以下是小编为大家整理的小学六年级议论文范文,本文共20篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:小学六年级议论文精选
都说“女士优先,男士靠边”这句话足以说明女生是强者,男生只不过是小小的弱势群体,微不足道,男斗不过女,才偷偷地躲在一边,让女士优先的,真是懦弱,该是重女轻男了哩!
单说衣着打扮吧!我们女生就远远超过男孩了:他们只有鸡毛似的短头发,一点儿艺术感都没有,而我们女生,长发飘飘,别提有多美了。我们女生穿着长裙,裙摆随风摇摆,飘逸,不论是红橙黄绿青蓝紫,都会提升我们的魅力值,迷倒万千男士;女生的长裙可以在风中“翩翩起舞”,而男生穿上长裙,不被人笑话成变态才怪呢!
可男生总爱说“男主外,女主内”那可这就更说明男生只不过是冲动的魔鬼,而女生却是乖乖的淑女,闯什么大祸的有几个是女生?他们男的不像我们女的,什么针线活啦,烧饭的技巧啦,有几个是我们的对手。就算男的成功了,但背后还不得有个女的呀,有家,男的敢不回都不行!
而说起“男人拼天下”这点,我更是有许多的话说啦。比如传宗接代这事儿,小宝宝不都从娘的肚子里出来的,就算长大是个大英雄,也是喝着娘的奶长大的,不论是男是女的,不都靠女的才成人。难道你不爱生你养你的母亲吗?那别人都只会称你是个逆子了吧!这样说,女生是不是更厉害些呀?
在“明星历史”中,女明星多得那是数也数不清呀。什么热辣的柳岩、“女王”范冰冰、有爱心的章子怡、能说会道的董青……有哪个专业中没有女人的名录呀,男人只不过是一堆捧场的货儿而已!
说起爱心,那我们女生一定就是擂主了。你瞧,男生遇见花花草草毫不留情地破坏,女生却总是多绕几圈,让小草更加生机勃勃;我们看见小狗小猫,从来都是精心呵护,从不会拳打脚踢;退避三舍是因为我们心宽,毕竟它们只是不通人性的小动物嘛!哪像男生那样心胸狭窄呀?
不过话又说回来,男生也不赖,算是各有所长吧!但是我至少得感谢上苍给了我一个鲜活的生命,做女生,真高兴!
篇2:六年级议论文
清晨,刚打开窗户,一股新鲜的空气迎面而来,太阳还没有露面。
来到这个美丽却又朴实、不浮华的厝仔村已经5年了,我见过了村里大大小小的事情,可这次,却不同寻常…..
学校附近的树木穿上了金灿灿的衣裳,大地铺上了红艳艳的地毯,空中彩旗飘飘,一切都是那么的美好。
我急匆匆的起床,穿衣洗漱,把一切都准备好后,再急匆匆地赶去学校。我无暇顾及那些美好的景色……
“咚吧咚吧咚咚吧咚吧”,我们穿着那喜庆的礼服,在骄阳下努力的挥动着鼓槌,敲打着鼓面。看着那些华侨露出满足、欣慰的表情,我就有了力量。
海外华侨年少轻轻就出国打拼,中间却不曾回国,再回望故乡,自己已两鬓斑白。当初选择出国,也是下了许大决心,不闯出一番事业无颜回家见爹娘。从年少轻轻到两鬓斑白,这期间,任何物质上的满足,也无法代替故乡的温暖,无法弥补心灵的缺憾。
华侨出国打拼,出门时身无分文,回来时却已光鲜亮丽。为了故乡的未来,他们也曾失落过、彷徨过,但他们不曾放弃过。现在,学校在华侨的帮助下,变得愈来愈美丽:原先暗淡无光的水泥跑道,变成了鲜艳亮丽的塑胶跑道;原先普普通通的小礼堂,现在装上了LED显示屏,建了荣誉厅,变得光鲜亮丽。
身在异国,心系故土,人在海外,不忘初衷。
篇3:六年级议论文
偶然读报,忽见报上刊了一则小文:某日,济南45路公交车上一男青年因嫌上车的民工身上有味儿,要赶民工下车,被驾驶员和其他乘客严词拒绝,事后竟扬言要投诉驾驶员。
读后,满是气愤。民工身上的汗水是光荣的,是自豪的!他们身上汗味是劳动留下的印记,是勤劳留下的奖章!他们光明磊落地凭劳动吃饭,诚恳踏实地凭劳动赚钱,受到尊重与体谅是理所当然的事呀!怎么能因为地位的高下,身份的贵贱,来给予不同的态度和脸色?而那位民工,对男青年的暴行忍气吞声,甚至连震惊与愤怒的勇气都没有。
由此看出,这么多年来,民工这个词带给人们的是可欺可辱,是肮脏低贱。这给民工带来的是心灵抹不去的阴影,他们抬不起头,认为自己一无是处。然而,大家想想,如果没有民工的劳动,没有他们去与那些水泥、钢筋接触,哪里有这一栋栋的高楼大厦,哪有一片片小区、豪宅?没有他们,有钱也只能露宿街头啊!
尊重劳动者,是现代社会每一个人都必须拥有的品质。民工身上的异味可以洗掉,但那些心灵肮脏的人,能否“冲洗”干净呢?
