九年级下学期历史第一次学调考试试卷

下面是小编整理的九年级下学期历史第一次学调考试试卷，本文共11篇，希望能帮助到大家!

篇1：九年级下学期历史第一次学调考试试卷

人教版九年级下学期历史第一次学调考试试卷

选择题

我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是

A.大运河B.赵州桥

C.长城D.故宫

“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内，苏俄(联)依据以下条件协助同盟国参加对日战争：外蒙古的现状须予维持，同时维护中华民国在满洲完整的主权，(日本)千岛群岛让与苏俄(联)。”该协议出自于

A.巴黎和会B.华盛顿会议

C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议

下图反映了惨烈的斯大林格勒保卫战中巷战的场面。这次保卫战的胜利

A.迫使战场转向德国本土B.成为第二次世界大战的转折点

C.迫使德国法西斯投降D.迫使日本法西斯投降

工业革命促进了社会生产力的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们生活的质量。下列的发明创造搭配正确的—项是

A.美国――瓦特――改良蒸汽机B.美国――史蒂芬孙――火车

C.德国――卡尔·本茨――三轮汽车D.英国――贝尔――有线电话

英、法、美三国资产阶级革命的共同点是

A.都推翻了殖民统治政权

B.原因都是由于资本主义经济的发展受到严重阻碍

C.都建立了联邦政府

D.都是专制王权同议会矛盾斗争的结果

文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是

A.不经议会同意，国王不能征税

B.私有财产神圣不可侵犯

C.农奴有人身自由，地主不得买卖农奴

D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利

哥伦布在航海日志中写道： “在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到(蒙古)大汗的那些大城市里。”从他的叙述中，你能够得到的结论是

A.东西方贸易日渐频繁B.资本主义制度形成

C.哥伦布追逐商业利润D.当地人用黄金做饰品

被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，一直以其思想和文化的恢弘灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡

①以人为中心 ②发扬人的个性

③追求人在现实生活中的幸福 ④资产阶级的自由和平等

A.①②B.①②③

C.①②④D.①②③④

维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝为加强西北边疆的管理，采取的重要措施是

①平定噶尔丹叛乱 ②确立“金瓶掣签”制度

③平定了大小和卓叛乱 ④进行雅克萨之战

A.①②B.③④C.①③D.②④

科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是

①在隋朝的基础上得到很大的发展

②答卷的文体必须分为八个部分

③进士科、明经科是重要的考试科目

④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解

A.①②B.①③C.②④D.③④

历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是

A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布B.戚继光---抗击倭寇

C.顺治帝---册封五世__D.康熙帝---抗击沙俄

农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是

A.①②B.③④C.①④D.②③

唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是

①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访

A.②③④B.①②④

C.①②③D.①②③④

隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新属于这一时期的是

①三省六部制 ②科举制

③火药的发明 ④雕版印刷术

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

某班同学准备以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料

①陈胜 ②项羽 ③文天祥 ④郑成功 ⑤岳飞 ⑥戚继光

A.①③⑤⑥B.①④⑥C.③④D.④⑥

填空题

清朝疆域辽阔，南海诸岛自古以来就是中国的领土。观察下图，请将下列城市或地区的英文字母代号填入答题卡(卷)图中对应的方框内。(3分)

A.清朝都城： 京师

B.南海： 千里石塘

C.南海： 万里长沙

观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。(2分)

A.此处开辟了打击德国法西斯的第二战场

B.西方经济发展的“黄金时代”，西欧实力最强的经济大国

综合题

海洋辽阔无垠，其面积约占地表总面积的71%。自古以来，人们就在航海方面进行了不懈的探索，书写了航海史上的壮举。请回答：

(1)“昼观日，夜观星，阴晦则观指南针。”这一情景最早出现在我国哪一朝代的航海过程中?14，郑和率领庞大的船队，载着2万多人和大量物资下西洋，这向人们昭示了什么?(2分)

(2)15，葡萄牙人麦哲伦率领船队由大西洋向西航行。这支船队航行的最终结果是什么?其最重要的科学意义是什么?(2分)

(3)“使人类活动的舞台逐渐由大陆扩大到海洋，相对隔绝的欧、亚、非、美洲开始联接成一个整体。”这是对世界近代史上哪一重大事件的评价?第一次工业革命时期，哪个国家首先开始了蒸汽轮船航行的历史?(2分)

阅读材料回答：

材料一：在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前，大清龙旗显得那么古旧;在近代资产阶级议会面前，军机处已显得那么落伍;而当康熙因《南山集》案震怒之下一道圣旨将作者戴名世凌迟处死，血洗牵连三百多人时，英国国会早已通过某项法律规定国王不得任意废止法律，一举消灭封建专制制度，确立了民主政治。

材料二：1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而，当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。

——《马克思恩格斯全集》第6卷，第125页

请回答：(1)材料一中英国通过的“法在王上”的法律名称是什么?它对英国历史最大的作用是什么?(3分)

(2)根据材料二概括指出：“整个世界的要求”是指什么? 早期的英、法、美等国通过哪种方式达到了“整个世界的要求”?(2分)

(3)根据材料并结合所学知识，请比较1640年革命和1789年的革命在爆发原因和结果上的相同点。(2分)

阅读下列材料：

材料一 贞观十五年(641年)，宗室女文成公主入藏嫁之(松赞干布)。……文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。

材料二 雍正二年，……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与__、**共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。

材料三 7月，青藏铁路全线开通，长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。如今，西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。下图为从北京开往拉萨的T27次列车准时抵达拉萨火车站。

请回答：

(1)根据材料一，指出文成公主入藏的历史作用。(2分)

(2)根据材料二，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的?(2分)

(3)读史明智。综合以上三则材料，你能获得哪些重要结论?(2分)

第二次世界大战是人类历史上一次空前的浩劫。历史证明，反法西斯国家和人民只有团结一致才能战胜血与火的灾难。请回答：

(1)1938年9月，德意英法四国政府首脑签订的什么协定把英法的绥靖政策推到顶点?它的实质是什么?(2分)

(2)忘记历史教训有可能导致和平创伤，甚至于历史悲剧的重演。，我国将12月13日定为死难者国家公祭日，是为了悼念日军在二战中对中国犯下的什么罪行?中国军队也为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献，其中取得抗战以来正面战场重大胜利的是什么战役?(2分)

(3)请任举第二次世界大战中反法西期国家团结协作打击法西斯的一例史实，并说明其作用。(2分)

判断题

阅读以下材料后判断：

据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。

公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。――《大国崛起》

以下结论是从以上材料中得出的，请在答题卡(卷)对应题号的括号内划“A”;违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡(卷)对应题号的括号内划“B”;是以上材料没有涉及的，请在答题卡(卷)对应题号的括号内划“C”。

(1)大化改新前，日本派遣了十几次遣唐使到中国。 ( )

(2)鉴真东渡日本，传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。 ( )

(3)唐朝在中央实行三省六部制，在地方实行郡县制。 ( )

(4)日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。 ( )

(5)中国的先进文化促进了日本社会的发展。 ( )

篇2：九年级第一次调研历史试卷

江苏盐城市建湖县汇文实验初中九年级第一次调研历史试卷

选择题

化石是研究人类起源的主要证据。现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，得出这一结论最令人信服的证据是( )

下列不属于古代日本社会改革内容的一项是( )

①废除贵族世袭制 ②实行有条件的土地分封

③扩大公民权利 ④国家定期把土地分给农民耕种

读下图：该图反映了中世纪西欧的社会现实，下列表述有误的一项是 ( )

古印度的“计数法”、中国的指南针都由“他”传到欧洲，“他”对世界文化的传播与交流作出了贡献，被誉为“东西方文化交流使者”。这里的“他”是 ( )

