下面小编给大家整理的支教小学生新闻稿范文,本文共18篇,希望大家喜欢!

篇1:支教新闻稿
支教新闻稿
10月15日,我校青年志愿者协会组织同学们前往海清小学参与支教活动,创造了青协支教部新部员们志愿工作的良好开端。
当志愿者们到达学校时,一开始,有些同学因为初次支教而显得有些羞涩和紧张。但是孩子们的纯真渐渐地感染了大家,同学们支教的热情也愈发高涨,与小同学之间的关系越来越融洽。有的志愿者选择了写字课的教学,走进教室,迎接志愿者的是小朋友们的尖叫声,本以为这堂课会很轻松的,但是孩子们毕竟太小了,自觉性和专注力的缺乏给志愿者们造成了一些小麻烦,好在志愿者们灵活而有耐心,加上不失严肃的指正,教学的`效果渐渐好了起来。给小朋友们上美术课的志愿者显得很有热情,不断地称赞着孩子们天马行空的想象力和创造力。而在科学课与思想品德课上,志愿者们各尽所长,向小同们教授知识,看着孩子们认真的脸庞,大家都十分欣慰。
支教结束后,其中一位志愿者感触颇深地说道:“在我的印象之中,小学老师是我的启蒙老师,是他们教会我们一点点成长,而且积累更多的知识去迎接我们的明天。现在,薪火相传,我去以一位老师的角度去看这群可爱的孩子,我所想的就是真正给予孩子们我力所能及的东西,像当初帮我的那些老师一样去帮助他们,更茁壮,更健康的成长。”
志愿者不是他们正式的老师,也许不能像学校老师一样教他们去考出优异的成绩。但是志愿者们都有一颗绝对炽热的心灵,去帮助他们书写自己的将来。青协正努力给予这些儿童更多的关爱,在他们的父母忙于打工时,为他们的心灵送上一份安慰,让孩子在成长的路上,多一份助力!
篇2:支教活动新闻稿
下乡支教是一项有意义的活动,现在许多大学都会有下乡支教的活动!大家可以通过这篇支教活动新闻稿,了解这次活动的详情!
集丰小学第二次支教活动【1】
“用心支教,心灵支教”把关爱传递给孩子们。
在学院团委的指导下,广东农工商职业技术学院青协支教队于4月7日下午迎来了继3月24号的第一次集丰小学兴趣组活动后的第二次支教活动。
有了第一次的活动经验,这一次的活动明显成熟了许多。
活动的方式依然是分为四个兴趣班,一二年级的常识、三年级的手语、四年级的篮球、五年级的英语。
在充分的总结与克服了上次的活动的不足之后,虽碰上三四年级的大合唱彩排,留在课室的三四年级的同学较少,但这也不影响本次的教学活动。
队员们都很努力得把课上好。
课堂气氛融洽,同学们也很活跃,每个同学都不断的举手回答问题。
这次的活动校方同样也给予了高度的评价。
每一次的经验都是下一次活动的进步和成熟。
这次活动也又使得兴趣组活动变成常规更近一步!
用心支教,心灵支教,我们将继续把关爱传递给孩子们!
