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英语四级学习方法及复习方法

时间:2022-12-30 08:19:06 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的英语四级学习方法及复习方法,本文共10篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

英语四级学习方法及复习方法

篇1:英语四级学习方法及复习方法

四级考试的题型和所占分值比重如下:听力理解占20%,满分为142;阅读理解占40%,满分为284;词汇与结构占15%,满分为107,完型填空或简答(SAQ)占10%,满分为70,写作部分占15%,满分为107。

从试卷结构不难看出,阅读理解的分值几乎占到了整个试卷的一半,所以阅读部分的好坏直接影响到了四级考试的成败;听力和写作则是中国学生的软肋,因为大家平时很少练习。

四级英语学习方法

(1)阅读与听力并重

阅读理解考察方式为4篇文章,每篇文章后面5道题,共20题,时间为35分钟。

后文章长度有所加长,一篇文章大约在350个单词左右。

如果阅读理解过关了,完形填空、简答也随之解决了,阅读理解的重要性可见一斑。

很多考生认为阅读理解的难点主要就是词汇,这种想法是片面的,除了词汇之外,长句和难句也是四级阅读理解有一定难度的主要原因。

考生在复习的时候,主要精力应该放在以后的四级考试历年真题上,把所有文章中出现过的生词,摘录下来,抄写在笔记本上,整理成为一本个性化的词汇书;同时,对于长句和难句也应该摘抄下来,对于长句和难句应该注意抓句子的主干,主要是主语和谓语的定位。

关于阅读的技巧,考生在做题的时候,脑海中始终要牢记以下几点:一、先快速浏览问题题干,然后再读文章。

带着问题读文章,这样可以做到阅读时“有的放矢”;二、浏览文章时,注意宏观把握文章结构,寻找文章主题,作者态度等;三、总结正确选项的特点,注意区分干扰性选项的陷阱。

一般来说,具体的、表面的、肤浅的为非正确选项;概括的、抽象的、同义替换的为正确选项。

温馨提示:考生平时练习时,正确率应该保持在15个题以上。

听力理解分为两个部分:第一个部分为小对话(short conversation),考试形式为一男一女两个人各说一句,然后根据对话,提出问题;第二部分为段子题(passage)或复合式听写(compound dictation),二选一。

值得考生注意的是 compound dictation,纵观历年四级考试,复合式听写一共考过6次,20以前考过2次,体裁均属于记叙文(小故事);年以后,共考过4次compound dictation,体裁基本都是说明文,从考试的难度上看,说明文的难度要大于记叙文。

从四级考试的发展趋势来看, compound dictation越来越受到四、六级考试委员会的青睐,出现的频率也越来越高。

复合式听写和段子题主要在于平时要进行精听练习,特别是passage部分,除了精听之外,要仔细研究题目的出处,总结一些听觉导向词,这样才能提高做题的效率。

温馨提示:考生平时练习时,正确率应该保持在14个题以上。

(2)写作需动手实践

写作是四级考试中唯一实行最低分制的一个部分,由此可以看出考委会对它的重视程度。

2000后的作文题目以说明文和应用文为主(practical writing),应用文主要涉及书信,车祸见证书,导游词,投诉等,只有一篇是议论文,这是反模块化的一个强烈信号。

作文命题反套路,反模块是今后写作部分发展的一个趋势。

今后考生应该提高用书面语表达思想的能力,考试的重点考查语言基本功。

同时值得考生注意的是:今后四级写作部分,将会在一篇文章中测试考生多种写作能力,既有记叙又有议论,甚至还需进行一定的说明。

温馨提示:考生平时练习时,作文分值不低于12分。

(3)词汇以真题为主

词汇与结构考察方式为30道选择题,时间为15分钟。

20后四级考试中结构部分逐步淡化,到了彻底退出了舞台。

现在的四级考试中,主要考察词汇,考生在准备这个部分的时候,务必锁定历年真题,从中不难看出,押头尾韵、近义词辨析、词组搭配三类题型是考委会考察的重点方向,同时考生应该从真题中总结出一批高频率出现的单词,进行集中记忆,同时归纳做题技巧,从而提高答题的速度。