恩格斯对中世纪的一位大人物有“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的赞誉。他歌颂的大人物应是下图 ( )

世界有一大洲，不仅孕育了早期的人类文明，还诞生了世界三大宗教，这个大洲是 ( )

中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是 ( )

依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是 ( )

下列关于文艺复兴运动的表述，不正确的是 ( )

15前后，葡萄牙、西班牙等欧洲国家相继开辟了新航路，这意味着 ( )

在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指 ( )

某校九(8)班在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布” 的台词应是( )

他被誉为“数学之神”、“力学之父”。下图反映他成就的一项是 ( )

如果你生活在5世纪的欧洲，可能有的经历是 ( )

尼罗河流域是人类文明的摇篮之一。下列属于“尼罗河的馈赠”的文明成果是( )

通过对文物的研究与解读，能了解历史的本来面目。如果对下图文物进行解读、研究，我们可以了解 ( )

黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”指 ( )

希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定 ( )

穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外，你认为被拒之门外主要因为我是 ( )

奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于 ( )

今年9月，成功对印度进行了国事访问，谱写了两国友好关系的新 篇章。下列成就与古代印度人直接有关的一项是 ( )

“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自 ( )

中国“画圣”吴道子《天王送子图》描绘了释迦牟尼降生的场景。该画实际上以什么宗教故事为题材? ( )

他是一个宗教创始人，又是一个军事和政治领袖，他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。他是 ( )

有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、古代丝绸之路、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是 ( )

综合题

仔细阅读图片，回答下列问题：

(1)图一展示了一幅古代“政治机构”示意图，该情景的出现与西方哪位执政官推行改革有关?他的改革在世界古代史上的地位怎样?

(2)图二是西欧封建等级制度示意图，这一制度存在的基础和精神支柱各是什么?

(3)图三是封建时代的日本等级图，日本具体是通过什么方式逐步过渡到封建社会?当时天皇治国的政治纲领是什么?列举古代中日友好交往事例一个。

(4)上述图片反映的制度在本质上有什么共同点?

14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。

材料一 1535年某杰出人物写道：“许多已经湮灭的事物将要再生。”

材料二 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内

篇3：九年级历史考试试卷及答案

九年级历史考试试卷

选择题

1.小王同学在学习某一阶段的中国历史时，列了该阶段朝代发展的顺序，正确的是

A.秦朝 西汉 东汉 三国 B.秦朝 西汉 新朝 东汉

C.西汉 秦朝 东汉 三国 D.新朝 秦朝 西汉 东汉

2.下面是某校七年级的同学在学习某一主题时，根据收集的信息判断他们学习的主题是

A.中华文明的起源 B.国家的产生和社会变革

C.繁荣与开放的社会 D.统一的多民族国家的巩固和发展

3.对于现在的中日钓鱼岛争端，有专家评论说：“面对中国的崛起，日本的危机感剧增。日本想借钓鱼岛问题联合美国发动对中国的战争，以第三次打断中国的现代化进程。”这位专家眼中的日本“第二次打断中国的现代化进程”应该是指

①甲午中日战争 ②逼迫袁世凯签订“二十一条” ③20世纪三四十年代的全面侵华战争

A.① B.② C.③ D.①②③

4.浙江奉化溪口雪窦山，为张学良将军幽禁生活的第一站。院落中将军塑像的底座上，刻有周恩来题写的“千古功臣”四个大字。称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是

A.抓住了中国共产党的老对手蒋介石 B.邀请中国共产党参加谈判

C.最终促成了抗日民族统一战线的初步形成 D.停止向红军进攻

6.有一段发言是这样写的：“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒”。这段发言应放置在哪个纪念馆门前

A.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 B.台儿庄战役纪念馆

C.中国人民抗日战争纪念馆 D.上海淞沪抗战纪念馆

7.世界文明发源地大都起源于大河流域，也有起源海洋的。下列文明起源于海洋的是

A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国

8.罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是

A.元老B.元首C.元帅D.执政官

9.峨眉山是佛教名山，是我们宣传乐山的城市名片。世界三大宗教是

①佛教 ②__ ③道教 ④伊斯兰教

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.分析下可知三角贸易对欧洲最大的影响是：

A.丧失了上亿精壮人口 B.获得了大量的劳动力

C.获取了美洲大量土地 D.促进了欧洲资本主义的发展

11.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指

A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命

12.它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是。

A.宪章运动的兴起 B.《解放黑人奴隶宣言》的发表

C.巴黎公社的成立 D.国际共产主义同盟的成立

13.亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国历史上的重要人物。他们对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价正确的是

A.三次改革都使国家性质发生了变化

B.亚历山大二世改革使俄国走上了资本主义的发展的道路

C.列宁的改革，形成了后来苏联的经济模式

D.戈尔巴乔夫的改革，使苏联焕发了生机

14.你认为在①②两处应分别填入

A.《巴黎和约》、多极化趋势 B.《九国公约》、全球化趋势

C.《慕尼黑协定》、全球化趋势D.《九国公约》、多极化趋势

15.“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了某位科学家的思考，并促成了某项科学发明(发现)。这位科学家和这项科学发明(发现)是

A.达尔文--万有引力 B.莱特兄弟--飞机

C.牛顿--相对论D.牛顿--万有引力

16.今年，乐山市考试的阅卷工作将采用网上阅卷的形式进行。这一技术主要得益于

A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.印刷术的发明

非选择题

17.【共筑中国梦】

习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。

(一)近代中国——百年坎坷寻梦

材料一 鸦片战争一声炮响，改变了古老中国的历史命运，西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索，经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。接着，又请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角……

根据上述材料，回答下列问题：

(1)“面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索”，进行了近代化的探索，先贤们为“师夷长技”发起了什么运动?有何历史作用?(2分)

(2)“亚洲第一个共和国”指什么?是通过什么革命建立的?(2分)

(3)材料中提到的“请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件?这一事件开始的标志是什么(2分)

(二)统一梦

材料二 我们要始终坚持一个中国的原则。大陆和台湾虽然尚未统一，但两岸同属一个中国的事实从未改变，国家领土和主权从未分割、也不容分割。

-----出自《中共十八大报告》

(4)为了早日实现“统一梦”我国政府提出了什么伟大构想?这个构想最早在哪个地区得以成功实践?你认为我们实现“统一梦”的基础是什么(3分)

(三)【中国梦我的梦】

(5)中国梦归根到底是中国人的梦，作为青少年的你如何为实现中国梦而努力呢?(2分)

18.我们所处的是一个风云变幻的时代，面对的是一个日新月异的世界。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：

材料一 ，美国一位经济学家指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。…….四五百年前这一进程就开始了”。

材料二 ，习近平主席在俄罗斯发表演说：“这个世界和平发展 、合作 、共赢成为时代潮流。旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事务。…….多个发展中心在世界各地逐渐形成。…….我们主张，…….各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战。越是面对面临全球挑战，越要合作应对，…….”

