今天小编在这给大家整理了科学小范文1000字，本文共13篇，我们一起来阅读吧!
篇1： 科学小实验作文1000字
科学小实验作文1000字
“成功了，成功了，功夫不负有心人，终于成功了。“弟弟拍手叫好，妹妹兴奋得手舞足蹈。我看着红彤彤的蜡烛，一高一低像两个穿着红棉袄的小娃娃，在玩跷跷板，心里真像吃了蜜一样甜。
你见过蜡烛玩跷跷板吗？反正我是没见过。课堂上听老师说蜡烛也会玩跷跷板，我真有点难以置信，放学一回到家就赶紧上网搜索”蜡烛也会跷跷板“的实验。一口气看完真觉得既简单又好玩，我便跃跃欲试，找来一根蜡烛，拿了两个一模一样的杯子，又借来爷爷的打火机和一根七厘米左右的铁钉。”下面请大家睁大眼睛，见证奇迹的时刻，马上来临……“我挽起袖子，清清嗓子，活动活动手指，学着魔术师刘谦的样子，对弟弟妹妹们说道。一向调皮好动的弟弟，此刻认认真真地瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着我的手指。我感觉此刻仿佛是登上了春晚舞台的演员一样，心里不免有些紧张起来，手也微微地有些发抖。我深吸一口气，屏气凝神，一手捏住铁钉，一手握着蜡烛，想让铁钉从m烛中间穿过去，”一、二、三……“我咬着嘴唇使出了吃奶力气，铁钉却像一个调皮的小孩，任凭我使出浑身解数，它就是无动于衷，我急得脑门手心都是汗，真是看起来容易做起来难，上来就遇拦路虎。于是，我重新又播放了一遍视频，仔仔细细地又看了一遍，才恍然大悟，原来想让铁钉穿m而过，还缺了一个重要的步骤，就是它得经过火的考验，我赶紧用毛巾捏住铁钉的一头，用火不停地烧它，直到烧得铁钉发红，然后趁热打铁，赶快瞄准蜡烛中间，这次不费吹灰之力，铁钉就一穿而过。我心里乐开了花，暗暗窃喜，真是一物降一物，铁钉这么调皮的孩子，遇到了火妈妈，还不束手就擒乖乖地进洞了。
弟弟调皮地眨眨他的.大眼睛，向我伸出了大拇指，耶！胜利在望。我不慌不忙地把穿着蜡烛的铁钉放在两个玻璃杯的杯口上，这时蜡烛的一头挨着地，一头翘起，我有模有样故作神秘地把食指放在嘴边”嘘“了一声，轻手轻脚地打开了打火机，点燃挨着地的那一头，点燃的m烛燃起桔红色的火苗，火苗越烧越旺，像在尽情地跳着摇摆舞，m水就像没有关紧的水龙头一样啪嗒啪嗒往下滴。妹妹疑惑不解地问：”蜡烛的眼泪为什么是黑色的？还有股煤油的味道？”弟弟不懂装懂，故作高深的说：“这都不知道，因为它不爱干净，脸都不洗，流出的是脏眼泪呗，身上的汗味道也肯定很酸爽呗！”我们听后不禁哈哈大笑：“谁都像你邋遢大王！”“别笑了，快瞧！”我指指刚点燃的那头，只见它在慢慢地向上升，高的那头也在慢慢地下降，我眼疾手快三下五除二把高的那头也点燃了，这时，神奇的事情发生了，火红的蜡烛两端，仿佛坐着两个小娃娃，正在嘻嘻哈哈地玩着跷跷板呢！一高一低，一上一下地动了起来。如此往复，乐此不疲。
“高手在民间，姐你真太牛了！”妹妹一脸崇拜地说道。我故作谦虚地说："不是姐牛，牛的是科学。铁钉和杯子就像是杠杆，先点燃m烛低的一端，使它快速溶化，它的重量就轻了，就会翘起来。高的端也是同样，如此往复，跷跷板就会来回自动翘不停啦！”
哈哈！谁说科学枯燥无味，我看真是妙不可言呢！
篇2：关于科学高一作文1000字
“科学陈老师来了!”我们班的“侦察官”大叫，我们立刻回到自己的位置上坐得直直的，教室里寂静无声，好像什么都没发生一样。
老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了，一大群人呼的一下围住了老师，因为老师带了一个乒乓球与一个量杯，更引人注目的是老师还带了个热水壶!我好奇心爆发，也随着围了上去。老师拍了拍讲台，生气地说：“回去!干什么呢?”我们只好失望地走开了。
只见老师用力地压着乒乓球，只见她皱着眉，咬着牙，很吃力地压着，过了一会儿，乒乓球扁了。我们都奇怪极了，老师这是在干什么?