河南城建学院支教活动【2】
3月20日,天气依旧很冷,但同学们的热情已经盖过了天气的寒冷。
同学们早早来到教室等候上课。
同学们对于课程,兴趣十足,令人印象深刻。
趣味数学--考验同学们智力的时候到了!李老师精心准备的题目既巧又益,连我们这帮大学生也饶有兴趣地思考起来。
接着是书法课,只见我们沈老师手拿一沓字帖,一瓶墨水和若干毛笔。
此时所有支教的老师都纷纷动手教小孩子怎么拿笔,怎么书写一些简单的字体,忙得不亦乐乎。
最后一节体育课更加热闹,是由我们教他们武术和跳兔子舞,这让同学们的积极性一下提到了最高。
环环相扣这个游戏则充分体现了各组同学的凝聚力,我们的.支教老师也参与其中。
在这短暂的相处中,我们不仅体会到了孩子们天真可爱顽皮的一面,也认识到了小学教师的辛苦和操劳。
支教,让我们懂得了很多。
篇3:支教活动新闻稿
乘车近两个小时,在几分期待中,我们到达了同心小学,这是自己的第一次支教,让我心头的小石头落地的是,在学校门口,孩子们见到了上次来的支教同学都像见了亲人一样的“老师老师”地叫着,看着孩子们对于新鲜事物渴望的眼神,真恨不得能够一下子告诉他们很多他们想知道的东西。
分好了年级之后,我就带着三个三年级的孩子一起开始了我们的计划,我在着整个过程中感受最深的是:如果你真的觉得自己能够猜到这些孩子在想些什么事情,那你就是个彻彻底底的妄为者一样——不可能的。
我明白一点,他们最喜欢的就是玩,一个三百字的作文简直就像一个怪物一样闯进他们正常的生活,我们于是就准备一起争取干掉这个“怪物”,说实话,这次的准备不是非常地充分,我一边讲着一边在回忆我在三年级的时候我们的老师是用什么方法去教我们这些现在看似很简单的东西的。
有一点很确定,只要你夸这些孩子,他们就一定会非常自信地补充出支持你正确性的很多理由——也许是这三个孩子都是那种比较自信型的吧,更有意思的是,他们互相之间还会有很强的攀比的心理,会去互相拆穿对方的说法中不足的东西,毫不留情,然后吵的不可开交,正当你在想怎样结束这种“争端”的时候,他们却已经开始一起探讨怎样一起去赢高年级同学的卡了。
这思维的转换,佩服
学校的条件真的不是很好,校舍几乎都是平房,好像都是白色的调子,我只记得有一株桃花开得粉红,已经被一个手工的围栏围了起来,当然更不要提什么正规的操场之类,大部分的学生都是从外地来这面的,跟随着自己的父母,他们大多注定也要因为家庭的奔波而四处转学,新的环境,新的朋友,熟悉,然后陌生。
在那看着很多眼前的事,有很多的“恨不得”在心里不停地呼喊,但是我也知道,现在以我自己的能力,就是尽心去为他们做一些力及的事情,就像别人曾经帮助我们一样。
有很多的事,用心去做和用力去做,效果是不一样的,希望在以后的活动中,能够收获更多的感受!
篇4:大学生支教新闻稿
为使广大同学将理论运用于实践,服务奉献于社会,推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育,提高自身能力,为社会做出贡献。
7月22日,潍坊学院数学与信息科学学院暑期“三下乡”志愿服务活动走进了潍坊市临朐县海尔希望小学,开始了以“为祖国勤学修德 以实践明辨笃实”为主题的全国大中专学生暑假社会实践活动。
在见面会上,为了增进大家的了解,志愿者们做完介绍后又让孩子们介绍了自己。
可能是过于羞涩,有个孩子在介绍自己时都紧张的快哭了。
随后的见面会气氛异常活跃,志愿者们和孩子们很快打成一片。
下午的影视欣赏课,小老师们给孩子们放映了《千与千寻》。
这节课设置的目的不仅仅是休闲娱乐,更多的是他们在这里面学到的教育意义——不能只为自己,要会为他人着想。
时间稍纵即逝,支教的第一天就这么快过去了,没有之前的担心,没有之前的困难。
在聆听到他们的心声之后,相信之后的支教活动会更加丰富多彩。
七月,骄阳似火,恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的.心在灼热的燃烧着,激情的跳动着。
希望我们的工作能在“永远跟党走 青春献祖国”的伟大事业中竖起一面旗,激励着那些踏上三尺讲台的支教队员,和所有为三下乡付出实践努力的志愿者们,期待着他们能够在这次活动中继续发扬不怕苦不怕累的精神,用行动回报社会,用实践感恩社会。
篇5:大学生支教新闻稿
“有哥哥姐姐给我们上趣味课和开展拓展活动,这个暑假一点都不孤单。”放暑假了,长沙县金井镇观佳小学和惠农小学的孩子们又迎来了湖南师范大学树达学院的大学生哥哥姐姐们。
今年是他们第二次来到金井镇进行下乡支教,用行动关爱农村留守儿童。
湖南师范大学树达学院学社联暑期三下乡社会实践团是在树达学院团工委的组织下成立的一支支教团队,团队成员共20名。
团队下设有宣传组、支教组、调研组、文体组、安保组。
本次支教活动共招生102人,根据学生年龄和所学知识安排三个班,并开设了自救知识、创意美术、太极拳、舞蹈欣赏、趣味表演等课程。
孩子们在大学生志愿者带领下学知识、玩游戏,暑期生活丰富多彩。
支教活动将从7月17日持续到7月30日。
观佳小学校长易清浪告诉记者,观佳村及附近村上的孩子离镇上比较偏远,很多孩子的父母都在外面工,全部由家里的老人带。
大学生支教队的到来,给他们带来了更多学习的机会,给予了孩子一个拓展视野的平台,非常有利于孩子们的成长。
篇6:小学生支教材料-数学教案
小学生支教材料-数学教案
