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篇1:宣笔
宣笔产于安徽泾县(原属宁国府,产纸以府治宣城为名,故称“宣笔”),是中国四大名笔之一。据韩愈《毛颖传》记载公元前二三年,秦将军蒙恬南下时途经中山(安徽省泾县一带山区)发现这里兔肥毫长,便以竹为管,在原始的竹笔基础上制成改良毛笔。盛行于唐、宋,均有制笔名手。元代以后湖笔渐兴,宣笔渐衰。改革开放后,宣笔渐渐恢复了生机。
目录悠久历史制作材料工艺流程宣笔种类收缩展开悠久历史毛笔的历史更为悠久。秦朝之前各地对毛笔的叫法不一,楚国称毛笔谓“聿“(吁),燕国称笔谓“弗”,秦朝统一中国后实行“书同文”,毛笔才有了统一的名称。宣笔可以说是毛笔的起源。因为很久以前宣城就有“毛颖之技先天下”之说。 关于宣笔的由来,自古就有蒙恬造笔说法。唐代韩愈所著《毛颖传》记载,公元前223年,秦将蒙恬率军南征伐楚,行至中山地区(即宣城境内),具体方位有两种说法,一说中山在今宣城市宣州区和泾县一带;另一说中山在今江苏省溧水县境内。据《元和郡县志》二十八卷记载,中山在宣州溧水县东南十五里处,因唐宋时期宣州府地域广泛,溧水县属宣州管辖。 蒙恬发现中山兔肥毛长,质地最佳,于是以竹管为笔杆,兔毛(又称紫毫)为笔头制作毛笔,世人称“蒙恬笔”,为宣笔的鼻祖。 关于蒙恬造笔之说,史界有争议。据考证,秦之前已有毛笔。如1954年在湖南省长沙市左家公山战国墓就出土了楚国毛笔,该笔长462.5px,直径10px,笔锋长62.5px;笔杆系竹制,笔头为兔箭毛,与蒙恬笔的区别为该笔用传统的夹缠法固定笔头,即将笔头夹在划为四片的竹杆头上,以麻丝夹缠,并涂上漆汁。从这里可以看出,蒙恬并不是毛笔的发明者,而是对毛笔的制作进行了历史性改良。即将笔杆一端镂空做成笔腔,再将笔头置入腔内,这样制出来的毛笔与夹缠法制出来的毛笔相比有三大优点;一是笔头整体固定在笔腔内,可以长期保持浑圆状态,利于书写;二是笔头可以保持端正的位置;三是更具有稳定感。所以毛笔至今一直延续蒙恬创制的笔腔式样不变。 古代毛笔与现代毛笔还有一个区别,就是古代毛笔为了便于人们别在头发或冠巾上随身携带而将笔尾部削尖,因此古人有“簪笔”之说。 自秦到唐宋制笔主要集中在宣城,并与宣纸一起长期被列为“贡品”。宣笔的制作一向以选料严格,精工细作著称。据考证,制作上乘的宣笔所用之兔毛应为秋天所捕获的长年在山涧野外专吃野竹之叶,专饮山泉之水的成年雄性毛兔之毛,而且只能选其脊背上一小撮黑色弹性极强的双箭毛。可以说是少之又少,取之不易。只有这样的兔毛所制成的毛笔才能达到尖、齐、圆、锐的要求,也才能被书画大家视之为“掌上明珠”,称之为“珍宝”。 所谓尖、齐、圆、键是这样的含义; 尖:笔锋要尖如锥状,功用为利于书写钩、捺等笔画; 齐:笔毛铺开后,锋毛平齐,功用为利于吐墨均匀; 圆:笔根为圆柱体,圆润饱满,覆盖之毛均匀,功用为书写时流利而不开叉。 键:笔锋在书写绘画时有弹性,能显现笔力。 兔毛(紫毫)之珍贵,有清代大诗人白居易《紫毫笔》诗为证:江南石上有老兔,吃竹饮泉生紫毫,宣州之人采为笔,千万毫中拣一毫,每年宣城进笔时,紫毫之价如金贵。 兔毛(紫毫)之珍贵更有唐律为证。唐律中把“宣笔”列为“贡品”,并作出“岁贡青毫六两、紫毫三两”之明确数量规定。用两为计量单位,且只有六两和三两在唐律所列出的“贡品”中可能是仅此一项。 历代文人雅士盛赞宣笔。以诗词歌赋来表达自己对宣笔向往,或表达使用宣笔的感受,或表达从朋友处获得宣笔的激动心情。 以大书法家黄山谷《谢送宣城笔》诗为例,诗人写道: “宣城变样蹲鸡距,诸葛名家捋鼠须,一束喜从公处得,千金求买市中无”。