根据上述材料，回答下列问题：

(1)材料一中提到全球化进程四五百年前就开始了，指的是哪一事件?经济全球化在当今的具体表现有哪些?(2分)

(2)材料二中旧的殖民体系在非洲土崩瓦解的标志是什么?冷战结束的标志是什么?冷战结束时哪一军事集团不复存在?你认为当今威胁世界和平与发展的有那些因素?(4分)

(3)“越是面对面临全球挑战，越要合作应对”，20世纪30年代至40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么?最终各国又是怎样合作应对的?(3分)

(4)联合国致力于维护世界和平，它的成立与那次会议有关?为振新经济并降低战争的可能性，上世纪60年代欧洲各国采取的具体措施是什么?(2分)

(5)你认为国家之间相互合作应该遵循怎样的原则?(2分)

19.五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。

材料一 7月28日，第30届奥运会在伦敦，世界再一次把目光聚焦在英国。在历史上，英国曾经举办过两届奥运会，三届世博会。有学者认为：英国多次举办国际盛会与英国在历史上有很多方面领先世界密不可分。

根据上述材料，回答下列问题：

(1)1851年，第一届世博会在伦敦举行，你认为当时英国在政治上和经济上领先世界的表现是什么。(2分)

材料二 日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。

——《大国崛起》解说词

(2)日本在二战后经济腾飞的最主要因素有那些?(2分)

材料三

拉什莫尔山国家纪念公园，俗称美国总统山、美国总统公园，是一座坐落于南达科他州基斯通附近的美利坚合众国总统纪念公园。公园内有四座高达60英尺的美国前总统头像，分别是乔治•华盛顿、托马斯•杰弗逊、和亚伯拉罕•林肯、西奥多•罗斯福，这四位总统被认为代表了美国建国150年来的历史。

(3)四位总统当中，领导大陆军打败英军，取得独立战争胜利的是 。(1分)

(4)亚伯拉罕•林肯是美国最伟大的总统之一，他的历史功绩是什么?(1分)

(5)奥巴马面临经济形势的考验。而美国历史上，解决经济危机问题，最出色的当属 总统。他的 ，帮助美国度过了1929—1933年经济大危机。该政策中最主要的的反危机措施是什么?(3分)

(6)世界大国的崛起给了我们什么启示?(1分)

九年级历史考试试卷答案

一、选择题

1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.A 14.D 15.D 16.C

二、综合题

17.(1)洋务运动。 客观上刺激了中华民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。是中国近代化的开端。(2分)

(2)中华民国 辛亥革命 (2分)

(3)新文化运动 《青年杂志》的创办(2分)

(4)一国两制 香港(2分)

(基础：只要符合题意，言之有理请酌情给分，1分)

(5)(只要符合题意，言之有理请酌情给分，2分)

18.(1)新航路的开辟(1分)

具体表现：国际贸易大幅增长，国际巨额资本流动加速。各国经济越来越成为一个有机整体，同消共涨。(1分)

(2)纳米比亚的独立。(1分) 苏联解体和东欧剧变(1分)。 华约(1分)

霸权主义、恐怖主义(只要符合题意，言之有理请酌情给分，1分)

(3)法西斯猖獗(或者德、日法西斯挑起第二次世界大战)

建立国际反法西斯联盟(或签署联合国家宣言)(3分)

(4)雅尔塔会议 成立欧共体(2分)

(5)求同存异、和平共处、互相尊重国家主权、共同发展。(答出其中两点，言之有理即可，2分)

19.(1)政治上：最早建立资产阶级政权

经济上：最早完成第一次工业革命(2分)

(2)充分利用国内外各种有利条件，实行民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场。(1分)美国的大力扶持。(1分)

(3)华盛顿解(1分)

(4)放了黑奴，维护了国家的统一(1分)

(5)罗斯福 新政 产业复兴法(3分)

(6)(只要符合题意，言之有理请酌情给分，1分)

篇4：九年级上学期历史第一次调查考试试卷

苏教版九年级上学期历史第一次调查考试试卷

选择题

下列对雅典奴隶制民主高峰的描述中，错误的一项是 ( )

A.文化发达B.经济繁荣

C.教育兴盛D.全体居民都有参政权

“如今有个趋势，人们怀恋它的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“民主制度”建立者是 ( )

A.伯利克里B.默罕默德

C.汉谟拉比D.亚里士多德

古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是 ( )

A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字

C.最先由原始社会进人奴隶社会 D.对世界文化贡献最大

大化改新在政治方面的主要内容是 ( )

A.把很多贵族土地收归国有

B.国家定期把土地分给农民耕种

C.建立中央集权的天皇制国家

D.国家向农民收取赋税

欧洲城市的重要特征就是自治权，下列城市中，_____通过武力方式赢得了最终的自治权。

A.伦敦 B.琅城 C.热那亚 D.巴黎

有一个旅行团想去了解欧洲最久远的文明，他们最佳的旅游目的地是( )

A.德国B.英国C.法国D.希腊

中国人类学家把“完全形成的人”分为四个进化阶段，其中法国的克罗马农人和中国的山顶洞人属于( )

A.早期猿人B.晚期猿人

C.早期智人D.晚期智人

根据目前世界考古界的发现和人类学家的研究成果，人们一般认为现代人类的始祖可能是( )

A.猴子B.现代类人猿

C.南方古猿D.猩猩

某中学历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，能为研究提供有效信息的是( )

A.金字塔B.《论语》

C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》

小明的奶奶每天吟诵，每年参加“开斋”活动。请指出他奶奶信奉的是哪一宗教( )

A.佛教B.伊斯兰教

C.道教D.

____

历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是( )

A.古印度文明——种姓制度

B.穆罕默德——伊斯兰教

C.《汉谟拉比法典》——以眼还眼，以牙反牙

D.拜占廷帝国的灭亡——日耳曼人

古代文明的形成深受自然环境的影响，以下四个文明中，自然环境明显不同于其他三个的是( )

A.古巴比伦文明B.古印度文明

C.古希腊文明D.中华文明

“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。典型地反映了 ( )

A.西欧的封建等级制度B.雅典的奴隶主民主政治

C.西周的分封制D.印度的种姓制度

西欧封建社会时期，最大的土地所有者是 ( )

A.封建国王B.封建贵族

C.____会D.骑士贵族

今天的伊拉克仍然暴力不断。它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是 ( )

A.古代印度B.古代埃及

C.古代希腊D.古代巴比伦

476年西罗马帝国被日尔曼人所灭，西欧什么社会结束?( )

A.农奴社会 B.封建社会

C.原始社会 D.奴隶社会

罗马帝国的建立者是 ( )

A.伯利克里 B.屋大维

C.恺撒 D.汉谟拉比

每个国家走向统一的方式各不相同，其中阿拉伯半岛走向统一的主要依靠是：( )

A.战争B.改革

C.创立伊斯兰教D.外族征服

10世纪，西欧城市重新兴起。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展过程中而形成的阶级是 ( )

A.农民阶级 B.地主阶级

C.市民阶级 D.早期资产阶级

公元是伊斯兰教历多少年? ( )

A.1388. B.1387 C.1389 D.1390

如果你想考古人类最早的文明，你最好去 ( )

A.亚洲中国B.欧洲希腊

C.非洲埃及D.亚洲印度

在古代有一个人，他不出国，就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家?( )

A.罗马共和国B.罗马帝国

C.雅典D.古代巴比伦

奥运会呈现出的鲜明“人种特色”引人关注：黄种人在射箭、体操、羽毛球、乒乓球等灵活性高的项目上表现出色;白人几乎独霸游泳、赛艇等项目;牙买加运动员博尔特则像一道黑色闪电，再破男子百米世界纪录。你知道现代人种的差异显现出来是在什么时候吗?( )

A.早期猿人时期B.早期智人时期

C.晚期猿人时期D.晚期智人时期

在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的? ( )

①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗

A.①③B.②④C.①③ D.②③④

关于人类起源的说法有很多，大多数人类学家是赞成下面那一项( )

A.上帝造人B.女娲造人

C.人是由古猿发展而来的D.人是由猴子演变而来的

综合题

材料一：日本和我国一衣带水，自古以来中日交往源远流长，中日两国人民也结下了深厚的友谊。

材料二：7世纪中期，日本进行了改革，主要内容：政治上建立中央集权的国家，废除贵族世袭制;经济上把土地收归国有，分给农民耕种，向他们收取赋税。

(1)根据材料一，列举古代史上中日友好交往的历史事实?(举一例)(2分)