小学生支教材料----数学教案 教学内容 光福六年级数学 苏教版第十一册 圆 第二课时 圆的周长 例1、2(P119―121,练一练1、2, 练习二十五/1―5 教学目标 1.使学生理解圆周率的意义,能推导出圆周长的计算公式,并能正确地计算圆的周长。 2.通过操作、计算等活动,培养学生的观察、比较、分析、综合、和动手操作能力。 3.结合圆周率的学习,对学生进行爱国主义教育,培养学生敢于发表自我见解的意识和激发学生的学习兴趣和信心。 教学重点 探索圆的周长与直径的关系。 教学难点 得出圆的周长与直径的关系。 教学准备 师:多媒体课件、小卡片、黄圆片( 3厘米)、蓝圆片(4厘米)、红圆片(5厘米)、尺、线、计算器、 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 反思 一、 设置情景,认识圆周长 认识圆周长的概念,设置悬念,为后继教学埋下了伏笔 1、(播放课件1)黑狗和灰狗在草地上跑步,黑狗沿着正方形路线跑,灰狗沿着圆形路线跑。(点周长) 2、揭示课题。 (1)要求黑狗所跑的路线,实际上就是求这个正方形的什么? 知道什么就可以了? (2)要求灰狗所跑的路程,实际上求圆的什么呢?(板书课题:圆的周长。) 3、引出圆周长的概念。(板书:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。贴片) 明确所沿着的路线 求周长,知道求周长同边长有关 知道圆周长的含义 二、引导探索,展开新课 测量圆的周长 诱导、组织学生动手操作,测量、记录圆的周长,同时也提出悬念,为探索出圆周长与直径的比作准备,突破难点。 (一)测量圆的周长 (播放课件2)如果用直尺直接测量这个圆的周长(教师沿圆演示),你觉得怎么样?你能不能想出一个好办法来测量它的周长呢? 1、提出滚动方法:分两组同桌合作。分别请第一、二组、第三、四组的同学测量黄圆片(直径3厘米)、蓝圆片(直径4厘米)的周长。并把结果记录在119页的表格中。 追问:如果要知道那个圆形草坪的周长(指灰狗跑的路线),也可以让它在直尺上滚着来量吗? 2、提出绕绳方法:同样同桌合作测量红圆片(直径5厘米)的周长。并把结果记录在119页的表格中。 又追问(绳系小球,形成一个圆)。小球的运动形成一个一一圆。你能用刚才的方法测量出圆的周长吗? 3、小结:看来用滚动、绳绕的方法可以测量出圆的周长,但却有一定的局限性。我们能不能探讨出求圆周长的一般方法呢? 感觉有点困难,需思考方法 先说说自己的想法,再根据提供的方法进行操作,并填表。 换一种方法 知道有困难 探讨圆的周长与直径关系 通过猜想、讨论、实验、计算、观察、归纳和概括,让学生多种感官参与学习过程,自主发现圆周长与直径的倍数关系 (二)探讨圆的周长与直径的关系 1、圆的周长与什么有关系? (1)启发思考:从正方形周长与边长的关系,猜猜圆的周长与它的什么有关?(困难的话,再暗示) (2) (播放课件3)出示三个大小不同的圆:组织学生观察比较,得出结论:圆的周长与它的直径有关。 2、圆的周长与直径有什么关系。 (1)正方形的周长是边长的4倍。那么,圆的周长与直径之间是不是也存在着固定的倍数关系呢?猜猜看,圆的周长可能是直径的几倍? (2) (播放课件3)演示周长与直径的关系,同时用教具演示,,发现这段长度是直径的3倍多一些。 (3)学生自己验证:用刚才测得的第119页表中的数据用计算机计算它们的比值,依次一组计算一个。 (4)观察数据。 黄圆片(3厘米)的周长与它的直径的比值是3.15等、 同学们的3.14或者3.15或者3.13只是操作中允许存在的误差,不管怎么样总是3倍多一点。蓝圆片(4厘米)、红圆片(5厘米)呢? (5)得出结论:圆的周长总是它直径的3倍多一些。板书:3倍多一些。 说说自己的想法――直径 思考 学生验证并汇报结果。 知道3倍多一些 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 反思 二、引导探索,展开新课 探讨关系 同上 3.认识圆周率。 (1)揭示圆周率的概念:这个3倍多一些的数,其实是个固定不变的数,我们称它为圆周率。圆周率一般用字母π表示。板书:圆周率。指导学生读写π,每人在本子上写3个π。 现在,谁能说说圆的周长与它的直径有什么关系?谁是固定的倍数?完成板书:圆周长:直径=π (2) (播放课件4,底注)指导阅读第120页方框中的文字, ,相机板书: π=3,1415926……≈3.14。 (3) 师说 在计算中的取值:因为π是一个无限不循环小数,在计算时一般保留两位小数,取近似值3.14。也可以用分数22/7来表示它的近似值。 4.推导圆的周长计算公式。 (l)提问:已知一个圆的直径,该怎样计算它的周长?板书: 任意挑一个圆片,先量一量这个圆片的直径再计算出它的周长,然后跟测量的结果比比看,是不是差不多? (2)提问:告诉你一个圆的半径,会计算它的周长吗?怎样计算?板书:。 提问:那么甩小球形成的圆的周长你会求了吗?怎么求?要知道什么? (3)小结:要求圆的周长,一般需要知道它的直径或半径。知道圆的直径,怎样来计算周长?知道圆的半径,怎样来计算周长? 书写“π” ,同桌看看比比。 发现圆周长与直径的倍数关系 总结计算公式 总结计算公式 知道C =πd: C=2πr 三初步运用,巩固新知 运用所学知识,解决问题。