从该诗的三四两句可看出当时宣笔的代表作――诸葛笔只能从朋友处获得馈赠,即使花上千金,在市面上也买不到,用如今的话说,诸葛笔是特供品。 当代书画大师刘海粟先生盛赞宣笔,随书“宣笔纵横,蝉蜕龙变”八个大字赠与泾县宣笔厂,并亲自监制莲蓬斗笔。 自秦到唐宋,宣城制笔名家辈出,最有代表性的是唐代诸葛氏。史料记载其家族大多操持此业,所制之笔均为东晋和唐代大书法家王羲之,柳公权等购用的宝品,此二人均向诸葛氏写过“求笔帖”求笔,或赠友或自用。古人赞誉这种诸葛笔为“硬软适人手,百管不差一”。 宣笔历史上也与许多名人有故事。仅举两个成语故事,其中的主人公与宣城有密切关系。一则为“梦笔生花”。据《开元天宝遗事》记载,李白才华横逸,一辈子创作了许多快炙人口的传世佳作,为什么呢?据说李白小时侯,曾梦见所用的笔头生花,醒后便文思敏锐,以斗酒诗白篇之豪气闻名天下,人称“诗仙”。酒喝多了,朦朦胧胧中都能作诗。 另一则为“江郎才尽”。《梦求注》记载,南北朝有一个人名叫江淹,其年少时曾梦见一人送给他一枝五色笔,其人自称郭璞。江淹从此以文章闻名天下,但此事不见史传。虽送笔无记载,但还笔却有记载。据《南史・江淹传》记载:江淹曾夜宿冶亭,梦一老人,自称郭璞,他对江淹说,我有一支笔在你手中,已用了多年,现该还给我了。江淹便从怀中取出五色笔还给老人。从此,江淹便才思衰竭,再无美文佳句传世。“江郎才尽”就成为人们才情文思衰退的代称。 到了元代,宣笔因统治者的轻视,再加上当时宣城一带战事频繁,笔工纷纷南流避难,宣笔随即被湖笔取代,这种局面至今未能彻底改变。
制作材料宣笔制作的材料分两大类。一类为笔杆,普通的有木杆和竹管;较高级的有玉管、瓷管、雕漆管等,更有甚者在笔管上雕镂象征吉祥的`龙凤图案,以示奢侈豪华;另一类是笔头,主要有紫毫、狼毫、羊毫、鼠须、鸡毛、鹅毛等兽毛禽羽,其中以紫毫为精。但各种毫性能不同,紫毫偏硬,狼毫次之,羊毫较软,适合于不同的字体和画风,更有象征意义的是人发、胎毛、胡须等。“人须”造笔,可以说是歪打正着。唐代张怀住妒槎稀芳窃兀岭南没有兔,地方长官郡牧得到一张兔皮,就拿给工人制作毛笔。该工人因醉酒丢失了兔皮。醒后心中恐惧,就把自己的胡须剪下来做笔,结果笔很好使用,郡牧就叫工人多做几枝给他,那工人的胡须没那么多,只好说了实话,郡牧下令百姓供应人须做笔。 随着书画艺术发展的需要,人们还将各种不同性能的毫,相互搭配成中性的毫,所制的笔谓兼毫,以达到刚柔适中,毫毛耐用,挥洒自如的功效。
工艺流程宣笔的制作不仅精于选料,更注重工艺。可分为水盆、装套、修笔、检验、装球五个部分。更可细分为浸皮、发酵、柔笔、选毫、分毫、熟毫、扎头、笔套、易毫、刻字等十几道流程,70多个操作工序,而非一人一手或一朝一夕可就,其中包含了笔工艺人的艰辛和劳累,尤其是修笔和检验必须细之又细、精之又精,一支上品宣笔要反复修笔多次,并用放大镜来检查。
宣笔种类“石獾”、“宣州紫毫”、“纯紫尖毫”等硬毫笔及“长颈鹿”、“鹤颈”、“笋锋”等长锋羊毫笔。
篇2:宣誓词
今天距20xx年高考只有100天了。100天之后就是一个分水岭,同学们期盼着圆大学梦,老师含辛茹苦,想尽一切办法鼓励学生。为给奋斗在一线的高三学生加油助威,特摘录宣誓词如下:
我以青春的名义宣誓;即使成功远在天边,道路崎岖多变,我也要勇往直前,不畏艰难;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我深知胜利的果实需要汗水的浇灌; 我保证 为了父母的微笑,努力拼搏每一天;为了20xx年理想的实现,再苦再累我也无怨;我自信,我努力,我成功,我自豪!
