以下是小编精心整理的数学三年级第二学期期末测试题，本文共10篇，希望对大家有所帮助。
篇1：数学三年级第二学期期末测试题
数学三年级第二学期期末测试题
一、口算(10分)
15×8＝ 630－70= 18×40＝
75÷25＝ 84÷12＝ 23×6＝
80÷20＝ 0×130＝ 121÷11＝
98×20＝ 600×3＝ 84÷6＝
350÷50＝ 72÷12＝ 13×50＝
54＋38＝ 720÷90＝ 25×8＝
400＋350＝ 810÷30=
二、填空(30分)
1．用分数表示下面各图的阴影部分．
2．①12平方分米=( )平方厘米
②8千米=( )米
③500毫米=( )分米
④3千克=( )克
⑤6000平方分米=( )平方米
3．在( )中填上合适的单位
①大楼高30( ) ②轮船载重30( )
③小红身高140( ) ④轮船每小时行30( )
⑤小明每小时走10( ) ⑥一块菜地有300( )
4．在括号里最大能填几？
①60×( )＜258 ②46×( )＜217
③( )×24＜100 ④( )×53＜302
⑤75×( )＜620 ⑥100×( )＜900
5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”
①300厘米○3米 ②800克○8千克
⑤小红买了20个本子，平均分成10份，每份占总数的( )．
三、计算(30分)
1．笔算(6分)
①3942÷73 ②1009÷43 ③312×57
2．脱式计算(12分)
①190＋360÷24×8 ②(140＋60)×(26－8)
③78×7＋828÷18 ④(359－42)×53＋64
3．列式计算(12分)
①24乘126与74的和，积是多少？
②184减去210除以6的'商，差是多少？
③94除2538的商加上826，和是多少？
四、应用题(30分)
1．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？
2．学校给优秀运动员买奖品．买了6盒钢笔，每盒装10支，每支钢笔的价钱是5元．一共要用多少元？
3．有一块菜地，长12米，宽8米．如果每平方米收菜45千克，这块地可以收菜多少千克？
4．一台磨粉机6小时磨面粉750千克．照这样计算，磨3000干克面粉，需要多少小时？
5．同学们做广播操，每行站15人，正好站8行．如果每行站12人，能站几行？
6．服装厂原计划做西服1080套，20天完成．实际每天做72套，实际每天比原计划多做多少套？
参考
一、略
2．①1200 ②8000 ③5 ④3000 ⑤60 ⑥5
3．①米 ②吨 ③厘米 ④千米 ⑤千米 ⑥平方米
4．①4 ②4 ③4 ④5 ⑤8 ⑥8
5．①＝ ②＜ ③＜ ④＜ ⑤＞
三、1．①54 ②23……20 ③17784
2．①310 ②3600 ③592 ④16865
3．①4800 ②149 ③853
四、1．37棵 2．300元 3．4320千克
4．24小时 5．10行 6．18套
篇2：小学三年级数学第二学期期末测试题练习
小学三年级数学第二学期期末测试题练习
一、谨慎填空(共20分)
1、一个两位数乘5所得的积，等于12乘45的积，这个两位数是( )。
2. 是( )个 ， 是( )个 ( ) 个是
3.1- 中，1可以看成( )个 。
4.一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了5块，姐姐吃了( )。
5、50的22倍是( );35个30相加的和是( )。
6、一个正方体，有1个面是黑色，有1个面是绿色，2个面是红色，2个面是黄色。掷一下正方体，看哪一面朝上。可能有( )种结果，出现( )的可能性最大，出现( )的可能性最小。
7.把一根绳子对折后剪断，把其中的一段再对折后剪断，得到的每一段的长度是这根绳子总长度的( )。
8.4个 加上3个 是( )个 ，就是( )。
9.7个 减去6个 是( )个 ，就是( )。
10.在括号里填上适当的`分数。
黑球的个数占( )( ) 黑球的个数占( )( )
白球的个数占( )( ) 白球的个数占( )( )
11.学校举行乒乓球比赛，6个年级参加，每两个年级进行一场比赛，一共要进行( )场比赛。
二、我会选。(5分)
1、盒子里10个黑色棋子，任意摸出1个，( )是黑色的。
A、可能 B、一定 C、不可能
2、盒子里有20个围棋子，其中白棋子有15个，黑棋子有5个，摸到( )棋子可能性较大。
A、白色 B、黑色
3、袋子里有3个红球，4个绿球，任意摸一个( )是黄球。
A、一定 B、不可能 C、可能
4、12名同学分三队做游戏。每个人从口袋里抽一张卡片，以确定自己属于1、2、3中的哪一队。请你在横线上填：
(1)每个队有7名同学。 ( )
(2)每个队的人数相同。 ( )
A、一定 B、不可能 C、可能性较大 D、可能性较小
三、判断对错(5分)
1.把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的 。 ( )
2. + = ( )
3.1- = ( )
4.5个 是 ( )
5. ( )
四、争当神算手(46分)
1. 直接写出得数(6分)
37 +37 = 310 +510 = 912 -312 = 38 +38 = 65-48= 245=
2.算一算(10分)
1 8 4 5 1 8 6 9 3 5
2 5 5 6 7 4 5 2 2 9
3. 列竖式计算(12分)
1. 与 的和是多少? 2. 比 多多少?
2. 1减去 ,差是多少? 4.比 多 的数是多少?
4.脱式计算(18分)
(165-45)4 (135+65)5 (46+32)34
(40+35)27 (69-35)24 158+4227
五、解答下列各题。(共24分)
1. 连线题。(共14分
(1))
(2)
2、一块大饼，爸爸吃了 ，妈妈吃了 ，
(1)他们共吃了这块大饼的几分之几?(2分)
(2)还剩下几分之几?(2分)
3、由64人组成的方队，每行有几人?在体操表演时需变换队形，如果排成长方形可以有几种排法?(注：排成64行和排成1行视为一种排法。)(6分)
篇3：四年级数学第二学期期末的测试题
四年级数学第二学期期末的测试题
一、直接写得数(每题0.5分，共10分)
32.8+19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8=
3.06+0.2= 0.67+1.24= 8×125=7-6.28=
8.2-0.01= 99×23=50×4= 5÷1000=
0.42+9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5=
1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63=231-99=
二、填空(每空1分，共15分)
1.一个数，亿位上是6，百万位上是4，十万位上是5，千位上是8，其余各位上都是0，这个数写作，读作()，最高位的计数单位是().
