下面是小编收集整理的第9课 五四运动和中国共产党的成立，本文共10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：第9课 五四运动和中国共产党的成立
第9课 五四运动和中国共产党的成立
教学目标
一、识记与理解
通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义；了解中国共产党的成立及其意义。
二、能力与方法
通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法，196月前后，五四爱国运动的相同点和不同点，说出五四爱国运动和中共成立的关系；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。
三、情感态度价值观
通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神；中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。
重点和难点
重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。
难点：对五四精神和党诞生意义的理解
教学手段 多媒体课件
课时 1课时
课型 新授课
教学准备
一、教师准备
1、收集资料、制作多媒体教学课件。
2、给出预习目标，指导学生预习。（全体学生）
二、学生准备
全体学生据预习目标预习课文。
学法指导
学生自主学习，小组合作为主。
教学过程
导入新课：
以五四青年和党的生日为切入点，导入本课。设计“为什么把每年五月四日作为我国的青年节？”激发学生探究“五四爱国运动” 的动机。
学习新课：
一、检查预习目标。（找一排学生依次回答）
1、五四运动的爆发（原因、时间、地点、参加者、斗争口号及领导者）；
2、五四爱国运动的发展（斗争中心、斗争主力的变化）；
3、五四爱国运动的历史意义
4、中国共产党的成立（时间、地点、出席人员、会议的主要议程、历史意义）；
二、小组合作讨论：
1．在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？
2．陈独秀没有出席中国共产党第一次代表大会，为什么被选为中央局书记？
三、老师强调：
1.五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，说其“彻底”是指斗争的坚决性而言的，说其“是中国新民主主义革命的开始”，是因为：
①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用；
②具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用；
③俄国十月革命的影响，社会主义已成为中国社会发展的方向。
2.五四精神就是爱国精神。
四、多媒体展示。
五、课堂展示。
指导各小组合作将五四运动内容列成表格记忆。并将较好的表格进行展示。
六、布置作业。
1、完成《学习与评价》
2、预习新课。
教学反思：
篇2：五四运动和中国共产党的成立教案
教学目标
基础知识了解五四运动的背景、内容(时、地、人、口号等)、结果及其意义;中国共产党的成立及其意义
掌握五四爱国运动的历史意义，中国共产党诞生的概况
能力训练过程方法阅读观察再造场景从课文和插图、图表中提取有效信息，再现五四运动的时代背景，探索其对于中国共产党的诞生所起的作用
讨论分析理解概念从五四运动的传单、口号分析其性质，理解其精神;从中共一大、二大的召开，理解中国共产党诞生的历史意义
构建宏观知识结构五四运动为中共的成立奠定了思想基础和组织基础，它属于中共成立的重要原因，是中国新民主主义革命的开端;中共的成立是中国近代开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新
情感态度价值观爱国情感五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神，新时代的青年学生应当继承光荣传统，奋发学习，矢志完成民族复兴大业
思想意识中国的资产阶级天生软弱妥协，无法完成彻底反帝反封建的历史使命，中国革命需要建立一个坚强的领导核心——中国共产党
教学重点
五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生
教学难点
对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解
教学过程
导入新课：组织学生回顾上一节课学过的线索，讨论回答问题：新文化运动有什么历史意义?(它是我国历一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。)
承上启下，教师讲授：就在新文化运动发展的过程中，爆发了五四爱国运动，中国历史进入了新民主主义革命时期。新民主主义革命就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命。她同太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命相比，在反帝反封建这个目标上是一脉相承的，所以还属于民主主义革命。但是领导革命的阶级从农民、开明地主、资产阶级等，变成了无产阶级;参加者也从少数“精英分子”扩大为人民大众了。
新民主主义革命的兴起阶段从1919年的.五四爱国运动开始，到1935年红军长征胜利结束。其间还经历过中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙等重大历史事件。今天大家要探究的是第二单元第10课的内容，它可以告诉大家青年节(学生节)的由来、“七一”建党纪念日的由来等重要历史知识。(布置学生阅读45——49页全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记。)
组织学生学习和探究新课
五四爱国运动
1、“导言”和45页小字部分的内容与五四爱国运动有什么联系?(它们是五四运动爆发的直接原因)
2、根据46页“动脑筋”：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，国家主权为什么仍然遭侵犯?(当时中国综合国力仍然弱;北洋军阀政府仍然实行封建统治;帝国主义在中国仍然享有许多特权;中国仍然处于半殖民地半封建社会的深渊之中。)
3、五四爱国运动中的青年学生提出了哪些主张?(外争主权，内除国贼;取消21条;反对在对德和约上签字;惩办卖国贼等)[对于“21条”，要指出它是袁世凯复辟帝制过程中，与日本帝国主义签定的卖国条约]
4、46页插图《还我青岛》反映学生什么样的心态和要求?(愿为收回国家领土，不怕牺牲、斗争到底)