为了父母的重托,为了师生情长,我要用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。一千天,我卧薪藏胆,三十月,我奋发图强。持之以恒的积累,石破天惊的畅想。拳胸中豪情 倾热血满腔 与雷霆碰杯 同日月争光子弹已上膛,我定要一发中的,弯弓已搭箭,我定要百步穿杨,苦战三年,名题金榜,笑傲群雄中,再圆青春梦!
我非常聪明,我要加倍努力,发挥自己的潜力用实力证明一切,我要从失败那一秒站起,艰难险阻永不言弃,校规校纪定铭记,竭尽全力,尽善尽美,相信未来,握在手心。
用激情创造未来,用热血拼搏现在,把一切献给现在,创造美好未来。点燃激情,放飞梦想,踏书山坎坷,劈波斩浪,集胸中豪情,倾热血满腔,书生自有凌云志,书生自有壮志酬。选择了大海就要乘风破浪,选择了蓝天就要展翅飞翔,请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路。
忘记昨天,笑迎明天;昨日早已一去不返,今日伤痛剧加;不知明日是否会好。 可那过去了的终成为过去, 努力忘记吧! 明天的阳光依旧灿烂; 明天的鲜花依旧绽放;明天的我依旧笑容满面。
一个人的一生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已经过去,永不复返,今天已经和你在一起,但很快也会过去,明天就要到来,但也会消逝,抓紧时间吧,一生只有三天。
我们要在每一次的活动中崭露头角,要在每一天的学习中有所收获,要在这次月考中艺压群雄,我们相信,我们必能成功。
我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,告别“三闲”,做到“四远离”、“七不准”,“严、勤、细、实”,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面发展,为四十岁做准备。今日事,今日毕,态度决定一切。
艰苦奋斗一千天,挑战人生关,破釜沉舟三十月,直上重点线,卧薪尝胆战三年,实现大学缘,不负父母所望,为报老师之恩,劈荆斩棘,通往直前。为心中殿堂,决战三年!
平静的湖面练不出精干的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。我要超越平凡的自我,与生活的巨浪勇敢的拼搏, 我相信,只要付出,就会收获。今天,我以二高为荣, 明天,二高以我为耀。
我坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要努力,一切皆有可能,相信自己一切皆有可能!
也许你曾经很辉煌,也许你有不堪回首的历史,但那只能代表:昨天的奋斗,昨天的足迹,昨天的你。在今天的征途中,前面每段路都是一个不能预知的力,再苦再难也要坚强,心若在,梦就在;励志、照亮人生,知识改变命运。世上只有四个字顶得住生命历程中的压力那就是:问心无愧;我们的.人生只有四个大字,那就是:后果自负。相信我的未来不是梦!
团结奋进,勤学好问,比赶帮超,持之以恒;自律自信,立德立志,班荣我荣,班耻我耻; 我不惧怕暴雨,也不逃避阴云。 逆境是一所最好的学校;我为成功而生,不为失败而活; 我为胜利而来,不向失败低头。
以博学为标;以笃行为志;以尚德为榜; 以崇知为样; 用我的温望去努力; 用我的行动去见证; 用我的汗水去浇灌; 让我的成绩攀升; 让我的品德升华;让我们用身体去实践; 励志图强,拼搏竟失的信念。
相信自己,不用犹豫,迎难而上,不必害怕;相信自己,我们最棒,我们会在困难中胜出; 我们会在磨砺中发出光芒;我们会在师生的共同努力下,创造出无比辉煌; 我们要在人生的记事薄上写下壮丽的篇章。
潮湿的火柴划不出生命的焰;残损的小帆,驶不出大海的波澜;今天是一个用努力改写的梦幻; 明天是一个用梦想编织的花环; 枯藤能挥出美丽的孤线; 努力能闪出成功的誓言;拥抱未来!把握今天。
父母过去的辛酸我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦;让父母体味未来的甘甜; 让微笑写满父辈疲惫的脸庞; 让骄傲挂在老师欣慰的脸上; 让希望围绕在我身旁; 让大学网未来因拼搏更加辉煌;撒下汗水定有丰硕成果;努力拼搏定有金色收获; 我自信,我自强,我努力,我成功!
起于晨日羲,志在未来,休于宁夜,学在今朝,锻就自我学有所成,我们要在老师的带领下,团结友爱,勤劳进取,刻苦钻研,文明用语,讲究礼仪,遵规守纪,励志图强,创建辉煌的18班,今日的宣言,如永远的丰碑,铭记在心永垂不朽。
博学健体,尚德启智,铸剑莫邪,力断金钢。今时我为二高而骄傲,他日二高为我而自豪。披靡斩浪踏书山坎坷,以苦为舟,过学海茫茫。
我们来自不同的地方;却因梦想而聚在这里;我们共同奋斗,共同努力,只为明天更加美丽; 我们团结勤奋; 我们自强不息; 我们要对得起自己; 每天带着希望而来; 揣着收获而归;我们相信明天会更完美!