培养学生思维的深刻性, 1、(播放课件5)出示例1 (1)在学生读题后,提问:求前进多少米,实际上就是求什么?学生尝试练习,反馈评价。 (3)提问:如果告诉你的不是直径而是半径,该怎样列式? 2、下面的说法对吗?(1)圆的周长是它直径的π倍。 ( ) (2)大圆的.圆周率小于小圆的圆周率。( ) 3、完成第121页上面的巩固性的练一练。第1题 看图求周长 第2题 应用知识求周长 4、看书质疑。 说说读题后的想法,不必写C =πd 或者C=2πr,π取3.14,用“≈”表示 先交流自己的看法,再回答 分清条件和问题,合理运用计算公式 四、小 结 1、学生说说收获:从三个圆片的周长、直径的变化中(板书:变),看出了圆周率始终不变(板书:不变) 2、再来看看米老鼠、唐老鸭跑步的路线,如果他的都跑了一圈,你能判断出谁跑的路程多吗? 五拓展题 开拓思维 1、练习二十五 1~5题 其中1~3只列式不计算 (巡视情况) 机动性思考(播放课件6)(出示右图)现在,米老鼠沿着大圆跑一圈,唐老鸭沿着两个小圆∞ 的路线跑一圈,谁跑的路程多呢?请同学们课后思考。 学生答题 播放课件1:米老鼠和唐老鸭在草地上跑步,米老鼠沿着正方形路线跑,唐老鸭沿着圆形路线跑 播放课件2:一个圆播放课件3:三个圆,分别是1、2、3厘米,下面各有相对的直线周长。播放课件4:p120一段话 播放课件5:例一播放课件6:大圆中有两个小圆 通过实验可以知道,圆的周长总是直径的3倍多一点。实际上,任何圆的周长和直径的比值是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,要字母π(读作pai)表示,π是一个无限不循环小数。 例1 一辆自行车车轮的直径是0.66米。车轮滚动一周,自行车前进多少米?(得数保留两位小数)约2000年前,我国的古代数学著作《周pi 算经》中就有“周三径一”的说法,意思说圆的周长大约是直径的3倍。约1500年前,我国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率π在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到6位小数的人。他的这项伟大成绩就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。篇7:小学生运动会新闻稿
晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。
星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海埃当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的掌声。
第一个比赛项目是跳高,我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四(1)班的选手跳时,我们拼命为他们鼓劲,大声为他们加油,虽然他俩很多次都没有跳成功,但他俩没有泄气,一次又一次地迎接挑战,我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。
下午,我们全班同志非常自觉地排队走向操场,仿佛上午的失利让我们化失败为动力,更增强了我们拼搏的精神,全身心地投入到班级接力赛跑,在裁判的一声令下,班级接力赛开始了,我们班一开始就遥遥领先,一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油,但其他班的同学已经有点不认真了,他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏,只有我们班还在鼓掌加油小学生秋季运动会报道稿200字小学生秋季运动会报道稿200字。经过全班同志的齐心协力,接力赛我们终于拿到了第一名,但因为上午的失利,我们年级总分得了第二名。
虽然比赛没有拿到第一,但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心,老师更为我们增强了班级的团队精神而满意。
篇8:小学生运动会新闻稿
金秋九月,丹桂飘香,小学秋季运动会报道。在这美好的日子了,大洋小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起,鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队,一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台,诚恳接受学校领导对他们的检阅。
开幕式上,首先讲话的是副校长张金元,他以“团结、文明、自信、和谐”为主题,既阐述了这次运动会的实质意义,又提出了希望:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;
