以下是小编帮大家整理的人教版九年级历史第一学期期中试卷及答案，本文共9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：人教版九年级历史第一学期期中试卷及答案
一、选择题：下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填写在下面的答案表内。每小题2分，共40分。
1.大河流域是人类文明的摇篮，人类早期文明最先诞生于亚、非地区的大河流域。下列不属于这一地区的古代文明是
A.古代埃及文明 B.古代希腊文明 C.古代印度文明 D.古代中国文明
2.每个文明古国都有其古代文明的突出特征。你认为下图象征的文明古国是
A.古代中国 B.古代印度 C.古代埃及 D.古代罗马
3.雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的执政者是
A.伯里克利 B.屋大维 C.汉谟拉比 D.查理·马特
4.北京奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指
A.古代希腊 B.古代罗马 C.古代埃及 D.古代巴比伦
5.世界三大宗教创立的先后顺序是
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①
6.日本是一个善于学习外来先进文化的民族，公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是
A.明治维新 B.大化改新 C.农奴制改革 D.查理·马特改革
7.下列帝国中，地跨欧、亚、非三洲的有
①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③拜占庭帝国 ④奥斯曼帝国
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④
8.我们常用1、2、3、4、5……来计数，发明这种计数法的是
A.古代阿拉伯人 B.古代埃及人 C.古代印度人 D.古代希腊人
9.1971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指
A.《神曲》 B.《大唐西域记》
C.《战争与和平》 D.《马可·波罗行纪》
10.两幅艺术珍品，文艺复兴时期的名画。其作者就是善于刻画人物内心世界的
A.但丁 B.达·芬奇 C.拉斐尔 D.莎士比亚
11.为资本主义发展创造了必要的物质前提的事件是
A.采邑改革 B.新航路开辟 C.宗教改革 D.文艺复兴
12.印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。”这句话中的“他”指的是新航路的开拓者、多次进行美洲探险的杰出航海家
A.麦哲伦 B.哥伦布 C.达·伽马 D.迪亚士
13.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是
A.处死国王 B.推翻君主专制
C.打败外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展
14.207月4日，小明在电视中看到美国人民举行了欢庆国庆节的系列活动。这应是美国国庆
A.233周年 B.232周年 C.225周年 D.219周年
15.反映的史实发生于
A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
16.在南美洲独立运动中，因功绩卓著而被尊为“解放者”的人是
A.玻利瓦尔 B.哥伦布 C.章西女王 D.鲍狄埃
17.马克思抨击欧洲资产阶级“丢了最后一点耻辱心和良心”的罪恶行径是指
A.赤裸裸的暴力抢劫 B.推行种族灭绝政策
C.贩卖黑人奴隶 D.进行不等价的交换
18.1831年六月的一天，美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主正在用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象愤怒地说“太可耻了，等有一天我有机会，一定要把这奴隶制度彻底打垮!”后来这位年轻水手当上美国总统，真的实现了这个伟大的抱负。他是
A.华盛顿 B.林肯 C.杜鲁门 D.尼克松
19.从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了
A.国家的独立问题 B.扩大再生产的资本问题
C.资本主义发展中的劳动力问题 D.资本主义发展的原料问题
20.美国内战爆发前是“一国两制”的经济格局，此处的“两制”是指
①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植园经济
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、非选择题：第21小题16分，第22小题15分，第23小题12分，第24小题17分，共60分。
21.阅读材料，回答问题。
材料一：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。
材料二：从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力，获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命……初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。当谈到18世纪代末的英国和法国时，恩格斯指出：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
(1)据材料一，“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件?(4分)
(2)据材料二，“革命风暴横扫整个法国”、“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么?(4分)
(3)以英国为例，简要说明“地理大发现”、资产阶级革命和工业革命三者之间的关系。(4分)
(4)“第一次工业革命具有划时代的历史意义，对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。”据材料二，结合所学知识谈一下你对这句话的理解。(4分)
22.阅读材料，回答问题。
材料一：①废藩置县，废除封建身份制度，取消武士特权;②向西方学习、殖产兴业，允许土地私有和买卖，实行地税改革;③提倡文明开化，实行强制性义务教育;④模仿西方国家，实行征兵制，建立常备军和警察制度。
材料二：宣布农奴在法律上是自由人，地主再不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得解放时可得到一块地，但必须出钱赎买，赎金比地价还高。
(1)上述材料分别是哪次改革的内容?(4分)
(2)材料一中涉及到了改革的哪几方面的内容?后三项内容的一个共同特点是什么?(5分)
(3)材料一中统治者在“殖产兴业”方针的指导下采取了什么做法?(2分)
(4)这两次改革的主要相同点有哪些?(4分)
23.阅读材料，回答问题。
材料一：资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是链锁。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
(1)材料一指的是什么历史事件?材料说明了这一历史事件哪方面的影响?(4分)
(2)请写出一首响彻全球的“无产者”战歌及其词作者。(4分)
(3)材料一、二中文件的颁布有何意义?(4分)
24.18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。阅读材料，请回答：
材料一：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律时所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘记的，它将永垂不朽……”
(1)材料一的内容是由哪一个机构颁布的?所表达的思想原则是什么?有何重大意义?(8分)
(2)材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么?(3分)
(3)反映的是哪一历史事件?这一事件产生了什么影响?(6分)
篇2：人教版九年级历史第一学期期中试卷及答案
一、选择题：每小题2分，共40分。
1-5 BCAAB 6-10 BACDB 11-15 BBDBC 16-20 ACBCC
二、非选择题：第21小题16分，第22小题15分，第23小题12分，第24小题17分，共60分。
21.答案要点：16分
(1)分别指文艺复兴、新航路开辟。(4分)
