下面是小编给大家带来的晨读风云日记，本文共6篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：晨读风云日记
晨读风云日记
早晨，金色的阳光洒满了大地，照亮了整个世界，花草树木们都沐浴在阳光之中，一切都那么温暖，谁料在这“温暖”中孕育着的却是......
早上，六点来到教室，才发现班里已经来了近一半的同学了，教室里静悄悄的，只听见课本翻页的声音，同学们发疯似的写这个课老师留的作业。
今天早上是英语晨读，我拿出英语课本，放在桌角，也打开了和作业斗争的“时光机”，教室里一切都那么和谐，同学们都在与时间争分夺秒，这是一名“不速之客”——英语老师来了。看着桌子上课的.作业，大发雷霆，同学们连忙把作业收了起来，拿出英语课本，可为时已晚，老师没有被我们的举动压住，所以我们只得乖乖的站起来，端起课本背英语的重点句型，哎!
上完晨读，同学们在私下偷偷的说：“六点二十上晨读，以后咱们写到六点十分左右就收作业。”“嗯嗯......”一阵赞同的声音和抱怨声此起彼伏。
可我们也有不对的地方，毕竟这是英语晨读嘛。
篇2：晨读五分钟日记
晨读五分钟日记
每次晨读，我都有不一样的收获。
记得预读《徐悲鸿励志学画》这一课时，通过朗读，我认识了潜心临摹、刻苦学画的大画家——徐悲鸿。
徐悲鸿虽然被外国学生激怒了，但没有和他争论，而是更加发奋努力的学画。当读到“功夫不负有心人，他以优异的成绩通过了结业考试，他的'作品展出轰动的画届时，”我以徐悲鸿为国争光而感到自豪，我也要向他学习这种刻苦学习、不畏艰难的精神。
在朗读时，我发现了一个字，礼貌的“貌”字，我把它的左边多加了两个小尾巴，像个“家”字底，这就是画蛇添足吧，另外，嫉妒的嫉，系我一直读成了第四声，都没有发现，直到今天才发现。
很快，5分钟到了，晨读让我理解了这篇文章的意思，还改正了错字，真是一举两得呀！
篇3：军训风云优秀军训日记
军训风云优秀军训日记精选
今天去军训，我们乘着大巴来到了军训的实践基地。
虽然军训中有许多有趣的事发生，但最令我难忘的是烧烤。那天是星期三，晚上十分的冷，更何况我只穿了两件衣服，冷风‘嗖嗖’的吹，似乎一定要把我结成冰块。这时，教官把我们带到一个烧烤炉旁，我立刻觉得暖活起来。说清楚了使用烧烤用具的'方法，教官接着分给我们鸡翅，火腿肠和馒头。我把串在烧烤上的鸡翅翻了又翻，我的手都抬酸了，鸡翅还没熟。有个同学似乎比我更着急，她拼命地问教官鸡翅熟了没有。终于，我的鸡翅出了油，已经被烤成金黄色的了，我又翻了一面，过了一会儿，就是我口水都快掉出来了的那一刻，教官说：“可以了，开动！”我们立刻争先恐后地用纸巾把鸡翅拿了下来，开始大嚼鸡翅，经过品尝后，我又把火腿肠串了上去，火腿肠本身就是熟的，用不着烤多久，所以我很快就把火腿拿下来，开始狼吞虎咽地大吃。馒头我压根就没烤，直接塞嘴里了。当我们离开烧烤场的时候，我恋恋不舍地望着它，因为我还想吃一个鸡翅。
这次军训可真有趣，我下次来一定要再吃到美味的烧烤！
篇4：风云
我不知“老政”姓甚名何，也从不叫他“政治老师”，简而易之叫他“老政”，某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌，反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已，到底是怎样的一副面孔，现竟出落得如此老成？不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。
你会说他是“天使面孔”或是“莱昂里多的俊美”我都不反对。我倒是认为他有种中老年人的魅力。无论是开玩笑时，还是不苟言笑时，那头发总会配合着运动，杂着的那几根柔软的“豆腐丝”，忽上忽下，忽左忽右。时而有一两撮翘起的头发，好似不屈的小草般凸显了你的放荡不羁。发下的那两痕剑眉更是如此。有个性的鼻子和独特的嘴更是这副美作上不容小视的妙笔。还有脸上的“秀痣”，据说是“美男痣”，痣上还长着贼长的毛，真是万绿丛中一点“红”！最具王者风范的还是那双可歌可泣的眼睛！眼珠在眼眶中沉稳地移动着，随时可能迸发出寒夜般的利剑或奔腾出火焰似的骄阳！那种刚柔并济的眼神是多少画家，多少作家，多少雕刻家都无法描绘、修饰的梦幻。一如托尔斯泰鹰般的视线，尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目，温和又不失灵气。这样酷的人怎能以普通化而规范呢？
眼神！是那种雷厉风行的，忽而有慈眉善目的眼神！任何人都会被它震撼！
