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我们把每一个字乃至每一个标点符号都写出来，在写的过程中，我们可以检测出自己是在哪一方面需要加强锻炼，是在发音方面、词汇方面，还是深层次的文化方面。
四、切忌先看后听，或者边看边听
一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，但是在日常练习的时候，最好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。然而，如果你先读材料，而后再去听语音，那么你是在借助自己大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后考试时候。
五、加强朗诵阅读
我们可以找一些四六级、旧托福和新闻材料来进行朗读，请注意，是朗读而不是默读，我们可以早上在操场边，晚上在床上，在无人处念出声来，读的时候，发音一定要正确，留意一些表达，比如专有名词、固定表达、新闻名词之类。
最后，就是要合理安排时间，戒骄戒躁，保持良好的精神状态和身体状况，以巅峰的自己迎接复试。
篇10：考研复试英语听力高频场景词汇
2014考研复试英语听力高频场景词汇
大多数院校在研究生入学考试复试阶段会考察初试中未考察到的`考生英语听力能力，其中很大一部分院校会采用大学英语六级听力试题或雅思和旧托福的听力试题进行测试，这些试题中都会涉及到对话，这就要求考生对常考对话中的高频词汇熟练掌握，老师在本文中为大家总结了最常考的学校、工作和银行场景词汇，希望大家熟记背诵。
一、 学校场景
1、课程
major---专业 course---课程 intensive course---集训课程
distance education units远程教育课程 course duration---课程时长
lecture---讲座、大课 tutorial---小课 session---学期
timetable---课表 a timetable clash---时间冲突
credit points---学分 core subjects---核心课程
elective/optional/selective subject---选修课 mandatory subject---必修课
syllabus--- 教学大纲 textbook---课本 lecture notes---讲义
internship---实习practicum---实践课 seminar---研讨会
academic year---学年 exemption---免修 commencement date---开学日期
2、申请
application form---申请表 applicant---申请人 register---注册
enrolment---登记 Letter of Recommendation---推荐信
Letter of Offer---录取通知 Letter of Conditional Offer---有条件录取通知
deadline---截止日期 scholarship---奖学金 orientation week---入学周
3、考试和论文
placement text―入学分级测试 midterm exam---期中考试 final exam---期末考试
essay---小论文 paper/thesis/dissertation---大论文 supervisor---指导老师
proposal---开题报告 literature review---文献综述
handouts---老师发给学生的印制讲义 journal---周记 extension---延期
attendance rate---出勤率 questionnaire---调查问卷 hypothesis---假设
plagiarism---剽窃 assignment/task---作业 qualification---资质
case study---案例分析 student number---学号 academic record---成绩单
4、图书馆
information desk---问询处 available---可借到 reserve---预订
due day---到期日 renew---续借 computing facilities---电脑设备
study spaces---学习区 student ID---学生证 journal---期刊
brochure/manual---手册 overdue---超期 fine---罚款
index---索引 category---分类 catalogue---目录
二、 工作场景
reception desk---前台 resume/CV---简历 cover letter---求职信
fulltime job---全职工作 part-time job---兼职工作 casual job---临时工作
interview---面试 interviewer---面试官 interviewee---面试者
vacancy---空缺职位 educational background---教育背景
work experience---工作经历 promotion---晋升
labor contract---劳动合同 quit---辞职 certificate---证书
三、 银行场景
savings account---储蓄账户 credit account---信用账户 checking account---支票账户
deposit---存款 withdraw---取款 joint account---联名账户
debit card---借记卡 credit card---信用卡 cheque book---支票簿
interest rate---利率 exchange rate---汇率 NetBank---网银
term deposit---定期存款 mortgage---按揭 home loan---住房贷款
annual fee---年费 interest-free repayment period---无息还款期
credit limit---信贷限额 traveler’s check---旅行支票 cash cheque---现金支票
personal loan---个人贷款 transaction---转账 branch---分行
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