篇3:宣誓词
我以一个青年的名义宣誓:我要遵守纪律,团结同学,为集体荣誉而拼搏,为人生辉煌而奋斗。不辜负老师,不辜负父母,用汗水证明自己,用努力成就明天。
我不怕失败,我信心十足我喜欢奔跑在理想前面 我向往飞翔在知识天空我骄傲,我是二班学生 我自豪,我有青春作伴 团结守纪,我做进步学生 拼搏进取,我做勤奋少年我坚信:汗水证明我存在学习让我更可爱。
我拥有良知 我无愧于父母的养育我尊敬师长 要对得起母校的培养我壮志凌云 要成为祖国的栋梁 我遵纪守法,保证健康成长 我意志坚强,决不退缩彷徨 我刻苦努力,决心天天向上我自信,我努力,我成功。
我要把今天当作生命的最后一天我要忘记昨天的光荣和遗憾我要让真理埋藏怀疑 我要用信心驱赶黑暗 我要让这几百天的时间 永远成为怀念 让我们扬起希望之帆驶向梦的彼岸。
人生由自己开拓!梦想,靠自己打造!请相信:天道酬勤请铭记:世界上没有不可超越的高度,只有不敢超越的高度,青春只有一次,高三只有一回,努力拼搏,誓圆梦想。
我们是祖国的未来,是民族的希望,我们要在老师的教导下,争分夺秒,努力学习,报效祖国, 为理想卧薪尝胆,拼搏三年, 为信念披荆斩棘,搏击高考, 为自己展翅翱翔,誓圆梦想。
我要把握命运的航船,让希望从这里开始,我要撑起智慧的风帆,让理想从此运行, 我要做生活的强者,让信念充实心灵,我要做学习的主人,让鲜花充满前程, 我们有着同样的梦想与渴望, 就要拼搏向上, 我们始终坚信团结就是力量 七班永远最棒!
篇4:宣誓词
我做为一高的学生,学习是我的天职,高考是我的动力,我敢立志,敢挑战,努力拼搏,誓夺第一,我用汗水证明自己,用努力成就明天。
我郑重宣誓:我拥有青春,我拥有梦想,面对挑战,我从容不迫, 信念,让我们凝聚在一起, 勇气,让我们一路拼搏, 自信,让我们笑对风雨,我无愧于自己,我无愧于父母, 我坚强,我刻苦,我优秀, 我进步,我快乐,我成功。金色六月,我定扬名零九!
我坚信我是一名优秀学生,学习是我的天职,高考是我的方向。三军可夺帅,匹夫不可夺志, 永不气馁,自强不息。相信自己,我有潜力。 学而不厌,习而不倦。勤思善问,加强训练。诚实有信,严于律已。团结友爱,共同向前。决胜高考,拼搏努力。创造奇迹,唯我可以。 父母为我自豪,老师为我骄傲。我行,我要行,我能行,我一定行!
我自豪我是二高学生,我骄傲我来自十一班;我朝气蓬勃,我自强不息,我奋斗,我拼搏;艰难险阻,我永无退缩,我无悔,我自信; 我要用青春换取理想,我要用智慧铸就辉煌; 团结给我力量,信任给我勇气;为了那神圣的梦想,为了那期待的眼神;为了那美好的明天,我要拼搏奋斗,永不言弃。
我非常自信,努力就会成功,我非常刻苦,成绩证明一切,为了老师的关爱,我们必须努力拼搏, 为了父母的希冀,我们必须永不言弃, 书山有路,我们选择以勤为径,学海无涯,我们决定同舟共济,共创文明班级,再创段考佳绩。
我勤奋好学,我自强不息,我无愧于父母的期盼;努力拼搏,挑战自我,做到早计划,早落实,早巩固,夯实基础,为创高考辉煌做准备。
青春似年,我会倍加珍惜;岁月如梭,我要努力奋斗,向着成功,一步一个脚印,瞄准目标,每时每刻拼搏,仰,无愧于天地,俯,无愧于父母,挺直铮铮铁骨,啸出朗朗正气,用汗水谱写20xx,用辉煌照亮神州大地。
以青春之笔描绘人生理想以理想之火点燃大学希望。
脚踏实地 奋力拼搏 敢立壮志誓夺第一 三班学生 潜力无穷自强不息 我要成功
信心百倍 斗志昂扬 自我加压补短扬长 争分夺秒 百炼成钢全力以赴 铸我辉煌
脚踏恩情 手洒辛勤 克服困难冲波岸怀抱希望 心存梦想努力拼搏考天下 以笔为枪 以书为垒 挑战高三赢六月
我相信自己的实力 我相信一切皆有可能我要努力拼搏我有足够的信心,证明 我能!
