今天小编就给大家整理了给老师的一封信优秀篇，本文共17篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：给老师的一封信优秀篇
您好！
我记得，曾经有一首诗是这样歌颂老师的目光：“我爱阳光、我爱月光、我爱我老师的目光；闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗；闪闪发光，闪闪发光———————”确实，老师的每一个目光、眼神，都会透露给我们一种不同寻常的含义，时而严肃、时而温柔、时而欣慰。
唐代柳宗元说过：“举世不师，故道益离。”教师就好似一只船锚，在埋没自己的同时，默默地牢握住社会这艘大船，使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。可我还要说：“师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。”您用海一样博大的胸怀，坚守着神圣的岗位，播种我们那一片片心田，一份耕耘，一份收获。耕耘的是汗水，收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者，有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，乘风破浪，载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，痛苦与幸福。
点点滴滴，滴滴点点，老师您对我们的爱，我们只好“滴水之恩，当涌泉相报。”
祝您身体健康、工作顺利！
您的学生：
篇2：给老师的一封信优秀篇
敬爱的何老师：
您好！
近来身体好吗？工作顺利吗？最近我在网上找到了一个叫“小荷作文库”的网站，我在上面发表了一篇名叫《可爱的小金鱼》的作文，已得到两分，被一个人收藏，已有几十人点击了，今天我又在上面发表了一篇叫〈〈一次口语交际活动〉〉，也很成功，希望您能给班上的同学说一说，我在里面感觉到了写作文的快乐。
我觉得班上同学的成语积累不够，所以想建议您抽空在班上搞一个叫“成语大赛”的活动，比赛规定是：老师说一个字，然后分小组来讨论，看哪一个小组的成语里有这个字最多就胜利了。目的是让同学们的成语水平提高。
再有一点我觉得四、一班的博客里没有很仔细地介绍四、一班的具体情况，所以别人读了不是能很好地了解四、一班。博客被叫为“自己的小天地”那就应该办得与别人众不同，应该再加些有四、一班特别之处的文章。
祝您
身体健康！
您的学生：
篇3：给老师的一封信「优秀篇」
敬爱的何老师：
您好!
近来身体好吗?工作顺利吗?最近我在网上找到了一个叫“小荷作文库”的网站，我在上面发表了一篇名叫《可爱的小金鱼》的作文，已得到两分，被一个人收藏，已有几十人点击了，今天我又在上面发表了一篇叫〈〈一次口语交际活动〉〉，也很成功，希望您能给班上的同学说一说，我在里面感觉到了写作文的快乐。
我觉得班上同学的成语积累不够，所以想建议您抽空在班上搞一个叫“成语大赛”的活动，比赛规定是：老师说一个字，然后分小组来讨论，看哪一个小组的成语里有这个字最多就胜利了。目的是让同学们的成语水平提高。
再有一点我觉得四、一班的博客里没有很仔细地介绍四、一班的具体情况，所以别人读了不是能很好地了解四、一班。博客被叫为“自己的小天地”那就应该办得与别人众不同，应该再加些有四、一班特别之处的文章。
祝您
身体健康!
篇4：给老师的一封信「优秀篇」
您好!
我记得，曾经有一首诗是这样歌颂老师的目光：“我爱阳光、我爱月光、我爱我老师的目光;闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗;闪闪发光，闪闪发光-------” 确实，老师的每一个目光、眼神，都会透露给我们一种不同寻常的含义，时而严肃、时而温柔、时而欣慰。
唐代柳宗元说过：“举世不师，故道益离。”教师就好似一只船锚，在埋没自己的同时，默默地牢握住社会这艘大船，使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。可我还要说：“师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。”您用海一样博大的胸怀，坚守着神圣的岗位，播种我们那一片片心田，一份耕耘，一份收获。耕耘的是汗水，收获的是桃李。 老师是我们成长的掌舵者，有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，乘风破浪，载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，痛苦与幸福。
点点滴滴，滴滴点点，老师您对我们的爱，我们只好“滴水之恩，当涌泉相报。”
祝您身体健康、工作顺利!
