以下是小编收集整理的英语课引发的趣事的日记，本文共10篇，欢迎阅读与借鉴。
篇1：英语课引发的趣事的日记
英语课引发的趣事的日记
今天下午放学，我们跟着渠妈去上英语课。可是就在这节英语课里，引发了一件趣事。
我们到了地方，发现Miss Li 没来。就写作业等着，等呀等呀，直到我们把作业写完了，Miss Li 还没来。渠妈没有Miss Li 的电话，老妈的`电话又打不通，教室里还只有Mr G ，他听不懂中国话，真是哑巴吃黄连，有口说不出，干着急。我们到最后实在不能忍耐了，就开始吃蛙鱼，刚吃几口，Miss Li 就来了。我们吃了一会儿蛙鱼就开始上课，上课之间，Miss Li 出去的时候，我们又开始吃蛙鱼。Miss Li 一来，我们就把蛙鱼放到一边继续上课。
上完课，所以家长都在我们耳边问了N遍，有没有忘带东西，我们也回答了N 遍，可是还有几个没带齐，比如我忘带课外书回来了，王思蕾忘带语文书了……明天老爸还得去四中把书拿回来。Miss Li
今天很急躁，所以让妈妈们把电话留下，这样就可以给他们打电话了。
这就是我们上英语课引发的趣事。
篇2：英语课日记
今天，上英语课，老师突然说：“同学们，准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊，因为这次听写老师并没有提前说呀。
同学们一个个唉声叹气，说，今天真倒霉，惨毙了。有一些同学急忙翻开课本，一目十行，慌慌张张地复习着；有一些同学也不复习，也不诉苦，幸灾乐祸地坐在一旁。
接这，老师扫视了一下全班，指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’，我胸有成竹地挥笔速写，有的同学咬着笔头正在冥思苦想；有的正在等待老师的下一个单词；有的不会写，便说:“老师念慢点儿。”
再看黑板上的几位同学，写的不是缺‘胳膊’，就是‘少尾巴’，渐渐的，老师的心情由晴转阴。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的，吐了一口气。
一些同学讨论开了，“这种日子真难混，总被动。”一位同学叫道。
“唉！早知如此，你们又何必当初呢？”小雨发出了感叹。
想想小雨的.话，其实也对，要是他们当初好好学习的话，又怎会落到这个地步呢？
篇3：英语课日记
前几天，我们的英语彭老师给我们上了一节有意义的英语课，这节英语课是从一张试卷开始的。
那天，彭老师很严肃地走进班里，我很疑惑，老师这是怎么了，平时不都是笑嘻嘻的吗？彭老师把我们做的这张试卷发下来，并让大家把分数念了一遍。念完之后彭老师说：同学们，大家念的分数听起来是一个个数字，但是大家想过没有这些数字背后隐藏着什么呢？这些分数说明了你们听课的效果和考试时的心态。我想了想觉得彭老师说得挺对的，都说一次考试说明不了什么，但考试就像盖楼房用的砖，这块砖不重要，那块砖也不重要，那最后的结果也许就是整栋楼的倒塌。所以每次考试之后都要去总结，而不是知道分数就行了。
彭老师还说，她的女儿初三了，学习越来越紧张，每天从早到晚都很忙，所以学习的效率很重要。彭老师说完这些我想到了今年9月10日回家日那天，有个上初中的大姐姐对我说：“好好珍惜你们的小学时光吧，初中真的太辛苦了。” 以前妈妈教我们写每日计划的时候我很不理解，还有点烦。但现在想要不是以前妈妈这么要求我，我现在怎么会知道如何规划时间呢？我想为了以后能做更多的事情，现在也要提高做事的效率，为了以后的生活能够更加丰富。
彭老师讲的这些话让班里的同学都明白了很多，我们都要谢谢老师！