“好，同学们，你们看这个球是不是扁了!”“是!”“那好，谁来把它恢复原状?”“乒乓球这么小，又薄，还不是件简简单单的事!”同学们议论纷纷，高高举起了手，我同桌也不甘示弱，于是，老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台，拿着乒乓球看了看，然后用手掌压住乒乓球，但球丝毫没有圆起来，反而越来越扁了。他摇了摇头，无奈地走下了讲台。现在，该我们班的“大力士”上场了，他用手指紧捏着乒乓球，想把凹进去的地方挤出来，因为使劲，他的脸涨得通红，也只是捏那边拱这边，捏这边拱那边，悻悻然地回到了位置上。
“都不行对吧，我也不行，所以现在，我们要请个魔法师来帮我们!”
我们都目不转睛地盯着老师，只见老师把乒乓球放进杯子里，接着缓缓地往杯子里注入热水，然后，老师像个魔术师一样说：“现在是见证奇迹的时刻了!”过了几秒钟后，乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去，脸上有诧异，有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀，愁着脸，眉毛像打了结似的，仿佛在说：“我怎么会输给一杯热水呢!气死我了!”
“老师，这是什么原理啊?”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理，乒乓球里的空气受热膨胀，自然而然就会恢复原样了!”
我这才明白，原来是根据受热膨胀的原理啊!看来只要我们关注身边的科学，人生处处有惊喜!
篇3：关于科学高一作文1000字
科技越来越发达了，时代在飞速进步着。科学家们研究出了越来越高级的机器来代替人力。你听说过自助扫码收银机吗?如果没有，那就听我说一说吧。
今天早晨，我和妈妈去永辉超市买菜，挑选好蔬菜去前台结账时却见不到售货员，只见到了两台机器和一些与我们一样迷惑不解的顾客们。大家你望望我，我望望你，都不知道是怎么回事。这时，一个响亮的声音从广播中传出：“顾客们，本超市已换成自助扫码收银机结账，如各位有疑难，可去前台咨询，使用方法就在机器正上方。”
大家听了，都用好奇的眼神打量着那几台银灰色的机器，纷纷按照机器上方的使用方法操作起来。哇，真快啊!好几位叔叔阿姨很快就付账结束，大家都觉得很新奇，低声议论着：“不错呀，挺好用的呢!”“嗯，速度快得很啦!”“一扫一个准!”“真高级!”大家这样的评价可把我的好奇心勾起来了。好不容易排到了我，一定要试试这新机器。
我看着指示操作：第一步，把需要结账的物品条码对准机器窗口;第二步，选择支付方式;第三步，取走物品。我每次把要结账的物品对准窗口，都会听见“滴”的一声，物品的条码就会被扫描进机器，屏幕上就会出现物品的名称和价格;接下来，妈妈选择微信支付，只需要把支付二维码放到窗口扫描，几秒种后，屏幕上出现了“支付成功”的提醒信息整个过程就结束了。
回家后，我非常激动，用电脑查阅了一下资料，迫不及待地想知道关于自助扫码收银机的资料，因为我很想知道一个问题：如果有人没有或者忘记扫描某些物品的条码，会怎么样呢?我在一个资料里找到了答案。原来，只有扫了码，条码上的磁性才会消除;如果没扫码，条码上的磁性依然存在，就会被门口的磁性扫描器扫描到，机器会报警发出提醒。
机器大大节约了人力，提高了效率，给我们的生活带来极大的便利。每一个科技产品都是科学家们心血的结晶。我长大了要当一名科学家，为人类的进步做出贡献。当科学家不光要有一双灵巧的手和探索的心，还要有一双会发现的眼睛，要学会观察。谁学会了观察，说不定就会创造奇迹呢!
篇4：关于科学高一作文1000字
科学在我们的生活中无处不在，我们时时刻刻都在用它，它在我们的日常生活中占据着重要的地位。同时，关注科学也乐趣多多哦!