我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下告别“三闲”,做到“四远离、七不准”,严、勤、细、实,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面发展,为四十岁做准备。
篇5:宣誓词
我是高三学生,我庄严宣誓: 为了父母老师的期望为了以后更好的生活 我要刻苦学习、努力拼搏 再苦再累、无所畏惧 战胜一切困难,知道最后胜利
对待今天我们分秒必争迎接明天我们士气高昂 奋战高考,我们全力以赴面对未来我们无怨无悔。
篇6:宣誓词
为了明天的辉煌,为了将来的快乐,为了自己的一生不再碌碌无为,我宣誓:我要用自己聪明的大脑,勤劳的双手,以坚忍不拔的意志,去顽强奋战。直至20xx!
我潜力无穷 我努力拼搏我奋发向上 努力实现人生目标!
为了父母期盼的眼神,为了老师殷切的希望,为了自己跨鱼成龙的梦想,充实每一天,不放过每一分,拼出我们的激情,成就我们的梦想!
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。用更多的努力去拼搏,用最大的信心去争取,用最平常的心态去对待。以勤奋为桨,以执著为帆,把握年轻的冲力,驶向胜利的彼岸――――“吾”争第一。
少年狂,我自强 挥斥方遒斗志昂披荆斩棘神飞扬 渺挫折,笑风浪恣意青春我最狂 冲刺巅峰我最棒 剑出鞘,亮锋芒 沙场点兵我为王 决战高考我辉煌。
篇7:宣誓词
我是高三学生,我以青春的名义宣誓: 不负父母期盼,不负老师愿望,不负天赐智慧,不负风华理想。
有耕耘才会有收获 有奋斗才会有成功有付出才会有回报克服一些甜,让自己成为一个高大的人 忍耐那份甜,让自己成为一个伟大的人。
篇8:宣誓词
十年寒窗,十年磨剑;吾父吾母,含辛茹苦吾师吾友,殷殷呵护,壮志在胸,热血贲张 展翅高飞,为国栋梁师长翅首兮,望我凌空翔 东风浩荡兮,待我舟帆扬 我宣誓: 闻鸡起舞,不废时光 卧薪尝胆,奋发图强 背水一战,全力以赴攻坚必克,百炼成钢 xx高考,数我最强。
早誓:细节成熟完美,为此我们今天决心做到:上课:全神贯注,心无旁骛;踊跃答疑,细心做题; 自习:不说闲话,不看闲书;悉心钻研,习有所得。
午誓:我是三(20)班学生,在这金秋时节,我着重宣誓: 信心百倍,斗志昂扬;自我加压,补短扬长; 争分夺秒,百炼成钢;全力以赴,铸我辉煌。
篇9:宣誓词
1、我以青春的名义宣誓;即使成功远在天边,道路崎岖多变,我也要勇往直前,不畏艰难;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我深知胜利的果实需要汗水的浇灌; 我保证 为了父母的微笑,努力拼搏每一天;为了理想的实现,再苦再累我也无怨;我自信,我努力,我成功,我自豪!
2、为了父母的重托,为了师生情长,我要用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。一千天,我卧薪藏胆,三十月,我奋发图强。持之以恒的积累,石破天惊的畅想。拳胸中豪情 倾热血满腔 与雷霆碰杯 同日月争光子弹已上膛,我定要一发中的,弯弓已搭箭,我定要百步穿杨,苦战三年,名题金榜,笑傲群雄中,再圆青春梦!
3、我非常聪明,我要加倍努力,发挥自己的潜力用实力证明一切,我要从失败那一秒站起,艰难险阻永不言弃,校规校纪定铭记,竭尽全力,尽善尽美,相信未来,握在手心。
4、用激情创造未来,用热血拼搏现在,把一切献给现在,创造美好未来。点燃激情,放飞梦想,踏书山坎坷,劈波斩浪,集胸中豪情,倾热血满腔,书生自有凌云志,书生自有壮志酬。选择了大海就要乘风破浪,选择了蓝天就要展翅飞翔,请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路。
5、忘记昨天,笑迎明天;昨日早已一去不返,今日伤痛剧加;不知明日是否会好。 可那过去了的终成为过去, 努力忘记吧! 明天的阳光依旧灿烂; 明天的鲜花依旧绽放;明天的我依旧笑容满面。
6、我们要在每一次的活动中崭露头角,要在每一天的学习中有所收获,要在这次月考中艺压群雄,我们相信,我们必能成功。
7、艰苦奋斗一千天,挑战人生关,破釜沉舟三十月,直上重点线,卧薪尝胆战三年,实现大学缘,不负父母所望,为报老师之恩,劈荆斩棘,通往直前。为心中殿堂,决战三年!