2.三百二十三亿六千八百七十万，写作()，改写成用“亿”作单位的数约是().
3.25米60毫米=()毫米
4.3.45平方米=()平方米()平方分米
5.150分=()时()分
6.15吨60千克=()千克
7.自然数和0都是()数.
最小的数是().
三、判断(正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”)(每题1分，共10分)
1.小数加法的意义与整数加法的意义完全相同. ()
2.不相交的两条直线叫做平行线. ()
3.在有余数的除法里，除数一定比余数大. ()
4.0.47扩大10倍等于470缩小100倍. ()
5.角的大小与边的长短有关. ()
6.小数一定比整数小. ()
7.最大的四位数比最小的五位数多1.()
8.有二个角是锐角的三角形叫锐角三角形. ()
9.57×101的'简便算法是57×100+57=5757. ()
10.a×b的积一定大于a. ()
四、计算题(共33分)
1.计算下面各题并验算.(每题2分，共4分)
①802×11 ②329÷48
2.求未知数x.(每题2分，共8分)
①x×123=1845 ②x+0.05=3.528
③x-3.6=7.89 ④8064÷x=144
3.计算下面各题，能用简便算法的用简便算法(每题3分，共21分)
①3871-(1080-740)×7 ②5175÷207+102×9
③0.9+1.08+0.92+0.1 ④13.59-6.91-0.09
⑤983×(3.8+2.2)+0.237×1000
⑥0.8×(35+65)×5÷100
⑦30-[17.8+(6.2+38÷10)]
五、列式计算(每题3分，共12分)
1.10减去5.6与1.4的和，所得的差去除246，商是多少?
2.6.2减去2.4与1.3的和，所得的差乘以100，积是多少?
3.21乘以32与88的积，所得的积再减去9136，差是多少?
4.357除以7的商，加上1000与0.875的积，和是多少?
六、应用题(每题5分，共20分)
1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天;剩下的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵?
2.3台织布机4小时织布336米，照这样计算，1台织布机8小时织布多少米?
3.甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后，两车相距多少千米?
4.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米，提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?
篇4：小学三年级第二学期英语期末测试题
小学三年级第二学期英语期末测试题
Part I Listening （听力部分）40%
一、Listen and choose（听录音，选出你所听到的单词或词组，并将序号填入括号内）10%
（ ） 1. A. bus B. but C. bud（ ） 2. A. sheep B. ship C. shop（ ） 3. A. hand B. hard C. head（ ） 4. A. bear B. pair C. pear（ ） 5. A. sunny B. rainy C. cloudy（ ） 6. A. house B. horse C. mouse（ ） 7. A. triangle B. rectangle C. square（ ） 8. A. go fishing B. go skiing C. go swimming（ ） 9. A. turn off B. turn on C. take off（ ）10.A. two feet B. two knees C. ten fingers 二、 Listen and choose（听录音，选出你听所到的句子，并将序号填入括号内）8%
（ ） 1. A. What do you do on Children’s Day?
B. What do you do on Mother’s Day?
（ ） 2. A. We can plant flowers in the garden.
B. We can ski on the snow.
（ ） 3. A. Do you like monkeys? Yes, I do. They’re clever.
B. Do you like tigers? Yes, I do. They’re strong.
（ ） 4. A. May I have some juice, please?
B. May I have a try?
（ ） 5. A. How do these pineapples feel?
B. How do those apples feel?
（ ） 6. A. Stretch your arms.
B. Raise your hands.
（ ） 7. A. Can you draw yourself, Peter?
B. Can Peter draw himself?
（ ） 8. A. How many toy trains are there on the table?
B. How much are the toy trains?
三、 Listen and choose（听录音，选择最恰当的应答句，并将序号填入括号内）6%
（ ） 1. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I can.（ ） 2. A. They are smooth. B. They are sour. C. They are green.（ ） 3. A. That’s all right. B. Very well. C. Yes, of course.（ ） 4. A. Some buses. B. An aeroplane. C. Two ships.（ ） 5. A. I need a blouse. B. I need a T-shirt. C. I need a coat.（ ） 6. A. They are circles. B. It’s a circle. C. They are yummy. 四、 Listen and number （（听录音，给下列句子编号） 6%
（ ） Tony is Kitty’s big brother. He likes riding his skateboard.
（ ） Kitty is a student of Park School. She is seven years old.
（ ） Her mother is short and thin. She can make apple pies.
（ ） There are many yellow stars on the skateboard.
（ ） Her father is tall andd fat. He can make paper robots.
（ ） How happy they are！
五、Listen and write （听一听，写出所听到的单词完成句子） 5%
I have a ________doll. She has a beautiful dress and a pair of ________ on her _______. It’s pink and ___________.She can sing and walk. I like my doll very much. Look！ Here is a _________of my doll. So nice！
六、 Listen and judge （听短文判断，相符的用“T”，不相符用“F”表示） 5%
（ ） 1. Alice is a short girl.
（ ） 2. Elephants are big and short.
（ ） 3. My bicycle is blue and black.
（ ） 4. The monkey can’t ride a bicycle.
（ ） 5. Monkeys like eating bananas.