每当我们的衣服脏了，肯定是要洗的，并且要洗净上面的污垢。这时，我们时常用的“科学”就出来发挥作用了。就以洗油垢为例，油垢洗净一定要用洗衣液，洗衣液是一种碱性物质，而衣服上的油垢是一种酸性物质，此时，酸性物质和碱性物质就“碰面”了，我们会不断地将衣物在水中使劲揉搓，就是为了让油垢和洗衣液的泡沫更加“亲密”，到一定的“亲密”过程时，因为碱性，酸性物质相克的原理，它们就一起“远走高飞”融入水中了，这样，衣物上的油垢也就不见了，衣物也自然就洗净了。
许多同学都热爱天文学，当然我也不例外，尤其是对有关外星人的文章及视频特别关注。我刚刚接触天文时，是从太阳系的八大行星入手的，当我了解完这些有趣的星体时，我总会想，上面会不会有生命存在呢?结果一经过思考，木星是气态行星，是一块大球体，但也是一团气体，没有固态表面，基本不可能;我也曾经认为火星上存在生命，尤其是在关于“外星人”报道出来后，我竟更对此深信不疑，但是有许多人都认为“火星人”只是一块风干岩石，只是样子像人类而已，看到这则消息，我就不太高兴了，怎么现在连外星人都没有，真扫兴。从那时起，我就一直关注着有关天文的消息。
在去年的一个下午，我看到了有关“地球胞弟”开普勒4526的消息，我竟兴奋不已，好像这个星球是我发现的一样，于是我兴致勃勃地上网查，报道中还写到这个星球上面可能有液态水，氧气覆盖等消息，一条条消息都振奋着我的心，可看到文章的最后一句话：“由于科技有限，我们不能……”。又让我失望到极致了，真是太扫兴了。但是我心里总想着，为什么人类现在的科技达不到呢，于是我下定决心，以后一定踏着先辈们的路走下去，探索这些还未知的谜。
我爱科学，它很有趣，它让我得到知识，激励着我前进，并且带动着整个世界大踏步的前行。
篇5：小童话故事1000字
我是一条鲤鱼。我原本生活在一个没有被破坏的小河流里，可是，在我三岁那年，山头上建了一座化工厂，化工厂的脏水全都排进了小河里。就这样，原本是我生活乐园、天堂的小河变成了一个又脏又臭的臭水沟，我和我的同伴被迫要离开这个让我们世世代代都生活下来的乐园。我和我仅剩下的同伴踏上了漫漫旅途，去寻找属于自己的乐园、天堂。
在我们行进的路上，我看到了黄河因为两岸的人类不断开扩荒地，使得大量泥土流入黄河，黄河每年带入大海的泥土量高达几十万吨。听一只见多识广的老乌龟说，在长江的中上游有很多隐蔽的污水管道，这些污水管道每天都在排放污水，使得长江也有污染的忧患。
在路上，我还看到了：一棵棵大树倒下了，动物们失去了家;一缕缕黑烟往上升腾，烧毁了臭氧层，地球失去了失去了保护伞。一池池黑水排进了大江大河， 我的同类们开始死亡、灭绝;我们从采矿厂经过，看见高峰成了空山，地球没有了清澈的血液，高高鼻梁，剩下的是光光的头，干枯的皮肤，浑浊的血液。地球不再年轻，变得苍老，虚弱，就是因为人类!愤怒的火焰在地球心中燃烧，地球的报复计划开始了!
地球开始升温，形成了旱灾，人类就采用地下水;地球动了动鼻子，高山倒塌，砸毁了无数房屋，而人类又重新建设，砍倒了更多大树;地球火冒三丈，泥石流，山体滑坡，人类就用砍倒的大树，开采的石头来阻挡;地球开始发怒，龙卷风，暴风肆虐，人类就捕杀动物，储存粮食;地球气得发抖，大地震摧毁了房屋，海啸淹没了城市，可人类用开采来矿石做地动仪，做出的搞啸房不断排出废气、废水;地球气疯了!山洪泛滥，冲散了人类，冲倒了高楼大夏，人类却用生活垃圾来阻挡;火山爆发，将一个个城市毁灭……冰灾来临，暴雨扫荡……
人类啊人类，请你们不要让动物没了森林;不要让鱼儿没了水下乐园;不要让鸟儿没了蔚蓝的天空。人类啊人类，请善待让你们祖祖代代生活下来的地球。不要砍断树木，因为树木可以防止水土流失;不要破坏水资源，因为水是你们人类生存下来的必备之物;不要再捕杀动物，因为你们捕杀太多的动物，会使大自然的生物链失去平衡。人类啊人类，请你们善待这个已年迈的蓝色星球。
篇6：自然与科学作文1000字
自然与科学作文1000字
提起大自然，我们再熟悉不过，这就是我们赖以生存的家园，可是，大自然中的奥秘，你又知道多少?又该怎样用科学的方法来解释呢?