(2)分别指法国大革命、英国工业革命。(4分)
(3)“地理大发现”推动了资产阶级革命，而资产阶级革命又为工业革命创造了条件。(4分，答出其意即可)
(4)为新生的资本主义制度受定了坚实的物质基础，促使欧美诸国先后实现工业化(由农业国变成工业国);为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位;给人类带来了进步和幸福，促使人类由农业文明时代跨入了工业文明时代;将人类社会推进到崭新的蒸汽时代;开创了人类陆地交通新纪元(使人类迈入了火车时代);使人类面临新的矛盾和挑战;初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。(4分，答出四条即可)
22.答案要点：15分
(1)日本明治维新、俄国农奴制改革。(4分)
(2)涉及到政治、经济、社会生活和文化教育、军事四方面。(4分)共同点：向西方学习。(1分)
(3)积极引进西方先进技术、设备和管理方法，大力扶植资本主义工业的发展。(2分)
(4)时间：都发生在19世纪60年代;目的：都是为了巩固统治，增强国家实力;形式：都是由最高统治者实行自上而下的改革;性质：都是资产阶级性质的改革;结果：都摆脱了落后状态，走上了资本主义发展道路，向近代化目标迈进;局限性：都保留了专制制度的封建残余。(意思对，答对四点即可)(4分)
23.答案要点：12分
(1)工业革命。(2分)创造出巨大的生产力，促进了经济的发展。(意思对即可)(2分)
(2)《国际歌》;欧仁·鲍狄埃。(4分)
(3)《共产党宣言》是科学共产主义的纲领性文件，它的发表标志着马克思主义的诞生。为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜，产生了深远的历史影响。(4分)
24.答案要点：17分
(1)制宪会议。(2分)平等、自由，主权在民。(2分)(意思对，答对2点即可)《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，所宣扬的铲除封建专制等级制度、确立资本主义制度的思想具有进步的历史意义。(4分)
(2)《拿破仑法典》。(3分)
(3)拿破仑称帝加冕礼。(2分)这一事件把拿破仑推到了革命的前台。作为杰出的资产阶级军事家、政治家和军事独裁者，他执政时，采取了一系列措施来维护和巩固资产阶级统治，帮助和推动资本主义经济的发展。他执政时的对外战争，既捍卫了大革命的成果，又打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲的封建统治秩序，传播了资本主义的积极成分，但是，也具有侵略的一面，损害了被侵略国家人民的利益。(言之有理即可)(4分)
篇3：九年级第一学期历史期中试卷及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术”。下列可以证明这一结论的是 ( )
A.金字塔 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.空中花园
2.某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了 “乔达摩•悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关? ( )
A.佛教 B.__ C.伊斯兰教 D.犹太教
3.“种姓制度”实行于 ( )
A.古代埃及 B.古代中国 C.古代印度 D.古巴比伦
4.大化改新使日本的社会性质发生的变化是 ( )
A.天皇掌握了实权 B.引进了中国的先进制度
C.缓和了矛盾，稳定了政局 D.日本开始从奴隶社会向封建社会的转化
5.7世纪，这里诞生了一个古老的宗教，又建立起统一的国家。“这里”是 ( )
A.印度 B.巴勒斯坦 C.阿拉伯半岛 D.中国
6.为492年开辟的一条新航路，此次航海活动 ( )
A.发现了美洲
B.到达了印度
C.发现了好望角
D.实现了环球航行
7.下列国家的法律文献，在世界近代史上最早实现“把权力关进制度的笼子里”的是( )
A.英国的《权利法案》 B.美国的《独立宣言》
C.法国的《人权宣言》 D.法国的《民法典》
8.一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指 ( )
A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制
C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路
9.殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是 ( )
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门
10.法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念 ( )
A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.《人权宣言》的发表
C.法兰西第一共和国的成立 D.法兰西第一帝国的成立
11.在百度搜索引擎中输入“雾月政变、《民法典》、滑铁卢之战役”三个关键词，最有可能出现的历史人物是 ( )
A.卢梭 B.克伦威尔 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
12.1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指 ( )
A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽车 D.耐用碳丝灯泡
13.它发表160多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是 ( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
14.欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是 ( )
A.马克思主义诞生 B.巴黎公社失败
C.英国宪章运动 D.法国大革命
15.美国历史学教授詹姆斯•麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是 ( )
A.废除黑人奴隶制 B.废除封建农奴制
C.维护国家统一 D.建立世界霸权
16.假如你穿越时空隧道回到1864年的美国和俄国，下列有关当时两国状况描述不正确的是 ( )
A.俄国农奴无偿分到土地 B.俄国仍保留沙皇统治
C.美国南北战争仍在继续 D.美国黑人已经获得解放
17.知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的主题是 ( )
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.俄国农奴制改革
D.日本明治维新
18.新交通工具的出现使人类出行更加方便。下列科技成果属于交通工具的是 ( )
①火车 ②内燃机 ③汽车 ④飞机
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是 ( )
A.都动摇了资产阶级的统治 B.都反映了无产阶级的要求
C.都成为了当时革命的指导思想 D.都拥护封建统治
20.王晓涛撰写的历史小论文关键词：德国、物理学家、提出相对论。他研究的历史人物是( )
A.达•芬奇 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦
二、非选择题(5小题，共60分 )
2.阅读下列材料：(共12分)
材料一：恩格斯称文艺复兴：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料二：15——17世纪，由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动，圆满地解决了这个问题，使人类对地球的认识产生飞跃。这些事件被通称为“地理大发现”。
(1)这两则材料分别指的是什么事件?(2分)
(2)请你列举三位材料一中提到的“巨人”，并写出其代表作品。(6分)
(3)在“地理大发现”的过程中最先起步并取得辉煌成就的是哪两个国家?其中“环球航行”是哪位航海家实现的?(3分)
(4)这两件大事所起到的共同作用是什么 ?(1分)
23.阅读下列材料，回答问题。(共12分)
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”
材料二：1858年，林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料三：内战前，林肯又说:“没有其他选 择，只好动用政府的军事力量，用武力来
抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”
材料四：林肯说:“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
请回答:
(1)材料一的内容出自什么文件?通过哪个机构发表的?(2分)
(2)材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思? (2分)
(3)材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题? (2分)
(4)材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时? (2分)
(5)写出上述材料中所提到的两次战争的名称及对美国的历史所起的共同作用。(4 分)
24.某历史兴趣小组进行 “第一次世界大战”研究 性学习，请你参与下列活动。(共12分)
【历史】
(1)历史事件产生的最重要影响是什么? (3分)
【论从史出】 第一次世界大战有关史实表
时间 参战国与卷入人口 新式武器 伤亡人员
1914—19 30多个国家，1.5亿 飞机、坦克、毒气弹 3900多万
(2)据表的史实，推导得出“一战”相关的结论。(3分)
【问题探究】
198月，当战争爆发时，一位德国官员绝 望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系(注：指三国同盟与三国协约)，它们是现代战争的祸根。”
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
(3)你同意材料中德国官员的观点吗?(2分)结合所学知识加以说明。(4分)
(1)上述材料描述的是哪一历史事件?(2分)
(2)自拟题目并对这一事件进行简要介绍。(10分)
要求：①介绍需包括事件的开始、重大发明两例、事件的结束及影响(答全)，最后谈谈你对此事件的看法。
②史实完整准确，表述流畅，字数130字左右。
篇4：九年级第一学期历史期中试卷及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1——5 AACDC 6——10 AAAA A 11——15 DDCBC 16——20 ADDCD
二、非选择题(5小题，共60分)
21、(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√
22、(1)文艺复兴、新航路的开辟(2分)
(2)但丁——《神曲》(2分) 达.芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》(2分)
莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧和朱丽叶》(2分)
(3)西班牙、葡萄牙 麦哲伦(3分)
(4)都促进了资本主义的产生和发展(1分)
23、(1)《独立宣言》大陆会议(2分) (2)美国南北方两种经济制度的矛盾(2分)
(3)武力(2分) (4)《解放黑人奴隶宣言》1863年元旦(2分)
(5)美国独立战争(1分) 南北战争(1分) 促进了资本主义的发展(2分)
24、(1)影响:成为“一战”爆发的导火线。(3分)
(2)结论：给人类社会带来巨大灾难。(3分)
(3)言之有理即可得分。参考答案要点：
a.不同意。(2分)理由：一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平，是一战爆发的重要原因。(4分)
b.同意。(2分)理由：因为联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平，最终导致了一战的爆发。(4分)
c.只回答同意或不同意，没有说明理由。2分)
25、(1)工业革命(2分) (2)作文：题目(1分)
开始标志：哈格里夫斯发明“珍妮机”(1分)
重大发明：瓦特改良蒸汽机、富尔顿发明轮船、史蒂芬孙发明火车机车(任选其二2分)
结束标志：1840年前后，英国的大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。(1分)
影响：工业革命创造的巨大生 产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。(3分)
评价：科技是一把双刃剑。工业革命极大的提高生产力的同时也带来了环境污染。(1分)(符合题意即可)
篇5：九年级历史第一学期期中试卷及答案
一、选择题(每小题2分，共56分)
1.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，它那精美的图案上还蕴藏着丰富的文化，集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么，你知道这张精美的纸币应是
A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑
2.显示的是哪一宗教的传播路线
A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教
3.父系氏族逐渐取代母系氏族的根本原因是
A.妇女在采集和家务劳动中失去地位
B.男子在犁耕农业和畜牧业中占主导地位
C.由群婚到婚姻关系的相对稳定
D.生产力的提高
4.公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是
A.凯撒 B.屋大维 C.伯利克里 D.亚历山大
5.日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本大化改新的表述，不正确的是
A.7世纪中期实行的改革 B.改革仿效中国隋唐制度
C.力主改革的人物是孝德天皇 D.改变了社会性质
7.对“丕平献土”的有关理解和表述中，不正确的是
A.用土地贿赂教皇后，法兰克宫相丕平当上了国王
B.当上法兰克国王的宫相丕平，用土地回报教皇的支持
C.表明西欧封建国家统治者与教皇的关系日益密切
D.教皇从此拥有大片土地，奠定了教皇国的基础
8.人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是
A.元老院 B.公民大会 C.陪审法庭 D.五百人会议
9.从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是
A.促进了资本主义的发展
B.加强了世界的联系，世界开始形成一个整体
C.推动了文化的交流
D.使大西洋沿岸经济发展起来
10.下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达•芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.依据所学知识判断：“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上的哪一时期公民权利的变化
A.《权利法案》颁布后 B.“光荣革命”期间
C.斯图亚特王朝统治时期 D.英国共和时代
12.今天的美国到处推行霸权主义和强权政治，任意干涉他国事务，充当“世界警察”，这与美国200多年前独立时颁布的文献格格不入。那部著名的文献是
A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《独立宣言》
13.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服战争的共同点是
A.打击了欧洲封建势力 B.损害了被侵略国家人民的利益
C.传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的交流
14.经过两个世纪的争夺，英国最终战胜了法国，在18世纪确立了世界殖民霸权地位，这场争夺实质上反映了
A.工业国对农业国的胜利 B.先进制度对落后制度的胜利
C.先进国家对落后国家的胜利 D.英国海军力量优势的胜利
15.美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制”。这表明林肯
A.同情黑人奴隶，反对奴隶制度
B.坚决主张废除奴隶制
C.寻找向南方妥协的借口
D.把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施
16.今年6～7月在南非举行的世界杯足球锦标赛上，阿根廷著名的球星梅西不用翻译就可以和下列哪一位球星直接进行语言交流
A.西班牙的劳尔 B.法国齐达内
C.葡萄牙的菲戈 D.英国的贝克汉姆
17.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以