5、46页插图《北京高师被捕学生回到学校时受到同学们的热烈欢迎》顶端题字中的“中华民国八年”是公元哪一年?(1919年)你从这幅图片中获得了哪些信息?(它证明了北洋军阀政府曾经镇压学生运动;但是，北洋军阀政府迫于人民的压力，不得不释放被捕的学生，五四爱国运动取得初步的胜利;被捕学生返校受到热烈欢迎，说明五四爱国运动得到广大学生的支持和拥护;被捕学生敢于斗争的爱国行为值得炎黄子孙为之自豪和骄傲。)
6、46页资料?‘五四’传单反映了中国人民的什么精神?(忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争——这些又被称作“五四精神”。)
7、五四爱国运动的性质是什么?有什么意义?(它是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立准备了条件。)
中国共产党的诞生
1、“中共一大”基本知识
参加者 内容 性质 意义
毛泽东、董必武、李达等13人
通过党纲，选举产生领导机构
中国无产阶级先锋队
中国历开天辟地的大事，革命面貌焕然一新
2、根据47页《共产党早期组织分布示意图》说明：中共一大的代表来自哪些地方?(北京、上海、济南、武昌、长沙、广州、日本东京、法国巴黎等地。)
3、根据48页三位人物头像指出他们的姓名。(从左到右依次是毛泽东、董必武、李达)
4、根据插图《“一大”会址嘉兴南湖游船》说明：“一大”原来在什么地方召开?(上海)
5、这三则材料反映了什么样的历史事实?(“示意图”反映中共“一大”召开的条件，“人物像”是中共一大的参加者，“南湖游船”是一大召开的地点之一。它们都是中共正式成立的历史证据。)
6、根据48页“动脑筋”：陈独秀没有参加“一大”，为什么被选为中央局书记?(他在新文化运动和五四运动中贡献巨大，声望很高;他还是建立共产党早期组织的发起人之一。)
7、“活动与探究?议一议”：中国早期的马克思主义者为什么要建立中国共产党?(在太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命中，领导革命的阶级是农民、开明地主、资产阶级等，他们都由于自身的弱点，无法完成反帝反封建的历史使命。这使得早期的马克思主义者认识到，要领导中国人民取得新民主主义革命的最终胜利，必须有个坚强的领导核心，必须建立中国共产党。)
8、教师指出：由于“一大”是当年7月召开的，以后就把每年的7月1日定为党的生日。由于五四运动是爱国的青年学生首先发起的，以后就把每年的5月4日定为青年节。
篇3：五四运动和中国共产党的成立教案
一、说教材
《中国共产党的成立》是人教版初中历史中国近代史第三单元第二课时。本单元是抗争和探索的继续，是新民主主义革命的开始，也是中国共产党领导中国革命的开始。而本课中共的诞生是中国革命的里程碑，在全册中具有承上启下的重要地位，在整个中国历具有划时代的伟大意义。
二、说学情
中国共产党的成立是中国历开天辟地的大事。学生们从小从报纸、新闻等多种渠道对中国共产党有一定的了解，也产生一些共产主义方面的信仰，对本课的学习能够起到一定的帮助作用。
三、说教学目标
1、知识与能力：通过了解中国共产党的成立及其历史意义，逐步培养学生阅读、理解和通过多种途径，获取和处理历史信息的能力。
2、过程与方法方面：首先通过学生的自主学习来初步感知中国共产党成立，然后再通过学生的独立思考、小组讨论交流、合作探究，来深刻的认识中国共产党的诞生。
3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到，中国共产党的诞生是中国历开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。从而坚定学生的共产主义信念。
四、说重难点
1、重点：中国共产党成立的历史条件、中共一大的召开。
2、难点：中国共产党诞生的伟大历史意义。
五、说教法
教学方式的转变是新课程改革的目标之一，为了改变过去“填鸭式”的教学方式，在课堂上真正体现学生学习的主体性地位。因此本课采取创设情景法、小组合作探究法、图表资料研习法等体现学生的合作、讨论、探究为主的教学方法。并充分利用多媒体来组织和引导学生进行观察、分析、讨论、归纳和总结，充分调动学生的学习积极性和主动性。
六、说学法
学习方式的转变也是新课程改革的目标之一。因此本课倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习。
七、说教学过程
1、导入
以中国共产党召开党会为背景图片，以革命金曲《没有共产党就没有新中国》为背景音乐，来创设情景，迅速将学生带入到本课的学习氛围中来，提高学生学习的兴趣，激发学生学习的热情。
2、新课教学
(1)十分钟自学，探究三个问题。
探究一、中国共产党成立的历史条件有哪些?
探究二、中共一大召开的内容及其历史意义是什么?
探究三、中国共产党成立的伟大历史意义是什么?
学生在自主学习之后，通过对这三个问题的探究，以形成了对中国共产党成立的初步认识。
为了检测学生自主学习的效果，进行查漏补缺，让学生之间相互讨论，相互交流，对所存在的问题实行帮扶，最后形成统一的认识。接下来，我安排小组间进行交流讨论合作一：中国共产党成立的历史条件有哪些?通过小组的合作交流学习，使学生在相互启发中加深对文本的认识和理解，也从中培养了学生的团结协作精神。
通过教师多媒体课件的引导，以及小组合作交流对文本知识的归纳总结，得出中国共产党诞生的历史条件三个：思想条件是马克思主义的传播，当时宣传马克思主义思想的主要刊物有：《新青年》《每周评论》《湘江评论》等。通过对《中国共产主义小组成立地点》的地图观察与分析，可得出中共诞生的组织条件是共产党早期组织的建立。培养学生识读和分析历史地图的能力。并通过对辛亥革命和五四运动两个时期，无产阶级队伍发展数据的对比表格，从而引导学生得出中共诞生的阶级条件是无产阶级队伍的壮大，培养学生把图表信息转化成文字信息的能力。 通过小组的合作探究，最后我安排两组展示他们对于中国共产党成立的历史条件的归纳和总结。
(2)小组间进行交流讨论合作二：中共一大召开的内容及其历史意义是什么?指导学生从以下几个方面展开对于中共“一大”召开的具体学习：召开的时间、地点、代表、内容、意义。在自主学习的基础上，通过小组的交流讨论，可以迅速地完成。这块内容的学习我安排另外两个小组进行展示。学习中，强调学生注意中共“一大”召开地点的变化。由于秘密会议暴露的缘故，从上海转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上。中共“一大”的内容及意义是本课的重点。这里我指导学生将会议内容从通过第一个党纲、党的奋斗目标、党的组织原则等方面进行分解，来帮助学生加以理解和记忆。特别熟记中共“一大”的召开，标志着中国共产党的成立。
3、巩固提高
为了开拓学生的学习视野，提升学生的知识层次，增强学生的理解水平，这里我设置了本课第一个小组合作探究和全班大展示的题目：动脑筋思考陈独秀为什么被选为中央局书记。由于此探究题目难度比较大，拓展性比较强。因而各小组的合作探究需要在教师的引导下得出答案。
最后我安排小组间进行交流
篇4：五四运动和中国共产党的成立教案
一、中国所处的时代和国际环境
(一)第一次世界大战和俄国十月革命
(二)世界反法西斯战争的胜利
(三)反法西斯战争胜利后国际格局发生了深刻变化