温馨提示:考生平时练习时,正确率应该保持在16个题以上。

(4)完型与简答并进

完型填空和简短回答(SAQ)为二选一题型,从历年四级考试中可以看出完型填空考过的次数远远多于简短回答考过的次数,但每年是考完型填空还是简短回答没有什么规律,建议考生两手准备,两种题型都要复习。

完型填空主要考察对篇章大意的把握能力,其次,一些固定的搭配以及词义的区别也是考察的重点。

简短回答填写的单词大部分来源于文章本身,有时需要考生对其进行总结和归纳。

在评分标准中,明确规定:照抄原文不给分。

所以考生平时除了注意总结和归纳的能力,还要练习同义替换、多种表达的能力。

温馨提示:考生平时练习时,完型填空正确率应该保持在10个题以上;SAQ正确率在3个题以上。

四级考试是一个标准化的考试,同学们在进入考场前,对四级考试题型、解题技巧以及在考场中可能发生的各种情况,都应该做到心中有备,这样才能在四级考试中获得较理想的成绩。

四级英语复习攻略

单词——现在背也不晚

在接下来这段时间性里,如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”),这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中的可能还是很小。

另外有几个针对四级阅读的单词非常重要,大家一定要注意:positive(肯定的),negative(否定的),neutral (中立的),indifferent (漠不关心的),optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的),这几个表明作者态度的.词经常在阅读理解题的选项中出。

听力——反复听真题

要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。

在这不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。

尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解。

最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。

力求快速标出答案如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。

尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。

通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。

阅读——拿高分的好方法

我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法:

快速阅读文章速度大约为200字/分钟。

重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。

因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。

做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象,凭经验。

不用花时间复查有人要说,你这个“老办法”太老了,根本无用。

请注意,以前我亦有同感,但是当我不折不扣的照此执行,发现效果其佳。

一般40分的阅读理解,32分不成问题,所以也建议你不妨一试。

备注:当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。

主要从以下几个方面着手:

1、词汇方面

选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。

固定搭配固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。

2、语法方面

定语从句主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。

非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。

逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。

句型句式包括区别简单句,并列句,对称结构或省略,倒装及割裂的复杂句子。

词类之间的搭配要求如名词需要形容词,名词,冠词,非谓语动词,词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。

3、语篇方面

语境语境就是我们平常所说的上下文,广义的语境指所有的上下文,段与段之间,句子与句子之间,句子与段之间的语义关系。

狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。

一切语义的理解都离不开语境。

句际之间的逻辑关系完形填空中,句际之间的逻辑关系主要包括:并列关系(连接词有and, while等);转折关系(连接词有but, however, though, whereas, nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore, thus, because, for, since, as等);让步关系(连接词有though, although, despite, in spite of等);条件关系(连接词有if, unless, once, provided that, in case (of)等);解释关系(连接词有i.e., that is to say, in other words等);顺序关系(连接词有before, after, and, first, second, then, next, finally等)wltglmx39867

篇2:英语四级复习方法

英语四级复习方法有什么

词汇。

背一下熟悉一下高中词汇,对于四级听力,高中词汇就足够了。熟悉高频词汇,便于你做阅读理解,然后做最近的几套四级真题,第一套用来熟悉题型及时间安排,后几套规定时间做,做后反思时间的最佳安排。比如首先的题为快速阅读,一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。

阅读、完型、听力准备。把单词放在句子中来记。

翻译。

平时注意一些常用表达。现在的翻译是整段翻译,更注重这种积累。虽然新版的翻译有所改变,但是原理还是一样的。

分题型应试技巧介绍

快速阅读

首先的题为快速阅读,一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。

听力

接着是听力,先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。(切记听不懂也不要慌而狠心不听了,听不懂,就需要装懂,(稳重些,不要受到旁边人的影响,因为他们也没有听懂!!)选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的,你还可以根据问题猜想对话的情景,猜想出题人怎样设置的“陷阱”比如:4:40,你听到的是four past forty但是答案却是twenty to five 。

听短文

对于听短文,在播音员读题的时间看一下文章,读第一遍时先不答题,集中精力记住空应填的单词,读第二遍时再书写单词。对于听力写句子,一般是听第一遍时就填上你听到的,由于你去写第一个句子了,那第二个句子就放弃吧,然后直接写你听到的第三个句子(记住,即使你没有听完整,听到多少你就写多少,都有分的)。听力完后后迅速进入阅读理解,别再去想句子!没时间!后面的题做法和你高考一个样!只是速度快点!快刀斩乱麻!不然做不完。速战速决!