篇4:六年级议论文
扶老人起来本应是一件好事,可是近几年来又有了一种新的职业——“碰瓷”,也可以说是“讹人”。结果,好人难做,好人不做了。前几天,我在家里就看到一则新闻,大致内容为:一位姓李的先生,出于好心,把一位老人扶起来,谁知刚伸出手,老人便死死地抓住李先生的腿,然后对周围的人大声叫道:“这人撞了我还不承认,大家快来评评理呀!”李先生这才知道这位老人是个碰瓷的,结果他被讹了几百块……
因此,听闻这种“碰瓷”之事后,平时乐于助人的我现如今遇上需要帮助的人或事,常常是令我犹豫不决、望而止步。可怕啥来啥。就在这一天,我走在家门前的街道上,呦呵!我竟又撞见一个老人摔倒了,只见老人眉头紧锁,双手用力按在地上试着自己站起来。我不由自主地想过去帮忙,可是我又想起了新闻里的内容,我把迈出的步子又退回来。我心想,如果这位老人是碰瓷的,到时讹上我,我就有理说不清了,算了,多一事不如少一事……可如果假装没看到,那又对不起自己的良心了!顿时,我心乱如麻。
怎么办?
经过一番心里纠结。我还是选择了良心。不管怎么样,如果老人是真的摔倒了,我就这么坐视不管,那么中华民族的传统美德对于我们来说又算得了什么! 于是,我鼓起勇气向老人走过去说:“老爷爷,我扶您起来吧!”老爷爷对我笑了笑,说到:小朋友啊,谢谢,我这个老头子,腿脚不中用了,老伴出门都劝过我,让儿子带我去,可是我就是不听,这不,让你见笑了。”我听了松了一口气,还好……这比中了百万彩票还开心啊! 我马上扶起老爷爷,老爷爷对周围的人再三夸我,我都害羞了。
啊,就是因为“碰瓷”,害得许多需要帮助的人得不到帮助!都是因为“碰瓷”,害得许多年轻人丧失了一颗帮助人的心。如果人人都拥有一颗真诚的心,那么世界上就没有了碰瓷,那该多么美好啊!希望未来的社会人人都有爱心,人人都能伸出援助之手,把老人扶起来……
篇5:六年级议论文
中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。
——题记
有一种声音在血液里呼唤,尘封千年的景象在心中千万次上演。
青青子衿,悠悠我心。那一日,城阙深深,春色吹过的柳叶,仿佛孩童笑容无邪。如花的女子执一束青青绶带,日日守望,繁华三千也不如那一身青衣飘摇。
岂曰无衣?与子同袍。那一日,烈风肃肃,君王轻拂着铁甲,似若酝酿一阕长歌。肃杀的军队高举戈矛,声声撞裂苍穹,岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
昔年黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤,而后秦汉方兴,烈火终于熊熊燃烧。右衽交领的汉服以她平凡而独特的风姿,影响了整个汉文化圈。
古老的城墙印刻着历史的变迁,王朝一朝荣华、一朝湮灭,却还有汉服从容淌过时代变迁,代代相传。
曾有一人,宽袍博带,弹奏一曲广陵,临死而色不变。昔人已去,余音不绝,世人高叹,阴阳易位,时不当兮。可谁能否认那抹孤傲身姿后的魏晋风骨?
曾有一人,广袖长袍,高歌纵酒,挥笔疾书。天地事物之变,可喜可愕,一寓于书,豪卷添墨,也唯有他才能把那份狂放融入纤毫,也唯有他堪称一句盛唐英姿。
当有一日,满人敲开明朝的大门,灭掉南明统一后,清朝皇帝为维护统治而下令“剃发易服”、“十从十不从”强行剥夺了属于汉族的民族服装,清政府试图以割裂文化载体的方式控制了千年传承的汉族文化。再到欧美列强的坚船利炮叩开大清国门,西式服装席卷九州。直至今日,当日韩以其独特优美的民族服饰自豪时,当五十五个少数民族信奉着自己的斑斓锦绣的服装时,唯有汉族,在民族大家庭的合影里,一身西装,一身旗袍,不尴不尬,谁还记得千年前汉唐遗风?
更有甚者,面对曲裾深衣的同胞,反以君子怎可穿日韩服装为由,指责其崇洋媚外。怎能不令人羞愤?
这些难道是由于地区文化差异,亦或是传统文化在时间上的断流?
优雅美丽的汉服曾是汉文化圈的骄傲,流传千古的绝唱,她早已深入人心,怎会因为广阔空间里的地区文化差异而凋落?华夏文明始于黄河—长江流域,如今依旧以黄河长江为中心。宋末蒙古铁骑南下铁血征战杀伐,也未能令汉服消逝。兴于衣冠,达于博远,汉服作为汉文化的载体和象征,有其坚韧与传承性。国人对汉服的漠然,当然也不可能是传统文化的断流使然。
羞愧,堂堂炎黄子孙身无汉服,愤怒,泱泱华夏指责汉服之美。
哈韩哈日风盛行与欧美文化狂潮侵袭的时代,浮躁的国人常常用洋文化包装自己可怜的见识。而源自满清时代高压统治下的世俗观念,使得人们理所当然地认为,汉族没有传统服装,旗装、西装便是汉族服装。此外,那些掌握话语权的人常常首先考虑到自身的利益,一味否定对己无利的汉服复兴,致使国人宁愿捧赞那些,源自汉服、几经补改的韩服日服。曾经的礼仪之邦,曾经的衣冠之乡,如今身在何方?