篇4：英语课日记
今天下午一放学，我就去了昂立上英语课，一进教室, 英语老师让我们先做作业，我一看，完蛋了，没有带书包，只带了英语的书包，我后悔的想着，下次一定要带书包，这样的话上完英语就不用狼奔豕突的赶回家了。
5点钟到了，我们开始上课，我们读了一会课文，然后开始抽背，接着才是真正的开始上课，老师先教我们学习课文，然后再教我们单词，后来老师要报听写，我一听，糟糕，我还没有复习熟练呢，老师开始报听写了，可是我有一些不会写，急的就跟热锅上的蚂蚁一样，但是我写着写着就有感觉了，结果都会写了，快下课了，老师让我们抄课文，我抄着抄着，听到一阵呜呜呜-----的声音，我抬头一看，发现一个小男孩在跟老师吵架，老师让快点抄课文，否则今晚不许回家，小男孩说：“我今天就要回家写作业，就不在这里写作业：”老师又说：“你不在这里写，你以为在家里没有人管你吗?”小男孩说道：“对，我在家就没有人管我，我妈妈爸爸今天加班。”老师说：“那我就给你爸爸妈妈打电话!”然后小男孩被罚站了。我瞬间惊呆了，从来没有见过这样没礼貌的小孩，看着这一幕，我觉得我们三(四)班的同学比起这个小男孩真是听话多了。
一会下课了，妈妈来接我了，我和妈妈说起那个不听话的小男孩，妈妈说：“你只要认真学习，不能学习那些坏毛病，我想，还用你交代吗?我肯定不会向他学习的，我要向戴士林学习，才会进步，嘿嘿。
篇5：英语课日记
星期四的上午，我们上了第一堂英语课。
上课铃声清脆地响起，同学们迅速端正地坐好，焦急地等待新老师的到来。有的同学还兴奋地叫着：“上英语课啦！上英语课啦！”似乎和我一样，也想在第一堂英语课上露一手呢！
正在这时，一位年轻的女老师笑容可掬地走了进来。“是Miss Lv！”我心里叫道！对Miss Lv我并不陌生，早在开学前我就认识她了，她还是我们的大队辅导员呢！Miss Lv漂亮的脸蛋上戴着一副眼镜，腰里束着一根黑皮带。
上课了，Miss Lv在黑板上写下了“Unit 1 Hello”，又说了一串英语，意思是上课了。请班长说Stand up，自己说Sit down please，就上课了。Miss Lv教了我们五个单词，分别是Hello、Hi、Im、Good bye、Bye。又一个个问我们的名字，轮到我了，我说：“My name is Xia yu han。and nice to meet you！”快下课时，Miss Lv让我们玩击鼓传花的游戏。花落到谁手里，谁就用英语自我介绍。很快，下课铃声响了，一节英语课在快乐的游戏中结束了。
课后，Miss Lv说要选一位英语课代表，让大家选，同学们商量好后，异口同声地说：“夏语寒！”是我！我当上了英语课代表！这使我很兴奋，学习英语有了很大的动力。
篇6：英语课日记100字
英语课
9月27日 星期五 阴
今天下午我去上英语课，今天一上课妈妈就给我报上名了。妈妈给我交了半年的学费，可是我可以上一年呢!因为我上次在“书香宝贝”的故事中得了第一名，老师就奖励给我了1500元英语学费，原来就是在这呀，我好盼望下次上课快点到来呀!
有趣的英语课
今天，我们二(8)班正式开始上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗?
“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗?如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐!
一堂难忘的英语课
我喜欢上英语课!