阅读理解

对于阅读理解,方法就是:读题勾出关键→读文章勾题目提及的内容→再回到题目找你在文中对应勾画的关键→选择答案→搞定!

完型填空

对于完型填空,很简单的,争取在十分钟之内。文章一般读两遍,第一遍填上符合逻辑的,(语法题只有一个左右,不必纠缠语法,ok!)第二遍再补上剩下的空。对于翻译,你按照你平时的翻译来了,尽量做,一般做了就有分!不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃!新版的已经取消,所以这里就没必要担心了,但我还是写出来。

写作

对于写作,比较重要的就是考前的抱佛脚了,这时候应该记一些句子,这些句子很好的,也就是优美的句型,这些句型你在多种话题中都能够套用就好,对于高手而言,写作布局现于这种方法,可以去看看更高级的比如托福雅思等的写作,提升写作的欧美风思维,这样更容易的高分。

真题练习你用空闲时间来完成,方法有的可能不适合你,不过大体可以,在练习中总结即可,考试不难!但时间紧。祝你通过。

篇3:英语四级学习方法

英语四级学习方法

现在大学生对英语四级又爱又恨,有不少人花了很多精力学习,但是得不到相应的提高,苦于死记硬背单词,本文介绍很好的方法,帮你短时间提高英语水平,找到良好的方法突破四级。

1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的'地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

㈢推理判断题,有如下几个技巧,

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了),

㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

篇4:英语四级学习方法

英语四级学习方法

词汇篇

词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。

单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆-遗忘-记忆-再遗忘-不断再记忆的过程。根据心理学家分析,一个单词只有在大脑中反复出现7-10次才能记住。开始的时候,一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。

背单词时可以尝试使用以下方法

1.词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法

充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力篇

根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。

提高听力应该从以下几方面着手

1.严把语音关

许多同学练习听力时常常碰到这样的问题:一段对话听了好多遍还是听不懂,对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。

3.熟悉场景

跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

4.精听与泛听相结合

精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个

步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

阅读篇

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230-280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1.精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的'因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

回答者:淬火铜除来自团队学习知识知道|二级采纳率:50%

擅长领域:操作系统/系统故障显卡

参加的活动:暂时没有参加的活动

复习资料就是真题,沪江英语网(或者可可英语)上历年真题应有尽有,去那里下载,然后好好做几遍并且要时时总结,加油吧!还有就是方法的问题:

大学四级要求是高了一点,但只要你有一定的语法基础和一定量的词汇,再辅以一定量系统的练习,那就好说,在这里就跟你介绍下我的学习方法和具体的实施计划吧!

首先把四级大纲上的词汇过几遍,在这个过程中,你要记住的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。此外,我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely,表示专家用specialist,表示擅长用be expert at,表示缺少用be in great deficiency of…这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of或者handsome。而这些高级词汇就是在你做题,记单词时候积累的(我原来也不知道有这些高级词汇的)。还有就是你要善于联系,将孤立的单词串成一条线,比如efficient,你联系到effective,根据efficient后面的词根ent,你联系到sufficient,diffident,confident,deficient…也就是说,你要善于找到单词之间的联系(有衍生联系如efficient与effective,近反义联系如sufficient,形似联系sufficient,efficient与deficient,…)

其次,把近十年的真题下载下来,然后将之打印出来(沪江英语网上有历年真题),然后把真题多做几遍,并不断总结经验,对于听力,也是练习真题,为了保证一定的强度,你还可以把真题听力的mp3放进手机里,不论走路,还是吃饭,或者是逛商场…你都可以随时听,在复习的最后阶段,尤其是到了考前那十几天那更是重要,因为听力很注重语感,所以到了那时候,你能天天听,时时听,那更是重要!

