下面是小编精心整理的给孩子一份完整的爱的论文，本文共14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：给孩子一份完整的爱的论文
给孩子一份完整的爱的论文
【摘要】“家”是孩子温馨的港湾、心灵的栖所、爱的领地、是最安全的。父母离异，无疑会对孩子的身心产生巨大的负面影响，这需要学校、老师、家长、社会多方配合、悉心观察孩子的细微变化，多理解、多爱护，及时给与帮助。引导孩子对家庭环境的正确认识，多参加集体活动，努力学习，完全可以避免自闭，孤僻，烦躁，敏感、不愿与人交流等心里障碍，使他们开朗、自信、和其它孩子一样健康的成长。
【关键词】离异；引导；爱
翻看小时的相册，一张张照片证明着父母过去对宝贝儿、对自己孩子、对身上掉下来的这块肉的疼爱！这些日渐长大的宝贝儿怎么也搞不明白为何曾经恩爱有加的父母、对自己倍加呵护的爸爸妈妈现在会不管不顾成长中的自己而选择离婚？这或许是众多离异家庭子女脑中最大的问号！
有资料显示近些年来，我国的离婚率逐年增高,数字惊人，谁关注到在这些离异家庭的背后有多少孩子需要有人来关注？
我有个学生在父母离异后一直郁郁寡欢，很内向。一次写作文，他写了篇《中秋节》，文笔虽然不是很流畅甚至是错字连连，可是读起来仍会让人感觉到他的心酸、对幸福家庭的渴望、对父爱的憧憬…..他写道：“虽然中秋节很好，但从四岁以后中秋节就只是我和妈妈一块过，从那时起每一次过中秋节对我来说都是很不快乐的事，因为家里少了一个人能算上团圆吗？……..在我的心里依然记得那一年的中秋节是那么快乐，爸爸妈妈和我一起过中秋节是那么的幸福…….我说爸爸在就好了，妈妈说你还小不懂大人之间的事，我当场就回了妈妈，我已经长大了，不是小孩了，妈妈只是一声不吭……”
前段时间有个班主任在调查晚上住校生睡觉吵闹的事，这些孩子睡觉时吵闹是因为他们在上铺上跪拜，结为结拜兄弟。结果一查，细心的班主任发现这几个孩子都是单亲家庭的孩子，或许他们找到了共鸣，或许他们觉的是同病相怜吧…….，孩子的家长先先后后来到班主任这儿，当妈妈的一把鼻涕一把泪，当爸爸的沉闷不语；班主任开门见山，希望他们对自己的孩子负起该承担的责任，“孩子需要关爱”――就这点要求，这些昔日生活在一起的夫妻，曾经为小生命的降临欣喜不已的家长，却退缩了……，他们要挣钱；他们要维护现在的新家；……孩子，成了负担！成了包袱！成了累赘！小小年纪就尝到了世态的炎凉！爸爸妈妈为什么就没想到，正是他们的离异，才使孩子不得不生活在一个不再健全的家庭里，给孩子心里投下了一层厚厚的阴影！更况且有的是身为父母不仅没有意识到自己对孩子的伤害而且还使这种伤害在进一步延续……
有些离异父母，因为婚姻的失败而对自己的婚姻失去信心，对事业也失去了上进心，于是便把自己的人生希望寄托在孩子身上，渴盼孩子长大成人，有所作为。因此对孩子的学习和生活，苛刻得不近人情……
很多婚姻破裂的家庭，父母互相冷战，编排对方的不是，跟本不把孩子的感受放在心上，生活在这样的环境中，孩子会因为家长的编排而对对方产生抵触甚至是恨意，而且很多孩子表现出对别人的不信任和对自己的信心缺乏，甚至他们还担心在与别人的交往中，会被问起家庭情况，因此，这些孩子慢慢变得沉默寡言，显得不入群……
还有离异后的父母把孩子当成了发泄不快情绪的对象：夫妻离异了，无论对男女哪方都是件不愉快的事，他们身心疲惫，情绪烦躁，往往会因为生活中一件小事而大发脾气。孩子往往就在这时成了他们不良情绪的发泄对象，遭到不分清红皂白地打骂、伤人心的冷嘲热讽…。一些感情走向破裂的夫妻，往往出于自己的某种需要，则更加重了对孩子的伤害。
再有的是一些离婚夫妻感觉在良心上对不起孩子，他们怀着深深的内疚心理，在对待孩子的不足和缺点时也因怕伤了孩子本来就在父母离婚中变得脆弱的心，而睁一只眼闭一只眼，放任不管。
甚至在对孩子的态度上，表现为一味地溺爱，拼命地娇惯……
这些行为都或多或少的影响了孩子的正常心理健康，一位心理学家研究发现：“父母离婚会造成孩子人格扭曲。比如有的孩子得不到应有的关爱和温馨，逐步陷入流氓集团，或走上其他犯罪道路。”另据有关专家统计，在父母离异的家庭，青少年犯罪率在40%左右。还曾看过一篇文章，上面报道说：“据对1000个离异家庭子女的统计，其中，45%的孩子有自卑心理，40%的.孩子性格孤僻，情感脆弱，25%的孩子情绪波动，起伏不定，24%的孩子心理早熟。”
我不是心理专家，只是一名普通的中学教师，我根据自己的观察总结了离异家庭孩子的心理变化特征：
1．缺乏生活和学习的自信心、不求上进、没有责任感、学习无兴趣、成绩下降，问题行为的发生率较高。
2．离异子女的心灵创伤是大人难以想象的，对孩子本身来讲也是难以平息和恢复的。即使是自信心和独立生活能力强的孩子，也难以在短时间内接受和抹平父母离异给自己造成的感情伤害
3、绝大多数离婚家庭的子女会产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感、不安全感等消极情感。
4、出现较严重的性格缺陷，表现为情绪低落、意志消沉、心事重重、过度的恐惧和担心、多疑和寂寞、嫉妒心强、悲观绝望无助、自卑彷徨自我封闭，在他们幼小的心灵里，会滋生出一种对社会、对家庭、对人生的冷漠、悲观甚至敌意。他们或许认为自己被父母抛弃了，父母剥夺了他们享受天伦之乐的权利，因此总觉得低人一等。甚至还会导致人际交往障碍和社交恐惧，迷恋网络等不良心理现象。
事实证明父母离异对孩子来讲，确是一场灾难。孩子易出现诸多的问题，不知道作父母的看了该作何感想呢？
