以下是小编整理的关于写雪狐的说明文，本文共11篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：雪狐五年级作文
雪狐五年级作文
在外婆家的森林上，居然生活着一只雪狐，一只真正的雪狐。
有的牧羊人说，那只雪狐身体中留着狼的血液，身体中隐藏着狼的记忆。还有的猎人说，它是这个林子里的第一只雪狐。
我见过那只雪狐。
它是一只真正的雪狐。全身洁白的皮毛散发着不一般的香气，面目清瘦的脸上嵌着一对永远忧郁的眼睛。它瘦瘦的，没有多少人见过它真正的面目，没有多少人真正的去了解过它。在最后一缕阳光透进林子密密的松树照在那条河流上时，它总是喜欢摇着它蓬松的大尾巴，像一座雕像一样矗立在河流边的那块石头上仰望蓝天。白净的脸上仍透露出那股说不出的忧郁。
它从来不与其他的动物在一起，总是一个人独来独往，从来都是。
我是在放假的时候去外婆家的，舅舅带着我到了那片茂密的森林里。第一次见到它的时候，是我坐在小溪旁那块石头上休息时。那时候，我并不知道这林子里还生活着这只雪狐。
那天，我在林子里漫无目的（dì）的逛荡，当我发现天色渐渐沉下来的时候，我才想起我该结束今天的旅程了。在离开林子准备回到宿舍里前，我突然发现了这条清澈的河流，还有那块普普通通的'大石头。我背着包，手里拿着矿泉水坐在那块石头上休息，感叹世间居然还有这么一个美丽的地方。休息了片刻，我把矿泉水塞进了背包，回头望了望，在回头的那一瞬间，我突然愣住了，一时间，我不敢相信眼前的事实。
那真的是一只雪狐，优雅的蹲在河流旁，高高的抬着头仰望着蓝天，眼中流露出无限的忧郁。我原本以为只有在雪地里有这种纯种雪狐，没想到在这森林里居然也有。我不由得感叹着天地间，真是无奇不有。
那一刻，仿佛它也看到了我，我的身体在它忧郁的双眼中定格。它突然发出了微弱的叫声，我想，它可能是太孤独了？我便向它一步步走去，它仍优雅的蹲在那儿，并不像我见过的其他动物一样，惊慌失措的叫起来或者作出攻击的样子，我走到它面前，用手轻轻抚摸了一下它的额头，它似乎很乖的似的舔了舔我的手，我不免有一些欣喜若狂，没想到自己那么有动物缘。我蹲了下来，与它一同坐在河流旁，摸着它的前爪。过了一会儿，这只雪狐轻轻叫了一声，迈着优雅的步子在我身边渡来渡去，我忽然想到了什么，轻轻抱起了它，让它趴在我的怀里。
我从未有过这样的享受，这种人与动物之间互相信赖的感受。这不由得让我想起在小学学的一篇文章，《珍珠鸟》，那篇文章就生动的描写出了珍珠鸟与作者之间不分你我的感觉，那是一种信赖，只有在人们不再想自己是不同于低级生物的高级生物的时候，才会悄悄产生的感觉。只有抓牢它，才不至于让这简简单单，容易破碎的感觉又悄悄的顺着风飞走。
短暂的假期很快就到了，我不得不离开这密密的林子，不得不离开忧郁的雪狐，离开那块再普通不过的石头。我决定，在临走之前，与雪狐做一道别。
在走的前一天，我也带着说不尽的忧郁坐在石头上等着雪狐悄悄地、迈着优雅的步子来到我的身边。我一个人呆呆地望着即将落下的太阳，忽然，从身后传来碎叶的飞舞声，我想，一定是雪狐来了。我果真没有猜错，雪狐又悄悄的爬进我的怀里。我没有说话，只是紧紧的搂着它，那一刻，一点也不想松开手。我把我的下巴轻轻地压在雪狐的额头上，用手轻轻抚摸着它的毛。“我要走了……”我对着雪狐说道，可我实在太傻了，一只雪狐怎么能听懂我的话呢？突然，雪狐叫了一声，那是轻轻地，柔柔地一声，大概，它真的听懂了我的话吧。“我真的要走了，以后……我大概还会回来看你的！”雪狐只是在一旁默默地听，我的泪水却早已擎满了我的眼眶。一滴，两滴，三滴四滴，眼泪顺着我的脸颊流了下来。雪狐回过头，舔着落下的眼泪，又轻轻的舔着我的脸，好像在安慰着我，我忍不住失声痛哭起来。那是多么痛苦的啊！
那一天，雪狐陪了我好久好久，在分别的时候，我发现在它忧郁的眼神里，闪过那么一个亮晶晶的东西……
回到自己的家后，我总是能在梦中梦见雪狐，梦见它那永远都是忧郁的眼神。我把在林子里看见的东西的写了下来，并发到了我的博客上。当然，我并没有写任何关于雪狐的事情，我还希望，我们之间能保留着那一缕情。
三年后，我又去了一趟那个林子。我依旧还是在黄昏的时候，坐在河流边的大石头上仰望天空，希望雪狐能再一次爬到我的怀里，希望再一次看到它忧郁的眼神，再一次看到它迈着优雅的步子静悄悄的坐在我身边。可是我等了一个星期，雪狐也没有来。我开始惊慌，我开始害怕，我开始浮想翩翩，甚至我开始想到雪狐为什么不肯再出来，出来见一见它三年前的老朋友。