再次,对于作文,去网上下载新东方的一些写作高级词汇短语,还有就是优秀短文,好好背背,并且要经常拿笔写写(切记啊),这对写作是大有裨益的,要不然,到那个时候,任凭你搜肠刮肚,抓耳挠腮都是无济于事的。还有就是写作时候用前面所提到的高级词汇(就看你自己积累没有)

最后,翻过听力这座大山之后,就是阅读了,我觉得,我那时候阅读就是做真题,什么新东方啊,什么星火啊,根本用不着(劳神伤财,费时费力,收效不大,犹如大海捞针一般),做完真题,我还会好好思考为什么对为什么错,那些出试题的爷爷奶奶是怎么挖坑让我和诸多可怜巴巴的考生跳进去的…把这些工作都做好了,到上考场的时候错误自然会减少很多啦!

这就是我过四六级的经验,这里毛遂自荐,希望对你有帮助,我四级565,六级541,总不枉我连续奋战两个月!

基础:找本四级单词背,其实语法也没多少的,可以看最经典那些个时态,语态,虚拟,倒装,强调等。

练习:多做些单项选择,记得分类,是根据题意,还是固定搭配,还是语法什么的;阅读理解的话,多做些培养感觉,错误选项要不是没提,就是错,还有就是部分错。

作文:背十篇历年范文绝对可以不用做其它的什么了。

也就这些吧

篇5:英语四级学习方法

1.真题中单词、语法反复背

通过做真题背词,尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。这样反复几遍,单词自然就记住了。建议自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。

推荐巨微英语《四级真题/逐句精解》,这本书中的解析很是详细,专为基础薄弱者编写的一本真题资料,书中逐句精解文章中出现的大纲核心单词和语法,而且详细度可与字典中的注释相比。语法注释的话,简单句用的是简洁的语言讲解,长难句用的是文字和图解的模式,在很大程度上,能够帮助基础不好的人学会语法。

2.多听英语听力

平时有听英语听力习惯的人,真的是太少了。估计就连英语系的孩子们,都在清晨的时候,迟迟不能起床。所以,趁着这个机会,好好的听一下,听力真题做完之后,建议大家再听两遍以上。像VOA的话,大家一个星期最好听上两到三次,坚持到考试。

听力改革之后,对于英语听力新题型也是要多多练习的。大家可以用巨微英语土豪金送的听力改革新题型专训的小册子,对照听力满分兵法大总结来练习,使自己的听力不断得到提升。

3.复习后期,练习真题试卷

在复习的后期,大家可以练习真题试卷。一是用来检验知识漏洞,二是帮助大家习惯做题的节奏。

篇6:英语四级学习方法

充足的准备时间

考四级准备时间要充分,这样才能从容不迫的安排准备内容。一般考四级有两个时间,一个是在12月,一个是在6月。在12月考的同学,则刚开学就应该准备,想更充分的可以在暑假准备。在6月考试的同学,至少在寒假结束后就开始准备。

充足的备考工具至少有一本英语词典和一套历届英语试卷。学有余力的同学可以再买一些英语杂志、英文报纸来做拓展阅读。另外,要充分利用英语学习网站。最后,学长学姐可是一本活的经验书哦,这种时候果断去取经吧!

严密的计划备考四级要做很多事,不要乱了手脚。制定一份合理的计划会轻松的多哦。可以每天给自己布置任务,例如每天背一个单元的单词表,做一份套卷,加上几个单项训练,背三篇作文中的重点词句。

单词放在题目中背如果照着单词书背单词,不仅累而且记不住。尤其是按照首字母顺序排版的单词书,每个单词和上个单词只有最后一两个字母不一样,容易混淆。建议备一本单词书,然后一份试卷做完以后,标出不熟悉的单词,用单词书查找释义,写在试卷上。这样背单词,不仅效率高,印象深,而且可以迅速掌握高频的单词哦。