如今,谁都会唱一句:Myheartwillgoon,可有谁能记得,那永恒时光里茕茕独行的汉服?
葳蕤九州上,孤光清辉里,忽有一声喟叹:式微式微,胡不归?
篇6:六年级议论文
生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空;生命,不是玩笑,而是一次庄严神圣的旅程,这庄严神圣的旅程就是无数个不起眼的“昨天”的产物。
昨天,来也匆匆,去也匆匆;昨天,已经和我们分手,不再复回;昨天,是一个白天和一个夜晚简单的构成,是人生一页中永远也抹不掉的确凿记录。
也许有人会说:“昨天太让我伤心了,在事业上一无所成;昨天,太让我失望了,该拥有的都不能如愿;昨天,太壁垒森严残酷了,为了一件小事而受到了批评... ...”。但你们怎么不静心的想一想,如果没有这一系列昨天的失意,又岂能有今天一系列的悔改和明天的得意呢?的确昨天是失望的一天,但没有失败,哪有成功,难道你不懂“失败乃是成功之母”的道理吗?我并不否认“今天是奋斗的起点”这样的道理。我只想让大家明白:昨天是今天奋斗的借鉴这一目标的真理。我也不辩驳“今天”在每个人的生命中有着举足轻重的作用,可我总觉得大家应该明白“昨天”同样是我们生命的重要组成部分。
你辜负了昨天,你的生命就在不知不觉中流逝了一部分,而且是很重要的一部分;假如你辜负了昨天,你在生命中将失去成功的一次机会,假如... ...
朋友,在向昨天挥别时,愿你不要辜负了它而有愧于它。
【六年级议论文15篇】
篇7: 六年级议论文
六年级议论文800字
一盏盏霓虹灯在城市中绚丽夺目,装点着冷冰冰的城市,我凝望着五颜六色的霓虹灯,陷入了沉思:这一盏盏美丽的灯,是谁经过无数次失败以后发明出来的呢?他又是用着怎样的思想和毅力才使城市如此多姿的・・・・・・
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”一切学习和工作的`来源都源于一个“勤”字。“勤”,是我们的职责本分,是我们终身受益的财富。这里面包含了智慧、勇气、信念与力量;有了这四个条件,才配得上“勤”与“钻研”的高阶,才能闪烁独特的光芒。
我曾读过一个故事:战国时期的苏秦,由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦,快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,努力学习。后来终于成了著名的政治家。
读完这个故事,我们认真想想――
即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的决心吗?
即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的勤奋吗?
即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的创新吗?
决心,乃是对于学习的坚强之心;
勤奋,乃是对于学习的坚韧之心;
创新,乃是对于自己敲响警钟新的方法!
问问心,你有吗?
记得,家长总是会跟我们说“读死书会读死人”,的确,我们的脑袋经常变成了一个朽木疙瘩,说明一个问题:独有勤奋是不够的,还得有创新的精神。做练习的时候,好不容易才找到跟老师不一样的方法,但我们却狠心舍弃,选择老师所讲的,使我们的思维仅仅局限在一个小小的区域里,那个正确答案的区域里,再也走不出来了。其实,我们也应该顺着自己的思路做下去,进行创新,这样才能使我们的思维更加活跃,在学习的世界里再一次突破性的创新!
其实,不论是学习上还是社会上,都应该好学多问,懂得创新。霓虹灯依然闪耀着,只是,我们知道了那些闪亮背后的不容易,用我们一颗小小的心,去努力创造一个如霓虹灯一般耀眼的世界吧!
篇8:朗读议论文小学六年级作文
手捧文稿,于阳台之上,沐浴着日光,行在花丛之间,放声朗读。清风徐徐,卷着雄浑的读书声飞向天际。
自何老师宣布开始轮流朗读活动以来,我们班便轰动了,各路豪杰都摆出势在必得的样子,尽管还要很久才轮到他们,可他们却早早准备好文稿,反复修改,反复朗读。我呢,作为平常不读书的代表,又咋会在意呢?不过渐渐地我发现是我错了。随着时光飞逝,同学们一个比一个朗读的好,特别是王小胖的朗读最让我有种无与伦比的享受。在他的朗诵中,除了字正腔圆,雄浑有力外,更重要的是他做到了以声传情,形神兼备,引起我们的共鸣,随着文字的变化,情感也随之跌岩起伏……从此,我便暗下决心定要好好准备,在仅剩的半个月时间里拼它个风生水起。
在接下来的日子里,我每天都会挤出大量的时间来练习朗诵,晴天,我便面朝花海,放声长诵;雨天,我便伴着滴滴答答的雨声伴奏读悲感的地方。可能是我天生不适合朗读吧,我的声音总是沙哑的,可我仍坚持,直到能感动自己。时间一直倒数着,而我也越来越痴情于朗读,我读出了海子的情怀,读出了李白的洒脱,读出了杜甫的哀愁……这样不卑不亢,这样坚持不懈,这样寻找心中诗的远方。就在该我朗读的前一天,我突然得到一条不幸的消息,四川凉山的森林大火竟让数十年轻的消防员殉职牺牲,这是多么扎心。顿时我心中横生出一个想法,不如我就来朗诵一篇赞美歌颂消防员的文章吧,于是我立刻着手准备,晚上加倍反复练习直到深夜。月玲珑,星闪耀,心中有种难言的满足。
第二天,我拿着稿子自信地站在讲台上,我放声朗读,情感与读书声交织,让我更加投入,我从末如此激动,甚至于手脚发抖起来,我丝毫末受影响,我的音调反倒更加激昂。“岁月静好,是有人为我们负重前行”不知为什么,当读到这时,我感动了自己,热泪盈眶。我相信已逝的救火英雄们一定能听到我的呼声,他们的英灵将化作百灵鸟,待到山花烂漫时,定会守护山川河流……谢谢大家!忽然,台下雷鸣般的掌声响彻云霄。我,我成功了!我拿到了小组朗读的冠军,成功的喜悦,更让我难以忘却,我知道,我爱上了朗读!