曾无意中听到这样一件事，小平和小青是好朋友，小平一直都很羡慕小青，小平在刚上小学那会儿爸爸妈妈就离婚了，他们都各自成了家，小平现在跟奶奶一起过。小青经常会讲自己的爸爸妈妈，说他们如何如何好，并且自豪的说他的爸爸妈妈是绝对不会离婚的，幸福之情溢于言表。每每这时小平就会在心里偷偷地羡慕和嫉妒。可就在前不久，小青的爸爸妈妈却把离婚提上了议程，几乎什么问题都解决了，就是不知道该怎么安排这个一直沉浸在蜜罐里的女儿，他们似乎都担心这个女儿会影响他们的工作，还会影响他们将来会重新开始的新家庭新生活……小青即将告别她引以自豪的幸福的家，踏上和小平一样的道……她将何去何从？
很多孩子表示，父母的离异是他们自私的表现。“他们只顾及自己的感受，根本就没有考虑我们的想法。”
有多少离异家庭子女都做过同样的梦：“爸妈又重新走到了一起，自己又能享受正常家庭的爱了。”
有些父母，用“离婚”的方式来解脱自己的痛苦，其实任何痛苦的解脱，都是要付出代价的。孩子是无辜的，当我们无法避免离异的发生时，要注意尊重孩子的情感和权利。要最大限度的把对孩子的伤害降到最低，让离异家庭的孩子也能和正常孩子一样享受父母完整无私的爱。而不能叫这种痛苦让无辜的孩子承担。我们不能阻止离婚的发生，但我们可以也应该向社会呼吁为了孩子，要动员各方面的力量，把离异家庭给孩子的伤害与负面影响降到最低点。
“家”是孩子温馨的港湾、心灵的栖所、爱的领地、是最安全的。父母离异，无疑会对孩子的身心产生巨大的负面影响，这需要学校、老师、家长、社会多方配合、悉心观察孩子的细微变化，多理解、多爱护，及时给与帮助。引导孩子对家庭环境的正确认识，多参加集体活动，努力学习，完全可以避免自闭，孤僻，烦躁，敏感、不愿与人交流等心里障碍，使他们开朗、自信、和其它孩子一样健康的成长。
篇2：给孩子的爱
给孩子的爱
给孩子的爱藕塘中心幼儿园钱海霞
一、案例背景：
吴晓宇是我们中三班的小朋友，他比较内向，但我发现他经常会出现许多的偏执行为。
二、案例描述：
场景一、
在活动中故意唱反调，你说往东他偏往西，或发出怪而难听的声音。一次，老师组织幼儿玩跳圈的游戏。小朋友都井然有序地排队玩游戏，等轮到他时，他全然不顾老师游戏前提出的要求，而是爬着钻过“山洞”，以至一些调皮的幼儿看到他以后也模仿他。老师提醒他时，他脸上露出一副不在乎的表情。
场景二、
在一次音乐活动《小乌鸦爱妈妈》中，老师要求小朋友把自己想象成那只可爱、懂事的'小乌鸦，来演唱这首歌曲。小朋友们都兴致很高，有表情地演唱。而吴晓宇呢，脸上一副无动于衷的漠然表情，还隐隐听到他在说：“哼，我才不要做那小乌鸦呢。”
场景三、
在活动区域中，小朋友都玩着自己喜欢的游戏。他很想参与到娃娃家的游戏中去，可是不知道该如何与小朋友交谈。站在旁边看了好一会儿，才自言自语说：“哎，没意思的”。走到美术区域中自个儿画起图画来。
三、案例分析：
吴晓宇类似与此的偏执行为已呈现的比较严重，因此，不得不引起重视。
经过与他的主要抚养人奶奶交谈，他父亲在劳教所接受教育，他母亲也因此离了婚，而他有爷爷、奶奶抚养。爷爷奶奶觉得孩子缺少父母的疼爱很是可怜，因此，对他相对的比较溺爱，凡事依着他，顺着他，不舍得对他有任何的打骂。渐渐地孩子养成了自私，唯我独尊的个性。由于，生活的家庭环境，物质上的需求虽然并不缺，但他的精神上的需要是无法得到满足的。自己都得不到父母的疼爱，因此在音乐活动中老师要求幼儿做照顾自己妈妈的小乌鸦时，他很自然地会出现那种不愿照顾妈妈的意念。虽然，他不经常和同伴交流，但其实，在他的内心中是极其渴望和同伴进行交流的。然而，那种骄纵型的教养方式使他缺少与其他幼儿正确交往的沟通的本领。所以，他不能以较好的方式参与活动中。
四、案例措施：
a)教师首先理解和接受他的情绪，帮助他会以适当的方式表达情感。努力创设一个充满爱的环境，潜移默化地纠正他的偏激行为。
b)教师在活动中通过故事、儿歌、歌曲等多种多样的途径逐步引导他，促使他自己约束自己。对于他出现的一些偏激行为不与强化，逐步淡化他那种想用一些偏激行为来引起大家的注意的这种心理，学习情感控制。
c)吴晓宇所出现的行为，是与家庭环境及教养方式分不开的。因此，教师加强与家庭的联系，达成家园共识。
五、效果教育：
通过以上的一些教育方法，在家园双方的共同努力下，现在的吴晓宇在活动中能主动找一些朋友进行游戏，会主动把自己的一些玩具让给同伴玩耍等等，他的一些偏执行为得到了很大的改善。
篇3： 我给孩子的爱
我给孩子的爱
时间过得真快，女儿升入高中已经一年多了。回想起当初中考时，就像昨天一样，由于中考成绩的不理想，没能进入重点高中，家里每天都笼罩在阴云里，家长的抱怨和失望，都化成最尖利的语言一股脑儿的发泄在孩子身上。那时的家里就像战场一样，虽无硝烟但压抑的每个人都喘不过气来。孩子更是每天战战兢兢的，家里的空气就好像随时都能爆炸似的。但是生活还得继续，做父母无非是因为面子上过不去，才把一切都归到孩子身上。
一个漫长的暑假终于过去了，孩子升入了一所普通高中，我们的情绪也慢慢的恢复了平静，但是在心里还是担心普高讲的没有重点高中好，每天都回时不时拿孩子中考失利来说事。现在想来孩子那时的日子是多么难熬啊！
就在升入高中不久，冯老师推出爱心早餐和与孩子好好说话的倡导。一下子把我点醒了，想想和孩子在一起朝夕相处的日子，就像高考倒计时一样的短暂了。我还在那里抱怨什么？
我顺利的响应，第一天早上做完早餐，我并没有把写好的纸条放在餐桌上，而是放在了孩子的笔袋里。晚上放学去接孩子时，孩子一下抱住我说妈妈我爱你。我故意问她怎么了？她说“昨晚你给我看冯姨给小雪写的爱心小纸条时，我就想要是你也能给我写该多好啊！今天我打开笔袋看到纸条兴奋了一天！”我的心一下子融化了，也很惭愧觉得自己对孩子要求的太多了。孩子对父母是无条件的爱，一张小纸条一句正能量的话，她就会开心一整天，我们的爱附加了太多的'条件。无形中给孩子带上了枷锁，还口口声声说是为了孩子好。