做题是最好的方法备考四级最好的方法就是做题。经常做题,保持手感,在考场上才能稳定发挥。不过,做题不是就只一味的做题目,而是要每做一份之后把那一份试卷全部搞懂,然后在这基础上做下一份试卷以求进步。在做第一套题目时,会用很长的时间,错误很多,做多了就会错误越来越少且保持稳定,这就是找到感觉了。

每天重复错题复习错题是最有效率的方法,可以直击我们的弱点。错题本是没有必要的,因为像选词填空,阅读理解这些如果要写错题本上是很麻烦的,直接把解题思路写在试卷上,每天看一看背一背就好。

听力重点突击听力是最好拿分的也是最好拉分的,而且听力占分数的比重也很大哦。多听听力就可以找到规律和技巧,正确率也会大大提高。短期内提升听力是完全有可能的。如果听力可以拿到高分,那四级通过基本不会有问题的。

英语四级考试听力技巧

1. 对话题技巧

预读所有对话题选项。在听录音前,我们必须先浏览一下题目的四个选项,这是做好对话题的前提。童鞋们可以通过分析四个选项结合自己的猜想,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解并带着问题去听力,这样就能把注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻对听力的负担。

把握关键词和关键句。在听力的过程中,我们应该把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇,比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意关键句,在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的语句,比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等这类关键词和关键句之后往往都是考点所在,所以我们要加以重视哦。

判断相关场景。四级听力常考的场景有:学习、工作、天气、医院、租房、娱乐、餐馆、选课场景等。通过对话判断出相关的场景有利于考生在解题时提高解题正确率。在这里笔者也提醒童鞋们,由于英语是一种 模式化的语言,在固定的场景中,其词汇和表达也相对比较固定,所以我们应在平时多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达,这样能更好的提高听力理解能力。

2. 短文理解

①重两头轻中间。往往一篇文章的开头就是全文的主题思想句,即便不是主题句也包含了很多重要的考点信息,理解这些信息有利于我们把握整篇文章的思路和去向。而结尾部分通常又是整篇文章的总结句,概括和归纳了全文的中心。所以我们在听短文理解这部分的录音时,一定要抓住文章的开头和结尾哦。

② 注意标志性细节。听力中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。我们在听的时候要特别留意这些细节并且做好笔记哦。

3. 复合式听写

听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前,我们应快速浏览一下全文,掌握文章的大概内容。在浏览全文时,要重点理解文章的首尾几句话。如果时间充裕,我们还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息,从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。

篇7:英语四级学习方法

4级考试,和之前的高中英语考试,差别最大的可能就是词汇了。

所以,就需要多背词汇,然后把大学的英语教材好好学习一下。

如果只是记住了单词的意义,但是不知道这个单词该怎么用,还是会有问题,所以学习大学的英语教材,诵读课文,可以让你非常直观的了解单词的实际用法,这样在做题的时候就不会很茫然了。

然后还要注意培养阅读的速度,4级的阅读部分篇幅不短,因此要在平时就要注意提高自己做阅读题的速度。

词汇篇

词汇是英语学习的基础。

只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。

根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。

四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。

这样整个大学英语的词汇量是6500个。

最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。

单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。

无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的`过程。

根据心理学家分析,一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。

开始的时候,一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。

充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。

背单词时可以尝试使用以下方法

1.词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法

充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。

词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力篇

根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。

大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。

提高听力应该从以下几方面着手

1.严把语音关

许多同学练习听力时常常碰到这样的问题:一段对话听了好多遍还是听不懂,对照原文时却没有发现任何生词。

这很可能是一些基本的语音问题所造成的。

所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。

因为音和义是密不可分的整体。

最好找一本有录音磁带的单词书。

这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。

3.熟悉场景

跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。

输入和输出是相辅相成的。

例如 旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

4.精听与泛听相结合

精听是基础。

所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。

可以采取以下几个

步骤:首先听其大意。

第一遍时把握主旨大意即可。

第二遍要逐句听,把每句话听透。

尽量不要参考录音文字材料。

第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。

这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。

泛听时选取合适的材料很重要。

初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。

中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。

也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。

高级水平时可以听电影原声录音。

阅读篇

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。

六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1.精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。