8、平静的湖面练不出精干的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。我要超越平凡的自我,与生活的巨浪勇敢的拼搏, 我相信,只要付出,就会收获。今天,我以二高为荣, 明天,二高以我为耀。
9、我坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要努力,一切皆有可能,相信自己一切皆有可能!
10、也许你曾经很辉煌,也许你有不堪回首的历史,但那只能代表:昨天的奋斗,昨天的足迹,昨天的你。在今天的征途中,前面每段路都是一个不能预知的力,再苦再难也要坚强,心若在,梦就在;励志、照亮人生,知识改变命运。世上只有四个字顶得住生命历程中的压力那就是:问心无愧;我们的人生只有四个大字,那就是:后果自负。相信我的未来不是梦!
11、团结奋进,勤学好问,持之以恒;自律自信,班荣我荣,班耻我耻; 我不惧怕暴雨,也不逃避阴云。 逆境是一所最好的学校;我为成功而生,不为失败而活; 我为胜利而来,不向失败低头。
12、以博学为标;以笃行为志;以尚德为榜; 以崇知为样; 用我的温望去努力; 用我的行动去见证; 用我的汗水去浇灌; 让我的成绩攀升; 让我的品德升华;让我们用身体去实践; 励志图强,拼搏竟失的信念。
13、相信自己,不用犹豫,迎难而上,不必害怕;相信自己,我们最棒,我们会在困难中胜出; 我们会在磨砺中发出光芒;我们会在师生的共同努力下,创造出无比辉煌; 我们要在人生的记事薄上写下壮丽的篇章。
14、潮湿的火柴划不出生命的焰;残损的小帆,驶不出大海的波澜;今天是一个用努力改写的梦幻; 明天是一个用梦想编织的花环; 枯藤能挥出美丽的孤线; 努力能闪出成功的誓言;拥抱未来!把握今天。
15、父母过去的辛酸我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦;让父母体味未来的甘甜; 让微笑写满父辈疲惫的脸庞; 让骄傲挂在老师欣慰的脸上; 让希望围绕在我身旁; 让未来因拼搏更加辉煌;撒下汗水定有丰硕成果;努力拼搏定有金色收获; 我自信,我自强,我努力,我成功!
16、起于晨日羲,志在未来,休于宁夜,学在今朝,锻就自我学有所成,我们要在老师的带领下,团结友爱,勤劳进取,刻苦钻研,文明用语,讲究礼仪,遵规守纪,励志图强,创建辉煌的18班,今日的宣言,如永远的丰碑,铭记在心永垂不朽。
17、博学健体,尚德启智,铸剑莫邪,力断金钢。今时我为二高而骄傲,他日二高为我而自豪。披靡斩浪踏书山坎坷,以苦为舟,过学海茫茫。
18、我们来自不同的地方;却因梦想而聚在这里;我们共同奋斗,共同努力,只为明天更加美丽; 我们团结勤奋; 我们自强不息; 我们要对得起自己; 每天带着希望而来; 揣着收获而归;我们相信明天会更完美!
19、我以一个青年的名义宣誓:我要遵守纪律,团结同学,为集体荣誉而拼搏,为人生辉煌而奋斗。不辜负老师,不辜负父母,用汗水证明自己,用努力成就明天。
20、我不怕失败,我信心十足我喜欢奔跑在理想前面 我向往飞翔在知识天空我骄傲,我是二班学生 我自豪,我有青春作伴 团结守纪,我做进步学生 拼搏进取,我做勤奋少年我坚信:汗水证明我存在学习让我更可爱。
21、我要把今天当作生命的最后一天我要忘记昨天的光荣和遗憾我要让真理埋藏怀疑 我要用信心驱赶黑暗 我要让这几百天的时间 永远成为怀念 让我们扬起希望之帆驶向梦的彼岸。
22、人生由自己开拓!梦想,靠自己打造!请相信:天道酬勤请铭记:世界上没有不可超越的高度,只有不敢超越的高度,青春只有一次,高三只有一回,努力拼搏,誓圆梦想。
23、我们是祖国的未来,是民族的希望,我们要在老师的教导下,争分夺秒,努力学习,报效祖国, 为理想卧薪尝胆,拼搏三年, 为信念披荆斩棘,搏击高考, 为自己展翅翱翔,誓圆梦想。
24、我要把握命运的航船,让希望从这里开始,我要撑起智慧的风帆,让理想从此运行, 我要做生活的强者,让信念充实心灵,我要做学习的主人,让鲜花充满前程, 我们有着同样的梦想与渴望, 就要拼搏向上, 我们始终坚信团结就是力量 七班永远最棒!