我的的确确没有再见到过雪狐，但是，我曾经透过外婆家的窗户上见到过一个山坡，每天黄昏，我都会看见那山坡上有一只及其像雪狐的动物，在仰望着天空，在仰望着黄昏的到来，在仰望流云……
眼神中，依旧透露着无限的忧郁。
篇2：雪初一说明文
雪初一说明文
雪，在我们心目中通常是雪白的，纯洁的，无瑕的。但你知道它是怎样形成的吗？不知道的话就让我告诉你吧！
雪的英文是snow，它是由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降雪。
雪晶主要是在云中凝华增大的。首先在冷云中通过冰核的作用产生冰晶，通过凝华长大成雪晶，以后还能撞冻过冷水滴而长大，雪晶撞冻过冷水滴很多时，外形会改变。雪晶具有各种各样的形状，这同它们生长环境的温度和湿度有关。
降雪由大量不同大小的雪晶组成，一般小得比较多。为了描写同时下落的雪晶群体的大小分布特征，常用雪晶谱或雪晶融化后的溶液谱。
雪大多降自雨层云和高层云，降水程度较慢。冷天积雨云的降雪有降性特征，称为降雪。
我们常见的雪花大多呈六边形，花样之所以繁多，是因为冰的.分子以六角形为最多，如果水汽供应最充分，凝华增长得最快，故多就形成支状或星状雪花，再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就是得冰晶各部分增长的速度不一致，从而形成多种多样的雪花。
雪对人体的健康有许多作用：经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减少疾病，而且能促进血液循环，增强体质，它还有许多医疗作用：去火，明目，降血脂。还可以治烫伤，防冻疮。
雪还对农作物有许多作用：雪有利于农作物的生长发育，雪是具有很好保温效果的物质，可以在寒冬保护植物不被冻伤，来年开春，雪水融化可以为植被提供良好的供水。积水还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。
这就是雪的作用，看完之后是不是更加了解了雪呢？
篇3：雪八年级说明文
春天，本是万物复苏、桃红柳绿的时节。但今年的春天，却“犹抱琵琶半遮面”，迟迟不肯露脸，甚至在阳春三月竟然下起了雪，真是让人匪夷所思。
昨天，刺骨的寒风呼呼地刮了一整天。早晨起床，拉开窗帘一看：对面的屋顶上已经盖上了厚厚的一床白“棉被”;路边的一辆辆小车，已成了一个个白色的“馒头”;大树、小草却也被雪“掩埋”了。马路上虽没有结冰，积雪也不多，可是融化的雪水弄得地面湿漉漉的。整个大地，是一派银装素裹的景象。
空中的雪花还在漫天飞舞着，一片片鹅毛大的雪花“带领”着一群针尖似的雪片簌簌地落下来。雪下得很大，下得很急，很密。但纵横交错的飘飞着的雪花，却让人怎么也想不起这两个字：凌乱。倒想是一场热闹的雪花舞会呢!车行走在路上，刮雨器不停地刮着挡风玻璃上的雪，可飘落的雪仍会在挡风玻璃上留下足迹。我跑上阳台，想接一片大雪花。可是，它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向这里，它又飘到了那儿。
眼看着一片雪花就要落到我的掌心了，可是，它却在空中打了个转儿，从我掌边飞过，落到了地上。我生气了，跑进屋子发誓不再看雪。可是，我终究抵挡不住雪对我的诱惑，还不到两分钟，就又忘了自己刚才的誓言，又跑到阳台上看漫天飞舞的雪花。
雪，这个小精灵，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了脚步，不像刚才那么急了，缓缓地落下。那姿态显得更幽雅了。
放眼望去，满眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔软，令人忍不住想冲出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滚雪球，堆雪人……雪，给人以无尽的遐想……
雪八年级说明文5篇
篇4：初中说明文：雪
摘要：来吧，我愿意见到你们，虽然你们有点儿凉，但你们却有一颗温热的心。我的雪儿，让我念着你的名字，期待着你的到来!