希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判;希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后,林国元校长宣布:大洋小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下,烟花、礼炮齐鸣,整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。
这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的,我想,通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念,为大洋小学的明天而努力。
10月30日下午2时整,踏着激昂的运动员进行曲节拍,彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵,在旗手的引领下,依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬,用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢的讲话后,运动会正式开幕。
本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员,小学生作文《小学秋季运动会报道》。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。
10月31日下午四点半,在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下,运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。(甲组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:东头小学,第三名:振育小学。乙组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:公益小学,第三名:振育小学)
此次运动会的成功举办,不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的,还丰富了校园文化内涵,更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我,体现出了“更快、更高、更强”的运动精神,同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
篇9:小学生运动会新闻稿
为展示学校学生的精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,20xx年10月8日—9日,台江第三中心小学的18位田径运动员,参加了台江区第46届中小学生田径运动会。
此次运动会中学生积极进取,团结拼搏,第一天的热日炎炎和第二天的风雨交加也阻止不了我校学生参加比赛的热情,反而将我校学生的良好精神风貌展示得淋漓尽致。由于比赛项目的原因,我校第一天的团体总分并不凸显,但第二天孩子们迎头赶上,女子甲组的李若怡获得了200米第一,400米第三,陈语琦获得跳高第三的好成绩,男子甲组的陈由晋获得100米第一,200米第二,张光秀获得四项全能第三的好成绩,男子乙组的陈嘉亿获得200米第一,郑志煊获得跳远第一,垒球第二的好成绩。最让人激动的是4*100米的'接力,我校运动员奋勇直追,获得男子第三,女子第四的好成绩。此次比赛,我校以团体总分90分的成绩获得了A组第三的好成绩。
运动会的举办,不仅促进了学生身心健康的发展,还为学生提供了一个展示自己才能的平台。学生在运动会中,提高了集体荣誉感,增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,也让学生们更深刻的体会到什么是更快、更高、更强,什么是团结、拼搏、进取。
篇10:小学生运动会新闻稿
12月16日,伴着冬日的暖阳,城关镇中心小学校园茵茵球场上,正如火如荼地开展着一年一度的冬季趣味运动会。
运动会在嘹亮的《国歌》中拉开了帷幕,高举班牌的各班代表队方阵中,运动员们个个步伐矫健、英姿飒爽,怀着必胜的信念而来:有的手拿气球、有的挥着彩旗、有的高举球拍、有的舞动丝带……彰显出孩子们天真稚嫩的神态、认真投入的表演,高亢嘹亮的口号响彻校园,增添了一道生机盎然的风景线。
本届趣味运动会分年级举行,项目立足趣味游戏与特色展示相结合,有团体跳大绳表演、接力赛、夹沙包、乒乓球、车轮滚滚、飞速传花、螃蟹搬家、快乐向前冲等。场上运动员们浑汗如雨尽全力为班级争光,场下班级啦啦队助威声一浪高过一浪,气氛十分热闹。
运动会给同学们搭建了一个展示能力、增进友谊、磨练意志的舞台,唱响了“我运动,我健康,我快乐”的主旋律。同学们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,分享着成功时的喜悦,引发出失败后的深思,既培养了规则意识及协作精神,又激发了运动潜能。运动会虽然结束了,但运动员及运动会工作人员表现出的崇高的集体主义精神与协作意识将是我们做好学习、生活等方面工作的永久支撑,学校全体师生将会以本次运动会为新的起点,打点行装,背起行囊,向学校工作“更高,更快,更强”的目标进军!