A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景
C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意
18.资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现
A.奴役了亚非拉地区的人民 B.冲击瓦解了各种旧制度.旧思想
C.加剧了亚非拉的贫穷落后 D.使东方从属于西方
19.19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于
A.确立了君主立宪制 B.率先完成工业革命
C.走上了资本主义道路 D.拥有广阔的殖民地
20.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了下列哪一情况
A.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 B.英国在北美进行殖民掠夺
C.英国在印度进行殖民掠夺 D.法国在印度进行殖民掠夺
21.创新与发展是每一个国家都很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础
A.废藩置县 B.鼓励发展近代企业
C.实行征兵制 D.努力发展教育
22.下列有关俄国废除农奴制与美国废除黑人奴隶制的共同点，表述不正确的是
A.都为资本主义工业提供了更多的自由劳动力
B.都顺应了历史发展潮流
C.都是让农奴和黑奴无条件地获得解放
D.都有利于资本主义的发展
23.交通运输工具的进步，使人们出行更为便捷。前两次工业革命时期运行于陆上、海上、空中的交通工具出现的先后顺序是
A.陆—海—空 B.海—陆—空 C.陆—空—海 D.空—陆—海
24.假如你是一战期间的一位战地记者，每天要向自己的通讯社发回战场消息，你的经历中不可能有
A.每天都要向通讯社拍发无线电报
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息
D.不幸被炮弹的弹片炸伤
25.人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是
A.“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C.“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D.“给我一个支点，我将撬动整个地球”
26.巴黎公社失败的根本原因是
A.资本主义发展处于上升时期 B.无产阶级力量过于分散
C.反动势力相互勾结镇压 D.革命力量缺乏充分准备
27.近几年索马里海盗活动猖獗。11月，英国海军在获得索马里政府授权后，进入索马里海域打击海盗，并与索马里海盗交火。但在近代史上，英国曾经“靠着一群海盗起家”，而成为
①“三角贸易”的主要经营者 ②18世纪世界上最强大的殖民国家
③黑人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③
28.18.19世纪拉美独立解放运动和印度民族大起义先后发生，其共同原因是
A.英国的殖民统治 B.本国的封建剥削
C.反对残酷的殖民统治和掠夺 D.美国独立战争的影响
二、材料分析题(每小题12分，共24分)
1.阅读下列材料：
材料一：在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。
材料二：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表
项目 英 法 德 美
19世纪中期工业产量所占位次 1 2 4 3
1870-19工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1
1913年工业产量所占位次 3 4 2 1
材料三：1913年英德美法的比较
项目 英 法 德 美
在工业产品数量上所占位次 3 4 2 1
在殖民地面积上所占位次 1 2 4 5
请回答：
(1)请你根据材料一，归纳出第二次工业革命有哪些特点?(2分)
(2)“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”主要指哪些国家?请你各举一例说明。(4分)
(3)材料二的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化?你认为这种变化的根本原因是什么?(3分)
(4)材料二和材料三所反映的内容后来导致了什么事件的发生?从材料三中可以看出帝国主义国家发动战争的目的是什么?由此可见，战争的性质是什么?(3分)
2.阅读下列材料：
美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家，它的历史是短暂的。在这段短暂的历史中，近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础，现在，让我们一起来探究它的发展历程吧。
【自由女神觉醒】
材料一：托马斯•潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”
(1)据材料一指出为授受“这个挑战”，北美大陆发生的重大历史事件是什么?该挑战为美国带来什么影响?(3分)
【统一面临威胁】
材料二：在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
(2)据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么?“绝不可折断”的目的是什么?美国成为国世界强国，其中有很多经验可供我们借鉴和学习，从该事件中你认识到什么?(4分)
【经济发展的功臣】
材料三：奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统，开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不时驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时，也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。
(3)据材料三指出众多黑人被迫远离家园被运到美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?(2分)
(4)华盛顿和林肯是对美国历史起重大推动作用的总统，请你用简洁的语言评价他们其中一个。(3分)
篇6：九年级历史第一学期期中试卷及答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
D B D D C D A B B A A D B B
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
B A C B B C D C B C A A B C
二、材料分析题
1.(1)自然科学的新发展同工业生产紧密结合起来;同时发生在几个先进的资本主义国家
(2)美国：莱特兄弟发明飞机、德国：卡尔本茨发明内燃机、汽车
(3)后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国。第二次工业革命的推动
(4)第一次大战。重新瓜分殖民地。非正义的帝国主义战争
2.(1)独立战争。结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展
(2)美国南北战争;维护联邦统一，避免国家分裂;国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件，我们应当努力维护国家统一，反对分裂。
(3)罪恶的奴隶贸易或三角贸易;<解放黑人奴隶宣言>
(4)华盛顿：美国独立战争的领导人，领导美国人民推翻英国殖民统治，赢得民族独立;亲自主持美国1787年宪法，建立比较民主的资产阶级政治体制，后坚决不参加第三次总统竞选，成为维护民主的好榜样。
林肯：领导南北战争，维护了国家的统一;颁布<解放黑人奴隶宣言>，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展进一步扫清障碍
篇7：九年级历史期中试卷及答案
一、选择题
1、20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕，其中占有殖民地最多的国家是 ( )
A 英国 B 德国 C 法国 D 俄国
2、法国元帅福 煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说: “这不是和平，而是的休战。”!