你很伟大，带着千千万万的姐妹飘飘洒洒，自由自在来到人间，用你们那颗纯洁的心改变世界，白茫茫的一片，有了你，就没有了黑暗。
老人的心不再郁闷，露出了开朗的笑容;年轻人有了放松的一刻，围着你们唱呀跳呀，郁闷的心情得到了释放;小孩子更开心，露出了满足的笑容，为你们的到来有点不知所措，紧紧抓住你们的衣裙不放，堆雪人、打雪仗，父母们都叫了许多次……
你们的伟大，你们的无私，谁也比不上，也比不了，你们是在用生命带给人们欢乐，带给大地复苏。
时间匆匆而过，你们的生命在一点一点消逝，雪人在一点一点变小，后来变成了水，最后变成了溪流，流入到浩瀚的海洋，重新组装，经过无数的日子，来年整装待发。
你们总是默默无闻地来到，悄声无息地离去，你们的行为让无数人感动(我也是其中一个)，让无数人清醒。原本黑暗的心因为你们而明朗。
来吧，我愿意见到你们，虽然你们有点儿凉，但你们却有一颗温热的心。我的雪儿，让我念着你的名字，期待着你的到来!
篇5：雪初中说明文
雪初中说明文
你很伟大，带着千千万万的姐妹飘飘洒洒，自由自在来到人间，用你们那颗纯洁的心改变世界，白茫茫的一片，有了你，就没有了黑暗。
老人的心不再郁闷，露出了开朗的笑容；年轻人有了放松的一刻，围着你们唱呀跳呀，郁闷的心情得到了释放；小孩子更开心，露出了满足的笑容，为你们的到来有点不知所措，紧紧抓住你们的衣裙不放，堆雪人、打雪仗，父母们都叫了许多次……
你们的伟大，你们的无私，谁也比不上，也比不了，你们是在用生命带给人们欢乐，带给大地复苏。
时间匆匆而过，你们的`生命在一点一点消逝，雪人在一点一点变小，后来变成了水，最后变成了溪流，流入到浩瀚的海洋，重新组装，经过无数的日子，来年整装待发。
你们总是默默无闻地来到，悄声无息地离去，你们的行为让无数人感动（我也是其中一个），让无数人清醒。原本黑暗的心因为你们而明朗。
来吧，我愿意见到你们，虽然你们有点儿凉，但你们却有一颗温热的心。我的雪儿，让我念着你的名字，期待着你的到来！
篇6：高三说明文：雪
高三说明文：雪
随着床板发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，我起床了，向窗外扫了一眼，只见有些奇特的白，细看才知道雪悄无声息的落了一地。我期盼这场雪已经好久，等待着它来滋润万物。说实话，我对雪也是挑剔的，《咏雪联句》中说：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”。
我想这可能是江南的雪，显得细腻。南国的雪爱跟雨水凑热闹，落地即化，不能在人间长驻。“燕山雪花大如席”或许描写的有些夸张，却是北方那大学飞纷的真实写照。这场雪来的干净利落，毫无保留的把它积攒的能量释放出来。
这场雪是地地道道的北方雪。如北国风光，千里冰封，万里雪飘，带有一种豪放粗旷。雪来之时，天地如同一张白纸，不知怎地，也许太阳不想参与这白色的盛宴，直到上午10点多，太阳都没有出现，被封杀在白茫茫里。曾听一些长辈说过，冬至后，一九开始，谚语说“一九二九不出手，三九四九冰上走……”。
虽然此时已不是一九二九，却同样寒冷。可是在大雪飞纷中，我并没有感觉到无法出手的冷意，取而代之的是兴奋。在雪中，我们奔跑与欢笑，在我们的欢声笑语中，雪渐渐大了，雪花直直地快速坠落，铺在地上，越来越密，越来越厚，像织成了一张大网。回到教室，平时最爱听的生物课也无心眷恋，只是一直久久地注视窗外，希望不要停，越来越大，我不知道为什么这样想，或许是想让洁白的雪来丰富我的生活。
放学后，走在回家的路上，在微弱的灯光下，雪层反射出刺眼的白光，一闪一闪，接连不停，这时，我才能真正了解雪的晶莹剔透，看着透明的雪，我甚至不忍去踩它们。不管如何如何，我总觉得这次雪与其它时候不一样，我也无法将全部都注入到这张纸上。阳光很亮，风却很大，瑞金路上的法桐叶子终于快落尽了，那个女孩曾一遍遍地问我，哥哥，冬天来了吗？是的，报纸上说，周五南京要下雪，也许冬天真的开始了。你说下雪好啊，你最喜欢下雪了，可是雪大吗？我说，不大，是小雪，落到地上就看不见了。
你噘噘嘴，这样还不如不下的好。是啊，大地太浮躁了，不想容留天空的种子。仿佛每个冬天的心情都象结了冰的水一样，透明又氤氲着。于是想到了班德瑞的那支《初雪》的曲子，象雪一样的柔软，象水一样清澈，象爱一样美丽而又哀愁。
于是，将曲子选作桥版的背景音乐，也许听的人各有各的理解，但这音乐的确是穿透灵魂的，让你获得从未有过的安静与祥和。记得12月，一个人在新街口的酒吧里喝酒，很孤独很抑郁。那天无心喝酒的时候，主持人说抽到我获奖了。奖品是一只杯子，外面画着圣诞的雪景，装满了热水，还有音乐的声音。