篇11:小学生运动会新闻稿
十月,丹桂飘香,金风送爽。10日上午,刘集镇小学20xx年秋季运动会在郭桥小学运动场如期举行。
8:00,开幕式开始,各校队伍依次入场,他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。小学中心校赵校长向全体运动员致辞,鼓励孩子们赛出成绩,赛出风格。
8:30,比赛正式开始了。运动员们个个精神饱满、斗志昂扬,奋力拼搏,勇争第一;啦啦队们也是不断地为队友呐喊助威。宁静的校园顿时沸腾起来,一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。
田径赛场,选手们如同离弦的箭一般向终点奔去,不顾额头的汗水,不顾沉重的喘息,心中只有一个目标:勇争第一!女子400米和男子400米是考验选手体力和毅力的项目,它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更吸引同学们的目光,更博得一阵又一阵的“加油”,这加油声包含鼓励与支持,传达拼搏与争先,体现集体的荣誉,闪耀着不服输精神,今人振奋。比赛中,小选手面临的不仅是体力上的较量,更是心理、毅力的考验,所收获的远比取得成绩要丰富的多。
跳高场地,选手们纵身一跃,一米的杆子轻松而过,随即挂在脸上的是成功的微笑;像轻盈的燕子向下一个高度挑战。
跳远场地,运动员们也个个摩拳擦掌,毫不示弱。起跳、踏板、纵身一跃,西王的小学的孙艺翠同学轻轻松松就跳到了3米2的好成绩,最终获得了女子组第一名。
4x100米接力比赛更把整个运动会推向了高潮。每个学校的这四名学生都是精挑细选出来的,个个都是“小刘翔”,随着发令员一声枪响,他们铆足了劲地朝前跑,那紧撰的拳头,憋红的小脸,无不传达着一个信息:一定要为校争光!
本次运动会锻炼的是体力,激活的是生命,张扬的是个性,收获的是品质,我运动,我快乐,运动创造奇迹,奇迹抒写辉煌。童年因梦想而更加美丽!
篇12:小学生篮球赛新闻稿
由XX市XX区教育局主办20XX年小学生篮球赛于4月28日下午在XX小学落下帷幕。
为了比赛的顺利进行,在比赛前,特邀我国CBA篮球联赛的现役国际级裁判XX教授为我区的篮球项目的教练员和裁判员进行专题培训,有效的提高了我区篮球裁判员的执法水平。
本次共有26支队伍参加比赛,是近些年来规模最大的一次小学生篮球比赛,此次篮球比赛从领队到教练员都非常重视,经过积极准备,运动员的刻苦训练,运动员们在赛场上赛出了竞技水平、赛出了道德风尚、赛出了个性风采、赛出了团结友谊。经过10天85场的激烈角逐,最终XX小学、XX小学力压群雄,分别获得男子组、女子组冠军!获得男子组二至八名的分别是XX小学;获得女子组二至七名的分别是XX小学;获得体育道德风尚奖的单位分别是莲南小学女子篮球队、XX小学男子篮球队;获得优秀组织奖的是XX小学、莲南小学,获得优秀裁判员分别是刘进谊等15人。
出席颁奖仪式的领导和嘉宾有市篮球协会副秘书长柯XX、XX小学彭XX校长、XX小学邓XX书记、XX区教科培体育教研员孟XX、刘XX老师,XX市篮球协会裁委会主任刘黎静、XX市篮球协会裁委会副主任施XX、XX市篮球协会裁委会委员郑XX、副裁判长李XX等。
篇13:小学生运动会新闻稿
我校开展第十四届运动会
近日,泉州市第二实验小学的家长和同学们聚集在侨乡体育馆,举行了第十四届运动会。
运动会开始,伴随着同学们的精彩表演,同学们一个个都信心满满的入场了。听裁判员老师的强生,同学们都飞奔起来,像一支支离弦的箭。运动场上,同学与家长们的呐喊声、助威声汇成一片欢乐的海洋。每个同学都出色地完成了自己的比赛,家长们用相机记录下同学们每一个成长的精彩瞬间。
比赛虽然结束了,可呢些激烈比赛还隐隐浮现在我们脑海中。这次校运会真是扣人心弦啊!
