下面小编为大家整理了父母期望过高 孩子易患精神焦虑症，本文共2篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：父母期望过高 孩子易患精神焦虑症
父母期望过高 孩子易患精神焦虑症
努力、努力、再努力，都希望自己的孩子能“成龙变凤”，希望孩子的学习成绩始终名列前茅，喜欢孩子能考上理想的大学。这让孩子们的幼小心灵蒙上了巨大的精神压力，很多孩子因为父母对自己的期盼过高，担心自己不能让父母如愿，久而久之患上了焦虑症。
据不完全统计，有大约近30%的学生因父母对自己的殷切期望感到精神压力过大，精神焦虑不安，有近65%的学生对考试成绩不好感觉难以面对父母，无法向父母较差，觉得愧对父母的一片苦心。其实，在孩子的身体生长发育的阶段，也正是孩子心理障碍频发的时期，同时也是孩子产生异常行为的特殊时期，来自父母过高的期望、过大的精神压力，往往会导致孩子的心病的发生。
有专家指出，期望在某种意义上而言，是一个可变的心理状态，适当的、可实现的期望，对孩子可能会产生积极的推动力。但是如果对孩子的期望值过高，超过了孩子努力也无法达到的要求，往往会造成孩子心底产生焦虑不安，精神颓废等不良心绪，引发孩子对学习的抵触，对父母的抱怨，造成学习成绩直线下滑，孩子自暴自弃，甚至会主动要求放弃学业，远离来自父母过高期望的精神压力，让自己的心得以轻松，因此，对孩子过高的期望，往往最终的结果并不理想。
在很多父母的眼里，孩子的学习成绩必须在年级要保持在前几名，要最终考取国家级重点大学，对于大多数孩子来说，实现这一目标的确难度很大，即使付出再大的努力要实现这个目标也不是容易的事情，如果父母整天逼迫着孩子朝着这个方向努力，一旦孩子在尽全力努力之后，发现自己的成绩依旧没有多大的进步，孩子就会感觉劳而无功，就会失去努力的信心，长此以往，这种不切合实际的高期望值，必须会导致孩子表现出精神焦虑、心理自卑、恐惧抵触等不良情绪，同时身体会表现出口干、心悸、头晕、盗汗、胸闷、震颤、呼吸困难、尿频尿急及运动性不安等常见的焦虑症的表现，严重的可能会造成孩子离家出走，远离是非压力的行为举止。
父母希望子女“成龙变凤”无可厚非，合乎情理，但父母对孩子的期望不能过高，要趋于合理，要知道，只有科学合理的期望，才能真正有利于孩子的健康成长，使孩子顺利的成才。
篇2：父母常发牢骚孩子易患抑郁
抑郁症是一种异常沮丧的、长时间持续的症状。这种情绪状态会妨碍患者的日常活动，严重时患者甚至会自杀。然而，孩子也会得抑郁症吗？调查显示：1.8%~5.2%的小学生、13%~18%的中学生患有抑郁症，而患者中以女孩居多。
广东省精神卫生研究所的儿童心理保健专家于瑞丽主任指出，当孩子处于新的环境、承受巨大压力、遭遇挫折时，一旦排解不得法，很容易染上抑郁症。
案例一：
10岁女孩阿雯语言表达能力很好，在学校的成绩很出类拔萃，在其他家长的眼中是个优秀的孩子。但阿雯脾气火爆，动不动就生气，在学校里也没有什么朋友，她常常对父母叫嚷讨厌自己。
于主任评点：阿雯的表现是比较典型的儿童抑郁症。患有抑郁症的孩子易激惹，一不顺心就激动发怒，在学校里也不合群，经常和同学发生矛盾。随着年龄的增长，抑郁行为会表现得更为突出，如逃学、不服从老师或家长的管教等。
案例二：
妈妈觉得，8岁的小梅越来越脆弱了，连小小的批评都承受不起，在家里也越来越沉默，常常把自己关在房里，说是做作业，可半天没写多少字。上课不专心听讲，下课后总是一个人趴在桌子上发呆或睡觉。
于主任评点：约有48%~62%的抑郁儿童中因注意力不集中而出现学习困难。有的孩子则会出现社交退缩，喜欢一个人呆着，避免和同学、亲戚交往。此外，于主任指出，有些抑郁的青少年往往表现出无缘无故的疲倦、头痛，并经常出现睡眠障碍，不是睡得过多，就是失眠。此外，还有因食欲不振导致的体重下降，运动、言语和反应迟顿等。相比较而言，儿童也许有这样的症状却不会主动表达出来，只能靠父母和老师细心观察。
父母情绪影响孩子心理健康
父母性格、甚至情绪都对孩子的心理健康有重大影响。
于主任讲了一个例子，有个原本开朗活泼的男孩，父母都没有抑郁病史，有段时间孩子妈妈的工作不太顺利，她每天回家都要发一通牢骚，妈妈的心理压力缓解了，但在一旁做作业的孩子听到了妈妈的烦恼，觉得痛苦压抑，认为自己没用，保护不了妈妈，久而久之便发展成了抑郁症。许多患病的孩子平时都很懂事，性格往往比较内向，一有烦恼往往憋在心里，不易化解。
儿童抑郁症的防治
进行心理治疗时，由于儿童往往无法表达出自己的病症，需要父母向医生反映其症状，父母在儿童抑郁症的预防和治疗中扮演了非常重要的角色。
于主任表示，最理想的预防抑郁症的方法是家长和老师进行良好的配合。家长平时应注意培养孩子的乐观宽容的性格，鼓励孩子多与人交往，不要过度纵容孩子或是太过苛求，应该对孩子进行挫折教育。此外，家长即使有苦恼也不能经常在孩子面前发泄，更不要指桑骂槐，把怒火发到孩子身上。
阿雯的治疗模式：
除药物治疗外，心理医生采取了如下措施：
1、教会她以自我对话的形式控制自己的情绪。
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