他这样说主要是因为《凡尔赛和约》 ( )
A 不可能带来任何和平局面 B没有消除帝国主义之间的矛盾
C 激化了日本与美国的矛盾 D 解决了战胜国之间的矛盾
3、俄国十月革命与二月革命相比，最大的不同点在于 ( )
A 布尔什维克党在斗争中起了领导作用
B 目的在于推翻资产阶级统治，实行无产阶级专政
C 工人阶级领导下建立了全国性苏维埃政权 D 经历了 从和平到暴力的斗争历程
4、甘地领导的非暴力不合作运动的作用包括以下方面 ： ( )
①印度人民取得了自治权 ②印度人民增强了民族自尊心和自信心
③印度无产阶级登上了历史舞台 ④英国在经济上受到了沉重打击
A ①② B ①③ C ②③ D ②④
5、“抛头洒血废天朝，千古君臣一笔销。粤汉擎旗皆响应，共和之制路迢迢。 天下为公国父尊，雄才大略扭乾坤。”诗词歌颂的人和事分别指的是 ( )
A 李鸿章，洋务运动 B 康有为，戊戌变法
C 孙中山，辛亥革命 D 陈独秀，新文化运动
6、第一次国共合作取得的重要成就是： ( )
A 基本上推翻了北洋政府的统治 B 完成了全国性的统一
C 赢得抗日战争的胜利 D 完成了民主革命任务
7、遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写在《忆秦娥•娄山关》一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是 ( )
A 遵义会议后，红军长征从此一路坦途
B 遵义会议 ，中国革命经历了生死攸关的转折
C 遵义会议前的中国革命彻底失败，必须从头再来
D 革命道漫长而艰巨，前途不容乐观
8、毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“……哎!1927年，老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是 ( )
A 发动南昌起义和秋收起义，武装反抗国民党 B 长征胜利完成
C 遵义会议的召开 D 找到井冈山的革命道路
▲ 是第一个南京大屠杀死难者国家公祭日。南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。中共中央总书记、国家主席习近平出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。据此回答19-20题。
9、材料中的日期是 ( )
A 10月10日 B 11月1日 C 12月12日 D 12月13日
10、国家设立公祭日，以中国国家名义进行正式纪念与公祭，其意义在于 ( )
①促使人类共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知
②揭露日本在二战中的暴行，同时纪念中国人民的抵抗侵略的精神。
③铭记仇恨，扫除中华民族伟大复兴道路上的障碍
④深切哀悼死 难同胞，不忘屈辱历史，弘扬伟大民族精神
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
二、非选择题
11、阅读材料，回答问题(10分)
材料一：
中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。
——胡绳《中国共产党的70年》
材料二：辛亥革命——是一次巨大革命意义的历史性变革——为以后的中国人民的革命斗争打开了道路。
——《关于建国以来若干历史问题的决议注释本》
材料三：我们可以肯定，我的美国同胞们希望我在就任总统时将不得不为我国目前形势所迫。……一个政府“如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作不能把年轻人注入工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去的政府。”
——沈琪译《罗斯福就职演说》
(1) 材料一与材料二对辛亥革命的评价是否矛盾?你是如何理解的?(5分)
(2) 材料三提到当时美国 “形势所迫”是什么?结合材料三谈谈罗斯福是如何保障阴影笼罩下的每个家庭走出困境的?(3分)
(3) 中外两次改 革，给了你哪些启发?(2分)
12、阅读材料，回答问题(10分)
材料一: “196月28日普林西普用他的子弹表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往 ……”
(1) “普林西普的子弹”引发了什么战争?(2分)它是人类历史上第一次燃遍全球的战火。引发这场战争的根源是什么?(2分)
材料二: 一战给人类带来了深重的灾难：
死亡人数 受伤人数 经济损失
1 000万人
2 000万人
3 400多亿美元
(2)结合材料二谈谈这场战争给人类带来的危害。(3分)
材料三: 这场大屠杀使英国付出昂贵的代价，它一度扩大了帝国的疆域，但却削弱了控制它的实力……同样，英国也无力保持它的海上优势了，美国和另一个潜在对手日本向它挑战，并且最终超过了它。……从俄国革命的种子里长出一个大帝国，它借助另一次世界大战徐徐登上世界列强的宝座，这个帝国比英国所知的任何帝国都更为强大。
(3)结合材料三判断,一战后欧洲国际格局发生了什么新变化?(3分)
13、某校以“再现历史场景，弘扬民 族精神”为主题开展爱国主义电影观摩周活动，以下是四部入选的电影作品。请你参加他们的活动。
《我的1919》 《走进共和》 《鬼子来了》 《建党伟业》
(1)电影《走进共和》和《我的1919》分别是指什么重大历史事件?其中《我的1919》所反映的历史事件有何重大意义?(4分)
(2)“再现历史场景”是历史电影的功能之一。上述电影可以让我们了解近代中国的哪次反侵略战争?这场战争的起点是什么事件?(2分)
篇8：九年级历史期中试卷及答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B D C A B D D B
11、(1)不矛盾。(1分)因为中华民国成立后，帝国主义的特权没有被取消，实权又被袁世凯所窃取，因而民国的成立在当时没能实现民族独立、民主共和与社会进步的目的。多数中国人的精神面貌没有得到根本性的改变。但是，辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，为以后的革命打下了基础。(4分)
(2)1929-1933出现了世界经济危机，对美国的打击极为严重。以工代赈;建立社会保障制度(3分)
(4)改革是经济发展的强大动力;改革需要维护人民的利益;改革要争取人民的支持等(本题为开放性试题，学生言之有理均可)(2分)
12、(1)①第一次世界大战(2分)②帝国主义国家之间政治经济发展不平衡(2分)
(2) 造成了人力、物力的巨大伤亡和破坏，(2分)给人类带来了深重的灾难。(1分)
(3) 削弱了英国的殖民势力和海上霸权地位;(1分)美日两国崛起;(1分)俄国经过十月革命，建立起社会主义国家，并逐渐成为世界强国。(1分)
13、(1)①辛亥革命和五四运动(2分)
②中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台;(1分)五四运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。( 1分)
篇9：九年级第一学期英语期中试卷及答案
一、听力选择：(20分)
B.听对话和短文回答问题
你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听完后，请你从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听第一段对话，回答第11-12小题。
11. What are the two speakers talking about?
A. The best person for the new monitor. B. The monitor’s personal qualities.
C. Their best friends and their personal qualities.
12. Who does David think is the best person?
A. Wendy. B. Tom. C. Suzy.
听第二段对话，回答第13-15小题。
Summer holiday in America
Place: New York Time: From July 5th to 13.______
He went there to learn English. He lived with an American family.