我与朗读自此形影不离,它将一直陪我左右,伴我成长!
朗读议论文
篇9:六年级小学作文自大议论文
自信与自大之间只有一墙之隔,太过自信反而会变成妄自尊大、自以为是;相反的,真正的自信是相信自己一定能做到,有着不服输的意志,进而渲染周遭的人。
先说个小故事:从前,有两个人,一个是缺乏自信的人,另一位是踌躇满志的人。两人在风和日丽的早晨遇见了一位老人,老人分别和两人说了一些话。他和那位缺乏自信的人说:“绝不要害怕困难,只要相信自己,任何问题都可以迎刃而解。”那人听了,突然觉得,自己做什么都可以,浑身充满力量,从此对自己深具信心。
老人也对另一位说了一些话,他说:“你真是勤奋的人,将来一定能成功。”那位踌躇满志的听了,心想:“我既然可以成功,现在何必这么努力?”最后他并没有成功。当他下了地府向地府官员抱怨,说老人骗他。地府官员告诉他:“老人并没有说谎,老人的意思是指要坚持不懈、不轻易放弃就会成功,可惜自大、自满会使你成天玩乐,最后一事无成。”
当一个缺乏自信的人,往往无法认同自己;有自信的人,总是蓄势待发;自大骄傲的人,永远不晓得别人对他的态度产生反感。所以,信心摆对位置就是自信,摆错位置就是自大。
古人说:“傲心不可有,傲骨不可无。”傲心就是轻视别人,傲骨则是重视自己。自信,是力量的泉源,是行动的钥匙;自大,却是成功路上的绊脚石,所以,我们要做一个有自信的人而不是自大的人。
篇10:六年级小学作文自大议论文
在一个春暖花开,阳光明媚的星期一早上,章老师手中抱着试卷,严肃的走进教室。
章老师让我们摆好书包,准备考试。随后,章老师把试卷分发给第一排的同学,往后传,拿到试卷后,大家都争分夺秒的拿起笔“刷刷”的写试卷,我一看试卷,立即乐了,因为我都会啊!所以我很快的把试卷完成了,结果忘了检查,就信心满满的把试卷交给章老师。
第二天,只见章老师笑眯眯地走进教室,宣布考试成绩,我的心“噗通噗通”直跳,接着老师说:“陶加佳,第一名,大家要向她学习。”当时我兴奋极了,心想:这简直是小菜一碟,考第一根本就不费事!
从此以后,我再也不认真的听课了,每每上课都会走神,结果老师天天点我的名,我是有错必认,就是不改,依然我行我素。
有一天,语文考试了·····
过了两天,成绩终于出来了,没想到的是···语文考砸了,老师就找我谈话,随即听见老师严厉批评:“语文考的那么差,整天上课脑子不在状态,这样是不行的,看来要找你家长谈谈了。”
“没事唉。老师,我那么聪明,肯定能赶上来的。”我骄傲自满的说。
老师无奈地摇了摇头,这一天,数学也测验了···
这次的成绩出人意料,又考砸了。这时我才恍然大悟,我之前的骄傲自大换来了严重的后果。
每个人都不是天才,都要靠自己勤奋的努力,才能通往成功的大门,得到智慧的钥匙。
篇11:小学六年级议论文作文250字
我可以说得上是个小孩吧,我觉得当小孩太烦了,哎,大人也不理解我们当小孩的烦恼。
小孩要听爸爸妈妈的话,要不听爸爸妈妈的话,就要挨骂,严重的还要挨打,大人以为小孩每天无忧无虑地生活,而他们要挣钱。哎,根本不是这样的。
小孩考试考得高,爸爸妈妈就高兴,如果考试考得低,还要挨骂,大人又要生气,分数高和低,待遇却不一样。
小孩天天要受到大人的管教,叫睡觉就要睡觉,叫写作业就写作业,叫什么就干什么,一点也不自在,总觉得被一个大大的笼子关住,爸爸妈妈就是钥匙,除非爸爸妈妈准许才能走出大门。
我天天盼望着,快点长大吧,长大就可以走出笼子了。
篇12:小学六年级议论文作文250字
学校是我们学习生活的地方,爱护校园环境是我们每个同学的责任,但事实上有的同学随手乱丢杂物,有的同学不爱护花草树木,有的同学不注意场合大声喧哗,乱打乱闹。
校园就像我们的家,“爱护校园,人人有责”,每当我看见乱丢纸团和纸屑,我看得都很生气。有的同学一进校门就有在吃零食和口香糖,口香糖嚼没味了就随地乱吐,就说我们班吧,王泽桐・这个同学一进校门,嘴巴就嚼个没完没了,上课还在嚼,被我们的美术老师和体育老师抓过几次,现在依然不改。我想跟他们说:“你们能不能不要嚼”老师一说你,就影响到我们上课。让我们一起协助老师,爱护校园的环境!