(2)材料二反映了日本的哪一次改革?(2分)

(3)说说这次改革对日本的影响?(2分)

(4)从材料二中可以看出，这次改革的性质是什么?你能联系中国古代史，列举一个与此次改革性质相同的改革?(2分)

(5)日本的改革对我国现代化建设有什么启示?(2分)

读右图回答问题：

(1)该图反映了哪一地区的什么制度?这种制度最先形成于哪一个国家?(3分)

(2)这一制度是通过哪一事件形成的?在这种制度下，生活在最低层的是什么人?(2分)

(3)图中帝王能否管辖小封建主?为什么?(2分)

列举题

(1)列举古埃及文明的重要成果(2个)(2分)

(2)列举地跨欧亚非三大洲的帝国。(2个)(2分)

(3)列举四大文明古国。(4分)

篇5：九年级下学期历史中考模拟试卷

河南驻马店市九年级下学期历史中考模拟试卷

选择题

《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面：奴隶阿卜对主人尼布说”你不是我的主人~，结果被判割掉耳朵。判罚的依据是( )

右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是( )

在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到18，国内已有200多家机械纺纱厂。18，工业生产总额比1789年提高50%。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快……城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。上述材料中分析拿破仑时代经济发展的主要原因不包括( )

“明治维新”是日本历史上的重大转折点。下列具有加强中央集权性质的措施是( )

右图是2月1日俄罗斯为纪念某一重大事件150周年发行的纪念币。图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件应该是( )

《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”阐述“两个学说”的是( )

一个苏联工人说：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们的工作。”这段话突出反映了( )

12月5日，一生都在“为了人类尊严、平等和自由进行无私斗争”的南非前总统曼德拉去世。下列曾为非洲人类的尊严、平等进行斗争的人物是( )

月11日，“淘宝双11”当天销量再创新高，成交总金额达351亿元。很多传统行业意识到互联网的大势所趋，纷纷踏足淘宝、京东等电商平台。下列哪项技术与上述成就属于在同一次科技革命中出现的?( )

①原子能 ②航天技术

③基因工程 ④纳米技术

“有一位文学巨匠的作品提升了英国的人文精神，有一位机械师的改良开启了工业时代的大门，有一位工程师的执着揭开了铁路时代的序幕。”此材料中没有涉及到的人物是( )

原产于美洲大陆的金灿灿的玉米、红彤彤的番茄……能够成为我们日常生活中经常食用的美味，追根溯源与这一状况关系最为密切的历史人物是( )

年12月26日是毛泽东诞辰120周年，以下年代尺是关于毛泽东的一些重大事件，选项中与之对应的叙述正确的有( )

①197月，作为中共一大代表，出席第一次党代会，是中国共产党的奠基人之一。

②1928年4月，井冈山会师，建立了中国工农红军第四军，共产党第一次拥有了自己的军队。

③1935年1月，遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中共历史上生死攸关的转折点。④1945年4月，中共七大，毛泽东思想第一次成为党的指导思想;

⑤1949年10月1日，参加开国大典，当选为新中国中央人民政府主席。

孙中山在评价近代中国某运动时说：“其勇锐之气，势不可挡，真是令人惊奇，所以经过那次血战后，外国人才知道，中国还有民族精神，这个民族是不可消灭的。”他评价的是( )

是旧历甲午年，关于《马关条约》的影响，你认为不合适的是( )

①进一步破坏了中国主权的完整，刺激了列强瓜分中国的野心，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

②加重了中国人民的负担;加速了日本军国主义的发展。

③使帝国主义侵略势力在东南沿海蔓延。

④严重阻碍了中华民族资本主义的发展

日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说，“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是( )

新文化运动大大激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的网罗，探索救国救民的新出路，为马克思主义在中国的传播创造了条件。材料中的这段话阐述的是新文化运动的( )

右图是人民解放战争时期某次重大战役示意图，该战役( )

艺术来源于生活。下列反映的社会主题与其他三个不同的是( )

下列宣传画体现了不同时期党和国家的奋斗目标。其中出现最早的是( )

2013年12月14日21时11分18.695秒，我国自主研发的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球实施软着陆，中国由此成为继美国、苏联之后，第三个登陆月球的国家。中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的标志是( )

综合题

(5分)世界是丰富多彩的。各国文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。

材料一：

材料二：美国哈佛大学教授亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为，冷战后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。他同时警告说：“未来冲突的危险很可能来自西方的傲慢、伊斯兰的偏狭和中国的自浈的相互作用。”

(1)先制定一个合适的标准，再按你的标准对图片表示的文明进行分类(2分)

(2)作为人类劳动成果的文明，常常会超越国界的限制。当前，各种文明之间的开放与交流，随着人类社会发展进程的加快而愈益明显。那么，历史上文明的开放与交流对于社会的发展起到了怎样的作用?请举出一例加以说明。(1分)

(3)写出一例历史上曾有的“文明冲突”。(1分)

(4)在经济全球化的大背景下，国际社会应该如何正确对待各国文明多样性这一人类社会的基本特征?(1分)

(7分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府看，出纳王命。——康有为《应诏统筹全局折》

材料二：我中国欲脱满洲人之羁缚，不可不革命;我中国欲独立，不可不革命……以期建立_。——邹容《革命军》

材料三：

(1)在政治目标上，材料一、二的观点有什么不同?(2分)

(2)实现了材料二中“脱满洲人之羁缚”那次革命有何历史意义?(2分)

(3)材料三中，图一所反映的历史事件标志着什么的开端?图二代表的革命的胜利宣告什么时代己成为过去?(2分)

(4)请你为上述三则材料体现的实践活动拟定一个恰当的主题(…...的探索和走向……)(1分)

(5分)阅读材料，回答问题。

材料一：美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部夯。

——《中关建交公报》

材料二：1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下歹l3六个阶段：①尊敬阶段(18世纪)②轻视阶段(1840-19)③乐善好施阶段(1905-1937年)④赞赏阶段(1937-1944年)⑤清醒阶段(1944-1949年)⑥敌对阶段(1949——)

请回答：

(1)简要分析材料中美国对中国形成第②和第④两个阶段总体看法的主要背景。(2分)

(2)从1949年到20世纪70年代初影响中美关系的内外因素分别是什么?(2分)

(3)你认为当前影响中美关系顺利、稳定发展的因素有哪些?(1分)

(7分)阅读材料，回答问题。

材料一：右图

材料二：从19世纪70年代开始，“在不到一个世纪的时间里，法国人和德国人三次兵戎相见，浴血残杀”。 ——尼克松《领导者》

材料三：法德和解，是在二战后特定的历史条件和国际形势下，法德两国为恢复和发展各自经济，重建西欧，摆脱大国控制和防止新的战争悲剧重演而作出的共同努力，……

——吴友法《德国史探研》

(1)材料一中，图二的E系轿车，是被认为是世界上最高档汽车品牌之一、与宝马，奥迪并称“三驾马车”的梅赛德斯一奔驰(Mercedes-Benz)轿车。你能想像吗，左图一的那辆车就是它的“前生”。请问左图中的人物是谁?他发明的第一辆汽车使用的动力是什么?促进了哪一能源的开发?(3分)

(2)材料二中“德国人和法国人三次兵戎相见，浴血残杀”，请你列举与第二次工业革命相关的一次“兵戎相见”(1分)

(3)20世纪60年代，法国与德国开始走向联合的表现是什么?根据材料三，概括出联合的主要因素?(2分)