25、我做为一高的学生,学习是我的天职,高考是我的动力,我敢立志,敢挑战,努力拼搏,誓夺第一,我用汗水证明自己,用努力成就明天。
26、我郑重宣誓:我拥有青春,我拥有梦想,面对挑战,我从容不迫, 信念,让我们凝聚在一起, 勇气,让我们一路拼搏, 自信,让我们笑对风雨,我无愧于自己,我无愧于父母。
27、我刻苦,我优秀, 我进步,我快乐,我成功。金色六月,我定扬名零九!
28、我坚信我是一名优秀学生,学习是我的天职,高考是我的方向。三军可夺帅,匹夫不可夺志, 永不气馁,自强不息。相信自己,我有潜力。 学而不厌,习而不倦。勤思善问,加强训练。诚实有信,严于律已。团结友爱,共同向前。决胜高考,拼搏努力。创造奇迹,唯我可以。 父母为我自豪,老师为我骄傲。我行,我要行,我能行,我一定行!
篇10:学宣工作总结
20xx年,在市高院x的正确指导和大力支持下,怀柔法院严格按照20xx年全市法院新闻宣传工作的总体要求,不断深化对新闻宣传工作重要性的认识,努力探索新形势下新闻宣传工作的特点和规律,围绕首都法院工作重点和院党组的工作部署,创新机制、培养人才、打牢基础、积极发展,为法院整体工作科学发展提供了良好的舆论氛围,法宣工作整体上也取得了较好的成绩。现将今年的工作汇报如下:
一、亮点突出,彰显基层法院工作创新业绩
20xx年,怀柔法院的新闻宣传工作在做好既有宣传工作的基础上,着重围绕基层法院工作的重心和亮点,从以下几个方面努力做好宣传工作。
(二)结合“走转改”活动,多次对汤河口法庭开展全景式专题报道。在全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动的大力鼓舞下,怀柔法院以汤河口法庭作为典型,主动配合并积极联系记者进行专题报道。10月9日,《法制晚报》以《背国徽爬大山“北极法庭”趣事多》为题,以整版形式介绍了汤河口法庭的地理环境,并展示了汤河口法庭干警勤奋工作的敬业精神;10月18日,法制日报头版以《汤河口法庭的三张照片》为题,通过照片记录、场景还原的形式报道了怀柔法院汤河口法庭干警的为民措施,取得了良好的社会效果。11月17日,法制日报再次以《小崔真有点像山里人了北京汤河口法庭的三位“80”后法官》为题,对汤河口法庭的干警不畏艰苦、扎根基层的形象进行了生动刻画,社会反晌很好。
1、主动发布法院一线工作图文共计5800余篇,为展示法院干警良好工作形象提供新平台;
2、主动根据社会热点,开启微访谈、微直播,为法官与公众良性互动提供新路径;
3、开展涉法舆情监控和引导,为汇集社情民意提供新渠道。微博工作受到了x北京市委常委、宣传部部长、北京市副市长鲁炜,北京高院党组书记、院长池强等领导的高度肯定。今年8月份和12月份,我院先后参加首届“政务微博与社会管理创新高峰论坛”和全国高级法院宣传工作座谈,并在大会上作微博经验介绍。
二、把握规律,总结法宣工作开展经验
20xx年我院新闻宣传工作所取得的成绩,离不开与院党组及主管领导的正确领导,也离不开市高院x的大力支持。我门对今年的新闻宣传工作经验做了简短的总结:
篇11:学宣工作总结
转眼一学期就要结束了,这一学期的工作也已接近尾声。这一学期中,在学校领导的大力支持下,在学生会指导老师孙老师的指导和关怀下、在学生会其他部门成员的帮助与协作下学宣部顺利地完成了老师指定的任务,使得我们学宣部用始终如一的积极热情的态度对待每次个黑板报及相关宣传布置与检查。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥学宣部对我校的窗口作用。让我校的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前,提高了学生会的影响力。
学宣部主要工作是高一年级和高二年级各班黑板报的布置与检查。
对于这项工作,我们是这样进行的:
一、本学期黑板报每月出一期.要求按照黑板报要求,出好黑板报,做到版式布局合理,图文辉映得当,色彩搭配和谐,文字书写端正,给老师和学生以美的享受和陶,从而更好地成为同学们吸收信息,开拓视野,展示自我,锻炼自我的宣传阵地.
