小编在这里给大家带来小昆虫迷周记，本文共19篇，希望大家喜欢!
篇1：小昆虫迷周记
一提到到昆虫，同学们一定会情不自禁地想到一个人，那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。
提到秦鹏对昆虫的爱好，要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班，记得在幼儿园的课外活动时间里，他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫，什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂，捉到了就小心地带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不去伤害它们。
篇2：小昆虫迷周记
我是一个喜爱昆虫的男孩子，平时喜欢看关于昆虫的书、收集昆虫的标本。遇到捉虫的高手就虚心求教，从他们那里吸取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的，就把它们带回家做标本。
我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。可妈妈总说我浪费时间。我很苦恼。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增长了许多知识。
我想：总有一天我会成为一名昆虫学家！
篇3：小昆虫迷
小亮是个小昆虫迷，他特别喜欢各种各样的昆虫。每年夏天他都带着爸爸帮助做的捕虫网，去草地上捉昆虫。草地上有蜻蜓、蝴蝶、猛蚱、螳螂，还有“花大姐”。小亮把捉到的昆虫放到标本盒里，带回家。他找来大头钉，把昆虫钉在硬纸板上，做成标本。多么美丽的标本啊！小亮看着自己的劳动成果笑了。
三年级:飞翔
篇4：《昆虫迷》读后感
昨天，在王老师的带领下，我们班一起学习了《昆虫迷》这篇课文。《昆虫迷》记叙的是一个真实的、感人肺腑的故事，作者是叶永烈。
《昆虫迷》主要写法国著名昆虫学家法布尔花了毕生精力成就了《昆虫记》巨著。这部书共十卷，第一卷在1878年问世，最后一卷在他八十七岁时(18)出版。
法布尔出生在一个贫苦的农民家庭。他的家在法国南部一个偏僻的小山村。小时候，没上过像样的小学。他的学问是靠他自己刻苦学习得来的。“有一次，他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四个小时……”当我读到这段话的时候，不禁感到很愧疚。一连三四个小时!我肯定脖子早已发酸，况且我也没有那么好的耐心和毅力，十分钟都坐不住，何况是三四个小时呀!
我又继续往下读，当读到“有一天，法布尔提着灯笼来到田里观察蜈蚣怎样产卵时，看着看着，觉得周围越来越亮，抬头一望，才知道太阳已从东方升起……”这里的时候，我沉默了，思考着如果要我去观察，我早一溜烟跑了。课堂上短短的40分钟我都坐不住，现在想想法布尔，我觉得无地自容了。
法布尔曾说过：“学习这件事，有没有人教你不是最重要的。关键是你自己能不能自觉。有严师指导的人是何等幸福!……”读到这里时我只能哑口无言。这一对比，我觉得我们太幸福了。因为我们有老师的言传身教，有老师的关心呵护，有美味的饭菜佳肴，舒适的教室寝室……这样优良的学习环境，却不好好学习，也真是 “身在福中不知福”呀。
读罢此书，我受益匪浅。让我深刻认识到：一个人能不能取得成就，不在乎于条件的好坏，而在于有不有勤奋自强的精神。我要向法布尔学习，学习他那坚持不懈，持之以恒、刻苦学习的精神。
篇5：昆虫迷作文
我们小区有位一天到晚穿黑衣黑裤的六年级男生――小A(偶忘人名)，他姓啥，谁也不知，但他的外号太出名，小区里的人没一个不知道的――“昆虫迷”。
他还有其他外号，比如小法布尔虫子哥哥，但不管叫啥，他只喜欢一件东西――虫子！
前几个月，我正听他说着从小爱虫子直到现在的故事，这时他手里一阵响声，我一看――哟，还有私人手机！我听到一些话，说拿什么包裹，他一听，脚底好像抹了油，溜一声“滑”了出去，我连忙也跟上他，他跑得――不，是在“飞”！跟半天，总算跟上了，一看，咦，是个方方正正的快递！我跟着他走到凉亭。他打开前，说：“做好心理准备。”“ok！”我大叫。“哎呀”一声，我一看，是啥？我吓坏了，两只蝎子！！！他一看我被吓到凳子上，赶紧解释：“你想错了，这是从国外进口的，但毒性不强，别担心了！”我一听，赶紧起身，一看，哦！又是虫！昆虫迷说：“这是蝎子的食物面包虫，又肥又黄，像面包，难怪叫面包虫呢！”他一下就逗笑了我。