篇14:小学生篮球赛新闻稿
5月30日在XX市经贸小学举行了20XX年XX市小学篮球比赛的第二阶段比赛,经过24、25日第一阶段的小组循环赛,共有8支男队和8支女队进入了第二阶段的比赛。为了向更高的目标努力,每个队员都热情高涨、跃跃欲试,每一支参赛队伍在教练员的精心安排和战术布置下,很快就进入了比赛状态,队员们用各式各样的篮球技巧和精准的投篮为自己的队伍贡献了一分又一分,在场的同学们为各自的队伍呐喊助威,现场的气氛急剧攀升。
最终,XX市新区二小获得了女子组第一名,XX市城厢镇第一小学获得了男子组第一名。男子组前八名依次是:城厢一小、朱棣文小学、荣文小学、陆渡小学、港城小学、市实小、直塘小学、鹿河小学;女子组前八名依次是:新区二小、双凤小学、九曲小学、城厢一小、归庄小学、市实小、陆渡小学、明德小学。参赛的每一支队伍不仅赛出了竞技水平、赛出了道德风尚、赛出了个性风采、赛出了团结友谊,更重要的是本次篮球赛培养了学生坚强、勇敢的品质。我们坚信,在今后每年的中、小学生篮球比赛的带动下,我市中、小学生篮球技战术水平将会进一步提升,进而有效促进我市素质教育的优质发展。
篇15:小学生篮球赛新闻稿
20XX 年 10 月 28 日,下午 4 时,XX大学篮球赛,分为男女两队进 行比赛。 在万众期待中,我院和法学院在赛场上相见。我院在篮球方面尤为 擅长,很快确立了场上优势。然而法学院并没有放弃,逐步缩小着双 方的差距。我院以 16 号队员的外线优势占据了场上主动,第二场继 续第一场的良好状态一路打到结束。
最终, 以 28:13 获得开场的胜利。 女生场依旧气场强压对方,教育学院女生依旧不气馁的防守,但我院 依旧以强悍的技术一直结束,赢得整场比赛。
本次内部篮球赛不仅增强了校内部凝聚力, 增进了各学院同学彼此间的了解,更是为各院学生提供了一个良好的自我展示平台,展现出 XX大学是一个大家庭的中心思想。友谊第一,比赛第二。我校将以 更加饱满的热情迎接接下来的`学习与运动!