Reading and writing（读写部分） 60%
一、Read and copy（正确抄写句子，注意大小写及标点）6%
can you draw yourself peter yes of course thats easy
_____________________________________
_____________________________________
二、Read and judge （辨音，用T表示相同，F表示不同）6%
（ ） 1. shoulder she
（ ） 2. whale who
（ ） 3. rock toothpick
（ ） 4. close gloves
（ ） 5.grass classroom
（ ） 6. doll tall
三、 Read and choose （选出不同类的词，将字母编号填在括号里）5%
（ ） 1. A. hand B. head C. hear D. hair（ ） 2. A. touch B. soft C. hard D. rough（ ） 3.A. robot B. kite C. ball D. draw（ ） 4. A. his B. your C. I D. our（ ） 5. A. second B. four C. first D. third 四、Choose（选出最恰当的`答案）10%
（ ） 1. ______ can you see? I can see a grey ship.
A. What B. What colour C. How （ ） 2. Mary and I _________in the park.
A.am B.is C. are （ ） 3. _____ does the fish smell? It’s not nice.
A. What B. How C. Who （ ） 4. Do you like robots? Yes, I_________.
A. am B. like C.do （ ） 5. How many ________? Only one.
A. star B. squares C. circle （ ） 6. I _______a shape. It’s a rectangle. A rectangle ________four sides.
A. have…have B. has…have C. have…has （ ） 7. _____ have two eyes. ______ eyes are big and black.
A. I …My B. My…I C. Me…My （ ） 8. --- Can ______ draw ______, Tom? --- Yes. Look！ It’s ______.
A. you ,yourself , you B. I , myself , my C. you, yourself , me （ ） 9. In China, Children’s Day is ____ the first of June.
A. in B. on C. for （ ）10. ---Let’s go _______. --- Sorry, I’m busy.
A. fish B. fishing C. fishes 五、Think and write （根据要求写出句子，每格一词）12%
1. Those are my legs. （一般疑问句）
_______ those _______legs?
2. Summer is hot. （改成否定句，但意思不变）
Summer_________ ___________.
3. The trees are green in spring.（对划线部分提问）
______ _______ are the trees in spring?
4. The biscuit is a circle. （划线提问）
_______ _______ is the biscuit?
5. I like this red scarf. （改成复数句）
We like _________ red _____________.
6. a, has, of, Danny, pair, trousers （。）
___________________________________________________________________
六、Read, think and write（读一读，填入适当的单词，使句子通顺，每格一词）6%
1. Peter is in the zoo. He likes _______________ best.
2. This is our classroom. We can _________ and _________ in it.
3. It’s a season. It’s warm and rainy. We can plant trees in this season. It’s __________.
4. It’s a shape. It has no sides. It’s like a ball. It’s a ___________.
5. Touch the __________. How do they feel? They are hard and smooth.
七、 Read and write （读一读，在横线上填入所缺句子的编号，使对话通顺完整）5%
A. Yes, I do.
B. What colour are the flowers?
C. Good morning, Alice.
D. It’s a sunny day.
E. Look at the grass. It’s green.
____________________ Kitty and Alice are in the park.
Kitty: _______________________
Alice: Good morning, Kitty.
Kitty: Look, the park is very big. Do you like it?
Alice: ______________ There are so many flowers in it.
Kitty: __________________
Alice: They are yellow, pink and red. I like them.
Kitty: __________________
Alice: The trees are green too. How beautiful！
Kitty: Let’s play together.
Alice: Great！
八、 Read and judge（阅读判断，用T 或F表示正确与错误）5%
My name is Tom. I am a bear. I’m small and lovely. I like honey（蜂蜜）。 I live in the cave（洞穴） with my mother. I can run fast. In spring, it is warm. The trees are green. I like running on the green grass. In summer, I can hear the insects singing in the trees. In autumn, I can watch the yellow leaves falling on the ground. In winter, the snow falls from the sky. It’s cold outside. But I sleep in my warm cave and dream about（做梦） the next spring.
（ ） 1.Tom is a big and lovely bear.
（ ） 2.Tom can run slowly.
（ ） 3. Tom lives in a zoo.
（ ） 4. In spring, Tom can watch the yellow leaves falling.
（ ） 5. Tom sleeps in the cave in winter.
九、Writing（写作：介绍你喜欢的季节，可以从这个季节天气特点，你能干些什么， 你喜欢干什么等方面来描述。三种以上的句型，不少于25字）：5%
My favourite season
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇5：一年级数学第二学期测试题
一年级数学第二学期测试题
一、填空(每小题3分，共24分)
1、
写作：写作：()写作：()
读作：()读作：()读作：()
2、人民币的单位有()、()、()。
3、57比5多()，比57多5的数是()
4、最大的`两位数是()，最小的两位数是()，相差()。
5、57里面有5个()和7个()。一个数个位上是8，十位上是2，这个数是()。
6、想一想，画一画。
(1)
(2)
7、小青看一本书，今天她从40页开始看，昨天她看到了()页。
8、
()元()角()元()角()元()角()元()角
二、选择。请将正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分)
1、下列数中，()比76大，比79小。
①89②58③76④78
2、()不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。
①99②98③97④96
3、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄花可能有()。
①88只②25只③90只
4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树()。
①32棵②26棵③30棵
5、2张1元，2张5角，5张1角组成()。
篇6：五年级英语第二学期期末测试题
一、书写检查。（30%）
1、找出隐藏中的单词，按要求归类，并写在四线格中。（10分）
2、根据图示，将下列单词丢失的字母补充完整。（10分）
h___pp___ dr___v___r sh___ ___t gl___v___s str___ ___g
3、将下列单词重新排列成完整的一句话，写在四线格上，注意标点及大小写。（10分）
listen the report let‘s to weather .
you like red do skirt this ?
like my look mother I .
ball are with playing a they .
I shall what wear ?
得 分
二、单词、词组辨认。（20%）
1、如图示，选择正确的单词，写在横线处。（10分）
She’s__________. （pretty friend girl）
She‘s__________. （old young fat）
He’s my_____________.（teacher friend mother）
It‘s_____________.（new young short）
She’s a____________.（worker nurse engineer）
2、请看图片，选择恰当的短语将其序号填入图片下面的括号中。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
(1) make a snowman. (2) play chess (5) go fishing
(3) phant trees (4) climb the mountain
得 分
三、将下列问句与对应答句连线。（10%）
1、Who are they? A、It‘s snowy.