当我怀揣着杯子走到街上的时候，雪已经包围了城市。密密的雪花从看不见的天空静静落下，落满了衣服，落满了全身。我举起杯子，盛满这冬日初雪，只是，音乐此时被冻住了。以后，这只音乐杯子就成了一种陪伴。
那时的我工作上很不如意，一直想逃避，逃的远远的。可是，最终我还是没有这勇气。周末的时候，站在阳台上，装满水的杯子在阳光的照耀下发出动听的旋律，我因此而感到满足。我一直喜欢包裹自己，象一只失去密码而无法打开的盒子，和别人永远隔着不可逾越的障碍。
我喜欢孤独，喜欢忧伤，喜欢一个人走在城墙下，那是一个人的风景。当然，一个人就像冬天的树，叶子落尽后生命就感觉到了无力，常常对人世充满悲观的绝望。9月，无意中有了一段网络的故事以后，我的音乐杯子碎了，一个人的风景渐渐喧嚣了。202月，我去参加直播南京的版聚，见到了主持人韩轶蓝。
她的眼神是忧郁的，而且她对我的印象特别好，那种感觉其实真有点心心相映。就象我和大学的辅导员一样，她比我大几岁，可是我们之间也是能找到这种感觉的。那种感觉是说不出来的，但心里却是有触动的。这触动纯粹是精神上的`一种鉴赏，一种贴近。
那天喝了很多酒，白酒、啤酒、东北高粱酒、洋酒、红酒。当散场时，大家都惊呆了，雪不知什么时候已经铺满了地面。这些成年人在雪里嬉笑着，张开双臂让雪融化在脸上。在华侨路上，韩在雪中趟出了一条路，她那奔跑的背影至今还在我脑海中印着。
因为自那以后我再也没见过她，如今的她在遥远的法国。那是一个遍地浪漫的国度，我想她在那里也才能真实地与她的气质相契。回来后，我写了一首诗，帖在他们版上，送给她，这棵白菜心姐姐。雪中没有情人是你吗在雪的身影中手触摸到的每一片洁白的声音雪在悄悄融化我好象在捧着你流出的泪滴比火还要灼热的冰凉它可以把我烧的袅无踪迹也可以将我悬挂在清晨的檐下等待飞鸟的嘴唇带我去天边流浪你用美丽而又忧伤的舞舞蹈敲打一张张渴望春天的面孔他们在笑如同你眼中掩藏的寂寞永远只有自己知道什么时候我才不会欺骗你我象个痴子在奔跑身体印满了整个大地哪怕你最不可能去的地方也要留下我的每一滴血做你的路标再不能错过和你的相遇我的情人啊你可知道我怕雪停了就再也找不到你这是我印象中深刻的两次下雪记忆，我们都喜欢下雪，雪能让人想到美，想到记忆里最美的东西，是爱，也许是不爱。
忧郁和眼泪在冬天也是一种美，就象《冬季恋歌》里那婉转的生死情节。我这一年当中，很少写属于自己的文字，今天是唯一一篇，即使我现在是在工作中，我仍然戴着耳脉，听着《初雪》，沉浸在自己的世界里。一个人属于大家的时间多了，就必须转过身去，找回自己的影子。连自己都找不到了，你可能就要怀疑自己存在的必要了
篇7：狐童话故事续写
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了燕鸥，准备和伙伴们一起飞跃蹬喜马拉雅山，这次的梦可不是一般的梦，这个梦帮助了它。
早上，小伙伴们都准备好了行囊，等着花花，时间一分一秒的过去了，可花花还是迟迟没有现身，于是，大伙一起跑到了他家去敲门，敲了好久，花花懒懒才来开门，大伙都在责怪它，可它却说：“时间还早着呢，你们着什么急呀。”大伙听了之后，二话不说，拉着它赶紧收拾行囊，在大伙的集体催促之下，花花终于准备好了，大家一起踏上了飞跃喜马拉雅山之路。
刚走不远，突然刮起了大风，使它们无法正常向前行，大伙只好停止前行，等天气好了再前行，等了好久之后，大风终于停了，大家继续往前走，突然，天空又下起鹅毛大雪，前行的路模模糊糊，根本看不到前行的路，没有办法，只有再次停止脚步，等着雪停，这一路上就是这样艰难前行，走走停停，终于，在大家的努力下，终于来到上大家向往以久的喜马拉雅山，大伙都已经筋疲力尽了，可大伙还是很开心，欢呼雀跃一起庆祝。可在一旁的花花不高兴了，上气不接下气地说：“早知道这样累，我就不来，不是说，这个地方很美吗？天气也很好吗？怎么这个样子？我还不如在我的墙根那睡觉呢。”大伙听了，说：“这都是因为你，”花花不惑的摸着头说：“为什么是因为我呢？”“我们在帮助你，我们不这样做的话，你会有机会看到这样美的景色吗？我们不这样做，你会甩掉你身的肥肉肉吗？我们不这样做，你会交到好朋友吗？……”花花听了之后，低下头，自愧不如，意识到了自己的错误，连忙向大伙道歉、感谢。
梦醒之后，小猪花花恍然大悟。从那以后，花花再也不懒惰了，重新回来了小伙伴们的面前，一起玩耍，变成了一只人见人爱的小猪花花。