篇16:小学生篮球赛新闻稿
由XX市XX区教育局主办20XX年小学生篮球赛于4月28日下午在XX小学落下帷幕。
为了比赛的顺利进行,在比赛前,特邀我国CBA篮球联赛的现役国际级裁判XX教授为我区的篮球项目的教练员和裁判员进行专题培训,有效的提高了我区篮球裁判员的执法水平。
本次共有26支队伍参加比赛,是近些年来规模最大的一次小学生篮球比赛,此次篮球比赛从领队到教练员都非常重视,经过积极准备,运动员的刻苦训练,运动员们在赛场上赛出了竞技水平、赛出了道德风尚、赛出了个性风采、赛出了团结友谊。经过10天85场的激烈角逐,最终XX小学、XX小学力压群雄,分别获得男子组、女子组冠军!获得男子组二至八名的分别是XX小学;获得女子组二至七名的分别是XX小学;获得体育道德风尚奖的单位分别是莲南小学女子篮球队、XX小学男子篮球队;获得优秀组织奖的是XX小学、莲南小学,获得优秀裁判员分别是刘进谊等XX人。
出席颁奖仪式的领导和嘉宾有市篮球协会副秘书长柯XX、XX小学彭XX校长、XX小学邓XX书记、XX区教科培体育教研员孟XX、刘XX老师,XX市篮球协会裁委会主任刘黎静、XX市篮球协会裁委会副主任施XX、XX市篮球协会裁委会委员郑XX、副裁判长李XX等。
篇17:小学生学校运动会新闻稿
为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,增强学生素质,培养学生集体荣誉感,在这微风习习的初秋时节,梧村小学一年段展开了亲子趣味运动会。伴随着嘹亮的《运动员进行曲》,小运动员们排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地入场。忙于工作的爸爸妈妈也都放下手头的工作,积极地到校参与,与孩子一起享受这美好的欢乐时光。
简短的开幕式致辞后,一年三班和一年五班的孩子们分别为整个年段带来了有趣的水果操和一年五班脍炙人口的《小苹果》后。此时,全场的气氛达到了最高潮,亲子运动会也就是在这洋溢着热情的氛围中开始了:“波浪往返传球”“小球投准”“抱球接力”等富有趣味的项目一个个亮相。
场上的选手们争分夺秒认真比赛,场下的啦啦队热情鼓舞欢呼呐喊,趣味十足的亲子游戏,幽默诙谐的动作让人忍俊不禁,家长手中的照相机、摄像机频频闪动,唯恐漏下每一个精彩的瞬间。紧张激烈、扣人心弦的比赛环节一个接着一个,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个前操场,前操场上人人声鼎沸,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满着阳光!
“友谊第一,比赛第二。”孩子们不计输赢,分享着比赛中的喜悦,家长们也互相传授着比赛的技巧,此时此刻,整个一年段就像是久违的家人们欢聚一堂。
本次亲子趣味运动会不仅为亲子互动打造了一个平台,同时也能促进学生健康、快乐地成长,为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩,更为进一步促进学校、家长和学生之间的交流和沟通架起了一座快乐的桥梁。
在这明媚的下午,家长,孩子,老师们一同分享同一份温暖的阳光,享受运动带来的乐趣。
篇18:小学生学校运动会新闻稿
11月4日,金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,扶闾小学隆重举行了“主动参与,超越自我”校运会。
在激昂的《运动员进行曲》中,扶闾小学运动会拉开了帷幕。同学们精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号缓缓经过主席台,接受校领导的检阅。首先由陈校长致开幕辞,她向全体师生阐述了学校举办这次运动会的实质意义,提出了新的希望。随后裁判员代表、运动员代表分别进行了宣誓,最后在全校师生的欢呼声中邱校长宣布了本届校运会的开幕。
本届校运会教职工团体项目设有夹球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球团体赛、班级团体项目有拔河、乒乓球团体赛和4×100接力赛,单项比赛项目共设立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳远、足球、篮球、跳绳、乒乓球等运动项目。项目不仅数量多,且有趣,比赛给全校学生及教职工留下了深刻的印象。
比赛过程中,运动员们个个精神饱满,斗志昂扬,奋力拼搏,勇争第一;啦啦队们也不断地为队友呐喊助威。宁静的校园顿时沸腾起来,一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。乒乓球、拔河等项目各具特色,4×100米接力比赛更把整个运动会推向了高潮。
学生在运动场上体验着竞争、快乐、协作的体育精神,赛出了水平,赛出了风格。同学们互相安慰,互相努力、竞争,迈向更高的台阶!
本届运动会的成功举办,不仅锻炼了学生的体力,考验了学生的体能,展示了学生的`个性和青春活力,还磨砺了学生克服困难的意志品质,培养了学生的合作精神,增强了学生的集体荣誉感,更丰富了校园文化内涵,提高了学校凝聚力,展示了扶闾小学与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
★支教心得
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