2、What’s he like? B、I want to wear my sweater.
3、What‘s his hobby? C、He’s tall.
4、What do you want to wear? D、They are my parents.
5、What‘s the weather like tiday? E、Collecting stamps.
得 分
四、能力检测。（15分）
1、将下列句子重新排序。（5分）
（1）Oh, good. I like it.
（2）Ok! Let me help you. Do you like this blue T-shirt?
（3）Dad, we have a party this evening. What shall I wear?
（4）No. It’s too big.
（5）How about this red one?
A：
B：
A：
B：
A：
2、阅读理解。（10分）
阅读，判断下列句子对（√），错（×）。
My name is LiFang. I have a new friend. Her name is Linda. She lives in New York. Linda is eleven years. She likes playing chess. My hobby is playing chess,too. She often goes to school by bus. Her mother is a doctor. She goes to work on foot. Her father is a teacher. He goes to work by car. Every evening Linda does her homework. Her mother watches TVand her father reads newspapers. Linda will come to China soon. She is in England now. I‘m excited.
（ ）1、Lindia is a Chinese girl.
（ ）2、Linda’s father is a doctor.
（ ）3、Linda‘s father reads newspapers in the evening.
（ ）4、Linda’s mother goes to work by bus.
（ ）5、LiFang likes playing chess.
得 分
五、根据本册书学过的知识填空，并把他（她）画出来。（15%）
六、请先圈出对话中的错误，并改正过来。（10%）
A、How many people is there in your family? 1. __________________________
B、Five.
A、Where are they? 2. __________________________
B、They‘re my grandfother, grandmother, mother and me. 3.___________________
A、What do they do?
B、My grandfather is a work. 4.___________________________
My grandmother is a English teacher. 5.__________________________
My father and my mother are all doctors.
A、We are happy.
答案及评分标准
一、1、winter summer autumn spring sunny cloudy snowy windy warm
cold cool (每单词一分，共10分)
2、hippo driver shirt gloves strong (每空一分，共10分)
3、Let’s listen to the weather report. Do you like this red skirt? I look like my mother.
They are playing with a ball. What shall we wear? (每句子二分标点或字母大小写错误扣一分10分)
二、1、pretty young friend new nurse (每题二分，共10分)
2、4 3 2 1 5 (每题二分，共10分)
三、1--D 2--C 3--E 4--B 5--A (每题二分，共10分)
四、A:Dad,we have a party this evening.What shall I wear?
B:Ok!Let me help you.Do you like this blue T-shirt? A:No.It‘s too big.
B:How about this red one? A:Oh,good.I like it. (共5分)
2、× × √ × √ (每题二分，共10分)
五、根据学生画图来判断其填空的正确性。一空一分，画图各一分，共15分
六、1、is--are 2、Where--Who 3、grandfother--grandfather
4、work--worker 5、a--an (先圈出，再改正，每题2分，共10分)
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2.三年级上册英语期末测试题
3.小升初英语测试题
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6.八年级上学期英语期末测试题及答案
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8.外研版五年级下册英语期末测试试题
9.冀教版五年级上册英语期末测试卷
10.人教版五年级上册英语期末测试卷
篇7：七年级政治第二学期期末测试题
七年级政治第二学期期末测试题
一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
1.在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为
①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力
A. ①②B. ②③④C. ①④D. ②③
2.孟子云：人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。这句话告诫我们()
①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④
3.我国著名教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!陶先生的这句话要求我们()
A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱
4.为了人生的目标执著追求是所有自强者的()
A.个人爱好B.家庭特点C.共同特点D.共同目的
5.要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是()
A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我
6.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。这句名言反映了()
①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
7.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()
①政治课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④
8.小娟因为别人说了一句你怎么这么胖，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有()
A.自强的优良品质B.自信的优良品质
C.自尊的优良品质D.自卑的不良品质
9.在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()
A.街上的人都知道应该尊重自己
B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重
C.街上的人有意跟小杉过不去
D.自尊与尊重他人有着必然联系
10.下列行为属于自负的是()
A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法
B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是
D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足
11.每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是()
A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点
B.要发扬自己的长处，避开自己的短处
C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃
D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点
12.每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的真正独立是指()
A.摆脱家庭的控制，不要家长抚养
B.突出个性，标新立异，与众不同
C.逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责
D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力
13.下列能力中，属于自主生活基本能力的有()
①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见，能对自己的行为负责的能力
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
14.下列不属于自强精神表现的是()
A.在困难面前不低头，不丧气B.与同学闹矛盾不认输
C.自尊自爱，不卑不亢D.勇于开拓，积极进取
15.当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到()
A.被他人尊重的喜悦B.个人的成长离不开父母的批评
C.自己的事情自己做的好处D.独立生活的喜悦
二、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填，错误的填。)
16.金无足赤，人无完人。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。()
17.在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。()
18.自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()
19.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。()
20.支撑信心最重要的杠杆是实力。()
21.要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处;不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允许别人超越自己。()
三、简答
22.英国有句谚语：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。这句谚语说明了什么道理?
23.古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?
四、辨别分析(辨别下列观点是否正确，简要说明理由。)
24.有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
25.下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人;
我可不能在别人面前出丑;
如果让别人知道我有所不知，就很没面子;
我必须永远高人一等;
以上想法有什么共同之处?你是否赞同这些想法?为什么?
五、分析说明
26.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是(小女孩的名字)。这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!
(1)萧伯纳的教训是什么呢?
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重?