精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。

并且记住一些重要的单词和词组。

然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。

并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。

最后对一些经典的文章应该背诵。

文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。

每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。

坚持下来就是量变到质变的过程了。

泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。

泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。

在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。

因为语言与文化是不能割裂开的。

而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。

给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力

篇8:四级英语学习方法

四级英语学习方法

考过四级的都知道考试时间紧,所以多做习题提高速度,阅读理解等多做以习惯速读。

听力一般练的人多,多听,听的时候下笔记些。

可以背些作文例文,常用句型。

单词尽量天天背,保持熟悉的感觉。

最后,无聊看些英语原声电影,默写电影中的句子。

PS:四级考试早考好,在英语课还有,对它还熟悉时成功率高些。

有什么不错的介绍下或者工具谢谢回答者:特别是苦闷|二级采纳率:13%

擅长领域:小说电脑/网络生活常识学习帮助动漫

参加的活动:暂时没有参加的活动

平时多听听力,多看英语电影,培养语感

不过争取一切的练习机会。可以去英语角,也可以去做些测试,现在网络上不是挺多那种免费的口语测试吗

也不知道权不权威,不过也算是一次难得的可以跟老外练习的机会。一试无妨

from my point of view,the priority should be given to the listening.because it has about 249points.listen the English materials as much as you can!除了楼上所说的多做题练速度外,还应该做到以下几点,一般来说听力是很多人的弱项,想要提高就必须得不断的.练习,坚持每天听一定时间的真题听力,听透,这样就可以培养语感,听力也就变的简单了。再就是多读英文,听力不好根本在于自己读的就不对,所以坚持每天朗读也是很有必要的。阅读就是要有一定的词汇量,这个就得靠自己了,多做几遍真题,揣摩作者的出题思路,拿一个不错的分数应该难度不大。作文就好说了,背几个重点句型,写作时就往里套,再把字写干净整齐点,作文拿个一百多分不难,完形我觉得就没必要练了,这种题需要一定的英语功底,短期内很难提高,而且考四级的时候一般也没时间做,就不用管了。记住,一定要持之以恒!祝你好运!如果想走捷径的话,加我秋秋保过考后富费,da an保准,6月四六级,专四,专八,不准退双倍前。看看过级率再决定

篇9:英语四级考试复习方法

首先是要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前,许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背,争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。

其次,要在最后的时间段里进行广泛地阅读,不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知,阅读是四级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。总之,英语阅读很重要,广大同学要予以足够的重视。

再有,英语作文也是四级考试中很重要的一部分,而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇,写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。

还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感,增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听,听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。

最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐,若是选书不当,往往会起到相反的效果,误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题,买太多的辅导书,只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。

总之,掌握良好的复习方法,怀着一种平和的心态去参加考试,这样就一定能顺利地通过英语四级考试。

(二)大学英语四级考试听力复习方法

1.扎实的语言基本功听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的,它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象,如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素,对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

2.预测、综合判断能力

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备,实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性,这种逻辑性又具有共性,受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆,对所听的内容进行联想,并对所听到的内容进行适当的加工,对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想,因此千万要有整体概念,不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断,挑选和问题有关的信息,放弃无用的。

3.学会用英语思维

听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,这是不太可能的,弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。

4.有关学科及社会背景知识

语言是人们进行交际的手段,社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感,一个更深刻的理解,甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言,考生若对西方的社会文化因素不了解,缺少足够的有关学科知识,只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文,就很可能出错

篇10:英语四级考试复习方法

英语四级考试复习存在的误区

误区一:重词汇量,忽视词汇的使用功能

很多考生对英语的理解还停留在“大量背单词”、“词汇决定一切”的层面上,虽然这个思维并没有全错,但肯定是有缺陷的。词汇固然是英语复习的重中之重,但此“词汇”不同于彼“词汇”。英语对词汇的要求是熟练使用,而不是死记硬背,因此,词汇的使用功能才是第一位的,重视词汇量却忽略了词汇的使用功能,最终并没有掌握词汇。