The course includes listening, speaking, reading and writing, mostly14._______.
American classes are different from our class because the students are very 15.______ .
13. A. Aug.5th. B. Aug.15th C.Aug.25th.
14. A. speaking B. writing C. listening
15. A. few B. free C. fun
听一篇短文，回答第16-20小题.
16. What did the writer of the story go to the shoemaker for?
A. To buy a pair of new shoes. B. To repair her shoes.
C. To visit the shoemaker.
17. Why did the writer put on this pair of shoes?
A. Because she hadn’t tried it on since she took it back four months ago.
B. Because she wanted to know if it’s OK.
C. Because she would go to a dinner party.
18. What was wrong with this pair of shoes?
A. Both shoes were for the right foot.
B. Both shoes were for the left foot.
C. The two shoes were in different colours and sizes.
19. Why was the angry woman troubling the shoemaker?
A. Because she took back two shoes for the right foot.
B. Because she took back two shoes for the left foot.
C. Because the shoemaker didn’t repair her shoes.
20. What do you think of the shoemaker?
A. He was an interesting man.
B. He was a careful man.
C. He was a careless man.
二、单项填空 在A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
(本大题共15分，每小题1分)
21. Suzhou is one of most beautiful tourist cities in China and I believe 1 will come for ______ third time.
A. the; a B. a; a C. the; the D. a; the
22.You have to be 18 years old before you are to drive a car.
A. allowed B. promised C. accepted D. spared
23. —Can you come this afternoon or tomorrow? —I’m afraid is possible.
A. neither B. either C. some D. any
24. —Could you tell us to travel from Earth to Mars by spacecraft?
—It takes months，I think.
A. how far it takes B. how often does it take
C. how long it takes D. how soon does it take
25. He spoke so fast that he was .
A. out of breathe B. breathe heavily C. out of breath D. breath heavily
26. He never gives up, he has made progress in his study.
A. although; much B. although; little C. but; much D. but; a little
27. We all know that the Anti-Japanese War in 1937, and for eight years.
A. was broken out; was lasted B. was broken out; lasted
C. broke out; was lasted D. broke out; lasted
28. Tomorrow is my birthday, I promise to take on more challenges in my .
A. thirty; thirties B. thirtieth; thirties C. thirties; thirtieth D. thirtieth; thirty
29. --Which do you , trousers or a skirt?
--I wear trousers. I don’t like skirts
A. would rather, prefer B. prefer, would rather
C. would rather; would rather D. prefer; prefer
30. _______ my parents _______ my best friend, Jim, think I can make a good accountant because I’m good at math.
A. Both; and B. Not only; but also C. Neither; nor D. Either; or
31. If you don’t go to see the film tonight, _______.
A. so don’t I B. so won’t I C. neither do I D. neither will I
32. I doubt he will win tomorrow, I never doubt it will rain tomorrow.
A. if; if B. if; that C. whether; whether D. that; if
33. These children love reading very much and they each to read more by their teachers.
A. is encouraging B. encourage C. are encouraged D. are encouraging
34. My tooth hurts. I’ll have no choice but tomorrow.
A. to have my bad tooth pull B. have my bad tooth pulled
C. have my bad tooth pull D. to have my bad tooth pulled
35. The expert advised me_ ourselves our work.
A. to be strict in; with B. be strict in; with
C. to be strict with; in D. strict with; in
三、完形填空 先通读下面的短文，掌握其大意，然后从下面四个答案中选择可以填入相应空白处的最佳答案。 (本大题共10分，每小题1分)
One day, my grandfather went fishing and let me come with him. He handed the rod(钓竿) to me, held my arms and taught me how to throw my 36 into the water. Our bobbers(浮标)floated together 37 we sat there, hoping for a bite.