还有一次，我们在公园见面，正好那里又有好多孩子在玩要，他打开盒子，我又被吓，一群甲虫！其他小孩大为好奇，都跑去看，把他乐坏了！他还把甲虫放到衣服上，给我们讲《昆虫小百科》，我们听得正有味，突然他妈不知什么时候蹦出来，把他拽住吼道：“你呀，天天出去，看我怎么收拾你……”
虽然他被揍了一顿，但对昆虫依然热情不减，依然挤出时间观察虫子……这就是他――一位可爱的“昆虫迷”。
篇6：昆虫迷作文
郑好好是我们班的昆虫迷，她特别喜欢各种各样的昆虫，下面我就给大家分享几个事例吧！
一般课间活动的时候，同学们都在操场上玩游戏，郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。要么是几只蚂蚁，要么是几只蚱蜢。她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的玻璃瓶里，然后仔细观察，她认真的样子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次观察后，会把观察后的结果记录在本上。真是一个有心的人啊！
每次上科学课时，郑好好会积极发言，兴致勃勃，聚精会神。遇到不懂的问题总是请教老师，或者自己动手试试，分析思考。可上语文课或者上数学课，她就会无精打采，有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察，我想：“没少被老师批评，郑好好真是太喜欢昆虫了。”
每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网，在草地上捉昆虫。她把捉到的昆虫放到标本盒里，找来大头钉，钉在硬纸板上，做成美丽的标本。
我希望郑好好的兴趣能保持下去，长大以后，能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。
篇7：昆虫迷作文
我们班有一位“昆虫迷”。
他是一个男孩，有着大大的眼睛，又小又扁的嘴巴，半圆形的耳朵。他最大的特点就是喜爱昆虫，甚至有些痴迷。
有一次语言课上，他给我们讲了很多关于昆虫的知识，比如大部分昆虫是可以飞的，独角仙的力气很大，母螳螂会吃公螳螂……他讲得口若悬河，头头是道，我们听得津津有味，一节课差不多就听他在讲昆虫方面的知识，快成“昆虫专家”了。
还有一次，他为了抓昆虫回家好好喂养、方便观察，竟然跑去男厕所抓，我想他可真是为了昆虫，不惜一切，他抓回来好几多只，有的肥肥的，像个小肉球；有了骨瘦如柴，看起来像针线；形状不一，有的像爱心，有的像长方行，有的像……
“啊，昆虫太多了，小盒子装不下了！”只听见他大叫一声，便拿出自己平时喝水的水壶把昆虫们一只一只地放进去了。我说万一他忘记了，不小心喝水时把昆虫吞进肚子里，那可不得了！他这是为了昆虫把自己的性命都赌上了，也太痴迷了吧！
每天放学回家，它都要去看看昆虫，给它们喂食物、换换水、摸摸它们，有时还会跟昆虫们讲话，给它们讲故事，就像陪伴自己的朋友一样。
我猜他每天都在想着昆虫，上学、放学、上课、下课都想着，就连睡觉都梦到昆虫吧！他可真是一个名副其实的“昆虫迷”。
我说了这么多，大家一定猜到他是谁了吧？没错，这位“昆虫迷”就是我们班的王伟安。
篇8： 昆虫迷作文
“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。
法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学；而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福！
法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨着《昆虫记》。在他即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。
篇9： 昆虫迷作文