六、透视自我
27.夸夸自己，体验自尊。请写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
优点一：_______________________________________________________________。
优点二：_______________________________________________________________。
优点三：_______________________________________________________________。
优点四：_______________________________________________________________。
优点五：_______________________________________________________________。
我的感受是：___________________________________________________________。
七、为我加油
28.有位老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇文章：《让孩子自己走》。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我会多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他遵守交通规则，走路靠右走，过马路要等绿灯才能走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或打的，只有这个没人接的孩子依然自己撑一把小雨伞走回家。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子还有我啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到生活教会了他许多，不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅这些正是当代孩子所缺少的`。
如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用关怀的目光注视着就行了。
(1)文中哪些地方表现了部分孩子的依赖?请写出来。
(2)这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的?
(3)今后你打算怎样走?
参考答案
一、最佳选择
1. D2. C3. B4. C5. D6. D7. B8. D9. B10. C11. D12. C13. D14. B15. A
二、明辨是非
16. 17. 18. 19. 20. 21.
三、简答
22.说明承受挫折的能力来自乐观向上的生活态度，人应该有乐观主义精神，无论遭受什么打击、挫折，都不应消沉、垂头丧气。
23.要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
四、辨别分析
24.这种观点是错误的。
(1)人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
(2)少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
25.这些想法的共同点都是以自我为中心。这些想法都是过于自负的表现，我们不能做自负者。因为自负者从一开始所追求的目标就是虚假的、根本不可能达到的。
五、分析说明
26.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的劳动;对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
六、透视自我
27.善良、温柔、勤奋、好学、乐观、自立、乐于助人等。
我的感受是：如我是有价值的、为人所需的，我感到很高兴，很自豪等。
七、为我加油
28.(1)放学时有人接;下雨时或背着走，或乘车，或打的野营时带的是家长准备好的成品半成品食物，或是从超市购买的现成食品。
(2)放学时，没有人接他，他要自己一个人独自回家。即使遇上下雨天，也只能一个人打着伞回家。爸爸妈妈没有时间照顾他，他只能自己照顾自己。他学会了做饭，学会怎样面对困难和克服困难，学会了生活中的丰富知识，也使他学会了自立、坚强和刚毅。
(3)结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。帮助!
篇8：七年级政治第二学期期末测试题
人教版七年级政治第二学期期末测试题
一、 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每题2分，共40分。请将答案写在下边答题格内。)
1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点 ( )
①学习科目多 ② 学习内容多、难度大 ③ 老师的讲课速度快
④课外活动大大增加 ⑤ 家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多样
A.①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤
2、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 ( )
① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为④ 团结协作，共同提高
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3、要创建优秀的班集体，你认为以下建议哪一项不正确 ( )
A.树立共同的奋斗目标 B.各尽所能，发挥所长，奉献集体
C.团结协作，互助前行 D.只要每个同学是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的
4、自然界最珍贵的财富是( )
A、金钱 B、生命 C、知识 D、土地
5、培根说：要命令自然界就必须服从自然。 这告诫我们 ( )
A、人类是自然的主宰，可以随心所欲，为所欲为。
B、没有大自然的恩赐，我们人类的生命就丧失了存在的可能。
C、人类必须尊重自然规律，善待大自然，爱护环境。
D、我们人类可以脱离大自然，命令大自然。
6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在( )
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
7、生命是宝贵的，因为( )
A、每个生命都来之不易。 B、每个生命都可以死而复生。
C、每个生命都在顽强地表现自己。 D、生命只有一次，一旦失去就无法重生。
8、生命是短暂的，因此我们要珍惜生命。下列做法属于不珍爱生命的是( )
A、不放弃任何生的希望。 B、为他人、社会贡献自己的力量。
C、从身边小事做起，实现自己的'价值。
D、爱护自己的身体，任何时候都要先考虑自己的安危，不顾他人安危。
9、当前，人类与环境产生了深深的矛盾。下列说法不可以缓和矛盾的是( )
A、人口数量的控制。 B、乱砍乱伐和过度开发。
C、有限制的使用科技手段。 D、注意讲究环境卫生。
10、自然界没有不可凋谢的花，人间没有无曲折的路。这说明 ( )
A、人生难免有挫折。 B、人生可以万事如意。C、普通人不会有挫折。 D、都是一帆风顺。
11、每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关。这就需要( )
A、弱肉强食，你死我活 B、互相尊重，相互关爱 C、彼此互不干涉 D、相互分离，相互对立
12、下列说法错误的是( )
A、在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。
B、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富
C、众多生命构成一个共生共存，息息相关的生命环境。
D、人类应做大自然的主人，可以随心所欲征服大自然。
13、青少年是人生最宝贵的阶段，我们中学生要珍惜自己的青春时光，就应该：( )
①认真学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。②认真对待每一堂课、每一次作业、每一次锻炼和每一次活动。③在家庭、学校和社会，多做有益的事，多做令人愉快的事。④追求时间，及时享受，尽情玩乐，不辜负自己的青春时光。
A、①② B、③④ C、②④ D、②③④
14、对于生命需要相互关爱，你是怎样理解的( )
A、指的是人与人之间要相互关心与爱护。 B、自己的生命最重要。
C、人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命。 D、关爱生命也就是关爱自己。
15、人类的生命具有独特性，表现在( )
①人类具有巨大的创造力。②人类能繁衍后代。③人类能进行呼吸。④人类有智慧、有理想。
A、①② B、③④ C、②④ D、①④
16、没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。这句话是说( )
A、人的生命具有永恒性 B、人的生命具有独特性
C、人的生命具有相同性。 D、人的生命具有神奇性。
17、实现人生价值的重要途径是( )
A、从生活中平凡的点滴做起。 B、必须有好的机遇。
C、领导的重视。 D、能得到他人的帮助。
18、下列不能体现人生价值的是( )
A、护送小学生或盲人过马路。 B、主动为灾区群众捐款捐物。
C、公交车上要老人、儿童让座给自己。 D、自愿给病人献血。
19、进入中学，小秦同学经常离群索居，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 ( )
A. 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B. 埋头读书，多与科学文化知识交朋
C. 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D. 控制情绪，等待别人来主动关心
20、《淮南子兵略训》千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。这句话是( )
① 要增强集体的凝聚力 ② 集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③ 集体与个人是对立的 ④ 个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
A.①③④ B.①②③ C.①② D.②③④
二、 判断题。(对的打、错的打。每小题2分，共20分。)
21、我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。 ()
22、生命的意义不在于内涵，而在于长短，。 ()
23、小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课就经常看小说。 ()
24只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长()
25、学习中有苦也有乐。 ()
26、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。 ()
27、一个班集体主要有了班主任，就有了前进的动力。 ()
28、作为初中生，应该学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。( )
29、天地间最珍贵的是金钱，有了金钱人生才快乐。 ( )
30、人没有鸟的羽翼，仍可以飞上蓝天;人没有鱼的鳃鳍，仍可以遨游大海，这说明人类的生命最具有智慧。 ( )
三、简答题(每小题8分，共16分。)
31、我们应该怎样珍爱自己的生命?