请让我们携手爱护校园环境吧!
篇13:小学六年级议论文作文250字
如果没有女生,世界会变成什么样。我敢说,世界的人会不断减少,过个100多年,人类已经灭绝了。有的'人问:“就算没有女的,美国人男的也可以省小孩啊,为什么人类会灭绝呢?”我准确的告诉你:“就算男的可以生小孩,能有几个是可以的呢?世界生最多最多就有10多个男的是可以的。”
所以我可以想象世界没有女生会怎么样。所以,以前的人是错的,他们都重男轻女,有的生的如果是女的就把她丢到和里去,以前,的女生的脚只有婴儿这么大。幸好第一任清华大学的校长为了打破重男轻女的规定。就把我们的三书五经啊三字经啊等等关于中国文化的书都一把火烧了,把尊求这些书的人全杀了。最后,我加上一句:男女平等。
篇14:雕刻议论文六年级小学作文
“回报是什么?”我迷茫。我夜以继日地为她付出,但最终她还是她,纵使外形有所改变,但神韵却始终如初。雕刻是我的天赋,也是我的渴望,就像翱翔于苍穹的海东青。这种能力是上天独一无二的恩赐,是与生俱来的。我以习惯聆听石块在我手中由死到生时,灵魂徐徐抽动的声响,如潺潺的流水般,悦耳、惬意。但现在成功的喜悦感正被她一点点碾碎、吞噬。
记得那天夜晚降临到我身上,终日游荡的渴望回到我身上,我开始满无目的地寻找这什么。在一片坦阔的草地上,草已稀疏地伏倒,叶也萎黄地蜷缩,只有微风在旁不经意地游走,像静夜中海的微语。惟独天上的繁星闪得惊人。草地在我的脚步下如小溪般流动,无形的雾气涌了上来,我很异样地觉得被一张原始的大网牵引着逐渐走向最深邃的中心。待走到空旷中心的尽头,我发现一块美石,不应该说是一件纯色的圣灵优雅地立于我脚下。
我没有犹豫,将她捧起,带回家。等到我将她放到雕橱的最上一阁时,她悄悄地沉浸入我的心里。在温柔的朦胧中,我终于触及到她,我分明听到她在我心中舒展的微响,像袅娜舞姿所发出的美妙音调,熨帖无比。
从此,我开始我的工作-另一般的充满暖意与新奇的生命历程。我的心早已将她定形,从她大致的轮廓勾勒出她的形髓,将此时定为她生命的起迄点。我开始得意的工作。不过我有生以来第一次错了,后来的一切事实证明我错得一塌糊涂。
每每我以心中的蓝图着手下刀雕刻她时,我发现她的形虽可变为那样,但她的神终始终离得远远的,抵制着,抗争着。我横下了心,决意完成雕刻。可是无论刻刀怎样地跳跃也丝毫激不起她半点哪怕是丝丝涟漪一般的回响。我开始困顿,我的思绪被愤怒和失望浸为泥泞。倏尔我听见了自己手臂被利刃划过的清脆的声音。生命的火花四处飞溅,迅疾地飞散,弥漫成雾。我的筋开始抽搐,也许是刀插入了骨头。我的创口开始张裂,企图延伸到我全身的每一处。但我不在意,我明白要雕刻出一件完美的作品,是会有所牺牲的。我从红雾中拾起遗下的热与力,还有一丝有色的幻象与微光,继续完成我的杰作。
我最终力乏了,吃力捧起她――她依然如初,我彻心的痛,我忽而愤怒了,想将她丢弃。但我的手刚一离开她,我的心便撕裂般的痛――她早已与我的心融为一体。“为什么会这样?”我抱着她,痛苦地吼道。她没有回答,只用她冷冷的棱对着我,仿佛是远离,又仿佛是靠近。
我知道她很坚韧,不肯改变。但我不甘心,于是我坐着,手里拿着饮过血的刻刀,静静地等着,等到她愿意的那一刻。
时间在我血液滴答声中流走,我的身体开始冰凉,嘴苍白,流血的臂已不再颤抖,眼睛也被光明所遗弃。我最后一次撕咬自己残破的灵魂,挤出一丝微光,睁开眼,与她对视:我发现她依然固守在原地,而眼角边多出了一丝罅隙,似乎是一道浅浅的泪痕……
篇15:六年级议论文作文
少年是人生长路中必经的岔路口。为什么这样说呢?因为少年时期,正是人生中最需要郑重抉择的时刻。或成功或失败,或一帆风顺,或荆棘丛生,也就是说少年时代是决定一个人命运的时期。
少年强则国强,少年智则国智。少年也是一个国家的希望,是民族的栋梁,中国的少年正在说,正在立,正在醒。
现在的少年几乎全是学生,每天过着朝九晚五的生活,他们没有时间追寻梦想,没有精力云游四方,我觉得这正是中国教育所有的缺陷。
在小学课本里关于自然,战争的文章很多,而真正理解文章的人完全没有。因为他们没有经历过,自然,战争。仅从这些只言片语中不可能会有身临其境的感受。在课本上,作文选里常有描写春游,秋游的文章。现在的学生看了这些后只是了解了片面与“考试中的考点”,因为学生不了解这些,他们对课本的知识大多都是迷茫的。
我没有想到现在的中国少年竟对生存急救这些必有的常识了解如此片面。生存只是活着。而急救,可笑的是他们可以背出海姆立克急救法,胸部按压急救法,就不会使用。真正危险的时候他们会大哭,会不知所措。