举一个例吧，太阳东升西落;日月星辰绕着太阳运动，为什么不会撞到一起?为什么会有白天黑夜，春夏秋冬?为什么会下雪，会下雨等等。古代的人类，认为下雨，下雪，一系列的自然灾害是天神发怒，是上帝对我们的惩罚。不是的，他们对科学没有概念。自然对这些现象无法解释。这些对现代的我们，当然是小儿科的问题了。因为在万有引力的作用下，星体在各自的轨道上运动，相互吸引，从而形成了的天体系统。因为地球的自传，使地球出现白天黑夜，因为近日点和远日点。从而引起了四季变化，因为温差，所以相爱会降雨，下雨，一切的自然现象，都可以用科学来解释。
曾经看到一个关于狼的纪录片。蒙古草原上，白茫茫的.白雪，把蒙古装饰的华丽而淡雅。雪不停地下着，一群黄羊在吃着草原上仅有的一片草地。黄羊是草原的大害，跑得快，食量大，牧兄们辛辛苦苦省下的好草场被他们祸害一小半。而在黄羊圈外头狼组织狼群包围了羊群，狼群静静的等待着。几个小时过去了，狼群依然没动，是不是狼群打算放弃。而当地的老人说:”狼抓黄羊有绝招。在白天，一条狼町上一只羊。先不动它，一到黑天，黄羊就会找一个背风草原的地方睡下。这会儿，狼也抓不住他，黄羊身子睡下了，可他的鼻子耳朵不睡，稍有动静，黄羊蹦起来就跑，狼也追不上。一晚上狼就是不动手。趴在不远的地方死等，等一夜，等到天白了，黄羊憋了一夜尿，尿泡憋胀了，狼瞅准机会就冲上去猛追。黄羊跑起来撒不出尿，跑不了多远尿泡就巅泡了，后腿抽筋，就跑不动了，黄羊跑得再快也有跑不动的时候。只有最精明的黄羊，才能舍得身子地下焐热的热气，子啊半夜站起来撒出半泡尿，就不怕狼追了。这是，大部分黄羊终于抬起头来，黄羊的“腰鼓”更鼓了，有的黄羊撑的四条腿叉开，已经并不直，这时狼群已经开始悄悄收紧半月形的包围的东北西三面，而南面则是一道大山梁。大山梁后有多少只狼，能为主这么多黄杨吗?老人诡异的一笑说：“山梁后没有狼，头狼不会派一条狼去那儿的那道山梁后面是一个大雪窝。斜对面这面草坡是迎风坡，白毛风一起，这面坡的雪站不住，全刮到山梁后面去了，山那边就西横了大雪盆。背风窝雪，最边上有半人深，里面最深的地方能没入旗杆，呆会儿，三面狼群把黄羊赶到山梁在猛劲往下压，会怎样?打仗，狼比人聪明。”伟大的文盲军事学家成吉思汗，一集犬戎，匈奴，鲜卑，突厥，蒙古一直到女真族，那么一大批文盲军事统帅竟把出过世界的兵圣孙子，世界兵典《孙子兵法》的华夏泱泱大国，打得山河破碎，是因为他们拥有一大群伟大卓越的军事教官，拥有这么优良的清晰的直观的实战军事观摩课堂，还拥有这么多精锐的狼军队长期的作战实践。同时，我也弄清了曾横扫欧亚，创造了世界历史上最大版图的蒙古大帝国的小民族，他们的军事才华从何而来?这就是自然与科学共同的结果。
世界上的未解之谜太多太多，四大死亡谷，“希望”钻石为什么不会给人们带来希望，埃及金字塔到底是谁间的，狮身人面像下为什么会有一个庞大的宫殿，为什么洪泽湖频繁发生沉船时间，河底却并未发现沉船?百慕大三角地下的金字塔从何而来?泰坦尼克号这艘不沉之船为什么会沉?一个又一个的谜团，用科学，都可以解释。只不过，等你来揭开!
篇7：身边的科学作文1000字
身边的科学作文1000字
下午第二节课，周老师一进教室就神神秘秘地对我们说：“今天，我要用这两本‘魔书’和你们做一个有趣的游戏。”
周老师的话刚一说出，教室里就沸腾起来了。同学们七嘴八舌地说着：“魔书！”“游戏！”……一个个边议论，边伸长了脖子向周老师望去。我也不例外，可一看，我却非常失望，因为周老师手里就是两本普普通通的音乐书，根本就不是什么“魔书”。
周老师似乎也看懂了我的心思，意味深长地说：“这两本书真的有‘魔力’，不信，接着往下看。现在，我需要两个小助手，谁愿意？”
同学们纷纷举起了手，而且一个举得比一个高，有的嘴里还不停地叫着：“我！我！”还有的干脆站了起来。老师犹豫了一下后找来了两名女生，她们的任务是把两本音乐书翻开，然后一页一页地交叉重叠在一起。只一会儿时间，原先的两本音乐书，此时已经变成了一本“连体书”了。
周老师把“连体书”拿在手里，向两边拉了拉，说：“现在，老师需要两个大力士来把这本‘连体书’拉开。”
“祁浩成！”“马志杰！”大家异口同声的说出了我们班两位公认的大力士。在一片欢呼声中，两人闪亮登场。祁浩成还不忘卷起了袖子。只见两人相互笑了笑，一副志在必得的神情。在周老师的指导下，他们各执“连体书”的一端，然后两人的一只脚都向后退了一步，一切准备就绪。
“开始！”周老师一声令下，二人便都使出浑身的力气，拼命地向后拉，两人的身子都尽可能地往后压，手则死死地抓着音乐书的书脊，一副誓要将书分开的架势。可再看“连体书”，它却是纹丝不动。此时两位大力士的'脸早已涨得通红，手也不住地颤抖起来。没过一会儿，就体力不支，败下阵来。二人一脸茫然地站在一旁，百思不得其解。
“我们来！”熊高原与李天又不服气地一起叫道。周老师笑了笑说：“来吧！”于是，第二次尝试又开始了。可二人最后也是壮志而来，失败而归。
连续的失败，让我们所有人的脸上都写上了一个大大的问号：这是什么情况？怎么会分不开呢？