从那一刻起我就决定每天给孩子写爱心小纸条，说起来容易其实做起来还是挺难的，因为平时我们说话时，没有注意过不能说负能量的话。落在笔上都要写正能量的话，刚写几天就觉得词穷了。我于是就在微信里看别人写的套用过来，慢慢的坚持了一个月，我觉得自己发生了改变，脾气变得不急燥了，家里的气氛也好了起来。孩子也不再焦虑，心情放松下来了，随着时间的推移半年过去了，孩子终于有了惊人的变化，从第一次月考年组九十名，到期中考试年组四十九，到期末年组二十八。成绩的提高令我吃惊，也给了我继续和孩子好好说话的动力。这就是阳性强化法作用，我们或许都看过水知道答案，一杯水你不断的夸奖它，你喝它的时候是甜的，你不断的说它不好，喝的时候是涩的。一朵花你夸它，它开得更美。你批评它，它会枯萎，就连自然界里的这些都喜欢听好话，何况有思想的孩子了。
就这样坚持着写着，不知不觉一年多了，已经成为了习惯，现在每天早上醒来先想着写些什么话，也不在词穷。孩子也已经高二了成绩也不断的提高，也有了自己的奋斗目标，正朝着这一目标努力。家里也在无形的发生着变化，每一个人都变得开始好好说话了，不再有抱怨声出现。心态都平和了，家里的空气都感觉在自然的流动了。想想好好说话的力量有多大啊！
所以在这里真诚的感谢冯老师提的这个倡导，让每个家庭都发生改变，让孩子在爱里成长。每一个家长都说自己是爱孩子的，那我们问问自己对孩子的爱里附加多少条件。只有我们在心里在行动上做出改变，孩子才会改变。不要老是向外在原因，多找找我们自己的原因，这样家庭才会和睦孩子才有安全感，才会进步。
最后送给所有家长一段纪伯伦的名言:孩子其实并不是你们的孩子，他们是对自身渴求的儿女，他们借你们而生，却并非因你们而来。祝愿所有的家庭和谐，孩子都生活在无条件的爱里。
篇4：给孩子的爱散文
给孩子的爱散文
现代独生子女家庭，父母对待孩子可谓是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着。”其实，父母这种对孩子的过度“宠爱”，实际上却是剥夺了孩子为人处事、独立解决问题和锻炼意志的机会。长此以往，孩子只会产生怯懦心理，对自己处理问题的能力产生怀疑，从而影响孩子良好个性品质的形成。试问：这样的孩子在长大成人之后，又将如何面对复杂的现实生活呢？
世界首富比尔·盖茨的家庭条件是毋庸置疑的，可在教育孩子的问题上盖茨却有着独到的见解。他认为，要想让孩子成为一个优秀的人，关键在于培养孩子拥有一个良好的性格，而培养性格最重要的一点在于要培养孩子具有良好的独立性及生存能力。在孩子上幼儿园的第一天，盖茨把孩子送到教室后对他说：“今天你已经认识去幼儿园的路了，从此，爸爸、妈妈就不会再接送你了，一是没有时间，二是没有必要。”从此，盖茨的孩子每天都自己背着书包穿过三条巷子去幼儿园，放学后再自己回来。有一次孩子放学正好赶上下大雨，他便急中生智，自己赤着脚跑到马路边的商店门前，然后顺着门前雨蓬下面的挡雨地带小心地前行。回到家孩子很高兴，因为他觉得今天自己没带雨伞也能够一个人回家了！
试想，这个场景若发生在我们的孩子身上，也许有些父母会心疼不已！觉得孩子的这种行为简直不可思议！其实，父母们的这种想法的`确是有些大惊小怪了。如今的孩子并不希望父母样样代劳、事事包揽，他们觉得这样的爱是“封闭的容器”，会令他们浑身不自在，甚至感到窒息，因为他们并不喜欢以父母的生活经验、习惯喜好来要求自己。他们希望从父母那里得到能够温暖自己心灵、点燃前行勇气、照亮人生征程的如同“火炬”般的爱！
父母可以给孩子全部的“爱”，但绝不可能永远为他们遮风挡雨。可以说父母的影响对于子女的自身发展永远是一个外部因素，所以，父母们应该做的是让自己的孩子学会自我独立、自我完善，让孩子成为一只能够独当一面的风筝，就是在遭遇困境时也能够逆风飞扬。这也许才是现代家庭教育所追求的理想境界！
篇5：给孩子的爱的寄语
1.你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
2.点燃十八岁生日的烛光，点燃幸福的希望；品尝十八岁生日的蛋糕，品尝快乐的味道；接受十八岁生日的祝福，接受祝愿的美好，祝十八岁生日快乐，幸福围绕！
3.孩子，努力吧！老师同学家人，都在你背后为你加油呢！
4.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
5.在爸爸妈妈的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
6.珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
7.宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！
8.让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，让我们怀着感恩的心感谢山河大地，让我们怀着感恩的心感谢社会人生，让我们感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。
9.亲爱的父亲，二十年前的今天，您赋予了我生命，让我呱呱降临在您温暖的怀抱。二十载的春秋，二十载的风雨，我在您慈祥的爱里，感受着您山一样的厚爱，海一般的胸襟!
10.时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。
11.你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！
12.你是春天的花朵，你是美丽的使者，你是珍贵的神奇！祝聪明的你生日快乐！祝活泼的你生日快乐！祝潇洒的你生日快乐！
13.悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！
14.妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
15.虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记!