梦想是一切的源泉,没有了梦想,人们就会寸步难行,现在的少年何谓优秀?仅仅是学习上吗?每个少年都有梦想,但阻止他实现的原因有很多很多,比如半途而废的,有先天性缺陷的,还有一种就是家长,老师,朋友们挖苦嘲笑使他失去自信的,后者是中国少年面对的首大困难。失去信心,原因也有很多。我希望家长不要过度挖苦讽刺孩子,让他们勇敢地去追寻自己的梦想。
什么是改革?我希望中国对少年的教育可以来一次大型改革。使中国的未来实力更加雄厚。
篇16:坚持就是胜利六年级议论文
坚持就是胜利六年级议论文
这个暑假,我们一家去了庐山闻名遐迩的三叠泉瀑布。这次三叠泉之行不仅让我看到了美丽的景色,还让我收获了一个道理:坚持就是胜利。
本来以为进了售票口,就是三叠泉了,结果前面看到的是一条又陡又长的石梯,蜿蜒在陡峭的山岩上。远远望去,就像一根缥缈不定的丝飘荡在山谷里。这个山谷里,只能看到两条“丝”,一条入口,一条出口。这两条“丝”好像随时要掉下去似的,令人有些望而生畏。
俗话说“上山容易下山难”,真是一点不假。我踏下一个石阶,就觉得腿有些发抖。没走上十个石阶,我的腿好像不是自己的了,不听使唤。我想找一个扶手支撑支撑,谁知道石阶上连个扶手都没有!但我的决心没有动摇。
我们走了大约八百多级石阶,终于看到一个供人休息的平台了。我和妈妈坐在椅子上,大口大口地喘着粗气。再看看旁边的人,几乎所有的都像我们一样气喘吁吁。我们问小卖部的老板大约还有多少级石阶,他说还有200级。
妈妈实在走不动了,她走两级石阶就要休息一下。这时我的决心也有些动摇了,我的`腿又酸又麻,像灌了铅一样抬不动。虽然说还有两百级石阶,但是这对我们来说也是一个极大的挑战。
忽然,我好像听到了什么声音,我仔细倾听:是瀑布的声音!
我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你听!是瀑布的声音!再坚持一下,我们就到了!”说着,我拉着妈妈往下走。
越往下走,泉水声越大。直到从树木的缝隙中看到三叠泉时,我欢呼了起来:“到了!到了!”
我们终于来到了三叠泉下。 三叠泉溅出的水雾洒到我们身上,感觉全身的疲劳全部消失了。我想:“如果我们不坚持走下来,哪能看到这么美的景色吗?”
这件事告诉我一个道理:坚持就是胜利。有时,成功就在你眼前,只要你坚持下去,就能打开成功之门。
篇17:六年级议论文「爱国」
历史教我爱祖国
翻开我们的历史书,看到我们的祖先对人类的巨大贡献,使感到非常自豪。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的,它为世界文明发展做出了重大贡献。
东汉的蔡伦改进了造纸术,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸,这种改进的原料容易找到,价钱也很便宜。从这起,纸的生产量便增加了,为以后书籍的印刷和文化事业的发晨创造了物质条件。真不敢想象,现在世界上没有了纸张将变成什么样子。
在北宋以前,人们印书采用的方法都是“雕版印刷“,印一本书就刻一块版,很麻烦,而且刻了那么多的字只在印同一本书,印别的书用不上,所以印刷工人的工作量非常大。北宋的毕升发明了活字印刷术,这种改进对我国人民的生活,生产也有比较突出的贡献,毕升的活字印刷是用胶泥制成的方形泥块,在泥块的正中刻上一个反字,用火烧硬,成为陶活字,许许多多这样的活字,根据不同文章的需要进行不同的排列,就能印出各种书来。后来,人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印书。
造纸术和活字印刷的发明为我国和世界各国进行文化交流做出了巨大的贡献。
指南针最初叫司南,因为它的一端转动后停下来,总是朝南面的,因此叫“指南针”,如果没有指南针,不仅郑和不能七次下西洋;哥伦布也不能发现北美大陆达·伽马也不能发现欧——亚——非新航线;就连现在的飞机也无法在空中飞行。当然也更谈不上在荒无人烟的大沙漠中进行石油勘测、科学考察了……
火药也是我国人民发明的。虽然在当时的唐朝用火药制成的只有火箭、火炮、突长枪等。但在现在用途却大了,有了火药便可以制止外国的侵略了。
作为一个“四大发明”的故乡人,我深为祖国有这样灿烂的文化自豪,也深感自己的责任重大,历史毕竟是历史,已成为过去,今天的我们怎样才能把祖国建设得更繁荣、强大,为人类做出新的贡献呢?