篇8：说明文怎么写
说明文怎么写
一、弄清说明的对象。
阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象，需从两个方面来分析，一是从整体看一篇文章说明的是什么事物，二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面，即一篇文章的具体说明对象。事物说明文的说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事物。这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样”。例如《笑》，文章向我们介绍了什么是笑，并从生理功能入手，阐述了笑对促进人的身体健康所起到的作用，接着将笑的“功能”扩大到人的社会生活的多个方面。这是一篇以抽象事物为说明对象的说明文。事理说明文的说明对象是事物的内部规律性，这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样的。如《善待家园》一文，文章说明了地质灾害给人民带来的生命与财产的威胁，并揭示了“人祸已成为我国地质灾害最主要的原因”这个道理，是说明事理的。
二、抓住对象的特征。
要准确地理解说明文的内容，只找到说明对象是不够的，还要准确地把握说明对象的特征。一篇说明文是否达到说明的目的，关键在于有没有把事物的特征说明白。例如《善待家园》一文，作者在文中使用大量的数字和事实，充分说明了我国地质灾害的广泛性和严重性的特点。
三、理清说明的顺序。
说明文要有一个清楚而又合理的条理，这就是说明顺序。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。阅读文章或语段时要注意从这三个方面去把握。空间顺序一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到近，先中间后两边等顺序。时间顺序一般有从古到今，从过去到现在等顺序。逻辑顺序有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从特点到用途，从整体到部分，从一般到特殊，从概括到具体从已知到未知，由表及里，由此及彼等。如何判断文章的说明顺序呢?一般地说，空间顺序和时间顺序都有表明顺序的语言标志，如方位词、时间词等。理清逻辑顺序，要先概括每段的说明内容，再分析句与句之间或段与段之间的`内在联系，从中理清说明顺序。有些说明文，可以综合运用几种说明顺序，使说明的内容更加条理化。如《南州六月荔枝丹》一文，全文按照从主到次的顺序，先说明荔枝的形态和果实，再介绍荔枝生产的有关情况。而在说明荔枝的形态和果实时，则按照由外到内、由表及里的顺序。
四、掌握说明的方法。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、列图表等。明确常见的8种说明方法的概念时不要死记硬背，而要能具体判断文章中使用的说明方法。同时还要能结合文章，分析它的作用。例如《南州六月荔枝丹》，作者灵活恰当地运用了多种说明方法。特别是引用的运用，不仅揭示了荔枝的种种特征，把事物说明得更明白，把知识介绍得更具体、更易理解;而且加强了科学性，给人以言之有据的深刻印象，加强了文艺性，使文章增添不少情趣和文化内涵。
五、体会说明的语言。
说明文要求语言准确，这是说明文的特点所决定的。准确，就是要按照被说明事物的实际情况，运用最确切的词句，恰如其分地介绍和说明。在阅读说明文时，要注意理解那些选用准确的名词、动词、形容词和副词，分析它们在文中或句中的作用。如“荔枝的肉大多数白色透明”一句中，“大多数”是个概数，说明了荔枝肉的颜色以白色透明的为主，但也不排除有少数的荔枝肉是其它颜色，这就体现了说明文语言的准确性。事物说明文、事理说明文的语言都要求准确，当然，在准确的前提下也不排除生动的说明，特别是科学小品更是如此。
六、了解说明的结构。
说明文常见的有以下三种结构关系。并列式：各层次之间的关系是平等并列的。如《龙永图趣说WTO》一文。递进式：后边的说明是在前边的基础上作进一步的说明。各层次之间的关系由浅入深，由表及里，层层深入。总分式：这种结构形式可派生三种情况，即总分式、分总式和总分总式。当然，针对某一篇文章或某一具体段落，几种结构形式有时单独使用，有时交替使用，有时大层次之间按照一种结构形式安排，而其中的某一小层次采取另一种结构形式。