二、“三座大山”的重压
(一)外国垄断资本在华扩张
(二)中国封建经济占优势地位
(三)官僚资本急剧膨胀
(四)民族资本主义经济处境艰难
三、两个中国之命运
(一)三种政治力量，三种建国方案
在19中国共产党诞生至1949年新中国成立以前的时期，中国存在着三种主要的政治力量：一是地主阶级和买办性的大资产阶级(1927年后形成为官僚资产阶级);二是民族资产阶级;三是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。
在中国共产党产生以后，三种政治力量分别提出了三种不同的建国方案：
第一种是地主阶级与买办性的大资产阶级的方案。
第二种是民族资产阶级的方案。
第三种是工人阶级和其他进步势力的方案。
(二)两种基本的选择，两个中国之命运
从根本上说，由于资产阶级共和国的方案并不具备现实性，可供中国人民选择的方案主要是两个：或者是继续半殖民地半封建的旧中国，或者是创建新民主主义的新中国。最终，资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义，资产阶级共和国让位给人民共和国。
篇5：第9课 各抒己见
课题
（教学内容）
总 课时
第 10课时教学目标
知识目标：体会在bbs自如地与人交流思想,与友人进行文字为主的实时交流功能；
技能目标：1．认识电子公告牌bbs，理解其功能；
2．掌握注册bbs账号的过程；
3．熟练掌握在bbs发布、回复、阅读贴子；
情感目标：bbs是网友群体交流的重要方式之一，让学生认识了解并喜爱bbs，就是帮助他们扩大网上交流的视野。当学生在学习或生活中遇到问题的时候，就可以上bbs寻求帮助的途径。通过本课学习培养学生善于利用网络环境，同时也要维护正义的网络环境。
重
点
注册bbs账号，发布、回复、阅读bbs贴子难点引导学生在bbs上文明发言，做遵纪守法的bbs成员。教法教具
1．教学环境：多媒体网络教室，学生计算机中安装ie5.0以上版本，要求能上因特网。
2．教学素材：课前先在示例bbs上发表有关讨论的话题。板书设计
教学过程
备注
1．引入
学生回顾e-mail的使用过程,并回答电子邮件的优缺点:与传统邮件相比,具有使用简单,成本低廉,收发便捷等优点.一般只能在两人之间互相交换信息,不适合公开发表及交流。
教师：如何使我们全班同学能对同一个问题在网络中进行讨论，发表见解呢？正像我们教室里的黑板一样，互联网中的bbs就给我们提供了一个讨论问题、发表意见的场所，中文也叫电子公告牌或论坛。
2．申请bbs账号
教师：让我们首先来申请一个bbs网站的通行证，即账号。
演示：以中青网bbs为例bbs.cycnet.com/
引导学生填写注册信息，获取注册账号。
教师提示：账号注册成功后，以后就可以只输入账号与密码来登录bbs
3．发表新主题。
进入“百味生活-学生时代”可以就自己喜欢的主题进行回复交流，或者自己创建一个主题。
请一名同学发表新主题，在“百味生活-学生时代”栏目中就“什么是电子邮件？”交流一下想法。
教你一招：利用论坛提供的心情图标、字体效果、图片修饰等功能可以使你的发言更活泼，帖子更引人注目。
4．回复主题，参与讨论。
以小组为单位，全班同学对这个主题给予讨论并比赛哪个组发表的帖子量多质优。教师可在黑板上进行评比打分：（发表数量：1分/贴，有效帖子：1分/贴，精华帖子：3分/贴）
组别
一
二
三
四
五
六
七
八
发表数量
有效帖子
精华帖子
计分
文章录入： 责任编辑：
教学反思：
课堂基本上能按照教学设计进行，但其中也出现了几个突发事件：1、很多学生有较好的基础，很快地就进行注册，超出我的设想之外，那时我也只能沿着学生的思路，从“我们为什么要进行注册，注册后的好处是什么？”这个问题着手来解决这个突发事件，从而引出注册的重要性；2、有几个学生在回复帖子的过程中，说了一些脏话，在这时我抓住契机，马上对学生进行网络道德的教育。我觉得这两个突发事件的处理还是比较成功的。但这节课有一个遗憾：忘记在课堂结束时实施班级加分的活动规则了。从而首尾呼应的效果变差了。
篇6：第9课：我会负责
第9课：我会负责
第9课：我会负责
导入新课：
请大家谈谈《东北人都是活雷锋》中的这位肇事司机的行为为何不对?
这位肇事司机之所以做出这样的行为，而受到人人的指责，究其原因是他没有责任感，是一个人不负责的人.
老师：责任这个词，经常出现在我们的生活中，责任是无处不在的，承担责任的过程其实就是我们不断成长的过程。从今天开始，我们进入第三单元的学习，通过学习，将明确自己所承担的责任，（对自己的责任、对他人的责任、对社会的责任），以及对责任因该负有什么样的态度，希望大家能够通过本单元的学习，积极思考、主动反省、反思自己的行为，努力承担自己的责任。
谁能用自己的话解释一下 什么是责任？
学生回答：
教师：责任，是指一个人对工作、对群体、和社会应尽义务的自觉状态。
责任有三层含义：1、使人担当起某种职务和职责
2、分内应做之事
3、做不好分内应做之事。因而应承担的果实
责任的种类：（根据义务的性质，归责的要求和约束力的形式分为三类）
“做有责任感的人”是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？
案例分析
牛振华交通事故索赔案宣判
12月17日上午，北京市海淀区人民法院经过两次开庭审理，对备受媒体关注的牛振华醉酒撞车身亡索赔案做出宣判。5月11日23时20分，在北京市海淀区西外大街白石桥下，牛振华醉酒驾驶小客车与闫某驾驶的车重型箱式货车左后部接触，造成牛振华死亡，两车损坏。法院认为，牛振华醉酒驾车，超速行驶，应当承担主要责任。而闫某作为驾驶员，未尽到应有的注意义务，应当承担次要责任。因此，法院确定牛振华应当承担90％的民事赔偿责任，闫某承担10％的民事赔偿责任。最后判决，刘某赔偿牛振华家属丧葬费、死亡赔偿金、被扶养人生活费、交通费、车辆损失费、拖车费及停车费，共计41190.3元；牛振华家属赔偿刘某汽车修理费、停车及清场费、检测费、代查勘费、营运损失费、交通费、住宿费，共计44701.65元；驳回了牛振华家属其他诉讼请求及刘某其他反诉请求。
提问：这个事故的主要责任人是谁？从法律上是如何裁判的？
学生：牛振华应当承担90％的民事赔偿责任，闫某承担10％的民事赔偿责任
提问：这个案例告诉我们一个什么道理？
学生回答;
板书：有行为就有责任
记得有句明言是这样说的：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。
出示幻灯片
提问：这位同学播种的是什么，收获的又是什么？
我们身边有没有类似的现象？
活动1：测一测你是个有责任的人吗？
你是个有责任感的人吗？下面这个测试或许能帮你找到答案。请在A、B两个选项中任选一个，最后根据题后的说明计算总分。成绩较高，请再接再厉，成绩低的同学，可要努力哦！
1）有事与人见面，你通常准时赴约吗？A、是 B、否
2）你认为你这个人可靠吗？A、是 B、否
3）你会因担心以后偶尔缺钱花而积攒下一些吗？A、是 B、否
4）发现朋友犯法，你会通知警察吗？A、是 B、否