16.孩子，你的名叫自强，这个名有着很好的寓意：天行健，君子当自强不息。希望你能自强自律，越来越成熟，越来越懂事，越来越强大。
17.希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
18.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
19.我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
20.你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！
21.大多数人希望自己的生活富有意义。但是生活不在未来。我们越是认为自己有充分的时间去做自己想做的事，就越会在这种沉醉中让人生中的绝妙机会悄然流逝。只有重视今天，自我激励的力量才会让你得到最好的成果！
22.作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
23.陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。
24.在新的学期里，世豪长身体长知识长潜力，健康快乐！学校家庭共同配合！
25.想恍烛光，点燃心的橱窗，表章最快乐的你，终于懂得了照顾自己，想用甜甜蜜蜜味道，留住幸福时光，鼓励最勇敢的你，终于长大成了真正自己，十八岁生日快乐。
26.我的宝贝，愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！
27.多听听自己内心的声音，多感受一下自己内心的感受。
28.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
29.这次考试，你的各科成绩都有很大的进步！像你这样不断进步，一定能实现自己的远大理想的！爸妈相信你是行的！
30.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
31.在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！
32.不懂得宽容不会得到别人的尊重，过分的宽容得到失去自己的自尊。
33.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
34.亲爱的宝贝，我们应该拥有一颗感恩的心，要知道世上没有一种给予是理所当然的，当我们得到别人的帮助时要懂得感恩，偌大的世界，能伴你左右有缘而行的有几人？事事感恩，会让你活得更快乐！
35.希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能用心发言。
36.你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
37.真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。
38.感谢各位老师辛劳，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。
39.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
40.在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!
41.聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
42.孩子，不要因为时光匆匆，而忘了对爱过、帮过和陪过你的人道声谢谢。每个人都只能陪你走一段路，所以，记住与你同行的亲人、朋友、老师和同学，他们都是你独一无二的风景。
43.你这次没有考好，不要灰心，我相信你有潜力，迎头赶上，将来会成为最出色的人！
44.妈妈有句话我当您的面说不出口，你收到短信后也不要跟我说，我会害羞，妈妈，我爱你。
45.你无论做得怎样样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然爱你。
46.轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
47.你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。
48.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物――微笑，一定要成为你幸福人生最大的资产。
49.三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
50.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
51.希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
篇6：给孩子的爱的寄语
1、希望你们能够刻苦努力学习，提高课堂效率，按时完成作业，听老师话，团结同学，维护班集体的利益。
2、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
3、本短信可保平安，促健康，增财气，包你看完后，一年都生龙活虎，万事胜意，财运亨通。是元旦节的必备佳品，一定要收藏好，还要和朋友分享，不能独吞哦！1、风儿吹过，纷扬我的思念，小雨洒落，浸润我的牵挂，雷声哄响，共鸣所有的记忆，想你了，我的朋友，无论你身处何方，都祝愿你天天开心，幸福无限，常联系。
4、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。
5、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节
6、爸爸妈妈希望你在加入少先队后能够更加努力地学习，遵守纪律，成为一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
7、这句话是我此时觉得的最好的话，可最好的寄语，永远是父母发自内心的话。
8、一年级的老师，尤其是班主任真心非常的累，但看到孩子们一步一步的进步，心里也是非常的开心和激动的。身为一年级的班主任，我对孩子们的寄语如下：你们是祖国的花朵，是家里的宝贝，是老师的好学生，希望在以后的学习和生活中，所有的孩子们都平安健康，学习进步！
9、孩子，你聪明活泼又可爱，老师希望你继续保持这种心态去学习。
10、
11、我亲爱的孩子们，你们是八九点钟的太阳，你们是祖国的花朵，你们是国家未来的希望，是祖国未来的建设者，开拓者，你们承载着祖国的希望，有你们祖国才有美好的明天，一切都需要用你们的双手建设。一切都有你们掌控。为了祖国的明天，加油吧孩子们。
12、你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油
13、恭喜成为光荣的少先队员，希望我的宝贝，在未来的日子里，好好学习，天天向上！爸爸妈妈太爱你们了！
14、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
15、人的生命脆弱如芦苇，但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
16、孩子，你是老师心中的好学生、好宝贝，在平日里也帮老师做了很多事情，老师以你为荣。
17、我父亲写这段话是在监狱。在别人眼里，他不是一个好人，在我眼里，他有时候也不是一个好爸爸。但是我看到这段话的时候，无法否认他对我的爱。没有出众的文采，没有华丽的词藻，甚至没有什么深刻的寓意，只是一个爸爸对自己的孩子，最普通也最深沉的爱。