看着大家满脸的疑惑，周老师一本正经地说道：“孩子们，你们之所以拉不开这两本书，是因为‘摩擦力’在捣乱。你们拉的力气越大，摩擦力就越大。其实要想分开它们，我们只要减小摩擦力就可以了。”说完，周老师抓住书的一角，轻轻地抖了几下，下面的一本音乐书就掉了下来。看到这样的情形，教室里立即响起了热烈的掌声。
周老师忍不住又意味深长地说：“孩子们！其实，并不是这两本书有‘魔力’，而是摩擦力有‘魔力’，科学有‘魔力’才对啊！”
篇8：热爱科学的作文1000字
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的`新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
篇9：热爱科学的作文1000字
身处于二十一世纪的我们，事事都离不开科学。它是社会发展的基本动力，民族兴盛的主要源泉。有人问科学在哪里，其实就是你身边的任何事物。科学源于实验，实验源于疑问，疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛，但未必善于观察;大多数人善于观察，但未必提出问题;一部分人提出问题，但未必以实验证明;少数人做实验证明，得出结论，也就是所谓的科学家。
大家都应该听说过居里夫人吧，一个勇往直前，为了自己的事业而不惜一切的人。玛丽·居里，一个永远铭记在心的名字，这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在科学的领域中，作出了很大的贡献，并成为唯一一位两次获得诺贝尔奖的著名科学家。居里夫人和比埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究，还是算了吧”。邓稼先，是我国杰出的科学家。他始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。由此可见，科学对于一个国家，甚至整个世界，是何等的重要。
小时候，我经常对着夜晚的星空发呆。天上的星星到底有多少?它们为什么不会掉下来……这些问题总是在困扰着我。从此，一种不可磨灭的，对科学充满好奇的思绪在我心中萌生。随着时间的渐渐流去，这个萌芽也随之蓬蓬勃发，我对科学的了解也渐渐深入。说到诺贝尔奖，有几个人会想着：他总有一天会属于自己?如果想都不敢想，更别说朝着这个方向努力了。科学不会落下任何人，只是人会丢下科学，也就是那些相信迷信的人。朋友，别停下。不要以为那数不清的的未解之谜与你没有任何关系，其实它正需要你的探讨。不要以为诺贝尔奖项与你无关，你其实就是它的拥有者。
如果你是一棵小树苗，所谓科学也就是阳光雨露，你需要它的滋润;如果你是一团火，那么科学也就是一些柴草，你需要燃烧它的本身;如果你是寻宝者，相对科学就是你所要寻找的宝藏。
现在，我国与日本因钓鱼岛的事情闹得不可开交。我们之所以会受到如此的挑衅，还是与科学息息相关的。科学的发达与落后，决定一个国家的实力。一个国家的实力，决定着在世界上的地位。在世界上的地位，决定着日本敢不敢欺负中国。一个国家如果在科学道路上滞留不前，最终只会白白挨打。
人们啊，为了自己在社会上立足，为了国家在世界上立足，我们绝不能离开科学。
篇10：小学科学教学工作评价1000字
转眼间，一个学期即将结束。回顾一学期的科学教学工作，有得有失。一学期来，我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说话本事为原则、全身心地投入到教学工作中、应当说圆满完成了教学任务。现将工作评价
一、常规教学方面
1、认真备课
按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课，并且努力做到备课贴合学生实际，这就让自我做到了上课胸有成竹，大大提高了教学效率。
2、进取听课、参与教研、善于反思
不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的'素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。
二、优差结合，全面推进
学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情景，让自我做到心中有数。这不仅仅有利于对学生知识落实的情景的更好掌握，更使我对学生课堂表现情景，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情景，调整教学。对于个班里的学困生，我一向坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给学生谈梦想、谈目标的同时，激发学生的学习热情，努力让班内的每一名学生都不掉队。
三、重视动手和动脑的训练