回想起我只因为在课上胡乱说了一句“额的神啊！”而被他用眼神判定成“乱堂背师”的捣蛋鬼后，那眼神就阴魂不散的跟着我。几次严厉的谈话之后，便演变成了搞笑版“老政论剑”了。几次偶遇他，也就是那几句话，我也无非是那一种回答。“下节课是什么？”他漫不经心地问。“不知道”我用口头禅来蒙混他。他又开始“苦口婆心”起来：“做学生的，不知道什么课算怎么回事？要用功！不要一天无所事事的样子。上课少贫多听！”说完，还用手拍了拍我的头，撇了撇嘴，向前走去。我也跟着撇了撇嘴，没理他。他见我这等样子，回过头饶有兴致地问我：“你知道你是哪个型的不？”我略做思考了一下，做了一个画圆圈的动作，说：“o型的？”“不！你就是那个‘没事儿找抽型’的！”他挥了挥手，“活蹦乱跳”地走了，而我还像傻瓜一样站在原地画圆圈。那一次被“老政”涮了个“尸骨不留，以至于之后见到他，我总会装做“有口无心”地对着他边画圆圈边说：“画个圈圈诅咒你！”
其实“老政”还有很多优点。我想，最生动的画面不会是早期的无声影片。就算“老政”是十粒大豆中最寻常的一粒，但他的声音也能让我在上百个撺动的人头中一眼就望到他。
俗话讲的好啊，是“情到深处话才切”嘛！“老政”说起劲儿时，仿佛十八世纪的雄辩家又重生一样（我叫他“啊”字师）！每当在讲课时，他都会放下他老师的身份，略带个人情感来发表一些意见。就像他讲到“敌对分子”时，就忍不住话锋一转，改为了“老政评台湾”。只听他说：“这个‘敌对分子’啊！就跟这个‘分子’差不多啊！阿扁啊！他的老婆儿子女儿啊！等等啊！他们就不是什么好东西啊！连个最起码的中国人都不算啊！这几个东西企图分裂中国啊！我是不能容忍啊！这是什么居心啊？什么居心！”他边说还边敲桌子还连声叹息，全然忘记这是在上课。待到他反应过来，那震耳欲聋的声音早已笼罩了整间教室，那种抑扬顿挫的声调早已在我们的心中生了根，我们竟然也忘记了时间，忘记了呼吸一样！那才是真正的“老政”啊！
我相信人都是有两面性的，也是有残缺的！“老政”也是这世间不完美角色中的一员！在他活泼的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸，而更多的或许是劳累吧！只不过“老政”把它们藏得不显山露水。我想，等到我真正发现它们时，我一定不会想变成猪了吧！
篇5：风云
风云_初中记叙文
近期以来，班上忽然出现了一个专有名词：嗨，看我的飞铲！这到底是怎么回事呢？请听我一一说来。
开学不久，班上流行起了踢足球。一个叫陈羽桐的人带领着班上的一大群男生在操场上大踢足球，甚至还和初二的人踢了起来，眼看他们要被初二踢败的`时候，神奇的事情发生了：陈羽桐大叫一声，看我的飞铲！接着躺倒在地上，利用惯性原理向前滑去，一个带着球的初二男生被他铲了个狗啃泥，球也顺其自然地到了陈羽桐的脚下，接着，他又大喊一声迎球怒射！一个大脚把球踢进了门内，让我们获得了最终的胜利。
从那以后，班上的走廊里便出现了一连串的飞铲动作：男生互铲；几人群铲，背后暗铲搞得走廊里鸡犬不宁，人声鼎沸，时不时地传来几声男生的大喝声与女生的尖叫声，最后竟还有人专门拿着摄像机拍他们的飞铲动作，然后再拿给班主任老师看。那时我们班男生真是风光无限，处处都能看到我们活跃的身影，而我这种不爱飞铲的人，只好用来被他们无情地铲倒在地，然后和他们一起哈哈大笑。因为老是被铲，所以我最后竟也学上了飞铲，开始了铲别人的乐趣校园生活，天天都笑容满面。
可惜好景不长，一天，班主任老师来到班上，向我们宣布了一个晴天霹雳：今后，不准再有人做飞铲动作，否则，一律按违纪处理！此话一出，众座皆惊，男生们异口同声地问：为什么啊！老师笑笑说：因为它很危险，用英语来说就是Dangerous，对吧。
唉，我们可怜的飞铲游戏就这样结束了，但我相信，新的游戏还将继续下去。
篇6：晨读收获的日记
晨读收获的日记
我晨读要读《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤；《成语故事》中的八面威风;《汉字故事》中的炮字;《文言文》中的'贾岛推敲。
我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢《伊索寓言》，它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》，哈哈！有意思，我猜狐狸肯定是被刺到了。
里面说，不幸的狐独爬上了围栏，谁知，围栏不结实，眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来，赶快抓信了一根刺藤。“哎哟!”狐独大叫起来，原来它被刺藤刺的满手是血。
狐狸抱怨道：“我本来是想让你拉我一把，没想到被你刺到了。”刺藤笑着说：“我本来就是依靠别人生人的，而不是被人依靠的。”
像狐狸这样的自私人，只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中，我读完了《伊索寓言》后，就精气神饱满。
★晨读美文
文档为doc格式