5）出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家吗？A、是 B、否
6）你经常运动以保持健康吗？A、是 B、否
7）你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗？A、是 B、否
8）你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？A、是 B、否
9）你从来没有放弃过任何投票或选举的权利吗？A、是 B、否
10）收到别人的信或邮件，你总会在一两天内就回复吗？A、是 B、否
11）“既然决定做一件事情，就要把它做好。”你相信这句话吗？A、是 B、否
12）与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？A、是 B、否
13）你曾经犯过法吗？A、是 B、否
14）上学期间，你拖延作业吗？A、是 B、否
15）你经常帮忙做家务吗？A、是 B、否
说明：
选择“是”获得1分，选择“否”为0分。
总分为10―15：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
总分为3―9：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
总分为2分以下：你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能对你有成见，力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任，做事情往往不能善始善终，手上的钱也老是不够用。
【课堂探究】
1．205月9日晚9点左右，四川来京人员吴某和妻子一起穿越宣武区南二环路菜户营桥东侧时，走在前面的吴妻被一辆在主路左侧第一车道内行驶的奥拓车撞倒并当场死亡。
你认为这一事故中应该承担责任的是
2．在你的生活中，是否有过别人承诺你的事却没有做到的经历？你对他的看法是
你有过承诺别人的事却没有做到的经历吗？换位思考，你猜想别人会怎么看你，因此你最想对自己说：
老师：在日常的学习、工作和学习中，责任这个词在不同的地方、不同的场合、不同的环境下有着不同的含义。
（对自己的责任）
我们对自己应该负有什么样的责任呢？
“自我负责的领域”
1、 我有责任约束自己的行为
2、 我对我的选择、决定及行为负责
3、 我有责任使自己的愿望实现
4、 我对我的信念负责，也对我生活所依循的价值观负责
5、 我有自己妥善分配自己的时间
6、 我对自己的择友负责
7、 我对自己的人际关系负责
8、 我对自己的感情和情绪负责
9、 我有责任让自己快乐
10、 我有责任让自己生活幸福
老师：除了学会对自己负责之外，还应该做到言行一致，这就是要讲诚信。
板书：诚信是金
什么是诚信？（查字典）p139
诚信这一范畴是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚，指真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。
诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承；诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；诚则顺，为人真诚而办事则顺利。中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在交际上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信，才是人生的通行证。
就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。
缺失诚信，不仅自己欺骗自己，也欺骗别人，既毁坏了健全的自我，也破坏了人际关系。因此，诚信是个人立身之本，处世之宝。诚意所达到的程度决定修德所能达到的高度，正可谓“精诚所至，金石为开”，“天下无不可化之人，但恐诚心未至；天下无不可为之事，只怕立志不坚。”所以，中国人特别强调“做本色人，说诚心话，干真实事”。这是中华民族长期提倡和颂扬的传统美德。在当今社会，诚信是市场经济的一个基本条件，而市场经济就是诚信经济。贷款买车，买房，诚信是企业和事业单位的立业之本。在市场经济社会，“顾客就是上帝”，市场是铁面无私的审判官。企业如果背叛上帝，不诚实经营，一味走歪门斜道，其结果必然是被市场所淘汰。诚信是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是竞争中克敌制胜的重要砝码，是现代企业的命根子。诚信已经成为一个企业存活的立足之本，发展源泉。（大品牌的背后就是诚信）名牌，海尔，耐克，麦当劳，肯德鸡
值得反思是：在我们要求商家诚信经营的同时，是否也诚信接受服务呢？超市的货架，不知不觉少了东西，出口的检测仪发出嘀嘀的警报声，街头美丽的灯箱，曾几何时，装饰着我们的城市，不知什么时候，已变得伤痕累累。
诚信小故事
你是个诚信的人吗？
（不按时完成作业，而后抄袭他人作业的恶习。）
提问：“应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正”，
提问：“如果是别的同学向你借来‘参考’，你该怎样做”
分析图片p60页
你有过类似的行为吗？
提问：当你没有尽到你的责任时，你一般采取什么样的方法？
板书：千万别找借口。
在每一个借口的背后，都隐藏这丰富的潜台词。只是我们不好意思说出来，甚至根本不愿意说出来。借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了一些心理的慰籍。但是，借口的代价却是高昂的，他代给我们的危害一点也不比其他恶习少。
总结大致有一下借口：
你们作决定时根本没有征求过我的意见，所以，这个不应当由我负责
这几个星期我很忙，我尽快作
我们从前从没做过 这不是我们的做事方式
我没有受过适当的培训来干这件事
我从没有想过要超过竞争对手，在许多方面人家都超出我们一大截。
但凡优秀的人在工作中从不寻求任何借口，他们总是把每一项工作劲力做到超出预期。如果养成了寻找借口的习惯，当遇到困难和挫折时，不会积极的去想办法克服，而是去找各种借口，去逃避。潜台词就是我不行，我不可能，这种消极的心态就会剥夺个人成功的机会。最终让人一事无成。
美国的成功学家格兰特纳说过：如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会，！让我们改变对借口的态度，把寻求借口的时间和经历用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。
永别了“借口”----读《没有任何借口》有感