说明文一般不仅有关于自然科学知识和社会科学知识的介绍，而且融入了作者对生活、对社会的思考，具有较强的人文色彩。抓住了以上六个方面，就可以轻轻松松解读说明文。我们希望同学们通过这些方法不仅能从中学到科学的知识，提高阅读科普文章的能力和创造性思维能力;而且能了解社会的进步，关注世界、关注环境、关注特定人群的生活状况，培养就科学的精神、态度和社会责任感。
注意事项：
不少说明文，说明的对象是复杂的事物、深奥的知识、抽象的事理。如何使读者容易接受理解，这就需要深入浅出，用简明生动的语言、恰当简便的说明方法使之变得通俗易懂、妙趣横生。常用的说明方法有：举例子、打比方、作比较、引言论、分类别、下定义、列数字、画图表等等。
总而言之，要写好一篇说明文，就必须做到以下几点：
1、选择精当的说明材料与内容;
2、确定恰当的表达方式;
3、抓住事物自身特点;
4、安排好事物的说明顺序;
5、采用恰当的说明方法。
篇9：说明文怎么写
1、弄清说明的对象。
阅读一篇文章，要准确地把握du说明的对象，需从两个方面来分析，一是从整体看一篇文章说明的是什么事物，二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面，即一篇文章的具体说明对象。
2、抓住对象的特征。
要准确地理解说明文的内容，只找到说明对象是不够的，还要准确地把握说明对象的特征。一篇说明文是否达到说明的目的，关键在于有没有把事物的特征说明白。
3、理清说明的顺序。
说明文要有一个清楚而又合理的条理，这就是说明顺序。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。阅读文章或语段时要注意从这三个方面去把握。
空间顺序一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到近，先中间后两边等顺序。时间顺序一般有从古到今，从过去到现在等顺序。
逻辑顺序有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从特点到用途，从整体到部分，从一般到特殊，从概括到具体从已知到未知，由表及里，由此及彼等。
4、掌握说明的方法。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、列图表等。
5、了解说明的结构。
说明文常见的有以下四种结构关系。
1)并列式：各层次之间的关系是平等并列的。
2)递进式：后边的说明是在前边的基础上作进一步的说明。各层次之间的关系由浅入深，由表及里，层层深入。
3)总分式：这种结构形式可派生三种情况，即总分式、分总式和总分总式。
4)对照式：就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。
篇10：说明文怎么写
一、说明文的定义。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事zhi理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
二、说明文的特点。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
三、说明文的常用说明方法及作用。
1、说明的方法有：下定义,作诠释,举例子,列数字,打比方,作比较,分类别,引资料,摹状貌,做图表 2、明白各种方法的作用。
举例子：这里使用了举例子的说明方法，具体说明了…… 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。
作比较：这里拿…和…作比较，突出(具体)说明了…… 作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。
列数字：这里使用了列数字的说明方法，准确说明了…… (列举了…的数字，准确说明了……)其作用是使说明准确无误，令读者信服。
分类别：分类别的作用是使说明条理清楚。
打比方：它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
作诠解：用于解释被说明内容的成因及内在联系。
下定义：其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。
画图表：可使说明内容直观形象。