误区二:阅读陷入惯性做题模式,忽视技巧和方法

说完了词汇,来讲一下解题技巧。其实,无论是哪种题型,都充满了命题人的智慧,有着明确的考核目标。因此,我们不能陷入惯性做题的模式,更应该掌握技巧和方法,对各种题型进行归纳总结,找出题目所要考核的内容。只有这样,我们才能在考试中占据主动,面对不同的题型都有很好的成绩。

误区三:对于各题型复习有偏颇,丢失得高分的机会

四级考试是由多种题型组成的,不同题型之间的复习方式也有很大的差别,有些同学对阅读理解比较有兴趣,所以将大量时间放在阅读上;而有些同学热爱写作,因此重点提高写作能力,这些都是不正确的复习思路。如果只选择自己喜欢、擅长的题型进行复习,那么最终会失去得高分的机会。英语四六级的试卷结构较为平均,完形填空、阅读理解、写作等重要模块缺一不可。

误区四:翻译重直译,轻语境

翻译是四级考试中非常难的部分,也是众多学子难以逾越的鸿沟。翻译应当重视语境,不能直接翻译,否则前后不通顺,难以得到高分。直译导致难以抓住核心,因此该模块给人以“非常难”的印象。优秀的翻译应当结合语境,综合考虑原文的前后内容。

误区五:写作只是机械性的背诵和积累,没有深化为自己的东西

写作是容易被忽视的一个环节,四六级写作中的大小作文的要求并不算高,只需要组织语言写几个句子围绕主题表达完整的内容即可。但对很多学生而言,写作想拿高分是很不容易的,其中最重要的问题在于写作时只作了机械性的背诵和积累,就在考场上拿来为己所用。这种方式容易写就合格的作文,但在没有将句型转化为自己的知识时,甚至没有理解所背诵的内容的语法结构时,贸然使用这些句型,很容易产生词不达意、不适合全文思路的情况,从而丢掉获得高分的机会。

如何备考英语四级

一、翻译、写作充当“磨刀石”

随着新题型的改革,翻译所占的比重不可小觑!如果到了考场,完全只能选择被动地做一部分,甚至放弃,那一定会成为不能通过的“罪魁祸首”。

对于基础相对较弱的同学,先尝试把中文至少读2-3遍,读完以后,采取每天尝试翻对1-2句,一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。

翻译每句话的时候,先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案,把答案对应的单词等用小笔记本抄下来,反复查看。等到一周结束,再完全合上笔记本,把一整篇文章从头到尾,试着控制时间,在30分钟内做完!

例如,六级新题型改革样题中的这样一句翻译:

“为驱厄运、迎好运,家家户户都会进行大扫除。“

大家至少要能够拆成:为了……、驱厄运、迎好运、家家户户、都、会、进行大扫除。

参考译文:It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck。

对应记录到笔记本上的内容为:(一些自己已经会了的翻译,就不用记录了。)

驱厄运:sweep away ill fortune

迎好运:bring in good luck

进行大扫除: thoroughly clean the house

细心的同学可能会发现了,为何中文并无“传统”二字,而在英文中却出现了“It is also traditional for every family… (也是家家户户的传统……)”呢?这就是六级比四级难的地方,可能有时还需要考虑上下文。但如果同学翻译成下面的句子:

“In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house。”

虽然不是最佳答案,但依然可以拿到主要的采分点,而只是扣除极少的表达不够完美这部分的分数。积累词汇和表达的重要性正是此理,夺取主要采分点!

二、集中精力破“单词关”

在精力有限的情况下,一定要集中精力突破最大的问题!如果同学目前尝试去做1套真题,发现有大量生单词,说明第一关:“单词关”还需集中破!

“单词关”要两种背词方式并行:

1. 用单词书或开心词场,每天解决一个单元,这个单元中间的词必须会读、会听懂、会拼写!很多同学往往破不了“单词关”,最重要的就是忽略了要会拼写!

2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下,做这之前的试卷),尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词!

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