要是说起昆虫，我真是见识多广。蜘蛛和网是我了解得最多和最详细的。
蜘蛛网的`丝细细的，是经线和纬线、交叉的，蜘蛛的网形状多种多样：有心圆形、五边形、几何图形……如果你用手摸一摸，就会发现蜘蛛丝粘粘的，有弹性，你说蜘蛛的本领大不大？
每当黄昏时，蜘蛛便会从墙角缝里爬了出来，只见它：个头有二三厘米长，如果你仔细观察，就会发现它头上长着一对又细又长的触角，眼睛又黑又圆，有八只，这八只眼睛，如果你不仔细就不会发现。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身体是椭圆形的，跟鹅卵石差不多。它的背上有着跟龟壳一样的拱形壳。它的脚有四对，每个都一节节的，像竹节。
每天下午，我都要去看蜘蛛，下雨时豆大的雨珠，把蜘蛛网弄了一个个大大的洞。第二天，蜘蛛就会爬到网上，把破了的网补一下，不过多久，蜘蛛网就跟原来的一模一样。在它捕食时，必须要先织网，然后要听蜘蛛网上有没有什么动静，如果有动静它就会去寻找猎物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飞蛾、蚊子……它不但把蝴蝶给捉了，还吃得干干净净，连一个小碎片也不剩下。
昆虫给我的生活增添了许多生趣，我是小小昆虫谜。
篇10：小院里的昆虫迷随笔
小院里的昆虫迷随笔
不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭，在我的眼中，它可能是草丛里蹦得正欢的一个蝗虫，泥土里辛勤劳作的一群蚂蚁，树梢纵情高歌的一只知了，亦或是墙角静默织网的一只蜘蛛……小时侯的我大部分时间都是在小院里和小昆虫们度过的，它们给我留下了无数美好的回忆。
一立春，草丛里就有蝗虫了，小家伙跳呀跳呀，就像绿色的小精灵。过了几天，蝗虫变大些，蹦蹦跳跳地在草丛里闹得可欢了。我最喜欢捉蝗虫玩了，先盯住一个大蝗虫，可它好像有“未捕先知”的能力，一下子就跳开了。我小心翼翼地靠近它，屏住呼吸，然后使劲一扑。哈，抓住了！我仔细观察着它，一对尖尖的嘴巴，绿色的触角软软的立在头顶，白色的眼睛虽小却显得那么机灵，加上那圆圆胖胖的身子，真是可爱极了！
夏天，小院里因为有了蝉而格外热闹。知了每每在树上“知了”、“知了”地欢唱，院子里的小孩子就会呼朋引伴地去捉知了玩儿。当我们拿着自制的网子套向知了时，心里充满了希望，笑声也伴随着知了的越来越多而越发响亮。
秋天，草丛里到处都是小蚂蚁的身影。我常常会拿一些米粒、糖果喂给蚂蚁。一只蚂蚁发现了，便会用触角召唤来更多的蚂蚁，许许多多的蚂蚁排着整齐的队伍，有条不紊地把食物运回自己的巢穴。在和蚂蚁这样安静相处的秋季下午，我找到了属于自己的`快乐！
四季之中，只有一种昆虫——蜘蛛在始终如一地忙碌着。而我这个小院里的昆虫迷一直都是它们安静而忠实的观众。蜘蛛喜欢在墙角静静地织网。它的全身长满了细密的绒毛，为了织好一个牢固的网，它往往会毫不气馁的一遍又一遍地爬上爬下。一旦织好后，它便会一动不动的趴在网上，静侯食物自投罗网。它可真是“小小诸葛亮，独坐军中帐，布下八卦阵，要得飞来将”呀！
这个充满着神奇的小院，我学到了蚂蚁团结协作的可贵精神、蜘蛛百折不挠的奋斗气息，小昆虫为了生存表现出现的巨大力量，也激励着我在生活中乐观向上，学习上不断努力。我愿做这个小院里的法布尔，和小昆虫做最好的朋友！
篇11：昆虫迷表哥作文
一个高高l瘦的个子一张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜穿着黑白相间的衬衫牛仔裤。这就是我的“昆虫迷”表哥。
表哥特别喜欢昆虫啦。有一次我正在做我的“春秋大梦”表哥则在“宝贝”昆虫箱那儿发现了一两只萤火虫在发光不禁一脸高兴跳了起来说：“天哪！我终于看到萤火虫发光了。”马上让我起床说：“起床了！”“你有病啊！我明天不上学。”我一边捂住耳朵一边很生气地说。表哥便很生气但还是央求着要我起床陪他我于是放弃了才做一半的“春秋大梦”迷迷糊糊地跟着表哥来到昆虫箱那儿说：“哥！你拉这么小个灯顶个屁用拉个大点的灯。”表哥说：“那是昆虫。”“原来是这样真好看！”说完我便去睡觉了后来才知道他为了知道萤火虫发光的原因一夜都没睡。
还有一次在一个星期天的早上表哥看到了两只独角仙在打架又连蹦带跳地叫我起床去看我只好又去看看了一下就去做作业因为我对昆虫一点都不感兴趣！真不知道表哥他为什么这么喜欢昆虫？表哥说：“做一件事不能马马虎虎地去做要认真地去做。”