篇5：给老师的一封信「优秀篇」
您好!
谢谢您培育了我,教我学习,教我做人.将来我长大了一定好好报答您.在这里您一直在深情厚意浓浓地包容着,呵护着我:老师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮助,这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀,您的帮助,您的教学.真想快快长大好好地报答老师您.
在我的脑海里,许多在校园发生的事都深深记在我心里.
记得有一次考试时,我考的七十分,我很伤心,但老师您说:"没有关系,只要努力好好学习,我相信你一定能取得好的成绩,你要加油啊!''我听了老师的话上课认真听,回家认真学习,不断思考,看书.到了考试,我考试竟然得了一百分,我高兴极了!老师的话真是太好了,只要努力学习,成绩就不断地上升.
经过老师的教导,使我知道学习需要更多的精力,才能得到更多的回报,才会得到更多的知识.老师今后我会更加认真努力学习,争取考得更好的成绩.谢谢您亲爱的老师.
此致.
致礼!
祝您永远开心,健健康康!
篇6：给老师的一封信「优秀篇」
是啊我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
记得6年前，爸爸牵着我的手把我送进了这个新的而又美丽的母校。第一个迎接我的是您——韩老师。您是那么的和蔼可亲，使我渐渐地喜欢上了您，喜欢上了这个母校。当您把我领进教室，领进知识的大门。让我们在知识的海洋中遨游时，我终于体会到爸爸妈妈所说的知识事多么宝贵.
您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，
有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁，时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话写得多好啊!透过这首诗我可以发现老师为了我们的未来正在努力的备课 哪怕自己累点苦点也在所不惜。
篇7：给老师的一封信毕业篇
亲爱的唐老师：
算一算，还有二十多天我们便要毕业了，便要各奔天涯。小学六年的时光，在弹指一挥间晃过了。在这六年中，你“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛劳付出；你“随风潜入夜，润物细无声”的默默教诲；你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献，当我们各奔东西时，你却只能原路返回，教诲着下一代。在这六年里，你我似朋友，建立起深厚的友谊。在这六年里，每一声叮咛，每一句批评，似深夜中的'萤火虫指引着我方向，在这六年里，每一件小事都烙印在我脑海里。
那是五年级时，窗外风雨交加，暴风怒吼着，操场上那几棵樟树似喝了酒的醉汉在左摇右晃着，树叶飞舞着，似满天的蝴蝶，窗内的我们正准备放学。这时，老师把我叫到办公室，关切地问：“你这几天生病，一定落下了许多功课，我今天帮你补一下。”于是，我们在老师身边坐下。老师打开语文书，手指着课本细细地讲了起来：“在《开国大典》这篇课文中运用了点面结合的方法，我们也要学习……”，我认真地听着，渐渐地，好似醍醐灌顶，对每个知识点都有了了解。我看着老师，老师的脸上有了丝丝皱纹，额头上布满了细细的汗珠，眼球上有着血丝，但眼神中仍透露着认真、和善和智慧。这时，窗外的雨越下越大，如泼似倒，天地间一片昏黑，时不时传来几阵沉闷的雷声。在办公室内，老师佝偻着身躯，手在书上画着写着，时而补充两句。在日光灯下，满头青发中几根银丝格外显眼，这都是您为我们付出辛劳后的痕迹啊。讲完时，已是七点整，我肚子已在唱空城计了，雨也小了，窗外一片漆黑，只有办公室里有那一丝昏黑的光……
唐老师，在这六个春秋里，您把我们当小树苗悉心呵护，您是这世上最美的园丁。在您的呵护下，我们茁壮成长，一定不会辜负您的希望。唐老师，您每一次教诲、批评、付出，我们都看在眼里记在心里，将来一定用最好的成绩报答您！
祝您
桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：给老师的一封信毕业篇
亲爱的唐教师：