The sun warmed us. We sat and talked. “I remember when I could sit here and watch the fish 38 in the water,” he said. “Sometimes, they'd jump out and 39 beside me. I didn't need a rod and bait(饵)at that moment.”
“We have to be 40 ,” he continued. “The fish may come or they may not. It doesn't matter. We're out in the sun. It's a beautiful day. If it had rained, we wouldn't be here. We're lucky to have the 41 of the sun.”
I watched our bobbers. No fish 42 them under that day. It didn't matter. I was with Grandpa. I felt grown up. Just being with him was special.
I wanted to be like him when I 43 . He was well liked by everyone. He'd worked hard all his life for what little he had, 44 he could still find time to laugh.
He was an amazing man. In the short time we had together, he taught me many things:
45 to bait a hook, the value of a good laugh, the value of a good friend, respect for my elders and the importance of working hard and loving harder. The list is long.
36. A. line B. rod C. fish D. worry
37. A. if B. because C. unless D. as
38. A.swum B. swims C. swam D. swim
39. A. sit B. stand C. land D. leave
40. A. sleepy B. grateful C. happy D. patient
41. A. coldness B. coolness C. warmth D. kindness
42. A. pushed B. pulled C. beat D. knocked
43. A. grew up B. went to school C. went home D. fell asleep
44. A. and B. but C. or D .so
45. A. what B. which C. how D. where
四、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。(本大题共26分，每小
题2分) A
One day I went to a store with a list. “Excuse me,” I said. A lady with glasses looked up, saying, “I’m Miss Bee. Come closer and let me look at you. I want to be able to describe you to the police if something is missing from the store.”
“I’m only a little girl, not a thief (小偷)!” I was surprised.
“But I think you’re potential (有可能的) ,” she said.
“I need these,” I said, holding up my list.
“So what? I am not a person who works for you. Go to get them.” she said.
The store was a puzzle to me. It took me two hours to find everything on the list. “That packet of beans is only 29 cents, but you asked me for 35 cents. ” I corrected her. She didn’t seem unhappy, just looked at me over her glasses.
The following summer I visited Miss Bee some times a week. She always found ways to fool me. Or shortly after I remembered the places of something on the shelf, she arranged (重排) the shelves again and made me hunt for them again. By the end of the summer the shopping trip that had once taken me an hour was done in 15 minutes.
One morning I was to get a packet of chocolate. “Miss Potential, what did you learn this summer?” she said. “That you’re a meanie (刻薄鬼)!” I answered angrily. But she laughed, “Well, I believe my job is to teach every child I meet life lessons to help them. When you get older, you’ll be glad our paths crossed!” Glad I met Miss Bee? Ha! It was absurd.
Until one day my daughter said, “ Could you finish my math problems for me?” “How will you ever learn to do it yourself if I do it for you?” I said. Suddenly, I was back at that store where I had learned the hard way to check my bill. Now I have known what Miss Bee did for me. She is my good teacher.
46. Why did Miss Bee arrange the shelves again and again?
A. To laugh at the writer.
B. To teach the writer some skills.
C. To think about other customers’ need.
D. To avoid her things being stolen.
47. What does the underlined word “absurd” mean?
A. 开心的 B. 令人兴奋的 C. 令人费解的 D. 荒谬的
48. Which word can best describe the writer’s feelings for Miss Bee in the last paragraph?
A. Thankful. B. Hateful. C. Uncomfortable. D. Unkind.
49. The purpose of writing the text is to tell us _________.
A. the facts about a kind person-Miss Bee
B. how to teach your children life lessons
C. people should check everything carefully
D. the good teacher isn’t only in the school
B
Almost everyone stood up when the bride(新娘)appeared in her white dress except the wedding conductor(婚礼司仪)because she was fixed to her chair.The marriage was hold at a restaurant in Hibiya Park in central Tokyo.A four-foot-tall robot called I-Fairy(爱精灵)directed the wedding.
“Please lift the bride’s veil(面纱)，”I-Fairy said in a tiny voice with flashing eyes and long hair.As the happy persons kissed in front of about 50 guests，she shook her arms in the air.It was the first time that a marriage had been led by a robot.
Japan has one of the most advanced robot industries in the world.The government actively
supports to make more kinds of robots in the future.Many robot models in factories are very new.Recently Japanese companies are making robots work for people in daily life.
Honda makes a walking robot like children，and other companies have developed robots that can help old people and play baseball.In order to“touch the hearts of people”，Kokoro makes huge dinosaur(恐龙)robots and other models that can smile.
“This was a lot of fun.I think that Japanese have a strong thought that robots are our friends。People in the robot industry mostly understand this.but people mainly want robots to serve them.”said Satoko Inoue.who works in Kokoro.Now the I-Fairy sells for about 68，000 dollars and three I-Fairies are using in Singapore，the USA and Japan.
50.We know that I-Fairy __________.
A.is a girl with flashing eyes B.can do anything by herself
C.is a four-foot-tall robot D.can talk and sing
51.Some companies make some robots that can_________
A.play basketball B.play baseball
C.help some women D.run fast
52.Most Japanese people think robots__________.
A.should work in restaurant B.will take the place of people
C.can do everything D.are their good friends
53.There are_______I-Fairies in other countries except Japan.