表哥爱昆虫真爱到“顶”了。为了买一只独角仙他花掉了两个月节省下来的零花钱。
这就是我的表哥一个不马马虎虎做事的表哥；一个“昆虫迷”表哥。
篇12：昆虫迷表哥作文
一说起“昆虫迷”，我就想起了表哥，他在家养了各种各样的昆虫，比如带着两把镰刀的螳螂，像小黑米一样的蚂蚁……
有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子里玩。表哥发现一只在房梁上的蜘蛛，赶紧拿来两个椅子垒了起来，站在上面一边观察一边对我说："那只蜘蛛是红色的，圆圆的脑袋，又细又长的腿，还织了一张大网。有一只倒霉的蚊子粘到了网上，蚊子一直在网上挣扎，可蜘蛛一动不动，因为它知道蚊子是插翅难飞了，最后蚊子没有力气了，就成了蜘蛛的盘中餐。”姥姥说吃饭了，可表哥还满头大汗的'在那里观察蜘蛛。
还有一次表哥拿着笼子、捕虫网到小区的树下抓那只带刺刀的士兵一一蜜蜂，这只蜜蜂不仅有着锋利的刺，而且比其它蜜蜂大，所以表哥才想抓它。可是我只听见了啊——的惨叫声。原来表哥被蜜蜂扎了一个大包，舅舅和舅妈让他回家休息，可表哥使劲儿的挣扎，还说：“不行！不行！我还没抓到蜜蜂，等我抓到了在回家！我说：“表哥你真是一个名副其实的‘昆虫迷’啊！”
你瞧！我的表哥是不是很有趣呢？
篇13：昆虫迷表哥作文
有的人迷棋，有的人迷戏，还有的人迷球，而我表哥迷的是昆虫，他是一个地地道道、不折不扣的昆虫迷。
每到暑假去表哥家做客，我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里装了各色的小昆虫：既有带刀武士螳螂，又有好斗将军蟋蟀，还有实力唱将螽斯和花大姐七星瓢虫，甚至还有伪装专家竹节虫呢！
表哥不但养了许多小昆虫，更对昆虫习性十分了解。我最难忘的一次经历就是跟着表哥一起观察蚂蚁搬运食物的情景。那次，我正跟表哥在家门口的石子路上玩，这时表哥注意到两三只蚂蚁在我们脚下经过，表哥一边朝小蚂蚁周围丢下一块面包屑，一边兴奋地跟我说：“一会儿我们就能看到蚂蚁们齐心协力搬运食物了！”表哥的话音刚落，就有一只小蚂蚁发现了面包屑，它靠近了面包屑，先用触角碰了碰，然后沿着面包屑的边缘反复多次触碰，试图顶起面包屑，但都没能成功。突然，这只小蚂蚁转身离开了。我有些诧异，难道小蚂蚁要放弃吗？就在我不解地望着表哥，想求解答案的时候，表哥笃信地笑着对我说：“慢慢观察吧，你一会儿就会发生神奇的一幕！”果不其然，没过多久，一大群蚂蚁浩浩荡荡地朝着面包屑行进，它们里三层，外三层围住面包屑，齐心顶起面包屑，又有序地离开了。
此后，我更加崇拜表哥，不仅因为他养了许多可爱的小昆虫，更因为他懂得这么多的生物知识，能把我想了解的每一种昆虫都讲得绘声绘色、栩栩如生。表哥真是一个名副其实的昆虫迷！
篇14：“昆虫迷”表哥作文
“昆虫迷？”这不是在说我的表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫，有捕食的蜘蛛，有吃食物的蚂蚁，还有睡觉的蝴蝶呢。
表哥非常喜欢昆虫。有一次表哥放学了就立马跑到我家，一到我家就迫不及待地把我拉着去捉昆虫。到了位置放下我的手说：“表弟，帮我一起捉昆虫吧！”我心想：我倒要看看你能捉到什么昆虫！于是我跟表哥兵分两路，我发现了昆虫就叫他，但是叫了好久都没动静。我回头一看，表哥早就没了人影。我一边叫一边走，想把表哥找过来。突然，我看见表哥正目不转睛地盯着一棵树的下面，我走过去一看，原来是一个蝴蝶大家庭呢。我轻轻拍拍表哥，表哥却没有反应，像自己和外界隔绝了似的。不管我怎么喊，表哥都没反应。天色不早了，而且我的肚子早就咕咕地在抗议了，我大声说：“天色不早了，我们回去吧！”表哥这才回过神来，跟我一起回家了。
表哥一观察起昆虫来就非常的入迷。那一次，表哥发现了一个松鼠洞，正在等着小松鼠回来呢。不一会儿松鼠果然回来了，表哥蹲在洞前，双手撑着下巴，目不转睛地盯着洞里，还时不时地皱起眉头，仿佛在思考呢。看着它们吃东西玩游戏，一直等到两只松鼠跑到洞里去睡着了，表哥才肯回家。
这就是“昆虫迷”表哥，这么喜欢昆虫，长大了必定是个昆虫学家！
篇15：昆虫迷作文500字