算一算，还有二十多天我们便要毕业了，便要各奔天涯。小学六年的时光，在弹指一挥间晃过了。在这六年中，你“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛劳付出；你“随风潜入夜，润物细无声”的默默教诲；你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献，当我们各奔东西时，你却只能原路回到，教诲着下一代。在这六年里，你我似朋友，建立起深厚的友谊。在这六年里，每一声叮咛，每一句批评，似深夜中的萤火虫指引着我方向，在这六年里，每一件小事都烙印在我脑海里。
那是五年级时，窗外风雨交加，暴风怒吼着，操场上那几棵樟树似喝了酒的醉汉在左摇右晃着，树叶飞舞着，似满天的蝴蝶，窗内的我们正准备放学。这时，教师把我叫到办公室，关切地问：“你这几天生病，必须落下了许多功课，我今日帮你补一下。”于是，我们在教师身边坐下。教师打开语文书，手指着课本细细地讲了起来：“在《开国大典》这篇课文中运用了点面结合的方法，我们也要学习……”，我认真地听着，渐渐地，好似醍醐灌顶，对每个知识点都有了了解。我看着教师，教师的脸上有了丝丝皱纹，额头上布满了细细的汗珠，眼球上有着血丝，但眼神中仍透露着认真、和善和智慧。这时，窗外的雨越下越大，如泼似倒，天地间一片昏黑，时不时传来几阵沉闷的雷声。在办公室内，教师佝偻着身躯，手在书上画着写着，时而补充两句。在日光灯下，满头青发中几根银丝格外显眼，这都是您为我们付出辛劳后的痕迹啊。讲完时，已是七点整，我肚子已在唱空城计了，雨也小了，窗外一片漆黑，仅有办公室里有那一丝昏黑的光……
唐教师，在这六个春秋里，您把我们当小树苗悉心呵护，您是这世上最美的园丁。在您的呵护下，我们茁壮成长，必须不会辜负您的期望。唐教师，您每一次教诲、批评、付出，我们都看在眼里记在心里，将来必须用最好的成绩报答您！
祝您
桃李满天下！
您的学生：范昕源
20xx.6.12
篇9：给老师的一封信毕业篇
陈教师：
您好!
时间一晃已经三年过去了，此刻的我也即将告别母校，告别给我无限关怀的陈教师您了。也许您不记得我了，可是我想我会永远记得您的。
您明白吗你刚开始教我们的时候，我和同学们都怕您，可是时间久了，我们不但不怕您，反而还很喜欢你呢!因为你并不是我们想象中的那么严厉，甚至从来不责备我们，这让我们感觉到您不太像一位对学生苛刻要求的教师，更像凝视一位和蔼可亲的父亲。
我认为，我对您的印象比同学们都要具体深刻。因为那时我经常把“9”和“6”弄混。在写作业的时候会把“9”写成“6”，把“6”写成“9”。你没有给我一个不期望得到的大红叉，而是用手中的红水笔把它们改正过来，时间久了，我在您无数次不厌其烦的纠正下最终能够把它们区别清楚了。
记得那时候，很多同学都会天真地带着杏子、桃子、糖果给你吃，您总是笑呵呵着收下了，但你又会之后说：“谁的作业写得好，我就给谁一颗糖吃!”同学们都禁不住糖的诱惑，把作业认真地完成了!也所以，我尝到了不少可口的糖果。
我可亲可敬的陈教师啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的淳淳教诲，忘不掉你曾在我们的作业本上写的评语和修改过的红色符号!不管你今后身在何处，我都永远不会忘记您，因为你不可是我们的启迪教师，更是我们数学道路上一盏永不熄灭的明灯!是您的耐心给了我一次又一次机会!是您的循循善诱给了我挑战数学难题的勇气!是您的执着给了我坚定的信念!
再过两个星期我们就要别离，再见了，陈教师，期望在今后的生活中，你能得到自我想要的欢乐!作为一个即将离开母校的六年级毕业生衷心的祝福着您!
您的学生：陈巧红
20xx年6月6日
篇10：给老师的一封信毕业篇
亲爱的朱教师
您好!
每当春末夏初的时候，各色的花都开放了，红的、紫的、白的、黄的，像绣在一块绿色的灿烂斑点上;在这个季节，桃红柳绿，美丽的让人晕眩：成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机，
然而，在这个鸟语花香的时节，我却怎样也愉快不起来。是啊，转眼间已经六年了，这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的教师;离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学;离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎样舍得呢!