32、遇到溺水者，你知道如何救助他吗?
四、综合题(24分)
33、(12分)上海市的一项研究发现，有53.5%的优等生能制定学习计划，而学习差的学生中只有29.5%人能制定学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制定学习计划的习惯。
(1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。(4分)
(2)请你结合自身实际，制定一个学习计划。(4分)
(3)你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题?(4分)
34、(12分)教育权利来之不易。今天，我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育，学知识、学做人，而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。
(1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)
(2)有的同龄人却不能享受这一权利，你觉得是哪些原因造成呢?(4分)
(3)作为一名中学生，我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)
参考答案
一、 单项选择题(每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D D B C D D B A B D A A D B A C A C
二、 判断题(每小题2分，共20分)
21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、28、29、30、
三、简答题(每小题8分，共16分。)
31、我们应该怎样珍惜自己的生命?
答：永不放弃生的希望。世界因生命而精彩。珍爱生命的人无论何时何地，无论遇到多大措折，都不会轻易放弃生的希望。
肯定生命，尊重生命，每个人的生命都是有价值的，在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能，伸出援助之手。
延伸生命的价值。
32、遇到溺水者，你知道如何救助他吗?
答：大声呼救，使其他人员赶来帮忙救助。救人时携带救生圈，木板等漂浮物。也可以在岸边用长竹秆或绳子投向落水者，让他抓住将其拉上岸。
四、综合题：(24分)
33、⑴你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。(4分)
答：我认为十分必要。因为制定学习计划对我们有许多好处：
① 明确学习目的，保证学习任务的实现。
② 科学地组织各项学习任务，提高学习效率。
③ 磨练学习意志。增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人。
④ 能养成良好的学习习惯。
⑵、略
﹙3﹚答：在制定学习计划时，除了从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排外，还要注意以下几点：①要有弹性：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。
②适合自己：根据自己的学习方式和能力作出恰当的安排，合理地分配时间。 ③自我激励：当高效率地执行计划，或遇到困难仍坚持完成计划时，适当地给自己一些奖励。
34、(1)答：宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法。
(2)答：战争、贫困、自然灾害
(3)、努力学习、遵纪守法、自治自律。
篇9：三年级数学下学期期末测试题
三年级数学下学期期末测试题
一、填空(18分)
1、500平方分米=( )平方米。
2、闰年的1月、2月、3月一共有( )天，是( )年。
3、黑板的面积约是4( )，小强的身高135( )，数学课本厚20( )。
4、猴妈妈上山摘了105个桃子，他准备分给7个猴宝宝来吃，每个猴宝宝能分到( )个桃子。
5、三年级有女生218人，男生比女生的2倍少12人，男生有( )人。
6、用24时计时法表示，下午3时20分是( )，晚上11时是( )。
7、一块正方形菜地边长9米，面积是( )，如果这块地四周围上篱笆，篱笆长是( )。
8、□8=25○，○里最大可以填( )，这时□里填( )。
9、把一块蛋糕平均分成6份，其中1份是这块饼 ，3份是这块饼的 。
10、水果店运来一批水果，第一天卖出全部的 ，第二天卖出全部的 ，两天一共卖出全部水果的 ，还剩下 。
二、判断(5分)
1、把一个长方形分成4份，每份是这个长方形的一半。 ( )
2、计算小数加法时，要对齐小数点，从个位算起。 ( )
3、一张单人床长200cm。 ( )
4、乘数末尾有几个0，积的末尾也有几个0。 ( )
5、我们小学生过一条深度平均是1.5米的河，绝对不会有危险。( )
三、选择(10分)
1.、一个游泳池长23米，宽比长短5米，它的面积是( )。
A.450平方米 B.414平方米 C.500平方厘米
2、小明的语文、数学、英语三科的.平均成绩是91分，语文、数学的平均成绩是93分，他的英语成绩是( )。
A. 87 B. 85 C.90
3、两根同样长的铁丝，第一根用去 ，第二根用去 。余下的部分( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.同样长
4、小红今年10岁了，只过了2个生日，他的生日一定是( )。
A.2月28日 B. 1月1日 C. 2月29日
5、下列现象是旋转的是( )。
A. 国旗的上升 B.电梯的升降 C. 拧开瓶盖
四、计算
1、直接写得数。(8分)
2450= 8120= 1520= 3684=
4.2+5.1= 7.6-3.5= 1- = - =
2、列竖式计算。(12分)
4376= 7137= 8045= 9247=
3、脱式计算。(9分)
28168 287(13-6) 360+3625
五、操作(12分)
1、先把下面图形平均分，再涂色表示它下面的分数。(6分)
2、计算下面图形的面积。(6分)
六、统计(6分)
某超市本周售出汇源果汁如下表：
星期一二三四五六七
售出箱数28192927282426
1、这一周共售出汇源果汁多少箱?
2、平均每天售出多少箱?