18、今生，你做了我们最骄傲的儿子，我们将成为你最深情的父母。
19、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
20、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
篇7：给孩子的爱的寄语
1、爱的关怀，给你所有的关怀，给你说的呵护，让你感受到我对你的一份深情厚谊，做一名幼儿，我都能够时时刻刻关心着你，期待着你能够茁壮成长，将我所有的关爱，将我所有内心的一些力量全部都赠与你，希望着你在往后余生能够一切平安顺遂，无忧无虑。
2、在新的学年里，发挥自己的优势，突出自己的优点，持之以恒，锲而不舍，展现更好的自己，争取更好的成绩。让我们共同努力吧。
3、这个假期你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的假期生活会更精彩。
4、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。
5、严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。
6、希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。 7、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动
7、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
8、亲爱的孩子爸爸妈妈是非常爱你的，是希望你能够有一个美好的前途，希望你的每一天都可以开心和快乐，虽然爸爸妈妈很爱你，但是不可能永远陪伴在你的身边，你是需要自己长大变得坚强，变得独立，能够更好的适应这个社会，能够更好的去发展。
9、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
10、孩子，妈妈很欣慰看到你这样努力的学习。但是你不能骄傲自满，你要再接再励，争取让成绩更近一步。在学习中，要有自信，充分发挥自己的潜力。身为家长我们为你自豪，相信你一定可以超出我们对你的期望，继续努力吧！
11、你现在已经长大了，要逐渐学会懂事，学会坚强独立。虽然爸爸妈妈很爱你，但是爸爸妈妈不可能永远陪在你的身边，总有一天是要离开你的，你现在一定要变得成熟，要勇敢的面对一切的困难。不管以后遇到什么困难，一定要自己勇敢的去解决问题，不要去逃避。
12、爸爸妈妈希望你能够做一个坚强的孩子，做一个成熟稳重的孩子，做一个对未来充满期待的孩子。
13、一学期来，你的成绩又取得了明显的进步，这与你的努力是分不开的。你的充满自信的微笑，你的活泼顽皮的身影，你那充满活力的运动员般的精神状态，让我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜时光，早日实现自己的梦想。
篇8：给孩子的爱的寄语
1、心灵烙印着母亲的爱，成长寄存着母亲的牵挂，行程链接着母亲的思念。母亲是回家的渴望，母亲是心灵的航向。愿天下母亲节日快乐！
2、希望你能自觉学习看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐！
3、16岁多姿多彩的，是人的一生中非常重要的成长过程，是心智逐渐成熟的过程，生日中的他们应该收到生日祝福！
4、愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
5、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁；我要对上天感谢赞美，也默默祈求教养你的智慧。
6、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
7、我亲爱的女儿，你是全家人的宝贝，是爸爸妈妈的天使，是我们快乐的源泉。爸爸妈妈爱你，爸爸妈妈会让你幸福快乐的生活。爸爸妈妈最大的心愿就是我们最亲爱的女儿能健康快乐幸福地成长。
8、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在岁成人的季节才能踏入梦想的大学学校。
9、希望你的生日特别愉快，冰淇淋吃个够，玩是痛快加痛快！
10、愿祝福萦绕着你，在你缤纷的人生之旅，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成、幸福快乐！生辰快乐！
11、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
12、孩子们你们只要平安幸福健康的生活父母就满意了。这样的寄语是父母对子女的爱，是从父母的心底发出的最真实的声音，可怜天下父母心，在父母的心里孩孑不需要多出众，不需要多优秀，只要健康的成长，平安的生活就是父母一生最大的愿望。
13、家长对孩子的爱永远是无微不至的，没有家长是不心疼自己的孩子的，而孩子从上幼儿园起，父母就是一直担心的，相信很多父母在孩子上幼儿园、小学的时候都会特别担心孩子会不会哭、会不会追着出来，父母的爱是无微不至的，很多父母甚至还会幼儿园的时候陪读，因为怕自己孩子上课哭泣，所以无论是父爱还是母爱，都是伟大的。
14、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
15、每个人都是独立的个体，活出自己的精彩和特色，你要做独一无二的自己！
16、你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
17、十八载春华秋实，十八年含辛茹苦。草长莺飞，变化的是你的成长与进步，不变的是我们浓的化不开的爱。
18、想哭就哭出来，它有意与健康。不过要注意找一个合适的场合。
19、学好一样东西并不容易，我们理解你，孩子，加油。
20、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
21、宝宝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多！
22、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
23、把挚爱的生日祝愿，给事业贴心的女儿，愿在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。生辰快乐！
24、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
25、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！生辰快乐！
26、期望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的提高，成绩与心身并进，教师与学生生活学习工作愉快。
27、孩子，你要学会独立、坚强，一定不要畏惧失败！
28、生辰快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，生辰快乐！
29、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
30、天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
31、不要试图交到一个完美的朋友；朋友也不是多越好。世界上没有完美，所以，你喜欢的人就可以做朋友。物极必反，做什么太过，都会失去初衷，所以，交朋友不是越多越好。