历经十几年风雨的洗礼，在我们的生活中有多少借口，又有多少借口让我们失败。借口伴随我们已有十几年，大大小小的借口层出不穷有增无减十年寒窗不就是为了最后一搏吗？在十年中当我们苦读的时候，我们遇到过很多失败，面对失败我们又怎样对待呢？还不是找出我们的老搭档借口吗？借口为我们开脱，借口教我们懒惰，借口又扔我们于深渊，诸多事情，都因我们有借口，从而使我们变得懒散，误入歧途。当我们的同龄坐在宽敞明亮的教室里享受高等教育的时候，我们在干什么，我们为什么会选择技校呢？那还不是因为我们凡事都要找借口吗？失败的时候我们不会分析失败的原因而是找借口，为我们找一个可以说服自己的理由，为自己编造一个美丽的谎言，我们相信谎言，相信任何的失败都与我们无关，我们只是其中的受害者，给自己编造借口就好像听安徒生讲故事一样，它是多么的美妙，多么的感人，可它最终还是童话。当我回忆起自己编造的一个个借口时，它是多么的可笑，而自己又是多么的愚昧，以前当我听到别人为给自己找出的一个个充分的.理由时，我是多么的向望，又是多么的羡慕。可是直到今天，我读了《没有任何借口》以后，我如梦初醒，原来我是在用借口来绊自己的脚，当我废尽心机找借口的时候，我在无形中为自己设计了圈套，又在无形中让自己钻进去，使自己无法自拔，就是在这个时候我发现自己上了自己的当，自己被自己骗了，我后悔，我伤心，但于事无补，只有唯一的答案借口太多。假设我们每个人，每个企事业单位，都离不开借口，那么我们可以想象，海尔的第一台电视机探路者能生产出来吗？贝多芬面对百病的折磨还可以写出美妙的音乐吗？莫伯桑能写出他的得意之作《羊脂球》吗？正因为他们抛弃了借口，所以他们才有所成就，其实事物最终的答案只能有两种，对或错，难道不行吗？如果现在有人问我，借口是什么，我会告诉她，借口是拖延的温床，它会冷的，借口是载人的车，它会把你推向深渊，借口是空气中的二氧化碳，它会慢慢恶杀你的。
永别了“借口”，你不是我的朋友，你是我人生的绊脚石，我要抛弃你，在我的生命中再次点燃自信的火焰。
麦当劳诚信的表现。
麦当劳是美国快餐企业，它的连锁店遍及世界各大洲，深受广大消费者的欢迎。一个普通的快餐企业是怎样在短短的几十年内遍布全球的？它的经营秘诀就是诚信。在世界各地的麦当劳连锁店，无论那里的服务生是白人、黑人还是黄皮肤的亚洲人，只要你走进去，都会受到热情的接待，你可以让那里的员工和你一起庆祝生日；即使不各异东西也可以在里面休息，不到下班时间决不会有人赶你走；你可以提出你的任何要求，只要是合理的，他们都会尽力满足你，让你满意而归。
一次，一个美国老太太在麦当劳吃东西时掉了一颗牙，经医生诊断确定是食物过硬硌掉了一颗牙，经医生诊断确定是食物过硬硌掉了原本就不太结实的牙齿，于是麦当劳赔偿老太太六十万美元。这件事不但没有使麦当劳的声誉下降，人们反而觉得这是麦当劳诚信的表现。
南京：穿过之后便退货 商场不敢卖婚纱
据新华网报道：“十一”黄金周结婚的人多，各大商场的婚纱卖得也比平常红火。然而国庆假期未完，一些买了婚纱的人却纷纷拿着穿过的婚纱到商场以各种理由要求退货，弄得不少商家不敢再卖婚纱。黄金周期间发生在南京的这一怪现象，凸显消费者的诚信问题。
原来，不少人买了婚纱回去，就结婚当天穿一下，拍拍照片，出席一下婚宴，等婚礼一结束便拿着脏兮兮的婚纱到商场以质量等问题为理由，要求退货退款，不少婚纱还残留着婚宴上留下的油渍、酒渍、化妆品的痕迹。南京新街口的几家大型商场的婚纱专柜，无一例外均发生过此类事情。
在一家商场的婚纱专柜，记者只看到一件婚纱样品，售货员对记者说：“我们商场已经在考虑撤柜了。国庆前夕我们的品种还很多，来买婚纱的人不少，有时一天能卖好几套，抵得上以往一个月的销量，然而，国庆日刚过，就有人来退婚纱。都是1000多元一套的衣服，顾客买的时候都经过试穿，没有质量问题才拿走的，现在却提出各种各样的理由要求退货，你不退他就闹，还说我们服务质量不好。”
而在另外一家大型商城，除了几件展览用的样品外，已没有卖婚纱的了。这家商城销售部经理李女士告诉记者，以前有婚纱专柜，前不久撤掉了，除了婚纱租赁挤占市场的原因外，最主要的便是消费者诚信问题。“面对消费者的退货要求，不退（换）吧，他们会闹，说服务不好；退（换）吧，都是1000多块钱的衣服，穿过了，脏兮兮的又卖不出去，商场白亏。后来干脆就不做这个生意了，省得烦心。”
的确，一些人这样做是得到了一些好处，占到了一些小便宜：免费穿高档婚纱，既体面又不用花钱。然而，他们却丧失了自己最基本的诚信。一些消费者开口闭口都是商家的诚信问题，而他们却没有想过，作为消费者，应该如何保持自己的诚信。
诚信考验中国商人
前不久，我出了趟国，买了一小箱据说是该国特产的果酒。可回家后才发现，竟然被开店的女同胞“宰”了两次―――先是酒的数量少了3瓶，然后发现，这些酒竟是过期的。
回家时，我满心欢喜。因为，该酒零售不讲价，而我买一箱12瓶中的10瓶，竟然也成功地杀了价。撕开一层层胶条和密密实实的包装，露出的空格竟然将近一半，数了两三遍，都是7瓶。
购物店系独门独院，有人看守铁门，那是个周围没有什么人的僻静街区。院内有两家店，小店紧挨着外面的走廊。店主是个语速极快的上海女人，年轻且面孔姣好。
但导游带大家先到里头外国人开的大店，我是从大店出来拐入小店的第一个游客，发现这里有传闻的特产果酒。我想多买几瓶，价钱总砍不下来。上海女店主很老练地笑着说：“要买一箱才能还价。你多叫点人来我这儿，不买一箱也可以便宜些！”
利益驱使我返回大店，从众心理又使我跟随大伙儿再进小店。小店商品恰与大店互补，它有食品饮料和化妆品。同行的人像发现了新大陆，纷纷解囊买这买那，都怕漏掉了宝贝。一时间，十多平方米的小店人声鼎沸。我旧话重提，和女店主讨价还价后成交了：一箱可以少买两瓶。
在她“快快打包，多给打些胶条”的大声吆喝中，惟一的女帮手在柜台后面应声而做，我则在台前忙不迭地数钱、交款。此时，女导游开始催促大家“上车、上车啦！”我没来得及查点货品，就提着如国内垃圾袋般的劣质塑料袋喜洋洋地上了路。
如今，我无法知道那家坑我的小店的名称和地址，因为没有机打的收款凭据，没有一张手写的纸条，更没有发票，深灰色的塑料购物袋上连个字母也没印。
备觉讽刺的是，女店主自称离国多年、“做生意不容易”时，我们还以“娘家人”自居嘘寒问暖：“有空到北京玩一玩。听见我们说中国话，感觉挺亲的吧！”
回国20多天，酒之伤痛已痊愈。
上周日串门，欲以异域果酒邀友品尝。谁知开瓶后，怎么也倒不出来，原来早已经变质凝固。不甘之下用筷子杵，倒出来的东西状如豆腐渣！同一批生产出来的另外几瓶果酒已经赠人，其“下场”可想而知。
我不知道，这家小店是不是连当地的消费者也欺骗，更不知道，这家小店的做法在该国是不是普遍现象。但我知道，中国制造的产品，在俄罗斯卖得不好。主要是因为，中国商人老爱用假冒伪劣产品糊弄人。
中国有句古话叫“金玉其外，败絮其中”。俄罗斯人不爱买中国货与在外国的中国人开店骗中国人，除了经济原因，应该另有深究之处才说得通。
烽火戏诸侯
周幽王，又叫姬宫涅。他光知道吃喝玩乐，打发人到处找美女，从不过问国家大事。有个叫褒响的大臣劝说周幽王不应该这样不理朝政，周幽王不但不听，反把褒响下了监狱。、
褒家的人千方百计要把褒响救出来。就在乡下买了一个非常漂亮的姑娘，教会她唱歌跳舞，把她打扮起来，献给周幽王，替褒响赎罪。这个姑娘算是褒家人，叫褒姒。
周幽王十分宠爱褒姒，可是褒姒自从进宫以后，就没有笑过一次，整天闷闷不乐。周幽王送各种珍奇礼物，想尽各种古怪的办法叫她笑，但都没有成功。