A.one B.two C.three D.four
C
Life comes in a package. This package includes happiness and sadness, failure and success, hope and despair. Life is a learning process. Experiences in life teach us new lessons and make us a better person. With each passing day we learn to deal with various situations.
Love plays a main role in our life. Love makes you feel wanted. Without love a person could become cruel. In the early stage of our life, our parents are the ones who show us with love and care. They teach us about what is right and wrong, good and bad. But we don’t always care about it. It is only after marriage and having kids that a person understands others’ feelings.
Happiness can bring people a peaceful mind. No mind is happy without peace. Sadness is the cause of the death of a loved one or the failure. But all of these things will pass away.
Failure is the path to success. It helps us to touch the sky, teaches us to survive and shows us a specific way. Success brings in money, pride and self-respect.
Hope is what keeps life going. Parents always hope their children will do well. Hope makes us dream. Hope builds in patience. Life teaches us not to despair even in the darkest hour, because after every night there is a day.
Life teaches us not to regret over yesterday, for it has passed and is out of our control. Tomorrow is unknown, for it could either be bright or dark. So the only choice is to work hard today, so that we will enjoy a better tomorrow.
( )54. We usually have to accept _______ if we want to be successful.
A. love B. failure C. sadness D. hope
( )55. In which section can readers probably read the passage?
A. Business. B. Travel. C. Lifestyles. D. Education.
( )56. What does the word “despair” mean in Chinese?
A. 颓废 B. 遗憾 C. 悲伤 D. 绝望
( )57. What’s the meaning of the last sentence of the whole passage?
A.When choosing between “today” and “tomorrow”, you’d better enjoy tomorrow.
B. If you work hard today, you’ll have a better life in the future.
C. What you can only choose is to work hard today rather than tomorrow.
D. The only choice you make is that you should enjoy a better tomorrow.
( )58. What’s the purpose of the passage?
A. To encourage people to love each other.
B. To tell people how to deal with happiness and sadness.
C. To give readers some information about life.
D. To remind people to keep having a beautiful dream.
五、阅读表达 6’
阅读短文，根据短文内容回答问题。
Are you always unwilling to do housework and cleaning for no reason? Well, you will be happy today. Today is No Housework Day. It’s time to forget about housework and be relaxed.
No Housework Day is always on April 7th. It is your chance to do anything, except housework. Better still, have someone else do housework for a day. Housework is a daily and endless job and most people think it’s boring to do housework. I have many friends and their wish is to stay away from housework. In fact, their wish can never come true.
Do you know how to celebrate No Housework Day? Well , there are two different ways.
If you usually do the housework around the house, forget it on this day. Instead, kick back and enjoy the day. Relax and do anything, except housework.
If you never do housework, you can do it for your family. It gives your parents a break from the housework. And, you just might get a chance to know how much housework your parents need to do every day.
59. When is “No Housework Day”?
__________________________________________
60. If Jim never does housework, what can he do on “No Housework Day”?
____________________________________________________________
61. Do you like doing housework? Why or why not?
______________________________________________________________
第Ⅱ卷 非选择题 (共57分)
五、阅读表达(1’+2’+3’)
59. When is “No Housework Day”?
__________________________________________
60. If Jim never does housework, what can he do on “No Housework Day”?
____________________________________________________________
61. Do you like doing housework? Why or why not?
______________________________________________________________
六、单词拼写 根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式，每空一词。
(本大题共15分，每小题1分)
62. I’m very angry to be even ____________ (提及) in a report of this kind.
63. You should be careful when____________ (控制)the machine.
64. In the library, we should read in ____________ (寂静).
65. Mr. Li is a hard-working teacher. He______________(致力于)all his time to helping his students.
66. Please pay attention to your ______________(发音)when you speak English.
67. Finally，the little child____________ (分开) the apple into halves.
68. About 300 papers were____________ (提交)at the conference yesterday.
69. I believe he can be (信任).
70. Has the trouble been___________(处理) with yet?
71. Spud succeeded in____________ (得分) 20 points in his first game.
72. We shouldn't run away from the problems, but face them_____________ (勇敢)
73. He is busy __________( 回复 )to his fans these days.
74. ---How is the weather this weekend?
---____________ to the weather report, there will be cold air.
75. --- Is everyone here?
--- No. Lucy is ___________. She doesn’t feel well and stays at home to have a rest.
76. —How are things going these days, Marry?
—As busy as a bee. I have any time for my hobbies.
七、翻译句子 (本大题共18分，每小题3分)
77.令我们惊讶的是，他毫不费劲地就做出了那道数学题。
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78.据说在那条河上要建一座新桥。
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79.你知道北京离这儿有多远吗?
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80.这两本小说都非常值得一看。
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81.Kate一到美国就会给我们发送电子邮件吗?。
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82.我和Tom都没有去过长城。
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八、书面表达(本大题共20分)
假如你是Daniel，是九年级的学生，请你写一封信给你的好友Tom，告诉他你有一些问题，并向他请求帮助。
要点如下：a.着迷于网络聊天，不知道如何在学习和兴趣爱好之间获得平衡。
b.在过去的两个月中，我对自己严格要求，并取得了很大进步。
c.不时感到累，因为……
d.想通过穿绿色的衣服来给自己能量，也想通过听音乐和读书使自己放松，但是没有用。
e.希望……
注意：A. 根据要点c和要点e的内容分别发挥1-2句;
B. 必须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯;
C. 词数90个左右，信的开头和结尾均已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
I’m a Grade 9 student. I have some problems and I want to get some help from you.
Best wishes,
Daniel
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