篇18:小学议论文精选
关于人生(一)
“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”这短短的18个字,虽然只有一句简单的广告词,但其中却蕴含着丰富的人生哲理,让人们获益匪浅。
高度决定视野。古时就有诗云:欲穷千里目,更上一层楼。想要看到更多的东西,就要站在更高的高度。同样,一个人想要成功,就必须立下远大的抱负。有人曾问三个砌砖工人:“你们在干什么?”第一个工人答道:“我在砌砖。”第二个工人答道:“我在赚工资。”而第三个工人的回答是:“我在建造世界上最美丽房子。”数年之后,第三个工人成了的建筑师,设计了不少惊人的作品。可见,远大的抱负对于人生有多么重要的作用。它就像茫茫大海中明亮的灯塔,指引人们走向成功。
角度改变观念。任何事物都存在两个方面,从不同的角度看,得到结果往往不同。中国古人“塞翁失马”的故事便是的证明。有时候,随着角度的改变,好坏是可以互相转换的,这就需要我们用豁达的胸怀去接受它。同样,当我们与别人发生磨擦时,也不妨改变自己的角度,设身处地地为他人着想,化解矛盾,为我们的社会增添一份和谐。
尺度把握人生。如今道德与法律的要求,就像一把标尺,时时衡量着人们行为的对与错。要想成就大业,我们就必须做好这些最基本的小事,不超越道德与法律的尺度,如果连这些最起码的事都不能做好,又怎么能够大展鸿图呢?
总之,当我们以上三点处理得相得益彰、相辅相成之时,我们的人生也将变得熠熠生辉、光彩照人。
为自己喝彩(二)
一棵生长在荒郊野外的小树,无人打理无人照料,显得十分瘦弱单薄,似乎一阵微风就能把它吹倒,一旁的野花野草嘲笑它,讽刺它,可它毫不在意,而是不断地为自己加油,为自己喝彩,努力汲取土壤里的养分,终于有一天,它长成了一棵参天大树。
在生活中,我们不仅需要别人的鼓励,更需要自己的喝彩。我们要时常发现自己的长处与优点,鼓励自己,让自己获得充足的信心去战胜困难。
一个盲人曾经到处求医,想治好自己的眼睛。后来,有人告诉他,从现在开始弹琴,弹断一千要琴弦,眼睛就好了。他信以为真,每天都在琴声中度过,逐渐迷上了弹琴,他感到自己的生活充实了,人也乐观起来,甚至不再会想到自己是个瞎子。一千根琴弦弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他却不再求医了,因为他对生活充满了自信,他意识到自己有很多潜力,完全可以弥补身体上的缺陷,使生活充满情趣和快乐。
有时候,我们取得了一点点成绩,要为自己喝彩,因为只要进步了,都是我们成长的足迹,它印记着我们克服惰性、抑制诱惑、战胜自己的业绩。经常体会点点滴滴的进步与成绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓劲,这样,我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉,从而对自己充满信心,有足够的勇气迎接挑战,迎接成功的未来。
当我们犹豫时,为自己喝彩,可以增添一份坚定,当我们失败时,为自己喝彩,可以给予我们自信和鼓励,当我们成功时,为自己喝彩,能够让我们不断将成功保持下去。所以,有时候,我们不必总欣赏别人,也要欣赏一下自己,为自己喝彩。你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广阔,你的生活一样精彩!
劳逸结合(三)
现在同学们的学习中,有的同学们会过度紧张地学习,在一段长时间的学习后又过度放松。其实,我们应在学习和放松之间设定一个界限,会得到很好的效果。
作家老舍十分喜爱养花,每当他写作一段时间后,他便会来到自己的花园中,浇花,修剪枝叶,放松自己,使自己有更好的精神和状态投入到写作中。医学研究表明,大脑在经过长时间的工作后,记忆和思考效率大大降低,只有通过适当的休息和方法,大脑才会恢复正常运转。如果一个人长时间不间断的学习,那么他的学习效果只会适得其反,所以,在学习工作的过程中,我们应该进行适当的休息和放松,缓解大脑疲劳,提高学习效率,以达到事半功倍的效果。
劳逸结合可以提高工作效率,然而,过度的休息却是百弊而无一利的。俗话说:业精于勤而荒于嬉,过度的玩乐也会荒废学业。当一个人长时间的放松后,难免会自然而然地产生一种惰性,这种惰性往往会使人难以进入紧张的学习状态中。据说,有一个同学平时成绩十分优异,在班组中名列前茅,但在经过一个假期过度的玩乐后,由于无法适应紧张的学习环境,导致在开学的考试中成绩一落千丈,所以说,控制好放松和娱乐的时间是十分必要的。
由此可见,我们应该在学习和娱乐之间划定界限。不仅要做到劳逸结合,还不能过度地放松玩乐。当我们拥有了这个好习惯后,我们的学习将变得更加轻松、更加生动有趣。
篇19:小学议论文
你的公德心在哪里(一)
新的世纪,新的主张,新的要求,新的模范......这些所谓的新都是好的吗?
新的世纪,我们的科技发达了,进的主张,我们的个性张扬了,新的要求,我们的思想灵活了,新的模范,我们的品德......?我们的品德是否跟着提升呢?