于是周幽王在宫中悬赏：“有谁能让王妃娘娘笑一下，就赏他一千赏两黄金。”
有个马屁精叫虢石父，替周幽王想了一个主意。原来，周王朝为了防备西部一个叫犬戒的少数民族部落的进攻，在骊山一带造了二十多座烽火台，每隔几里地就是一座。如果犬戒打过来，把守第一道关的士兵就把火烧起来；第二道关的士兵见到烟火，也把烽火烧起来。这样一个接一个烧着烽火，附近的诸侯见到了，就会发兵来救。
虢石父对周幽王说：“大王可以跟娘娘上骊山去玩几天。到了晚上，咱们把烽火点起来，让附近的诸侯见了赶来，上个大当。娘娘见了许多兵马扑了个空，肯定会笑的。”
周幽王拍着手说：“好极了，就这么办吧！”
他们上了骊山，真的把烽火点了起来。临近的诸侯得了这个警报，赶紧带领兵马来救。没想到赶到那儿，却听到山上一阵阵欢快的奏乐声和唱歌的声音，大伙儿都愣了。
诸侯知道上了当，蹩了一肚子气回去了。褒姒见此情景就真的笑了。
周幽王见褒姒开了笑脸，就赏给出主意的那个人一千两黄金。
周幽王为了取得褒姒的欢心，后来干脆把王后和太子废了，立褒姒为王后，立褒姒生的儿子伯服为太子。原来王后的父亲是申国的诸侯，知道了这个消息，就联合犬戒进攻周朝的都城镐京。
周幽王连忙下了命令把骊山的烽火点起来，烽火台上白天冒着滚滚浓烟，夜里火光通明，可是诸侯们因为上次上了当，谁也不来理会他们，没有一个救兵到来。
犬戒兵一至，把周幽王、虢石父和褒姒生的儿子伯服杀了，把褒姒也抢走了。
到这时候，诸侯们知道犬戒真的打进了镐京，这才联合起来，带着大队人马来救。中原诸侯打退了犬戒，立原来的太子姬宜为天子，就是周平王。诸侯也回到各自的封地去了。
没想到诸侯一走，犬戒又经常进犯，周朝西边很多土地都被犬戒占了去。周平王恐怕镐京保不住，打定主意，把国都搬到了洛邑。
曾子杀猪
曾子，又叫曾参，春秋时期鲁国人，是孔子的弟子。曾子深受孔子的教导，不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。
有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”
孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的小伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。
傍晚，孩子远远地看见了妈妈回来了，他一边三步作两步的跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘快杀猪，快杀猪油，我都快要馋死了。”
曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便于工作杀猪呢？”
孩子哇的一声就哭了。
曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说。转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直奔向猪圈。
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”
曾子毫不思索地回答：“杀猪”。
妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？”
曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的，既然答应了就应该做到。”
妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？”
曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”
妻子听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
虽然曾了的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。
篇7：第9课: Interview 面试
第9课: Interview 面试
76. What’s your name?
77. What makes you decide to apply for the position?
78. Can you use a computer?
79. Do you speak foreign languages ?
80. Yes ,I can speak English ,and a little Japanese.
81. What hobbies do you have?
82. When can I know the results?
篇8：第9课我会负责
第9课我会负责
第9课：我会负责
导入新课：
请大家谈谈《东北人都是活雷锋》中的这位肇事司机的行为为何不对?
这位肇事司机之所以做出这样的行为，而受到人人的指责，究其原因是他没有责任感，是一个人不负责的人.
老师：责任这个词，经常出现在我们的生活中，责任是无处不在的，承担责任的过程其实就是我们不断成长的过程。从今天开始，我们进入第三单元的学习，通过学习，将明确自己所承担的责任，（对自己的责任、对他人的责任、对社会的责任），以及对责任因该负有什么样的态度，希望大家能够通过本单元的学习，积极思考、主动反省、反思自己的行为，努力承担自己的责任。
谁能用自己的话解释一下 什么是责任？
学生回答：
教师：责任，是指一个人对工作、对群体、和社会应尽义务的自觉状态。
责任有三层含义：1、使人担当起某种职务和职责
2、分内应做之事
3、做不好分内应做之事。因而应承担的果实
责任的种类：（根据义务的性质，归责的要求和约束力的形式分为三类）
“做有责任感的人”是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？
案例分析
牛振华交通事故索赔案宣判
12月17日上午，北京市海淀区人民法院经过两次开庭审理，对备受媒体关注的牛振华醉酒撞车身亡索赔案做出宣判。5月11日23时20分，在北京市海淀区西外大街白石桥下，牛振华醉酒驾驶小客车与闫某驾驶的车重型箱式货车左后部接触，造成牛振华死亡，两车损坏。法院认为，牛振华醉酒驾车，超速行驶，应当承担主要责任。而闫某作为驾驶员，未尽到应有的注意义务，应当承担次要责任。因此，法院确定牛振华应当承担90％的民事赔偿责任，闫某承担10％的民事赔偿责任。最后判决，刘某赔偿牛振华家属丧葬费、死亡赔偿金、被扶养人生活费、交通费、车辆损失费、拖车费及停车费，共计41190.3元；牛振华家属赔偿刘某汽车修理费、停车及清场费、检测费、代查勘费、营运损失费、交通费、住宿费，共计44701.65元；驳回了牛振华家属其他诉讼请求及刘某其他反诉请求。
提问：这个事故的主要责任人是谁？从法律上是如何裁判的？
学生：牛振华应当承担90％的民事赔偿责任，闫某承担10％的民事赔偿责任
提问：这个案例告诉我们一个什么道理？
学生回答;
板书：有行为就有责任
记得有句明言是这样说的：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。
出示幻灯片