七、综合应用。(20分)
1、一艘轮船每小时航行26千米，从甲港到乙港需要29小时，两个港口之间的航线有多长?(5分)
2、张老师和王老师带43名同学去游乐园，成人票每人10元，儿童票每人8元，学校只给了380元用于买门票，够用吗?(5分)
3、一间教室长9米，宽8米，如果用边长6分米的方砖铺地，共需要方砖多少块?(4分)
4、打字员8分钟要打720个字，前3分钟打了240个字。前3分钟每分钟打多少个字?要想按时完成任务，以后每分钟要打多少个字?(6分)
篇10：三年级第二学期期末评语
三年级第二学期期末评语
三年级第二学期期末评语1、江海：运动场上，你潇洒的英姿给老师留下了极深的印象，也为班级争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。于此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣？其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说“不”，把握住未来的目标，让我们共同努力，相信你的未来不是梦！
2、叶淑强：生活中，你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈。在作业方面，你总是默默地完成。学习方面，你态度端正，能较好地认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。要知道，课堂上我们在收割，课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗？
3、李晶晶：你是落落大方的女孩，乐于助人，在别人需要你的时候总能及时出现。在学习上你积极主动，与老师同学能共在问题中探讨，对待学习认真，也能及时发现问题，总结知识。我衷心地祝愿你在新学期里能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
4、曾苏娜：你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作。成功时，让大家和你一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，而不要把一切都深埋在心里。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈地努力一定能够登上顶峰。
5、朱浚华：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，但在老师心中，一直认为你很不错。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。平时上课会走神，甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小，勿擅为”，明确学习目标，端正学习态度，以学业为重。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
6、钱伟锋：你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击。你独立能力强，对他人的意见有选择性地接受，思维开阔，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆。老师希望你在学习上也能独立思考，自觉努力，自己管理自己！
7、马加朋：你是一个聪明又有点贪玩的男孩。你能充分认识到学习的重要性，但有时在课堂上却不能做到注意力集中。生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。要知道，月牙一天一天地充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月。我衷心地祝愿你在新学期里能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
8、汪新月：你是一个勤奋好学、脚踏实地的学生。你能写一手漂亮工整的字，能管好自己，能用真诚和友好去对待每位同学，工作也很积极，真了不起！有你这样的好学生，老师觉得很荣幸。老师和同学们都很喜欢你，希望在新的一学期里，你能持之以恒、不断努力，继续体现你的“真、善、美”。
9、舒钰：你是一个有个性的女孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。体育场上，有你矫健的身影，我仍记得校运会上你的飒爽英姿，更不会忘记 60米赛跑中你冲向终点的身影，为班级赢得了许多荣誉。学习上，凭借你聪明的头脑，也能考出不错的成绩。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神，珍惜时间，发挥自身的潜力，在各方面取得更大的进步。
10、张阿琴：你工作泼辣，我们班的纪律好，有你不少功劳，特别是老师不在的时候，更发挥了你的管理才华。同学们佩服你，老师感谢你，你知道吗？老师为有你这样的助手而高兴。老师赞赏你胆大、乐观，又关心集体，可谓多才多艺。如果你能在学习上和“虚心”交朋友，加油努力，我相信你一定会成为大家心目中最棒的班长。
11、王城：你是个活泼机灵的孩子，但是你太爱玩了。爸爸妈妈为你操了不少心，老师们也为你费了不少力。大家都付出了很多，但你的进步总是让人失望。老师知道你每次走神懒惰的时候也是不自禁的，但慢慢你长大了，要学的东西渐渐增多，再这样下去，真的就会被别人落下的！
12、杜智豪：有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱。你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。老师欣赏你的机敏。特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了！但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，不做“小动作”，那就更棒了！继续加油吧！你将会成为一个更出色的小男孩
13、吴湘一：我喜欢你关心集体，是个天生的乐天派；我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是，你的“贪玩”和不顾场合爱说爱动的毛病又让老师气恼。聪明是你的特长，可能正因为如此，你忽略了脚踏实地地学习，而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命的一环。其实，如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学。
14、许佳琦：同学们都喜欢你，因为你的诚实可信；老师喜欢你，因为你的聪明可爱。你平时衣着整齐，举止文明，上课遵守纪律，积极开动脑筋。你做事有条不紊、踏踏实实地自觉主动学习，让老师和家长放心。你那工整的书写和娟秀的字迹使人称赞。老师祝愿你像一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！
15、曹川徽：虽然目前的学习对你来说有一点点的吃力，但老师相信功夫不负有心人，只要你有心去做，再大的困难也一定能克服。老师也相信，你有这样的潜力。但也要记住，学习是需要刻苦才能成功的。没有辛勤的付出就无法收获甜美的果实。一个人，如果每天想方设法地偷懒，想着能拖就拖，想着怎么躲开，他只能一事无成。你说对吗？
16、刘逸然：生活中，你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战；学习上，你凭着认真与执着，取得了令人满意的成绩，特别是一学期来，改变了以前上课不愿发言的缺点，能够举起手来发表自己的见解。每当这样的'时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！
17、王福江：在运动场上，你潇洒的英姿给老师和同学留下了极深的印象，也为班级争得了不少荣誉。在课堂上，你积极开动脑筋，大胆表现你聪明的一面，你赢得了许多掌声。但在这些掌声中，有对你过去成绩的赞赏和祝贺，而更多的是对你将来的期盼。希望你在掌声中不要迷失方向，继续前进。因为，前方的路还很长、很艰难。
18、谢钰蝶：同学们都喜欢你，因为你的诚实可信；老师也喜欢你，因为你的聪明可爱。全班女同学中，你的辫子梳得最整齐，你的作业写得端端正正，一丝不苟。在学习上，你在文静中显露出你的聪明和细心，真让老师为你高兴。老师祝愿你像一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！