朱教师，您是一位诲人不倦、循循善诱的教师。一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。
朱教师，您在课堂上是一个严谨认真的教师，俗话说的好：“严师出高徒，这是您的教学方法。有一次，我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去，严厉的批评了他们。
朱教师您在课下就像是我们的知心大姐姐，我们有什么困难向您倾诉，您总是耐心的倾听我们的困难，为我们排忧解难，
朱教师，您也是一个热爱工作的教师。我们都明白，您的嗓子经常疼痛，有时课上到一半您的嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意，咬牙坚持给我们上课。当时，我们是多么感动啊!从此，我在心里暗暗下决心，上课必须要专心听讲，不用您多为我操心，
朱教师，您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候，都是爱;您的每一次帮忙，都是爱;您的每一次关怀，都是爱。总之，您对我的爱，我都深深地铭刻在我的记忆里。
-流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
教师，再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育，不是能够用语言就能表达出来的。千言万语，万语千言汇成了一句话：“教师，多谢您!”
祝您身体永远健康，桃李天下!
20xx年5月24日
篇11：给老师的一封信毕业篇
敬爱的教师：
您好！在白驹过隙间，我们六年的小学生活即将结束，我们将要离开敬爱的您，在离别之际，我想对您说说我的心里话，向您倾诉我的心声。
六年前，我们入学了。在那段值得留念的时光里，您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊！是您，教给了我们许许多多的知识，教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根，支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实，正是您完美形象的化身！
教师，我爱您！一想到您，我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子，入学后，不爱学习，只明白画画。记得有一次，上课铃声响了，您走进教室，讲得津津有味，而我却像一只“小老鼠”一样躲在下头画画，被您看见了。下课后，您把我叫到了办公室，您用那慈祥的眼睛看着我，对我说：“画画固然没有错，但不能在课堂上画，影响学习啊。”可我却知错不改，再犯，是您，一点一点地耐心教育我，最终，“皇天不负有心人”，我听了您的话，好好学习，我的学习渐渐好了。
就这样，我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生，而教师却已经满脸的皱纹。您看见我的提高，欣慰的笑了。
一样的血，一样的泪。然而，教师您却在这平凡的岗位上，用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血，为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树，考进一所好的中学，我必须不会辜负您的期望，我会好好学习，回报您对我的恩情！
祝：身体健康，万事如意。
您的学生：...x
篇12：给老师的一封信毕业篇
敬爱的唐教师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。此刻，栀子花绽放——毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，教师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“教师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，所以学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他教师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮教师的忙呢……”当时的我震惊了，原先我在教师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝
桃李满门，弟子天下！
学生：
...
日期：20xx年xx月xx日
篇13：给老师的一封信毕业篇
敬爱的教师，亲爱同学们：
你们好!时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在那里我有很多很多话想对大家说。
在最终一学期里，我深深的记得陈教师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对教师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，教师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈教师不明白生气过多少次，着急过多少次，教师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们最终取得了好的成绩。我们最终能让陈教师欣慰了，同时我们自我也感受到了成功的喜悦。除了陈教师，为我们默默奉献的还有孔教师。在复习期间，孔教师每一天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，并且孔教师明白我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不期望死气沉沉的学习，而孔教师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应当回报。千言万语汇成一句话：“教师，多谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一齐哭过，一齐笑过，一齐为自我的梦想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一齐欢笑这一切的一齐都将成为我们完美的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在那里我祝大家：笑口常开，学校提高!同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来确定我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一齐努力吧。
我的母校悦来小学，再见了!