在一个小区里,一块香蕉皮静静地躺在两家的中间----王家李家,而垃圾桶明明就在旁边,却没人愿意把它捡起来.一天王大嫂买菜回来看到这块香蕉皮,脚一踢,便把它踢到李家门口;李大婆要去散步,看到这块香蕉皮又把它踢到王家门口.就这样,可怜的香蕉皮被她们踢来又踢去,却始终没人愿意捡,只得留它在中间,现在已经臭得发黑了.难道就没有”红领巾“将它领走吗?有的,她们两家都有”红领巾“但她们的教育:捡到一元交给老师,捡到十元交给家长.
炎热的夏天,一对情侣吃着冰棒,真是吃在嘴了,甜在心了啊!但出乎意料的是,他们随手将纸一仍.这时,一位老大爷在后面叫住他们,要他们把纸捡起来,但他们却对他置之不理.老大爷以为他们没听到,再次叫了他们,谁知那男的却脱口而出:”糟老头,你少管闲事!“老人无可奈何,只好自己捡.
阳光明媚,正是出外郊游的好时期!打个包,坐着轿车,来到郊外,观赏着风景,吃着可口的饭菜零食,真是快活似神仙啊!傍晚,准备回家,两手空空是也,坐在车上:
”今天玩得正开心!“
”是啊!“
不知道什么时候才能再来!”
“那...下个月再来吧!”
“好啊!”
“妈妈,下次零食多带点哦!”
“知道了,小馋猫!”
“呵呵!”
“呵呵!”
“......!”
一路上欢声笑语,多么“幸福”的一家啊!真是令人“羡慕”啊,如果生活在这种家庭里,你会觉得快乐,你会觉得荣幸吗?
公德之心,大家都应该要有.然而当今社会损人利己的事特别多,有几个是真心为他人着想的呢!人们,社会是大家的,只要大家都多献出一点公德心,我们的社会能不更加美丽吗?
诚信(二)
诚信,是我们中华民族的美德。对待错误我们应该要诚信,而不能敷衍搪塞,要做一个诚实的人。可是,现在诚实的人越来越少了,大家都怕承认错误后会被教训,但是只有说出真相,你才是个诚实的人。
诚信,并不难做到,可就怕没人去做。如果你打破了邻居家的窗户,你要向邻居家的主人真诚地道歉,主人见你是个诚实的孩子,肯定不会太追究你的责任;而你逃之夭夭的话,主人肯定会去查,发现是你,一定会重重地骂你没品质,你肯定也会很难受。
因此,诚信是做人之本。古今中外,伟大的人靠的都是诚信,他们都是用诚信取得人们的信任,从而成就了非凡事业。
诚信,也是我们小学生从小就应该培养的品质,只有打好基础,才能成为一个有用的人,因此,我们一定要对别人坦诚相待,才能赢得他人的信任。
让我们一起行动起来吧,做一个诚实的人!
公德(三)
公德,是指有公共道德,一个人就应该有公德,要为大家着想,去做对大家有益的事,让大家能够省力,要有大公无私的奉献精神,为大家出一份自己的力量。
有时候,大家可能误解你的行为:你在捡起香蕉皮放入垃圾桶,不小心却将垃圾桶打翻了,别人以为你在破坏环境,就对你议论纷纷。我们不能够因此而不做保护公共的事,应该积极地去做大公无私的事。
在马路上,看见老人想要过马路,就应当去搀扶他一下;在公共汽车上,看见老人和孕妇,就应当让座;在公共场所内,看见有人乱扔垃圾,就应当去劝阻他并捡起垃圾......
公德,每个人都能做到,从一点一滴的小公德积累起来,就能够积累到大公德,处处为他人着想,为他人服务。
公德,是一件很容易做到的事,我们应当从小就去做,在为他人服务中,自己一定也能感到快乐。让我们一起行动吧!
篇20:小学议论文
今天下午三点半,我们二(五)班召开了一次与众不同的家长会。
家长们陆陆续续地来到教室里,同学们显得非常激动。徐老师宣布:“今天的家长会主要是针对以前背过的唐诗和课外阅读举行一次知识竞赛,大家在爸爸妈妈的面前要好好表现噢!”同学们听了既兴奋又紧张。
首先进行的是必答题,从第四组开始,每个人都要按照电脑投影屏幕上的要求回答问题。有的是根据唐诗的上一句说出下一句,有的是根据唐诗的上一句说出下一句,还有的是按照提示背唐诗。除了有两位同学因为太紧张了没有回答出来,其他同学都表现得非常棒!
接下来是抢答题。徐老师先给我们介绍了抢答规则,但是有一些同学太激动了,还没有等徐老师读完题目喊“开始”,就举起了小手。我心想,同学们都想抓住机会抢答问题,获得奖品,在爸爸妈妈的面前证明自己的实力。
最激动人心的是“击鼓传花”。小鼓紧张地敲起来了,同学们把花一个接一个传下去。突然,鼓停了,花正好传到了我旁边袁浩宇的手里。这一题是说出带有“鼠”的成语,袁浩宇紧张得愣在了那里 ,其他同学纷纷举手。戴络昕说:“抱头鼠窜”,我回答:“猫鼠同眠”,张彦芝报:“猫哭老鼠”……我们喜滋滋地上台拿了奖品,就像奥运冠军拿了金牌一样,心里比吃了蜜还要甜!
这次的家长会真热闹!我盼望着,盼望着下一次家长会的到来。
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