今天是英语汇报课来了，很多家长我妈妈也来了。我既紧张，又兴奋。老师笑盈盈的走进教室。
上课了，简单对话后，老师指导我们分角色表演白雪公主这个童话故事。贝帝演的皇后像极了，当她问魔镜谁最漂亮，魔镜却说白雪公主最漂亮，她气得七窍生烟，恶狠狠地吼道杀了她!她的表演得到了大家的好评。
快乐传真是家长互动节目，被选上的同学要请自己的爸爸或妈妈一起上台表演。老师先做动作，，让一位家长传递给这名同学再传递给下一位家长......就这样，等到传递到最后时，动作全变了样。台下的家长和同学笑得前俯后仰。
这真是一堂有趣,难忘的英语课。
篇7：一节英语课日记
叮咛”、叮咛”上课铃声响了，今天第一节课就是我喜欢的英语课，我们的英语老师，束老师满脸笑容的走进了教室。
老师像往常一样首先带我们复习了前一个单元的内容，紧接着老师让我们一个一个打背书，老师抽查到我背书的时候，我不慌不忙的背起了课文，背完之后，老师还夸我：不错，不过还要再熟练一点。”
抽查完背诵之后，英语老师就让我们代开书第42页上新的一颗，今天的内容是教我们认识水果，比如苹果用英语说：apple”、香蕉用英语说：banana”等!原来这些水果用英语说出来是这么多好听!
今天课堂上老师还让我们同桌之间相互表演课文内容的小对话，我扮演的角色是妈妈，张永祥扮演的是Sarah,我们都很用心地在表演着这段对话，老师站在一旁默默看着我们的表演，对我们做出一副夸赞我们的表情，我当时看着老师心里非常的开心。
其实每一节英语课我都觉得很有趣，也很认真的听老师讲课，我喜欢英语我要好好的学习英语，要像我们束老师一样说一口流利的英语，长大以后能到国外去看看。
篇8：日记――试听英语课
。妈妈和黄海鹏妈妈约好今天一起去试听一堂英语课。我和黄海鹏一起开开心心地去了，可一节课下来，哎！太难了，我们一点都听不懂。我很不开心地回家了。回家后，吃完午饭，妈妈就带我去游泳。一游完泳，妈妈又带我去另一个地方试听。咦！这个地方不错，我喜欢！老师问我26个字母，我可以指着上面按顺序读出来，老师表扬我，很棒，好开心！我告诉妈妈这里我喜欢，妈妈帮我报了名，
日记
以后每个星期六早上8：00，都可以来这里学，我会认认真真地学，争取每次能得到老师的表扬。名师点评：一篇短小的.日记，却把小作者一天的行程和一天中的心情变化叙述的非常清晰明了。文章中两次不一样的听课，相对应不一样的心情，上午很开心的去试听――很不开心的回家，下午去另外一个地方――得到老师的表扬，很喜欢。每一次小小的表扬都是一次大大的鼓励，小作者一定会学的更好！日记的格式是(题目) 月()日 星期() (天气)，所以在日期（2月15日）后面要加上星期日。（学乐中国特聘教师：甘丽娟老师）-2-16 11:03:00篇9：帮厨引发的趣事散文
帮厨引发的趣事散文
帮厨是一个特殊的词语，也是我们部队里的一项经常性的活动，是我军官兵一致，团结友爱的一项光荣传统。每逢节假日，不少干部战士都会牺牲休息时间主动深入连队的厨房，帮助炊事班做些力所能及的工作，有的帮助烧火，有的帮助择菜，有的帮助和面，有的帮助切菜，有的帮助打扫卫生，尤其是改善伙食或吃包子等面食的时候，大家会早早跑到厨房，生怕因帮厨的人多没有了自己的位置。
帮厨不仅减轻了炊事员的工作量，提升了饭菜质量，保证连队准时开饭，有效的密切了战友、官兵间的感情，还极其有效的改变了厨房及炊事人员的卫生状况。说到这里，免不了谈谈我们连队里几位女兵的特殊贡献。