32、孩子，爸爸祝愿你能够乘风破浪，勇往直前！
33、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝宝宝生辰快乐！
34、学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学习的主人。
35、今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。
36、我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才，是我们最大的心愿。
37、孩子，你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。妈妈希望你改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。
38、孩子，生活是要经历挫折和磨难的，祝你在未来的日子里面更加勇敢，有一个更美好的未来！
39、愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
40、对于家长写给孩子的寄语，我们只要把自己的情感抒发出来就行了，写作起来还是并不困难的，只要有感情、合理就可以很轻松的写出寄语。
41、你是个可爱的孩子，妈妈也希望以后你在你的人生路上能够展翅翱翔！
42、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你，生辰快乐！
43、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
44、要知道：“说话语气比内容重要得多”。
45、幸福像糖果化成了一片，甜蜜了我的童年。
46、孩子，无论遇到什么困难，要懂得冷静去思考，无论发生什么事情，都要有积极向上的精神，今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！幸福永远相伴。
47、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作本事比以前有提高，能与教师愉快地交流，还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自我，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！
48、要有礼貌，上、放学应该要主动问候老师，与同学再见，尽量不要与同学发生矛盾，动手。
49、送你一只扒鸡，希望你烦恼远离，有雄鸡高唱的欢乐。送你一碗牛肉汤，希望你事业有成，牛气冲天。送你一盘四喜丸子，祝你生日快乐，喜气洋洋！宝宝，生日快乐，健康成长！
50、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长，放飞！
51、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
52、没有什么祝愿比我们的更温馨，没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐！爱你无比！
53、这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌只等你的生日赠与你，愿你喜欢。
54、十八岁，是鲜花吐蕊的年龄，让我的生日贺卡，参加祝福的行列，贺卡上的每朵小花，都象征你闪耀的光华。
55、希望你在新的一年里勇敢坚强，好好学习！
56、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
57、孩子们，当你们单身的时候，你们以为感情的结局就是王子公主永远过上幸福快乐的生活。但在你所有的感情经历中，只会有一个是以这种方式结尾，其它都以至少有一个人受伤而告终。
58、祝家有女名音台，你问山伯是错爱。生不同寝死同榻，日变彩蝶翩翩来。快些告诉你所爱，乐的她（他）啊心花开。
59、你已经像自己说的是个小小少年了。今后做事、看事都要更加细心，观察学习，不断积累，做一个独立生活能力强的男子汉，才能立足于这个社会。加油
60、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
61、所以，孩子，妈妈为你骄傲！希望就在你自己的脚下，我相信你能顺利的捡到它，并把它变为现实伴随你的一生。同时，因为有你的希望，我们的生活才变的生机、活力，因为有你的希望，我们的生活才更有意义。你，就是妈妈心里一根永远挺拔的竹子，沐浴阳光，历经风雨，永远地欣欣向荣。
62、希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
63、希望你是一个聪明的孩子；希望你是一个漂亮的孩子；希望你没有烦恼，永远开心的生活；希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。
64、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
65、孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直勇敢智慧节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！
66、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
67、我和你爸爸最想跟你说的一句话就是三个字：对不起！请你记住：爸爸妈妈都是很家你的。因为爸爸妈妈都是很有事业心的人。在工作中力求做到最好，因而忽略了对你的关照。甚至于没有时间见到你。你是我们的儿子，我们希望你从小就要像爸爸妈妈对等工作一样，尽心尽力，认真努力。从小培养自己的上进心。长大了才能够成为一个有进取心，有事业心的人。做一个对社会有贡献的人。我们会为你骄傲的！记住：一分耕耕，一分收获。只要你付出了，就一定能够得到！
68、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
69、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。母亲对孩子爱的寄语。
70、我是如此期待这个时刻的到来，期待亲吻你的蔷薇面颊。宝贝，我是这样小心翼翼的呵护着你在我腹中为期九个月的生活，不敢趴在被窝里看书写字，怕压坏了你；不敢吃对你不好的食物，不管我有多爱吃。不敢上网，不敢用手机，怕这些辐射对你不利。这漫长而短暂的九个月，是我们母女真正意义上的相依为命啊！
71、要敢于质疑自己认为不合理的事情，并追究其中的道理。
72、多看到生活好的一面，千万不要做傻事。
73、黑暗中，我一个人快乐地舞动着，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，会在适当的时候绽放的。
篇9：如果爱，孩子是什么？！
如果爱，孩子是什么？！