(4)根据以上材料，结合所学知识，谈谈法德从世仇到和解的历史，给存在类似问题的相关国家提供怎样的启迪?(1分)

(6分)阅读材料，回答问题。

材料一：下图

材料二：一天，罗斯福总统说他正在向公众征求意见，为这次战争取个名称。我立即说：“不必要的战争”。从来没有一次战争比这次战争更容易避免的了。

——[英]丘吉尔《二战回忆录》

材料三：近期，随着美国战略重心东移亚太，日本右翼势力不断突破“和平宪法”限制，扩充军备。尤其是在中日钓鱼岛主权问题上的恶劣行径，是对世界反法西斯战争胜利成果的公然蔑视和挑战，充当了亚太地区和平的绊脚石。

请探究：

(1)材料一中的A、B、C是“二战”的轴心法西斯国家，请写出这些法西斯国家曾犯下的罪恶?(2分)

(2)写出反法西斯战争中具有转折意义的战役或战争。(2分)

(3)如何理解丘吉尔在材料二中所说的“不必要的战争”的言论?(1分)

(4)针对材料三所反映的情况，结合以上探讨，你认为当今世界应该怎样做才能避免丘吉尔所言的“不必要的战争”?(1分)

篇6：届九年级下学期第一次模拟考试语文试卷

届九年级下学期第一次模拟考试语文试卷

一、选择题

下列字形和加点字注音全部正确的一项是

A. 伎俩 匀称（chèn） 沥尽心血 鳞次栉比(zhì)

B. 藉贯 锃亮 (zèng) 语无伦次 忍俊不禁(jìn)

C. 妖娆 主宰 (zhǎi) 获益非浅 毛骨悚然( sǒng)

D. 伫立 泯灭 (mǐn)心无旁鹜 断壁残垣( gèn )

下列句中加点词语使用错误的一项是（）

A. 拆迁工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。

B. 马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C. 多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……

D. 每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。

下列各句中没有语病的一项是（ ）

A. “中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

B. 乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。

C. 3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。

D. 新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

填入下面横线处的句子恰当的一项是（ ）

教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“ ”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。

A. 不愤不启，不悱不发；举一隅，不以三隅反，则不复也。

B. 学而时习之，不亦说乎？

C. 学而不思则罔，思而不学则殆。

D. 知之为知之，不知为不知，是知也。

下列说法有误的一项是（ ）

A．科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。

B．“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称，古代居所前为“堂”，后为“室”。成语“登堂入室”出自《论语》，意即登上厅堂进入内室，指学问、技艺由浅入深，达到一定的造诣。

C．古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。

D．古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。

二、综合性学习

根据下列三则材料，完成题目。

（材料一）类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。

（摘自《光明日报》）

（材料二）作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”

（摘自《文汇报》）

（材料三）2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。

（摘自《文汇报》）

（1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。

（2）“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。

（3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。

三、名著阅读

下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）

A. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。

B. 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。

C. 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。

D. 《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

四、文言文阅读

古代诗歌阅读

破陈子・为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1.本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？

2.下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？（ ）

A. 楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。（晏殊《玉楼春》）

B. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

C. 五更归梦两百里,一日思亲十二时。（黄庭坚《思亲妆州作》）

D. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

五、诗歌鉴赏

补写下列句子中的空缺部分。

（1）___________________，一览众山小。（杜甫《 望岳》）

（2）潭西南而望，___________，__________。（柳宗元《小石潭记》）

（3）斯是陋室，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）几处早莺争暖树，_________。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）《孔孟论学习》中谈学习和思考的关系的两句是“_______________________，___________________________”。

（6）苏轼在《水调歌头 中秋》中用“___________________，______________”表达对经受离别之苦的人们的美好祝愿。

六、句子默写

说明性文章

人为什么不冬眠

徐 风

①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？

②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降。正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样。随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1～5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。

③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。

④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的'能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停。在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作。相比之下，冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。

⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物。我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的，因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。

（选自《百科知识》20xx.02A，有删改）

1.下列关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（ ）

A. 动物冬眠是自然界中所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。

B. 动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。

C. 动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。

D. 动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。

2.下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）

A. 受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。

B. 冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢。这些都能让动物保存更多的能量。

C. 只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。

D. 人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。

七、现代文阅读

论述性文章

人生三病 张培锋

①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，深长思之，可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫，胜心使之也；讳病者死于病，畏心蔽之也；讳愚者死于愚，痴心覆之也”这句话，愈琢磨愈觉得其理深刻，或许，这就是古代经典永久的魅力所在：典雅、通透，言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西，用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来，可以说探到了病根。换句话说，表层的病状是贫、病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说：要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底下功夫。

③所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜他一筹。从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福，因为物质层面的东西，往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流，心灵迷失，由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。应该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带来精神上的富足，而后者才是根本。

④畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗？殊不知这种怕本身就是致病的根源啊！有些人不是病死的，而是被吓死的。其实，即使得了病，也应该以豁达之心对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有，在死亡面前却是一律平等的。如此想开了，有病求医问药，病可能就好了。讳病还有另一种表现，就是偏信养生。养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成“害生”。真正的养生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深思的。

⑤痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知，总是装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道自己不知道，那才是智慧。何以故？天下之事，我们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境的。知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。

⑥较之古人，以上“三病”，现在不少人有过之而无不及。其实，随着社会的进步，人们更应该平心静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境界。有位哲人说：有些人活着是为了吃饭，有些人吃饭是为了活着。但如何“活着”，才是人生之大事啊！

（选文有删改）

1.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）

A. 《小窗幽记》之所以值得人们阅读，是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻，启迪心智，魅力无穷。

B. 物质的富足并不一定能带来精神的富足，开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象，就是精神贫穷的表现。

C. 作者在剖析人生“三病”时，从现象入手，深入分析产生这三种心理偏差的原因，揭示出问题的实质，发人深思。

D. 文章结构严谨，思路清晰，①②段引出论题，③④⑤段分析说理，结尾提出要提升人生的境界，活出精彩。

2.下列与本文所说的“胜心”、“畏心”和“痴心”含义不相符的一项是（ ）

A. 某人在吃菱角时连壳也一起吃，还说是为了清热解毒。别人问他家乡有没有菱角，他得意地说前山后山到处都是。

B. 曾国藩平生有“三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。他为官处事常怀敬畏之心，待人接物周全得体，深得时人敬佩。

C. 秦始皇在位期间，派人遍访名山大川，千方百计寻找灵丹妙药。传说他曾派徐福等人到海上求仙，以期长生不老。

D. 《西游记》中，孙悟空和唐僧夜宿观音院，金池长老炫耀其袈裟，悟空拿出唐僧的袈裟一比高下，结果引来一场灾祸。

记叙性文章

我煨①暖了，你离开的背影

吴钧尧

①孩子，我想起你的“四脚兽”时代。你十个多月时，你妈妈出公差，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家，看到余妈妈摆弄满桌子的玩具，吸引你注意。你看到五颜六色的玩具，咿咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。余妈妈偷偷转身，努起嘴、皱着双眉，那表情任谁看了，都知道她正努力调动脸部所有肌肉，催促我“走、走，赶快走”。孩子，我走得急，仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。

②我回到七楼家里，望了眼楼下庭院。你一定不知道，你跟我的距离只有短短半分钟，我却花了好长一段时间，才把思绪转回写作计划。傍晚，我到余妈妈家接你，余妈妈正在厨房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已无法提起你的兴趣。你坐在客厅深处，灯光稀微。你四处张望，欲哭的表情里满是孤独、失望。你看见我，先是愣了一下，接着就如一头奔驰的豹，朝我奔过来。两只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，声势与速度同等威猛。