提问：这位同学播种的是什么，收获的又是什么？
我们身边有没有类似的现象？
活动1：测一测你是个有责任的人吗？
你是个有责任感的人吗？下面这个测试或许能帮你找到答案。请在A、B两个选项中任选一个，最后根据题后的说明计算总分。成绩较高，请再接再厉，成绩低的同学，可要努力哦！
1）有事与人见面，你通常准时赴约吗？A、是 B、否
2）你认为你这个人可靠吗？A、是 B、否
3）你会因担心以后偶尔缺钱花而积攒下一些吗？A、是 B、否
4）发现朋友犯法，你会通知警察吗？A、是 B、否
5）出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家吗？A、是 B、否
6）你经常运动以保持健康吗？A、是 B、否
7）你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗？A、是 B、否
8）你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？A、是 B、否
9）你从来没有放弃过任何投票或选举的权利吗？A、是 B、否
10）收到别人的信或邮件，你总会在一两天内就回复吗？A、是 B、否
11）“既然决定做一件事情，就要把它做好。”你相信这句话吗？A、是 B、否
12）与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？A、是 B、否
13）你曾经犯过法吗？A、是 B、否
14）上学期间，你拖延作业吗？A、是 B、否
15）你经常帮忙做家务吗？A、是 B、否
说明：
选择“是”获得1分，选择“否”为0分。
总分为10―15：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
总分为3―9：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
总分为2分以下：你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能对你有成见，力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任，做事情往往不能善始善终，手上的钱也老是不够用。
【课堂探究】
1．205月9日晚9点左右，四川来京人员吴某和妻子一起穿越宣武区南二环路菜户营桥东侧时，走在前面的吴妻被一辆在主路左侧第一车道内行驶的奥拓车撞倒并当场死亡。
你认为这一事故中应该承担责任的是
2．在你的生活中，是否有过别人承诺你的事却没有做到的经历？你对他的看法是
你有过承诺别人的事却没有做到的经历吗？换位思考，你猜想别人会怎么看你，因此你最想对自己说：
老师：在日常的学习、工作和学习中，责任这个词在不同的地方、不同的场合、不同的环境下有着不同的含义。
（对自己的责任）
我们对自己应该负有什么样的责任呢？
“自我负责的领域”
1、 我有责任约束自己的行为
2、 我对我的选择、决定及行为负责
3、 我有责任使自己的愿望实现
4、 我对我的信念负责，也对我生活所依循的价值观负责
5、 我有自己妥善分配自己的时间
6、 我对自己的择友负责
7、 我对自己的人际关系负责
8、 我对自己的感情和情绪负责
9、 我有责任让自己快乐
10、 我有责任让自己生活幸福
老师：除了学会对自己负责之外，还应该做到言行一致，这就是要讲诚信。
板书：诚信是金
什么是诚信？（查字典）p139
诚信这一范畴是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚，指真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。
诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承；诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；诚则顺，为人真诚而办事则顺利。中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在交际上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信，才是人生的通行证。
就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。
缺失诚信，不仅自己欺骗自己，也欺骗别人，既毁坏了健全的自我，也破坏了人际关系。因此，诚信是个人立身之本，处世之宝。诚意所达到的程度决定修德所能达到的高度，正可谓“精诚所至，金石为开”，“天下无不可化之人，但恐诚心未至；天下无不可为之事，只怕立志不坚。”所以，中国人特别强调“做本色人，说诚心话，干真实事”。这是中华民族长期提倡和颂扬的传统美德。在当今社会，诚信是市场经济的一个基本条件，而市场经济就是诚信经济。贷款买车，买房，诚信是企业和事业单位的立业之本。在市场经济社会，“顾客就是上帝”，市场是铁面无私的审判官。企业如果背叛上帝，不诚实经营，一味走歪门斜道，其结果必然是被市场所淘汰。诚信是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是竞争中克敌制胜的重要砝码，是现代企业的命根子。诚信已经成为一个企业存活的立足之本，发展源泉。（大品牌的背后就是诚信）名牌，海尔，耐克，麦当劳，肯德鸡
值得反思是：在我们要求商家诚信经营的同时，是否也诚信接受服务呢？超市的货架，不知不觉少了东西，出口的检测仪发出嘀嘀的警报声，街头美丽的灯箱，曾几何时，装饰着我们的城市，不知什么时候，已变得伤痕累累。
诚信小故事
你是个诚信的人吗？
（不按时完成作业，而后抄袭他人作业的恶习。）
提问：“应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正”，
提问：“如果是别的同学向你借来‘参考’，你该怎样做”
分析图片p60页
你有过类似的行为吗？
提问：当你没有尽到你的责任时，你一般采取什么样的方法？
板书：千万别找借口。
在每一个借口的背后，都隐藏这丰富的潜台词。只是我们不好意思说出来，甚至根本不愿意说出来。借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了一些心理的慰籍。但是，借口的代价却是高昂的，他代给我们的.危害一点也不比其他恶习少。
总结大致有一下借口：
你们作决定时根本没有征求过我的意见，所以，这个不应当由我负责
这几个星期我很忙，我尽快作
我们从前从没做过 这不是我们的做事方式
我没有受过适当的培训来干这件事
我从没有想过要超过竞争对手，在许多方面人家都超出我们一大截。
但凡优秀的人在工作中从不寻求任何借口，他们总是把每一项工作劲力做到超出预期。如果养成了寻找借口的习惯，当遇到困难和挫折时，不会积极的去想办法克服，而是去找各种借口，去逃避。潜台词就是我不行，我不可能，这种消极的心态就会剥夺个人成功的机会。最终让人一事无成。