二、每期黑板报在规定时间内完成,不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的,都需扣分.
三、由油田一中学生会学宣部负责黑板报的检查,做到按时检查,真实客观,合理公正,反馈及时.
四、本学期板报设立评奖制度,每个年级取前三名,并在全校表彰。
另外,在本学期六月上旬,在学校领导的大力支持下,在学生会指导老师孙老师的指导和关怀下,在包括我学宣部的学生会各部门的通力合作下,油田一中学生会成功举办了“油田一中首届魔方大赛”。其中,我学宣部为大赛做了一定的宣传工作,对大赛的圆满成功起到一定的推动作用。
在本学期板报宣传工作中,总体高一(2)班,高一(5)班,高二(1)班,高二(2)班,高二(7)班,高二(8)班,高二(11)班完成较为出色。
但高一(4)班,高一(10)班多次未按时或未按要求完成,在此提出批评。
本学期的工作既将结束,在这学期的时间里,我们每个人都收获到了很多的东西,取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获,换来了我们学生会工作的新发展。总体来说,学宣部的工作是繁重的、琐碎的,下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成学宣部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优质的服务。
篇12:学宣工作总结
20xx年,在局党组的正确领导下,在同志们的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,与分管部门的同志共同努力,认真履行岗位职责,圆满的完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习及廉洁自律情况总结如下:
一、认真学习、严于律己,锤炼自身素质
撰写了大量的读书笔记和心得体会;加强业务知识学习,从书本中学,在实际工作中学,不断提高业务素质和工作能力。
二、勤奋敬业,突出重点,恪尽职守做好分管工作
三、廉洁自律,清廉从政,努力加强思想作风建设
在政治上能用“四大纪律、八项注意”来规范自己的行为,自觉的同省局市局党组保持高度一致,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,始终以强烈的事业心和责任感、饱满旺盛的热情投入工作,力争用自己的行动感召人,用自己的形象影响人,用自己的诚意打动人。在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉维护大局,维护团结。平常能自觉加强党性、党风党纪和廉政方面的学习,注重做到常思贪欲之害、常怀律己之心,常排非分之念,常修为政之德,坚持把轻名利、远是非、正心志和纳言、敏行、重诺作为自己的行为准则,努力朝着这个方向去实践去争取。一年来,本人坚持自律为本,以廉洁从政为起点,认真执行领导干部廉洁自律的各项规定,没有违规违纪现象的发生。
四、存在问题及下步打算
对照岗位责任,认真反思自己的工作,自己还存在一定的问题和不足,主要有:一是理论学习不够扎实。不能正确处理工作和学习的关系,学习往往是浅尝辄止,系统性不强,不能持之以恒,深度和广度也不够;理论学习和实际工作还有脱节的地方,运用理论去指导实践解决问题不够。二是深入基层、深入群众调查研究不够。平时忙于日常事务多,调查研究少,缺少对基层客观实际的深度把握,以至于工作起来情况不明、决心不大、办法不多。三是工作开拓创新的力度不够。主要表现为瞻前顾后,求稳怕乱。四是工作方法不够细致。有时有急躁情绪,面对工作压力和出现的问题,不能完全做到冷静思考、沉着应对,时常表现出急躁情绪,有时对同志,对工作要求过高,态度有时有些过激,方法欠妥。
检查剖析自身存在的问题,从根本上说还是自己的政治素质不很高,世界观改造还不够,党性修养不够深。在今后的工作中,我决心进一步总结经验,发扬成绩,克服不足,认真学习科学发展观,以更加饱满的工作热情,团结全体干部职工,开拓进取,克难奋进,为xx局事业的发展不断做出新的更的大的贡献。
篇13:自我介绍内
我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。IT行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。
能认真执行公司决策,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精。
篇14:内外置
i代表内置的(Internal),磁带机需内置于计算机中。支持WINDOWS,NETWARE,WINDOWSNT,OS/2,HP-UX,SCOUNIX,IBMAIX,SUNOS/SOLARIS,DECOSF/1,MACINTOSH等操作系统,
e代表外置的(External)。磁带机需外部放置。支持WINDOWS,NETWARE,WINDOWSNT,OS/2,HP-UX,SCOUNIX,MACINTOSH等操作系统。U代表全能的(Universal)或UNIX。eU除支持e所支持的操作系统外,还支持IBMAIX,SUNOS/SOLARIS,DECOSF/1等操作系统。
篇15:内自我介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
篇16:内自我介绍
我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的`头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
哈哈!这就是我。
★宣讲稿
★宣誓词
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