③我大步上前，一把捞起你。

④孩子，我离开你之前，当然偷偷瞄你。你当时被玩具吸引，没有回头。我很好奇，若你玩腻之后，会怎样搜寻我的背影。这让我想到我母亲。

⑤孩子，我很少与你说，小时候我也曾跟你一样，搜寻爸爸妈妈的背影。有一次，妈妈带我进城，我们到了堂姐的冰果店。我喜欢冰果店中陈列在玻璃后形形色色的冰品。我贪吃刨冰，沉迷在甜香中，压根忘了妈妈什么时候不在了。堂姐促狭地说：“你妈妈不要你了。”我慌慌张张，四处搜寻不到妈妈，竟相信了堂姐的话，凶猛地哭了。孩子，当时我相信妈妈是我的全部世界，就像你相信，我的胸膛是你永远的操场。孩子，你年岁渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。

⑥下一回，凝望妈妈的背影时，我已经是“男人”了。

⑦高中毕业后，我成了一名军人。

⑧新兵训练中，“五百米障碍”是最大的考验。它的项目有快跑、爬竿、跳壕沟、爬矮墙、持枪匍匐前进、通过低矮的铁丝网。一次操练，看见身高一米九的大个子，攀爬两公尺高的“矮墙”，竟蹬不过去，一米六多的矮个，反而飞跃而过。我和战友不禁窃笑。等轮到自己上阵，正式戴上钢盔、系上腰带、背上枪，通过“五百米障碍”时，却在“矮墙”前手软脚重过不了关。

⑨当时，每逢假日，妈妈会不顾舟车劳顿来看我。她带来零食，看着我狼吞虎咽。我常想，当时妈妈的心中，必定是两难， 。

⑩每次分别，我都目送妈妈走上交通车，凝望微胖的妈妈蹒跚上车的背影。车子开动了，我看见妈妈频频挥手，好像在说，别送了，回去吧。

孩子，交通车离开以后，我没有回到营舍，而是来到五百米障碍场苦练。先持装备爬竿，再战矮墙，我一次一次地挑战它。几天后，测验成绩出色，我望着妈妈上车的地方，喘着粗气说：“妈妈，我做到了！”

（11）孩子，那一刻我的心情，多么像你，豹一般的四脚兽，快速奔向我。只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。

（选自《读者》20xx年第1期，有删改）

【注释】①煨（wēi）：用微火慢慢地煮。

1.文章主要写了三件事，请用简要的语言概括。

2.请按要求品析语言。

你看见了，先是愣了一下，接着就如一头奔驰的豹，朝我奔过来。（请从比喻修辞手法角度品析语句的表达效果）

3.请揣摩下面句子的含义。

只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。

4.请根据文章内容，在横线处补写出妈妈“两难”的心理。

5.文中第⑤段说“孩子，你渐渐长大之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。”请结合你的生活，说说你是否感受到了这种倾斜，并分析产生这种倾斜的原因。

请从下面两题中任选一题作文。

题一：

现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ 登录，电脑开机、自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……

请以“密码”为 题目，写一篇文章。

题二：

“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，亲朋是后盾；学习上，师长是后盾；行动时，伙伴是后盾。疲惫了，坚持是后盾；失望了，自信是后盾；软弱了，坚强是后盾……

请以“ 后盾”为话题写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题二，请自拟文章题目。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 ④字数不少于600 字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

篇7：九年级上期第一次学期检测历史试卷

江苏盐城市建湖县实验初中九年级上期第一次学期检测历史试卷

选择题

原始社会是人类社会的第一个阶段。对这个社会的表述有误的一项是 ( )

14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是( )

①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④大化改新

恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指 ( )

下列人物中，被称为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的( )

以下语句，符合文艺复兴时期人文主义内涵的是 ( )

今年的世界读书日也是莎士比亚诞辰450周年纪念日，他的一生创作了很多名作，不少作品都被改编为舞台剧、戏剧等形式在民间广为传播。以下属于其悲剧作品的是 ( )

①《罗密欧与朱丽叶》 ②《哈姆雷特》 ③《物种起源》 ④《神曲》

1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇5”为主题，举行纪念哥伦布的活动。“两个大陆”指的是 ( )

15世纪时人类开始步入近代，下列有关这一时期的重大历史事件表述不正确的是( )

某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等章节。该著作研究的主题最有可能是 ( )

英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是 ( )

文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是 ( )

17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要是指( )

某同学对古代阿拉伯社会的历史特别感兴趣，下列哪一部著作有助于满足他的兴趣需求。( )

中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策，任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度，在西汉末年传入我国的是 ( )

两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是 ( )

古代希腊文明是西方文明的发源地。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是( )

①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明

下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是 ( )

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于 ( )

下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是 ( )

下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是 ( )

在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( )

文字的出现是人类进入文明时代的标志。由古代埃及人发明的是 ( )

世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下图显示对外传播的宗教是 ( )

穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家发生在 ( )

14-16世纪的欧洲社会发生巨变，被称为人和世界被发现的时代。其发生巨变的根本原因是 ( )

综合题

改革是社会经济发展的重要推动力。阅读下列有关世界古代史上三次改革的相关资料。(8分)(8分)

材料一：“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样，日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……”

材料二：“把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税”。

材料三：“他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制。他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族，但他们必须要为国王服兵役，要履行臣民的义务，宣誓效忠;同时，采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害。他还规定采邑不得世袭，只限终身，而且如果受封者不履行义务或者死亡，赐予者有权受回采邑，终止封授关系，要是继续以前的关系，则必须重新分封。”

请回答：

(1)材料一中“我们的国体”指什么?他进行的改革真正使权力“被所有人民所掌握”了吗?在当时人民掌握权力的最高机构是什么?(3分)

(2)材料二中的改革对本国产生了什么重大影响?(2分)

(3)材料三中的“他”指的是谁?这次改革最核心的内容是什么?(2分)

(4)通过世界古代史上这三次重要的改革，结合我国的现状，说一说改革给你带来的启示。(1分)

阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题(共9分)

(1)图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益?在世界历史上有何地位?(3分)

(2)图中骑马的人物是某一宗教的创立者，请问他是谁?(1分)该宗教创立于哪里?(1分)与图片相关宗教的代表性建筑是什么?(1分)

(3)图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域?(1分)

(4)你能说说大河流域的文明有哪些特征吗?(2分)

【材料一】 据意大利媒体5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。

——摘编自205月20日中国日报网站

【材料二】公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……

——《大国崛起》

【材料三】下面是古代某船队远洋航行的路线图

请结合材料完成下列问题：(8分)

(1)以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作的《蒙娜丽莎》出自哪位画家之手?他的另外一幅代表作是什么?(2分)

(2)材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件?这一重大历史事件产生的最主要影响是什么?(4分)

(3)材料三反映的是中国古代哪位航海家下西洋的路线图?(1分)

(4)中国是世界四大文明古国之一，“四大发明”彰显中国古代科技的无穷魅力。请写出“四大发明”中对欧洲新航路开辟起到重要作用的一项发明。(1分)

篇8：九年级历史上册调研考试试卷及答案

第一部分 选择题(共20分)

请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把答案填入下表中。

1.上海世博会徽中三人合臂相拥的图形，形似美满幸福，相携同乐的三口之家，体现了20上海世博会以人为本的积极追求。下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福

A.文艺复兴 B.开辟新航路 C.宪章运动 D.工业革命

2.历史课上，老师指着A、B、C、D中的一条航行路线说：“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲大陆的”老师指的航线应是