篇14：给老师的一封信毕业篇
亲爱的教师：
立刻，一年一度的毕业季就要来了。
还记得我一年级从幼儿园刚转到小学时，什么都不会不懂。都是教师们慢慢教我们，让我慢慢适应起来。
可是，一转眼，到了毕业的时候。很快，我就不再是小学生了。
毕业年级本应当是小学时期最紧张的时候，可病毒却乱入了进来。这下学期只见过一次教师，但只见到了数学教师，那次是去领书的时候。
还记得我在刚进小学，还不熟。有一次下课，我上完厕所，准备回到班级。正好响起了上课铃。很多人都往教学楼里冲，我被挤到了后面。
突然，从教学楼的三楼，不明白是谁泼下了一大盆的汤，还热气腾腾的。我正好经过，汤泼到了我的头上。
当时我刚进小学，什么也不懂。一进教室门我就大声哭了起来。
当时，班级同学都很热心，把教师叫来了。教师把我身上的汤清理干净。因为汤是从三楼泼下来的，我的头发也全湿透了。教师立刻找别的教师借吹风机，吹干了我的头发，还很耐心地问我有没有受伤。
还好只是被汤泼了，没什么大事，只是身上湿了。
之后，教师还把我送回了家。
虽然，这是一件很小的事，但直到今日，我也还记得。那位教师姓郭。
教师，多谢您的关心！
祝您
身体健康！
篇15：给老师的一封信毕业篇
亲爱的教师：
您好！
提起笔来，眼前浮现出您和蔼的笑脸，一种说不出来的感觉涌上了我的心头。教师，是您将我领进了知识的大门，是您带着我走过了这六年，走过了这幼稚的童年。
教师，您曾责骂过我，但我不怨您。我明白，您是为了我好。
我是一个粗心大意的人，日常生活经常丢三落四，学习方面也是如此。作文经常泄露了字，习题也会看错题目而写错。而您却帮忙我改正错误，我也很少犯那样的错误了。
以前，我的字也写得很不好看，你帮忙我改正了。虽然此刻也不是很好看，但以后必须会变得好看，至少不那么丑。
教师，您是红烛，照亮了我们前进的方向；您是春蚕，吐出了银丝，包裹着我们，让我们感到温暖；您是那花园里的园丁，为我们遮风挡雨，给予我们养料，把我们培养成了参天大树；您是那桥梁设计师，为我们设计了一座通往知识的桥梁；您是那经验丰富的老渔民，带我们遨游知识的海洋；您是那一支粉笔，为我们书写了那丰富多彩的知识。
您用全部的精力浇灌了一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱，温暖了一颗颗冷落寂寞的心。您用天下最美的语言，将一个个心结打开。您用美丽的彩虹桥，横跨了彼此的心田。
您是最好的教师。
祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
篇16：给老师的一封信毕业篇
教师们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样过去了。漫漫的求学路上有教师们的鼓励;我以往那颗失落、无助、冷漠的心得到了教师的关怀与温暖;“曲折”的人生路上，每一步都有教师们真心的叮咛与呵护。多谢你们带给我的欢乐。虽然即将毕业，可是那里的一草一木我都恋恋不舍，再加上我们之间浓厚的师生情，我真不舍离开母校，离开你们，离开所有的同学。
你们每一次问候，每一次帮忙，每一次关怀，都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来，即使是黄沙卷来，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的肃穆的敬意。
亲爱的教师们，我也是那里的一员，即使离开这儿到初一，我也是那里的一员。无论天涯海角，永远不忘母校和我的好同学，好教师。
祝所有教师
身体健康
家庭幸福
您的学生...
20xx年x月x日
篇17：给老师的一封信毕业篇
敬爱的教师：
您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的'好朋友，说实话，我真有点舍不得！教师，在毕业之前我很担心，不知自我以后的路是否顺利，不知我的梦想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自我的日记每一天不能记。从三年级开始您就提醒我，做事必须要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。
敬爱的教师，每当望着这座教学楼，我感觉自我还是一二年级的小学生，自我还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕，我有很多话要和您说。教师，您在我幼小的心灵中留下完美的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。多谢您让我懂得很多知识。教师，多谢您！多谢您让我懂得做事要持之以恒。教师，多谢您！多谢您让我懂得做人的道理。
此致
敬礼！
您的学生：钟丽丽
20xx年5月23日
★ 给老师的一封信
文档为doc格式