・ 前两天在一农行等候办业务，旁边坐着一位年轻的妈妈和她三岁的小儿子。小朋友拿着一堆银行的宣传单折叠着，可是后来他好像要求妈妈也跟着他折，妈妈似乎不会折也很不以为然觉得孩子挺烦。于是孩子就哭了起来，妈妈哄了半天可孩子却越哭越厉害，妈妈见儿子怎么会如此的蛮横无理，却又束手无策，大概又觉得丢脸便把儿子签到外面狠狠地抽一顿，试图以高压政策驯服孩子，可是效果有些适得其反，孩子越哭越来劲，似乎小小心灵的委屈唯有通过这样的哭声来控诉！ 这样的场景你一定不会陌生。 孩子到底怎么了？ 我曾听到无数母亲抱怨孩子的声音。“孩子为什么越大反而越不听话越难教了？” 亲爱的父母们，很残酷的告诉你们一句：“没有不对的孩子，只有不当的父母”。 那天那对母子后来又进了银行，当那个孩子泪眼汪汪走过我跟前的时候，我拿起了他扔下的折纸，拉着他的小手，蹲下来对他讲：“宝贝，你看这是你叠的，阿姨陪你折纸好吗？告诉阿姨这是折得什么呀？” “这是啄木鸟”孩子顿时停住了哭泣。 “那哪里是啄木鸟的嘴呀？” “这里！” “啄木鸟的嘴是用来干嘛的呀?” “捉虫子的” “宝贝真聪明！” 孩子完全忘记了之前的烦恼，进入了被尊重和肯定的情感需要中。他快乐起来！后来我又让孩子教我折飞机，然后我又教孩子折轮船，我告诉他轮船对的航行需要马达，马达是科学家发明的，科学家是很伟大的（孩子开始思考）…… 看看我们的父母都做了什么？在那么无聊的排队等候中，你都嫌孩子的一举一动是无聊！是孩子越来越不听话了，还是我们自己越来越不懂孩子了？ 那些已经做了父母，或正准备为人父母的人们，有没有思考过孩子到底是什么？ 其实今天有太多的父母打着爱的幌子将孩子变成自己奴役的附属品，不是吗？很多时候，我们都只是期望孩子变成我们期望的那个“乖宝宝”，却不明白你都不是一个好妈妈凭什么强求孩子要听话，而从来不舍得去思考孩子到底是什么，要什么！ 三岁的男孩子，只不过是生理的发育到了一个可以有自己一些简单逻辑思维能力的时期，所以他会想很多问题，期待父母能理解并跟他解答。这个时候父母往往不理解孩子的生理心理需要，一味的制止那些大人眼中看似不乖的行为，而投诉孩子变得不听话叛逆！你想当你和先生说什么的时候，先生不管三七二十一的首先不理解尊重你，你是不是也会变得恼火？同理而已！当我们不懂得理解孩子的时候，慢慢的孩子的心门就不再向我们打开，在你的强权下亲子关系只会陷入恶性循环状态中！ 孩子是我们的什么？孩子是我们的生命共同体，是我们用爱搭起的生命延续！ 然而，中国的孩子最缺的不是钙而是爱！ 爱与爱的结果之间需要的是知识！无知的.爱是最大的伤害！我们从来只是期望孩子能成为什么样，却从来不懂得问问自己是什么样的！ 0-3岁是孩子性格习惯形成的时期，6岁时定型的时期。那么我们都做了些什么？ 你时常会看到这样一些孩子，从小就爷爷奶奶带在身边。每次当孩子摔倒的时候，孩子一哭，奶奶马上抱起乖孙子，爷爷赶紧去厨房拿扫帚，向那块地打过去。“都是这块地绊到了我乖孙子，我打你，打你……”这是非常可笑的一个场景！孩子摔了跤关地什么事？这样无非就在潜意识里给孩子存盘了“要不是谁、谁、谁，我就不会怎么的……”从小就养成一种托付心理，不懂得为自己的行为有所承担，有多少爷爷奶奶带大的孩子最终形成了不健全的人格心理，甚至走上犯罪道路！看看国外的父母，他们会对孩子说：“太好了宝贝，幸好摔到的不是头，宝贝最勇敢，不会哭会自己爬起来！” 爱，首先来自理解、尊重、以及父母自我的不断成长！ 有多少的父母对孩子说话的时候会蹲下身来和孩子平视的？有多少父母每天可以给宝宝讲一个故事的？有几个父母去关心过孩子每一段生长发育的关键期生理心理都发生着怎样的变化，有什么样的需要，而我们又该作何引导？ 多少父母只会一味的用自己的价值观去强加给孩子，告诉他，你只需要好好读书，还要练钢琴上奥数，这样将来才会成功。你不需要做家务、不需要洗碗、拖地，你的任务就是考上重点大学！当孩子有一天建立自己的家庭要承担爱的责任的时候，你却发现他不但不懂体贴老婆连你这个老妈也不懂关心，他怎么会变得那么的任性跋扈？一切不过源于你曾经代替了孩子走过了那些童年。你抱着孩子走路孩子的人生自然没有自己的轨迹！ 孩子不过是父母模板刻下的复印件，想要改变复印件无非只有改变原件。 我们也时常看到这样的一幕，老妈一边打麻将一边呵斥着孩子：“快去看书写作业，别和你爸一样老没出息”结果你还真是一位预言家，他就真没了出息！你都不求上进，孩子又凭什么该去学习？你苍白的语言如何让他信服？你从来不去思考你的未来在哪里又以何去要求你孩子有美好的未来？你很委屈，觉得自己为了看管这个孩子，整天呆在家里陪他读书写字，你一离开他就不自觉做作业，那打打麻将都不行吗？天晓得，你从来未曾明白爱是需要那份信任去支撑的。孩子不需要陪伴只需要培养。人是通过自觉性分出等级的！你的陪伴和不信任让孩子缺失了人格中最重要的自律，却浑然不知！ 爱是需要学习的，爱是需要方法的。只有有学习力、有知识的父母才是孩子幸福的起点！ 如果你还说爱，请记得用正确的爱去撑起孩子的未来……篇10：多给孩子爱的目光
多给孩子爱的目光
马坤性格比较内向，每次回答问题都怯生生的，拼音也写得歪歪扭扭。我手把手地教他写，给他指出错误，但没有多大起色，我看在眼里，急在心上。
有一次，我问：“谁能说出六个单韵母组成的复韵母？”我发现马坤的'小手似举非举，依然是一副怯怯的表情。我轻轻地说：“请马坤同学起来说，好不好？”他站起来，看了看四周，用很小的声音回答着，说完还偷看我一眼，很不自信地低下头。我微笑着说：“马坤同学说对了，我们为他鼓鼓掌！”此时，我分明看到他流露出发自内心的高兴，那一整天马坤的精神状态都很好。
以后的日子里，我经常把爱的目光投给他，逐渐的，我发现他不那么胆怯了，书写也慢慢地好起来，上课也开始举手回答问题，课下也和同学们一起游戏、玩耍。他的变化令我感到欣慰。
通过这件事，我深深地意识到老师只要传递给孩子一个眼神，那么孩子就会从爱的目光中得到信任，当孩子读懂老师的目光后，他会有意想不到的变化。
（作者单位系山东省寿光市牛头小学）
篇11：给孩子爱的教育不容忽视
我和弟弟工作比较忙，我儿子和侄女通常都在我爸家吃午饭。前天中午，我去老爸家拿一份表格，人没进门，就听到儿子和侄女激烈地争论着什么。
“爸，你来给评评理，我把我的零花钱都捐给灾区小朋友了，对吧？可是小可就是不肯捐，小气！”儿子拽着我，数落侄女小可的`不是。小可却振振有词：“伯伯，我的钱是要攒起来买芭比娃娃的，那么多人都捐了，也不少我一个呀，再说，我爸爸妈妈都捐过了。”儿子抢过话头不依不饶地说：“我爸爸也捐了呢，我不也捐了吗？每人都要尽自己的能力嘛！”
我一时间不知如何应对两个小不点，就说你们先吃饭上学去，等我想明白了，再给你们解决。当天傍晚，我领了儿子去找小可，三人一行来到一处废弃的铁道上散步。
“小可，你和哥哥比比，看谁在这铁轨上走得又快又远。”我说。于是，两个孩子一人一根铁轨，并排扭着身子走起来。可是，走快了就失去平衡，慢了又怕落后，所以两个人频频从铁轨上跌落，渐渐地就都失去了兴致。
“小家伙们，这走铁轨是有诀窍的，让我来教你们吧。”我把他们分别扶上铁轨，说，“来，现在伸出你们的手，手拉手往前走。”儿子和侄女伸出手来，相互依靠，搀扶着往前走，这样就走得很稳，很远。俩孩子相视嬉笑起来。
“你们明白了吗？伸出你的手，不仅是帮助了别人，同时也帮助了自己。我们每天上学，坐车，通信等等，都在接受不同的服务和帮助。现在，四川的小朋友遇到了困难，我们要不要伸出手去？”
“大伯伯，我明白了，明天我就把我的小猪储钱罐捐出去，我也要帮助别人！”“好样的！”我称赞道，“伯伯知道小可是个有爱心的小天使。”
每个孩子的内心都有一片爱的湖水，只是有些时候被遮蔽，掩盖了。只要我们善于引导，耐心启发，那满载善意的温暖小手，就会毫无保留地伸展出来。
篇12：多给孩子一份爱教育随笔
多给孩子一点爱，看到这几个字，脑海中浮现的就是飞飞天真的笑脸。飞飞是我工作第一年遇到的孩子，顽皮，不服管教，是很多老师心目中的“坏孩子”。接手这个班级时，由于种种原因，我已经是第九个老师了，大班孩子本身想法就多，再加上频繁更换教师，很多小朋友都很浮躁，而飞飞则是浮躁的N次方，集体活动时间从来都坐不定，手一会玩玩箩筐里的文具，一会玩衣服鞋子，还会去引逗其他小朋友跟他一起吵；吃饭时间不好好吃饭总是各种玩饭菜，午睡时间只要老师的视线一离开，就开始各种捣蛋，扔枕头、坐起来、发出怪声……心平气和讲道理他嬉皮笑脸，板着脸批评他又是一副你奈我何的姿态，很长一段时间，对于刚刚踏上工作岗位的我来说，飞飞简直就是我的噩梦。