“在科学实践活动中提高学生的动手本事”是我校的教研课题。而科学是一门工具学科，它不一样于数学、语文，科学课教学要求动手教学和情节、资料教学相结合相辅相成。而低年级的这一环节的教学显得尤为重要。所以，在教学中我异常重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练学生的表达本事。
整个学期，我注重教学生由想到做。给学生营造一种欢乐的学习氛围，让每个同学都有“做”的欲望，经过一个学期的训练，我发现同学们的动手本事有较大的提高，逻辑思维本事也增强了。
四、教学成绩
本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都取得了梦想的成绩，得到了学校领导和教师一致认可。我本人也不断钻研业务，进取撰写教育教学论文，取得了可喜的成绩。
五、存在不足与今后打算：
1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自我。
2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。
3、进取运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。
当然，过去的已经过去，有人说过“评价过去是为了让未来更有经验可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我将吸取过去的经验教训，不断地提醒自我，让自我向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。
评价：20__年小学科学教学工作评价到那里就全部结束了。
篇11：科学的力量作文1000字
科学的力量作文1000字
人类存在于这个世界上时间不久，却创造出了最辉煌的世界。这无不依赖于科学。科学，就像是我们不能不依赖的空气，失去了它，寸步难行。
从人类学会用工具开始，渐渐学会农耕，到中国古代的四大发明，再到后来人类科技越来越发达。直到第一次科技革命，人类进入了蒸汽时代，他们学会了使用机器来纺纱，发明了火车；到了第二次科技革命，人类进入了电气时代，爱迪生发明的电灯照亮了世界，让世界不在有黑暗，无线电的发明让通讯不在遥远时间漫长，到了人类第三次科技革命，出现了那时候最伟大的发明——计算机，它的出现使得科技开始了迅速的进步，对科学领域上能做出精确无误的运算，后来二极管变成了硅芯片，使得重达几吨的计算机硬件成为一块拇指甲盖大小的处理器，使得人一辈子都读不完的书贮存在一颗微小的芯片上；再到最近三十年的互联网的广泛运用，使地球成为了一个地球村，使得信息的交流从古代的快马加鞭的几个月变成了短短的几秒，这使得世界上信息得到快速交换，使得科技的共享导致了科技的加速进步。
从上述中不难看出科学技术的发展给我们的生活带来了重大改变。然而平凡的我们，要想在科学技术的山脉上有属于自己的高峰，还有很长一段路要走。所以，要真正的做到爱科学，用科学，我认为我们需要做到如下这些：
首先，我们必须要有实干精神。光说不做，难以成大器，所以我们要脚踏实地地做好自己，一步一步的向上攀登，就如我们学生一代，就需要学习更多的知识，为未来的学习打下最夯实的'基础。
其次，我们需要兴趣。有人说：“兴趣是最好的老师。”我们每个人几乎都有爱好和兴趣。有了爱好和兴趣，就有了动力，才能继续向自己的梦想走下去。
然后，我们需要创新精神。在这个时代，我们最缺乏的就是创新精神，缺乏新意，只是一味模仿，那么科技就得不到进步，人类生活也就得不到发展。因此，创新精神，就是科技进步的必须的营养品。
再次，我们需要敢于想象。历史上很多伟大的发明都是建立在看似不可能实现的想象上的。举一个熟悉的例子，手机开始是按键操作，后来苹果创始人史蒂夫?；乔布斯想到让用户可以更近距离的接触设备，于是开始实验触摸屏，这在当时听上去是不可能实现的，而，乔布斯和他的团队却打造出改变世界的产品：iPhone。
最后，我们需要善于思考与发现。科技进步不是虚空的字眼，它需要落实在人类生活的各个方面，点点滴滴，我们不一定要做出如何伟大的发明发现创造，从我们生活的小事着手，善于思考如何是我们生活的点滴做的更好，因此，我们要独具慧眼，有对事物独到的见解和意识。
我相信，如果我们能具备以上的素质，就一定能做到爱科学，用科学。人类文明的发展离不开科学技术的发展，我希望人类能在科学的空气下得到永生！
篇12：励志小故事1000字
励志小故事1000字:我没有多聪明，唯有一点勇
我想起自己求学和刚毕业找工作时的那段经历，只能用一个“勇”字来形容。
那时为了练好口语，我不得不鼓起勇气去参加各种英语沙龙，还千方百计和老外们搭讪，跟他们用英语聊天。慢慢地，我蹩脚的英语口语竟然变得流利起来。
我找工作的经历更好笑。有人跟我说，广州那边有一座写字楼，里面全是外国人设在本地的办事处。于是，我就跑到那座写字楼去，一家一家地敲门，问他们要不要请人。
当我敲到第十家的时候，刚好碰到他们的老板在，于是叫我进去面谈。十五分钟后，我得到了自己人生的第一份英语翻译工作，薪水还不错。