3.虽然当今英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会而

不是女王手中，这种制度的起源在于

A.《1787年宪法》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》

4.每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。下列哪一文件与美国国庆日有直接关系

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《联合国家宣言》

5.一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是

A.美国南北战争 B.美国独立战争 C.英国资产阶级革命 D.美国黑人民权运动

6.法国人视拿破仑为民族英雄;另一方面，欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因，正确的是

A.拿破仑加冕称帝，窃取了法国大革命的果实

B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益

C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望

D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益

7.标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词指的是 战役。

A.土伦战役 B.奥斯特里茨战役 C.莱比锡战役 D.滑铁卢战役

8.法国国旗是一面从左至右蓝、白、红垂直排列的三色旗，其三色分别代表自由、平等和博爱。该寓意可追溯到

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》

9.比较是历史学习方法之一。关于英法美资产阶级革命的共同点，下列表述错误的是

A.都推翻了本国的封建统治 B.都确立了资产阶级的统治地位

C.都对世界历史产生了重大影响 D.都有利于本国资本主义的发展

10.反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是

A.①③④② B.②④①③ C.③②④① D.④②③①

11.恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革。”这段话：

A.肯定了英国资产阶级革命的历史作用 B.肯定了英国工业革命的历史作用

C.赞扬了法国大革命的作用 D.谴责了英、法两对外进行殖民战争

12.下列成就中，不属于英国人取得的是

A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽船 D.火车

14.19世纪中期，造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是

A.俄国农业发达，农民富有，不愿从事工业生产

B.国家四分五裂，未形成统一的市场

C.列强侵略，阻碍了本国资本主义的发展

D.农奴制的阻碍

15.美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指：

①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植园经济

A.①② B. ②③ C.③④ D.①④

16.19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人见面以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明

A.当时社会的焦点问题是奴隶制的存废B.美国社会不稳定

C.奴隶制变成美国向往的制度 D.种族问题严重

17.“农奴在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁的这句话反映了

A.英国圈地运动中“羊吃人”的悲剧 B.美国内战后解放的黑人奴隶的处境

C.日本明治维新后农民纷纷破产 D.俄国废除农奴制后农民一贫如洗

18.美国内战后，下列问题仍没有解决的是

A.国内市场狭窄 B.黑人奴隶制存废问题

C.种族歧视 D.劳动力不足

19.1840年英国通过鸦片战争敲开了中国的大门，那么，在世界近代史上首先打开日本大门的西方列强是

A.英国 B.俄国 C.德国 D.美国

20.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，系于人民之贫富;而人民之贫富，系于物产之多寡;而物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”这段话体现的大久保利通主张不包括

A.民富则国强 B.政府扶持经济发展

C.以工业立国 D.引进西方科学技术

第二部分 非选择题(共30分)

21.阅读以下材料回答问题：(8分)

16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专争取民族独立的斗争，……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。

————摘自北师大版《历史》教材

请回答：(1)材料中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件? 结合所学知识分析这两大事件产生了什么共同的影响?(3分)

(2)16——18世纪欧美哪些国家通过哪些事件先后建立起资产阶级的政治统治?这些国家资产阶级政治统治建立的共同方式是什么?(4分)

(3)以上材料说明这一时期人类历史步入什么时代?(1分)

22.华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物。他们伟大的功绩影响了历史发展的进程。据此回答下列问题。(7分)

请回答：(1)在华盛顿和林肯的时代，美国分别面临着怎样的困境?(2分)

(2)由于华盛顿的伟大功绩，他被美国人称为“美国国父”，说他“创立了美国”。请结合所学知识，分析这种说法的理由。(2分)

(3)美国人说林肯“拯救了美国”。为什么这样说?(2分)

(4)他们领导的资产阶级革命对美国历史的发展有什么共同的影响?(1分)

23.科技改变生活，改变世界面貌。阅读以下材料，回答问题：(7分)

材料一 ……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代。

材料二 20世纪初，(主要资本主义国家)所有新建的工厂都使用电动机为动力。19德国使用电动机的企业有7.1万家，19美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。

————以上材料摘自华东师大版《世界历史》

请回答：

(1)材料所涉及的重大事件是什么?(2分)

(2)哪一发明成果的推广使用实现了材料一中“机器生产代替手工操作”?“跨入工业文明时代”的生产组织形式是什么?(2分)

(3)依据材料二和所学知识举例说明电力的使用是如何改变生产和生活面貌的?(1分)

(4)比较材料三中，二的动力与一相比动力有怎样的不同?这些交通工具的发明对人类社会的生活产生了怎样的影响?(2分)

24.阅读下列材料：(8分)

材料一 19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈，仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们，还不如自上而下地解放他们。”俄国被迫改革，但在审查改革方案时他说：“请诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”

材料二 “几只蒸汽船，惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，开始探寻救亡图存之路。

“过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。”

请回答：(1)比较材料一、二，俄、日改革的背景有何不同之处。(2分)

(2)材料一中，“凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”在改革措施中是如何体现的?说明了什么?(2分)

(3)请写出材料二中日本人用“自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。(2分)结合材料二，请你谈谈我国在改革开放，借鉴外来文明方面应该怎样做。(1分)

(4)结合所学知识说明，俄国和日本的改革产生了怎样的积极影响?(1分)

篇9：九年级历史上册调研考试试卷及答案

一、选择题

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B B B B D D C A D

序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B D A D D A D C D D

二、分析题

21.(1)文艺复兴新航路的开辟;为资本主义社会的产生奠定了思想和物质的基础。(3分)

(2)英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争(写出尼德兰资产阶级革命也可)，主要方式：武装斗争夺取政权，立法手段巩固政权(革命的方式也可)(4分)

(3)近代社会(资本主义时代)(1分)

22.(1)华盛顿：英国的殖民统治;林肯：南方发动叛乱，美国面临分裂的危险。

(2)华盛顿：领导美国人民摆脱了英国的殖民统治，开创了民主政治的先河;

(3)林肯：取得南北战争的胜利，维护了美国的统一，解放了黑人奴隶;

(4)为美国资本主义的发展创造了条件。

23.(1)第一次和第二次工业革命(2分)

(2)蒸汽机;工厂(2分)

(3)工厂都使用电动机为动力，提高了生产效率;电灯的发明，给人类带来光明;洗衣机或其他家用电器的使用方便了人们的生活，减轻了繁重的家务劳动;留声机的发明丰富了人们的精神文化生活(举出一例即可，1分)

(4)动力为内燃机;方便了人们的出行，扩大了活动空间(2分)

24.(1)俄国：国内矛盾尖锐;日本：遭遇严重的民族危机(2分);

(2)农民获得自由时必须以高价赎买一块份地;说明改革维护了地主阶级利益(或者改革是沙皇政府和地主勾结对农民进行的双重敲诈与掠夺)(2分);

(3)殖产兴业(或引进西方先进技术，发展近代工业)、文明开化、实行强制性义务教育，(警察制、《大日本帝国宪法》等也可，任写出其中两点即可，2分));对外来文明不能生搬硬套，要选择性的进行取舍，才能对我有利(言之有理即给分)(1分)

(4)都走上资本主义道路(促进了资本主义的发展)(1分);

篇10：九年级历史下学期工作计划

本学期在上两年的基础上，并根据学校教学计划的要求和三年级中考的特点，结合学生的实际水平，特制定九年级历史教学计划。

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针和基础教育改革与发展的决定，坚持以德育为首，教学为中心。努力探索实践，彻底改变教育观念，加强课堂教学及强化教学质量，以培养学生的主动学习精神和自主学习的实践能力为目标。教学要面向全体与个体的发展，力求大面积提高，提高课堂教学效率与质量。