19、叶嘉玲：你很能干，是老师的得力小助手。在学习上，你十分地投入，认真地听讲。作为班干部，你工作认真，主持的各种活动都比较成功，给老师和小朋友留下了良好的印象。可是，你也有不足之处，比如：上课的时候，你比较少主动发言，有时候在做作业的时候，你也比较粗心，特别是数学，你说是吗？老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高！”
20、黄赛锋：进入三年级的你进步真大呀！现在的你，有一颗善良包容的心，学会了和每一位同学交好朋友，学习自学性提高了，各科成绩也不断进步。当然，你也有不足之处，那就是：有时上课爱玩小玩意儿，作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。老师相信你以后上课一定会专心，坚持把每件事都完成得很漂亮。
21、万渊浩：这学期你的表现有点进步了，和同学之间的“不愉快”越来越少，完成作业的速度大大加快，。只是书写还应该更工整流畅，正确率也要进一步提高哦。另外，每个人的学习成长都离不开集体，把3年级4班装到你的心里去，你会得到更多朋友的。好成绩属于勤奋踏实的人，快鼓足学习的热情吧！
22、陆亿恒：你活泼调皮，团结同学，基本能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱，但在学习上好胜心不强，课后贪玩，温习功课不够，故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
23、罗文仙：你是一个能干又懂事的女孩，办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨，基本上不与同学争执，为人忠诚，能礼貌待人。学习上非常自觉，成绩优异。老师希望你今后还要积极参加体育锻炼，大胆参与到集体中来，多与老师和同学交流，相信你会更出色。
24、陈家旺：你对人有礼貌，平时能团结同学，关心集体，能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩，但有时候却忘了提醒自己，总在课堂上做小动作和讲小话，还有，老师希望你能将自己保持干干净净的，做一个人见人爱的好孩子。
25、郭佳佳：你是一个活泼可爱的女孩，与同学相处非常融洽，做事能干，平时能歌善舞，真讨人喜欢。完成作业还比较自觉，成绩也不错，但由于自控能力不够，上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩，弥补不足，争取更大的进步。
26、刘丰赫：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。但上课常走神，学习态度不够端正，书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十分钟，扬长避短，更上一层楼。
27、王才涛：你是一个活泼可爱的男孩，有着良好的教养，能与同学友好相处，朋友多，真讨人喜欢。平时学习较认真，能主动思考，积极举手发言，成绩也还可以。如果今后能克服课堂上的小动作，以及写作业时的小粗心，老师相信你将更加优秀。
28、涂美斯：老师很欣赏你的聪明，你爱动脑筋，学习成绩不错。但自控力不好，你上课时的状态也不太好，爱与同学讲悄悄话，你知道吗？有了聪明的头脑还要勤奋努力，老师希望你充分发挥自己的潜力，争取更优秀。
29、罗珊：你是一个活泼、开朗，有良好修养的女孩。你尊敬师长，团结同学，在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业。希望以后在工作中更大胆一些，在课堂上积极举手，大胆发言，老师和同学们都相信你的回答会很精彩。
30、郑启月：你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处。运动会上你的表现很精彩，让大家掌声不断。学习上比较自觉，作业能按时完成，但上课有时会免不了小动作，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事。
31、危钰清：你是一个聪明、机灵的孩子。你尊敬老师，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言，各方面都比较出色。作业字迹也有一定的进步，希望你进一步努力，老师相信帅气的你将来一定能写出一手漂亮的字。从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！
32、陈旭莹：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业有时应付或少做。希望你正视缺点，向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明的头脑，做个爱学习的好孩子。
33、徐佳丽：你是一个捉摸不透的女孩，在老师面前，你是一个听话懂事、能干的孩子，在同学面前，你开朗、活泼，比较外向，但有些小聪明。你能按时完成作业，但是字迹却不够工整。希望今后把你的聪明用在学习上，相信成绩会有更明显的进步。
34、吴雨乐：你能干、懂事、活泼可爱，有良好的教养，善解人意，与小伙伴相处很融洽，你有极强的上进心，通过不断地努力，各个方面都进步很大。如果在学习方面能再细心一些，你会更加优秀。老师希望你再接再厉，更上一层楼。
35、陈诗语：你能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干。但学习上较马虎，不够细心，还喜欢在课堂上做小动作。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”努力吧，老师期待着你的进步。
36、付俊泽：你是一个天真、可爱的男孩，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。作业能按时完成，学习成绩不错。上课能积极举手发言，但有时你还没想好就急着举手了，要是你上课能专心听讲，把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
37、陈帅星：你是一个聪明、懂事又能干的小男子汉，你才思敏捷，学习勤奋，想象丰富，课堂上能积极举手发言，这学期成绩有了一些进步。希望今后在课堂纪律方面能严格要求自己，以身作则，做一个能自己管理自己的好学生。
38、黄浩楠：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，能积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业基本上能按时完成。但可能是因为腼腆，上课时不能积极举手发言。希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个更加优秀的好孩子。
39、张佳良：你是个很聪明的小男孩，这个学期你在数学方面的优异表现，令同学羡慕不已，令老师刮目相看！老师希望下个学期你在语文及其他学科上也能有这样的出色表现。你那么聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？加油，你还有许多的机会！
40、廖倩：你是一个有责任感、有能力的女孩，也是一个聪明的学生，可是，你的成绩却不是很理想，有时上课爱玩小玩意儿，作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。我想：只要你上课时更专心，作业错了自觉地订正成绩会好起来的！
41、付楚楚：你活泼可爱，热爱劳动，团结同学，基本能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱，但在学习上好胜心不强，课后贪玩，温习功课不够，故成绩不够稳定。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
42、方婷婷：你活泼可爱，热爱劳动，团结同学，基本能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱，但在学习上好胜心不强，课后贪玩，温习功课不够，故成绩不够稳定。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
43、何佳欢：你是一个活泼可爱的女孩，与同学相处非常融洽。由于你临近期末才插进班里来，所以对于你老师了解的也不多，但是老师很期待你下个学期的表现。你是个聪明的孩子，知道怎么做的，加油！
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