现在回想起来，我还是觉得庆幸，自己可以在年轻的时候，那么地有胆识和勇气。这份工作的意义是非凡的，它让我的英语学有所用，让我接触到了许多供应商，也为我的外贸生涯打开了一条康庄大道。
我一直很喜欢香港歌手杨千嬅一首叫做《勇》的歌。正如它的歌词所唱：“我也不是大无畏，我也不是不怕死，但在浪漫热吻之前，如何险要悬崖绝岭，为你亦当是平地。”
人的一生，所惧何其多。正因为如此，勇气之重要，很多时候往往成了一件事情能否成功的关键。
刚进入销售行业的头两年，也是我职业生涯最鲁莽也最有勇气的两年。
有一次部门例会上，上司让我们多去出差见客户。我头脑一热，马上申请了去香港出差。跟客户约好时间后，第二天一早就匆忙上路了。
那是我第一次去香港，也是第一次出远门，没有人作伴，就这样单枪匹马地来到了那个陌生的国际大都市。我有一丝慌张，但转瞬一想，觉得也没什么大不了，于是向路人打听着来到地铁口，进入了迷宫般的香港地铁。出来地铁一路走一路问，穿街过巷，从湾仔到中环，再从旺角到葵涌，一天我就见了四个客户。
可是，从客户公司出来后，我心里充满了挫败感，因为此行基本是一无所获。虽然香港客户在告别时称赞我年纪轻轻就有勇气来跟他们谈生意，可是我想，光是勇敢有什么用?有勇无谋，不过是浪费时间而已。
回到公司，我惴惴不安，深恐上司责骂。没想到，上司不但没有批评我，还当着所有同事表扬了我，赞我勇敢。我才知道，原来在我之前，从来没有一个同事敢单独去那么远见那么多客户。我还是开了先河，实在是勇气可嘉。
那次，上司对我们说：“年轻的时候，有时你并不需要太聪明，只要有勇气，就能开山劈石，走出一条属于自己的路。”
说来也神奇，从香港出差回来后，我整个人都变得无比幸运起来，很快就拿下了一个小客户，然后又一个客户，到了第四个月，我又拿下了一个大客户，我的职场生涯简直像开了挂一般。也许真如上司所说，当一个人内心充满勇气时，便会无所畏惧，连困难也会为你让路。
我高中的同桌玲是个外表平凡的女孩，左腿不是很灵活，走路一拐一拐的，学习成绩也很一般。为此，她很自卑，从来不敢高声说话，连走路也是低着头。
有一次课间的时候，我听到她在小声地哼歌，简直如同黄莺出谷一般婉转清亮。我说：“玲，你唱歌这么好听，如果去比赛，肯定轰动全校。”
玲羞涩地笑着说：“我长得这么丑，上台肯定会吓死别人。”
很快，元旦就到了，学校要搞晚会，我们班报了一个大合唱的节目，要选一个同学出来领唱，班主任就让同学们毛遂自荐。有好几个同学都试唱了，可都不尽人意。我看看玲，她的眼神晶亮晶亮的，手藏在书桌肚里，拳头紧握，一副有所期待但又很害怕的模样。我知道，她真的很想尝试，却不够有勇气。
我决定帮她一把。我趁她不注意，出其不意地把她的手从桌子底下拉来，高高地举了起来。玲吓了一大跳，挣扎着想把手放下，可是老师已经看到了她，并让她起来唱一小段。
玲只好唱了起来。刚开始时，她还有点害怕，连声音都在发抖。可是唱完第一句后，教室里顿时变得鸦雀无声，所有人都惊呆了。
那一次的元旦晚会，玲用她的嗓音征服了全校师生，老师更是安排她做了我们的文娱委员，让她来教我们唱歌。
鼓起了勇气、放开了歌喉的玲慢慢就变得开朗活泼起来，走路虽然还是一拐一拐的，但已经不再低头。她面带微笑的模样真的很美，同学们都亲切地叫她“黄莺”，仿佛早已忘了她不灵活的左腿与平凡无奇的相貌。
谁天生就有一身“豹子胆”呢?很多人，在那些自卑而内敛的时光里早已经修炼了一身的本领，可就是因为缺乏勇气和自信，让自己的才华成了深巷子里的好酒，错过了很多机会，浪费了许多时光。
如果能勇敢一点，可能一切都会不同。
王健林不久前说过这样一句话：“什么清华北大，都不如胆大。”
深以为然。当别人还在畏首畏尾怕这怕那时，胆子大的人已经勇敢地迈出了步伐，吃起了螃蟹。都说读万卷书不如行万里路，想得再多也不如动手开始做。有时候，看似很难的事，一旦我们鼓起了勇气，开始动手做，一切困难便会迎刃而解。
不够聪明无所谓，只要有勇气去尝试;失败也没有关系，只要有勇气不断尝试。年轻的时候，很多人都缺少智慧，那也没关系，只要有勇气去尝试，我们就还有成功的可能。
励志小故事:台湾作家刘墉
一次，一家出版社向台湾作家刘墉约稿，而且很急。刘墉是个讲信用的作家，他加班加点准时交了书稿，不久书出版了，而且上了畅销书排行榜，只是对方非但没有如约定付给他稿酬，而且连书都没寄给他。刘墉实在有点不高兴，想打电话骂对方:“书早出版，都上排行榜了，为什么却没给我寄一本来呢?”但是，他又觉得那样说实在有伤情面，还是换个说法吧。
于是，他电话过去:“一段时间没联系了，最近忙吗?想了解一下我的书进度怎么样了。”书的宣传声势很大，对方又怎会认为刘墉不知道，于是顺杆而上:“哎呀，刘老师真不好意思，正说给您打电话呢，您的书最近出版了，还上了畅销书排行榜，祝贺您啊!样书和稿费马上给您寄!”“好的，谢谢啊!”彼此心照不宣。
没几天，刘墉收到了对方的挂号邮包，稿费也入了账。