我的姐姐是一个昆虫迷，每个星期都要向妈妈提出同样的要求：“妈妈，我想养虫子。”春天的时候，她在阳台上养小蝌蚪，在一个刮大风的夜里，小蝌蚪偷偷离家出走了。
洗菜叶的时候，她发现了一只小蜗牛，刚想把小蜗牛放进纸箱里养着，就被妈妈没收了。散步的时候，她看见一只彩色的小蝴蝶，就想抓住它，我轻声地劝阻她，说：“妈妈会打你的。”一次又一次的请求，妈妈这才同意下来，给了姐姐两只圆圆的蚁蚕，说：“你要养好这两只小蚕，一定要把它们养大。”
自从有了这两只小蚕，姐姐就很开心，每天给蚕宝宝吃桑叶，并给它们取名叫小花和小叶，两只蚁蚕的个头很小，像写了错别字擦出来的橡皮屑一样，全身乌黑乌黑的。就这么小个子的蚕，姐姐是怎么区分它们的呢？一个星期后，我问她：“姐姐，你是怎么区分小花和小叶的呢？”
姐姐一本正经地回答：“小花总是抬着头望着我，小叶总爱睡觉。”听了姐姐的话，我感觉姐姐对小花和小叶照顾得无微不至，连这么细小的事情她都观察这么仔细。
自从养了蚕，姐姐的生活可忙啦：她每天清晨要去我们家的花园里采桑叶，回来总是先把桑叶清洗一遍，晾干，再轻轻地放在蚕宝宝的身体下面。看着蚕宝宝们一口一口地啃着桑叶的样子，姐姐乐开了花，那样子比吃了冰淇淋还甜。
姐姐真是个昆虫迷啊！她偷偷告诉我，长大以后一定要当一名昆虫学家。
篇16：昆虫迷作文400字
说到昆虫迷，那就是我哥哥了，因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子，时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。
说他昆虫迷一点也没错。有一次，我和他去上学，走在路上，忽然，他看见了墙上的小蚂蚁，便过去东看看，西瞧瞧，看得很入神。我看见了便说：“哥哥，时间不早了，我们还是马上去学校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下蚂蚁，马上就过去。”于是，我便先走了。在学校门口等了几分钟，也不见他人。我看马上要上课了，便自个走进学校去了。放学后，我问他同学：“小明，我哥哥是否迟到了？”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想：“真是个昆虫迷！”
还有一次，我和哥哥约了几个同学去郊游，正当大家在草坪上玩得开心的时候，忽然，一条长长的虫子冒了出来，我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说：“大家都别怕，它是不会咬人的，它叫蚯蚓，是一种生活在土里的昆虫，它钻出地面来，就说明天快下雨了，我们快回去吧！”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然，我们一回到家，就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。
看，这就是我家的昆虫迷！
篇17： 读《昆虫迷》有感
前几天我们学了《昆虫迷》这篇课文，这篇课文是讲法国昆虫学家法布尔的故事。这篇文章有很多地方令我感动。
第一是法布尔对事物痴迷的态度。现在的社会已经很难找到像法布尔一样的人了，我就是个做事不能持之以恒的人，如果问我对什么最痴迷，我还恐怕真回答不出来。
其次是法布尔刻苦自学的精神。法布尔没上过大学，却成了大学教授，他平生只上过一节化学课，却能教化学，这难道不是靠法布尔的刻苦自学得来的吗?法布尔说过一句话令我受益匪浅，他说“学习有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”。对啊，一个人有没有自觉性是最重要的。如果你没有自觉性，那教你的老师再好，你也不会有任何收获。相反如果你有自觉性，那就算没有人教你，你的成绩一样会步步高升。
第三是法布尔那敏锐深刻的观察力。在我们现实生活中很多的“观察”都是随便瞟一眼就行了，可法布尔却观察得那么细致，其实如果我们观察事物能像法布尔一样，那么我们就会发现生活中其实有很多有趣的地方。
文章结尾是讲法布尔九十二岁逝世前说“我要做的事还有很多很多!”一位即将去世的老人都说自己要做的事还有很多很多，而我们正处在少年时期，生活才刚刚开始，那我们要做的事还多者呢!所以我们要抓紧时间的绳索，不要让它在眼前溜走，把时间拿去做更多有益的事吧!