我们指挥连作为团机关的直属指挥分队，1977年被分来了六位女兵，女兵的到来，可谓给一片绿叶添上了红花，不仅活跃了连队的军事、文化生活，也瞬间改变了连首长一度最头疼的卫生面貌，因此大家曾亲切的称谓她们是“六朵金花”和“卫生大使”！
在没有女兵到来前，连队清一色男子汉，军事训练、执行任务我们的连队可是呱呱叫，样样出色，事∵事头筹。惟有一件事情最让连首长头疼，就是厨房卫生和环境卫生了。
炊事班除班长外，其他炊事员几乎都是文化程度相对较低，不适宜从事专业技术岗位，但吃苦精神很强的同志。由于常年处于烧火做饭这种特殊的工作环境，慢慢就养成了一种见怪不怪的邋遢习惯，衣服、鞋子、帽子、套袖等不免就多沾了二两油，个人卫生也显得不那么协调。厨房地面积水、东西放置零乱、案板发黄、刀具生锈等现象时有发生。记得每次连队卫生评比，炊事班几乎都是倒数第一，连首长没少批评他们，甚至在大会上点他们的名。批评归批评，点名归点名，虽有一些改进，但效果还是不明显不稳定。
我们的营房是原炮兵34师一个团的半截子营房，条件十分艰苦，设施不仅简陋且很不完善，住房全是青砖青瓦低矮小平房且坐落在山坡上，就连厕所也少的可伶。我们指挥连的营区坐落在营房的最西边的'北侧，76年唐山大地震后，为了防震，全员都住进了铁架子简易房，周边没有厕所，要去方便就要跑到营房西南角家属院的一个露天公厕。塞外的冬天格外寒冷，夜间解手就成了大问题，为了应急个别战士往往偷懒就近小便，弄得房前屋后便迹片片，既不卫生又很不雅观。记得每周早操后，连首长都要现场点评，那情景至今想来都令人羞愧难当。卫生问题几乎成了我们连队的老大难。
我们连队的几位女兵，年龄都很小，个子也不算高，个个却都显得很青色很精致，她们犹如美丽的小天使，有着无比的魅力和神奇的法力。自从她们的到来，我们连的老大难再也不难了，卫生面貌瞬间发生了180度的大转弯。尤其是女兵参加了帮厨后，这连队厨房就如同改了天换了地一样，物品放置整了，地面、灶台洁净了，墙面顶棚也不见了一丝灰尘，窗上的玻璃可透视远山，这炊具更是木见本色，铁不见锈了！
再看看那些炊事员们，没了长胡须，少了大边幅，脸白了，手净了，一身工作服干干净净，笔笔挺挺。据说有的人洗工作服时为为了增加白净度，竟悄悄跑到连部拿走了整瓶蓝墨水呢！着装整洁了，精神风貎改观了，工作热情自然更高了。再说这随地小便的问题，更像一场暴风骤雨，一下就荡涤了以往的陈枝败叶，即使再冷的夜里，也看不到还有哪位臭小子还敢就近撒野了！
厨房卫生好了，炊事人员个人卫生好了，连队环境卫生也好了，我们的连队就像一个美丽的大花园，官兵互爱，温馨和谐，红绿搭配，绚丽多彩，处处生机盎然，处处洋溢着无限的青春与活力！
篇10：英语课难听懂日记
英语课难听懂日记
周考已经结束了所有的科目，可是，我发现了以前的知识有许多我都忘了，所以，有时上课我都感觉有些吃力，还有，数学，数学老师讲课速度太快，有时候，这道题还没懂下一道题就给讲完了，最重要的是，数学课速度太快，参考书总没时间看完，只能一到晚自习就拼命看数学，例如：今天老师出的三道题就有一道，我们班还没有多少人能写出。
还有英语课，每当上英语课，我希望老师上课时少讲一些语法，毕竟我们语法没有什么好的底子，初中没有接触过多少语法，现在讲那么多，我们根本就接受不了很多，语法本就是只可意会，不可言传的一门知识。
不过，值的'欣慰的是，我在一点点进步。
有人曾说：“人倒起霉来，喝凉水都塞牙，而今天就是我的霉运日吧！”
★英语课标
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