转变发生在一次午睡后，经过一番斗争，飞飞终于睡着了，看着熟睡中的飞飞，我不禁感叹，这么可爱的孩子，我好想喜欢他，可他怎么就这么让人头疼呢？午睡起来后，我拉着飞飞，既没有讲道理，也没有批评，而是像对着一个大人一样跟他说：“飞飞，你知道吗？其实你很可爱，刚才你睡着的时候我一直在边上看着你，我想这么可爱的小孩，我真是喜欢，可是你醒了怎么就那么让人头大呢？”这句话用专业的眼光来评论，可能有很多不适宜的地方，说出这句话我也完全没有经过思考，只是把我的感觉告诉了飞飞。可是转变就在那一次后悄悄的发生了。吃完点心，飞飞走到我边上跟我说：“沈老师，其实我也很喜欢你的。”听他这么说我先是心里一喜，然后很委屈的说：“我怎么没看出来你喜欢我，一点都不听我的话，还总是惹我生气欺负我。”飞飞听了不好意思的笑笑说：“我没有欺负你啊，我就是有点没劲。”“你没劲也不能想干什么就干什么呀，这样自己学不到本领，而且还影响其他小朋友，还不尊重老师。”飞飞笑笑说：“那我下次乖一点好了。”从那次之后，飞飞虽然还是会调皮捣蛋，但是会注意到我的感受了，再去提醒他有意识去控制自己了，尽管可能只有一会会。飞飞彻底转变发生他一次生病后，午睡时候，平时活跃的他没什么精神，小脸红扑扑的，我去摸了一下，身上好烫，赶紧打电话给他家长，可是爸爸妈妈都不接电话，问他知不知道奶奶的电话（平时都是奶奶接送的），飞飞把奶奶电话告诉了我，打完电话，我帮他一起把衣服穿好，然后给他倒开水，让他喝水，看他很想睡觉，坐在位置上又没法睡，就让他靠在我腿上先睡一会，他奶奶来了之后看到很是感动，把家里的事情云云都告诉了我们，说感谢我们对飞飞的肯定和照顾。那次之后，飞飞仍然调皮，但学会了控制，只要一个眼神提醒，就能让他集中精神回到集体，而我也跟飞飞成为了很好的朋友，一直到现在毕业两年了，他还会时不时跟我打电话问候。
有时候孩子需要的不是多么高深的教育理论，最最质朴的平等和爱也许就能带来最好的效果。静下心来诚心的对待孩子，多给孩子一点爱，就能发现孩子身上很多平时注意不到的闪光点，也能得到孩子们最让人惊喜的回馈。
篇13：多给孩子一份爱教育随笔
我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮的，她叫杨晴芳。她很乖、很懂事，可她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。平时没有看到孩子脸上应有的笑容，她有着这个年龄所不该有的“沉默”，是什么让她如此忧愁呢？由于孩子不爱说话，所以和小朋友们不合群了。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些，我决定进行一次家访。原来杨晴芳小朋友是单亲家庭，她三岁时，爸妈就离婚了，妈妈另有归宿，爸爸长期在外工作，她一直和奶奶相依为命过日子，她奶奶又是一个独臂老人。我终于明白她为什么从来不完成家园联系上的作业了。
我要给孩子更多的爱，也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧！从此，她的家园联系册再没有带“回家”，是我们代替了她的家长，家园开放日、小小运动会，老师给她当妈妈，同她一起参加活动。记得那次小小运动会上，其中一个项目是亲子活动，家长和孩子都拿好参加的号码，准备进行夹球比赛。我看那杨晴芳小朋友脸上露出的忧愁样子，就代替了她的家长参加了这次运动会，在活动中她对自己很有信心，她和老师的配合下，比赛得了第二名，那时，她是那么的开心。平时在生活中，给她剪指甲、天冷了把她的棉被加厚等等，在我们的关心下，孩子渐渐变得活泼了，脸上也露出了笑容，和小朋友们一起欢笑，一起舞蹈，一起游戏，她成了孩子们的好朋友。
以上使我深深地体会到了老师的艰辛。我们幼儿教师是扮演着多种角色：要像爸爸妈妈一样爱孩子；要像爷爷奶奶一样疼孩子；要像大哥哥大姐姐一样关心和帮助孩子。爱能温暖着孩子的心，既然选择了这份职业，那就让我们倾注所有的爱，同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子。我们既要让孩子在幼儿园感到家的温暖，还要体会到集体的温馨。让孩子在爱的氛围里健康活泼地成长。
篇14：多给孩子一份爱教育随笔
有人说，教育是艺术，教育是一门爱的艺术。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”
爱，是一个美丽的字眼，对于孩子来说，老师的爱是一种神奇而伟大的力量。师爱是一种理智与心灵的交融，它给予孩子亲近感、信任感，孩子就会潜移默化的受到老师的爱的熏陶，老师才能因材施教、做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，收到较好的德育效果。
我班的汤洋阳小朋友今年刚从别的幼儿园转来我班，他是个非常调皮的孩子，常常“惹是生非”，总给人不安分的感觉。游戏时争抢玩具、欺负同伴；上课时扰乱秩序，故意踩别人的脚、拉别人的头发，犹如一匹脱缰的野马，每天告他状的孩子接连不断，常常是老师苦口婆心地批评教育半天，但语音刚落，他又故技重演，真是让人头疼。
一天午睡起床后，小朋友们都在吃午点，只有他东张西望，一会用勺子敲别人的碗，一会找别人讲话，点心掉得桌上、地上全是，我真想大声训斥他，但转念一想，对这样的孩子，我何不换种方法呢？
此时，我正在为女孩子梳头，我笑着对他说：“汤洋阳，快吃，吃完了来梳头。”他先是一楞，然后摸了摸自己的头，好像在说：“我不用梳头啊。”我明白了他的意思，便说：“老师喜欢你啊，想把你的头发弄得更好看啊。”听了这话，他似乎被什么感染了，再也不东张西望了，一会儿就吃完了。我马上表扬了他，轻轻地用梳子把的头发梳了梳，他高兴地对同伴说：“老师喜欢我，也帮我梳头了。”神情特别兴奋，还把自己的玩具让给了别的小朋友玩，我抓住机会肯定了他的行为：“小朋友，你们看汤洋阳小朋友把自己的玩具给小朋友玩，我们给他鼓掌，好不好？汤洋阳真长大了，老师特别高兴。”听到我表扬他，小朋友也为他鼓掌，他开心地笑了。
以后每看到他一点进步，我就及时地进行表扬他、鼓励他，并趁机指出一个不足和需要努力的方向，如“要是你也能排队滑滑梯，那就更棒了。”“要是你不抢别人的玩具，你会玩得更开心。”对他的过错，我也不大声呵斥，多用激励、认同、微笑来感化、教育他，有一天散步时，孩子们告诉我：“杨老师，汤洋阳采花了。”抬头望去，只见他手里捧着一些花朵和树叶，兴奋地向我走来。对我说：“老师！老师！你看这朵花多好看。还有这片叶子的形状很有趣。”
望着他那高兴的样儿，我不急于批评他采了花，却微笑地对他说：“你真行！让老师也看看！真漂亮！可是花被你采了别人看什么呢？”他不以为然地说：“这有什么要紧。重要的是我有这么漂亮的花，比谁都行！”我肯定地说：“你是挺能干的。可是其他小朋友知道采了小花，小花会疼的。别人就不能观赏到美丽的花了。你看，小花躺在地上疼得直叫呢。”“是吗？”他惊讶地说，“老师，是我不好，我再也不采花了。”望着他知错的脸，使我再次感到爱所带来的效果。慢慢地，我和他之间建立了深厚的感情，他喜欢亲近我，也能友好地和小朋友一起游戏了，集体活动中自控能力提高了。他的家长看到孩子的进步很是激动，在交谈中，我也请家长能对他多进行鼓励和肯定，巩固在幼儿园的教育效果。
《爱的教育》一书有这样一句话“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”每个班都有调皮的孩子，他们由于管不住自己的行为而常受到老师的批评，他们认为老师不喜欢他们，老师对他们的批评只是讨厌他们，却不知是为他们好，往往批评起不到好的教育作用。所以作为老师除了对孩子严格要求外，还应多给调皮孩子一点爱，用爱心拉近孩子与老师间的距离，走进孩子的心灵，走进孩子多姿多彩的内心世界，使每个幼儿都沐浴在爱的阳光中，健康快乐地成长。
文档为doc格式