篇18： 读《昆虫迷》有感
这个假期，我读了一本书与生物有关的书，叫《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔写的一部关于昆虫的百科全书。在书中，作者把他一生的研究成果和人生感悟融为一体，讲述了各种各样的昆虫的习性、做巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程等，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉，充满了对生命的尊重与热爱。读了这本书后，我学到了好多有关昆虫的知识，也获得了很多珍贵的启示。
《昆虫记》告诉我们，人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都生活在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环。昆虫世界和人类世界一样，也充满了盎然的情趣；昆虫世界和人类世界，在很多问题上有着相似之处。
在昆虫世界里，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！
昆虫的生命是令人震撼的。比如萤火虫，很多诗文都赞叹萤火虫不灭的光芒，但是只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生，并为萤火虫短暂的成年而惋惜。萤火虫的一生――甚至是卵――都会发光。奇怪的是，萤火虫的幼虫期有2、3年之久，成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖，然后终其一生，默默死去。萤火虫是勇敢的，因为它们没有在最后的14天中熄灭自己的光芒，而是依旧忙碌着、快乐着，尽力自己所能给别人留下光明和希望。又比如蜣螂，就是我们经常说的屎壳郎，过去我一直因为这种昆虫天天与垃圾和污物打交道而对它感到厌恶。看了《昆虫记》后，才知道屎壳郎它无时无刻不在为人类消耗着那些无尽的废物。屎壳郎不仅工作辛苦，而且任劳任怨。它在田地里工作，会受到拖拉机、播种机、推土机等等的影响它，甚至一把普通的锄头横在它面前也会阻挡它的去路。但屎壳郎会绕过那些轰鸣作响的机器另辟新路，哪怕是千辛万苦堆积而成的成果被毁，它们也不会在那里发着无尽的牢骚，而是节省下那些发牢骚的时间来尽快开始新的工作。
蝉是昆虫世界里最傻最笨的家伙。过去我光知道它在夏天的林子里无休无止地吟唱“知了知了”，读了《昆虫记》，才知道它是那么的愚蠢。在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，会在蝉卵上产下它自己的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。
还有，蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……一个个妙趣横生的故事，一个个栩栩如生的场景，包括昆虫的进食、保护自己、繁殖、养育后代、劳作、狩猎及生死，几乎所有的细节，让我仿佛走进了昆虫世界，透过放大镜，看到了昆虫的活动，在日月星辰下，闻到了泥土潮湿的气息，还有虫子气味。
《昆虫记》充满了惊奇，充满了情趣，看了这本书我了解了昆虫世界，发现了大自然中蕴含着的科学真理。我叹服神秘的大自然，更叹服法布尔对大自然的细微观察和执着研究。他用毕生的精力研究了昆虫世界，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。法布尔这种对科学研究坚持不懈的精神让我佩服，值得我们学习。
《昆虫记》为我们开启了一扇通向昆虫世界、通向科学海洋的大门，是值得我一生阅读的好书。
篇19： 读《昆虫迷》有感
“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。
法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学；而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福！
法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。
“有其志必成其事”，变“志”为动力，变“志”为压力。有“志”是个必要的条件，但真正利用好“志”才能“事成”。我们要向着自己所定的目标前进，勇于探索，敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向，创造出灿烂的明天！
文档为doc格式