摹状貌：使说明生动形象，使文章更具可读性。
3、有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明，这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象，依照说明文的要求。
四、如何写好说明文。
如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点，就要养成认真观察、深入了解的习惯：
观察要有针对性。要带着问题观察，而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲，观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。
观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌，后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部，是观察的一般原理。
观察重在事物的形。要想传神，写出事物的内涵、原理等，则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外，如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理，这篇文章就会有说服力，使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小学生，应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。
写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序，文章才能条理清晰，让人看得明白。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等，往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法，往往以时间为顺序;说明事物的事理，往往以逻辑关系为顺序。
当然，大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此，在写作时，我们要合理地安排好说明顺序，理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作，可以先写水的外形特征，再写水的分类，然后写水的用途，这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形，再写水的成因，最后写水给人类带来的利与害，这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征，再一一细述，就是总分式。结构层次能力需发同学们在长期的写作过程中培养。
写作技巧，说明文怎么写
写说明文，首先需要清楚说明文是什么，是怎么一回事。说明文，就是用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。简单来讲说明文就向读者说清楚，要让人看了你的文章后明白你说的对象是什么，有一个清晰的认识。
因而在我们向别人说明的时候，为了让语言更加的形象易懂，会用到一些技巧，说明文常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。
下定义，就是用简单的语言对说明对象进行概括，让读者有一个明确的概念。如，商品就是劳动所得的产品。
作比较即将要说明的对象与另一个对象进行比较，从而更清楚地说明事物的特点。让读者更对要说明的对象更加清楚。如将别墅和农房，陆军和空军作比较等。
列图表即将大量的数据做成形象直观的表格或图形来表达。这种方法在数据量大，关系复杂的说明文具有明显的优势。能让读者快速直观地了解到作者的意图。
根据内容来说，说明文可以分为事理类说明文和事物说明文。事理类的说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》、《大自然的语言》等
事物类的说明文事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，像《赵州桥》、《苏州园林》等。
说了这么多，怎么样才能写好说明文呢?