在人际交往中，采取何种谈话方式要根据具体情况而定。有时需要小胡同里拿竹竿——直来直去，而当直来直去会使对方尴尬，影响彼此关系的时候，我们就得考虑如何绕个弯子，明话暗说，点到为止。为了不伤对方的情面，刘墉没有指责对方不守信用，直接提要对方寄书和给稿费的事，而是明知故问，绕个弯子，意在提醒对方他已经知道书出版的事，点而不露，委婉含蓄，把面子给足对方，使其不好意思不按合同办事，最终巧妙地达到了他的目的。
励志小故事:学会低头
本杰明·富兰克林是美国杰出的政治家、科学家、思想家和散文家，被称为“美国之父”。少年时期的富兰克林曾经去拜访过一位前辈。那时的他年轻气盛，目空一切，挺胸抬头迈着大步，可是一进门，他的头就狠狠地撞在了门框上，疼得他说不出话来。
那位前辈这时才缓缓地走出来，看到富兰克林这副样子，认真的对他说：“很疼吧?可是，这却是你今天来访问我的最大收获，一个人要想平安无事地活在世上，就须时时刻刻记住低头。”
在这之前，富兰克林的确是这样，心高气盛，恃才傲物，以为自己是鸿鹄，别人都是燕雀，眼睛总是高高向上，根本不把周围的一切放在眼里。直到有一天被眼前的门框撞了头，才发现门框比自己想象的要矮得多。于是，回到家以后，富兰克林把这次拜访得到的教导看成最大的收获，并把它列在一生的生活准则之中。
从此，富兰克林把“记得低头”作为毕生为人处世的座右铭。
篇13：小学学作文1000字
本学期，我对作文教学进行了探索实践，现谈谈个人的一些体会。
（一）、降低要求，培养兴趣。
在作文教学时，我首先放开孩子们的手脚，让孩子们写自己看到的，听到的，想到的，感受到的，或者想象到的，只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪，他们会感到有话可说，有事可写，每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时，逐渐提高要求，对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励，并让学生互相交流，让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往，学生就会产生一种写作的冲动，期待下一次的写作与交流，写作的兴趣就会油然而生。这样，学生就不会觉得写话、习作是一件难事，不会再冥思苦想、生编硬造了。
（二）注重创设情境，重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受，学生亲身经历的事，让他们写或说，学生都会流利地表达。因此在作文教学时，教师也要注重创设情境，善于抓住有利时机，让学生经历了活动的全过程，真实体验了其间的乐趣，有了自己的亲身感受，就会有话可说，有感可发，有情可抒。例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的“**”，不失时机地让学生写下来，或者在讲读课文中补写一个情节，续写一个结尾，甚至是在生活中随机出现的趣事，天气变化所引起的感想等等。这样，让学生从实际出发，从生活入手，他们写起来就深感兴趣，“难”字似乎不翼而飞，从而达到练笔的目的。
与此同时，教师不局限孩子们的思维，不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写，老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”，“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等，要引导孩子自由思考、自主表达，把“自己觉得新奇有趣的，或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了，那样学生可以不受任何限制，心灵自由放飞，思维任思维任意畅想，情感自由挥洒。
（三）、挖掘课文中的习作资源，通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源，让学生仿写、改写、续写，甚至要鼓励学生，挑战作者，写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷，下笔如有神”，综观古今中外文学大师，能在文章中纵横捭阖，广征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。书读多了，胸中列书万卷，视野随之开阔，在写作时，就会构思，就会遣词造句，语言就会如“万斛泉水，滔滔汩汩，不择而出。我引导学生大量阅读，举办“谈读书”，“坚持阅读，把好词好句摘抄在‘采集本’上”，“班级精选日记”等活动，并通过多种形式进行评比。这样，当学生遇到习作时，平时积累的知识就能“随手拈来”，运用起来就能得心应手了。
通过一个学期的训练，学生的作文水平有了很大提高。今后，我还要继续探索实践，摸索出更好的作文教学方法。
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