美国的成功学家格兰特纳说过：如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会，！让我们改变对借口的态度，把寻求借口的时间和经历用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。
永别了“借口”----读《没有任何借口》有感
历经十几年风雨的洗礼，在我们的生活中有多少借口，又有多少借口让我们失败。借口伴随我们已有十几年，大大小小的借口层出不穷有增无减十年寒窗不就是为了最后一搏吗？在十年中当我们苦读的时候，我们遇到过很多失败，面对失败我们又怎样对待呢？还不是找出我们的老搭档借口吗？借口为我们开脱，借口教我们懒惰，借口又扔我们于深渊，诸多事情，都因我们有借口，从而使我们变得懒散，误入歧途。当我们的同龄坐在宽敞明亮的教室里享受高等教育的时候，我们在干什么，我们为什么会选择技校呢？那还不是因为我们凡事都要找借口吗？失败的时候我们不会分析失败的原因而是找借口，为我们找一个可以说服自己的理由，为自己编造一个美丽的谎言，我们相信谎言，相信任何的失败都与我们无关，我们只是其中的受害者，给自己编造借口就好像听安徒生讲故事一样，它是多么的美妙，多么的感人，可它最终还是童话。当我回忆起自己编造的一个个借口时，它是多么的可笑，而自己又是多么的愚昧，以前当我听到别人为给自己找出的一个个充分的理由时，我是多么的向望，又是多么的羡慕。可是直到今天，我读了《没有任何借口》以后，我如梦初醒，原来我是在用借口来绊自己的脚，当我废尽心机找借口的时候，我在无形中为自己设计了圈套，又在无形中让自己钻进去，使自己无法自拔，就是在这个时候我发现自己上了自己的当，自己被自己骗了，我后悔，我伤心，但于事无补，只有唯一的答案借口太多。假设我们每个人，每个企事业单位，都离不开借口，那么我们可以想象，海尔的第一台电视机探路者能生产出来吗？贝多芬面对百病的折磨还可以写出美妙的音乐吗？莫伯桑能写出他的得意之作《羊脂球》吗？正因为他们抛弃了借口，所以他们才有所成就，其实事物最终的答案只能有两种，对或错，难道不行吗？如果现在有人问我，借口是什么，我会告诉她，借口是拖延的温床，它会冷的，借口是载人的车，它会把你推向深渊，借口是空气中的二氧化碳，它会慢慢恶杀你的。
永别了“借口”，你不是我的朋友，你是我人生的绊脚石，我要抛弃你，在我的生命中再次点燃自信的火焰。
麦当劳诚信的表现。
麦当劳是美国快餐企业，它的连锁店遍及世界各大洲，深受广大消费者的欢迎。一个普通的快餐企业是怎样在短短的几十年内遍布全球的？它的经营秘诀就是诚信。在世界各地的麦当劳连锁店，无论那里的服务生是白人、黑人还是黄皮肤的亚洲人，只要你走进去，都会受到热情的接待，你可以让那里的员工和你一起庆祝生日；即使不各异东西也可以在里面休息，不到下班时间决不会有人赶你走；你可以提出你的任何要求，只要是合理的，他们都会尽力满足你，让你满意而归。
一次，一个美国老太太在麦当劳吃东西时掉了一颗牙，经医生诊断确定是食物过硬硌掉了一颗牙，经医生诊断确定是食物过硬硌掉了原本就不太结实的牙齿，于是麦当劳赔偿老太太六十万美元。这件事不但没有使麦当劳的声誉下降，人们反而觉得这是麦当劳诚信的表现。
南京：穿过之后便退货 商场不敢卖婚纱
据新华网报道：“十一”黄金周结婚的人多，各大商场的婚纱卖得也比平常红火。然而国庆假期未完，一些买了婚纱的人却纷纷拿着穿过的婚纱到商场以各种理由要求退货，弄得不少商家不敢再卖婚纱。黄金周期间发生在南京的这一怪现象，凸显消费者的诚信问题。
原来，不少人买了婚纱回去，就结婚当天穿一下，拍拍照片，出席一下婚宴，等婚礼一结束便拿着脏兮兮的婚纱到商场以质量等问题为理由，要求退货退款，不少婚纱还残留着婚宴上留下的油渍、酒渍、化妆品的痕迹。南京新街口的几家大型商场的婚纱专柜，无一例外均发生过此类事情。
在一家商场的婚纱专柜，记者只看到一件婚纱样品，售货员对记者说：“我们商场已经在考虑撤柜了。国庆前夕我们的品种还很多，来买婚纱的人不少，有时一天能卖好几套，抵得上以往一个月的销量，然而，国庆日刚过，就有人来退婚纱。都是1000多元一套的衣服，顾客买的时候都经过试穿，没有质量问题才拿走的，现在却提出各种各样的理由要求退货，你不退他就闹，还说我?
篇9：第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
篇10：中国共产党成立99周年心得体会
总有那么一些人，为了国家，抛头颅，洒热血;总有那么一些人，为了国家，宁死不屈;总有那么一些人，在和平的今天，带领全国人民走向繁荣、走向富强!这就是共产党，这就是不屈的中国人!
“没有共产党，就没有新中国……”历史的风，翻开了九十三年前的那一页。那一年，“东亚病夫”的称号不再属于中国;那一年，我们伟大的中国共产党诞生了!在那战争的年代里，中国人民躲躲藏藏，中国处处枪林弹雨，中国人民饱受折磨!但是，中国共产党的诞生就如同黑暗的中国重见光明，我们的革命也从此有了方向。
今天，坐在宽敞的教室里，四周偶尔听见一阵翻书声和笔尖飞速滑过纸张的声音。窗外是一片初春的景象，在这样的环境里，我快乐地生活、学习。回首中国当年所受的耻辱与不平，我不禁感到热血沸腾。我们伟大的祖国，我们亲爱的祖国，她的身躯已是千疮百孔，她的脸庞饱经风霜。作为中国人，没有一个人不为此感到痛心。甲午战争、抗日战争，这一个个战争刻骨铭心。这其中，又有多少人民英雄牺牲!伟大共产主义战士___曾说过：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”在狱中，___面对敌人的严刑和诱降，浩气凛然，坚贞不屈。面对敌人的劝降，___痛斥他们：“让我投降?休想!”刘胡兰的事迹令我们痛心，毛泽东曾说刘胡兰是“生的光荣，死的伟大”，她牺牲的时候和我们差不多大，而我们现在，也能像刘胡兰那样英勇不屈吗?江姐说过这样一句话：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是用竹子做的，而共产党员的意志是钢铁铸成的!”这句话，令今天的我们感慨万千，一个女同志，一个年轻的共产党员，竟能说出这样铿锵有力的话来，足以令全国人民敬仰!“舍身炸碉堡”的董存瑞，不怕流血牺牲，为了新中国，他献出了自己仅仅十九岁的生命。
总有那么一些人，为了国家，抛头颅，洒热血;总有那么一些人，为了国家，宁死不屈;总有那么一些人，在和平的今天，带领全国人民走向繁荣、走向富强!这就是共产党，这就是不屈的中国人!
如今，已是21世纪的第14个年头了。而中国，却仍然是一个发展中国家。我们各种资源严重不足。我们的科学技术同发达国家相比差距很大。我们面临的国际环境极其复杂。前进的道路上还会有新的陷阱和挑战，而这些，正需要我们这一代去解决。我们的国家需要新的人才，就如同房子需要支撑它的房梁一样。因此，我们就要做这一根根“房梁”。
在党的九十九岁生日之际，我要把一个中国共青团员的心声告诉我们伟大的党!现在，我已成为一个光荣的共青团员了。共青团，是共产党的有力后盾，是中国未来的栋梁。我立志要做一个优秀的共青团员，为二十一世纪的中国再创辉煌!
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