一、仔细观察
说明文是要向读者说明一个道理或一个事物，那么首先，作者就要非常的了解说明对象。怎么了解，必然是通过仔细的观察来了解。因此写作说明文的一个重要前提就是对说明对象有足够的观察和了解，对事物非常的熟悉。
第一观察要分清主次。观察最重要的就是要分清主次，不能一概一论。当你观察一个事物时，要抓住它最本质的特征进行观察，这就是观察的主要部分，需要仔细观察。但一事物要完整不能只有主要部分，还需要次要部分来补充，这一部分的观察能有一个概括性的了解即可。
主要观察就像是特写镜头，能让我们对事物有一个清晰细致的了解，次要观察就像是远景镜头，能给我们一个完整的全局印象。从整体到局部这也是一般的观察规律。
第二观察要有目的性。对事物的观察不是漫无目的，浏览式的观察。我们在观察之前要做好准备，将想要了解的问题列好，带上纸笔，随时记录观察到结果，这样在说明文中才会有真材实料给读者，让读者有收获。
第三观察要传神。说明文的写作，特别是事物类说明文，越是能写出事物的内涵神韵，越能吸引到读者。这就要求观察的时候要对事物的外在和底蕴有足够的了解。如写青花瓷，你就要了解它的外在表现形式，源流，制作方法和流程等，只有这样写出来的文章才能打动读者，有足够的吸引力。
二、掌握写作顺序
不管是写哪一种类型的文章，条理清晰都是必备的。一个混乱的无序的文章，是无法对读者产生吸引力的。特别是说明文，需要向读者说明一个对象，这更要求有较高的条理性，才能让读者看明白，看清楚。说明的顺序一般有以下几种：
第一种是时间顺序，这个很容易理解，它是遵循时间线来的，像春夏秋科的季节，从早到晚，从古到今等都是以时间为顺序的，这也是非常简单易用也非常有效。
第二种是空间顺序。它是以空间的变化为顺序的，如远近，前后，左右，俯仰等都是此类。
第三种是逻辑顺序。这是相对来说比较神秘的一种，什么是逻辑顺序，就是人们观察思考的一般顺序，如由因到果，整体到局部，主要到次要，抽象到具体等都是属于逻辑顺序。
当然上面三种说明的顺序并不是相互独立的，它们互相结合使用时，效果更加好，但是会有一种适合说明对象的顺序做为主要推进线来进行说明。说明事物构造和形成的一般是以空间顺序来说明;说明事物的因果、成长，一般以时间顺序为佳;事理类的说明文多以逻辑顺序为主。
总的来说，说明文的写作要以仔细观察为前提，写作顺序为重点，层层递进才能写出生动传神的好作文
篇11：雪说明文800字作文
雪说明文800字作文
喜欢雪天的人，必定有颗其表圣洁，其质宁静的心。
大自然造就了这季节的精灵，造就了雪。没有雪，你怎会感觉得村庄银妆玉砌，天地一片苍茫，生命博大精深？
最美的雪，只有在严冬到来之后才有，只有在春季来临之前才有。
我喜欢雪天。在这个城市生活十几年了，虽然生活得卑微，但并不自卑，虽然生活得疲惫，但并不自怨，许多时候，都想远离城市的喧嚣，在大地的某个角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野里，在凛冽的寒气中，让思想静静地沉默。这么多年来，是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃？
是雪。雪飘来的时候，大地的万物静立不动，雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画，不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着，象轻柔的小手，掠过宁静的眼眸，滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁，曾经的烦燥与苦闷，这时被纷纷的雪花轻轻拂去。在雪中，生命原来可以如此单纯，心情原来可以如此宁静。
月色淡淡，穿过轻盈的云层，柔柔洒向人间，恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候，有雪轻轻飘零，穿过枯树，斜过瓦菲，落在童年里的村庄，象时光一样悄无声息。屏住呼吸，用心聆听，这时会隐约听到雪有节奏的心跳，那是音乐的节拍，是激情的驿动，是岁月的歌声，如清风淡淡，如炊烟绵绵，如钟声悠悠，如花枝颤颤。一颗心紧缩着，本能地抵御着袭入的寒气，诵颂着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句，放飞着“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”的畅想，遥忆着“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的美好时光。然后，雪又剥开我紧锁的灵魂，轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹，呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪，都是一次生命的冼礼，都让我找回了最初的感动，都让我不堪重负的灵魂变得轻松，变得无所顾忌。
雪天是严冬盛情的邀约，是一种诗意的象征，雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀，分开过去和未来；雪天，预示着冬天的结束，也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的.人们歇息的日子，也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中，细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断，一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡，那熟悉而遥远的儿时记忆，显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落，但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。
我喜欢雪，是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月，也盼望将来的岁月，回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。其表宁静、其质圣洁的人，喜欢雪的颜色，喜欢雪的深层意义。在万籁俱寂、无所事事的夜晚，雪随意地飘过额头、脸颊，那种磅礴的气势，使人立即有种宁静、空灵、旷远的感觉。站在苍茫的大地上，用心聆听，会觉得对生活透彻心灵的热爱，油然而升上心头，然后所有的不快、所有的难堪都不重要了……
迎面扑来了冰凉的雪。在雪中，我想起了家乡的小桥流水，纯朴乡情，想起了绿色的山峦，想起独自一人生活着的母亲，想起那嘻笑着奔跑的岁月……
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有生命里的深沉与严肃，只有梦，像雪那样寂静淡然的梦。
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