二、教学目的、要求、任务：

初中历史，要引导学生通过历史学习，了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，认识人类不同历史时期的主要特征及发展趋势。

初中历史，指导学生初步学会按时间顺序观察历史的发展和变化，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和初步的分析、综合、比较、概括等认知活动，对有关的历史问题进行简要的评述，培养学生的历史思维能力，增强学生自主学习的能力，注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

初中历史，要向学生进行社会发展规律的教育，使学生初步形成正确的历史意识，要进行爱国主义教育、社会主义教育、国情教育、革命传统教育和民族团结教育，使学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族的自尊心、自信心，具有为祖国社会主义建设而奋斗的历史责任感，为树立正确的价值观和人生观打下良好的基础。

三、教学主要内容：

本学期学习中国历史九年级下册，主要是世界史，共23课。八个单元，4节活动课。主要内容是人类文明的开端，亚洲和欧洲的封建社会，古代文明的传播与发展，步入近代，殖民扩张与殖民地人民的抗争，无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强，垄断资本主义时代的世界，璀璨的近代文化。

四、教学重点、难点

本册主要重点是氏族社会的产生及其特点和作用，金字塔的建造和汉谟拉比法典，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展，日本大化改新的基本内容及作用，西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位，亚历山大大帝东征，阿拉伯数字的由来，埃及的象形文字和佛教的产生，《荷马史诗》《天方夜谭》，文艺复兴的本质和代表人物，英国资产阶级革命原因，美国独立战争的起因和过程，《人权宣言》的颁，瓦特与蒸汽机，“三角贸易”，马克思主义的诞生，林肯，俄国1861年改革和日本明治维新，对第二次工业革命推动社会的进步的理解，萨拉热窝事件、凡尔登战役和一战影响。

难点有人类是怎样由古猿进化而来的？古代文明为何产生在大河流域，认识伯利克里统治时期雅典奴隶主的民主政治，为什么大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，西欧城市的重新兴起的意义，如何辩证认识罗马帝国扩张的影响，世界各地区各民族和平交往的历史意义，世界古代东西方建筑的重要特点，首先在意大利兴起的先决条件及实质，英国资产阶级的曲折性和不彻底性，美利坚民族的形成，对雅各宾派和拿破仑，工业革命，奴隶“三角贸易”，巴黎公社失败的原因，美国南北战争的原因，日本明治维新，电力的发明和广泛应用，如何评价第一次世界大战等。

五、学生现状分析：

从上学期的学生学习状况来看，九年级的学生，优生少，中等生和差生多，学生一遇到疑难问题解决不了。一班和二班的学生，优生、中等生、差生比例差不多。综合来看，大多数学生学习积极性很高，上课发言积极，基础知识掌握比较好，就是个别学生手懒，不愿写，针对上面情况，本学期采取提优补差措施，提高优秀率是当前最主要的，使学生的成绩快速提高。

六、提高教学质量措施：

1、先是要高质量的备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。课堂教学要面向全体学生，尊重学生平等受教育的权利，坚持因材施教，分类指导努力开发每个学生的特长和潜能，，要坚持基础性和科学性原则，准确传授基础知识，切实加强基本技能训练。

2、课堂教学是教学工作的中心，只有切实有效地提高课堂教学的质量和效益，才能大面积的提高教学质量。课堂教学坚持以培养学生能力为重点，优化课堂教学，以提高课堂效率，改进教学模式和方法，遵循学生身心发展规律，以培养学生自主学习能力和积极参与意识，加强学习方法的指导，使学生在主动的探索中获得知识，提高自主学习能力。

3、课堂教学坚持整体性原则，教学过程中始终把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值的全面整合，使学生全面发展，从实际出发，积极探索和实践。寻求有自己特色的教学模式。

4、教学语言规范，精神振奋，按时上下课，关心学生，注重学生的学习方法指导，使学生学会学习，乐意学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的一些基本技能和方法，例如：计算历史年代，阅读历史教课书及有关的历史读物；识别和运用与教学有关的历史地图、图片、图表；搜集和整理与历史学习相关的材料；叙述重要的历史事实；解释重要的历史概念，分析和评论重要的历史问题等。

5、教学中考虑到学生的年龄特点和心里特征，从学生的认识水平出发，调动和激发学生的学习兴趣和热情，鼓励学生积极参与教学活动，同时，对教学内容和教学活动从有利于学生学习的角度出发，启发学生对历史的理解，避免死记硬背，减轻学生的负担。

6、有效的作业，是学生复习巩固所学知识，教师发现教学问题的有效途径之一。做到及时批改和反馈。查缺补漏。

七、辅导：

辅导以学习上的优生和暂时的后进生为主，即要重视培养学生的创新精神和各能力，重视知识的查缺补漏和学法上的指导，又要重视对学生进行学习目的的教育及学习兴趣的激发，学习意志、习惯和方法等非智力因素的培养。

在辅导中贯彻因材施教的原则，对那些学有余力的优秀学生，帮助他们发展特点，创造性地进行学习，培养其创新能力。对学习有困难的学生，在多方面关心爱护他们，帮助他们掌握历史基础知识的学习，使他们增强学习的信心，全面提高教学质量。

八、教研课题及方案：

本学期以新课改为中心，提高课堂效率，改进教学模式，教学方法，全面提高教学成绩为目的。继续用上学期的教研课题是：培养学生的自主探究能力。

在工作实践中要紧紧围绕这一课题，潜心研究，大胆实践，不断的总结经验教训。在教学中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境和途径，让学生通过自己收集、分析和处理信息来实践感受和体验知识的生产过程，进而培养学生的分析问题和解决问题的能力和创造能力。使学生由“学会”到“会学”，并能主动获取知识的能力，提高学生的创造能力、动手能力，充分发挥学生的健康个性的发展。

篇11：九年级历史下学期工作计划

中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心，只是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门，导致我们现在的落后。所以我们就应该将学生的历史教好，让他们不忘历史，将中国在过去一百年的耻辱牢记心中。在以后的学习中就可以好好学习，把我们祖国建设的更加强大，不再受到外敌的入侵！教好中国历史很重要，所以这学期的教学工作计划是这样的：

一、指导思想

加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的历史学科能力，提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。

二、基本情况

本期我任教初三年级4—8班共5个班历史课。各班学习基础不平衡，有些同学基础差，所以本期教学中，要想方设法帮助他们树立学习信心，以利他们能够顺利毕业。由于以前部分学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更宝贵的复习时间，教学进度应大大加快，以便世界历史下册授完后有充裕时间复习。

三、教材分析

结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。本学期讲授的《世界历史》下册余下内容。

1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向多极化过渡时期。这一时期：两极格局形成—演变—解体，随之向多极化过渡。世界经济快速发展，全球经济一体化趋势增强。

四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的`发展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机遇，也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。

四、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

五．教学措施

1、创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的历史教学环境。

2、指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。加强对学生学习方法的指导，通过各种课堂训练，培养学生的学习能力。

3、制作历史课件，辅助历史教学，提高学生的学习兴趣。

4、转变教育教学观念，学习新的教学理念，开展“自主、合作、探究”的历史教学活动。

5、认真搞好中考历史复习，确保学生取得较为理想的成绩。

6．加强课外辅导和晚自习指导，协调班级发展，以便每个学生顺利毕业、升学。

★九年级下学期历史教学总结

★七年级下学期质量监控历史试卷

★历史试卷

★九年级物理试卷

★九年级语文试卷

★初中九年级历史一模试卷及参考答案

★九年级下学期工作计划

★九年级历史工作总结

★九年级历史教学计划

★九年级历史复习提纲

《九年级下学期历史第一次学调考试试卷（精选11篇）.doc》

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